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            成長(zhǎng)小學(xué)生作文

            時(shí)間:2022-04-16 08:37:10 小學(xué)生作文 我要投稿

            【精選】成長(zhǎng)小學(xué)生作文7篇

              在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的成長(zhǎng)小學(xué)生作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

            【精選】成長(zhǎng)小學(xué)生作文7篇

            成長(zhǎng)小學(xué)生作文 篇1

              每一個(gè)人的成長(zhǎng)中,都充滿了五味雜陳、喜怒哀樂。我也不例外。

              記得我二年級(jí)的時(shí)候,我放學(xué)回來,到家的時(shí)候,爸爸正在做飯,我去寫作業(yè),我終于寫完作業(yè)了,爸爸讓我把桌子整理一下,我一不小心,把煙灰缸給打碎了,爸爸聽見了嘩啦啦的聲音,說:“怎么了?”我膽戰(zhàn)心驚地說:“煙灰缸掉掉……掉在……地上了!卑职众s緊走過來。我以為爸爸要訓(xùn)我一頓。爸爸說:“夢(mèng)瑤,你有沒有刮傷!蔽艺f:“沒有刮到,爸爸你的煙灰缸……”“沒有事!卑职终f!昂!蔽艺f。

              有一次,我記得是三年級(jí)的時(shí)候,媽媽和爸爸出去了,只有我在家里。我把作業(yè)做完后。我閑的無聊就看書,我在書中看到了一個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn),我很無聊,就做了一個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn),我把材料準(zhǔn)備了一下。然后開始做?墒嵌紱]有成功,爸爸媽媽突然回來了?匆娢以谧隹茖W(xué)實(shí)驗(yàn)。我說:“爸爸媽媽我在做科學(xué)實(shí)驗(yàn),可是我這個(gè)總是失敗!眿寢屨f:“夢(mèng)瑤,失敗是成功之母!薄皦(mèng)瑤,我們教教你!卑职终f。媽媽看了看書,又看了看我說:“夢(mèng)瑤,你看這個(gè),事先弄這個(gè),再弄那個(gè),明白了嗎?”我說:“明白了!蔽易詈蟪晒α耍墒俏野鸭依锏腵陽臺(tái)弄得亂七八糟的。媽媽說:“沒關(guān)系,我們一起打掃一下。”好的, 媽媽!拔艺f。

              每個(gè)人都有成長(zhǎng)的經(jīng)歷,成長(zhǎng)的經(jīng)歷有許許多多的。

            成長(zhǎng)小學(xué)生作文 篇2

              在我的成長(zhǎng)中,有不少事清晰地印在我的腦海里,其中有一件事令我至今也難忘,一想起這件事我就覺得好笑.

              去年放寒假,我和雯雯來到老家過年.有一天,我倆覺得很無聊,于是,我對(duì)雯雯說:"你初來乍到,不知道這里怎么樣,我告訴你,這里山連水,水連著山,可美啦!我們?nèi)ヅ郎胶脝?""好啊!"我們跟爺爺說了,爺爺不但不反對(duì)我們,還很支持我們,說:"你們也不小了,是該獨(dú)立去闖一會(huì)兒啦,去吧,千萬不要迷路!"我倆高高興興地出發(fā)了.

              我們一路都在聊天,沒想到那么快就到山腳下了.我們抬頭望望黑壓壓的樹林,心里打起了退堂鼓,可是嘴上卻說:"有什么好怕的,走吧!"她似乎受了我的感染,也變得勇敢起來,其實(shí)她心里很害怕,因?yàn)槲易プ∷謺r(shí)摸到了她的脈搏十分地快.我倆緊緊地拉住對(duì)方的手,猛然,一陣風(fēng)吹來,不禁使我們兩個(gè)毛骨悚然,我們一邊走,一邊想:會(huì)不會(huì)有老虎和獅子吃掉我們呢?突然,我身邊有什么東西在動(dòng),我們嚇得一路跑,一路跑,竟然跑到了山頂,其實(shí)那個(gè)動(dòng)動(dòng)的.是一顆玻璃球,剛才是被我踢到了滾了起來.我們跑到了山頂,看到一個(gè)連根拔起的樹樁頭,我們?cè)趺纯炊枷褚粋(gè)老人的人頭,看了一會(huì)兒,我們居然被樹樁頭嚇得跑下了山腳,等我們到山腳時(shí),已經(jīng)累得氣喘吁吁,筋疲力盡.

              看!好玩吧!我和雯雯竟然被玻璃珠和樹樁頭嚇得跑了一個(gè)來回,這件事我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記.

            成長(zhǎng)小學(xué)生作文 篇3

              高爾基曾經(jīng)說過:“書是人類進(jìn)步的階梯。”是呀,人的一生永遠(yuǎn)都離不開書籍,幼兒時(shí),我愛讀漫畫書,兒童時(shí)我們愛讀帶拼音的書籍,少年時(shí),我們讀文學(xué)著作。所以說讀書伴我成長(zhǎng)。

              先說說,我幼兒時(shí)。在這段時(shí)間里,我最愛看,而且,感受最深的是《安徒生童話》這本書中;有的是立志的小故事;有的是嘲笑的.故事;更多的卻是諷刺性的故事。我看到國(guó)王的新裝時(shí),我知道國(guó)王的愚蠢。當(dāng)我看到丑小鴨時(shí),我明白了,只要付出,就會(huì)有回報(bào)。當(dāng)我看到賣火柴的小女孩時(shí),我體會(huì)到了社會(huì)的黑暗。幼兒時(shí)讀書伴我成長(zhǎng)。

              兒童時(shí),我看的書是幼兒與少年時(shí),承上起下的書籍。這時(shí)的我是一個(gè)仍然離不開拼音的孩子,但書是有長(zhǎng)進(jìn)的,看的是《十萬個(gè)為什么》這本書中告訴我們關(guān)于動(dòng)植物、人體與生活、交通與通信、軍事與武器、宇宙與航天、地球與環(huán)境。這些內(nèi)容中,我最愛看軍事與武器這部分。這本書讓我懂得很多渴望知道的答案。兒童時(shí)讀書伴我成長(zhǎng)。

              少年時(shí),這正是我所處的時(shí)期,在我進(jìn)入少年時(shí)期的一年,我開始閱讀《上下五千年》。這本書記載著我國(guó)每一個(gè)時(shí)期,每一個(gè)朝代;每一個(gè)皇帝,以及每位皇帝所做的每一件著名的事件,我最尊重的一位皇帝就是唐太宗——李世民,他善于接納進(jìn)諫,善于聽從大巨們的勸告,他是一位名君。少年時(shí)讀書伴我長(zhǎng)大。

              讀書很快樂,有書伴我成長(zhǎng),就像魚兒離不開海水。

            成長(zhǎng)小學(xué)生作文 篇4

              父親,一個(gè)熟悉的詞;父愛,一份熟悉的愛。

              都說嚴(yán)父慈母,不錯(cuò)的。我的父親也不例外每天都是嚴(yán)厲地對(duì)待我。我知道,父親對(duì)我的嚴(yán)厲里,包含著一片深深的父愛……

              記得那是一年前的一個(gè)早晨,我正準(zhǔn)備騎車去上學(xué)。父親叫住了我,對(duì)我說:“天氣預(yù)報(bào)說,下午會(huì)下雨,你帶件雨衣吧?”我心想:天氣這么好,不會(huì)下雨的,帶雨衣多麻煩!我對(duì)爸爸說:“不了,天氣這么好,不會(huì)下雨的。我走了!蔽业胖囎幼吡,留下爸爸的一片嘆息聲……

              到了放學(xué)的時(shí)間,老師正在布置作業(yè)。窗外傳來了啪啦啪啦的聲音。我往窗外望去,吃了一驚:外面正下著傾盆大雨。心想:真是不聽老爸言,吃虧在眼前啊!這下我該怎么回家?

              下課鈴聲一響,同學(xué)們蜂擁而出,拿著傘、雨衣回家了,就剩我一個(gè)人在教室里。這時(shí),門口出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影:爸爸。我擁入了父親的`懷中。沒想到父親推開了我,還數(shù)落了我?guī)拙洌骸白屇銕в暌,你卻不高興,現(xiàn)在好了吧!走!”我情不自禁地留下了眼淚。父親見了,更加嚴(yán)厲地說:“有什么好哭的,最見不得的就是哭了?熳!”雨越下越大,我的心也越來越?jīng)觥?/p>

              終于回到了家?匆娔赣H,我摟住了她,向她訴說委屈。母親對(duì)我說:“你不要怪爸爸。他今天有一件大事,因?yàn)槟,他都沒去辦。”聽了這番話,我的心像是被貓抓了一下,十分疼痛,我感受到了父愛……

              那天晚上,爸爸做了好幾個(gè)小菜,還向我道歉,說不該那么兇地對(duì)我,不能把他的煩惱都怪在我身上。我對(duì)父親說:“爸爸,您沒錯(cuò)。您批評(píng)我,確實(shí)是我錯(cuò)了。我知道,這是您對(duì)我的愛!蔽疑锨埃话驯ё×税职帧

              如果說,母愛是柔綿海;父愛就是堅(jiān)定的山。父愛是嚴(yán)厲的,但父愛更是一種不能失去的愛。

            成長(zhǎng)小學(xué)生作文 篇5

              在這個(gè)社會(huì)里,媒體的個(gè)性化,給人們帶去了,娛樂、放松和遐想的空間。電視,有聲有色的聲音,為人們消除煩惱的綜藝節(jié)目,是人們的心情放松的情節(jié)豐富的電視劇,最受小朋友歡迎的栩栩如生的動(dòng)畫片,語言生動(dòng)的天氣預(yù)報(bào)。具有專業(yè)性的新聞。為人們帶去了多彩紛呈的放松生活;廣播,可以在任何時(shí)間,任何地點(diǎn)接收多種多樣的最新情報(bào),還可以讓一些工作疲勞的人和焦慮的小學(xué)生通過聽音樂的渠道得到疲勞上和焦慮上的問題得到緩解,放松心情。在幼兒階段還可以播放兒歌,莫扎特鋼琴曲,得到愉快的心情廣播也顧慮到了老年人的歌仔戲,光聽聲音就能讓人感覺到強(qiáng)烈的畫面感,適合每個(gè)年齡階段的人使用;網(wǎng)絡(luò),是現(xiàn)代社會(huì)最主要的交流方式,它可以在電腦面前和遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的親人對(duì)話,有什么問題也可得對(duì)最快的解決,給大家?guī)硗环N感受:天涯若比鄰,海內(nèi)存知己;報(bào)刊,可以通過不同的板塊得到不同的信息,從中了解社會(huì)中發(fā)生的一些變化,還有商品的折扣等,可以按照自己的喜好,隨心所欲地瀏覽……

              在這幾樣中,我想,電視才是伴隨從小到大陪伴我的。我喜歡電視就像魚喜歡氣勢(shì)磅礴的大海,是因?yàn)楹=o了它賴以生存的地方。鳥兒喜歡空靈的藍(lán)天一般,因?yàn)樗{(lán)天給了它一片屬于自己展翅翱翔的空間;▋合矚g金黃而溫暖的陽光,因?yàn)殛柟庠谇宄康絹頃r(shí)將第一縷曙光,給予它,讓它成長(zhǎng)。我喜歡電視是因?yàn)殡娨曌屛覍W(xué)到了妙趣橫生的知識(shí),獲得了博大精深經(jīng)驗(yàn),明白了奇特異迥的生活……

              新聞

              看新聞,可以時(shí)刻了解現(xiàn)代社會(huì)的變遷。新聞界的欄目較為廣泛,播的新聞都包羅萬象。體育新聞,自然適合那些喜歡體育運(yùn)動(dòng)的人,經(jīng)?大w育新聞的人,可以了解到一些體育動(dòng)作的要領(lǐng),和一些體育賽場(chǎng)上的情況,如果按照體育賽場(chǎng)上那些專業(yè)人士訓(xùn)練的人,一般體魄都比別人更勝一籌。經(jīng)濟(jì)新聞在對(duì)經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域發(fā)生的一些情況進(jìn)行報(bào)道時(shí),往往要涉及一些業(yè)務(wù)性問題,如金融危機(jī)等多方面廣泛經(jīng)濟(jì)變動(dòng)問題。至于經(jīng)濟(jì)述評(píng)等深度報(bào)道,做這類工作的人不僅要求介紹較為豐富的專業(yè)知識(shí),還須具有一定的理論色彩,因?yàn)樵谠S多經(jīng)濟(jì)觀察的背后,往往會(huì)涉及到一系列的經(jīng)濟(jì)政策問題和經(jīng)濟(jì)理論問題。比如,經(jīng)濟(jì)評(píng)論《回答緊縮銀根是否過度了》就涉及金融學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)以及國(guó)家金融政策等多方面的知識(shí),假如記者缺乏這些知識(shí),那么就無法構(gòu)筑這樣一篇談金融操作、市場(chǎng)狀況及其發(fā)展的文章。政治新聞……

              電視劇

              有些電視劇在無聲無色間感動(dòng)人心催人淚下的英雄事跡,有驚人動(dòng)魄的歷險(xiǎn)故事,有興味盎然的情景喜劇……英雄事跡是刻骨銘心的,他們的事跡就好似一步步的.腳印,引領(lǐng)我著我。歷險(xiǎn)故事在危險(xiǎn)的時(shí)刻卻是令人膽戰(zhàn)心驚、毛骨悚然,總是讓觀眾人心惶惶。情景喜劇就和歷險(xiǎn)故事恰恰相反,它演繹的是一場(chǎng)有著歡快場(chǎng)面的電視劇,在無意間就可以讓人會(huì)心一笑,語句用得比較夸張的地方就能然人開懷大笑。電視劇一般比較受10~30歲的人歡迎。

              動(dòng)畫片

              動(dòng)畫片的科幻情節(jié),往往受一些小學(xué)生或幼兒的熱愛,在每一部動(dòng)畫片中,甚至是每一集動(dòng)畫片中,都會(huì)有它本身蘊(yùn)含的道理,這些道理一般以一種人物的心理活動(dòng)或語言所表達(dá),并折射出動(dòng)畫片的主要亮點(diǎn)。

              我在以前最喜歡栩栩如生的動(dòng)畫片簡(jiǎn)單,有趣的故事情節(jié),能到給我愉快放松的心情,慢慢賞析,就會(huì)明白其中蘊(yùn)含的深刻道理。但隨著年齡的增長(zhǎng),動(dòng)畫片不能滿足我對(duì)電視的強(qiáng)烈渴求了。我逐漸喜歡綜藝節(jié)目和具有專業(yè)性的新聞,興味盎然的綜藝節(jié)目總能給我?guī)頋M心的喜悅。新聞則不同了,它的內(nèi)容頗為深?yuàn)W,卻對(duì)人們有著極大的作用,在很多時(shí)候都要借助新聞報(bào)道來處理某一件事情,有目的的想改變某一些事情。

              在電視給予人們一些娛樂和放松的同時(shí),也給人們帶上了煩惱:長(zhǎng)期看電視會(huì)導(dǎo)致眼疲勞,接著就是近視。有許多人都托電視的“福”戴上了眼鏡。所以看電視要有選擇性地看,并且時(shí)間要適度,看電視的前提是不干擾正常工作、學(xué)習(xí)。

            成長(zhǎng)小學(xué)生作文 篇6

              在很小的時(shí)候,我們就常常豪情萬丈地談?wù)撟约旱睦硐肓。?mèng)想著長(zhǎng)大以后做一個(gè)不平凡的人,成就一番不平凡的事業(yè)。隨著時(shí)間的推移,那種純樸的理想之情在不知不覺間變成了對(duì)夢(mèng)想的追求。

              在追求夢(mèng)想的路上,我們不斷成長(zhǎng)。悄然地,我們就長(zhǎng)大了。學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了坦然。同時(shí),也學(xué)會(huì)了修飾與包裝。

              “老師,我什么時(shí)候才能長(zhǎng)大呀?”在幼兒園成長(zhǎng)的檔案里,曾留下了我稚嫩的聲音。多姿多彩的連環(huán)畫曾給了我無窮的樂趣。小時(shí)候,我總盼望自己快快長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后能做一名畫家。

              “我是一名光榮的少先隊(duì)員啦”在小學(xué)的操場(chǎng)上,曾回蕩著我激動(dòng)的笑聲。那時(shí),我盼望著長(zhǎng)大后能從事神圣的職業(yè),向往著正義,想要救死扶傷,做一名白衣天使。

              那些年,我愛上學(xué)習(xí)的樂趣,從中總結(jié)出知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),填充我頭腦的空白。我同時(shí)收獲了友誼,尋找到了滾滾紅塵中的'另一個(gè)自己。我感謝我的朋友們,他們使我的思想原野永不荒蕪,春華秋實(shí)年年歲歲。我還迷戀上了書籍,那美輪美奐的文字,字字珠璣的篇章,似明燈,在沉沉夜幄中點(diǎn)亮我的心智。

              在學(xué)習(xí)生活中,我也經(jīng)歷了挫折與失敗,成績(jī)不理想,辦事出差錯(cuò),開始自己便對(duì)這些只會(huì)懦弱的哭泣,但慢慢地,我學(xué)會(huì)把痛苦壓到心中,用生活賦予我的痛苦滌蕩自己的靈魂,在這個(gè)過程中,我變得成熟,堅(jiān)強(qiáng),勇敢。但寸寸光陰如握不住的流沙,轉(zhuǎn)瞬從指間滑落,時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,我?guī)е簧岬那閼旬厴I(yè)了。但這六年中我完完全全的蛻變了,這段時(shí)間我所學(xué)到和收獲的,將是人生中最寶貴的財(cái)富。

              從步入中學(xué)校門的那一刻起,我看到一朵花在綻放。是的,那是青春。我感到自己沒有了以前的軟弱,我開始對(duì)夢(mèng)想執(zhí)著,雖然追夢(mèng)的途中有苦累,但我不會(huì)停止步伐,我會(huì)用堅(jiān)毅挑起繁重的擔(dān)子。在這里,我學(xué)到了更多,幼年時(shí)的疑問也一一解答。我希望用朝氣涂抹這段年華,也許有人說這是年少輕狂,可縱然輕狂又怎樣?我會(huì)用盡全力去拼搏,因?yàn)槲也幌肓粝逻z憾。青春在怒放,我要用努力與汗水來詮釋這年華,為它而歌唱。

              成長(zhǎng)的路對(duì)我來說還很長(zhǎng),而且這條路上還會(huì)埋伏一些令人意想不到的驚喜或苦難。但無論如何,我會(huì)懷揣著自己的夢(mèng)想走下去,永遠(yuǎn)堅(jiān)毅勇敢地走下去……

              把夢(mèng)想掛在心靈的風(fēng)帆,是因?yàn)樯胁荒軟]有夢(mèng);把夢(mèng)想藏在心靈的一隅,是因?yàn)樯囊饬x就是要破譯夢(mèng)的密碼?傆幸惶欤蚁嘈盼視(huì)真正地成長(zhǎng),在追夢(mèng)的路上成長(zhǎng),真正地翱翔。那波瀾壯闊的夢(mèng)想,已然彼岸花開。讓我們的世界擁有最美的色彩,讓我們的夢(mèng)想激情綻放!

              想象自己如巴爾扎克筆下的青年般對(duì)巴黎說聲:“我來了!”那是對(duì)夢(mèng)想強(qiáng)烈的希冀,那是青春的萌動(dòng)與執(zhí)著。成長(zhǎng)路上,那窗外的果樹已長(zhǎng)高,花兒越顯絢爛,丑小鴨已變成了白天鵝,毛毛蟲正在破繭成蝶,而你,是否還在追夢(mèng)呢?

            成長(zhǎng)小學(xué)生作文 篇7

              隨著時(shí)間的流逝,我和弟弟又長(zhǎng)大一歲了,我馬上要上六年級(jí)了,弟弟馬上要上幼兒園了,我們都長(zhǎng)大了。

              長(zhǎng)大了,就應(yīng)該更懂事了,不能還像小時(shí)候那樣調(diào)皮,也不能像小時(shí)候那樣不懂事,因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了,不再是小孩了!

              在這一段時(shí)間里,我和弟弟都變化不少,說說我弟弟吧!他的變化最大!

              弟弟的變化

              弟弟三歲了,馬上要上幼兒園了,在這個(gè)8月份里,我發(fā)現(xiàn)弟弟變了不少,他不在是以前調(diào)皮搗蛋的孩子,也不在是以前愛吃別人東西的孩子了……他現(xiàn)在把這些壞毛病都給改了,以嶄新的容貌來迎接他幼兒園的生活,下面讓我來給大家說說他是怎么改變自己的!

              他以前非常愛抓人、打人、咬人,自從暑假里,我們跟媽媽去了一趟北京回來,弟弟就變化不少,回來以后,我們都發(fā)現(xiàn),他懂事了很多,不會(huì)像以前那么賴皮了,也不會(huì)像以前那么愛抓人、打人、咬人了,我發(fā)現(xiàn)他變了。以前他不愛讀書,也就是不愛學(xué)唐詩之類的東西,可是從北京回來以后,他天天拉著我教他學(xué)《三字經(jīng)》、唐詩,我不教都不行,就是在教他《三字經(jīng)》的時(shí)候,遇了點(diǎn)麻煩,但是沒過幾個(gè)星期,他就學(xué)會(huì)了5首唐詩,和16句《三字經(jīng)》,他能學(xué)會(huì)了這么多知識(shí),我們都為他鼓掌,這就是他長(zhǎng)大了,他還在這幾周里,學(xué)會(huì)了自我介紹,而且說得非常好,你們說,我弟弟是不是很棒呀!

              “吃別人東西是可恥的”媽媽從小就跟我和弟弟說,你們不準(zhǔn)吃別人東西,要吃什么我給你們買。所以我從小就不吃別人東西,可我弟弟卻跟我相反,他從小就愛吃別人東西,人家圍在那里發(fā)東西吃,他一頭鉆進(jìn)去,把嘴巴張大,問別人要吃的.,媽媽知道了,狠狠地打了他好幾次,他還是問別人要東西吃,我有教育他了幾次,他還是不改,但突然有一天,他不要?jiǎng)e人的東西了,別人給他都不要,我們都很高興,這就說明他長(zhǎng)大了。

              我弟弟改了很多壞毛病,又有了很多好得習(xí)慣,這就是他的成長(zhǎng)!

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