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勇氣的小學(xué)話題作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的勇氣的小學(xué)話題作文，歡迎大家分享。
勇氣的小學(xué)話題作文1
“敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們……”
在明亮的聚光燈下，我正演講著。
那是一個(gè)月前，老師安排我參加競選大隊(duì)委演講，我愣了半天，對(duì)于我這種害羞的人，要在眾目睽睽之下演講，簡直比登天還難啊!
可是“師”令如山倒，我只好硬著頭皮上了。短暫的一星期，我寫好了演講稿，并不斷地修改、練習(xí)……
競選的這一天終于到了，我坐在候選席上，不斷地熟悉這稿子，我顫抖的手捏著演講稿，手心滿是汗。
一瞬間，我突然忘記了演講稿的中間部分，而此時(shí)，我前面只剩兩名演講選手了。
“完了，完了!”我嘀咕著。好在我很快鎮(zhèn)定下來了，在心里不斷地默念著那一段，愣是在上場前把它背了下來。
輪到我上場了。
我緩緩地將身子從椅子上挪開，慢慢地站了起來，徐徐地邁開步子，走上了舞臺(tái)。
聚光燈照在我的身上。
我深吸一口氣，握著話筒，向觀眾席望去。底下的情景讓我更加緊張;一些人在聊天，一些人在東張西望，而更多人的目光都聚集在我的身上!
我下意識(shí)地咬了咬嘴唇，深吸了一口氣，可我的聲音像生了銹似的，怎么也說不出話來。
舞臺(tái)的角落傳來了一陣哄笑聲。
半分鐘后，我再一次鼓起勇氣，向前邁了一小步，平視前方，緩緩地開始了我的演講……
觀眾席上的人坐的越來越端正，聽得越來越認(rèn)真，時(shí)不時(shí)還點(diǎn)頭表現(xiàn)認(rèn)同，這給了我很大的`信心，我的表達(dá)也跟著流暢起來。我感受到自己的面部肌肉開始慢慢松弛，雙手也開始自如起來，隨著演講內(nèi)容的變化，手勢也跟著變化，那一刻，我不再緊張了，我有點(diǎn)兒享受，我笑了。
如果我沒有鼓起勇氣，沒有向前邁那一小步，或許我就不會(huì)有如此美妙的體會(huì)。在緊張中走向演講臺(tái)，是一種勇氣;在觀眾的認(rèn)可中越說越好，面露微笑，同樣是一種勇氣。
勇氣，讓生活更美妙。
勇氣的小學(xué)話題作文2
我是一個(gè)活潑、自信的女孩，我有很多特長，但最令我自豪的是：書法！
你們可別以為練書法就是寫寫字兒，其實(shí)可不簡單。最開始練的時(shí)候，我總是拿不穩(wěn)筆，看著那歪歪扭扭，筆畫像蚯蚓一樣的字兒時(shí)，我都要哭啊，更別提想堅(jiān)持了！
但挫折之后，我更努力了，功夫不負(fù)有心人，在我的努力下，今年我就獲得了一個(gè)去南通參加比賽的機(jī)會(huì)。聽到這個(gè)消息我別提多高興了，當(dāng)知道全縣小學(xué)一組只我一人時(shí)，我那情緒更是高漲。但后來，我越來越緊張，由于比賽越來越接近，我不得不把音體美課也用來練習(xí)了�！叭h小學(xué)一組就你一個(gè)，你一定要寫好！”這幾個(gè)字在我的心上也壓得越來越重了。
終于，比賽的日子還是來了，我懷著忐忑不安的心坐了一個(gè)半小時(shí)的'車來到比賽現(xiàn)場，站在大門前，我深深吸了口氣，說：“接受現(xiàn)實(shí)吧，推開大門吧！”我走了進(jìn)去。
當(dāng)我調(diào)好墨汁，擺好紙硯時(shí)，比賽的鈴聲正好打響了。開始寫了，每寫一個(gè)字，我都會(huì)在心中醞釀這個(gè)字怎樣寫才好看，怎樣才能贏得評(píng)委的好評(píng)。我認(rèn)真琢磨著，寫著，因?yàn)槲抑肋@次比賽靠的是實(shí)力，不是速度。我寫的作品是《送人游吳》，這首詩是贊美蘇州的，別的字都挺好寫，就是個(gè)“藕”字，我練的時(shí)候，就屬它練得多，寫那么十幾個(gè)，也就一兩個(gè)好看的。嘿，說曹操，曹操就到了，“藕”來了！我的心發(fā)起了顫。但我又想，“用我全部認(rèn)真的心來寫這個(gè)字，一定能寫好的！”我的心不再顫了，我蘸了點(diǎn)兒墨，邊舔筆尖邊想著怎樣寫好這個(gè)字，筆畫怎么處理，我開始運(yùn)筆了，我的心好靜。啊！終于寫好了，比以前寫的都好看！
還剩十分鐘，我認(rèn)真地端詳自己的作品，雖然不好改動(dòng)，但我可以知道哪兒還需要改進(jìn)，下次可以注意！收作品的時(shí)候，我環(huán)顧了一下比賽現(xiàn)場，我驚喜地發(fā)現(xiàn)全場數(shù)我最小，最獨(dú)立，欣喜一下子蓋過了緊張。
是的，我很棒！至少我有勇氣！我獨(dú)立！
勇氣的小學(xué)話題作文3
走在每個(gè)路的轉(zhuǎn)角，與你擦肩而過的人是低頭嘆氣，還是昂頭飛奔。在人海中，今日受挫折明日振作后成功的人你認(rèn)識(shí)幾個(gè)？受到打擊不敢再次抬頭的人你又認(rèn)識(shí)幾個(gè)？這些人為什么而成功又為什么慘遭失敗？對(duì)了，就是2個(gè)字：勇氣一直支柱在雨天后織網(wǎng)，由于墻面濕滑空氣潮濕而一次又一次掉下來�？伤�是要一次又一次地嘗試，直至成功為止，這仰仗的是什么？是勇氣，一種不被逆境所打倒的勇氣帶領(lǐng)著它在挫折面前奮勇前進(jìn)。
一個(gè)成功的商人，背后都有許許多多的血淚史，而他們?yōu)槭裁礇]有屈服呢？這是一種勇氣在支撐著他們向一切希望的光芒靠近并利用這一光芒讓自己得到成功，勇氣是通往幸福的康莊大道上的路標(biāo)，沒有它是找不到沙漠里的綠洲的。
就拿盲人來說吧。有的因?yàn)樽约嚎床灰姸�，懊惱，埋怨別人，認(rèn)為自己的生活中只能擁有黑暗。他們喪失了勇氣，結(jié)果得到的，也真的只是一片黑暗。而有的`人卻不同，他們雖然像一張有污點(diǎn)的紙，不過，他們看到的不是那一點(diǎn)黑點(diǎn)而是那張紙的大部分白色，他們不認(rèn)為自己只能擁有黑暗，而為了他們還擁有耳朵鼻子而感到慶幸，并充分利用他們，他的還超越了正常人。海倫*凱樂就是一個(gè)典型的例子，她是一個(gè)盲聾啞人，按道理說，她有90%的希望成為一個(gè)低智商的人，可是她的勇氣帶著她超越了一切的困難成為了一個(gè)著名的女作家。像她易雷的人才真正的獲得了生命的色彩。勇氣，勇氣，勇氣！唯有它才使生命之血具有鮮紅的色彩！生活需要勇氣，有了它，就能超越一切得到成功。勇氣是處于逆境中的光芒，是通往天堂的必經(jīng)之路。我們要相信有一扇門關(guān)上，必有另一扇門為你打開，而打開這扇門所需的鑰匙，就是：勇氣。
勇氣的小學(xué)話題作文4
常老師是我小學(xué)六年級(jí)時(shí)的語文老師，她經(jīng)常在我需要點(diǎn)勇氣時(shí)，給我吹來“勇敢的氣”。
學(xué)校要舉辦讀書節(jié)與藝術(shù)節(jié)的演出。上午，老師在班中挑選演出的人員。我們班主要表演朗誦，所以老師讓同學(xué)輪流朗誦詩。
我非常想?yún)⒓�，可又不敢。媽媽說我沒有藝術(shù)細(xì)胞，剛才老師說還要唱歌，我想還是不參加了，免得丟人。老師叫到我，我像霜打的茄子，說了一聲不參加。
中午放學(xué)前，老師特意補(bǔ)充道：“還想?yún)⒓拥?人下午還有機(jī)會(huì)，中午回家練練。”聽了這句話， 我心中綻開了燦爛的笑容.。
路上，我的思想一直在做斗爭：
“你還是不要參加了，又沒有藝術(shù)細(xì)胞，有什么資格參加!”黑暗的小人說。
“不行!在沒有藝術(shù)細(xì)胞，也要去參加，你得突破自己，不可以膽小!”代表著光明的小人說。
最終，我決定抱著一絲希望去參加。中午我苦讀苦練了半小時(shí)，信心十足地上學(xué)。
到了學(xué)校，看到參加的人實(shí)力那么強(qiáng)，我自己覺得我不行，就決定不參加了。
第二天一早，我來到學(xué)校，坐到座位上。見老師臉上掛著迷人的微笑，邁著輕快的步伐向我走來，在我身邊坐下：
“你昨天怎么不報(bào)名參加呢?”老師溫柔地問。
媽媽說我沒有藝術(shù)細(xì)胞。我小聲、膽怯地在心里說，但始終沒有說出來。
老師接著說：“其實(shí)老師是很希望你參加的,”我的淚珠在眼中打轉(zhuǎn)，“你應(yīng)該克服你的膽小，勇敢地站起來，展示出你的光彩!”
我點(diǎn)了點(diǎn)頭，頭低下去。
老師走后，我的淚珠再也忍不住了，流了下來。雖然老師鼓勵(lì)我參加，但我還是鼓不起來勇氣。
老師，我今后一定會(huì)克服這個(gè)毛病，我永遠(yuǎn)會(huì)將這句話銘記在心，我一定會(huì)勇敢地站起來，展示出我的光彩!它是您給我最好的禮物，我永遠(yuǎn)也不會(huì)丟棄，我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在我心中最寶貴的地方。
勇氣，這需要多么大的勇氣�，F(xiàn)在，我已經(jīng)在慢慢地、努力地打開我的心扉，這是您給我最好的禮物，我永遠(yuǎn)也不會(huì)丟棄，我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在我心中最寶貴的地方!
勇氣的小學(xué)話題作文5
在我家的后面，是一塊雜草叢生的空地，平時(shí)我不會(huì)特別注意，有一天我心血來潮跑到草地去看看，映入眼簾的景像大大出乎我的預(yù)料，紫的、白的、紅的、黃的花，還有剔透的白絨似的蒲公英種子，我一吹，圓球就散開來在空中跳舞，時(shí)而旋轉(zhuǎn)，時(shí)而垂直下降，風(fēng)一來它又跳了起來，有時(shí)落在我面前，當(dāng)我伸手去抓時(shí)，它又往前跳，俏皮得很呢；有時(shí)乖順得如小貓咪般靜靜的躺在我掌心，最后我把它拋起，再送上一陣順風(fēng)，讓它能在遠(yuǎn)處發(fā)芽、生長，完成傳宗接代的使命。
玩著玩著我累了，就在一棵大樹旁坐下來，粗壯的樹干可以讓我依靠，涼爽的風(fēng)在樹下流竄，我在這里靜靜諦聽風(fēng)的聲音，忽然，有一種細(xì)微的`嗡嗡聲闖入我的耳朵，那是一種尖而細(xì)的聲音，不多久出現(xiàn)了另一種較粗且低沉的聲音，兩種聲音交雜在一起，越來越大聲，越來越大聲…。我趕緊起身，警戒的環(huán)顧四周，原來是蜜蜂，有一只體型較大的黃蜂和一只小蜜蜂在空中對(duì)峙，一只是不懷好意的侵略者，一只則是毫無畏懼的守衛(wèi)者。此時(shí)我甚至能聞到濃濃的火藥味，只看誰去點(diǎn)燃那條導(dǎo)火線。
戰(zhàn)爭一觸即發(fā)，大黃蜂首先發(fā)動(dòng)了攻勢，我見到小蜜蜂左跳右閃的，想避開黃蜂，卻又要阻擋它前進(jìn)。它挨了幾下攻擊后好不容易抓到一個(gè)空檔，打算用致命的一擊─蜂針來終結(jié)這場戰(zhàn)斗，可惜撲了空，大黃蜂似乎早已看出了它的意圖，往上飛躲過了這一擊后，再順勢來一個(gè)后空翻，把它致命的武器刺入小蜜蜂腹部，無力的蜜蜂無聲地墜向地面，我看見它多彩的復(fù)眼，似乎也空洞了起來。自古以來有多少朝代的人對(duì)于侵略者都懷有無比的痛恨，何況是這只小蜜蜂呢？它用微薄的力量捍衛(wèi)自己的蜂巢，不惜拼死一戰(zhàn)，最后失去了生命，它輸了，尸身就這么輕飄飄的墜落，像一片落葉離開樹枝，躺在碧綠的草地上。
我佩服它，佩服他臨危不亂，佩服它面對(duì)強(qiáng)敵而不畏懼，它讓我知道即使有許多阻礙橫亙在我們面前，還是要勇往直前，在這片屋后草叢我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小秘密，它教會(huì)我什么是勇氣。
勇氣的小學(xué)話題作文6
期末考終于結(jié)束，那復(fù)習(xí)階段的緊張也已隨著俗世紅塵而漸漸消散。老師為了給我們提供一個(gè)放松的環(huán)境，特地帶我們來到了杭州宋城。
到了宋城，走進(jìn)去，好像到了個(gè)集市，吵吵嚷嚷的，吆呼生連綿于耳。繼續(xù)走，映入眼簾的便是一個(gè)“盤絲洞”。大家走了進(jìn)去。“呀！”害怕蜘蛛的鄧力看到洞內(nèi)那動(dòng)來動(dòng)去的假蜘蛛，大驚失色，一聲尖叫堪稱響徹云霄。大家在一旁看著“怕蜘蛛病”正在發(fā)作的鄧力，不禁地捂嘴笑起。
一個(gè)個(gè)項(xiàng)目大家都是那么的喜歡，最后，也是我們男孩子最喜歡的項(xiàng)目到了，那就是“鬼屋”！大家排著長長的隊(duì)伍，一個(gè)接著一個(gè)地進(jìn)入了“鬼屋”。鬼屋的.門很寬，像一個(gè)大橋洞，兩邊豎著木桿，木桿上還掛著幾串流著血的人頭，眼睛突出來，可真叫血腥。
一進(jìn)去，幾道冷風(fēng)席卷而來，讓人感到冷颼颼的，再加上面黑，偶爾有幾束詭異的綠光，令人毛骨悚然�！暗未鸬未鸬未稹焙鋈�，隱隱約約聽到了不遠(yuǎn)處有幾滴水聲。大家移著顫抖的腳步朝前走去，只聽“啊~”的一聲，一個(gè)白色女鬼從天而降，慘白的手臂伸向我們，站在我前面的兩位大姐姐都尖叫了起來，快速朝前跑去，慘叫聲在整個(gè)鬼屋環(huán)繞。繼續(xù)往前走，我們來到了一個(gè)公墓。
兩邊各有一個(gè)木臺(tái)，木臺(tái)上放滿了刻著血字的木牌，木牌一上一下，動(dòng)來動(dòng)去，像死人即將破土而出。離開這兒的路是個(gè)小洞，小洞下方竟是個(gè)棺材！眾人膽戰(zhàn)心驚地踩著棺材疾步而出。繼續(xù)走，眾人又來到了一個(gè)散發(fā)詭異綠光的竹林。竹林下滿是尸體，頭上又時(shí)常飛過幾個(gè)舌頭極長的僵尸，令前面的幾個(gè)女生慘叫不已。大家過了一座滿是尸體的船，便漸漸看到了幾絲白光，那是出口。
大家都出了鬼屋，長吁了一口氣，回憶起游鬼屋的流程，又是一陣后怕。這鬼屋雖然可怕，但同時(shí)，他又是一個(gè)勇氣制造廠，因?yàn)樗尭嗟娜双@得了勇氣。
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