給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)書(shū)信吧,書(shū)信在人類(lèi)的交流與溝通的歷史上占有重要地位。那么一般書(shū)信是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信作文,歡迎閱讀與收藏。
給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信作文1
親愛(ài)的遠(yuǎn)方小朋友:
你好!也許當(dāng)你收到這封信很驚訝,一個(gè)與你素不相識(shí)的人怎么會(huì)給你寫(xiě)信呢?雖然我們不認(rèn)識(shí),但是,我從報(bào)紙上知道了你的生活條件艱苦,就想用自己的方式來(lái)幫助你。
先自我介紹一下,我叫王欣然,是來(lái)自許昌市健康路小學(xué)的一名小學(xué)生,年齡應(yīng)該和你相差不多。平時(shí)的我學(xué)習(xí)還不錯(cuò),考試成績(jī)還可以,可我就是有一個(gè)小毛。捍中。每次小測(cè)試我都會(huì)因?yàn)檫@個(gè)原因錯(cuò)幾道題,不知道你有什么辦法能幫助我改掉這個(gè)毛病。
也許“許昌”這個(gè)地方你并沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò),但你聽(tīng)了我的介紹,一定會(huì)喜歡上這里的。許昌市一個(gè)文明的古都,三國(guó)時(shí)期曹操曾在這里居住過(guò)很長(zhǎng)一段時(shí)間。后來(lái)為了紀(jì)念他,人們修建了曹丞相府。許昌還有霸陵橋,春秋樓,明代建筑文峰塔等旅游勝地,此外,許昌的“帝豪”香煙名揚(yáng)省內(nèi)外。還有……怎么樣,我們的許昌不錯(cuò)吧?
我想開(kāi)展一次“手拉手的活動(dòng),為你和你的同學(xué)們捐一些書(shū)本、學(xué)習(xí)用具等,還有就是和你經(jīng)常保持聯(lián)系,這樣你有困難我們可以一起幫助你,我有時(shí)間我們可以一起研究,這樣多好呀!如果你來(lái)到了我們這里,我一定會(huì)好好招待你的.,帶你來(lái)我家玩,把我最喜歡的東西送給你玩,希望你能喜歡!
信就先寫(xiě)到這兒,我還要去吃飯呢!記得回信我!
祝:
身體健康,天天快樂(lè)!
你遠(yuǎn)方的朋友王欣然
20xx年3月2日
給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信作文2
親愛(ài)的小朋友們:
你們好!
雖然我們之前從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面說(shuō)過(guò)話,但是我覺(jué)得我的這封信寄到你們手中的時(shí)候,我們便已經(jīng)是朋友了。我的朋友們都說(shuō)我是一個(gè)好相處,活潑開(kāi)朗的女孩。如果我們成為朋友相信我們也會(huì)相處的很愉快。
我曾經(jīng)和爸爸媽媽一起去過(guò)你們的.家鄉(xiāng)。雖然很貧困,但是卻有我們這里看到的美景。你們那里的空氣很好,我覺(jué)得一到你們那里心情就變得暢快了很多。雖然你們的生活很艱辛,但是你們卻很樂(lè)觀很積極的生活學(xué)習(xí)著。
你們因交不起書(shū)費(fèi),只好背著沉重的籮筐去賣(mài)菜。而作為同齡人的我呢?坐在寬敞明亮的教室里讀書(shū)。在生活上養(yǎng)成了衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的壞習(xí)慣。更不要說(shuō)自己去背筐買(mǎi)菜賺錢(qián)了?吹侥銈兩钇D苦,我為自己的行為感到慚愧。
我的家鄉(xiāng)很繁華也很喧囂。如果你們能來(lái)到我的家鄉(xiāng),我會(huì)帶你們到風(fēng)光秀麗的荀子公園,帶你們到一片金黃的黃花嶺,紅如火焰的紅葉嶺……去參觀游玩。我會(huì)隨時(shí)歡迎你們的到來(lái)。
剛開(kāi)學(xué)不久,我們班就舉行了和遠(yuǎn)方小朋友“手拉手”的活動(dòng),同學(xué)們都準(zhǔn)備捐鉛筆,橡皮,書(shū)本,鉛筆刀……雖然這些物品對(duì)你們來(lái)說(shuō)是杯水車(chē)薪,但這是我們的一點(diǎn)心意。
祝你們
身體健康快快樂(lè)樂(lè)!
給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信作文3
孫原同學(xué):
你好!
我是在手機(jī)的一個(gè)聊天軟件中認(rèn)識(shí)你的,我和許多同學(xué)一起參加了這個(gè)校際組織的活動(dòng),希望能和你交個(gè)朋友。
我是一個(gè)性格開(kāi)朗的男孩,樂(lè)于助人,對(duì)畫(huà)畫(huà)有一種特殊情感。記得去年,學(xué)校組織的四年級(jí)下冊(cè)的美術(shù)素養(yǎng)比賽中,我獲得了三等獎(jiǎng)。在班級(jí)中,我的美術(shù)成績(jī)一直名列前茅。我還喜歡音樂(lè),平時(shí)經(jīng)常邊哼著曲兒邊做事,如果美術(shù)是我的交流方式,那音樂(lè)就是我抒發(fā)情感的橋梁。
我期待著你的回信,因?yàn)槲乙蚕胫滥愕腵愛(ài)好和夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是畫(huà)遍全世界最美的風(fēng)景,成為一流的畫(huà)家。我的偶像是達(dá)芬奇,你的偶像是誰(shuí),愿意和我一起分享嗎?
對(duì)了,我寫(xiě)這封信的目的是希望和你成為“手拉手”的對(duì)象,為了保持長(zhǎng)久的聯(lián)系,我擬定了如下計(jì)劃:
1、建議學(xué)校在我們兩校之間建立“手拉手”關(guān)系。
2、建立互訪活動(dòng)。
3、在每年的重大節(jié)日時(shí)進(jìn)行賀卡交換。
你看,我的計(jì)劃怎么樣?假如你愿意,請(qǐng)你盡快回信,并提出你的想法。
祝我們合作愉快,共同進(jìn)步!
想要和你交朋友的同學(xué):吳棋龍
20xx年4月7日
給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信作文4
親愛(ài)的朋友:
你好!
因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在要開(kāi)展“手拉手”活動(dòng),所以我給你寫(xiě)了一封信,希望我們以后能成為好朋友。
我們雖然沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面,但我很想和你做朋友。我叫常舒翔,今年12歲,上五年級(jí)了,在西安上學(xué)。雖然我在西安有許多朋友,但我十分希望和遠(yuǎn)方的朋友做筆友。
我的家鄉(xiāng)——西安,是個(gè)年輕而有古老的城市。這里有悠久的歷史,有豐富的土特產(chǎn),有名揚(yáng)中外的歷史古跡,還有有讓人驚嘆的山山水水,但她充滿生機(jī)和活力,在西安人眼中,這里永遠(yuǎn)是最美的。西安有許多值得一去的地方,比如大雁塔,華清池,秦始皇兵馬俑,亞洲最大的.噴泉——大雁塔噴泉。這里還是古代詩(shī)人張賽、杜甫、白居易的故鄉(xiāng)。西安的環(huán)境很好,雖然四周都有高樓大廈,車(chē)很多,但大路兩邊都是綠樹(shù)成蔭。
你的家鄉(xiāng)是什么樣的?一定也很美麗吧。或許是繁華的美,或許是古樸的美,或許是純凈的美。我想你一定和我一樣很愛(ài)自己的家鄉(xiāng)。
我真誠(chéng)地希望你能成為我的朋友。請(qǐng)給我回信呀!謝謝!
祝:身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
在遠(yuǎn)方的XXX
xx年2月18日
給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信作文5
魯XX同學(xué):
你好!
收到這封信,你一定很意外吧?你我素不相識(shí),但在這一片藍(lán)天下。今天我給你寫(xiě)這封信,是希望能和你成為好朋友,架起友誼的橋梁。我們可以互相交流體會(huì),互相幫助、鼓勵(lì)、共同成長(zhǎng),學(xué)習(xí)。
我叫譚X,上小學(xué)五年級(jí),我是一名活潑開(kāi)朗、勤奮好學(xué)的男生。我的愛(ài)好是:游泳、體育、電腦……。我在班里特別樂(lè)于助人,別人有什么困難我就幫助他們。所以,班里的同學(xué)都叫我“活雷鋒”。講了那么多,該介紹我的學(xué)校了。一進(jìn)大門(mén),映入眼簾的是幾棵高大雄偉的大松樹(shù),好像哨兵一樣,向左看乒乓球臺(tái),右面是傳達(dá)室。再往里走,有許多大楊樹(shù)。我的學(xué)校鋪的是橡膠跑道,不知道你們學(xué)校有沒(méi)有?
我的.家鄉(xiāng)是濟(jì)南,我們這有72名泉等美景。我家住在山景園。等我們交上朋友以后,我可以用電腦把我家鄉(xiāng)的圖片發(fā)到你那,那樣你不出門(mén)也能看見(jiàn)我們家鄉(xiāng)的美景。
我很支持這次的手拉手活動(dòng),可以給外地同學(xué)交朋友。我們還可以網(wǎng)上聊天,建立很好的友誼。我還可以把我的許多朋友介紹給你。
新學(xué)期里我祝你好好學(xué)習(xí),天天向上,健康快樂(lè)的生活。我在新學(xué)期還有許多計(jì)劃,改許多的壞毛病。寫(xiě)字會(huì)更認(rèn)真,每天都讀書(shū)……。如果你想做我朋友就回信吧!我的電話是*******。讓我們?cè)谑掷只顒?dòng)中搭起友誼的橋梁共同進(jìn)步、共同成長(zhǎng)!
此致
敬禮
你遠(yuǎn)方的朋友:譚x
20xx年2月28日
給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信作文6
親愛(ài)的同學(xué)們:
你好!
你在新疆的哥哥向我介紹了你,你最近生活好嗎?學(xué)習(xí)好嗎?身體健康嗎?
瞧!問(wèn)了你這么多,我都忘了介紹自己。我是新疆烏魯木齊兵團(tuán)二中五年級(jí)(1)班的小學(xué)生,我的名字叫XXX,今年快12歲了。我喜歡舞蹈、繪畫(huà),別看這些都是女孩子的專(zhuān)項(xiàng),其實(shí)在平日里,我卻像個(gè)假小子,我開(kāi)朗、幽默,甚至還考上了同桌辦的“遙控車(chē)駕駛證”!不過(guò),我的.學(xué)習(xí)可不賴(lài),我還是我們班的班長(zhǎng)呢!
通過(guò)你的哥哥,我們認(rèn)識(shí)了你,并很想與你建立“手拉手”友好關(guān)系,成為好朋友。
在老師的鼓勵(lì)下,我終于鼓起勇氣給你寫(xiě)一封信。寫(xiě)信只是一個(gè)開(kāi)始,為了和你成為好朋友,我動(dòng)員小組成員包括你的哥哥寶亨德,一起來(lái)完成這個(gè)任務(wù)。
經(jīng)過(guò)討論,我們想做一個(gè)大賀卡送給你,貼上我們的照片,寫(xiě)上祝福的話語(yǔ),盡情的在賀卡上展示我們的多才多藝,讓你看見(jiàn)最真實(shí)的我們。雖然我們一組只有6人,但每個(gè)人都很活潑,很陽(yáng)光,大家都想和你成為好朋友!
希望我真誠(chéng)的一封信能讓你感到溫暖這就是我們“手拉手”活動(dòng)的真正目的。無(wú)論在多遠(yuǎn)的地方,我們都能成為好朋友,你說(shuō)對(duì)嗎?我們期待你的回信。
祝你
學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天快樂(lè)
XXX
20xx年5月1日
給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信作文7
遠(yuǎn)方的小朋友:
你好!
我叫李柏萍。先自我介紹一下吧!我今年12歲,來(lái)自安徽省蕪湖市繁昌縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)。我的成績(jī)?cè)诎嗌线不錯(cuò),愛(ài)好十分廣泛。每個(gè)周末,我都要去參加繪畫(huà)班、乒乓球班……雖然有時(shí)候會(huì)很累,但我仍然樂(lè)此不疲。
遠(yuǎn)方的小朋友,這次我給你寫(xiě)信是因?yàn)槲业膶W(xué)校里舉辦了“手拉手”活動(dòng),所以想通過(guò)這次機(jī)會(huì)和你交個(gè)朋友。我們雖然沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面,但常言說(shuō):有朋自遠(yuǎn)方來(lái),不亦樂(lè)乎。朋友是人生中必不可少一部分。人與人之間的感情交流離不開(kāi)朋友。愿這封載著款款厚意的交友信能架起你和我之間友誼的橋梁。
小朋友,歡迎你來(lái)我的'學(xué)校參觀。我的校園很美,噴水池里,魚(yú)兒歡快的嬉戲著。還有寬敞的閱覽室和先進(jìn)的電腦室等。我的班級(jí)就像一個(gè)溫馨的大家庭,同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助。如果我們能見(jiàn)面,我希望能和你一起玩,一起學(xué)習(xí),快樂(lè)的度過(guò)那美好的時(shí)光。
我們雖然不在一起,但我們的心是連在一起的。不管你身在何處,我們的友誼永遠(yuǎn)都不會(huì)改變!希望我們經(jīng)常聯(lián)系,互相溝通。我相信我們一定會(huì)成為好朋友的!
好了,時(shí)間不早了,我們就說(shuō)到這吧。
祝身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步。
你的朋友:李柏萍
20xx年3月12日
給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信作文8
親愛(ài)的遠(yuǎn)方朋友:
你好!
收到我的來(lái)信,你很驚訝吧!我來(lái)自廣西藤縣和平鎮(zhèn)。此時(shí)此刻,我以一顆真誠(chéng)的心與你一起“手拉手”。前些日子,我們學(xué)到了第一單元習(xí)作——與遠(yuǎn)方朋友進(jìn)行手拉手。雖然我們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面,但是我真的想跟你成為朋友。不僅為了學(xué)習(xí)上的交流,我還想跟你們西部小朋友建立深厚的友誼。不知道你們?cè)覆辉敢猓?/p>
說(shuō)到這里,你一定很想知道我的情況吧!我叫許梓琳,今年十二歲,我和爸爸媽媽一起住在媽媽的工作單位——和平二中。我愛(ài)我的學(xué)校——和平鎮(zhèn)石橋中心小學(xué)。因?yàn)槲业膶W(xué)?諝馇逍,環(huán)境優(yōu)美。每天早晨我的學(xué)校都會(huì)充滿朗朗的讀書(shū)聲。我是五年級(jí)的一個(gè)小學(xué)生。因?yàn)槲覀冞@里是農(nóng)村,所以只有一個(gè)班。我們的`班級(jí)是一個(gè)團(tuán)結(jié)的大集體。
我的成績(jī)不怎么好,希望通過(guò)這次“手拉手”活動(dòng)能提高一下我的成績(jī)。
差點(diǎn)忘了,我真誠(chéng)的邀請(qǐng)你來(lái)我這里玩,雖然我這里不是什么大城市,但我這里空氣清新,環(huán)境優(yōu)美,活動(dòng)場(chǎng)也所有很多,有空呢,就可以下下棋,騎騎車(chē),打打球,有興趣的話還可以開(kāi)辟一個(gè)小花園,種種花草樹(shù)木。
好了,就說(shuō)到這里吧!現(xiàn)在是新世紀(jì)了,對(duì)吧!信息很發(fā)達(dá),我們不僅能寫(xiě)信訴說(shuō),還可以手機(jī)聊天、發(fā)電子郵箱等等,希望通過(guò)這次手拉手活動(dòng),我們都能在學(xué)習(xí)上互相幫助,更上一層樓。
祝:
身體健康!
學(xué)習(xí)進(jìn)步!
給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信作文9
蔣馥蔓同學(xué):
你好!
我是四川省德陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)三班的一名男生,我叫敬良宇,今年11歲了,今天,我很高興能給你寫(xiě)信!
在我們德陽(yáng),有很多好玩的地方,比如:世界聞名的三星堆、風(fēng)景迷人的東湖山公園、空氣清新的石刻公園……個(gè)個(gè)讓你陶醉,還有許許多多好吃的德陽(yáng)特產(chǎn),我真誠(chéng)的邀請(qǐng)你來(lái)我家做客,到時(shí)候,我們就可以一起玩耍、一起學(xué)習(xí)……
我還有許許多多的興趣愛(ài)好,比如:跑步、踢足球、打乒乓球……每次在學(xué)校舉辦的`田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我可常常進(jìn)入總決賽呢,在決賽中獲得前三名的好成績(jī)。
對(duì)了,現(xiàn)在該討論重點(diǎn)了,我覺(jué)得開(kāi)展“手拉手”活動(dòng)可以采取以下方法來(lái)舉行:
1.通過(guò)寫(xiě)信的方式傳遞消息,可以在信上寫(xiě)上自己想說(shuō)的話。
2.可以用打電話的方式,增進(jìn)彼此的友誼,讓大家成為好朋友。
3.可以通過(guò)上網(wǎng),用QQ、微信來(lái)聊天,這樣既節(jié)省了錢(qián),傳達(dá)消息又快,不過(guò)要有節(jié)制,不能在網(wǎng)上聊太久。
怎么樣?我的建議還不錯(cuò)吧!如果你有什么更好的想法或建議,
請(qǐng)與我聯(lián)系,期待你的回信。
祝
身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
你未來(lái)的朋友:***
2月25日
給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信作文10
遠(yuǎn)方的朋友:
你好!
不論我們相識(shí)不相識(shí),不論你是大人還是小孩,不論你是男還是女,今天,我要給你推薦一本好書(shū):《霧都孤兒》。
首先,我先自我介紹一下,我叫孫青,是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩。如果你問(wèn)我為什么向你推薦這本書(shū)的話,我的理由是很簡(jiǎn)單的兩個(gè)字:好看。
如果你現(xiàn)在正閑著無(wú)聊,那你就翻開(kāi)翻開(kāi)這本《霧都孤兒》,你一定會(huì)愛(ài)不釋手。
《霧都孤兒》這本書(shū)講的是一個(gè)孤兒—奧利弗在倫敦的一些故事,告訴我們他雖然是孤兒,雖然是小孩,但他永不氣餒,在倫敦闖出了一些花樣。如果你問(wèn)《霧都孤兒》的作者是誰(shuí)的話,那你就要下一跳了,他就是英國(guó)偉大的批判現(xiàn)實(shí)主義作家——查爾斯·狄更斯。《霧都孤兒》是他的代表作,里面飽含這他對(duì)窮人對(duì)孤兒的'無(wú)限同情,并對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗與邪惡進(jìn)行了無(wú)情的批判。
你此時(shí)可能會(huì)想,童年因該是快樂(lè),幸福的?蓨W利弗,他的童年卻是悲慘的讓人不忍目矚,但盡管他嘗盡了人間的辛酸,經(jīng)歷了太多的不幸,可他堅(jiān)強(qiáng)的活了下來(lái),與邪惡進(jìn)行著不斷的抗?fàn),心依然那么善良,如果你看了這本書(shū),為奧利弗的舉動(dòng)哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)小小的感動(dòng),那我想你已經(jīng)和書(shū)中的奧利弗站在同一個(gè)視角,身臨其境。
我之所以把這本書(shū)推薦給你,是因?yàn)檫@個(gè)世上對(duì)窮人和孤兒不公平的事太多了,希望你能呼吁,有更多的人來(lái)保護(hù)窮人和孤兒,最后祝你:
開(kāi)開(kāi)心心快快樂(lè)樂(lè)
你的朋友:鄭淑琪
給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信作文11
XXX同學(xué):
你好!
請(qǐng)不要奇怪為什么會(huì)收到一封來(lái)自遠(yuǎn)方的陌生人的信。我是在網(wǎng)站上看見(jiàn)你的資料,你和我一樣喜歡畫(huà)畫(huà),喜歡聽(tīng)林俊杰的歌,所以我希望你能和我一起進(jìn)行“手拉手”活動(dòng)。
我叫XXX,是寬甸鎮(zhèn)中心小學(xué)五年級(jí)的一名學(xué)生,漢族人,是個(gè)人緣不好的.男生,煩惱很多。我是個(gè)很直白的人,在信中說(shuō)的話太冒昧,請(qǐng)你原諒,同學(xué)們都叫我“海綿寶寶”。希望我們能夠共同完成“手拉手”活動(dòng),并成為一對(duì)好朋友。
向你介紹一下“手拉手”的活動(dòng)內(nèi)容吧!我們?nèi)嗟拿恳粋(gè)人都要用各種方式聯(lián)系到一位互不相識(shí)的遠(yuǎn)方小學(xué)生,然后互相介紹家鄉(xiāng)的特點(diǎn)、情況,借此機(jī)會(huì)成為摯友,然后在寒假邀請(qǐng)對(duì)方來(lái)家鄉(xiāng)做客,做對(duì)方的導(dǎo)游。你愿意參加這次活動(dòng)嗎?
別看寬甸鎮(zhèn)名氣不大,但這里也有好玩的地方,比如黃倚山,既有好風(fēng)景又有游樂(lè)園。
吉林人是熱情的,你家鄉(xiāng)那一邊怎么樣?你愿意給我介紹一下嗎?你愿意成為我的好朋友嗎?期待你的回信!
祝你
快樂(lè),學(xué)習(xí)進(jìn)步!
你的伙伴:XXX
給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信作文12
親愛(ài)的媽媽:
您好!
今天我有提筆給您寫(xiě)信了,我在這先給遠(yuǎn)方的你問(wèn)個(gè)好.祝你節(jié)日快樂(lè),同時(shí)祝你身體健康,萬(wàn)事如意.
感謝您為我選擇了砂子塘天華學(xué)校,在這里我有很多快樂(lè),也有許多煩惱.快樂(lè)的是有許多同學(xué)和我共同學(xué)習(xí)共同游戲.煩惱的要畢業(yè)了大家都要分道揚(yáng)鑣了.想著,想著就有點(diǎn)想家.這一學(xué)期我們班的同學(xué)都比以前認(rèn)真了,因?yàn)樯龑W(xué)考試就在六月中旬,離現(xiàn)在已經(jīng)很近,很近了,媽媽我現(xiàn)在也比以前聽(tīng)話了我不會(huì)讓你操心的。我記著你的話“等考上一中,房子裝修好了就回來(lái)給你做飯,再也不走了,!”媽媽告訴您一中已經(jīng)錄取我了,我等著你回來(lái)。‖F(xiàn)在看見(jiàn)您給我買(mǎi)的每一樣?xùn)|西都能鉤起我的回憶,回憶起您在家對(duì)我無(wú)微不至的照顧.有一次,我生病了,一直在嘔吐,您的臉上流淌著汗水,在送我去醫(yī)院的途中.您累得幾乎喘不過(guò)氣來(lái).在醫(yī)生精心照顧下,我的病漸漸好轉(zhuǎn)起來(lái).您就在旁邊安慰我,讓我好起來(lái).您不光照顧我,還關(guān)心我的`學(xué)習(xí),您天天檢查我的作業(yè),看我有沒(méi)有做錯(cuò),如果有錯(cuò)誤您就告訴我這道題錯(cuò)在哪里,又告訴我解題的方法,讓我真正懂得題目的做法,如果布置觀察作文,您就帶我出去讓我仔細(xì)的觀察一番讓我寫(xiě)出好文章.媽,在學(xué)校我一定記住您的話:“聽(tīng)話,好好學(xué)習(xí),別讓爸媽操心.”我還會(huì)加把勁,把成績(jī)提高.爭(zhēng)取考上一中的實(shí)驗(yàn)班。
在這祝媽媽工作順利!
您的兒子:賀誠(chéng)
20xx-3-10
給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信作文13
親愛(ài)的王芳同學(xué):
你好!
我先自我介紹吧!我叫林明珠。在黃石中心小學(xué)六年二班讀書(shū)。最值得我驕傲的是我那高高的身材,沒(méi)人敢欺負(fù)我。我是一個(gè)聰敏乖巧的小女孩,在家里,媽媽總是叫我“乖乖女”。我最喜歡寫(xiě)字了。有一次,我在莆田是小學(xué)生寫(xiě)字比賽中的了一等獎(jiǎng)。
一進(jìn)入校園,就能看到一座高大宏偉的六層教學(xué)樓左右兩邊還有兩排柏樹(shù)像衛(wèi)士一樣再看搜著我們美麗的校園。
我的教室的桌椅擺放的'井井有條,我們班的同學(xué)都端端正正的坐在椅子上聚精會(huì)神的聽(tīng)一位嚴(yán)厲又和藹可親的班主任講課。我們前后都有黑板,黑板上寫(xiě)著八個(gè)字:“好好學(xué)習(xí)天天向上”。這幾個(gè)字是鼓勵(lì)同學(xué)們要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)。哦,對(duì)了,我們還有水晶般的窗戶(hù)呢。
這次寫(xiě)信給你,有一個(gè)重要的任務(wù)就是:開(kāi)展“手拉手”活動(dòng)。我知道你曾經(jīng)渴望過(guò)讀書(shū),放心吧,我會(huì)盡自己最大的努力寄一些書(shū)給你的。王芳,就讓我們手拉著手,真誠(chéng)地架起一座友誼的長(zhǎng)橋吧!作文
王芳同學(xué),你的學(xué)校是什么樣的?你的老師什么樣的?你的同學(xué)又是什么樣的?你喜歡干什么?你獲得了那些獎(jiǎng)?你一定要回信給我哦!
給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信作文14
遠(yuǎn)方的同學(xué):
收到我這封信你一定會(huì)感到意外吧,但是我希望這封信可以讓我們從陌生人變成好朋友。希望這封信是架起我們友誼的橋梁。
先讓我向你介紹一下我自己吧!我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩孩,有著廣泛的興趣愛(ài)好,如:書(shū)法、滑板、游泳和柳琴,我還喜歡看課外書(shū)。通過(guò)努力,我的學(xué)習(xí)成績(jī)還不錯(cuò),就在上個(gè)學(xué)期,我的語(yǔ)、數(shù)、英、科四門(mén)功課都免考,被評(píng)上了三好學(xué)生,另外,我還擔(dān)任了班長(zhǎng)。
你到杭州游玩過(guò)嗎?我的家鄉(xiāng)陽(yáng)江有美麗的鴛鴦湖,“若把鴛鴦湖比西子,淡妝濃抹總相宜!标(yáng)江的一年四季總是有別樣的美麗,西湖經(jīng)過(guò)這幾年的整治,山更青了,水更綠了,景色變得更加的優(yōu)美。新選出來(lái)的`“西湖新十景”更加吸引人了,簡(jiǎn)直可以說(shuō)是“美不勝收”。如果你到我們杭州來(lái)游玩,我很樂(lè)意當(dāng)你的小導(dǎo)游。
現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)日益發(fā)達(dá),我們不僅可以用書(shū)信來(lái)往,也可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行交流,qq號(hào)碼是1190878677,希望我們可以成為好友。
期待你的回信,也希望你可以給我介紹一下你們美麗的家鄉(xiāng)。
祝你
學(xué)習(xí)進(jìn)步
你遠(yuǎn)方的朋友
給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信作文15
親愛(ài)的小朋友你好:
近來(lái)你身體健康,學(xué)習(xí)好嗎?今天我給你寫(xiě)一封信,向你介紹一下我的家鄉(xiāng)和我們學(xué)校開(kāi)展的活動(dòng)。
我的家鄉(xiāng)——鎮(zhèn)巴,是一個(gè)小縣城。這里山清水秀,鳥(niǎo)語(yǔ)花香、空氣新鮮、景色宜人,是一個(gè)休閑居住的`好地方。道路兩旁綠樹(shù)成蔭,一座座樓房撥地而起,休閑廣場(chǎng)一個(gè)接著一個(gè)。有紅軍廣場(chǎng),苗民廣場(chǎng),怡心廣場(chǎng)等。另外我們家鄉(xiāng)還有許多土特產(chǎn),如木耳、香菇、臘肉等,如果你來(lái)了我的家鄉(xiāng),我一定會(huì)用這些美味來(lái)招待你。
對(duì)不起,我很冒昧的給你寫(xiě)信。我叫劉雅琪,我在一所書(shū)香四溢的百年老校里上學(xué),在濟(jì)南小學(xué)五年級(jí)三班,雖然我在這所學(xué)校里有許多朋友,生活過(guò)得也很充實(shí),快樂(lè),但是我很想結(jié)識(shí)一些遠(yuǎn)方的朋友,拓寬自己的視野,了解更多知識(shí)。這次我們學(xué)校開(kāi)展了手拉手活動(dòng),希望和你建起一座友誼的橋梁,你就是我的互幫對(duì)象,讓我猜猜你是男的還是女的?我想應(yīng)該是女的吧!可能是因?yàn)槲沂桥木壒拾?一想到可以和你一起交朋友,心里就樂(lè)滋滋的,我學(xué)習(xí)上有什么疑問(wèn),我們可以共同討論。有什么好的學(xué)習(xí)方法,可以互相交流。生活中有什么新奇的事情可以互相分享。假如生活中有了困難,我們可以互相幫助。第一次給你寫(xiě)信,也不知道你需要什么,我為你寄來(lái)一些課外書(shū),還有一些文具,希望你能喜歡,這是我的一點(diǎn)心意。假如你現(xiàn)在就在我身邊該有多好呀啊!說(shuō)說(shuō)我們的心里話,希望我能和你成為最好的朋友。
祝你
學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康!
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