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我和諸葛亮聊聊天作文(精選25篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幨占淼奈液椭T葛亮聊聊天作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我和諸葛亮聊聊天作文 篇1
夜,深了。天就像被漆黑的墨渲染了一般。我在微弱的燈光下如癡如醉地看著《三國(guó)演義》,不由自主地贊嘆諸葛亮的才智。
媽媽三番五次讓我睡覺(jué),我只好不情不愿地放下書(shū),躺在床上。正要閉眼時(shí),一陣白霧彌漫過(guò)來(lái),一陣輕柔的'風(fēng)把我送到了一間樸素簡(jiǎn)陋的房子里。霧散了,眼前出現(xiàn)一個(gè)人影。
他是誰(shuí)呢?我定睛一看,只見(jiàn)此人身長(zhǎng)八尺,面如冠玉,手執(zhí)蒲扇,穿一身長(zhǎng)袍,大有飄飄然神仙之概。這,不就是《三國(guó)演義》中神機(jī)妙算,令我大為敬佩的諸葛亮先生嗎?
我興奮極了,臉漲得通紅,嘴中的問(wèn)題像連環(huán)炮一樣噴了出來(lái):“諸葛亮先生,世人都說(shuō)您神機(jī)妙算,您是神仙嗎?草船借箭中您是怎么知道三天后有大霧?并且能借東風(fēng)呢?”
聽(tīng)了這些話,諸葛亮先生一愣,既而仰天長(zhǎng)笑起來(lái):“哈哈哈哈……”
我迷惑極了,“諸葛先生,我的問(wèn)題很好笑嗎?”
諸葛先生搖搖頭,“我之所以能知道天氣。是因?yàn)槲夷暧讜r(shí)刻苦讀書(shū)并鉆研了《周易》才能如此。
“……”
聽(tīng)到諸葛先生的一番話,我羞愧極了,轉(zhuǎn)而好奇地問(wèn):
“那您是怎樣學(xué)習(xí)呢?”
話音剛落,我發(fā)現(xiàn)諸葛先生眼睛里充滿了懷念與眷戀。
我聽(tīng)著諸葛先生小時(shí)候因?yàn)橄攵鄬W(xué)些知識(shí),一直給雞喂谷子,讓雞打不了鳴的事對(duì)他的敬佩之情更深了。
我不禁想起了我們:坐在明亮寬敞的教室,我們學(xué)習(xí)時(shí)還投機(jī)取巧,百般抱怨,真真正正比不上諸葛先生!
諸葛先生把我送了回去,我撫摸著《三國(guó)演義》的封面,眼中閃過(guò)一絲堅(jiān)定:“讀一本好書(shū),就好像和無(wú)數(shù)高尚的人談話!”
我和諸葛亮聊聊天作文 篇2
個(gè)星期六早晨,我從夢(mèng)中醒來(lái),洗漱完畢后,打開(kāi)了電腦。突然,我發(fā)現(xiàn)電腦里多了個(gè)文件,叫“和誰(shuí)聊聊天”。我很好奇地打開(kāi)了這個(gè)文件。只見(jiàn)上面寫(xiě)著“你想和誰(shuí)聊天呢?”我看了,很是興奮,便打上《三國(guó)演義》里的人物“諸葛亮”三個(gè)大字。
當(dāng)我打完“亮”字后,電腦便射出一道光芒,把我吸了進(jìn)去。
我迷迷糊糊地不知到哪里,當(dāng)我清醒過(guò)來(lái)時(shí),我看見(jiàn)我面前站著一個(gè)手拿扇子,穿著古代服裝的.人。他是―諸葛亮!當(dāng)我確信他真的是諸葛的時(shí)候,我興奮不已。
這時(shí),諸葛亮面帶微笑說(shuō)話了:“小朋友,你找我有什么事?”
我壯了壯膽,好奇地對(duì)諸葛亮說(shuō):“我看過(guò)《三國(guó)演義》中寫(xiě)的您,說(shuō)您神機(jī)妙
馬懿對(duì)我的性格很了解,所以他以為我城內(nèi)有伏兵,反而不敢進(jìn)攻,只好退兵,卻中我計(jì)!”
我聽(tīng)了,十分贊嘆諸葛亮的神機(jī)妙算,知天文,識(shí)地理等淵博的知識(shí)。
正當(dāng)我胡思亂想之時(shí),諸葛亮用扇子朝我扇了扇,哎喲,我從電腦里跌了出來(lái)了……
我和諸葛亮聊聊天作文 篇3
嗨!諸葛亮!知道我是誰(shuí)嗎?我是來(lái)自二十一世紀(jì)的浙江上虞的'沈品吟。
你的大名如雷貫耳,我這才特地來(lái)拜會(huì)你。今日得見(jiàn),三生有幸!你未出茅廬,就已知天下三分,真是神人也!后來(lái)你又幫助劉備打天下,火燒新野、火燒博望坡、火燒赤壁、空城計(jì)退敵……你又立下了許許多多功勞?墒牵腋械绞旨{悶,你是人,又不是神,為什么可以神機(jī)妙算,料事如神呢!為什么能夠上知天文,下知地理呢!你能告訴我其中的奧秘嗎?|“
諸葛亮扇著雞毛扇(鵝毛扇),笑瞇瞇地說(shuō):”沈品吟同學(xué),你怎么會(huì)一個(gè)勁夸我呢!后來(lái)我的計(jì)謀不是也有失敗的嗎?你既然已經(jīng)問(wèn)到這了,那我就告訴你吧,你剛才說(shuō)的對(duì),我是人,不是神。那人們之所以會(huì)覺(jué)得我神機(jī)妙算,那是因?yàn),我在未出茅廬時(shí),認(rèn)真讀書(shū),刻苦學(xué)習(xí),這才是其中的奧妙呢,其他就沒(méi)有了!
我高興地說(shuō):”聽(tīng)了先生的話,我如夢(mèng)初醒,太感謝了!今天,我就是為此事而來(lái)的。再見(jiàn)!“
我和諸葛亮聊聊天作文 篇4
我喜歡的書(shū)有很多,但是,我最喜歡看《三國(guó)演義》。每當(dāng)我看到“空城計(jì)”這篇文章時(shí),就會(huì)想:“諸葛亮是怎樣利用空城計(jì)來(lái)嚇退司馬懿的呢?”我疑惑不解。這時(shí),書(shū)里走出一位身長(zhǎng)八尺、羽扇綸巾、神采奕奕的人,他就是大名鼎鼎的諸葛亮。
我走過(guò)去,激動(dòng)地說(shuō):“諸葛亮先生,你好!我十分敬佩你打勝的每一仗,特別是擺的空城計(jì)!敝T葛亮感慨地說(shuō):“說(shuō)實(shí)話我也不想冒險(xiǎn),當(dāng)時(shí)街亭蜀軍剛剛打敗,曹軍有十五萬(wàn)兵馬,而我們只有幾千老弱殘兵,所以迫不得已才使出這個(gè)計(jì)!蔽衣(tīng)后,問(wèn)道:“那司馬懿怎會(huì)不戰(zhàn)而退呢?”“哈哈,小朋友這就是 ‘知己知彼百戰(zhàn)不殆’。司馬懿認(rèn)為我這個(gè)人一向謹(jǐn)慎小心,從不做沒(méi)有把握的事,他看到我打開(kāi)城門(mén),老兵掃地,而我在城頭悠閑的撫琴,遠(yuǎn)處又有塵煙四起的援兵,以為城中必定有埋伏,所以他便撤軍了!
我接著又問(wèn),“諸葛亮先生,你一定看了很多的書(shū)才懂得這么多的.知識(shí)吧?”他自豪地說(shuō):“當(dāng)然了,書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!蔽倚南耄骸霸瓉(lái)是這樣,我以后也要多讀書(shū),跟他懂得一樣多的知識(shí)!
說(shuō)完,諸葛亮就悄悄地走了。我漸漸地醒了,原來(lái)這是我趴在書(shū)上睡著了,做得一個(gè)夢(mèng)。
我和諸葛亮聊聊天作文 篇5
諸葛亮軍師神機(jī)妙算,按他的計(jì)謀每次都能打勝仗。殊不知,他的性情怎樣,是高傲自大,還是和藹近人,待我一去。
——題記
我坐著時(shí)空穿梭機(jī),拜訪了唐僧師傅,見(jiàn)過(guò)了恐龍,又想去和諸葛亮聊聊,看他是不是真像神仙一樣,上知天文、下知地理。
“請(qǐng)問(wèn)諸軍師,您是如何那么聰明呢?為什么上知天文、下知地理,被稱(chēng)為智者?”
“小伙子,那太抬舉我了,我并不是什么神仙,只是多看了一些書(shū),并寫(xiě)到自己的書(shū)上的!
“那您為什么每次戰(zhàn)爭(zhēng)都會(huì)用到正好克制敵方的計(jì)謀,難道您有人在敵方勘探情形?”
“哪里哪里,我只是按照敵方的角度來(lái)思考,作出判斷,用適當(dāng)?shù)姆椒▉?lái)迎敵!
“我們現(xiàn)代人有一句話,‘三個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮’。您對(duì)此有什么看法?”
“哈哈!敝T葛亮爽朗的大笑幾聲說(shuō):“對(duì),人多力量大,人多智慧強(qiáng)。團(tuán)結(jié)的`力量比個(gè)體的智慧更強(qiáng)。正是因?yàn)槲业闹腔叟c蜀國(guó)的力量結(jié)合起來(lái),我們才一直戰(zhàn)無(wú)不勝!”
“那請(qǐng)問(wèn)… …”
“因?yàn)椤?…”
“… …”
“… …,總之團(tuán)結(jié)的力量最大!”
“咻”的一聲,我的身體像水的波紋一樣,模糊起來(lái),最終消失了。
我和諸葛亮聊聊天作文 篇6
如果有誰(shuí)問(wèn)我,最想和誰(shuí)聊聊天的話,我會(huì)毫不猶豫的告訴他,我最想和諸葛亮聊天。他是我心目中的偶像,他是我最崇拜和最欣賞的人物。
認(rèn)識(shí)諸葛亮是在劉備的三顧茅廬里,劉備三請(qǐng)臥龍,才把他請(qǐng)出山。諸葛亮,有人說(shuō)你是恃才自傲,可我覺(jué)得你不是,你是個(gè)真正有才華的人物,自然要有真正懂你的人與你并肩作戰(zhàn),你并不是像人們說(shuō)的那樣。
認(rèn)識(shí)諸葛亮是在火燒新野中,大家開(kāi)始都不信任你,就是通過(guò)這次與曹仁的較量中,你讓所有的大將心服口服。
認(rèn)識(shí)諸葛亮是在空城計(jì)中,剛看到空城計(jì)退敵一章時(shí),我并不覺(jué)得精彩,但是讀到“魏軍兵分兩路正向西城蜂擁而來(lái)時(shí),諸葛亮十分鎮(zhèn)定,對(duì)隨從的官員說(shuō)‘大家不用驚慌,我自有退兵之計(jì)’。諸葛亮命令所有的士兵都藏起來(lái),大開(kāi)四門(mén),每門(mén)派二十名軍士扮成百姓,打掃街道。一切都安排好后,諸葛亮來(lái)到城樓上彈琴”時(shí),我恍然大悟,才明白什么是空城計(jì),諸葛亮,你的鎮(zhèn)定和從容深深地印在了我的腦海里。
認(rèn)識(shí)諸葛亮是在揮淚斬馬謖中,他是那么堅(jiān)定地要處決馬謖,我真搞不懂,既然你那么傷心,為什么還要斬他呢?
諸葛亮,你的'聰明才智是我最渴望的,今天晚上你能到我的夢(mèng)里來(lái),和我繼續(xù)聊聊怎樣得到聰明才智的辦法嗎?
我和諸葛亮聊聊天作文 篇7
一翻開(kāi)《三國(guó)演義》,我就會(huì)想起足智多謀的諸葛亮。我常常想著:要是能和諸葛亮伯伯說(shuō)說(shuō)話,那該多好啊……
不知不覺(jué)中,我來(lái)到了公元234年蜀國(guó)伐魏的'丞相大營(yíng)里。諸葛亮正在辦公文呢!爸T葛丞相,您好!蔽冶虮蛴卸Y地說(shuō)道!斑,你是誰(shuí)?來(lái)找我干什么?”諸葛亮嚇了一跳。我忙不迭地把自己的身份、來(lái)歷說(shuō)了一遍,諸葛亮高興地點(diǎn)點(diǎn)頭,請(qǐng)我下坐。
我打開(kāi)了話匣子:“諸葛亮伯伯,我們都知道你”揮淚斬馬謖“的故事。您為什么要忍痛割?lèi)?ài)呢?”諸葛亮傷感地說(shuō):“是啊,馬謖是一員大將,我也舍不得?墒侨绻也话阉哉姺,軍心就會(huì)大亂哪!”“您為什么不聽(tīng)從魏延的”子午谷奇謀“呢?我覺(jué)得,這個(gè)計(jì)劃很好啊!薄鞍Γ@你就不知道了。目前我國(guó)的軍事實(shí)力很薄弱,不能走冒險(xiǎn)的一步棋!薄安,我還有一個(gè)問(wèn)題,你擺空城計(jì)時(shí),當(dāng)司馬懿來(lái)到城下時(shí),你害不害怕?”“我心里當(dāng)然緊張,但我決不能表現(xiàn)出慌張的神情,連琴聲也要流暢自如,司馬懿這老滑頭可不簡(jiǎn)單!不過(guò)還是被我蒙住了!哈哈!”說(shuō)完,諸葛亮又晃起他的鵝毛扇了……
合上《三國(guó)演義》,我如夢(mèng)初醒。真高興能和諸葛亮聊一通哪!
我和諸葛亮聊聊天作文 篇8
一天,我正愁著沒(méi)事干的時(shí)候,突然我眼前一亮,就直接被傳從到了三國(guó)時(shí)期的蜀軍營(yíng)地。
我不禁被嚇了一跳,想到:”來(lái)了就來(lái)了,去訪問(wèn)一下我的偶像孔明先生吧!白咧咧粋(gè)士兵把我攔住了:”你去干什么?“我回答道:”我是來(lái)自未來(lái)的人類(lèi),我是來(lái)拜訪你們的軍師孔明先生的!坝谑撬褐野盐已旱搅藸I(yíng)里。諸葛亮問(wèn):”汝來(lái)這里作甚?“我給諸葛亮說(shuō)明了經(jīng)過(guò)后,就開(kāi)始問(wèn)他問(wèn)題了:”孔明先生你為什么愿意離開(kāi)您的家“臥龍崗”而來(lái)幫助劉備主公呢?“諸葛亮對(duì)我說(shuō):”因?yàn)槲岜恢鞴囊环N不罷休的精神所感動(dòng)了,所以吾才決定去幫助劉備,和他一起去拯救天下的'黎民百姓!罢f(shuō)著說(shuō)著,只見(jiàn)一位身長(zhǎng)八尺多高,面如冠玉,唇似蠟的關(guān)羽來(lái)到了營(yíng)前說(shuō):”軍師,魏國(guó)的某某來(lái)攻啦!這該怎么辦呢?“諸葛亮不慌不忙的說(shuō)了計(jì)謀后,關(guān)公就去迎敵了。不大一會(huì)兒,關(guān)公就提著某某的項(xiàng)上人頭進(jìn)來(lái)了。我又對(duì)諸葛亮說(shuō):”您為何如此聰明?“孔明說(shuō)::”這都要?dú)w功于書(shū)籍呀!是書(shū)記告訴了吾很多知識(shí)給予了吾智慧。
猛然間,我又被傳送回來(lái)了,我領(lǐng)悟到了一點(diǎn):我們要好好讀書(shū),將來(lái)成為像諸葛亮那樣的有用之才。
我和諸葛亮聊聊天作文 篇9
晚上,我看完《三國(guó)演義》后正準(zhǔn)備睡覺(jué)。忽然一道金光閃過(guò),一個(gè)衣著古怪,手里拿著朱雀羽扇的家伙站在床邊。我定睛一看,八卦裝,朱雀羽扇……這不是諸葛亮嘛,我就叫他:“諸葛亮!”他看著我,我又叫:“諸葛亮,你給我講講劉備找到你后的故事吧!”
于是,諸葛亮就這么和我聊起來(lái)了!爸T葛亮,你是怎么料到曹軍不敢輕易出兵,而不停地放箭呢?”諸葛亮右手搖著朱雀羽扇,左手背向身后,緩緩道來(lái):“曹軍不善水戰(zhàn),與我軍交鋒,必然不利,且又遇大霧,曹操生性多疑,豈敢輕易出兵?”“不愧是臥龍!那又是怎么料到會(huì)有大霧的?”諸葛亮嘴角微微一揚(yáng),“身為軍師,如果不懂“奇門(mén)”陣法,豈能行的'通?”我暗忖道:“‘奇門(mén)’?那是古代迷信說(shuō)法。原來(lái),軍師也不是那么神呀!
軍師又感慨道:“本來(lái)漢室能夠恢復(fù),只因關(guān)公疏忽大意,我們沒(méi)有及時(shí)救援啊!”“我看,諸葛亮,你也不用太自責(zé)!薄榜R謖是馬良弟弟,我認(rèn)定他是當(dāng)世英才,再加他已立下軍令狀,沒(méi)想到,糧草貯存地就此被奪了……”
這時(shí),刺眼的金光又閃了一下。我睜眼一看,天已大亮。原來(lái),只是一場(chǎng)夢(mèng)呀!不過(guò)我也長(zhǎng)了不少知識(shí)。
我和諸葛亮聊聊天作文 篇10
啊,今天天氣真晴朗,空氣暖暖的,使人感到輕飄飄、醉醺醺的。放學(xué)后,我飛奔到家中,寫(xiě)完作業(yè)剛趴在桌之上休息一下,忽然感到有人在叫我的名字……
我抬起頭來(lái),看到了一個(gè)人站在我旁邊,他手里拿著一把羽毛扇。“你,你是諸葛亮吧?”“正是!”那人笑道。于是我問(wèn)他:“諸葛亮叔叔,聽(tīng)說(shuō)你有膽有識(shí)、足智多謀、才智超群、神機(jī)妙算,而且還知天文、曉地理、識(shí)人心,你是怎么做到的呢?”
諸葛亮叔叔開(kāi)始給我傳授秘籍:“你要多看書(shū),多讀書(shū),好好學(xué)習(xí),凡事要敢于嘗試。要想知天文、曉地理就要善于觀察,當(dāng)燕子低飛就說(shuō)明天氣會(huì)發(fā)生變化,可能要下雨了。而識(shí)人心,和一個(gè)人在一起的時(shí)間的久了,看他做事就會(huì)知道他是善良的紅心還是邪惡的.黑心了!薄爸T葛亮叔叔,你給我傳授的秘訣我都記住了。我以后在生活中一定善于觀察,用心體會(huì)。可我還有一個(gè)問(wèn)題,刮東風(fēng)還是西風(fēng)這個(gè)你是怎么知道的呢?”
正當(dāng)諸葛亮叔叔要告訴我答案的時(shí)候,突聽(tīng)到媽媽叫到:“哎,寶貝,你怎么趴在桌上睡著了?”我揉了揉惺忪的睡眼,“哦,原來(lái)是一個(gè)夢(mèng)!”我睜開(kāi)眼睛自言自語(yǔ)道。雖然這是一個(gè)夢(mèng),但在夢(mèng)中諸葛亮叔叔給我傳授的那些秘籍我會(huì)永遠(yuǎn)記住的!
我和諸葛亮聊聊天作文 篇11
要是能和諸葛亮聊聊天那該多好啊!
我就像他請(qǐng)教一下,讓他教我劍法、武術(shù)、天文、地理和算命等。
一天晚上,不知怎么的,睡著了。然后一看,這是那里,一個(gè)人跟我說(shuō):“這是在三國(guó)時(shí)候,啊!不會(huì)吧!你是誰(shuí)?我急忙地說(shuō)。他說(shuō):“我就是諸葛亮,我說(shuō):“久仰諸葛亮大名,今日一見(jiàn)果然不同凡響,他說(shuō):“你不是很想和我聊天嗎?我急忙說(shuō):“是啊!你怎么知道,他說(shuō):“你不知道我會(huì)天文和地理嗎?今天我早已算到今天有人會(huì)來(lái),我說(shuō):“諸葛亮果然名不虛傳,他笑著說(shuō):“哈哈!你在夸獎(jiǎng)了,我看你天資不錯(cuò),決定教你一套功夫,看清楚點(diǎn),過(guò)了一會(huì)兒,我把他剛才用的功夫記住了,自己也用了一下,他對(duì)我說(shuō):“要有大俠風(fēng)范,我知道你性格內(nèi)向,但要記住,不可沖動(dòng),不要相信那些壞人的.廢話,要查清楚后,才可動(dòng)手,為了你的安全,我傳一套功夫給你,在你最沖動(dòng)和生氣時(shí)才用,我連忙說(shuō):“知道了,過(guò)了一下子,把那套功夫從我頭上傳下來(lái),打入我的五臟六腑,他教我用的方法,我用完后有睡著了,第二天起來(lái)才知道一切都是假的。但是我還記得諸葛亮對(duì)我說(shuō)的話,我永遠(yuǎn)記在心里。
希望在21世紀(jì)的學(xué)生長(zhǎng)大后能發(fā)明一種時(shí)光機(jī),回到三國(guó)時(shí)期。
我和諸葛亮聊聊天作文 篇12
我特別喜歡《三國(guó)演義》里的諸葛亮,他神機(jī)妙算,我很想面對(duì)面的和他聊一會(huì)兒,哪怕是一分鐘也可以,我本以為不可能的事,沒(méi)想到今天居然實(shí)現(xiàn)了,我給你講講吧。
我自己成了科學(xué)家,發(fā)明一臺(tái)時(shí)空穿梭機(jī),這種機(jī)器可以穿梭時(shí)空,我就用這臺(tái)機(jī)器把時(shí)空調(diào)到三國(guó)時(shí)期。我一小會(huì)兒就到了三國(guó)時(shí)期,這時(shí)候,諸葛亮還沒(méi)有出山,我想:“沒(méi)出山更好!蔽覄傄贿M(jìn)門(mén),就看見(jiàn)劉備、關(guān)羽和張飛正在請(qǐng)諸葛亮出山。我就走上前去說(shuō):“孔明先生,人家三個(gè)人請(qǐng)你一個(gè)人,你要是不去可有點(diǎn)說(shuō)不過(guò)去呀。”我又說(shuō):“劉備先生可是當(dāng)今的皇叔,他現(xiàn)在來(lái)這里就是為了請(qǐng)你,你應(yīng)該為皇上想一想,曹操現(xiàn)在挾天子以令諸侯,皇叔是為了解救天子,現(xiàn)在已是三顧茅廬,你還不出山嗎?”孔明先生聽(tīng)了,立刻哈哈大笑說(shuō):“好嘴,好嘴!我臥龍不能在臥了,也該出山了!闭f(shuō)完便動(dòng)身前往劉備現(xiàn)在的城市。路上,我說(shuō):“孔明先生,如果曹操聽(tīng)說(shuō)你出山了,會(huì)不會(huì)派兵攻打我們?”諸葛亮說(shuō):“我想曹操一定會(huì)派一員猛將來(lái)攻打我們,我已經(jīng)想好對(duì)付的`辦法了!
我正和諸葛亮談得津津有味的時(shí)候,外面的聲音將我從夢(mèng)中驚醒,我忽然明白過(guò)來(lái),原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。不過(guò)我真想和諸葛亮再聊幾句話。
我和諸葛亮聊聊天作文 篇13
諸葛亮!你知道嗎?我最欽佩的人是你,你這個(gè)才華橫溢的人。在劉備等人來(lái)邀請(qǐng)你到山寨之前,你已經(jīng)對(duì)這個(gè)世界了解了三分。
你的聰明才智在《燃燒的赤壁》中得到了充分發(fā)揮。在曹駿的水鄉(xiāng)放了一把大火,把曹駿燒成了平地,所以他不得不跳進(jìn)水里。然而,曹駿是北方人,不擅長(zhǎng)游泳,所以無(wú)數(shù)人被燒死淹死,從而在83萬(wàn)的曹駿軍隊(duì)中留下兩三千士兵,這大大降低了他的精神。
還有一次,你知道司馬懿知道你從不冒險(xiǎn),就趁此唱了一個(gè)空城計(jì)。你讓你的人開(kāi)城門(mén),讓十幾個(gè)軍職的.人編作十幾個(gè)普通人在城里掃地。你坐在塔上,面前放著一把古箏,左右各放著一個(gè)男孩,一把五火七鳥(niǎo)的扇子,一把鵝毛大扇子。你看遠(yuǎn)處塵土飛揚(yáng),就指望司馬懿帶著他的十五萬(wàn)大軍來(lái),于是你就趴著開(kāi)始彈古箏。沒(méi)多久,他們來(lái)到大門(mén)口,看到大門(mén)大開(kāi)著,只有幾個(gè)普通人在掃地。令人驚訝的是,看到他們那么多,你不變臉,卻不著急,繼續(xù)彈鋼琴,若無(wú)其事。黃旭向司馬懿提議,讓我們沖進(jìn)去。司馬懿很聰明地說(shuō):“我知道孔明,他不會(huì)做任何不確定的事情!彼南聦佼惪谕暤睾暗溃骸肮饔⒚鳌!边@時(shí),你彈鋼琴的速度越來(lái)越快。當(dāng)你弄斷繩子的時(shí)候,傳來(lái)了一聲殺人的叫喊。司馬懿一邊倒退一邊說(shuō):“我們被伏擊了。”說(shuō)完,便命令大家撤退,最后逃跑了。
諸葛亮大師,如果你出生在今天的世界,你一定會(huì)取得偉大的成就,造福全人類(lèi)!
我相信有一天,我會(huì)像你一樣!
我和諸葛亮聊聊天作文 篇14
有一天我正在上學(xué)的路上,突然樹(shù)旁出現(xiàn)了一個(gè)彩色的大洞,我很好奇,就過(guò)去看了一眼,沒(méi)想到大洞突然把我吸進(jìn)去了,啊——救命!
啊,好舒服啊,咦?我在哪?我往四周看了看,發(fā)現(xiàn)這和剛才大不一樣,四周全是樹(shù),突然有個(gè)人走到我的面前,看他的穿著好像諸葛亮?我很好奇,突然這個(gè)人說(shuō)話了,他說(shuō):你是誰(shuí)?怎么穿的這么奇怪?我問(wèn):你是演員吧?導(dǎo)演呢?編劇呢?攝影師呢?他說(shuō):你在說(shuō)什么?我心想怎么這么奇怪啊,他不會(huì)是古代的諸葛亮吧?難道我穿越到了古代,我問(wèn)道:你是諸葛亮嗎?他奇怪的望著我:你怎么知道?我壞笑一生說(shuō):聽(tīng)說(shuō)你足智多謀,想出了空城計(jì)、苦肉計(jì)等厲害的計(jì)謀。真是厲害了咦!他更奇怪了:我什么時(shí)候想過(guò)這些計(jì)謀?哦,我明白了,你還沒(méi)出山吧?他笑著說(shuō):我從來(lái)都沒(méi)有出山,上次曹操來(lái)請(qǐng)我,我都沒(méi)出山。突然,我想出了一個(gè)壞點(diǎn)子,我說(shuō):聽(tīng)說(shuō)你足智多謀,深謀遠(yuǎn)慮,我不放妨出道題考考你?諸葛亮說(shuō):好,我正愁無(wú)聊呢!我問(wèn)道:3。7+3。7—2。7=?諸葛亮支支吾吾答不上來(lái)了,哈哈,我笑死了!我心里想那么厲害的諸葛亮竟然被我的'一個(gè)小題目考倒了!那我不比他更聰明嗎?正在我得意忘行的時(shí)候,突然沖來(lái)了一頭熊,我和諸葛亮嚇得趕緊倒地裝死,我都嚇得暈了過(guò)去,于是我又睡了一覺(jué)。醒來(lái)后,我發(fā)現(xiàn)我又回到了現(xiàn)在想起剛才的經(jīng)歷,可真是難忘!
這真是一場(chǎng)難忘的經(jīng)歷啊!
我和諸葛亮聊聊天作文 篇15
有一天我正在上學(xué)的路上,突然樹(shù)旁出現(xiàn)了一個(gè)彩色的大洞,我很好奇, 就過(guò)去看了一眼,沒(méi)想到大洞突然把我吸進(jìn)去了,啊----救命!
啊,好舒服啊 ,咦 ?我在哪?我往四周看了看,發(fā)現(xiàn)這和剛才大不一樣,四周全是樹(shù),突然有個(gè)人走到我的面前,看他的`穿著好像諸葛亮。课液芎闷,突然這個(gè)人說(shuō)話了,他說(shuō) :“你是誰(shuí)? 怎么穿的這么奇怪?”我問(wèn):“你是演員吧?導(dǎo)演呢? 編劇呢 ?攝影師呢?”他說(shuō):“你在說(shuō)什么?”我心想怎么這么奇怪啊 ,他不會(huì)是古代的諸葛亮吧 ? 難道我穿越到了古代,我問(wèn)道:“你是諸葛亮嗎?”他奇怪的望著我 :“你怎么知道?”我壞笑一生說(shuō):“聽(tīng)說(shuō)你足智多謀,想出了空城計(jì)、苦肉計(jì)等厲害的計(jì)謀。真是厲害了咦!” 他更奇怪了 :“ 我什么時(shí)候想過(guò)這些計(jì)謀?”“哦 ,我明白了 ,你還沒(méi)出山吧 ?”他笑著說(shuō) :“我從來(lái)都沒(méi)有出山, 上次曹操來(lái)請(qǐng)我, 我都沒(méi)出山!蓖蝗,我想出了一個(gè)壞點(diǎn)子,我說(shuō):“聽(tīng)說(shuō)你足智多謀,深謀遠(yuǎn)慮,我不放妨出道題考考你?”諸葛亮說(shuō):“好,我正愁無(wú)聊呢!”我問(wèn)道:“3.7+3.7-2.7=?”諸葛亮支支吾吾答不上來(lái)了,哈哈,我笑死了 !我心里想 那么厲害的諸葛亮竟然被我的一個(gè)小題目考倒了! 那我不比他更聰明嗎?正在我得意忘行的時(shí)候,突然沖來(lái)了一頭熊 ,我和諸葛亮嚇得趕緊倒地裝死,我都嚇得暈了過(guò)去,于是我又睡 了一覺(jué) 。醒來(lái)后 ,我發(fā)現(xiàn)我又回到了現(xiàn)在 想起剛才的經(jīng)歷, 可真是難忘啊!
這真是一場(chǎng)難忘的經(jīng)歷!
我和諸葛亮聊聊天作文 篇16
隨著科技的發(fā)展,已經(jīng)發(fā)明了許多有關(guān)時(shí)光的機(jī)器,其中我最喜歡的是時(shí)光電腦.這一天,爸爸終于買(mǎi)了一臺(tái)“時(shí)光電腦”我興喜之余打開(kāi)電腦上網(wǎng)聊天了。
"咦!這是誰(shuí)?好大的口氣,竟然自稱(chēng)“114百事通”。我便與他交談起來(lái),當(dāng)我問(wèn)他是誰(shuí)時(shí),他不緊不慢地曰道:“吾乃蜀劉備之臣諸葛亮是也!蔽腋吲d極了,問(wèn)他:“諸葛先生,請(qǐng)問(wèn)你吃了什么神丹妙藥,讓你料事如神,還有你那次草船借箭,到底是怎么一回事呢?”“哦!原來(lái)是這兩件事,那我告訴你原因吧。我如此聰明是因?yàn),我從小刻苦、熱?ài)學(xué)習(xí)。我想你讀過(guò)《諸葛亮少年時(shí)代的故事》這篇課文吧,這不就可以看出我熱愛(ài)學(xué)習(xí)了嗎,還有過(guò)了N年以后的科學(xué)家愛(ài)迪生,說(shuō)過(guò)一句話:‘天才=1%(天賦)+99%(汗水)。’所以你必須認(rèn)真學(xué)習(xí),好好的報(bào)答祖國(guó),才不會(huì)像主公之子不緊樂(lè)不思蜀,還是個(gè)扶不起的阿斗!
“至于草船借箭是那么一回事,周瑜他嫉妒我的.才華比他高,就來(lái)找我麻煩。他讓我在十天之內(nèi)造出十萬(wàn)支箭,我掐指一算知道曹軍營(yíng)所駐地方,對(duì)面的那條河會(huì)起大霧。于是我就答應(yīng)了下來(lái)。所以,那一天我只向周瑜麾下的一名將軍借了船等。就去用稻草人去引誘曹軍射箭,我才能順利的得到十萬(wàn)支箭!甭(tīng)完諸葛亮的話后,真是讓我受益匪淺呀!
和諸葛亮聊天以后我又和李白、曹操等等一些著名人物聊了聊天,真是太有趣了,我一定要向古人多了解一些故事呀!
我和諸葛亮聊聊天作文 篇17
自從拜讀《三國(guó)演義》以后,我突發(fā)奇想:如果能和諸葛亮一起談天說(shuō)地,一起探討文學(xué),研究戰(zhàn)術(shù),那該有多好!哎!只嘆自己生不逢時(shí),沒(méi)這個(gè)福氣,天意既已決,那咱也不能穿越時(shí)光隧道去三國(guó)那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代。
但是,既然咱有想象力,那時(shí)的場(chǎng)景我也能想象出來(lái)。這時(shí)候,耳邊傳來(lái)一個(gè)聲音:你一個(gè)小毛孩子,不好好學(xué)習(xí),在這里干什么呢?循聲望去,只見(jiàn)一人,手持鵝毛扇,頭頂綸巾,身穿八卦袍,想必此人就是傳說(shuō)中蜀國(guó)的軍師——諸葛亮。我狂喜,忙呼:“孔明先生,學(xué)生想請(qǐng)教幾個(gè)問(wèn)題,不知先生能否作答?”“可以,可以,但說(shuō)無(wú)妨。”諸葛亮笑答。我忙問(wèn):“先生是如何知曉天氣變化?又如何運(yùn)籌帷幄,決勝千里之外?后人說(shuō)先生您能上知天文,下知地理,您是如何做到的?”我連珠炮式的提問(wèn),不知諸葛先生能否作答?
只見(jiàn)諸葛亮摸了摸三縷清髯,笑答道:第一個(gè)問(wèn)題,我非神人,并不能未卜先知,只是本人平時(shí)好觀察,我是根據(jù)自然萬(wàn)象的`規(guī)律得出的結(jié)論,俗話說(shuō)得好,大自然是最好的老師;第二個(gè)問(wèn)題,我是先摸清對(duì)方的底細(xì),再布置戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù),有一個(gè)成語(yǔ)叫“知己知彼,百戰(zhàn)百勝”就是這個(gè)意思;第三嗎?只要多讀書(shū),你也一定會(huì)做得到。說(shuō)完,轉(zhuǎn)身走進(jìn)云霧中,我去追,卻怎么也沒(méi)追到,不過(guò)他的話還回繞在我的耳邊:只要多讀書(shū),你也一定會(huì)做得到。
我恍然大悟:對(duì)呀,書(shū)本是最好的老師,我一定多讀書(shū),讀好書(shū),成為當(dāng)代的一名“小諸葛”。
我和諸葛亮聊聊天作文 篇18
我從上小學(xué)開(kāi)始就已經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)諸葛亮的故事,佩服他的聰明才智,所以我非常想和諸葛亮先生聊聊天。
“諸葛亮,您好!”我之所以想和你聊天,是因?yàn)槲液芫磁迥纳駲C(jī)妙算,我們班剛在前幾天學(xué)習(xí)了一篇有關(guān)您的'課文,叫做《草船借箭》,本來(lái)我在二年級(jí)時(shí)還不太了解您,自我從四年級(jí)起,開(kāi)始讀《三國(guó)演義》時(shí),我就佩服起您來(lái)了,再加上我前幾天學(xué)習(xí)了《草船借箭》,對(duì)您的佩服又多了幾分?墒俏矣泻芏嘀i題沒(méi)有解開(kāi)呢!就是在草船借箭中,您為什么知道在第三天時(shí)就會(huì)起大霧呢?難道您是神仙?在我讀到周瑜向您提的要求時(shí),我想了很久都沒(méi)有想到辦法,您卻利用了天氣的變化無(wú)!谌煊写箪F來(lái)向曹操“借箭”。
我還從《三國(guó)演義》中知道您是個(gè)富有個(gè)性人,我也非常佩服。在一次準(zhǔn)備要和曹操交戰(zhàn)時(shí),您向劉備,關(guān)羽,張飛等人說(shuō)出自己的意見(jiàn)后,張飛和關(guān)羽兩人不同意,是您堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)才取得了那場(chǎng)勝利——張飛他們對(duì)您刮目相看。雖然那時(shí)我也很喜歡關(guān)羽這個(gè)人物,但我在心里也不由自主地責(zé)怪起關(guān)羽當(dāng)時(shí)對(duì)您的態(tài)度,好在您堅(jiān)持著您的看法,不然他們就會(huì)打敗仗,當(dāng)我們班有同學(xué)說(shuō)您的方法太差時(shí),我會(huì)在心里為您打抱不平。諸葛亮先生,我是多么的佩服您的神機(jī)妙算、您那優(yōu)秀的品質(zhì)。
我和諸葛亮聊聊天作文 篇19
窗外,風(fēng)拂過(guò)樹(shù)林,發(fā)出沙沙的響聲,此時(shí)的我,正趴在床上,靜靜地看著那扣人心弦的《草船借箭》,為什么曹操不放火箭呢?此時(shí),書(shū)上灑滿了月光,忽然,那月光越來(lái)越亮,亮得我難以睜開(kāi)眼睛……
只見(jiàn)亮光減弱,接著傳來(lái)了一陣陣的`戰(zhàn)鼓聲,此時(shí)的我還沒(méi)有清醒過(guò)來(lái),待定睛一看,只見(jiàn)我飄在了空中,下面二十余艘草船上的人正在擂鼓吶喊,我一下子清醒了過(guò)來(lái),這是草船借箭的現(xiàn)場(chǎng)直播!驚奇之余,還有一絲絲的好奇,我將目光投向了曹軍水寨,只見(jiàn)士兵們正在忙著搬箭,一箱又一箱的箭搬在了岸邊,此時(shí),黑壓壓的一片人正走向岸邊,原來(lái)是弓箭手。萬(wàn)事俱備,萬(wàn)箭齊發(fā),一下子箭如飛蝗,射向了草船上,我又將目光放在了草船那邊,只見(jiàn)一人身高八尺,面如冠玉,目若朗星,飄飄然有神仙之概的人出現(xiàn)了,正是我最敬佩的人——諸葛亮,此時(shí),又是一道光照在了我身上,只見(jiàn)我站在了陸地上,前面就是諸葛亮,只見(jiàn)諸葛先生問(wèn)我:“子從何處而來(lái),找吾有何事呢?”我向他解釋了一番,隨之我又問(wèn)道:“世人都說(shuō)您神機(jī)妙算,但我發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題,如果草船借箭之時(shí)曹軍向您射火箭,那20余艘船,豈不成了20余條火龍了嗎?”只見(jiàn)諸葛亮微微一笑,我愕然,只見(jiàn)諸葛亮答道:“火箭之所以著火,是因?yàn)樯厦嬗幸粔K油布,而這是需要提前準(zhǔn)備的,就算有火箭,因?yàn)橛袎K油布,所以射程較近,無(wú)法射到船上!苯又矣謫(wèn)道:“我為何要效忠于劉皇叔呢?是僅因?yàn)槟鷷?huì)分辨能人,慧眼識(shí)英嗎?”只見(jiàn)諸葛亮立馬回答道:“是,又不全是,是因?yàn)閯⒒适迨菨h氏之后,而“諸葛”這個(gè)姓氏是漢朝皇帝封的,即姓諸葛,就應(yīng)該為漢朝出力!毖援,又是一道白光,將我送回了家中……
原來(lái),那是一場(chǎng)夢(mèng),但我認(rèn)為,這個(gè)夢(mèng)是我最難忘的夢(mèng),因?yàn)樵趬?mèng)中諸葛亮解答了我的疑問(wèn),讓我受益匪淺。
我和諸葛亮聊聊天作文 篇20
光陰似箭,日月如梭。時(shí)間猶如利箭,一瞬眼便與你擦肩而過(guò)。轉(zhuǎn)眼間,二十年便悄然無(wú)息地過(guò)去了。如今我已不再是一個(gè)“猴子屁股??坐不住”的天真男孩了。經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈地努力與拼搏,我順利地畢業(yè)于美國(guó)哈佛大學(xué)新聞系;氐阶鎳(guó)后,我作為一名出色的見(jiàn)習(xí)記者,服務(wù)于報(bào)社。
一天,我突然接到上級(jí)賦予我艱巨而光榮的任務(wù):乘載高科技產(chǎn)物??“時(shí)光飛船”回到三國(guó)時(shí)期,為聞名中外的`軍事家、政治家??諸葛亮作一個(gè)特別的專(zhuān)訪。
三天后,我乘載著“時(shí)光飛船”回到了三國(guó)時(shí)期。很快,我在蜀軍大營(yíng)里找到了諸葛孔明。只見(jiàn)他身長(zhǎng)八尺,面如冠玉,手持羽扇,身披灰氅,飄飄然有神仙之概。我彬彬有禮地走過(guò)去,畢恭畢敬地說(shuō):“您好,孔明先生。我是來(lái)自21世紀(jì)的。今天我來(lái)這兒的目的就是專(zhuān)門(mén)采訪您!薄昂,請(qǐng)坐!笨酌飨壬呛吞@可親的笑容使我不再過(guò)于緊張。“請(qǐng)問(wèn),您尚未出山之前是否曾經(jīng)想過(guò)出山建立一番功名?”“其實(shí),我仍在臥龍岡時(shí),并沒(méi)有想過(guò)出山。只是希望茍全性命與亂世,不求聞達(dá)于諸侯!薄澳悄髞(lái)為什么愿出山輔佐劉備呢?”“那時(shí)因?yàn)閯渌疾湃艨,尊重人才。三顧茅廬,足以體現(xiàn)了他的誠(chéng)意。此外,他以天下蒼生為重,一心想拯救百姓蒼生于水火之中,他的精神深深地震撼了我!薄澳绬?您舌戰(zhàn)群儒、火燒赤壁、草船借箭、隆中對(duì)等故事已鮮為人知!薄笆菃?其實(shí),這一切都得歸功于書(shū)籍啊!是書(shū)籍給予我知識(shí),給予我力量,使我工作起來(lái)得心應(yīng)手、游刃有余。因此,你們這些新一代也必須珍惜光陰,及早努力,多看,多讀,多想,博覽群書(shū)。這樣就一定會(huì)受益無(wú)窮!”我不禁唯唯稱(chēng)是……
與諸葛亮聊天真使我受益匪淺啊。從中我明白了“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方知后悔遲。”這一道理,告誡我必須珍惜光陰,及早努力。
這一次采訪真是有趣極了。
我和諸葛亮聊聊天作文 篇21
日子是一天一天的過(guò)去,時(shí)間也是飛快的向前走,大千世界更是變幻莫測(cè)的,今天,我居然能和諸葛亮聊天,真是萬(wàn)分榮欣。
那天,我正在街上買(mǎi)書(shū),忽然覺(jué)得有一人特別眼熟,一看原來(lái)是諸葛亮丞相。連忙上去,請(qǐng)他到我家去坐坐,經(jīng)過(guò)再三推辭,諸葛先生終于肯到我家去了。
來(lái)到了家,我看著文質(zhì)彬彬的諸葛亮,邊笑著說(shuō):“遙想三國(guó)之時(shí),丞相一定很忙吧”,諸葛亮擺擺手說(shuō)“哪里哪里,雖然辛苦了點(diǎn),但那時(shí)我并沒(méi)有多想,每天忙完了自己手頭上的事情,就拉開(kāi)窗子,眺望遠(yuǎn)方,看著看著,想想大蜀的軍隊(duì)打了勝仗,我心里也就不知不覺(jué)的開(kāi)心了許多,減輕了負(fù)擔(dān)似的!蔽矣中(wèn):“既然這樣,為什么諸葛先生到我們合肥來(lái)啊?”“啊,是這樣”諸葛亮臉上布滿有一些竊喜“我最近沒(méi)什么事,所以就到各地去游玩游玩,正巧,今天,我到了合肥。你和我聊聊天吧。”
敢問(wèn)先生:“那么您準(zhǔn)備先到哪去玩?”“我一生都是要求自己知足!薄扒f子說(shuō)得好:‘知足者不以利自累也’我去玩大別山、三河、梅山、爾耕山森林公園、大蜀山啊……”“啊?這也算知足?實(shí)在是敬佩!
我喝了一口可口的熱可可,聊起美食來(lái)(本人是著名的吃貨):”請(qǐng)問(wèn)丞相,您料理國(guó)事多年,應(yīng)該品過(guò)很多美食吧?“諸葛放下茶杯,笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):”算被你給猜到了,我們國(guó)家有很多美味的食物,它們能做成一道美味的菜,如‘西湖醋魚(yú)’、‘糖醋排骨’、‘沙拉’、‘牛肉面’等,其中,我們蜀軍最喜歡吃的'(因?yàn)槲覀兪褴姷奈恢,就是現(xiàn)在的四川,那里潮氣大,諸葛先生提到了)就是辣醬,越辣越好,哦,說(shuō)錯(cuò)了,是越麻越好,我們士兵最喜歡吃的就是‘麻醬拌飯’!“
沒(méi)想到諸葛軍師不但會(huì)整理國(guó)事、善于出謀劃策,而且在吃的這一塊也很善于,會(huì)吃!我真是打心眼兒里佩服他!
諸葛先生笑了笑,生了一個(gè)懶腰,沖我擠擠眼睛,我明白了先生的意思,對(duì)先生說(shuō):”那我們就聊到這里吧!“”好吧,希望我們還能相見(jiàn)。“諸葛先生起身來(lái),拿起他的羽扇,一邊走一邊對(duì)我招手,夕陽(yáng)西下,我微笑著,目送他遠(yuǎn)去……
我和諸葛亮聊聊天作文 篇22
諸葛亮,您是三國(guó)歷史上有名的軍事家,您的神機(jī)妙算不僅讓很多男孩子佩服的五體投地,也讓我這個(gè)女孩子心生羨慕。我欽佩您的神機(jī)妙算,更敬佩您的坦蕩胸懷。
以前每次看的有關(guān)您的英雄故事,我心中都會(huì)產(chǎn)生無(wú)限的疑惑,難道您天生就是大智大勇嗎?否則怎么有“赤壁之戰(zhàn)”時(shí)的無(wú)畏?怎么會(huì)有“舌戰(zhàn)群儒”時(shí)的智慧?怎么會(huì)有“草船借箭”的虛懷若谷?……而現(xiàn)在,這一切都讓我在您的《戒子書(shū)》里找到了答案。那就是您的這超乎常人的智慧和勇氣也不是與生具有的,靠的是自己的靜心修身和潛心學(xué)習(xí)的來(lái)的。正像您在書(shū)中告戒兒子的:“非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。夫?qū)W須靜也,才須學(xué)也!蹦磺械腵成功,不都源自于您的“靜以修身,檢以養(yǎng)德”嗎?
我正是從您的品德當(dāng)中,看到了自己的不足。每次成績(jī)一旦好一些,便會(huì)感覺(jué)自己多么“了不起”,沾沾自喜過(guò)后,等待的便是下次的一落千丈;上課時(shí),不管哪里只要稍有動(dòng)靜,便會(huì)馬上關(guān)注,不能集中思想,致使成績(jī)一降再降。您那樣的才華橫溢,還一再要求自己靜心學(xué)習(xí),何況我能,又有什么理由不靜下心來(lái)學(xué)習(xí)呢?“問(wèn)渠哪得清如許,為有源頭活水來(lái)”您還在默默的告訴我,只有不斷的汲取新的知識(shí),才不會(huì)落后于他人!
諸葛先生,我還知道,您不但是一位杰出的軍事家,更是一位好老師。雖然那個(gè)阿斗怎么也扶不起來(lái),劉備也有遺言:“阿斗能扶則扶,不能扶則廢!笨赡鷧s始終沒(méi)有放棄他,只直自己鞠躬盡瘁,仍舊上表苦口婆心勸阿斗。雖然無(wú)能的阿斗最終還是丟掉了父輩的江山,可是您已經(jīng)盡力了,不是嗎?“只要自己不放棄,老師就決不會(huì)放棄你!”這也是我們老師常對(duì)我們說(shuō)的,這一點(diǎn),老師不正像您一樣嗎?
諸葛先生,您的神機(jī)妙算,坦蕩胸懷,不僅讓我佩服,更讓我為之傾倒。您的故事告訴我“沒(méi)有誰(shuí)能隨隨便便就成功!蔽蚁耄簧淼拇笾腔鄣墨@取都獲得了很大的努力,我作為一個(gè)小學(xué)生,更要加倍努力,因?yàn)槲蚁嘈拧安唤?jīng)歷風(fēng)雨,又怎能見(jiàn)彩虹?”
諸葛先生,我一定要向您一樣,改掉壞毛病,努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取將來(lái)做一個(gè)胸懷坦蕩,智勇雙全的人。
我和諸葛亮聊聊天作文 篇23
有一天,我正在家里讀《三國(guó)演義》,當(dāng)我看到劉備三請(qǐng)諸葛亮這一情節(jié)時(shí),心想這個(gè)諸葛亮到底何德何能,能讓劉皇叔親自去請(qǐng)他三次,令我十分疑惑。隨后當(dāng)我讀到《空城計(jì)》這一有驚無(wú)險(xiǎn)的情節(jié)時(shí),頓時(shí)對(duì)諸葛亮的聰明機(jī)智十分佩服。
突然間,我感覺(jué)像是穿越到了亂世爭(zhēng)雄的三國(guó)時(shí)代,不經(jīng)意間來(lái)到了蜀國(guó)的軍營(yíng)里面,只見(jiàn)里面空蕩蕩的,一個(gè)人也沒(méi)有。忽然,一陣優(yōu)雅的琴聲傳入耳中,我隨著琴聲走過(guò)去,只見(jiàn)在不遠(yuǎn)處的城墻上,諸葛先生在悠閑地彈琴,旁邊站著一個(gè)書(shū)童。在城外的空地上,魏國(guó)大將司馬懿帶領(lǐng)十萬(wàn)軍隊(duì)整齊有序的排列著,隨時(shí)準(zhǔn)備著攻城。面對(duì)這一幕,老謀深算的司馬懿也被嚇住了,心想:以諸葛孔明心思縝密,看他淡定地彈琴,肯定是誘我進(jìn)城陷入蜀軍的埋伏。哈哈,我老馬才不上當(dāng),立即下令撤軍。
我就來(lái)到了諸葛先生的身邊問(wèn)道:“你怎么料定司馬懿不會(huì)進(jìn)城,那他萬(wàn)一進(jìn)城怎么辦?你的處境很危險(xiǎn)呀?”聽(tīng)到我的疑問(wèn),諸葛先生笑了笑說(shuō):“我太了解司馬懿這個(gè)人了,疑心太重,他看到這一幕,肯定以為我在城里早布下埋伏,等著他往里鉆。他自以為聰明不上我的當(dāng),就會(huì)下令撤退!甭(tīng)到這一席話,我說(shuō):“您真是神機(jī)妙算呀,令人佩服!”
接著,我又問(wèn)道:“以您的聰明才智,為什么要隱居山野而不在這亂世之中做一份事呢?”諸葛先生說(shuō):“這個(gè)問(wèn)題呢,還真是不好回答,我就告訴你吧,其實(shí)我也喜歡清靜,不喜歡這亂世紛爭(zhēng),老百姓受這戰(zhàn)亂之苦,民不聊生。我出山是因?yàn)楸粍涞恼嬲\(chéng)所打動(dòng),他真正關(guān)心老百姓的`疾苦。”我又問(wèn)他:“那您知道怎么樣才能博學(xué)多才,有一身真本領(lǐng),有沒(méi)有捷徑可走?”諸葛先生說(shuō)道:“想要博學(xué)多才,沒(méi)有捷徑可走,只有努力勤奮,博覽群書(shū),不停的讀書(shū)學(xué)習(xí)才可以!
我們聊的正高興時(shí),突然間家里的鬧鐘響了,把我驚醒了,呵呵,原來(lái)我這是做了一個(gè)有趣的夢(mèng)呀!不過(guò),從這書(shū)中,我也明白了一些道理:正當(dāng)學(xué)齡的我應(yīng)該努力學(xué)習(xí),學(xué)好本領(lǐng),將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
我和諸葛亮聊聊天作文 篇24
諸葛亮!你知道嗎?我最崇拜的人就是你了,你才高八斗,未等劉備等一行人來(lái)請(qǐng)你出茅廬,天下之事你就已經(jīng)知曉了三分。
你的聰明才智在《火燒赤壁》時(shí)充分的'發(fā)揮了。在曹軍水寨放一把大火,把曹軍燒得焦頭爛額,只能跳下水去?墒遣苘姸际潜狈饺,不擅長(zhǎng)游泳,所以,被燒死的,淹死的不計(jì)其數(shù),從而使曹軍的八十三萬(wàn)大軍,剩下兩三千兵,使曹軍銳氣大減。
還有一次,你知道司馬懿了解你從不冒險(xiǎn),就專(zhuān)門(mén)利用這一點(diǎn),唱了一出空城計(jì)。你讓手下的部下把城門(mén)打開(kāi),讓十幾個(gè)軍仆化妝成為十幾個(gè)老百姓在城里掃地。你坐在城樓上,面前放了一臺(tái)古箏,左右一位童子,一個(gè)手持五火七禽扇,一個(gè)手持鵝毛大扇,你看遠(yuǎn)方的塵土飛揚(yáng),料到是司馬懿帶著他的十五萬(wàn)大軍來(lái)了,便俯臥著身子,開(kāi)始彈奏起古箏來(lái)了。不久,他們便來(lái)到了城門(mén)下,他們看見(jiàn)城門(mén)大開(kāi),里面只有幾個(gè)老百姓在那里掃地。令人驚訝的是,你看到他們那么多人,卻面不改色,心不驚,繼續(xù)若無(wú)其事地彈琴,徐晃向司馬懿提議,我們沖進(jìn)去吧,司馬懿卻自作聰明地說(shuō):“我了解孔明,他不會(huì)做沒(méi)有把握的事情。”他的部下都齊聲高呼:“公主英明!边@時(shí),你把琴?gòu)椀迷絹?lái)越快,當(dāng)你把弦彈斷時(shí),頓時(shí)響起一片喊殺聲,司馬懿一邊倒退一邊說(shuō):“我們果然中埋伏了!闭f(shuō)完,便命令所有人撤退,最后狼狽逃竄。
諸葛亮大師,如果你生在我們當(dāng)今這個(gè)世界,一定會(huì)成就一番大事業(yè),造福全人類(lèi)!
我相信,終有一日,我會(huì)成為你那樣的人!
我和諸葛亮聊聊天作文 篇25
大家一定看過(guò)《三國(guó)演義》吧,你們都崇拜誰(shuí)呢?我最崇拜的是大名鼎鼎的諸葛亮先生。
利用新時(shí)代的“古代一游”機(jī)器,我轉(zhuǎn)眼已經(jīng)走到諸葛亮先生家。啊,院落里有幾處亭臺(tái),還有假山裝點(diǎn)著,古代的樓閣真雅致呀!我不禁感嘆道。
“哈哈,這和你們現(xiàn)代的高樓大廈還差得遠(yuǎn)呢!”只見(jiàn)一個(gè)搖著鵝毛扇的中年男子從房間里踱步而出。
“先生,您就是傳說(shuō)中的諸葛亮吧?”我興奮地問(wèn)道,他微微點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“我能問(wèn)您幾個(gè)問(wèn)題嗎?”緊接著我又好奇地對(duì)諸葛亮先生說(shuō)。
“沒(méi)問(wèn)題!彼σ饕鞯鼗卮鸬。
“你小時(shí)候是如何讀書(shū)的呢?”我問(wèn)。
“我?和平常人一樣啊。”諸葛亮先生搖了搖手中的扇子。
“可為什么你這么聰明呢?”我窮追不舍地問(wèn)。
“這個(gè)呀,是因人而異的,和后天的努力和個(gè)人的思考是息息相關(guān)的。我小時(shí)候非常愛(ài)看書(shū),但這不代表什么,重要的是你想學(xué),想讀書(shū)、想看書(shū),讀懂了,讀明白了,并且善于將書(shū)中的`知識(shí)運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)中,這才是真正會(huì)讀書(shū)的人!彼D了頓,繼續(xù)說(shuō)到:“例如《三字經(jīng)》里面有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方,你別看它僅僅由三個(gè)字組合而成的,里面卻有很多教人做人、教人如何孝順父母的道理;還有《論語(yǔ)》,就拿‘溫故而知新,可以為師矣’這一句來(lái)說(shuō),我們要學(xué)會(huì)去復(fù)習(xí)舊的東西,還有‘知之為知之,不知為不知,是知也’,當(dāng)我們有疑惑的時(shí)候,不能不能裝懂,應(yīng)該虛心地向別人請(qǐng)教,這些都需要我們學(xué)會(huì)懂得后就運(yùn)用到我們的生活中去!
“是啊”,我恍然大悟。首先我們要多讀書(shū),積累好基礎(chǔ),再學(xué)會(huì)學(xué)以致用,才能把知識(shí)發(fā)揮出它的作用來(lái)。
“小朋友,你要多讀書(shū),慢慢的,以后你就能運(yùn)用到書(shū)中的知識(shí)了。”
“謝謝先生的指點(diǎn),我一定會(huì)努力的,相信會(huì)變得很聰明,再見(jiàn)!”打開(kāi)“古代一游”的門(mén),我再次向諸葛亮先生道別,并邀請(qǐng)他下次來(lái)現(xiàn)代玩,“嗖”的一下,我又回到了現(xiàn)代。
諸葛亮先生說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)。∥覀円黄鹋ΓL(zhǎng)大后我們也能像諸葛亮先生一樣聰明!
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