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向日葵的奧秘作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的向日葵的奧秘作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
向日葵的奧秘作文1
我很喜歡螢火蟲。夏天,到了晚上它就在田野上、草叢中飛來飛去,還會(huì)發(fā)光,像天上的星星,一閃一閃的。
螢火蟲為什么會(huì)發(fā)光呢?我很好奇。難道它身上有電?還是他身上有傳說中的夜光石?還是它的細(xì)胞很特殊,跟別的昆蟲不一樣?還是……?好多的猜測一直在我腦子里縈繞!
于是,我決定要探個(gè)究竟。一天晚上,我抓了幾只,放在玻璃瓶里,觀察了好一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)它發(fā)光的部位在它腹部下方。不可能有電,也沒有傳說中的夜光石,我想很可能是它身體內(nèi)有一種能發(fā)光的物質(zhì)。
到底是什么原因呢?我去問爸爸,爸爸說他也不知道,但他告訴我一定有人知道的,相信我會(huì)弄明白的。這天晚上,我躺在床上,老是在思索螢火蟲發(fā)光的奧秘,以至于一閉眼,螢火蟲就仿佛在我眼前飛舞著、閃爍著,好久才進(jìn)入夢鄉(xiāng),還夢見了螢火蟲在朝我擠眉弄眼地挑逗我。
第二天早上一醒來,我看到了我的'“萬事通”——電腦,對!我連忙打開電腦,點(diǎn)擊毒霸網(wǎng)址大全,然后在百度上輸入“螢火蟲為什么會(huì)發(fā)光?”一點(diǎn)搜索,來了!我仔細(xì)一讀,明白了:原來螢火蟲的發(fā)光器官位于腹部后端的下方,該處具有發(fā)光細(xì)胞。發(fā)光細(xì)胞的周圍有許多微細(xì)的器官,發(fā)光細(xì)胞內(nèi)有熒光素和熒光素酶。熒光素接受ATP提供的能量后就被激活。在熒光素酶的催化作用下,被激活的熒光素與氧發(fā)生化學(xué)反應(yīng),形成氧化熒光素并且發(fā)出螢光。這就是螢火蟲發(fā)光的奧秘。
哦!原來是這樣啊!我終于弄明白了。噢耶!不過,又一個(gè)設(shè)想在我腦海里閃現(xiàn):要是把螢火蟲的發(fā)光細(xì)胞移植到別的昆蟲體內(nèi),是不是也能發(fā)光呢?
大千世界,奧妙無窮!探究奧秘,情趣無限!
向日葵的奧秘作文2
暑假到了,我和爸爸、媽媽回老家探親。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到爺爺奶奶在村口翹首以待,我開心地跳下了車,我們拉著手走在田埂上。放眼看去,似乎所有的美景都盡收眼底。你瞧,遠(yuǎn)處豐收的稻田,一片金黃,真誠地低下頭表示歡迎。近處的大榕樹遮擋著火紅而刺眼的陽光,微風(fēng)輕輕吹過,讓我感覺到一絲絲清涼。
田埂的邊緣栽種著金色的向日葵,細(xì)細(xì)觀察,向日葵筆直的莖上長著長而細(xì)的碧綠的葉子,像一把把小蒲扇,頂上托著一個(gè)圓盤,圓盤四周長著舌狀的黃色花瓣,像是鑲嵌著的金邊,耀眼奪目,十分美麗。
第二天一大早,我跟著爺爺給向日葵澆水。只見她向旭日初升的東方張開了燦爛的笑臉,好像在迎接初升的太陽呢!夕陽西下,我和爺爺在田埂上溜達(dá),卻驚奇地發(fā)現(xiàn),向日葵朝向西方。我通過連續(xù)的觀察,發(fā)現(xiàn)向日葵始終圍繞著太陽公公轉(zhuǎn)悠。我十分的疑惑不解,便去請教“百事通”的爸爸,可爸爸卻笑而不答,這可急壞了好奇的我。
求人不如求己。我只好依靠自己的力量了。經(jīng)過閱讀《十萬個(gè)為什么》,我終于找出了答案。原來,向日葵在成熟之前,靠近花盤的那一段莖有一個(gè)特點(diǎn):背著陽光的'聚集著許多能夠促進(jìn)植物生長的物質(zhì),叫做生長激素。這種生長激素特別怕光,在陽光的照射下,背光側(cè)長得比較快,而向著陽光那一側(cè)生長激素少,生長得慢。這樣一來,向日葵的莖向有太陽的一側(cè)彎曲,花盤便朝向太陽了。
再一次看著那陽光照耀下的金色向日葵,心中增添了一分敬意,同時(shí)內(nèi)心充滿了探索奧秘的自豪感。
向日葵的奧秘作文3
我們從小就知道向日葵這種天花追隨著太陽轉(zhuǎn),讓我覺得很神奇。但至今我還沒去探究過它為什總是向著太陽呢?
向日葵十分漂亮花桿又高又直,挺拔向上,枝干上長著巴掌大的綠葉,最引人注目的,要數(shù)那一朵中間長著密密麻麻瓜子達(dá),外圍一圈整齊排列的金色花瓣的花盤了。每一天,當(dāng)太陽從東近升起時(shí),向日葵也開心地隨著微風(fēng)搖擺起來,迎接新的一天,太陽東升西落,不斷地移動(dòng)著,向日葵的花仿佛一秒種見不到太陽就會(huì)枯萎一樣,一直向著太陽,追光者”這個(gè)名字送給它真是再好不過了。有趣是有趣,那向日獲跟著太陽轉(zhuǎn)是一種崇拜?還是說是一種光合作用,它生長必需的?不會(huì)是它是喜歡光亮耀的東西才跟著太陽轉(zhuǎn)的?針對這個(gè)問題,我要請教
無所不曉的.媽媽。
“媽媽,向日葵為什么會(huì)這么喜歡太陽,還一刻不停地朝著它,它還知道要思考,真聰明!”我好奇地問媽媽。
“傻孩子,向日葵怎么會(huì)思考呢,它可是植物呀!”媽媽摸摸我的頭,循循善誘地回答著:“它朝著太陽,肯定是生長需要!”
我的好奇心越來越重了:“我知道了,八成是光合作用!”我十分自豪。
“其實(shí)這是它自身結(jié)構(gòu)決定的。”媽媽又在勾起我好學(xué)的欲望。
“。孔陨斫Y(jié)構(gòu)?結(jié)構(gòu)很特殊嗎?”我聽得一頭霧水,不知道媽媽講的什么結(jié)構(gòu)。
媽媽見我一臉疑惑,就又細(xì)細(xì)地講了一遍:“在它的花盤下面,也就是莖部,有一種叫做植物生長素的物質(zhì),它可以加速繁殖,讓向日葵長得更快!”
“生一長一素一?”我嘀咕著記住了這個(gè)名字。
“這種生長素怕光,還含有旋光性,因此,每當(dāng)太陽照到它時(shí),它利用旋光性,催使向日葵旋轉(zhuǎn),自己躲到背處去“乘涼”了!
哈,這不正向“葉公好龍”嗎?應(yīng)該是“葵花避日”“追光者”者的名兒,也該改成“逆光者”了吧?
向日葵的奧秘作文4
前幾天,我正在看去年“六一”媽媽給我買的《奇妙的花和草》,正看到向日葵時(shí),我不由得被圖片中向日葵那矯健的身姿迷住了!
瞧,多么美麗呀!長長的莖修長而挺拔,似乎像一個(gè)挺著胸脯的小伙子;花朵更是美麗!花盤大而圓,金黃金黃;花盤周圍是一些黃燦燦的花瓣,十分嬌嫩纖細(xì)。太美了!我的煩惱趕緊望風(fēng)而逃。
可是,向日葵真的會(huì)跟著太陽“走”嗎?
你一定會(huì)地肯定說:“當(dāng)然了!”一開始,我也這么想,可我還是有點(diǎn)懷疑,便去求教電腦老師。電腦老師告訴了我答案。
原來是要看處于什么生長階段。
向日葵從發(fā)芽到花盤盛開之前這段時(shí)間,的確是向日的,它的葉子花盤白天追隨太陽從東轉(zhuǎn)向西。但是,電腦老師告訴我,它并不是即時(shí)的跟隨;ūP的指向落后太陽大約12度,也就是48分鐘,他提醒我可千萬不能誤認(rèn)為它一直緊緊地跟隨著太陽。太陽下山后,向日葵又“回家”了。大約在凌晨3點(diǎn)時(shí),又朝向東方等候太陽升起,好像在等候貴賓來到呢!
但是,花盤一旦盛開后,就不再向日轉(zhuǎn)動(dòng)了,而是固定朝向東方了。為什么呢?好奇心驅(qū)使我繼續(xù)詢問電腦老師。電腦老師說,這很有可能是向日葵自己選擇的結(jié)果。向日葵的花粉怕高溫,如果溫度超過30度,就會(huì)被灼傷。固定朝向東方,可以避免正午陽光的直射,減少輻射量;但是,花盤一大早就接受陽光照射,卻有助于烘干在夜晚是凝聚的'露水,減少受霉菌侵襲的可能性。因此固定朝向東方。它可真像個(gè)嬌氣的小姑娘!
哈哈,你說錯(cuò)了,向日葵并不是一直跟著太陽“走”的!
我高興的把電腦老師告訴我的知識(shí)又告訴了媽媽,媽媽直夸我是個(gè)好學(xué)的好學(xué)生。我聽了心里美滋滋的,心想:植物的奧秘還真多!長大后我一定要當(dāng)個(gè)植物學(xué)家,搞清植物的種種奧秘,當(dāng)然也要傳授給大家嘍!
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