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學會面對初一作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的學會面對初一作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學會面對初一作文1
人生變幻莫測,如同無邊無際的大海。時而風平浪靜,時而巨浪拍岸。因此,人的一生就會遇到很多的挫折。
記得有一次,那是星期三,我們期末考試。我考完后感覺不錯,高高興興回家了。過了幾天我到學校去領通知書。老師告訴我數(shù)學考了八十九分,語文只考了七十九分。當時我腦袋“嗡”的一聲,感覺天要塌下來。我真的希望是我聽錯了,但,這是不爭的事實。我的心情遭透了,耷拉著腦袋回了家。回到家中,媽媽問我考了多少分,我撒謊說:“老師沒有念分。”媽媽拿過去我的通知書一看,上面全是優(yōu)秀。媽媽說:“考得不錯嘛。”因為我們現(xiàn)在的通知書不填具體分數(shù),老師根據(jù)平時的成績在通知書上填優(yōu)良中差。暫時這一關我算是過去了。
幾天后,媽媽打電話到老師那兒去問我的考試成績,這下全露餡了。媽媽把我叫到她身旁,我以為媽媽會罵我或者狠狠揍我一頓。媽媽不但沒有打罵我,而且給我講了很多做人的道理,我感到很不好意思。我從此以后學習更加努力了,也不怕考試了。我的.學習成績也越來越好,再沒有讓父母擔心過。
從那以后,我認為遇到挫折沒有關系,需要的是重新振作起來。陽光總在風雨后,沒有人會隨隨便便就能取得成功。我堅信,風雨后的彩虹永遠是最美麗的。
學會面對初一作文2
這幾天我算是真真切切的體會到了什么叫度如年,我甚至不敢回家,因為我害怕看到母親那雙充滿期待的眼睛,我甚至不敢打破這份期待。不敢把成績告訴她,每當我與母親的眼神相遇,心中的負罪感就會增一層。母親為了我每天早出晚歸,回來后卻顧不德歇息,又要準備一桌豐盛的晚餐,洗衣掃地做飯那一樣不是她做。她那么努力,而我,在享受了那些勞動成果后卻連一份優(yōu)異的成績也拿不出來。不敢面對她,是因為心中有一份歉意,有一份愧疚。
可是,事情最終還是被母親知道了,母親問我:“考了多少分?”我支支吾吾卻什么也說不出來,最后只說了數(shù)學,而其他的'我是真的不知道,因為我不敢去看分數(shù)。母親聽后有些懷疑,因為平時是優(yōu)等生的我卻因為這次考試一下子過度到了中等生。但隨后母親臉上又充滿了怒意,數(shù)學考差了是次要的,使她生氣的主要原因是我不敢面對自己的成績,她說:“如果你連一點考試的失敗都不敢面對,那還不如放棄學習,因為即使以后你學業(yè)有成,但進入社會后,卻也不能適應,也不會有什么成就,以后還會有數(shù)不盡的困難,不去面對就永遠也是個失敗者!眿寢層志徍土丝跉庹f:“不是我要批評你,只是學得再困難也不要因此失去信心!
聽完這些話,我的眼眶早已溢滿了淚水,我想是因為這些話真的使我有感觸吧!媽媽說的對,不管是成功還是失敗都要去面對,但最重要的是還要敢于接受結果,并挑戰(zhàn)它,爭取下一次的成功。
學會面對初一作文3
說起那次被“劫”的經(jīng)歷,讓我自己心有余悸。
那是一個星期五的下午,我們學校搞了一個活動,我們班上每一個人發(fā)20元錢,老師叫我們?nèi)マk公室去領。從辦公室出來剛走到校門,結果遇到了兩個六年級的大哥哥,他們攔住了我們的去路。“你們要干什么”?我問。“要借幾塊錢,過幾天再還給你”,大哥哥說。
我摸褲包的'時候,楞了一下:他們?yōu)槭裁赐蝗幌蛭乙X呢,這不是收保護費嗎?“我沒錢!”“你不是剛才領到錢了嗎?再不拿出來我們就搜身了,搜到一塊就打一拳。”這時,我緊張得滿頭大汗,我想,如果把錢交給他們的話,他們下次還會這樣做的,如果不給他們的錢他們會打我。我一直安慰自己,不要慌張,一定要冷靜!翱禳c,我等不及了!”這時,我看見一位穿紅衣服的中年婦女走過來,我大聲叫道:“媽媽、媽媽!”我對他們說:“兩個哥哥,我讓我媽媽給你們的錢吧!”我的話還沒有說完,那兩個大哥哥已經(jīng)沒有了影子。
還有這樣一個故事,江玲因為在校打掃衛(wèi)生很晚才回去,回家要經(jīng)過一段昏暗的小路,他走到一半的時候,后面有一位人在跟蹤她,等到快進家門的時候,那個人的腳步更快了,也就在這個時候,前面走過來一個人,江玲趕快上前去對他說:“叔叔、你怎么現(xiàn)在才來呢!”等她扭頭一看。跟蹤他的人不見了。
自我保護很重要,生命誠可貴,自我保護價格很高,我們遇事一定要沉著冷靜應對,珍惜生命好好活下去。
學會面對初一作文4
蕓蕓眾生,沒有誰一生都是一帆風順的,都會在人生的道路上遇到大大小小的挫折。而正是這些大大小小的挫折才譜就了人生那道平凡而又動聽的歌。
無數(shù)歷史的事實和社會的'實踐證明:挫折幾乎伴隨著人生命的全部過程,它像埋伏在人生旅途中的頑皮鬼,于不經(jīng)意間絆你一個或大或小的跟頭,使你陷入人生灰色的圈子從而倍感焦慮,甚至失意彷徨,難以自拔。
面對挫折,自強者終會知道這是人生路上必須搬開的絆腳石,更能從中體驗到戰(zhàn)勝困難,超越自我的快樂。奧斯特洛夫斯基說得好:“人的生命似洪水在奔騰,不遇著島嶼和暗焦,難以激起美麗的浪花!比绻覀冊诖煺勖媲笆怯赂疫M攻,那么人生就會是一個繽紛多彩的世界。也正如巴爾扎克的比喻:“挫折就像一塊石頭,對弱者來說是絆腳石,使你停步不前,對強者來說卻是墊腳石,它會讓你站得更高!
面對挫折,我們不應該有畏懼的心理,而應該心不煩,意不亂地去解開過去,面對現(xiàn)實,創(chuàng)造未來。從挫折中,我們明白了生活來之不易,從而對每一份收獲都彌足珍重,拿破侖曾說過這樣一句話:最困難之時,就是離成功不遠之日。成功是經(jīng)過多次磨練而成的,所以我們應該好好珍惜。遇到挫折,我們只要相信了自己,才會有勇氣去迎接挑戰(zhàn),才不會在困難和挫折面前打退堂鼓。學會面對挫折,也是生命的一種饋贈,因為人們真正的奮起,往往起于挫折之后。
學會面對初一作文5
批評,就是說面對批評要大度,善于接受。批評是一面鏡子,可以使你經(jīng)?吹阶约。
千萬不要討厭批評,它因為刺耳而容易使人警醒;假如把它一腳踢開,你的一切將被錯誤偷盡。
學會面對批評,首先要端正自己的態(tài)度,一定要樂觀。
當那刺耳的聲音進入我們的耳朵時,可能會有一些不好受。但是,可以仔細想想,老師為什么要批評我們呢?是不是我們犯了什么錯誤呢?千萬不要想,“老師批評我們,是因為老師討厭我們,專門找我們的麻煩!庇械臅r候,老師批評我們,那是因為老師恨鐵不成鋼。
“打是愛,罵是親!”老師這樣做,也是為了我們好,為了我們的將來,為了我們的'前途。
現(xiàn)在的孩子,大部分都是在搖籃和溫室中長大的,從小受到父母的關心和愛護,經(jīng)不起一點挫折和打擊。受到老師的一點批評,就會對事情失去信心,感覺自己做什么事情都不行。
但是,如果我們仔細分析一下,就可以體會到老師的心情,這樣,才能將老師的批評化作自己前進的動力。老師看到我們這樣的努力,也會感到欣慰。
我也是在老師的批評中長大的,記得有一次考試成績不理想,老師還動手打了我呢。但是,我并沒有灰心喪氣,因為我明白,老師這么做,是讓我努力學習,讓我擁有一個美好的將來。
總之,一定要記住:面對批評或者是責怪,要虛心接受,不要把不滿放在心上,要擺正心態(tài)從新看待,把批評化作自己前進的動力。
我們一定要——豁然大度,從諫如流!
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