時(shí)間的話(huà)題作文（精選47篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的時(shí)間的話(huà)題作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
時(shí)間的話(huà)題作文 篇1
從南宋文學(xué)家——朱熹口中，我們知道“少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕”之含義。正所謂“光陰似箭，日月如梭”。時(shí)間就是一去不復(fù)返的無(wú)價(jià)之寶��！
當(dāng)我們唱著音樂(lè)教父羅大佑的那首〈〈童年〉〉時(shí)，你是作如感想。“明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事成砣。”要知道人的一生只有三天：昨天，今天，明天！昨天已經(jīng)過(guò)去，明天還未到來(lái)，因而我們要珍惜每一個(gè)今天，奮斗每一天，不背時(shí)的債！
時(shí)間總在不經(jīng)意之間悄然而去。當(dāng)你趴在陽(yáng)臺(tái)發(fā)呆時(shí)，時(shí)間從你的眼前飄走了，當(dāng)你嬉戲時(shí)他從你的歡聲笑語(yǔ)中飛跑了，當(dāng)你看電視的時(shí)候，他從劇情中離開(kāi)了，但時(shí)間他是公正的，不論你是寶貴，還是一貧如洗，他都一視同仁，哪怕你一擲千金，他也絕不會(huì)多施舍你分一秒。他是慷慨的，你不必乞求。關(guān)鍵是在于你的態(tài)度，如果你珍重他，他便在你伯身后長(zhǎng)出綠蔭，結(jié)出累累果實(shí)；如果你虛度光陰，他則轉(zhuǎn)瞬即逝，一無(wú)所獲。所以說(shuō)時(shí)間是公正的，我們要合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間，絕不讓他從我們的'手中溜走，絕不背時(shí)間的債！時(shí)間是我們最在的財(cái)富，消磨他就是在背他的債。
回首看看，年少的我們由于沒(méi)有時(shí)觀(guān)念，雖在學(xué)習(xí)，但學(xué)還是浪費(fèi)了不少的時(shí)間，背上了時(shí)間的債。隨著成長(zhǎng)他對(duì)我們的影響日漸明顯，學(xué)習(xí)漸漸吃力了。我們還感覺(jué)不到背了多少債，但積少成多，像沒(méi)擰緊的水龍頭，一分鐘也許滴不了多少水，但是一天呢？一個(gè)月呢？一年呢？這樣積少成多，要滴多少水中呢？學(xué)習(xí)上一樣，每天浪費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間，積少成多，我們背的債就越來(lái)越多！
很多同學(xué)喜歡把今天的事拖到明天再做，明天還有明天的事。明天的事又什么時(shí)候做呢？明日？明日復(fù)明日，明日何其多！殊不知他背的“債”就越來(lái)越多！今天的事一定要今天做，絕不背時(shí)間的“債”！
我們不但不能背時(shí)間的債，還要在擠上多下功夫，時(shí)間就是海綿里的水，只要你肯擠，你就不會(huì)抱怨時(shí)間太少，你就不會(huì)背時(shí)間的“債”！你就不會(huì)有“盛年不再來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人”的感慨。
所有這些告訴我們：要珍惜時(shí)間，不背時(shí)間的“債”！
時(shí)間的話(huà)題作文 篇2
花開(kāi)花落，雪飛雪融，那是一個(gè)季節(jié)走過(guò)的聲音；潮漲潮退，云卷云舒，那是一場(chǎng)激情流逝的歲月……這些都是時(shí)間的聲音。
時(shí)間在流淌，一個(gè)靈魂卻在紅塵掩埋的歲月里執(zhí)著地流浪；一個(gè)王朝的背影已經(jīng)模糊，一個(gè)詩(shī)人卻在亙古的時(shí)空中自由地吟唱。
楚國(guó)的天空太小，盛不下你馳騁的思想，汨羅的江水多情，擁抱了你浪漫的失魂。你的憂(yōu)憤太多，憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民，憂(yōu)楚國(guó)的江山社稷，憂(yōu)黎民百姓的坎坷命運(yùn)。于是憤怒的憂(yōu)愁，如火山般爆發(fā)，化作《離騷》，化作《天問(wèn)》，化作《九歌》，化作一首首滴血的詩(shī)篇。
時(shí)間的聲音仿佛在為你歌唱，歌唱你那清高圣潔的品質(zhì)和憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的情懷。
他的詩(shī)深情綿緲，意幽朦朧，浮生若夢(mèng)，透過(guò)泛黃的紙頁(yè)，仿佛可以看見(jiàn)千年前那個(gè)落寞的身影身著一件青衫端坐于窗前，在明月清輝的映射下輕吟：“直道相思了無(wú)益，未妨惆悵是清狂�！彼褪抢钌屉[。
“此情可待成追憶，只是當(dāng)時(shí)已惘然”，千年前的哀怨透紙而出，究竟有多少的感慨才能寫(xiě)出這一首《錦瑟》呢？在那個(gè)百花齊放的年代，見(jiàn)過(guò)柳三變的多情，蘇東坡的專(zhuān)情，元縝的癡情，但深情者，平生所見(jiàn)，唯義山爾。在如今這個(gè)亂花迷人眼的時(shí)代，我迫切的需要些什么聊做心靈的安撫。于是我想起了李商隱：那個(gè)寫(xiě)下“來(lái)是空言去絕蹤，月斜樓上五更鐘”為愛(ài)斷腸的李商隱；那個(gè)憶想“何當(dāng)共剪西窗燭，卻話(huà)巴山夜雨時(shí)”一生鐘情的李商隱；那個(gè)淺唱“身無(wú)彩鳳雙飛翼，心有靈犀一點(diǎn)通”清詞麗句的李商隱。那個(gè)低吟“春心莫共花掙發(fā)，一寸相思一寸灰”的幽怨詩(shī)人。
你的.幽微含蓄，深情綿邈，隱晦曲折，秾艷綺麗，正是時(shí)代賦予你的時(shí)間的聲音。
一個(gè)人為文不說(shuō)空話(huà)，為官不說(shuō)假話(huà)，為政務(wù)求實(shí)績(jī)，這在封建時(shí)代是難能可貴的，而韓愈做到了。
一個(gè)人不管你有多大的委屈，歷史絕不會(huì)陪你哭泣，而它只認(rèn)你的貢獻(xiàn)。他被發(fā)配潮州，愛(ài)女死于途中。他把寂寞悲嘆化為治國(guó)的動(dòng)力，他在那個(gè)邊遠(yuǎn)小城興教育，修水利，受到所有百姓的擁戴，那潮州的山水竟盡姓了韓。他的細(xì)雨不止于沾濕了衣裳，更落在了厚重的土地上，滋潤(rùn)了一方水土；他的閑花也不止于鋪滿(mǎn)路面，更深嵌于土地，“化作春泥更護(hù)花。”
你的以國(guó)為任，以民為本，不違心，不費(fèi)時(shí)，不浪費(fèi)生命，是歷史賦予你的時(shí)間的聲音。
時(shí)間仍在流逝，時(shí)間的聲音從未停止。我們只有把握自己，方可把握人生，才可以像前輩們一樣，在時(shí)間的長(zhǎng)河中，永遠(yuǎn)留下屬于自己的一份價(jià)值。
時(shí)間的話(huà)題作文 篇3
培根有句格言：“書(shū)籍是時(shí)代波濤中航行的理想之舟，它小心翼翼地把貨物送給一代又一代�！笔前�，書(shū)，這個(gè)繽紛的世界，它蘊(yùn)藏著無(wú)窮的寶藏。
在《中華傳統(tǒng)美德格言》一書(shū)中，告訴了我許多人生道路上的道理，教會(huì)了我怎樣做人。特別是書(shū)中的“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！边@句格言，它出自于《增廣賢文》。意思是：一寸光陰就像一寸金子那樣寶貴，而一寸金子卻無(wú)法買(mǎi)回一寸光陰。告訴我們時(shí)光飛逝，再多的金錢(qián)也買(mǎi)不回一分鐘，在生活中要惜時(shí)如金。北宋人司馬光就是一個(gè)惜時(shí)如金的人。他從小用功讀書(shū)，擔(dān)任官職以后，決定在他有生之年編寫(xiě)一部完整的通史。為了搶時(shí)間，避免睡過(guò)頭，司馬光設(shè)計(jì)了一種圓木枕頭，睡覺(jué)時(shí)一翻身，枕頭就會(huì)滾走，將自己弄醒，繼續(xù)工作。司馬光把這種枕頭叫做“警枕”。從司馬光的所作所為中，我知道了不管做什么事情，要想有成就，都必須勤勉努力，不要虛度光陰。
那么，在短暫的人生旅途當(dāng)中，是不是每一個(gè)人都要像司馬光那樣對(duì)社會(huì)做出巨大貢獻(xiàn)才行呢？不是的'，我覺(jué)得珍惜時(shí)間，并不一定要從轟轟烈烈的大事中才能表現(xiàn)出來(lái)，從身邊的平凡小事中也能表現(xiàn)出來(lái)。一分鐘，它并不是短暫的，時(shí)光老人賜給了你一分鐘，就是讓你好好地去利用這寶貴的一分鐘。也許有人會(huì)說(shuō)：“一分鐘能干什么？”一分鐘，能默寫(xiě)10?15個(gè)英語(yǔ)單詞；一分鐘，能擺整齊20張桌子；一分鐘，能讀三首古詩(shī)……由此看出，一分鐘是多么寶貴呀！在考場(chǎng)上，如果你不好好地利用每一分鐘來(lái)檢查試卷，考試成績(jī)就可能不理想；在課堂上，如果你不好好地利用每一分鐘來(lái)學(xué)習(xí)知識(shí)，你所汲取的知識(shí)就會(huì)比別人少；在家里，如果你不好好地利用每一分鐘來(lái)學(xué)習(xí)干家務(wù)，你就會(huì)養(yǎng)成一種依賴(lài)性，不會(huì)自理……因此，我們要從小做起，從身邊的事做起，珍惜每一分每一秒。
《中華傳統(tǒng)美德格言》這本書(shū)，它教我敬業(yè)樂(lè)群、公而忘私的精神；它教我?jiàn)^不顧身、舍生取義的英雄氣概；它教我大道之行、天下為公的道理，它更教我光陰似箭、歲月如流，要珍惜青春年華，奮發(fā)有為……朋友，珍惜時(shí)間，多讀書(shū)吧！未來(lái)的世界是科學(xué)的世界，讓我們用智慧和雙手去推動(dòng)人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的前輪，創(chuàng)造更加美好的明天吧！
時(shí)間的話(huà)題作文 篇4
奶奶周年祭日的時(shí)候正好放了假，我便和家人回了村子里。
木制的門(mén)推開(kāi)時(shí)發(fā)出“吱呀”的聲響，外院里三棵大的梧桐樹(shù)也都還在。東側(cè)曾經(jīng)是一方一米多高的土坡，長(zhǎng)著各種小樹(shù)，草長(zhǎng)得也很茂盛，經(jīng)常有蛇出沒(méi)。而現(xiàn)在，那里很平整。只有不到一米高的樹(shù)，沒(méi)有了雜草。西側(cè)種著些不知名的花樹(shù)。在雞舍前有一個(gè)水坑，小時(shí)候無(wú)意扔到里面的桃核現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)成了胳膊粗的樹(shù)。去年的時(shí)候樹(shù)上掛了兩只桃子，黃色的果肉又甜又脆。
外院和內(nèi)院之間有門(mén)相通，內(nèi)院的正房被影壁擋住了，影壁前有一架壓水機(jī)，但是早已壓不出水來(lái)了。它的表面覆蓋了厚厚的鐵銹，似乎用手一捏就碎了。里面的皮塊上密布著一道道的裂縫，殘破不堪。
影壁上的畫(huà)早已褪了色，那棵依附著它生長(zhǎng)的葡萄樹(shù)已經(jīng)沒(méi)有了。我還記得小時(shí)候每到七夕就會(huì)搬著小板凳坐在葡萄架下，等著聽(tīng)牛郎織女的談話(huà)。
西廂房是小時(shí)候我和母親住的，現(xiàn)在的門(mén)已經(jīng)看不出原本的顏色了。新住來(lái)的人拆了舊的鎖，裝了新的，與那青灰色的房實(shí)在有些不搭。
房屋里以前用過(guò)的衣柜已不知去向，但炕還在，只是換了新的被褥。
記得十年前搬離這里的時(shí)候，衣柜里拾掇出了好多“心”形卡片和一些明信片。明信片已經(jīng)泛黃了，“心”形卡片被保存得很好，但是邊角有些向上翹。那是父親曾經(jīng)送給母親的，現(xiàn)在卻已經(jīng)找不到了。
東廂房是用來(lái)放雜物的。小時(shí)候在村子里上學(xué)，一下課就跑回家，到這屋來(lái)拿些吃的，再回學(xué)校，前后不過(guò)五分鐘�，F(xiàn)在它被鎖得緊緊的。但是，暗綠色的門(mén)早已不能合得毫無(wú)縫隙了。
正房是奶奶住的地方，哥哥就是給奶奶帶大的。正房的里間有三個(gè)柜子，一個(gè)上面放著一臺(tái)十七英寸的黑白電視，一個(gè)雙開(kāi)門(mén)的放著衣服。另一個(gè)是笨重的漆紅大方柜，上著鎖。小時(shí)候母親對(duì)我說(shuō)，這個(gè)柜子里放著爺爺?shù)倪z照，但是奶奶是從來(lái)不給我們看的。而現(xiàn)在，這個(gè)柜子上擺著的是她和爺爺?shù)恼掌：诎纂娨曉缇蜎](méi)了，雙開(kāi)門(mén)里的衣服也沒(méi)有了，現(xiàn)在放著的'是一件件泛著黃色的孝衣。那個(gè)笨重的箱子一打開(kāi)就有一種腐朽的古老的味道撲面而來(lái)，讓人想流淚。
院子里的冬棗樹(shù)被大風(fēng)刮折了，香椿樹(shù)也砍掉了，正屋與西廂房的夾道里堆滿(mǎn)了生銹的雞籠。正屋與東廂房之間用來(lái)洗澡的小屋已經(jīng)封住了，地上長(zhǎng)滿(mǎn)了厚厚的青苔，無(wú)人問(wèn)津。
這座青藍(lán)的房子像是沉睡了的美人，她任時(shí)間如刻刀一般把她美麗的容顏劃上一道道的皺紋。她一直在那兒，似乎早已聽(tīng)著時(shí)間劃刻的聲音沉寂了。
時(shí)間的話(huà)題作文 篇5
時(shí)間可以使一個(gè)年幼無(wú)知的孩童長(zhǎng)大成人，也可以使一個(gè)健壯的年輕人漸漸老去；它可以使一個(gè)乞丐變成百萬(wàn)富翁，同樣可以使一個(gè)事業(yè)有成的億萬(wàn)富翁傾家蕩產(chǎn)
——題記
人生其實(shí)很短暫的，從呱呱落地的嬰兒成長(zhǎng)到滿(mǎn)頭白發(fā)，飽經(jīng)風(fēng)霜的老人，只是一眨眼的時(shí)光！一天又一天，一年又一年，歲月的馬車(chē)就是這樣，不緊不慢的`轉(zhuǎn)動(dòng)著輪子，上帝對(duì)每一個(gè)人都是公平的，誰(shuí)能珍惜時(shí)間，誰(shuí)就是時(shí)間的主人。
時(shí)間，它是人們生命中的匆匆過(guò)客，往往在我們不知不覺(jué)中，它便悄然而去，不留下一絲痕跡。人們常常在它逝去后，才漸漸發(fā)覺(jué)，留給自己的時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾。也正是如此，才有了古人一聲嘆息：一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。時(shí)間就這樣一步一步，永不返回。而這又正告誡我們莫虛度光陰，要珍惜時(shí)間，利用每分每秒，不要虛耗它。時(shí)間去地匆匆，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在流逝，我們應(yīng)該好好把握逝去的瞬間。
明日復(fù)明日，明日何其多；我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎，短短幾句詩(shī)，是先輩歷經(jīng)磨難的生活體驗(yàn)的結(jié)晶啊！古人懸梁刺股、囊瑩映雪、鑿壁偷光的勤學(xué)佳話(huà)正是珍惜時(shí)間的最好印證�，F(xiàn)在我們條件優(yōu)越了，不是更應(yīng)珍惜今天、抓緊今天的分分秒秒嗎？
我曾有過(guò)這樣的想法：一天要二十四個(gè)小時(shí)做什么啊，十二個(gè)小時(shí)就夠了，八個(gè)小時(shí)睡覺(jué)，四個(gè)小時(shí)吃飯，這不是很好嗎？但我聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事，一個(gè)人不珍惜時(shí)間，只知道玩耍，到了老年，才后悔起來(lái)，于是時(shí)光老人又給了他一個(gè)機(jī)會(huì)，但他卻又不好好學(xué)習(xí)，還是整天只知道玩耍，又到了老年，又后悔起來(lái)，但時(shí)光老人已不再給他任何機(jī)會(huì)了。這個(gè)故事正是應(yīng)了少壯不努力，老大徒傷悲這句話(huà)，為什么人到了老年才后悔起來(lái)，當(dāng)初為什么要浪費(fèi)時(shí)間？早知今日，又何必當(dāng)初呢？所以，我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，珍惜上天給我們的任何一個(gè)機(jī)會(huì)，好好把握，不能虛度此生。浪費(fèi)時(shí)間等于謀財(cái)害命。千千萬(wàn)萬(wàn)的人因虛度年華而最終悔恨，到頭來(lái)只能白了少年頭，空悲切�，F(xiàn)在的我們卻還未體會(huì)到這些，待到體會(huì)到時(shí)，已經(jīng)晚了，逝去的時(shí)光再也不會(huì)回返。為了將來(lái)不后悔，請(qǐng)珍惜時(shí)間吧！
‘時(shí)間都去哪了，還沒(méi)好好看看你，眼睛就花了�！�(tīng)著這熟悉而又陌生的歌聲，是啊，珍惜時(shí)間吧！好好學(xué)習(xí)，趁現(xiàn)在孝敬父母，不要給今生留下遺憾！不要等失去時(shí)，才懂得珍惜！
時(shí)間的話(huà)題作文 篇6
不想吃泡面“真不想吃泡面了！喂，豹子同桌，離下課還有幾分鐘？”上午第四節(jié)課，我的肚子一直在抗議，我真希望快快下課。“告訴我嘛，我忘戴表了�！币�(jiàn)同桌不搭理，我又問(wèn)道�！斑�有5分鐘�！蓖赖卣f(shuō)。
漫長(zhǎng)的等待，痛苦的煎熬，我的肚子一次又一次肆無(wú)忌憚地發(fā)出咕咕的響聲。我無(wú)力地抬起頭，只見(jiàn)歷史老師的嘴巴不停地一張一合，可我什么也聽(tīng)不見(jiàn)。我這才明白原來(lái)饑餓不僅麻痹人的思維，還麻痹人的聽(tīng)力。聽(tīng)不見(jiàn)講課，我就硬逼著自己看歷史老師的板書(shū)，或許是人體在饑餓狀態(tài)下缺少維生素A和E而會(huì)導(dǎo)致視力下降的緣故吧，黑板上一片模糊，我什么也看不見(jiàn)……唉，怪誰(shuí)呢？誰(shuí)讓我不吃早飯呢？
“還有1分鐘下課。”不知哪位好心的同學(xué)嘀咕了一句。這一句話(huà)好比一瓶腦白金，我瞬間來(lái)了精神，開(kāi)始盤(pán)算起午飯的菜譜來(lái)……
時(shí)間一分一秒地過(guò)去，下課鈴終于敲響，剛才的那股饑餓感眨眼間消失得無(wú)影無(wú)蹤。我屁股早已騰空，粗壯的雙腿充滿(mǎn)了力量，像大力水手補(bǔ)充了N罐新鮮菠菜似的力大無(wú)比，只等老師一揮手就沖向食堂。再看看站在講臺(tái)上的歷史老師，他似乎沒(méi)有聽(tīng)到那美妙動(dòng)聽(tīng)的下課鈴聲，依然滔滔不絕，繪聲繪色……
歷史老師啊歷史老師，您千萬(wàn)別占用這會(huì)兒的時(shí)間啊，這一刻，真是分秒都寶貴如金呢！雖然我們知道您想給我們多講點(diǎn)知識(shí)，可您早不拖堂晚不拖堂，為什么偏偏要在同學(xué)們饑腸轆轆的時(shí)候拖堂呢？唉，等到了食堂，又要面對(duì)那長(zhǎng)龍似的隊(duì)伍了。
“好了�！庇诌^(guò)了不知多久，歷史老師終于說(shuō)出了那句讓同學(xué)們期待已久的話(huà)。我和大家一樣，立即站起，急欲沖鋒。我剛剛邁出一步，歷史老師的聲音再起，我只好停住腳步，“讓我們?cè)侔堰@節(jié)課的`內(nèi)容復(fù)習(xí)一遍！”“哦，天哪……”在一片哀嘆聲中，我們又無(wú)奈地坐下。
等歷史老師把這節(jié)課的內(nèi)容大體復(fù)習(xí)一遍后，我又恢復(fù)了隨時(shí)準(zhǔn)備沖出教室的姿態(tài)。
“下——”歷史老師的“課”字還未出口，我就以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖出教室，奔向食堂。
天哪，好長(zhǎng)的隊(duì)伍！我排到了飯?zhí)瞄T(mén)口，所幸我的后面還有不少人。隊(duì)伍漸漸縮短，我終于移到了窗口。我遞出飯卡，可窗口突然關(guān)閉——飯菜賣(mài)完了！
“��？”我慘叫一聲。
“老天，我實(shí)在不想吃泡面了�。 鄙砗蟮年�(duì)伍中傳來(lái)了同胞的叫聲！我的心在胸腔內(nèi)強(qiáng)烈地共鳴著。
時(shí)間的話(huà)題作文 篇7
時(shí)間的短暫卻又是改變不了的事實(shí)。但是這卻是我們每個(gè)人必須要經(jīng)歷的。經(jīng)歷總是非凡的，但卻依舊要面對(duì)！這生活充滿(mǎn)著艱辛。每天都在成長(zhǎng)，成熟。我們都會(huì)隨之而改變。有時(shí)還會(huì)很天真。但這都是以為內(nèi)這樣的我們可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活！時(shí)間的流逝又總是這樣的短暫。這其中的奧秘有總是歷歷在目！相信，我們每個(gè)人都會(huì)隨之成長(zhǎng)，成熟。相信在這不久的未來(lái)也將會(huì)同樣的快樂(lè)。希望時(shí)間的變化，不變的卻只有我們的`初心！相信，在初心的帶領(lǐng)之下，我們同樣會(huì)更加的幸福！
流逝
時(shí)間的飛逝總是在這其中。但我們不會(huì)改變著一切。因?yàn)檫@是每個(gè)人的經(jīng)歷。經(jīng)歷的不同卻總是會(huì)帶領(lǐng)著我們不同的命運(yùn)！在這飛逝中成長(zhǎng)，在這流逝中成熟。相信只有這樣，未來(lái)才能夠奔向于你。抓住此時(shí)的任何機(jī)會(huì)，不要總是讓自己遺憾滿(mǎn)滿(mǎn)。那樣的人生都將不會(huì)快樂(lè)。時(shí)間對(duì)待每個(gè)人都會(huì)是公平的。相信著一切對(duì)待每個(gè)人也同樣的相同的。只是這選擇權(quán)在于自己手中。每個(gè)人都將會(huì)有不同的命運(yùn)。只希望自己曾被自己溫柔相待！流逝的時(shí)間已不在，那就學(xué)會(huì)珍惜現(xiàn)在，也許只有這樣。我們才能夠更好的擁有一切！人生要充實(shí)，勿留任何遺憾！
珍惜
這世間我們?cè)哌^(guò)，這世間的酸甜苦辣我們?cè)鴩L過(guò)。也許唯有世間的軌道依舊在變化。不變的依舊是初心！變化的則是我們的生涯。時(shí)間的飛逝只希望能夠追到。畢竟錯(cuò)過(guò)了都將會(huì)是永遠(yuǎn)的錯(cuò)過(guò)。只希望這一切的機(jī)遇，都將會(huì)來(lái)到我們的身邊。希望這也是現(xiàn)在的追求。也是以后的所求！愿現(xiàn)在的現(xiàn)在都能夠活出自己想要的。這一切都掌握在自己的手中。愿明天的明天依舊美好。時(shí)光流逝，不負(fù)美好青春！
時(shí)間太消亡，但這卻是永遠(yuǎn)也改變不了的事實(shí)。只希望這世界曾對(duì)我們溫柔相待！我們要在這里成長(zhǎng)，未來(lái)之路還很漫長(zhǎng)！只希望我們每個(gè)人都能夠擁有。相信，這世間之路我們都曾走過(guò)。對(duì)待著這一切。我們更希望付出真心！相信所有的付出都將會(huì)有回報(bào)。愿明天更好，我們依舊初心依舊！
時(shí)間在消亡，希望我們都能夠得到更好的！
時(shí)間的話(huà)題作文 篇8
時(shí)間是最平凡的，也是最珍貴的。金錢(qián)買(mǎi)不到它，地位留不住它�！皶r(shí)間是構(gòu)成一個(gè)人生命的材料�！泵總�(gè)人的生命是有限的，同樣，屬于一個(gè)熱鬧的時(shí)間也是有限的，它一分一秒，稍縱即逝。
古往今來(lái)，有不少人惋惜：時(shí)間易逝，于是長(zhǎng)嘆曰：“光陰似箭催人老，日月如梭趲少年�！钡拇_，時(shí)間的流速真令人難以估計(jì)，無(wú)法形容。樹(shù)枯了，有再青的機(jī)會(huì)；花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候；燕子去了，有再回來(lái)的時(shí)刻；然而，人的生命要是結(jié)束了，用完了自己有限的時(shí)間，就再也沒(méi)有復(fù)活、挽救的機(jī)會(huì)了。
正如“花有再開(kāi)日，人無(wú)再少年”。時(shí)間就這樣一步一步，永不返回。而這又正告誡我們莫把寶貴的光陰虛擲，要珍惜時(shí)間，愛(ài)護(hù)生命，利用每分每秒，不要虛耗它。猶如朱自清所說(shuō)的“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼里過(guò)去。
我覺(jué)得時(shí)間去的匆匆了，伸出手摭挽時(shí)，它又從摭挽的手邊過(guò)去；天黑時(shí)，我躺在床上，它伶伶俐俐的從我身上跨過(guò)，從我的腳邊飛去了。當(dāng)我睜開(kāi)眼和太陽(yáng)再見(jiàn)，這算又溜走了一日。我掩面嘆息，但新來(lái)日子的影子又開(kāi)始在嘆息里閃過(guò)”，這段話(huà)寫(xiě)出了時(shí)間無(wú)時(shí)無(wú)刻不在流逝，我們應(yīng)該好好把握逝去的瞬間。
我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，我不是只相信成功人士所說(shuō)的，我自己也深受體會(huì)。在我小的時(shí)候，就是因?yàn)椴欢谜湎r(shí)間，所以每天早上起床的時(shí)候總是用各種說(shuō)法說(shuō)服自己多睡一會(huì)兒，這樣就使我天天上學(xué)遲到，不僅受到老師的批評(píng)，還使我失去了許多的早讀時(shí)間，清晨是一個(gè)人記憶力的'時(shí)候，也是一個(gè)人精神狀況的時(shí)候，這個(gè)時(shí)間我錯(cuò)過(guò)了。
其余時(shí)間在讀上5小時(shí)也比不上早讀時(shí)的30分鐘吧！后來(lái)我做了個(gè)試驗(yàn)，我在早讀時(shí)認(rèn)認(rèn)真真的讀了讀書(shū)，確實(shí)是比我在課余的時(shí)候記得牢，記得準(zhǔn)。我睡覺(jué)只是一時(shí)的舒暢，而我早點(diǎn)讀書(shū)不僅對(duì)我一生都有益，而且讓我養(yǎng)成了早起早睡的良好習(xí)慣。只要我們學(xué)會(huì)利用和珍惜時(shí)間了，盡管在一小時(shí)里珍惜了一分鐘都是有用的，你想啊，一分鐘確實(shí)做不了什么事情的，但是1個(gè)小時(shí)珍惜一分鐘，2個(gè)小時(shí)里珍惜2分鐘，以此類(lèi)推，所珍惜的時(shí)間可以做多少事情了��！
所以珍惜時(shí)間吧，珍惜時(shí)間，也就是珍惜生命。充分利用命運(yùn)給我們的每一分鐘，每一秒。不要成為時(shí)間的奴隸，做時(shí)間的主人。到那時(shí)，讓這一個(gè)匆匆過(guò)客的時(shí)間，永陪伴在你我的左右吧！
時(shí)間的話(huà)題作文 篇9
你知道時(shí)間是什么嗎？有誰(shuí)知道？快告訴我，我現(xiàn)在盲然地跟著時(shí)間走過(guò)一天又一天，不能止步。
想起小時(shí)侯開(kāi)心地玩，無(wú)悠無(wú)慮，上課還想著下課的事，完全不知道學(xué)習(xí)是為了什么？上五年級(jí)的時(shí)候，數(shù)學(xué)老師經(jīng)常問(wèn)：“誰(shuí)帶著時(shí)間”，同學(xué)們都呆了，不知道是什么意思，有的同學(xué)說(shuō)：“我們都帶著時(shí)間”，最后，老師才解開(kāi)謎底說(shuō)：“就是表”，這下同學(xué)們才恍然大悟，以后，老師再也沒(méi)有用‘時(shí)間’來(lái)問(wèn)時(shí)間。
小學(xué)的時(shí)候，老師經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)時(shí)間很重要，但同學(xué)們?nèi)匀徊恢罆r(shí)間有多么的重要，慢慢地我們都長(zhǎng)大了，才認(rèn)識(shí)到時(shí)間的重要性，也知道時(shí)間對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)是有限的，也是平等的，所以我們要合理利用我們生命中的一分一秒。
上六年級(jí)的時(shí)候，我學(xué)了朱自清的散文，《匆匆》，我把時(shí)間看得更重要了，作者寫(xiě)到“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去”。的確，作者用真實(shí)的生活情景描繪出了時(shí)間是匆匆的。很快，小學(xué)這段歷程在我的.生命中已經(jīng)過(guò)完，在暑假里，我聽(tīng)到了一首名叫《童年》的歌，這首歌唱出了一幅精彩的童年的多彩的畫(huà)面。
上初中以來(lái)，我深刻地體會(huì)到人生路的漫長(zhǎng)，學(xué)習(xí)時(shí)間的短暫，生命中的輝煌還等著我去創(chuàng)，所以，我要努力學(xué)習(xí)，為理想而奮斗，不能再像小學(xué)那樣，上課不像上課，考試考不出理想的成績(jī)，經(jīng)常自責(zé)，眼前又出現(xiàn)出一幅玩耍的情景。時(shí)間就像一面鏡子，照著每個(gè)人的過(guò)去和未來(lái)。
曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“年輕人就像早晨七八點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，朝氣蓬勃”，這句話(huà)的意思就是我們年輕人很重要，我們一定要發(fā)揮我們重要的作用，好好學(xué)習(xí)，將來(lái)為祖國(guó)效力，所以我們現(xiàn)在要好好把握時(shí)間，學(xué)會(huì)利用時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，如果你一天比別人多學(xué)半個(gè)小時(shí)，長(zhǎng)期下來(lái)，別人與你的差距就是一個(gè)很可怕得數(shù)字，所以我們要堅(jiān)持每天比別人多學(xué)，要勤奮。現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)還來(lái)得及，否則你自己就會(huì)荒廢了你的一生，長(zhǎng)大只能修理地球。
時(shí)間是什么？你知道嗎？他從哪里來(lái)？又到哪里去？有誰(shuí)能告訴我。
時(shí)間的話(huà)題作文 篇10
古人說(shuō)過(guò)：“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年”是啊，時(shí)間過(guò)得飛快春天過(guò)去了，有再來(lái)的時(shí)候，花的生命也是會(huì)有的，可是，你想過(guò)嗎?時(shí)間一去不復(fù)返，猶如滔滔江水飛奔到遠(yuǎn)方，轉(zhuǎn)眼間，六年過(guò)去了，十年過(guò)去了，二十年過(guò)去了，我們的時(shí)間還能回來(lái)嗎?肯定是不能了，我們從無(wú)知的孩童，從頑皮的少年，到滿(mǎn)腹經(jīng)論的青年，到一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人，時(shí)間流逝的飛快，我們已經(jīng)不會(huì)回到少年時(shí)代了，所以我們應(yīng)珍惜一切時(shí)間。
雷鋒叔叔說(shuō)過(guò)：“我要把有限的生命，投入到為人民服務(wù)之中去，”珍惜時(shí)間，利用時(shí)間。去幫助他人，是雷鋒的宗旨，同樣，這也應(yīng)該是我們的宗旨，放下緊握在手中的鼠標(biāo)，放下遲遲不肯放手的遙控器，去捧那早已落滿(mǎn)灰塵的書(shū)本吧!摘下那300多度的眼鏡，放開(kāi)視野，在書(shū)的海洋中遨游吧!讓我們好好學(xué)習(xí)，珍惜一切的日子時(shí)，去追趕時(shí)間老人，與他一同奔跑吧!等長(zhǎng)大，我相信，我們會(huì)成為國(guó)家的棟梁，為國(guó)家、為人民做有用的人才。
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”，再多的金錢(qián)也買(mǎi)不回一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間，當(dāng)你年邁時(shí)，坐著寶馬，看著住宅，望著那包里一張張卡，身邊無(wú)數(shù)仆人時(shí)，你會(huì)怎么想?你肯定會(huì)想：真希望上帝再給我點(diǎn)兒時(shí)間，我好好享受享受這榮華寶貴吧!但事實(shí)擺在你面前，你不久便要上天堂了，這些遲早屬于你的'兒女，你肯定會(huì)后悔：為什么當(dāng)時(shí)在我風(fēng)華正荗時(shí)，不抓緊掙錢(qián)，為什么當(dāng)時(shí)天天游手好閑無(wú)所事事?所以，請(qǐng)珍惜一切時(shí)間吧!
我國(guó)著名的魯訊先生曾說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就是性命，無(wú)端的空耗別人的時(shí)間，其實(shí)是無(wú)異于謀財(cái)害命的�！边@句話(huà)聽(tīng)起來(lái)讓人害怕，但一認(rèn)真想，認(rèn)為沒(méi)有那么嚴(yán)重，可是你曾想過(guò)嗎?這如果是真的呢?我們先不說(shuō)浪費(fèi)他人的時(shí)間，假如是浪費(fèi)自己時(shí)間呢?有一句話(huà)說(shuō)過(guò)：“浪費(fèi)自己的時(shí)間，等于慢性自殺。”是啊!時(shí)間如此的寶貴，你卻不曾珍惜，只是浪費(fèi)那一點(diǎn)點(diǎn)如金子般的時(shí)間，你何曾想過(guò)，今天浪費(fèi)1分鐘，1個(gè)月浪費(fèi)了31分鐘，一年浪費(fèi)365分鐘，12年呢?24年呢?這個(gè)數(shù)字是多么的龐大呀!請(qǐng)珍惜一切時(shí)間吧!
“莫等閑，白了少年頭，空悲切”讓我們抓緊一切時(shí)間，將它們充分利用起來(lái)吧!
時(shí)間的話(huà)題作文 篇11
人的一生是短暫的，而時(shí)間卻是永恒的。在與時(shí)間相比，人的一生宛如夏夜那劃破長(zhǎng)空的流星一般，短暫，而又輝煌。
古人用了一生的時(shí)間，才有了輝煌的頂峰，讓世人等候記住了他，而這些偉人，等候留下了珍惜時(shí)間的名言，來(lái)教育后人，比如歌德的：忘掉今天的人，將被明天忘掉。莎士比亞的：拋棄時(shí)間的人時(shí)間也拋棄他。岳飛的：莫等閑，百了少年頭，空悲切！還有最簡(jiǎn)單而家喻戶(hù)曉的：一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。無(wú)論是哪個(gè)偉人，無(wú)不在告戒我們，生命是短暫的，要珍惜時(shí)間！
時(shí)間是公正的，合理的。在教室座的我們，無(wú)論上哪個(gè)課，所耗費(fèi)的時(shí)間是相同的'。但是，得到的收獲卻是不同的，有的人成績(jī)優(yōu)異，而有的人卻相差萬(wàn)里。為什么時(shí)間給予我們相同的時(shí)間，而結(jié)果卻截然不同呢？正是因?yàn)橛行┤瞬簧朴诶米约旱臅r(shí)間，讓時(shí)間荒廢過(guò)去。而有些人，能合理的利用自己的時(shí)間，毫不浪費(fèi)地去學(xué)習(xí)，因而成績(jī)優(yōu)異。這亦是時(shí)間在警告我們：人的一生是短暫的，浪費(fèi)時(shí)間亦是在浪費(fèi)生命。只有抓住時(shí)間的人，才能有所成就！
有的人一生愿意有巨大的財(cái)富；有的人一生渴望持有重大的權(quán)利；有的人向往赫赫的聲望。然而，如今的我們，卻很少有人記起：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”這句話(huà)。有的人成績(jī)一直落后，終放棄自己，認(rèn)為自己學(xué)識(shí)“一貧如洗”，其實(shí)，你卻還擁有時(shí)間，只有在后來(lái)的時(shí)間里，發(fā)奮忘食，樂(lè)以忘憂(yōu)，不知老之將至！便會(huì)取得成功！時(shí)間，就在你我手中！你合著掌，握緊拳，緊緊的抓住他，它就是你的，就能幫助你成功；你輕輕的揮著手臂，擺著雙肩，它就如一陣清煙隨風(fēng)而去，決不為你留戀。正如朱自清《匆匆》中所描寫(xiě)的一樣——當(dāng)你洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；默默時(shí)，便從凝然的雙眼前過(guò)去。我覺(jué)察他去的匆匆了，伸出手遮挽時(shí)，他又從遮挽著的手邊過(guò)去，天黑時(shí)，我躺在床上，他便伶伶俐俐地從我身上跨過(guò)，從我腳邊飛去了。等我睜開(kāi)眼和太陽(yáng)再見(jiàn)，這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來(lái)的日子的影兒又開(kāi)始在嘆息里閃過(guò)了。
世界上最快而又最慢、最長(zhǎng)而又最短、最平凡而又最珍貴、最容易被忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間。請(qǐng)珍惜時(shí)間，珍惜生命！
時(shí)間的話(huà)題作文 篇12
不知道要寫(xiě)些什么，總之很感觸。原來(lái)意志控制不了那種被稱(chēng)之為一如流星的東西，總會(huì)不經(jīng)意的留戀，除了腦子里的紀(jì)念和憧憬，隔著上下兩重天，指手畫(huà)腳又能揣測(cè)出什么?畫(huà)個(gè)用心良苦的圈圈，又能用什么把它充的滿(mǎn)滿(mǎn)。揮手?jǐn)[著離別的瀟灑，道一聲別。除了自己含情脈脈的懷念，誰(shuí)還會(huì)撕心裂肺的留戀，那曾經(jīng)的過(guò)往云煙?是誰(shuí)的不以為然，潛移默化的擦拭去了昨天，昨天的昨天……
我在想時(shí)間是什么?原始的世界有數(shù)以萬(wàn)計(jì)的恐龍，在空曠的原野漫游，東張西望的找尋著獵物，始祖鳥(niǎo)在高空鳴叫，在賣(mài)弄著喉嚨，類(lèi)人猿在無(wú)皮樹(shù)上吃著水果，搖著尾巴看日出。猛犸象一家老小，漫步在雨林中……是時(shí)間的流動(dòng)，讓他們銷(xiāo)聲匿跡，演化著一個(gè)又一個(gè)的文明。
時(shí)間是什么?是水滴包裝后的彩虹，在瞳孔里千回百轉(zhuǎn)，卻又秒殺在雨后的萬(wàn)里長(zhǎng)空中，是夜空滋長(zhǎng)的星羅棋布，像黑色披風(fēng)鑲嵌的珍珠，卻又被日光擦拭的無(wú)影無(wú)蹤。是爭(zhēng)鮮奪艷的花，卻又抵擋不住著凋零。時(shí)間是善變的天空，喜怒哀樂(lè)的面容。時(shí)間是早上的日出，傍晚的夕陽(yáng)紅。時(shí)間是對(duì)新生的歡騰，死亡的哭聲。時(shí)間是幾年的`漂流，幾年的鄉(xiāng)思愁。時(shí)間是站立時(shí)的影子，躺著就沒(méi)有。
時(shí)間演繹著不老的傳說(shuō)，閱覽著世間的滄桑變故。時(shí)間是眾神歸屬，萬(wàn)物都由她掌控。時(shí)間有速度，一眨眼就好幾個(gè)春秋。眼睜睜的看著時(shí)間在我眼角溜走，很害怕，就像是太陽(yáng)放縱了烏云，它用盡心思的凝聚，可雨過(guò)天晴就要被拉斷，撕扯成一片一片，最后連一片一片葉找尋不見(jiàn)了。我想不懂時(shí)間是什么?我想和時(shí)間賽跑，不跑，也要蒼老。只是不想讓青春在空中飄著。有一天，我問(wèn)一位老人家時(shí)間是什么，可飽經(jīng)歲月的老人告訴我，時(shí)間什么都不是。我們也捕捉不住，也沒(méi)有必要去捕捉她，因?yàn)槊\(yùn)要自己把握，時(shí)間只是個(gè)觀(guān)眾。
感覺(jué)今年冬天真的很怪，左手冰涼，右手滾燙!
不想躲在寂寞胡同，看柳絮扎眼。不想在夢(mèng)里面，哼一首赤壁懷古，浪淘沙。唱一曲東風(fēng)破，百花殘。時(shí)過(guò)境遷，還曾聽(tīng)見(jiàn)那個(gè)少年的從前，捧著聲張的誓言�？粗鴷r(shí)間流逝，寫(xiě)下他的無(wú)所事事，所以他總會(huì)莫名的傷感，如今長(zhǎng)大了，當(dāng)我會(huì)詮釋時(shí)間的定義了，我想那年，蹲在梧桐樹(shù)邊的少年，如今懂得了，就不會(huì)再去虛擲光陰了吧。
時(shí)間的話(huà)題作文 篇13
“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候，楊柳枯了，有再青的時(shí)候，桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，時(shí)間卻一去不復(fù)返了�！蹦銈冋l(shuí)能告訴我，我要怎樣才能把時(shí)間留住，把最美好的時(shí)刻留住呢？不能，這一切都不能
當(dāng)《童年》這首歌響起，我們仿佛又回到小學(xué)時(shí)跟伙伴們嬉戲玩耍的美好時(shí)光，臉上會(huì)露出慧心的微笑：“喔，那時(shí)侯…”我們長(zhǎng)大了，不再是“迷迷糊糊”的童年了。對(duì)于時(shí)間，我們便有了進(jìn)步的認(rèn)識(shí)。
一個(gè)人擁有了生命就擁有了時(shí)間。但是，時(shí)間是一去不復(fù)返的無(wú)價(jià)之寶，世界上最珍貴的東西也換不來(lái)已經(jīng)逝去的時(shí)間。
時(shí)間是公正的，每個(gè)人所擁有的一天都是24小時(shí)。但是，同樣的時(shí)間對(duì)于珍惜它的人和不珍惜它的.人其意義卻非常不同。
有人說(shuō)，時(shí)間的步伐有三種：未來(lái)姍姍來(lái)遲，現(xiàn)在像箭一般飛逝，過(guò)去永遠(yuǎn)靜止不動(dòng)，人的一生只有三天：昨天，今天和明天。昨天已經(jīng)過(guò)去，明天還未到來(lái)，今天就在腳下。我能夠把握的只有今天。珍惜時(shí)間就是要珍惜每一個(gè)今天。
“寸金難買(mǎi)寸光陰”，時(shí)間很寶貴，然而，很多人總是無(wú)所事，少年時(shí)如此，中年時(shí)也如此，還記得時(shí)間老人那個(gè)故事嗎，即是老人在給少年一個(gè)機(jī)會(huì)，這也是沒(méi)用的，因?yàn)樗静恢罆r(shí)間的珍貴，只知道，先玩，所以，到頭來(lái)，總是后悔莫及，可是，既然他明明知道，為何又偏偏如此呢!這，大概也是一種無(wú)形的誘惑！生活中處處都是誘惑，主要是你會(huì)不會(huì)上鉤，一次沒(méi)關(guān)系，兩次沒(méi)關(guān)系。可是次次如此，那你的人生終將頹廢，機(jī)會(huì)沒(méi)那么多，人生只有一次，不可能有許多次，世上沒(méi)有后悔藥，所以你要慎重的為自己選擇道路，要知道，這條路雖然艱辛，雖然坎坷，雖然要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉，但是重在堅(jiān)持。
許多事情都可以再來(lái)，唯獨(dú)時(shí)間永不倒流，“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過(guò)去，吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去。”時(shí)間就是這樣。只要停留的瞬間，它就離我們遠(yuǎn)去。時(shí)間越來(lái)越遠(yuǎn)，即使你擁有它，也將永遠(yuǎn)失去它。
當(dāng)天的事情當(dāng)天做完，不能拖到明天做，“明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎”…
時(shí)間的話(huà)題作文 篇14
我一直都喜歡下午的陽(yáng)光，它讓我相信這個(gè)世界任何事情都會(huì)有轉(zhuǎn)機(jī)，相信命運(yùn)的寬厚和美好，我們終歸要長(zhǎng)大，歸根到底，成長(zhǎng)是一種幸福。
掛上耳機(jī)，是淡淡的吉他聲，沒(méi)有太多的因?yàn)樗裕疫�是難過(guò)的一塌糊涂，我們都有長(zhǎng)大的時(shí)候，就算不想離開(kāi)彼此。時(shí)間也不會(huì)為我們停留，我們只能祝福彼此，謝謝那些一直陪我笑陪我哭，陪我難過(guò)的姐妹們，除了謝謝還有舍不得，但是我真的沒(méi)辦法讓時(shí)間停留，所以，希望你們一切安好。
友情的世界里，沒(méi)有公平，我知道，你也從來(lái)不和我計(jì)較什么，我們?cè)谝黄鸬拿恳粋�(gè)日夜，會(huì)是我這輩子里最美的回憶。
在我最純真的時(shí)光里遇到了你們，在不懂愛(ài)恨情仇不懂離開(kāi)不懂放手不懂思想的年紀(jì)我們相遇相識(shí)相伴。
初中的時(shí)光里我們彼此都不離開(kāi)對(duì)方，安然的度過(guò)了三年，這三年里和你們?cè)谝黄鸬倪^(guò)去我一輩子也不會(huì)忘記的，我們經(jīng)歷了很多，我們吵過(guò)架，我們分開(kāi)過(guò)，但是在最后我們還是會(huì)在一起，因?yàn)槲覀冎辣舜穗x不開(kāi)。
小翊，你是白羊座，大大咧咧，是我們的開(kāi)心果，可愛(ài)的你，胖乎乎的，總是給我們帶來(lái)許多歡笑，我喜歡你每天下課就來(lái)到我們的座位上一起吃早餐，我喜歡你無(wú)論發(fā)生什么都會(huì)告訴我，我知道你是用真心來(lái)對(duì)待我這個(gè)朋友的，我知道你會(huì)為了我著想，記不記得我們放學(xué)回家的日子很開(kāi)心，因?yàn)槟�，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，因?yàn)槟�，我學(xué)會(huì)了開(kāi)心。
現(xiàn)在的我，最離不開(kāi)的就是你，可你卻偏偏要離開(kāi)，一直在回憶我們姐妹的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有些苦澀，但更多的'卻是甜蜜，有你真好，我會(huì)把我們的姐妹之情放在內(nèi)心的最深處，我真的很舍不得你，你真的要離開(kāi)嗎？
不管怎樣，無(wú)論多久，我都會(huì)記得我們是一輩子的姐妹，用心去交的姐妹，不會(huì)變。我愛(ài)你這個(gè)瘋子，我會(huì)珍惜我們的友誼很久很久，我們之間的感情是不會(huì)隨著時(shí)間的流失而變淡的，只會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)的增加。
高一了，好好的為了自己的夢(mèng)想努力吧，不要再像以前一樣了，如果想我們了，記得回來(lái)看看。
我們都有長(zhǎng)大的時(shí)候，時(shí)間不會(huì)為了誰(shuí)停止。
時(shí)間的話(huà)題作文 篇15
“放學(xué)了，安靜理書(shū)包吧。”隨著班長(zhǎng)一聲令下，幾個(gè)前排的男生像聽(tīng)到了槍響似的拎著書(shū)包就沖出了教室。他們要去干什么？其實(shí)全班都心知肚明。路過(guò)學(xué)校旁的全家啊，肯德基啊，總能見(jiàn)到他們幾個(gè)，要么拿著手機(jī)開(kāi)黑，要么全圍在一個(gè)人身邊看他玩部落沖突……連放學(xué)后這一點(diǎn)點(diǎn)碎片時(shí)間也能利用起來(lái)，還真厲害呢。我這么想著，走進(jìn)了地鐵站，戴上耳機(jī)掏出交通卡，乘電梯的時(shí)候順便刷刷微博，看看李榮浩有沒(méi)有發(fā)新的動(dòng)態(tài)，再點(diǎn)個(gè)贊評(píng)個(gè)論。誒對(duì)了，喜歡的漫畫(huà)今天更新了！我趕緊打開(kāi)快看app，想著女主會(huì)不會(huì)接受男主呢……
沒(méi)多久就到站了，盤(pán)算著今天作業(yè)不是很多，回家可以玩會(huì)兒王者了，于是我開(kāi)了一輛摩拜就飛快地騎回家。拿出書(shū)包里的作業(yè)刷了會(huì)兒題，實(shí)在是忍不住一旁手機(jī)的誘惑，領(lǐng)了登陸?yīng)剟?lì)便開(kāi)始打排位賽�！巴圻@孫尚香三殺！大神大神�！贝蛲耆�，望了望鐘已經(jīng)快六點(diǎn)了，我繼續(xù)趕作業(yè)。
才做了幾分鐘，同學(xué)的電話(huà)就來(lái)了：“看到我抄寫(xiě)本了嗎？快快快書(shū)包里翻一下，我好像沒(méi)發(fā)到啊是不是誰(shuí)拿錯(cuò)了？”“我沒(méi)拿，學(xué)校里我就理過(guò)包了，要是實(shí)在找不到你就先拿本新的.吧�！睊炝穗娫�(huà)，我猛然想起剛答應(yīng)了給另一個(gè)同學(xué)發(fā)家校，借著這個(gè)給自己找的看微信的理由，我又刷了刷朋友圈�！靶W(xué)同學(xué)現(xiàn)在作業(yè)這么少？好羨慕……”看著別人在外面浪的照片，我不禁感嘆道。
吃飯的時(shí)候，一邊看著新聞，一邊想明天上學(xué)早讀還可以復(fù)習(xí)下古文應(yīng)付語(yǔ)文考試。睡覺(jué)前我便心安理得地和同學(xué)語(yǔ)音聊天，看喜歡的小說(shuō)書(shū)……
我的一天就這么過(guò)去了，仿佛很充實(shí)沒(méi)有空隙，但又仿佛除了作業(yè)沒(méi)做其他什么有意義的事��？那么多本可以看書(shū)寫(xiě)字復(fù)習(xí)的碎片時(shí)間，我都用來(lái)干什么了？
現(xiàn)代生活的確是碎片化的，但碎片時(shí)間同樣可以利用。老師一直說(shuō)這樣的話(huà)：“我不要求你們每天怎樣怎樣做很多練習(xí)題，但是隨便什么時(shí)候抽二十分鐘讀課文總行吧？”將一大把碎片時(shí)間全部握在手中，不就是完整的時(shí)間了嗎？如果一天的碎片時(shí)間能讓你比別人多做一件事，那一周、一月、一年呢？你能比別人多做許許多多的事，在人群中脫穎而出。醒醒吧，我對(duì)自己說(shuō)，好好把握碎片化時(shí)間是最重要的。
時(shí)間的話(huà)題作文 篇16
“還在為時(shí)間太多而無(wú)所事事嗎？還在為時(shí)間太緊而著急嗎？那就請(qǐng)您趕快來(lái)時(shí)間銀行吧�！�
“唉，真有那么神奇嗎？”我坐在電視機(jī)前，邊吃零食邊說(shuō)：“管它呢，去試試再說(shuō)吧�！弊叩竭@家高科技銀行里，服務(wù)員小姐微笑著向我問(wèn)好：“歡迎光臨，這位小顧客，請(qǐng)問(wèn)您是來(lái)存時(shí)間的嗎？”“當(dāng)然啦！”我莫名其妙地回答道�！澳悄沁x零存整取，還是整存整取呢？”“零存整取，零存整��！”我像小雞啄米那樣點(diǎn)著頭�！昂茫�(qǐng)稍等！”立刻，一道光芒照得我睜不開(kāi)眼睛，漸漸地，光芒變?nèi)趿耍灰?jiàn)一張透明的卡從天而降，“這是時(shí)間卡，左鍵可加快時(shí)間，右鍵可放慢時(shí)間，至于中間的小圓鈕嘛，它可以讓時(shí)間靜止�！�
我摩拳擦掌，早就躍躍欲試了。“右鍵”，“嗖”的一聲，我回到了學(xué)校，卡上顯示著幾行字：本存半天零5小時(shí)7秒，用去3小時(shí)，現(xiàn)存半天零2小時(shí)7秒。糟了，現(xiàn)在在考試，而且同學(xué)們都快考完了，對(duì)了，我不還有卡嗎，拿個(gè)一小時(shí)過(guò)來(lái)。呼，終于熬到了體育課，又可以踢足球嘍�！昂傺�，嘿呀！”馬上到球門(mén)了，射一門(mén)！“啪”，媽呀，不小心把食堂玻璃給踢碎了，又得到老師辦公室去聽(tīng)他的'“緊箍咒”了，拜托，時(shí)間快快過(guò)去吧，“左鍵”。
回到家我一“咕�！卑褧�(shū)包放下，坐到電腦前，開(kāi)始了我的“游戲生涯”，“乒乓乒乓乒乒乓”，我的手指不停地在鍵盤(pán)上跳動(dòng)著。天亮了，又得去上學(xué)了，真難受，再用1小時(shí)，就這樣沒(méi)完沒(méi)了，卡上不斷地提醒我，本卡已透支，本卡已透支，如想繼續(xù)享用時(shí)間服務(wù)的話(huà)，就請(qǐng)貸款，但貸款需要您寶貴的青……“青什么青，貸就貸！”我不耐煩地說(shuō)道。也不過(guò)了多久，我玩舒服了，走到大街上去隨便逛逛，只見(jiàn)路邊有幾個(gè)小孩在玩彈珠，我就也湊過(guò)去看熱鬧，可那些小孩見(jiàn)我就躲，嘴里還說(shuō)：“老頭子，走開(kāi)！”我到公共廁所里照鏡子看，“天哪，這是我嗎？”我怎么變成了七老八十歲的老公公了？我立即火冒三丈地跑到那家銀行去算賬，“服務(wù)員呢？快給我出來(lái)，都是你們闖的禍，還我青春！”服務(wù)員不慌不忙地說(shuō)：“是您要貸款的，而且后果本銀行已經(jīng)跟您交代了，如果您還想要糾纏下去的話(huà)，我們就要報(bào)告公安了�！�
我頓時(shí)傻了眼……
時(shí)間的話(huà)題作文 篇17
知了，知了一個(gè)夏天的夜晚，我拉開(kāi)窗簾，打開(kāi)窗戶(hù)，清幽的月關(guān)透過(guò)窗戶(hù)照射在我身上，我正準(zhǔn)備像往常一樣背一遍明天要背的課文，突然一個(gè)蒼老的聲音在我的耳邊響起:沒(méi)想到世間還有你這樣珍惜時(shí)間的孩子！雖然這句話(huà)聽(tīng)起來(lái)讓我覺(jué)得很舒服，但我還是忍不住嚇得大叫道：是誰(shuí)？是誰(shuí)在那里說(shuō)話(huà)？
別怕，孩子，我是時(shí)間老人，我每天在各個(gè)地方旅游，今天來(lái)到這里，看到你如此發(fā)奮努力，我忍不住想問(wèn)問(wèn)你，別的孩子這個(gè)時(shí)候都在看電視、睡覺(jué)，可你為什么如此勤奮地讀書(shū)呢？
我驚奇地東張西望，終于在窗臺(tái)上找到了聲音的發(fā)源處。只見(jiàn)窗臺(tái)上站著一個(gè)手掌般大小，身穿白色長(zhǎng)袍，手持魔杖的白發(fā)蒼蒼的老者。
今日事，今日畢，這是我今天的學(xué)習(xí)任務(wù)，我當(dāng)然得抓緊時(shí)間完成啦！我一邊好奇地打量著這位從天而降的不速之客一邊說(shuō)，我只有珍惜時(shí)間好好讀書(shū)，將來(lái)才能到更好的學(xué)校學(xué)習(xí)，成為對(duì)社會(huì)有用的人才。說(shuō)完我不禁沉浸到自己美好的未來(lái)中，仿佛面前就有一本名牌大學(xué)的`錄取書(shū)似的。
呵呵！時(shí)間老人發(fā)出一串和藹的笑聲，每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，這就是你的夢(mèng)想吧！
我點(diǎn)點(diǎn)頭。
我可以幫助你快速實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，這樣你就不必這樣辛苦地讀書(shū)啦！時(shí)間老人輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)魔杖，笑瞇瞇地說(shuō)。
��！不可能吧？我驚呆了，在心中默默地想到。
時(shí)間老人好像看穿了我的心思一般，摸了摸白色的胡須，得意地說(shuō)：沒(méi)有什么是不可能的，我只要把你的時(shí)間之流加快速度，加上成材粉就行了，我可是時(shí)間之神呢，這對(duì)我來(lái)說(shuō)可是小菜一碟！
難道你不想快速地、輕松地實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想嗎？時(shí)間老人看著我目瞪口呆的樣子，連忙追問(wèn)道。
想，但是——我頓了頓說(shuō)，我很相信您的這個(gè)能力，但我還想品嘗生活的挫折與快樂(lè)，我不想讓時(shí)間這樣輕易地流逝，因?yàn)槲乙蚕嘈磐ㄟ^(guò)我自己的努力，一定能把夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的！
這一次，時(shí)間老人愣住了，好久才慚愧地說(shuō)：我竟然還不如一個(gè)孩子呀！我不能再這樣四處游玩了，我應(yīng)該去轉(zhuǎn)眼間時(shí)間老人就消失在暮色之中，只留下兀自出神的我。
知了，知了一切都仿佛沒(méi)有發(fā)生過(guò)，知了還在繼續(xù)地叫著，我又在繼續(xù)背課文。
時(shí)間的話(huà)題作文 篇18
有些東西長(zhǎng)大了以后就會(huì)變樣，不知道是它們變了，還是長(zhǎng)大的我們變了，原來(lái)眼里巨大無(wú)比的橋，寬而湍急的河，如今都變得渺小。有好幾次回到鄉(xiāng)下老家都感嘆，是曾經(jīng)幾次的山體塌方把它們變小了，還是我的視野越來(lái)越寬？或許應(yīng)該說(shuō)，這世間的人和事，就像不斷運(yùn)動(dòng)的地殼一樣，緩緩地變，然后在某個(gè)時(shí)候突然敲擊你的心，叫你像忽然從夢(mèng)中醒來(lái)一樣，對(duì)所處的時(shí)代和地方既熟悉又陌生，沒(méi)了方向。
都說(shuō)時(shí)光一去不復(fù)返，其實(shí)不光是時(shí)光，有那么多的東西都是一去不復(fù)返的。像是此刻我寫(xiě)字時(shí)聽(tīng)到遠(yuǎn)處列車(chē)?guó)Q笛的聲音，這一秒過(guò)去，下一秒就聽(tīng)不見(jiàn)了。而列車(chē)上遠(yuǎn)去的許多人，又將為此刻離去的決定走進(jìn)怎樣的時(shí)光，丟下多少回憶。
我在想象當(dāng)我和你在有生之年再次遇到的時(shí)候，我也許還像現(xiàn)在這樣穿著不入流的衣服，手里拿了這樣的一架相機(jī)。不經(jīng)意間在取景框里看到你清瘦的身影。我們身后的馬路喧嘩，人群如梭。我還是一如既往的會(huì)覺(jué)得尷尬和不自然。我看到你輪廓鮮明的'帶點(diǎn)猶豫的臉被框在小小的取景框里面。你有兩個(gè)不確定的影子，仿佛當(dāng)年的那個(gè)你。而當(dāng)相機(jī)里面你的兩個(gè)影子重疊在一起的時(shí)候，我才得到準(zhǔn)確的對(duì)焦。我想那個(gè)時(shí)候，也許任何話(huà)語(yǔ)都很唐突，也只能沉默的拍下那個(gè)時(shí)候的你，然后轉(zhuǎn)身離開(kāi)。那個(gè)時(shí)候，我會(huì)想起多年前的那場(chǎng)兵荒馬亂，那些被喚起的回憶，那次認(rèn)真而確鑿的傷心，像是某一天夜里在同一個(gè)影院同一個(gè)后排座位看同一場(chǎng)電影一般親切而真實(shí)，他們都翻越過(guò)大腦深處的某些褶皺直接跳到視網(wǎng)膜前方，形成清晰而連貫的影像。而自以為經(jīng)過(guò)那么多的翻山越嶺之后，被自己所確立的巨大信仰所支撐而早已刀槍不入的我們，在此刻再也無(wú)法隨心所欲額地維持自己的寡欲清心，回到那些舊時(shí)光。
時(shí)間曾經(jīng)給過(guò)我們放肆的權(quán)利，讓我們不必顧及任何人的眼光，在陽(yáng)光下無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩耍�？僧�(dāng)記憶中的兒歌漸漸模糊，抽屜里填色本上的顏色漸漸剝落，曾經(jīng)視為珍寶的卡片無(wú)處可尋的時(shí)候，忽然發(fā)現(xiàn)，我們的身上已經(jīng)有了必須去承擔(dān)的責(zé)任。
童年的時(shí)候，就這么一去不復(fù)返，即使想回頭再來(lái)一遍，也無(wú)可奈何。因?yàn)檫@世上本沒(méi)有那顆名為時(shí)間的膠囊。
時(shí)間的話(huà)題作文 篇19
世上最快而又最慢、最長(zhǎng)而又最短、最平凡而又最珍貴、最容易忽視而又令人后悔的就是時(shí)間。（高爾基）我認(rèn)為世間最寶貴的不光是生命，還有時(shí)間，因?yàn)樗钊菀资�，所以覺(jué)的它比生命還寶貴。如果想要愛(ài)惜自己的生命，那么就珍惜時(shí)間吧！因?yàn)椋瑫r(shí)間是組成生命的材料。
太陽(yáng)，朝升夕落，日復(fù)一日不停地轉(zhuǎn)著；時(shí)鐘，秒秒分分，滴滴答答，不快不慢，旁若無(wú)人不停地走著；你忙，或者不忙，他都在那里不快不慢地走著；你幸，或者不幸，他還是在哪里不悲不喜地走著；你急，或者不急，他還是不快不慢、與世無(wú)爭(zhēng)地走著。人從生到老，都是在這時(shí)間的長(zhǎng)河里生活。時(shí)間的無(wú)聲腳步，是不會(huì)因?yàn)槿藗冇性S多事情需要辦理而稍停片刻的。
時(shí)間，無(wú)言、無(wú)語(yǔ)、無(wú)情、無(wú)意。時(shí)間對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是平等的。一朝一夕，二十四個(gè)小時(shí)，誰(shuí)也別想多占一秒一分。時(shí)間是最公平合理的，他從不多給每一個(gè)人一分一秒。勤勞者能叫時(shí)間留下串串果實(shí)，懶惰者只能讓時(shí)間留給他們一頭白發(fā)、兩手空空。
人們常說(shuō)：一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。魯迅說(shuō)過(guò)：“生命是以時(shí)間為單位的'，浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命，浪費(fèi)自己的時(shí)間，等于慢性自殺”。無(wú)疑，浪費(fèi)時(shí)間是一樁大罪過(guò)。文學(xué)家說(shuō)：時(shí)間就是金子。醫(yī)學(xué)家說(shuō)：時(shí)間就是生命。教育家說(shuō)：時(shí)間就是知識(shí)。軍時(shí)家說(shuō)：時(shí)間就是勝利。史學(xué)家說(shuō)：時(shí)間是最公正的法官。哲學(xué)家說(shuō)：時(shí)間是真理的女兒。美學(xué)家說(shuō)：時(shí)間是生活的希望。企業(yè)家說(shuō)：時(shí)間就是速度。農(nóng)民說(shuō)：時(shí)間就是糧食。工人說(shuō)：時(shí)間就是產(chǎn)品。人們會(huì)經(jīng)�？吹结t(yī)生滿(mǎn)身疲憊地從搶救室里出來(lái)告訴患者家屬：送來(lái)的很及時(shí)，再晚送來(lái)一分鐘患者就沒(méi)有命了……農(nóng)民常說(shuō)：過(guò)了芒種，不可搶種……可見(jiàn)時(shí)間對(duì)于人們是多么的可貴！
時(shí)間流逝如閃電，當(dāng)你回過(guò)頭來(lái)要把握時(shí)間時(shí)，時(shí)間卻從你的手指縫里悄悄地溜走了；從你睡覺(jué)時(shí)的鼾聲中偷偷地溜走了；從你品茶、喝咖啡時(shí)順著杯中的熱氣靜靜地溜走了；從你歡快地舞步下不知不覺(jué)地溜走了……
記住，時(shí)間是一去不復(fù)返的，過(guò)去的時(shí)間是永遠(yuǎn)的歷史，永遠(yuǎn)成了過(guò)去，珍惜時(shí)間，就等于珍惜生命。
時(shí)間的話(huà)題作文 篇20
每一次邂逅朱自清的散文集，就不由自主地將頁(yè)碼落在《匆匆》。這是一篇感嘆時(shí)光匆匆，步履匆匆的散文。第一次讀是驚奇——朱自清將自己的才華都揮發(fā)，為何還感嘆自己浪費(fèi)了多少時(shí)間。第二次讀是反思——我是否也和分秒時(shí)間磨合,消逝.第三次讀是大悟——走向時(shí)間的高境界，不是反思與自責(zé)，而是展望與行動(dòng)！第四次，第五次……
對(duì)于這篇文章，我百看不厭，事實(shí)上，我也是重復(fù)著與朱自清一樣的動(dòng)作。
自從上了初中，總遇上“兩頭烏”的效果每天總是盼著日出，催著日落，每天都重復(fù)著熟悉又陌生的行為。枯燥的初中生活著實(shí)令我感到疲憊不堪，正因?yàn)檫@樣，在緊張的45分鐘，總會(huì)情不自禁地出神，而令我魂?duì)繅?mèng)繞的卻只是一些生活瑣事。
也是因?yàn)檫@樣，外婆總是嘮嘮叨叨的在我耳邊碎碎念：你渾渾噩噩是三年，認(rèn)認(rèn)真真也是三年，為什么不好好學(xué)完這三年，以后就可以舒服一點(diǎn)�。繉�(duì)于這一類(lèi)的話(huà)，我也很贊同，卻總是讓一次又一次的'承諾飛往九霄云外。
不禁聯(lián)想起一道數(shù)學(xué)題，前面的內(nèi)容是：在一個(gè)公園里，有一對(duì)小孩，一對(duì)青年，一對(duì)中年，一對(duì)老人。然后后面寫(xiě)了一些條件，讓我們求出各年齡段的年齡和。這似乎是一道很不相干的題目，但當(dāng)我拿到這題目就聯(lián)想了很多：在這個(gè)公園里，小樹(shù)變成大樹(shù)，年輪透著歲月，樹(shù)葉春夏秋冬循環(huán)凋落，一對(duì)兒童逐漸成長(zhǎng)，度過(guò)了中年時(shí)期，伴隨著周?chē)姆址趾虾�，熬入老年。既而頭發(fā)白了，背駝了……
這中間有幾個(gè)十年呢？我總會(huì)撥指估算，那人生又有幾個(gè)十年呢？這不能預(yù)料。
忽然想起小學(xué)的時(shí)候有一篇課文，一個(gè)男孩和太陽(yáng)賽跑，日復(fù)一日，年復(fù)一年，卻仍不厭其煩地跑著，即使這是一個(gè)聽(tīng)起來(lái)荒謬絕倫的事，卻給了我很深的的思考。
我想我已經(jīng)不止一次對(duì)我自己說(shuō)一些類(lèi)似珍惜時(shí)間的話(huà)，事實(shí)上像:光陰似箭日月如梭；少壯不努力老大徒傷悲之類(lèi)的名言我也是倒背如流了。
時(shí)間也在我感嘆時(shí)光匆匆流逝，我也認(rèn)真思考過(guò)，時(shí)間真的如流水，一去也不再回頭了，我所能做的只不過(guò)是珍惜時(shí)間，做出行動(dòng)，畢竟，人生短短數(shù)十載。
時(shí)間的話(huà)題作文 篇21
在時(shí)間的世界中，草兒還一個(gè)勁兒地鉆出土地；花兒也含苞欲放，讓世人看到她的美麗。我們也隨著時(shí)間的流逝不斷成長(zhǎng)。笑容或眼淚，幸�；虮瘋�，都被歲月的雨季模糊了影子，如今的煩惱總是特別多。
假如回到童年——抑或說(shuō)，夢(mèng)的起點(diǎn)，我們有各種千奇百怪的問(wèn)題：人為什么不是巨大的？水為何不是紅的？天為何不是綠的？多么純真��！可如今，這些問(wèn)題都一一找到了答案：人永遠(yuǎn)都渺小，自然的事物永遠(yuǎn)都無(wú)法改變！
知道了這些，心中并無(wú)多少快樂(lè)……
時(shí)間這棵樹(shù)，漸漸枝繁葉茂，結(jié)出了果實(shí)——我并不知道是誰(shuí)播下了種子，可能，就是我。我上了初中，迎來(lái)了青春期，并收獲了時(shí)間樹(shù)的果實(shí)——煩惱。它的.味道并不好，無(wú)論在家抑或?qū)W校，外表抑或內(nèi)心，它都時(shí)刻跟隨，令人苦惱！我怕自己長(zhǎng)不高，怕成績(jī)不好，害怕一個(gè)人……
隨著年齡的增長(zhǎng)，作業(yè)的繁多，我們的雙肩背包快承受不住這突如其來(lái)的壓力。每時(shí)每刻，耳邊總不停地播放著一首曲目：“好好學(xué)，考上好大學(xué)�！辈⒉粩嗟刈屛覀冏稣n外習(xí)題，上輔導(dǎo)班，我們很苦惱！那些所謂的“興趣課”一定是我們的興趣嗎？我看未必，我們這個(gè)方將會(huì)被磨去個(gè)性的棱角……或許我們這樣悲哀過(guò)后，才會(huì)看到明媚的陽(yáng)光……
父母都有一個(gè)共同點(diǎn)，喜歡拿自己孩子的不足和別人孩子的優(yōu)點(diǎn)比。我們生活中總有一個(gè)天敵：別人家的孩子，他學(xué)習(xí)好，禮貌，有教養(yǎng)——他樣樣都好，我樣樣都不如他……我想對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“每個(gè)孩子都是不同的�！�
小的時(shí)候，跌倒了，能夠“跳入”父母的懷抱中撒嬌；如今，長(zhǎng)大了，傷了，痛了卻只能一個(gè)人蜷縮在黑暗中，自療傷口，無(wú)助地告訴自己：“站起來(lái)！這點(diǎn)小痛算什么，大風(fēng)大浪還在后頭！”可是，真能這么一笑而過(guò)嗎？我多希望有人能安慰我……〃
我寫(xiě)不完自己13歲的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，寫(xiě)不完成長(zhǎng)的煩惱，寫(xiě)不完人生。我多希望自己能夠吃完這時(shí)間樹(shù)的果實(shí)，可它會(huì)越長(zhǎng)越多……如今，長(zhǎng)大了，肩膀變寬了，我們不能留念過(guò)去——那已是過(guò)去式，我們能做的，唯有摘下果實(shí)，珍惜現(xiàn)在，把握未來(lái)！
時(shí)間的話(huà)題作文 篇22
當(dāng)今世界，科技發(fā)展得越來(lái)越快，隨著科技的發(fā)展，人們的生活水平也越來(lái)越高了，走在大街上，幾乎人人都拿個(gè)手機(jī)，似乎也就這些碎片化的時(shí)間能供大家消遣了。
我覺(jué)得碎片化的時(shí)間還是挺好的，畢竟現(xiàn)在很多人都特別忙，有的忙著賺錢(qián)，有的忙著學(xué)習(xí)……。我就拿我們家舉個(gè)例子吧，像我爸媽?zhuān)褪且ぷ鞯模话愣紱](méi)什么時(shí)間，整天早出晚歸，其實(shí)他們還算好的，因?yàn)槭切÷殕T，所以說(shuō)不需要做報(bào)告什么的，但是他們一回到家就要做晚飯，吃完飯做一寫(xiě)零碎的家務(wù)，等全部忙完之后，就差不多是睡覺(jué)的時(shí)間了，他們還要為明天奮斗呢！
這樣一算下來(lái)，他們真的是沒(méi)有什么時(shí)間，唯一留給他們的，就只有靠他們擠出來(lái)的，碎片化的時(shí)間，因?yàn)槲野謰尳?jīng)常在等公車(chē)的時(shí)候聽(tīng)歌，刷微信，看小說(shuō)……
再來(lái)說(shuō)說(shuō)我吧，我是學(xué)生黨，照道理說(shuō)是不應(yīng)該玩手機(jī)的，但是一手機(jī)，就忍不住想看小說(shuō)，而且我多余的時(shí)間也并不多，只有每天放學(xué)自己走回家的時(shí)間，我特別愛(ài)看鬼故事，但是總不見(jiàn)的每天都在包里放一本吧，因?yàn)闀?shū)包本來(lái)就重，加一本書(shū)我怕被我壓壞，而且書(shū)包里也不一定放得下，還因?yàn)槿绻野褧?shū)帶到學(xué)校里去，被老師發(fā)現(xiàn)然后收掉怎么辦？我就連書(shū)都沒(méi)了！這樣一來(lái)，我也就只能利用自己放學(xué)走回家的時(shí)間，在手機(jī)上看小說(shuō)了。
我可以用碎片化的時(shí)間來(lái)閱讀，我覺(jué)得這點(diǎn)很好。可是，我覺(jué)得碎片化的時(shí)間也有不方便的地方，比如說(shuō)，有時(shí)間周末我會(huì)比較忙，然后就不會(huì)看書(shū)，等到周一放學(xué)回家看書(shū)的時(shí)候，我會(huì)發(fā)現(xiàn)，之前的`某些情節(jié)我都已經(jīng)忘得差不多了，沒(méi)辦法，前面的情節(jié)忘了去看，后面的情節(jié)就會(huì)看得一頭霧水，于是我只能浪費(fèi)我僅有的時(shí)間再去看一遍，而且這不是個(gè)例，那次向我爸媽吐糟我這爛記性，就連這點(diǎn)內(nèi)容也會(huì)忘，結(jié)果我爸媽卻一個(gè)勁地點(diǎn)頭附和，表示她們也遇到過(guò)這種令人無(wú)奈的事。
互聯(lián)網(wǎng)把我們的時(shí)間愛(ài)你碎片化了，碎片化的時(shí)間到底是好或否，還沒(méi)有人能給出一個(gè)說(shuō)服大家的答案，因?yàn)檫@是一道主觀(guān)題，不過(guò)在我看來(lái)，碎皮化的時(shí)間即有理又有弊，還是想出一個(gè)如何合理運(yùn)用碎片化的時(shí)間的方法呀！
時(shí)間的話(huà)題作文 篇23
“煩死了，又考了這么點(diǎn)分?jǐn)?shù)�！蔽铱粗嚲砩系倪@刺眼的分?jǐn)?shù)發(fā)著嘮叨，哎，回去又要被罵了……我在英語(yǔ)單元考試中第N次考那么差，又第N次走在回家的路上。這次我在回家的路上發(fā)現(xiàn)了一家小店，很可愛(ài)，很精致。奇怪，我以前怎么沒(méi)有注意到過(guò)？我邊想邊走進(jìn)了那家店。
那家店很奇怪，有著會(huì)動(dòng)的筆，會(huì)說(shuō)話(huà)的小兔玩偶……店主是個(gè)女人，很和藹，微笑著對(duì)我說(shuō)隨便看看，于是正好心情郁悶的我在店里轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，想散散心，這時(shí)我突然瞥見(jiàn)店的角落有一個(gè)小小的圓盤(pán)，很精美，我立刻對(duì)它愛(ài)不釋手。這時(shí)店主看見(jiàn)了，對(duì)我說(shuō)：“小姑娘，喜歡，就拿去吧！”
我大驚，我沒(méi)帶錢(qián)，而且媽媽從不讓我?guī)c學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的東西回家。女子好像看出了我的心思了，只見(jiàn)她嘴角微微上揚(yáng)，告訴我，這叫時(shí)間羅盤(pán)，可以調(diào)到自己想到的時(shí)間段，就像穿越時(shí)空一般，我聽(tīng)了有點(diǎn)心動(dòng)了，可還是有點(diǎn)猶豫，她對(duì)我說(shuō)：“這屋子里的`東西都是有靈性的，只要認(rèn)了主。別人都看不見(jiàn)的，你能發(fā)現(xiàn)它是因?yàn)槟愫退芯�，你愿意成為它的主人嗎？�?/p>
我毫不猶豫地點(diǎn)了點(diǎn)頭。一道金光閃過(guò)，女子，屋子都消失了，只有手上的時(shí)間羅盤(pán)告訴我，他們?cè)?jīng)出現(xiàn)過(guò)。我回到了家，父母看了分?jǐn)?shù)果然大發(fā)雷霆，狠狠地把我罵了一頓，我很傷心，躲進(jìn)了屋子里。這時(shí)，我突然想起了時(shí)光羅盤(pán)，我把它調(diào)到了20年后，我實(shí)在想和34歲的我談一談。
一瞬間，我便來(lái)到了34歲的我面前。 34歲的我已為人母，可34歲的我卻給我了陌生感，34歲的我?guī)е坨R很?chē)?yán)肅，讓我有一種緊張感。終于，她開(kāi)口了：“你應(yīng)該是14歲的我吧，找我有事嗎？”
“我在想，爸爸媽媽是不是不愛(ài)我了？”“不是，當(dāng)然不是！”34歲的我打斷了我，“我也是你，所以我知道你的感受，我現(xiàn)在也身為人母，但有的時(shí)候我要表達(dá)的真正意思可我的孩子卻總是不理解�！�
她還想講什么可我又回來(lái)了，我對(duì)著墻若有所思，我來(lái)到客廳，發(fā)現(xiàn)媽媽正在認(rèn)真的幫我檢查作業(yè)……我心一動(dòng)……時(shí)間羅盤(pán)現(xiàn)在還在我身上，可我現(xiàn)在卻越來(lái)越少用了，因?yàn)槊慨?dāng)我想用時(shí)間羅盤(pán)的時(shí)候，34歲的我的話(huà)，警示著我：要經(jīng)常換個(gè)角度思考問(wèn)題。
時(shí)間的話(huà)題作文 篇24
魯迅說(shuō)過(guò)，時(shí)間就是生命。無(wú)端的空耗別人的時(shí)間，其實(shí)是無(wú)異于謀財(cái)害命的。所以，我們要珍惜時(shí)間。
俄國(guó)著名地理學(xué)家?jiàn)W勃魯契夫把每個(gè)工作日分成“三天”。第一天是從早晨到下午兩點(diǎn)，他認(rèn)為是最寶貴的時(shí)間，用來(lái)安排重要的工作。第二天是一下午兩點(diǎn)至晚上六點(diǎn)，在這段時(shí)間里他認(rèn)為做較輕松的工作為宜。如寫(xiě)書(shū)評(píng)或各種筆記等。第三天是從晚上六點(diǎn)到夜里十二點(diǎn)，用來(lái)參加會(huì)議、看書(shū)。所以，抓緊時(shí)間吧，一生實(shí)際上只有三天。
在我們還是學(xué)生的時(shí)候，老師就教導(dǎo)我們要珍惜時(shí)間，一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰，但那時(shí)候，我們還不知道時(shí)間的重要性。我們上課大鬧，開(kāi)玩笑，絲毫沒(méi)有在意時(shí)間的流逝，我們把老師的話(huà)當(dāng)做廢話(huà)，左耳進(jìn)，右耳出，我們從來(lái)沒(méi)有遵守過(guò)父母的建議，我們一直在虛度光陰。
美國(guó)夏威夷島上學(xué)生們上課時(shí)，總是先背誦一段祈禱詞：今天已經(jīng)和你在一起，但很快會(huì)過(guò)去，明天就要到來(lái)，也會(huì)消逝�？梢�(jiàn)時(shí)間真的很重要。
直到一次考試的失敗，我才意識(shí)到了時(shí)間的重要性。因?yàn)槲移綍r(shí)浪費(fèi)時(shí)間，虛度光陰所以，我的成績(jī)一直止步不前。平時(shí)，上課完，下課后，我的時(shí)間總是用閑聊來(lái)打發(fā)，要么就坐在原地，看著黑板靜靜的發(fā)呆。就連考試的時(shí)候，試卷我很快就做完了，利用剩下來(lái)的時(shí)間，我并沒(méi)有把試卷檢查一遍，而是趴在桌子上，看著其他的學(xué)生，默默的寫(xiě)著，我的心里卻在偷偷地笑。后來(lái)，我的成績(jī)?cè)趺匆采喜蝗�，都是因�(yàn)槲业臅r(shí)間觀(guān)念不強(qiáng)，不珍惜時(shí)間吧!
后來(lái)，我開(kāi)始意識(shí)到了時(shí)間的重要性，我開(kāi)始努力學(xué)習(xí)，我懂得了珍惜時(shí)間，我把時(shí)間一分一秒的利用在了學(xué)習(xí)上。在吃飯排隊(duì)的時(shí)候，在下課休息的時(shí)候，在平時(shí)的睡覺(jué)前，我都拿著一本小本子，上面有著我平時(shí)摘抄的.知識(shí)要點(diǎn)，我默默地背了起來(lái)。我在一丁點(diǎn)一丁點(diǎn)地把時(shí)間一分一秒的拼湊起來(lái)，堅(jiān)決不浪費(fèi)一分一秒，我的學(xué)習(xí)效率在一步一步的提高了。通過(guò)珍惜時(shí)間，雖然我的成績(jī)并沒(méi)有實(shí)際的提高，當(dāng)我感覺(jué)，我一直在不斷的進(jìn)步著。
珍惜時(shí)間就是在珍惜生命，珍惜時(shí)間就意味著延長(zhǎng)我們的生命，我們可以用節(jié)約下來(lái)的時(shí)間去充實(shí)自我，用更多的時(shí)間去做更多的，有意義的事。
時(shí)間的話(huà)題作文 篇25
雨慢慢地下，站在十字街頭的我，仿佛像是與世隔絕，置身事外。時(shí)間飛速地流淌，太陽(yáng)和月亮不停地交替著，汽車(chē)和行人在我耳邊呼嘯而過(guò)。我還來(lái)不及抓住時(shí)間匆匆流淌的痕跡，然而，我只能在這飛快的世界里無(wú)動(dòng)于衷嗎？
時(shí)間好比一條小溪，無(wú)聲無(wú)息地從每個(gè)人身旁流過(guò)；時(shí)間好比一匹駿馬，警惕般的馬蹄聲飛快地從每個(gè)人身旁閃過(guò)；時(shí)間好比一陣清風(fēng)，溫暖而舒適地從每個(gè)人臉上拂過(guò)，靜得讓你無(wú)法捉摸，感受完它給你帶來(lái)的快樂(lè)后，卻不知不覺(jué)地溜走了，不翼而飛去了一個(gè)令人永遠(yuǎn)找不到的地方。
古人云：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”、“光陰似箭，日月如梭”等充分地說(shuō)明了時(shí)間的可貴性，表達(dá)了古人對(duì)時(shí)間的看法，使我們明白時(shí)間的消逝之快。但是，我卻沒(méi)有因此而引起警惕、珍惜時(shí)間。
我在萌想回顧自己，前段時(shí)間的我，仿佛被黑布籠罩，是我感到迷茫、看不清方向，看不清眼前的一切。以前的我，每天好比神仙似得悠哉游哉，荒度歲月、虛度年華，應(yīng)付每天的作業(yè)，應(yīng)付每天的課堂，每次下課，只想著玩，把學(xué)習(xí)拋到了九霄云外。我的眼睛里再也閃不出我對(duì)學(xué)習(xí)的熱情，消失了對(duì)書(shū)本的渴望。這樣，不僅我的成績(jī)得不到很好的提高，而且還在飛速地下降，使老師、家長(zhǎng)失望，自己也喪失了信心。
這次月考，我的語(yǔ)文和科學(xué)都沒(méi)有拿到自己應(yīng)得的分?jǐn)?shù)，是它們，給我敲醒了警鐘，讓我從恍惚中清醒。我仿佛看見(jiàn)了林詩(shī)慧、陳冠戎、唐浙湘等人那燦爛的微笑；我仿佛看見(jiàn)了我開(kāi)始珍惜時(shí)間，開(kāi)始爭(zhēng)分奪秒，絲毫不讓時(shí)間從手上溜走。一到下課，我便會(huì)拿起手中的練習(xí)冊(cè)，抓緊地練習(xí)。假如有不會(huì)的問(wèn)題，我會(huì)積極主動(dòng)地找老師，把不會(huì)的問(wèn)題解決。在空閑的時(shí)候，我開(kāi)始學(xué)會(huì)靜下心來(lái)看書(shū)，把以前的知識(shí)再?gòu)?fù)習(xí)一遍。晚上睡覺(jué)時(shí)，我也會(huì)把所學(xué)的要點(diǎn)重新回顧一遍，使印象更深刻。我仿佛看見(jiàn)了我的`成績(jī)?cè)诮〔饺顼w地提高；我仿佛看見(jiàn)了我成功時(shí)的喜悅！
站在十字街頭的我，仿佛看到雨開(kāi)始變小了，周?chē)娜藗円捕茧x我而去，喧囂的環(huán)境也漸變安靜了，我的心也開(kāi)始變得寧?kù)o。烏云慢慢地散去，一縷陽(yáng)光透過(guò)云彩，照到我的身上，使我感到溫暖。我的目光從黯淡變得堅(jiān)定，我的步伐也大步大步地向前方那條大路邁去！
時(shí)間的話(huà)題作文 篇26
法國(guó)思想家伏爾泰說(shuō)過(guò)：“時(shí)間是個(gè)迷：最長(zhǎng)又最短，最快又最慢，最能分割又最寬廣，最不受器重又最寶貴，渺小與偉大都在時(shí)間中誕生�！备惶m克林說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就是金錢(qián)�！边@些至理名言，都是告訴我們要珍惜時(shí)間。
只有這樣我們的生命才是充實(shí)的。
珍惜時(shí)間，可以使我們的生命充滿(mǎn)希望�？锖猓彵谕倒�，一個(gè)對(duì)知識(shí)充滿(mǎn)渴望的文氣書(shū)生，面對(duì)時(shí)間的流逝，他毫不放棄，只是珍惜一分一秒，在隔壁鄰居的燈熄滅之前，努力地讀著書(shū)，
思考著其中的奧秘，就在這一分一秒中，他取得了新知識(shí)，這樣的刻苦，如此的珍惜時(shí)間，還怕無(wú)金榜習(xí)題名之日嗎？試問(wèn)，一個(gè)不珍惜時(shí)間的人，會(huì)在夜深人靜時(shí)，還繼續(xù)學(xué)習(xí)嗎？我想，這是不可能的。
珍惜時(shí)間，可以使我們的生命在歷史的.長(zhǎng)河中變得閃耀。魯迅，從小喜愛(ài)學(xué)習(xí)，有一天，上課時(shí)，他遲到了，于是下課后，就在自己的課桌上刻了一個(gè)大大的“早”字，對(duì)于魯迅先生來(lái)說(shuō)，他浪費(fèi)了自己的時(shí)間，感覺(jué)愧對(duì)于自己，于是更加奮發(fā)圖強(qiáng)，
他時(shí)刻都在揭示自己，不能讓生命白白溜走，要抓住每一天，利用有限的生命，創(chuàng)造無(wú)限的價(jià)值，因?yàn)閺男?duì)自己嚴(yán)格要求，讓他在五十多年的歲月長(zhǎng)河中，鑄就了從未有過(guò)的輝煌。
試問(wèn)，一個(gè)不珍惜時(shí)間的人，會(huì)在遲到后仔細(xì)地反思嗎？他會(huì)利用時(shí)間，讓自己變得更加閃耀嗎？我想，只不過(guò)是一位凡夫俗子，平淡無(wú)味，一生毫無(wú)波瀾。
珍惜時(shí)間，可以使我們的生命在平庸中大放光彩。牛頓，他是我們最相熟的物理學(xué)家。又一次，他在煮雞蛋，邊煮邊看書(shū)，思考著一些問(wèn)習(xí)題，一不留意竟將鐘表煮進(jìn)了鍋里，待他發(fā)現(xiàn)時(shí)，已經(jīng)過(guò)了很久，可憐的鐘表就這樣停止了轉(zhuǎn)動(dòng)，
他一生研究探索，只為抓緊時(shí)間，讓生命變得充實(shí)，還為后人留下了知識(shí)領(lǐng)域的財(cái)富。試問(wèn)，一個(gè)不珍惜時(shí)間的人，會(huì)為了自己過(guò)得充實(shí)而爭(zhēng)分奪秒嗎？我想，他們可能永遠(yuǎn)都不要會(huì)真正地領(lǐng)會(huì)到成功的喜悅。
時(shí)間，就是生命，浪費(fèi)時(shí)間無(wú)異于謀財(cái)害命。有的人，不懂得珍惜時(shí)間，可笑地炫耀著過(guò)去的榮譽(yù)，一生無(wú)所作為；有的人，分秒必爭(zhēng)，努力地創(chuàng)造著有用的價(jià)值，一生輝煌騰達(dá)。
然而，我更贊同后者，讓我們奏響生命的樂(lè)章，舞動(dòng)青春的旋律，讓我們珍惜時(shí)間，讓生命更加閃亮！
時(shí)間的話(huà)題作文 篇27
櫻桃紅，芭蕉綠，春花落，雁南歸。時(shí)間不停地奔走，掌管著四季，也賜予我們一個(gè)絢爛的世界，讓我們忘憂(yōu)。然而，隨著憂(yōu)愁的遺忘，時(shí)間似乎也一起被我們遺忘，忘記了它的珍貴，忘記了它有快捷的步伐。
時(shí)間給我們最大的考驗(yàn)是青春。在我們最不懂事的時(shí)候，時(shí)間將最珍貴的青春送到我們面前。前方迷霧，有人感到迷茫、恐懼，害怕迷霧后是痛苦、是災(zāi)難，于是他們止步不前，白白浪費(fèi)了大好年華，眼睜睜看著青春離他而去;而有人卻堅(jiān)定信念，與時(shí)間齊步，在迷霧里勇敢前行，共逐青春之夢(mèng)。后來(lái)呀，沖破迷霧的人看到耀眼的紅日，而駐足不前的人則變成一片土，與白色荒原融為一體，供那些前進(jìn)的人從他的身軀上踏過(guò)。
時(shí)間將它的一部分送給了我們，因?yàn)樗性S多我們遙不可及的財(cái)富，而我們卻只有一個(gè)青春，不珍惜，就錯(cuò)過(guò)了。
青春路上，我們有時(shí)候太在意短暫的感受，盲目追求沒(méi)有基石堆積的虛假快樂(lè)。人生就那么一個(gè)青春，到了成年，當(dāng)你終于明白了一些事，卻再也無(wú)法挽回了。
我的外公讀過(guò)書(shū)，但初中還沒(méi)讀完就沒(méi)讀了。每次見(jiàn)到他時(shí)，他都竭力對(duì)我笑，可那笑容背后卻藏著很深的遺憾，那是時(shí)間給外公的懲罰。時(shí)間將他的`活力帶走，把枯樹(shù)皮上的紋路深深印在他的臉上，把白雪吹到的他的頭上。所以每當(dāng)他看到我時(shí)，總會(huì)浮現(xiàn)那一段被浪費(fèi)的回憶，他沒(méi)有珍惜自己青春，所以總是遺憾。
可惜那時(shí)，我也只是模糊地知道“時(shí)間可貴”，卻不知到底如何珍貴，直到后來(lái)看到一個(gè)故事。故事里有一個(gè)臨終醫(yī)院，那是一種特殊的醫(yī)院，里面的病人都是即將死去的人，且大多是老人。有位老人躺在病床上不停地說(shuō)著話(huà)，他說(shuō)，我這一生就像沒(méi)來(lái)過(guò)一樣，想要的一樣沒(méi)實(shí)現(xiàn)，可現(xiàn)在就要走了……我想，老人一定后悔極了，如果有機(jī)會(huì)，他一定很想給當(dāng)年愚蠢的自己澆桶冷水，清醒清醒。
人到晚年都會(huì)重憶過(guò)去，很大一部分人都會(huì)感到遺憾，幻想著許多“如果”�？上r(shí)間一去不復(fù)返，沒(méi)有如果。
畢淑敏說(shuō)：“有些事情，年輕的時(shí)候不懂，當(dāng)我們懂得的時(shí)候已不再年輕。”這句話(huà)用來(lái)形容人的一生再合適不過(guò)了。人生如此難得，你會(huì)為了虛度一個(gè)瘋狂的青春而遺憾半生嗎?
時(shí)間的話(huà)題作文 篇28
時(shí)光如連綿細(xì)水，從記憶的深處潺潺流出，轉(zhuǎn)眼間，我們成為了初二的學(xué)生。從初入中學(xué)至今，這兩年的時(shí)間里，我們經(jīng)歷了磨煉，也享受了快樂(lè)。在學(xué)習(xí)之中，我們也學(xué)會(huì)了有效管理時(shí)間，化整為零，使我們高效的完成學(xué)業(yè)。說(shuō)實(shí)話(huà)，時(shí)間的管理是對(duì)人們的一種考驗(yàn)。
在很小的時(shí)候，就記得父親告訴過(guò)我做事要高效，學(xué)會(huì)把零碎的時(shí)間規(guī)整在一起，便以利用。話(huà)說(shuō)起來(lái)是簡(jiǎn)單，但行動(dòng)起來(lái)卻難度頗大。舉個(gè)例子，當(dāng)我們?cè)谥苣┯姓n之時(shí)，早上下午各一節(jié)課。這就相當(dāng)于一天的時(shí)間被兩節(jié)課所占用，導(dǎo)致了其余剩下的時(shí)間零碎不堪，使得我們無(wú)法把它們利用起來(lái)。也許這些零碎的時(shí)間只有15分鐘，有時(shí)甚至更短。也許會(huì)有人說(shuō)，這么短的時(shí)間也做不了什么事，索性任其流逝。但當(dāng)你有能力利用它們，能使其幫助你之時(shí)，這又何樂(lè)而不為呢？今天，我就想和大家分享一下利用時(shí)間的小竅門(mén)。
首先，當(dāng)有零碎的`時(shí)間時(shí)，我們可以根據(jù)時(shí)間的多少來(lái)安排自己所需要做的事情。不用太強(qiáng)求自己，也不要給予自己非�？量痰哪繕�(biāo)。現(xiàn)實(shí)地制定自己要做的事，確保能夠在這有限的時(shí)間里完成任務(wù)。這就是最理想的安排。其次珍惜時(shí)間，零碎的時(shí)間能夠利用起來(lái)非常不易，這需要我們格外的專(zhuān)注和認(rèn)真，不要輕易浪費(fèi)時(shí)間，這都是我們自己一步步進(jìn)利用起來(lái)的。
隨后，如果，能將許多零碎的時(shí)間都一起拼湊起來(lái)，也許就能夠成為一塊為我們所用，有足夠余地安排的時(shí)間。這樣，就又多出了一大段時(shí)間。這樣，化整為零，使零碎的時(shí)間變成了大片的時(shí)間。當(dāng)然，這不是每種情況下都能夠做到的。也許需要調(diào)整自己原本的安排與計(jì)劃。這樣做有利有弊，也許會(huì)影響到自己的安排，但時(shí)間上也就自然而然會(huì)有變化。
最后，不論是在學(xué)習(xí)中，工作中還是休閑娛樂(lè)，碎片化的時(shí)間無(wú)處不在，在做任何事情的時(shí)候，整理零碎化的時(shí)間都能夠幫助你，高效，出色的完成任務(wù)。與其說(shuō)管理時(shí)間是一門(mén)學(xué)問(wèn)，倒不如說(shuō)管理時(shí)間是一種規(guī)劃。從中，能看到一個(gè)人對(duì)未來(lái)，對(duì)自己的預(yù)判和評(píng)估。這種能力非常重要。不僅在事業(yè)上會(huì)幫助你，更對(duì)人生有著巨大影響！
時(shí)間的話(huà)題作文 篇29
世上有很多富人，他們有的腰纏萬(wàn)貫，是商業(yè)大亨，乃傳統(tǒng)意義上的富豪；有的博覽群書(shū)，高情遠(yuǎn)致，是精神上的富翁。這些人或有揮霍不盡的財(cái)富，或有充沛不竭的知識(shí)，但是沒(méi)有一個(gè)人可以成為時(shí)間的富翁。
時(shí)間是這世上永遠(yuǎn)無(wú)法為人所掌控的存在。
時(shí)間是非常矛盾的，它的流逝悄然但又明顯。它可以在你睡夢(mèng)中悄悄溜走，毫無(wú)聲息，也可以在年復(fù)一年的辭舊迎新中光明正大地告訴你它的離去。
人的一生，總會(huì)在某一時(shí)刻回想起曾經(jīng)的時(shí)光，甚至?xí)䴙檫@些無(wú)法改變的記憶鍍上美好的印象。不管當(dāng)時(shí)的心情究竟如何，再想起時(shí)人們總是會(huì)為已逝的遺憾找尋各式各樣的理由，披上一層薄薄的幻想。因?yàn)槊總�(gè)人都無(wú)法改變自己的過(guò)去，人們更樂(lè)意通過(guò)一些或小或大的加工給那些過(guò)往打上偏愛(ài)的烙印。
也許很多人會(huì)覺(jué)得只有老人喜歡回憶從前，因?yàn)樗麄兇勾估弦�，人生幾乎走到了終點(diǎn)，就像是快要燃盡的蠟燭，只余微末的`光熱，不經(jīng)意間便會(huì)懷念以往活力四射的日子。
但其實(shí)我認(rèn)為不盡然。
處于人生最迷茫階段的青少年雖然前路暫且長(zhǎng)遠(yuǎn)，但他們也喜歡回憶自己的童年。因?yàn)槌砷L(zhǎng)使自我認(rèn)知和世界觀(guān)豐盈的同時(shí)，也帶來(lái)了數(shù)不清的煩惱。他們開(kāi)始對(duì)自己的未來(lái)感到悵惘，需要做出生命里許多重要的選擇，要開(kāi)始學(xué)會(huì)承擔(dān)各個(gè)層面上的壓力，了解成人社會(huì)的運(yùn)作模式和總有些用盡辦法也無(wú)能為力的事情。
很多年輕人懷揣一顆積極熱烈的赤誠(chéng)之心，像每一個(gè)沉穩(wěn)成熟的成年人曾經(jīng)的模樣。可也會(huì)在寂靜的夜里，想起那些無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年時(shí)光。這些時(shí)間更像是一個(gè)暫時(shí)獲得治愈的港灣，承載著一生中最自由快樂(lè)的記憶。
其實(shí)人們依戀回憶，更多的是在經(jīng)受挫折苦痛或生活壓力后可以偶爾地釋放自己。那些迷人的時(shí)間被貯存起來(lái)，不經(jīng)意間翻上一番，總是那么地感慨萬(wàn)千。
或許我們每個(gè)人都做不了時(shí)間的富翁，抓不住隨時(shí)在偷跑的“他”，也無(wú)法享有無(wú)盡的時(shí)間。但時(shí)間裹挾的記憶和經(jīng)歷確是真實(shí)又鮮明的，篆刻在每個(gè)人的心里。它使我們豐滿(mǎn)而各異，成為這世上獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體。
時(shí)間的話(huà)題作文 篇30
這時(shí)，窗戶(hù)在洶涌澎，微弱地聽(tīng)見(jiàn)旗桿的顫抖聲和落葉的耳語(yǔ)。太陽(yáng)整天都在玩捉迷藏的游戲，所以我終于離開(kāi)了工作，獨(dú)自享受。我在房間里靜靜地握筆，打開(kāi)一盞明亮的黃色燈，假裝是太陽(yáng)。在風(fēng)中，建立我安靜的小角落。
沒(méi)事，請(qǐng)玩我姐姐寄給我母親的紅色Android手機(jī)。音樂(lè)播放器中的線(xiàn)已畫(huà)出，我看到了我的名字。本能的驅(qū)動(dòng)器，我放大音量，深吸一口氣，單擊，然后開(kāi)始聆聽(tīng)。
一個(gè)安靜的角落，遠(yuǎn)離窗外洶涌的風(fēng)，風(fēng)非常快，幾乎與時(shí)間交織在一起。時(shí)光飛逝。我很幸運(yùn)地回到了那一刻，聽(tīng)聽(tīng)時(shí)間的悄悄話(huà)。20131106，遙不可及的時(shí)間。母親顫抖的聲音，無(wú)精打采的聲音，姐姐的歡快的聲音，宿舍中宿舍的喧鬧聲……·····
高中實(shí)驗(yàn)班，十五歲，成績(jī)：最后一名。時(shí)光倒流，現(xiàn)在，我可以從容應(yīng)對(duì)。在初中時(shí)，盡管我在政治史上比較懶惰，但我還是數(shù)學(xué)最好的人之一。后來(lái)，我在推薦的學(xué)生考試中被選為科學(xué)考試。我很幸運(yùn)地參加了實(shí)驗(yàn)班。但是結(jié)果的第一擊使我震驚。第一次，第一次倒數(shù)計(jì)時(shí)，生活開(kāi)始變得黯淡，努力使自己陷入困境。
意外的電話(huà)錄音，令那個(gè)當(dāng)時(shí)如此脆弱的女孩感到驚訝！與現(xiàn)在相比，我可以微笑——。如果我再回到這種情況，我肯定會(huì)另辟！徑！
偶爾瞥見(jiàn)時(shí)間的秘密，在困難的情況下再次激發(fā)了我的信心。即使大自然脆弱，生活也讓我成長(zhǎng)，感謝生命給我一次又一次的感謝。遙遠(yuǎn)時(shí)光的秘密，難忘的轉(zhuǎn)變，痛苦使我感到自己的成長(zhǎng)。
停止，播放，停止，播放和反復(fù)聽(tīng)，無(wú)論是母親過(guò)去不小心碰到的`鑰匙，還是母親想念女兒，都不重要。因?yàn)�，我已�?jīng)忘記了�；仡檿r(shí)間，我充滿(mǎn)了驚喜。那時(shí)，我長(zhǎng)大了，但母親似乎越來(lái)越小。對(duì)我來(lái)說(shuō)，我用了一個(gè)小女孩的心態(tài)。每當(dāng)我出去玩時(shí)，母親的照顧越來(lái)越多，電話(huà)總是響起，我已經(jīng)習(xí)慣了我從未離開(kāi)家的“清澈”，我回去與母親進(jìn)行了激烈的斗爭(zhēng)，但是那么我似乎少了很多。當(dāng)我的女朋友經(jīng)常接電話(huà)時(shí)，我的心是空的。
我失去了很多時(shí)間，但我從未忘記自己的內(nèi)心。在我的業(yè)余時(shí)間里，數(shù)點(diǎn)時(shí)間并建立我的安靜小角落。窗戶(hù)外面的風(fēng)還沒(méi)有停止，寒意越來(lái)越近，但是我心中的——一直在那里。永不忘記，永不說(shuō)再見(jiàn)。
時(shí)間的話(huà)題作文 篇31
一個(gè)明朗的早晨，我正在走在放學(xué)的路上。
“咔擦”我聽(tīng)到了一個(gè)奇怪的聲音。
我轉(zhuǎn)過(guò)身�？匆�(jiàn)一個(gè)大哥哥正拿著一副白色的相機(jī)對(duì)著我照相。
我生氣，疾步走在他面前，雙手叉腰：“你在干什么?拍我干嘛?”
“沒(méi)……干嘛�！贝蟾绺缫�(jiàn)我這么生氣，臉立刻漲紅了�！拔覜](méi)拍你�！贝蟾绺缰傅闹肝疑砗蟮哪强靡呀�(jīng)枯了的老樹(shù)�！拔抑皇窃谂哪闵砗�，那棵樹(shù)的枯葉掉下來(lái)的瞬間�！�
我見(jiàn)大哥哥是無(wú)意的，怒火便消失了。趕忙問(wèn)他：“為什么拍這沒(méi)有用的`枯樹(shù)呢?”
大哥哥聽(tīng)了，便滔滔不絕地開(kāi)始說(shuō)起來(lái)：“瞧，這是時(shí)間相機(jī)，那里有三個(gè)按鈕分別是過(guò)去、現(xiàn)在、未來(lái)三個(gè)按鈕�！彼噶酥竸偛排牡哪菑堈掌爸霸究斓艄馊~子的枯樹(shù)早已變成了枝葉繁茂的大樹(shù)了，哦，這是它過(guò)去的樣子，他又指了未來(lái)的按鈕。沒(méi)等它開(kāi)始按，我便把相機(jī)搶了過(guò)去：“那么，請(qǐng)你把相機(jī)借我吧!”“可以，不過(guò)，你可小心這個(gè)按鈕了�！彼噶酥改遣氐脦缀蹩床灰�(jiàn)的按鈕，上面寫(xiě)著四個(gè)小字：時(shí)間停止。“這可別按，這個(gè)是時(shí)間停止的按鈕，千萬(wàn)別按�！蔽沂箘诺狞c(diǎn)了點(diǎn)頭，便這時(shí)間相機(jī)給帶走了。
我哼著歌，繼續(xù)走著。我聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)極狹窄的巷子里，有個(gè)小女孩的哭聲，我便帶著時(shí)間相機(jī)走過(guò)去問(wèn)：“小妹妹，你怎么了?”小女孩邊哭邊說(shuō)：“剛才……剛才，有一……叔叔把我的小布偶給搶走了�！蔽乙�(jiàn)小女孩哭的這么傷心，便把這一幕拍了下來(lái)，我急忙大聲說(shuō);“來(lái)人啊!”那叔叔見(jiàn)對(duì)他們不利，急忙放下布偶，跑了。小女孩撿起布偶，對(duì)我笑了笑，走了。
當(dāng)我正準(zhǔn)備走時(shí)，一個(gè)小偷把我借來(lái)的時(shí)間相機(jī)給搶走了，原來(lái)從剛才開(kāi)始他就在偷看著我!
我急忙追著他，他呢?卻在一輛運(yùn)鈔車(chē)前停下了腳步。我剛想阻止他，可他卻按了“停止時(shí)間”按鈕了，糟了，他停止了時(shí)間!只見(jiàn)他將車(chē)中鈔票一張一張的放入了口袋。
正當(dāng)我絕望時(shí)，一陣光刺眼的傳來(lái)，原來(lái)，剛才的大哥哥出現(xiàn)啦。他把時(shí)間相機(jī)收了回來(lái)說(shuō)。：
“所有的人都停止不了時(shí)間的輪回，因?yàn)橥Ｖ箷r(shí)間，就是停止自己的生命�！�
說(shuō)完，光消失了。時(shí)間還在繼續(xù)，只是大哥哥和小偷都不見(jiàn)了。
時(shí)間的話(huà)題作文 篇32
一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。瑞士人在為自己的剛出生的孩子填寫(xiě)戶(hù)籍卡上“財(cái)產(chǎn)狀況”這一欄時(shí)，寫(xiě)的全是時(shí)間。（是的），把握住了時(shí)間方能成就自我，創(chuàng)造財(cái)富。
人一生中只有“三天”，昨天已成歷史，明天還孕育在暮色之中。唯一能抓住的，只有今天。抓住了今天，也就抓住了創(chuàng)造明天財(cái)富的能力。因此，我們應(yīng)該珍惜時(shí)間。
日月匆匆，年華如流水，生命的閃光點(diǎn)都是在這微乎其微的分分秒秒中凝聚而成的。魯迅先生一生能寫(xiě)出如此多的優(yōu)秀作品（這就是他人生中最大的財(cái)富）與他善于“擠”時(shí)間是分不開(kāi)的。早在幼年，一次他上學(xué)遲到，為了給自己敲響警鐘，他在自己的桌面上刻了個(gè)“早”字，以鞭策自己要珍惜時(shí)間。他的作品不是“涌”出來(lái)的，他的人生的`財(cái)富也不是上天給予的，而是“擠”出來(lái)的——“時(shí)間像海綿里的水一樣。要是你愿意擠，總還是有的�！边@就是他自己對(duì)他所獲得財(cái)富的緣由的最有力的解釋。
時(shí)間就是生命。只有珍惜今天的一分一秒，在生命旅途中不斷跋涉，才能創(chuàng)造出財(cái)富來(lái)。
珍惜時(shí)間上，朱自清先生算是最懂時(shí)間的一位智者了。他談及說(shuō)：“洗手時(shí)候，日子從盆里過(guò)去；吃飯時(shí)候，日子從飯碗過(guò)去；凝眸時(shí)，時(shí)間默默地便從凝然的雙眼過(guò)去……天黑時(shí)，我躺在床上，它便伶伶俐俐地從我身上跨過(guò)；等我睜開(kāi)眼和太陽(yáng)見(jiàn)面，這算又溜走了一日”。
人生中只有一個(gè)時(shí)間最重要，那就是今天。它之所以重要，就是因?yàn)樗俏覀兾ㄒ荒軌蛴兴鳛榈臅r(shí)間。中外許多名人之所以能收獲他們?nèi)松?cái)富，是因?yàn)樗麄冏プ×爽F(xiàn)在、今天：善于利用“零布頭時(shí)間”的數(shù)學(xué)家蘇步青，善于擠時(shí)間的大文豪魯迅，計(jì)算著時(shí)間的著名學(xué)者朱自清；每天統(tǒng)計(jì)時(shí)間支出的前蘇聯(lián)昆蟲(chóng)學(xué)家柳比歇夫，巧取時(shí)間的法國(guó)作家雨果，珍惜時(shí)間刻苦攻讀的美國(guó)科學(xué)家富蘭克林……
是船，就要英勇地與風(fēng)浪搏擊。我們既不應(yīng)該沉湎于過(guò)去，也不要寄托于明天，而是要在自己理想的指導(dǎo)下，珍惜比金子還珍貴的時(shí)間，從今天就開(kāi)始積極進(jìn)取，奮發(fā)拼搏，將自己人生的船劃向前方。贏(yíng)得今天的人就是贏(yíng)得了財(cái)富！
時(shí)間的話(huà)題作文 篇33
生命像時(shí)間的長(zhǎng)河，表面看起來(lái)凝滯不前，實(shí)質(zhì)上卻日夜奔騰到萬(wàn)里之外，我們所有的往事，就像細(xì)沙一樣，逐漸沉淀在向前的路上......
逝去的是回不來(lái)的，回憶也一樣，總不能讓所有人，事，物再來(lái)一次。人生就是這樣，流逝的青春很難，也不可能回來(lái)。于是，就有了朱自清“在默默里沉思，八千多日子已經(jīng)從我眼前晃過(guò)”，才感慨岳飛“莫等閑，白了少年頭，空悲切”。
我不禁隨感時(shí)光走得太快。今天的時(shí)鐘滴答滴答的走過(guò)；明天的時(shí)鐘緊接著，不留一點(diǎn)兒總結(jié)的時(shí)間，走得總是那樣的匆匆。不慌不忙在緊要關(guān)頭成了我的致命傷，一天就在這“不慌不忙”中過(guò)去了。于是——玩鬧的時(shí)候，日子從眼前晃過(guò)去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；發(fā)呆的時(shí)候，日子從臉上拂過(guò)去。我仍未察覺(jué)，似乎當(dāng)它不存在。
天黑時(shí)，我躺在床上睡覺(jué)，它伶伶俐俐地從我身上跨過(guò)，從我腳邊飛走了。我醒來(lái)時(shí)，又和另一個(gè)太陽(yáng)見(jiàn)面了。昨天過(guò)去了，它永遠(yuǎn)變成昨天。我嘆息著，昨天的瑣事還未完成。
“光陰似箭，日月如梭”。這是時(shí)間的真實(shí)寫(xiě)照。匆匆過(guò)后，還剩些什么呢？過(guò)去的日子，已如輕煙，飄散得無(wú)影無(wú)蹤；正如水露，被初陽(yáng)蒸融了。
人生，無(wú)非是昨天，今天，明天。昨天已經(jīng)過(guò)去，值得人懷念，但那已是歷史；今天正在演繹，值得我們把握，但也要學(xué)會(huì)不留遺憾；明天還未到來(lái)，值得人去遐想，但那只是未知，無(wú)法預(yù)測(cè)。
回首往事，我們或許曾經(jīng)責(zé)怪過(guò)自己太不用心，可現(xiàn)在改變以前，已為時(shí)已晚。展望未來(lái)，明天會(huì)絢麗多彩嗎？明天會(huì)五彩繽紛嗎？努力，一切又從頭。
“時(shí)光飛逝如電，看不清的未來(lái)，忘不掉的從前，數(shù)不盡的改變，努力開(kāi)始轉(zhuǎn)變�！边@句話(huà)一直陪伴著我，走過(guò)年年歲歲，走過(guò)那段徘徊在云端的`日子，讓我明白時(shí)間的可貴。
時(shí)間老人，不會(huì)因?yàn)檎l(shuí)的腳步太慢而停下來(lái)等待，你必須加快腳步拉住時(shí)間老人的衣角，讓你不會(huì)掉隊(duì)，哪怕一點(diǎn)也好，不要等到時(shí)間老人消失的無(wú)影無(wú)蹤，才后悔：?jiǎn)柧苡袔锥喑�，恰似一江春水向東流。
時(shí)間的話(huà)題作文 篇34
我隔著時(shí)空，久久凝望，腳下是棉延的路，與無(wú)可丈量的距離，在天空遙遠(yuǎn)的盡頭，有一朵玫瑰色的云，像極了少年發(fā)紅的眼眶，云燕霞蔚般妖嬈，據(jù)說(shuō)，那是旅人的方向。
云的這頭是遠(yuǎn)方，是離他很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，云的那頭是她的久久的遙望，她是母親也是家鄉(xiāng)。
落日黃金般的余暉下，站在原地的她，在故鄉(xiāng)蒼涼的土地上，她單薄的背影寂寞的讓人心碎，在她的眼里，滿(mǎn)滿(mǎn)的都是我的影子，此刻的她，又在干嘛？是否還在那顆比我還年長(zhǎng)幾倍的老樹(shù)下，絮絮叨叨地與同村的聊天聊地聊山聊水聊她最心愛(ài)的我，是否那群曾伴我成長(zhǎng)的麻雀還會(huì)從老樹(shù)健碩的枝椏木榆上突然俯沖下來(lái)，啄食那片金黃色的麥田，思念催促著云朵，云彩披著玫瑰色霞披奔向世界的盡頭，我與他之間，之隔著一片云，隨風(fēng)漂泊江湖闖蕩，家，仿佛成了一個(gè)旅站，匆匆而來(lái)匆匆而走。
母親永遠(yuǎn)留不住鮮衣怒馬的少年，正如家鄉(xiāng)永遠(yuǎn)留不住懺拂夢(mèng)想的年青人，即使外面有風(fēng)霜，落葉會(huì)化過(guò)皮膚，固執(zhí)的少年們也依舊要去闖蕩，家鄉(xiāng)的那一方天地，總顯得如此狹小，容不下我們宏大的夢(mèng)想，每一次離別，家鄉(xiāng)用她棉延的手送我們離開(kāi)，感慨的雙手，讓我們?nèi)?shí)現(xiàn)心中壯麗的夢(mèng)想，溫柔的眼光拉伸了我的厚重背影，映裹了大包小包的行囊，一步一步的走往云的那方云的那里叫做遠(yuǎn)方。
時(shí)光匆匆來(lái)去，他們攜手站在原地，目送著每一個(gè)孩子離開(kāi)，沉淀了風(fēng)云，靜寂了悲歡，看著戀人兄長(zhǎng)的背影，只是沉默不去挽留，一路上，是緊緊的目光的追隨，只至遠(yuǎn)光吞噬了彼光，才覺(jué)得心中有一根血管在猛的`抽搐，一生如樹(shù)，站成永恒，一半抓緊泥土一半為愛(ài)筑巢，一半灑落陰涼，一半沐浴陽(yáng)光，心甘情愿享受孤獨(dú)，不動(dòng)聲色，傾盡所有力量，守著愛(ài)的人。
玫瑰色的云朵是每個(gè)旅人心中的向往，隨心漂泊在浩瀚的天空中擁有屬于自己的一方天地，卻又受冷重重墜下，成為千萬(wàn)雨滴中最卑微的一員，破敗的云彩是少年殘缺的夢(mèng)想，心心念念的遠(yuǎn)方不過(guò)是另一個(gè)人的故鄉(xiāng)，我久久遙望那朵玫瑰色的云彩，她偷偷告訴我，田埂上的那株狗尾巴草在深深地思念著我，擺動(dòng)著孱弱的身軀央求風(fēng)兒帶信給我。
落日時(shí)分，旅人孤寂的背影在落日中歸隱，大鐘塔的針尖指向遠(yuǎn)方，我起身遙望，唯獨(dú)不見(jiàn)那玫瑰色的云彩。
時(shí)間的話(huà)題作文 篇35
時(shí)間如流水般，潺潺流著，一去不復(fù)返；如清風(fēng)般，簌簌吹著，桃花笑春風(fēng)；如白云般，悠悠浮著，即千古不變�？�，這比擬卻又不太恰當(dāng)：流水流走，流向大海，又會(huì)回來(lái)；清風(fēng)那也只是暫時(shí)的消失，待春暖花開(kāi)之時(shí)，又再度清風(fēng)拂面；白云還只是不斷漂浮，只是肉眼看不清罷了。
常常有人說(shuō)：時(shí)間好寶貴，我們應(yīng)珍惜時(shí)間。可他們又未必真正做到了，他們才真是把時(shí)間浪費(fèi)在了那飄渺的“宣傳”上。他們，也如那些終日只知吃喝玩樂(lè)的人。也只是讓時(shí)間，如葉尖的露珠，順著葉的軌跡，漸漸流光。而期間，卻沒(méi)有汲取絲毫的養(yǎng)分。那軌跡，是人生的道路。其實(shí)可以自己選擇，“逆流而上”，也許，露珠會(huì)流入土壤�？善�，這些確是極少的。因?yàn)椤r(shí)間，它總不允許我們這么做。
可也想問(wèn)問(wèn)：何以不允許？時(shí)間說(shuō)：他自己，也有錯(cuò)。有何錯(cuò)？時(shí)間只說(shuō)：我的生命是沒(méi)有盡頭，永不終止的。只在于人類(lèi)，他們的生命有限。如若想讓每個(gè)人有限的生命，都接受我無(wú)限的“教育”，那便看自身的“造化”！我“競(jìng)走”的速度并不變。只在于人類(lèi)，他們有時(shí)意識(shí)到了我，便覺(jué)得做的事有意義，也便覺(jué)得，哇，時(shí)間過(guò)得好快；后悔了，覺(jué)得做錯(cuò)時(shí)。就感嘆人世間世事無(wú)常，時(shí)間如行云流水，變化多端；那些個(gè)不知時(shí)間意義何在的，卻反感時(shí)間的速度極慢，欲“催促”著時(shí)間。有時(shí)，自己獨(dú)自一人，在房間呆著，只是無(wú)聊——時(shí)間好可惡，將其困在無(wú)聊的'”房間“里。
一秒鐘，一分鐘，一小時(shí)。時(shí)間的長(zhǎng)短。時(shí)間的意義。是看我們用于什么：有時(shí)我自己也會(huì)浪費(fèi)時(shí)間——覺(jué)得，嬉戲玩耍時(shí)，時(shí)間過(guò)得真快；埋頭作業(yè)時(shí)，時(shí)間過(guò)得真慢。這，也許是人的”天性“，這也算為自己辯護(hù)。
如，朱自清的《匆匆》中說(shuō)道：燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？的確，我亦也有同感。實(shí)說(shuō)，我總是并不太在乎時(shí)間的流逝。因此，我總是很笨。常常忘了這，也忘了那。只是迷迷糊糊......
效仿朱自清老先生，也問(wèn)一句：你聰明的，告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？
時(shí)間的話(huà)題作文 篇36
小時(shí)候，我看見(jiàn)哥哥姐姐們胸前掛著鮮艷的紅領(lǐng)巾，就感到十分羨慕，恨不得搶過(guò)來(lái)也戴在胸前。一年級(jí)，我終于如愿以?xún)數(shù)卦凇拔覀兪枪伯a(chǎn)主義的接班人，繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)……”的歌聲中，成為一名光榮的少先隊(duì)員。而現(xiàn)在，我的紅領(lǐng)巾已經(jīng)伴隨著我渡過(guò)了三年的美好時(shí)光，我也為自己能擁有這條鮮艷的紅領(lǐng)巾而感到自豪。她激勵(lì)著我，監(jiān)督著我，而我也時(shí)常與紅領(lǐng)巾約會(huì)。
記得這個(gè)暑假我很早就完成了老師布置的作業(yè)，接下來(lái)的日子沒(méi)作業(yè)可做，再看著桌子上靜靜地躺著的四年級(jí)的奧數(shù)練習(xí)題，看著看著，眼前突然一亮，心想：咦，我不是已經(jīng)把四年級(jí)的奧數(shù)練習(xí)題完成了嗎，我要跟時(shí)間賽跑，做時(shí)間的主人，向更高級(jí)的難題進(jìn)軍，我算自學(xué)五年級(jí)奧數(shù)。
翻開(kāi)第一章，我見(jiàn)了，暗自慶幸，哇塞，這么簡(jiǎn)單，這不就是我經(jīng)常做的找規(guī)律，速算的題目嗎？我越做興趣越濃。但做事沒(méi)有一帆風(fēng)順的，做一些圖形題時(shí)，那一條條輔助線(xiàn)，那一道道公式，讓我十分頭痛，但我經(jīng)過(guò)計(jì)算，分析，聽(tīng)了爸爸的講解，終于把這些敵人消滅了，而且我還發(fā)現(xiàn)了書(shū)中的錯(cuò)誤之處，這時(shí)的我像中了大獎(jiǎng)似的，高興得蹦起來(lái)，也感到一絲成就感。
而后學(xué)習(xí)到《整數(shù)的問(wèn)題》這一章的時(shí)候，幾個(gè)題目像攔路虎一樣把我擋住了，我絞盡腦汁，仍然沒(méi)有解題的思路，聽(tīng)了爸爸的講解，我還是疑惑不解，見(jiàn)了如此難的題目，這時(shí)我開(kāi)始有點(diǎn)動(dòng)搖了，便有了一點(diǎn)放棄的念頭，我心想：何必花這么多時(shí)間，這么多精力去解決呢？時(shí)間還早著呢，四年級(jí)的`題目已經(jīng)做完了，很了不起了，放棄吧！”但又想“自己是少先隊(duì)員了，這么一些小困難就嚇到了，以后還怎么戰(zhàn)勝自己呀。入隊(duì)時(shí)，我曾經(jīng)宣誓要好好學(xué)習(xí)，我要信守承諾，我要做時(shí)間的主人，我要與時(shí)間賽跑。"我看著書(shū)桌上擺放整齊的紅領(lǐng)巾，暗暗下定了決心。數(shù)學(xué)付老師來(lái)家訪(fǎng)了，我來(lái)不及向他問(wèn)好，就遞上了奧數(shù)書(shū)，點(diǎn)著難題，老師連口水都沒(méi)喝，就開(kāi)始為我講解了。也許是我的心結(jié)開(kāi)了，也許是我一下子聰明了，我真的度過(guò)了這個(gè)難關(guān)，啃起了更多的數(shù)學(xué)難題。
我很自豪能擁有這條紅領(lǐng)巾，它時(shí)刻監(jiān)督著我，鼓勵(lì)著我，更讓我牢記自己是個(gè)少先隊(duì)員，是共產(chǎn)主義的接班人。我感謝它陪在我身邊。
來(lái)吧，紅領(lǐng)巾，讓我們成為朋友吧。
時(shí)間的話(huà)題作文 篇37
時(shí)間，拉長(zhǎng)了歲月的痕跡，而我們自己是否已經(jīng)遺忘了時(shí)間呢?
社會(huì)的發(fā)展日新月異，時(shí)間的腳步不曾停留下來(lái)，他只是華麗地轉(zhuǎn)身給人們留下美麗的倩影。人們每天都是忙忙碌碌，沒(méi)有多余的時(shí)間去做自己想做的事情，正如一首歌的歌詞：我想去桂林，等有了時(shí)間，卻沒(méi)有錢(qián)，有了錢(qián)卻沒(méi)有時(shí)間。時(shí)間匆匆，紅了果實(shí)綠了樹(shù)葉，春去秋來(lái)，而我們也在悄然中成長(zhǎng)。
雨淅瀝瀝地下著，我凝望著窗外，雨像斷線(xiàn)的珠子，滴滴答答，似乎給天地掛上了一簾幽夢(mèng)。不遠(yuǎn)處的果園隱隱約約籠罩在這雨幕中，我的思緒不斷倒帶又回放，兒時(shí)的種種畫(huà)面串聯(lián)成一個(gè)名詞——幸福。曾經(jīng)父母帶著我來(lái)到這片果園，我新奇的看著周?chē)ɑňG綠的果樹(shù)，一會(huì)兒爬上樹(shù)，一會(huì)兒又拉下媽媽的背簍，往里看一看，就這一眼心里卻樂(lè)得像得了寶物似的。媽媽便喝道：“淘氣鬼，快放開(kāi)�！蔽椅男χ�，媽媽停下手中的`活，用粗糙的手摸摸我粉紅的小臉蛋，笑著說(shuō)：“小淘氣鬼，小淘氣鬼。別人說(shuō)你是小壞蛋，我說(shuō)你是我的寶貝肝!“媽媽這樣說(shuō)著，大家就這樣笑著，笑著，快樂(lè)的工作著。
想著想著，我不禁笑了起來(lái)，如今這事好像是昨天才發(fā)生過(guò)�！按饶甘种芯�(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?”現(xiàn)在父母都不干活了，果園已經(jīng)不再是花花綠綠的，而是長(zhǎng)滿(mǎn)了雜草，偶爾傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)叫。以顯示這是他的家。想到這兒，我自己也好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)和父母交流了，談話(huà)的時(shí)間也少了，話(huà)題也少了，這一切回不去了么?真的回不去了嗎?
我就這樣凝望著，凝望著現(xiàn)在的我，想起我現(xiàn)在擁有的時(shí)間，他既給我?guī)?lái)了成功，又帶來(lái)了惋惜，最幸福的時(shí)刻最重要定格在最難忘的日子里，到現(xiàn)在，回憶已是塵封的記憶，再來(lái)回想再多惋惜已無(wú)濟(jì)于事，快醒醒，趁著這個(gè)美好的日子回家看看，聽(tīng)一聽(tīng)父母的嘮叨，那幸福的聲音。
時(shí)間如沙漏，一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝。俗話(huà)說(shuō)：人不能左右天氣，但能左右心情。他能決定我們選擇的方向。時(shí)間如此無(wú)價(jià)，親情如此寶貴，留點(diǎn)時(shí)間給自己，給家人，讓時(shí)間永駐心間，讓時(shí)間不再是一座與父母產(chǎn)生鴻溝的橋!
時(shí)間的話(huà)題作文 篇38
窗外的雨淅淅瀝瀝，依然下個(gè)不停，似乎就沒(méi)有停的意思，無(wú)聊地翻看著空間里的照片，時(shí)不時(shí)自戀的傻笑一下。
正看的癡呆時(shí)，一同事涌了過(guò)來(lái)，“啊!孫老師，這是你什么時(shí)候的照片啊，那么年輕!”他吃驚地叫喊到。
我被嚇了兩大跳，幸好自己沒(méi)有心臟病，否則早已暈倒在地，她可有脫不清的責(zé)任。
“就是去年照的啊!”我回頭望了望她，很自然的回答到!
“不可能，你看照片上的你是那么的年輕，而現(xiàn)在的你略有成熟�！�(說(shuō)成熟是委婉的話(huà)，實(shí)際上容顏有些“蒼老”,好同事，不直言，不打擊)
“是嗎，我感覺(jué)一樣啊!”不由自主地偷笑了一下。 “那是十年前上大學(xué)時(shí)候的'照片了!”
“我說(shuō)嘛，和現(xiàn)在的你不一樣吧!”他引以自豪的回答到。
就這樣，一張照片打開(kāi)了關(guān)于時(shí)間的話(huà)題。
我們?cè)陂e談時(shí)總會(huì)感嘆，哎，時(shí)間過(guò)得真快，幾天、幾月、幾年一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，如果時(shí)間能夠靜止，那該多好。不男不女的小沈陽(yáng)總結(jié)人生(時(shí)間)更為經(jīng)典：人生短暫，眼一閉一睜，一天過(guò)去了;眼一閉不睜，這輩子就過(guò)去了。多么可怕的領(lǐng)悟，然而又是不爭(zhēng)的事實(shí)。
季節(jié)交替，四季輪回，不與人們商量，不經(jīng)人們同意，她悄然的來(lái)，她無(wú)聲的去，在時(shí)間的長(zhǎng)河里留下了一道道獨(dú)特的風(fēng)景。兒時(shí)玩耍的場(chǎng)面，歷歷在目，宛如昨天剛嬉戲回家;教室里的讀書(shū)聲，隱約入耳，仿佛昨天才踏入校門(mén)。而歲月那把殺豬刀，無(wú)羞恥的在我們?nèi)蓊伾狭粝驴|縷刀痕，蓋上了年輪的印章。此時(shí)，留下了的只是感嘆、回憶。
六年有余的安徽生活不瀾不驚，沒(méi)有太多的驚喜，沒(méi)有過(guò)多的憂(yōu)傷，上班，下班，吃飯，睡覺(jué)，一成不變的反復(fù)重復(fù)著，如同以自我為圓心，以人際為半徑，勾勒著各自的人生規(guī)劃。走過(guò)歲月，走過(guò)朝夕，一路走來(lái)留下或深或淺，或直或曲，或腳步凌亂。時(shí)間在走，歲月在變，不變的是那顆初心，始終相信，風(fēng)雨之后，定見(jiàn)彩虹，堅(jiān)強(qiáng)的腳步終能走向?qū)儆谧约旱暮ｉ熖炜铡?/p>
不念過(guò)去，不懼未來(lái)，珍惜現(xiàn)在，有心生活，心懷感恩，努力工作，時(shí)間不負(fù)少年，青春不負(fù)光陰。
春天來(lái)了，繼續(xù)前行!
時(shí)間的話(huà)題作文 篇39
偶爾打開(kāi)電視機(jī)，聽(tīng)了三首歌，劉德華唱《恨我癡心》《開(kāi)心的馬騮》，張學(xué)友唱一首《吻別》，經(jīng)典的曲調(diào)，更經(jīng)典的是歌者本身。歌曲節(jié)奏明快，情感激蕩，劉天王雄風(fēng)不減當(dāng)年，在臺(tái)上大步流星，時(shí)而尖叫時(shí)而狂吼，最后竟然脫下外套袒胸露乳秀起了腹部肌肉。張?zhí)焱踹~著一貫的小碎步，小蠻腰彎成弓，摸臉扭屁股，姑且叫作搔首弄姿吧。臺(tái)下聽(tīng)眾歡呼吶喊，該是慶幸天王彈跳敏捷、氣息沉穩(wěn)、風(fēng)采依舊。
猶如白駒過(guò)隙的時(shí)光，匆匆數(shù)十年，劉天王俊朗灑脫，六塊腹肌像花崗巖，張?zhí)焱跎钋殂瓙拧Ｌ焱醪焕喜辉偈墙䝼髡f(shuō)。無(wú)從探尋二位年庚幾何，猶憶其年少方剛是狂野不羈，更多是安靜沉穩(wěn)，輕輕柔柔將花季的情懷傾訴，自然內(nèi)斂，讓人感覺(jué)恰如一根收緊的弦，蓄勢(shì)待發(fā)，又引而不發(fā)，平添些許滄桑的味道，但青春里噴薄欲出的力量是不用解釋的。
待到韶華逝去，人生應(yīng)該在歲月的.沙漠里礪煉沉淀豐厚從而有一份真正的自信從容寵辱不驚，正如蔣捷的《虞美人》：少年聽(tīng)雨歌樓上。紅燭昏羅帳。壯年聽(tīng)雨客舟中。江闊云低、斷雁叫西風(fēng)。而今聽(tīng)雨僧廬下。鬢已星星也。悲歡離合總無(wú)情。一任階前、點(diǎn)滴到天明。
暗自思忖，兩天王大可以安靜立在舞臺(tái)中央，以淡雅平和姿態(tài)示人，邀好只需微笑頷首揮臂輕踱步，讓時(shí)間在這一刻慢下來(lái)，給予聽(tīng)眾關(guān)于歲月流逝的沉思與慨嘆。二者無(wú)論站著坐著走著跑著對(duì)于喜歡的人都無(wú)所謂，我們愛(ài)著大樹(shù)蔥蘢的綠蔭也必然熱愛(ài)著秋葉凋零的靜美。如今的蔡琴在臺(tái)上不溫不火，正好。
一粒砂有粗糲的棱角彰顯著桀驁與驕傲，在蚌的唇間纏綿后照樣圓潤(rùn)可人。一塊石頭有刀削的堅(jiān)勁，在水中載歌載舞的卵石同樣惹人。聽(tīng)過(guò)許多關(guān)于《鄉(xiāng)愁》聲情并茂的演繹，真正感動(dòng)的一次是余光中老先生在央視的吟哦，時(shí)年期頤，拄著拐杖，大廳里是流水的清澈，是浪濤徘徊的回聲，燈光素白，臺(tái)下靜默，顫顫巍巍的一字一句的讀清楚，鄉(xiāng)愁的滋味已然盈蕩。
花謝了來(lái)年再開(kāi)，絕不是去年那朵，燕去了還會(huì)再來(lái)也絕不是往時(shí)那只。歲月流逝亙古不變，相信時(shí)間，慢慢豐滿(mǎn)自我，最終會(huì)成為爛漫花期過(guò)后的一枚硬實(shí)的果。
時(shí)間的話(huà)題作文 篇40
時(shí)間，又仁慈，又無(wú)情！
天地間最無(wú)情的要數(shù)她，然最仁慈的亦是他。他是誰(shuí)？他是我們最熟悉的，又是我們最陌生的時(shí)間，熟悉的是他與我們生生世世相伴，陌生的是我們并沒(méi)有真正把握住他。
相信沒(méi)有一個(gè)人敢站出來(lái)說(shuō)自己的一生中充分利用好每一分每一秒。上至杰出人物，下至平民百姓，沒(méi)有一個(gè)不是懊惱時(shí)間的飛逝。
童年時(shí)，時(shí)間在嘻嘻哈哈中流過(guò)，在蕩秋千時(shí)飛逝。常常慨嘆時(shí)間的停滯，迫不及待地想快高長(zhǎng)大，成就一番輝煌的事業(yè)；年輕時(shí)，奔放的心向往著網(wǎng)絡(luò)，向往著外面的花花世界，熱衷于新奇游戲，荒廢了學(xué)業(yè)，然后嘗到了“白了少年頭”的悲哀，庸庸碌碌地過(guò)完了一生。歲月就這樣平淡無(wú)奇地滑過(guò)，把一個(gè)個(gè)今天變成過(guò)去，把一個(gè)個(gè)未來(lái)變成今天。
時(shí)間，你珍惜他，把喝咖啡的時(shí)間騰出來(lái)，他就會(huì)給你相應(yīng)的回報(bào)。你漠視他，把吸取知識(shí)的'時(shí)間用來(lái)談情說(shuō)愛(ài)，他就會(huì)在你人生的紀(jì)錄里留下空白的一頁(yè)。
一個(gè)人的一生只有三天：昨天，今天，明天。昨天——已經(jīng)過(guò)去了，一去不復(fù)返了；今天——它也正在你的腳下，分分秒秒地縮短：明天——是未來(lái)，是希望，它正在向你召喚，向你招手
我們不應(yīng)該嘮嘮叼叼地詛咒或者懷念過(guò)去，后悔不該做的事，懺悔又懺悔。我們要以昨天為奠基，吸取昨天的經(jīng)驗(yàn)，為今天創(chuàng)造輝煌！今天，是一個(gè)新的開(kāi)始，需要我們前進(jìn)。富蘭克林說(shuō)過(guò)，“今天是人生唯一生存的時(shí)間�！币虼�，我們要把握好今天，不然，再美麗的今天也只能化為昨天了。當(dāng)時(shí)間存在時(shí)，要抓緊時(shí)間，因?yàn)楫?dāng)時(shí)間過(guò)去，便沒(méi)有了時(shí)間。明天，是未來(lái)，是生命的希望，是令人向往憧憬的。我們無(wú)法把握。唯一能做的只有把握今天。
雖然“一寸光陰一寸金”，但是“寸金難買(mǎi)寸光陰”。他留給世人“花開(kāi)堪折直須折，莫待無(wú)花空折枝”、“莫等閑，白了少年頭”、“百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸，少壯不努力，老大徒傷悲”等名句，敲響了虛度年華的警鐘。
光陰似箭，歲月如梭。不要把遺憾留在歲月的記事本上。不要在人生的最后時(shí)刻才來(lái)慨嘆時(shí)間的流逝。
時(shí)間的話(huà)題作文 篇41
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”。每當(dāng)朗讀這句熟悉的格言時(shí)，“時(shí)間”兩字，便會(huì)閃入腦海中，惜時(shí)、愛(ài)時(shí)、控時(shí)。以及，專(zhuān)屬于我的時(shí)間，由我把握。
我的時(shí)間是寶貴的。升入初中，收回了原先的野心思，整天遨游在書(shū)海中，看這個(gè)做那個(gè)，不斷適應(yīng)著“題海戰(zhàn)術(shù)”，上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講，下課時(shí)又得爭(zhēng)分奪秒的復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)，不難看出，對(duì)與我來(lái)說(shuō)，一分一秒，都是無(wú)比珍貴。雖然一個(gè)分秒，不能干什么重要的事，但千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)分秒，足矣。有時(shí)候，考試的分?jǐn)?shù)，一分都差不得，而想一分不差，就在于把握平時(shí)生活中的`每分每秒！
我的時(shí)間是飛速的。知道48個(gè)小時(shí)的概念是什么嗎？2880分鐘，172800秒鐘，看似十分充裕，可減去睡覺(jué)的時(shí)間，短短兩天，便由于指間沙，轉(zhuǎn)瞬即逝。尤其是到了快期末的時(shí)候，那可真不是夸張的說(shuō)法，成敗在此一舉，對(duì)于知識(shí)，我們是多么的渴望�。‘�(dāng)然，時(shí)不時(shí)也會(huì)給自己“放假”，幾個(gè)朋友三五成群的聚在一起，談天說(shuō)地，拋下所有煩惱，暫時(shí)的沉浸在遐想中，在這種情況下，時(shí)光，往往飛逝的更快，但我們一點(diǎn)也不后悔，學(xué)習(xí)就是這樣，想要得到更純粹的知識(shí)，不可少的，便是這種快樂(lè)。
我的時(shí)間是短暫的。放學(xué)回家，還沒(méi)來(lái)得及喝口水，就要馬不停蹄的在書(shū)桌前坐下，開(kāi)始苦做試卷，一題又一題，一張又一張，像這樣到9點(diǎn)左右，才可以停息，不得不臣服于老師了。仿佛一眨眼之間，我便從幼兒變成了兒童，從兒童成為了小學(xué)生，然后是初中生，到現(xiàn)在，已經(jīng)初一下學(xué)期了，沒(méi)有過(guò)多的時(shí)間來(lái)回憶過(guò)去，也沒(méi)時(shí)間來(lái)懷念在成長(zhǎng)歷程中給與我諸多啟示的那些玩伴和老師們。有的，只是每天迎著朝陽(yáng)踏入新的一天，開(kāi)始新的學(xué)習(xí)，不斷的拼搏，不斷的展現(xiàn)自己，釋放自己，讓自己在“大好河山”中展翅高飛！
隨著時(shí)間的不斷推移，我，也是在時(shí)間中，慢慢蛻變，懂了更多道理，知道了更多的知識(shí)，“百年哪得更百年，今日還需愛(ài)今日”讓我們把握好自己的一切，讓自己能掌控自己的時(shí)間，這樣，在回首往事的時(shí)候，或許，我們就能很堅(jiān)定的大聲說(shuō)“對(duì)于過(guò)往，我不悔，因?yàn)�，我過(guò)的很充實(shí)�！�
時(shí)間的話(huà)題作文 篇42
時(shí)間在持續(xù)消逝，無(wú)論是平平淡淡亦或是熱鬧，無(wú)論是極速亦或是悠長(zhǎng)，它一直在離大家漸行漸遠(yuǎn)，這一秒的時(shí)間，下一秒就身亡；可他卻一直伴大家走過(guò)來(lái)，我我的回憶為逝去的時(shí)間寫(xiě)出祭文�！}記
星幕掩映著恒古的圣域，在開(kāi)辟新天地的之際，鮮紅色的沙羅花朵半空中炫舞，諸神在奧林匹斯山下同聲詠唱，云霧繚繞、大地、風(fēng)雷世間萬(wàn)物在覆雨翻云的手上持續(xù)循環(huán)。時(shí)間卻沒(méi)有所有人或者神能夠修羅神，不論是波塞冬的金子戟指引著潮汐吞食大地，還是哈得斯的冥之劍贊放黑喑吸收九星。時(shí)間依然踏著它原有的腳步，踏著不會(huì)改變的節(jié)奏往前走著，一秒又一秒義無(wú)反顧的逝去。天帝神宙斯也只有握著手上的天杖淡淡的`哀嘆。
萬(wàn)般無(wú)奈，神的哀嘆；但她們卻有著恒古長(zhǎng)存的生命，也正因如此，北歐風(fēng)神皇奧丁才可以和邪神洛基用無(wú)節(jié)制的斗爭(zhēng)來(lái)添充無(wú)趣的日常生活。人們的生命只不過(guò)是一瞬間的煙花，在短短幾十年的秋天春天的過(guò)程中，隨著時(shí)間的流逝，人看起來(lái)更失去了人的意識(shí)。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)了時(shí)間在玉蘭花熱鬧的凋零中從我指尖走遠(yuǎn)，那類(lèi)勤奮抓也把握不住的覺(jué)得，如同應(yīng)對(duì)你唯一的信任將要離去一般：內(nèi)心很空，空到耗盡整個(gè)世界都沒(méi)法鋪滿(mǎn)；心里的痛，裂縫、不確實(shí)，卻又聲嘶力竭。那時(shí)候我發(fā)現(xiàn)了腦子里殘留的追憶能夠讓你崇高的撫慰和最好的止疼。因此我能記牢憂(yōu)愁的追憶，卻仍然開(kāi)心的活著，而這一份追憶就是我來(lái)逝去的時(shí)間所寫(xiě)出的祭文。
貪欲，沖動(dòng)，妒忌人們的劣根，以便他們?nèi)藗儦埧岬耐缆尽６康倪@種但是換得諸神淺淺的一抹笑容。在時(shí)間的祭文上人們留有了些哪些？恐怖？愚昧無(wú)知？還是諸神淺淺的一絲取笑？不，我想在我的時(shí)間祭文上留有哪些，應(yīng)當(dāng)由我打算，沒(méi)人能跟我說(shuō)該如何鑄就，即便上帝也不可以我的一舉一動(dòng)。相信我明白我能做什么才不容易讓我的時(shí)間祭文混亂混亂，也不會(huì)讓我的時(shí)間祭文一片空白，我想豐富的活著，那般當(dāng)我們踏入恒古的圣域，手上接到曼舞半空中的沙羅花朵，才不容易沉沉的哀嘆，由于我的時(shí)間祭文和乾坤并存，上邊沒(méi)有神明們藐視的笑。
短暫性的生命，便是稍縱即逝的花火，即然我乏力抵御時(shí)間的逝去，我也應(yīng)當(dāng)為逝去的時(shí)間鑄就最綺麗的祭文，讓這次短暫性的花火在暴發(fā)的一瞬間點(diǎn)亮宇宙空間。
時(shí)間的話(huà)題作文 篇43
人從一生下來(lái)，到長(zhǎng)成少年，再到變?yōu)榍嗄辏缓笫抢夏�，至最后死去，是一個(gè)漸變的過(guò)程。歸根到底，是時(shí)間作用的結(jié)果。
時(shí)間，像是一種無(wú)形的催化剎，使得世上一切事物無(wú)時(shí)無(wú)刻都在變化著，任何事物都不能脫離這一規(guī)律，而時(shí)間又像一種香，使得一切事物的變化都在不知不覺(jué)中，有些人常大呼：“我年輕，我就有資本�！彼麄兘K日無(wú)所事事，過(guò)著游魂般的生活，然而，某天他們一覺(jué)醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己已不再年輕，卻無(wú)所作為，才為此痛苦不已，但消逝的時(shí)間已不復(fù)重來(lái)了。
古代圣賢孔子曾說(shuō)過(guò)：“逝者如斯夫，不舍登夜�！钡拇_如此，時(shí)間就像流水般飛逝，眼前的事物頃刻間會(huì)變成歷史，人生在世，只有短暫的幾十年光陰，這對(duì)于人類(lèi)漫長(zhǎng)的發(fā)展歷史來(lái)講，是橄不足道的，然而，我們能用這短暫的.幾十年，創(chuàng)造出無(wú)限輝煌的成就，這就是人生的最大價(jià)值。所以，我們必須把握這短暫的一生，努力奮斗，創(chuàng)造輝煌。這樣，到我們老了的時(shí)候，回顧自己的一生，可以問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō)上一句：“我已經(jīng)無(wú)遺憾了。”這樣，我們就不枉這一生了。
在瑞典，出生的嬰兒都必須注冊(cè)自己的公民身份證，以示區(qū)別，每一時(shí)夫婦，在填寫(xiě)表格“時(shí)務(wù)狀況”這一欄時(shí)都會(huì)填上“時(shí)間”。因?yàn)樗麄兌颊J(rèn)為，時(shí)間是上帝送給每一個(gè)人的禮物，或者說(shuō)是財(cái)富。上帝是最會(huì)平的，無(wú)論貧富與否，你都能擁有同樣的時(shí)間，有些人把時(shí)間當(dāng)成無(wú)用之物，不屑一顧，最終他們就果真變成了無(wú)用之人。有些人把時(shí)間當(dāng)成財(cái)富，最終，時(shí)間會(huì)使他擁有加倍的財(cái)富。
時(shí)間是個(gè)奇怪的東西，你時(shí)它越吝音，它對(duì)你越大方。你對(duì)它越大方，它時(shí)你越吝音。愈是惜時(shí)如金的人，愈容易成為佼佼者，用分計(jì)算時(shí)間的人，總比用小時(shí)計(jì)算時(shí)間的人的時(shí)間多出59倍。普迅先生正是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在工作上，才會(huì)有他后來(lái)的輝煌成就。
對(duì)于在求學(xué)階段的我們，時(shí)間更為重要，若能在平時(shí)休息時(shí)多背一兩條公式或一兩個(gè)單詞，在睡覺(jué)之前回憶一下當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容，或許進(jìn)步是“漸漸”的，甚至是微不足道的，但是，一旦積累到一定程度，其效果是驚人的。所以，我們不能輕視平時(shí)的一分一秒，而要緊緊地把握住它，利用它來(lái)為未來(lái)的輝煌奮斗，那么，成功就離我們不遠(yuǎn)了。
時(shí)間的話(huà)題作文 篇44
有一種東西，看不見(jiàn)也摸不著，擁有時(shí)不知曉珍惜，失去后只能默默嘆息。它不是萬(wàn)能的，但沒(méi)了它卻又是萬(wàn)萬(wàn)不可以的，它是公正的，又是不公平的。它就是時(shí)間。
每一個(gè)人所得到它都是一樣的，即便是偉人，也沒(méi)哪個(gè)可以令它復(fù)制。扁鵲的醫(yī)術(shù)再高明，但假如他把我們的時(shí)間用光了，他又可以做些什么呢？一個(gè)乞丐，他一直過(guò)著游手好閑，低聲下氣的'日子，天天以乞討度日，只求溫飽�？墒撬麚碛行⿻r(shí)間和大家是一樣的，也過(guò)著雙眼一閉一睜，一天就過(guò)去了；雙眼一閉不睜，一生就去了的日子。所以時(shí)間是最公平的。它給予所有人的都是相同的。
時(shí)間對(duì)于大家來(lái)講，又是最不公平的。大家常常抱怨剛剛小有所成，時(shí)間就按下了終止鍵。一群科學(xué)家在研究瀝青的下落速度，8年，他們終于等來(lái)了第一滴瀝青的下落，可他們我們的時(shí)間都已經(jīng)不多了，就當(dāng)他們研究快要完成時(shí)，時(shí)間卻從他們的身邊悄然而逝。時(shí)間是這樣無(wú)情，讓多少人死不瞑目。陸游在《示兒》里寫(xiě)道，“皇師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁�！彼嵌嗝礋崆械叵肟匆谎圩约鹤鎳�(guó)勝利的那一刻啊�？蓵r(shí)間卻沒(méi)給他如此一個(gè)機(jī)會(huì)。所以說(shuō)，時(shí)間是多么的不公平啊。
平時(shí)里，當(dāng)大家一下課，不總會(huì)那樣想，“作業(yè)，作業(yè)，不多嗎”。那樣寶貴的課余時(shí)間，作業(yè)什么滾一邊去，玩才是根本，就如此無(wú)聲無(wú)息著，迷惘著，考試來(lái)了，假期過(guò)了，作業(yè)卻仍未完成，這個(gè)時(shí)候抱怨時(shí)間又有哪些用途呢？李白曾如此抱怨，“不知明鏡里，什么地方得秋霜”。杜甫也對(duì)時(shí)間有著萬(wàn)分的惋惜，“出師未捷身先死，長(zhǎng)使英雄淚滿(mǎn)襟”。賈島也如此覺(jué)得“二句三年得，一吟雙淚流�！睙o(wú)聲無(wú)息，時(shí)間逝去，給大家留下一段空空的歷史，給大家留下了一塊字跡模糊的碑文，給大家留下一座被塵封的空蕩蕩的古墓。
時(shí)間，它非常公正，又使人下不來(lái)臺(tái)。其中越是熟知的人，越容易被淡忘，卻不至于珍惜等到室邇?nèi)隋跁r(shí)，想后悔也為時(shí)已晚，只能默默流淚。所以大家要珍視身邊的每個(gè)人，珍惜每一段快樂(lè)時(shí)光，珍惜每一封信件。不要讓“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”成為慘痛的現(xiàn)實(shí)。免得自己后悔，免得空手而歸。
時(shí)間的話(huà)題作文 篇45
時(shí)間的腳步是無(wú)聲的，冬去春來(lái)，天回地轉(zhuǎn)。它能使紅花萎謝，綠葉凋零，它能使紅顏?zhàn)兂砂装l(fā)，童顏?zhàn)優(yōu)槔闲唷?/p>
若問(wèn)時(shí)間是什么?它可能是身高墻上那一筆筆愈加高的筆道，可能是柜子里越發(fā)厚重的卷子：它可能是柜子里多了一疊又一疊的衣服，也或是大家愈加長(zhǎng)的青絲。
幾近日因要上交街拍便翻起了電腦之中的照片。這才發(fā)現(xiàn)當(dāng)年那些幼稚無(wú)知的面孔到現(xiàn)在卻依舊成熟了不少。幾年前那些似豆芽?jī)喊愕男∧猩F(xiàn)在也誠(chéng)然如男子漢通常，照片的閃現(xiàn)中三年的點(diǎn)滴歷歷在目，陌生至熟稔，初識(shí)到相依，時(shí)間中這份情誼卻亙古長(zhǎng)存。
前幾日回到外公家，院子里空空如也。原來(lái)我每次回來(lái)時(shí)沖著我搖著尾巴，歡蹦亂跳的大黃已不在。我攜帶淚光問(wèn)外婆：“咱家的.大黃過(guò)世了?”外婆哭喪著臉摸著我的頭說(shuō)道：“傻小孩，它今年已經(jīng)八歲了，去了就去了。連你外公都已經(jīng)不在了，更不要說(shuō)如此的幼小生命了�！甭淠奈覅s突然發(fā)目前墻角的紙箱子里臥著一只白色的小狗，似嬰兒般大小。突然間我宛若意識(shí)到這才是時(shí)間，生命的起起落落!運(yùn)勢(shì)的跌宕起伏。新生命在誕生而總會(huì)有枯敗的生命正在凋零。日薄夕山后總會(huì)有初生的太陽(yáng)冉冉升起，這便是時(shí)間……
我外出去看看空空的院子里獨(dú)剩下的一棵香椿樹(shù)。何時(shí)它已成長(zhǎng)現(xiàn)在日般茂密?樹(shù)上成熟的果實(shí)在陽(yáng)光的照耀下愈加讓人垂涎欲滴!我已不再是當(dāng)年那個(gè)對(duì)著外公端來(lái)的熱氣騰騰的香椿魚(yú)吵著不要吃的孩童。更多的是那種香椿魚(yú)就大餅的味道在心中沉淀，似醇酒般愈久愈醇，愈醇愈香，愈香便愈讓人想念。但奈何時(shí)間的流逝與歲月的更迭中再也不會(huì)有人做出外公炸的香椿魚(yú)，那傾注了他的愛(ài)與情的味道……時(shí)間有情，這份味道裹挾著愛(ài)與親情。在歲月的長(zhǎng)河中被沖洗的愈加鮮美，愈加清醇。
時(shí)間是最強(qiáng)大的敵人，亦是最友好的朋友。它送走了蒼顏白發(fā)，但卻迎來(lái)了無(wú)數(shù)嬰兒的第一聲啼哭。它改變了所有，帶走了所有，但卻將最溫暖的情誼留給大家，親情，友情，同學(xué)情……它將領(lǐng)著大家走向天涯海角，地老天荒……
時(shí)間的話(huà)題作文 篇46
時(shí)間會(huì)告訴我們很多東西，我們也會(huì)有很大的變化，不止于容貌的變化，相信，我們也會(huì)有很多的感悟。時(shí)間會(huì)給我們所有事物的答案。
成長(zhǎng)是學(xué)著接受，一個(gè)人向前的同時(shí)，也是失去的過(guò)程，分道揚(yáng)鑣帶來(lái)的孤獨(dú)，世事無(wú)常帶來(lái)的挫折，生老病死帶來(lái)的無(wú)力感，都是我們所必須要經(jīng)歷的.。我們無(wú)需太早的杞人憂(yōu)天，我們要活在當(dāng)下，明知必然有一死，為什么我們要那么悲觀(guān)呢？何不選擇過(guò)好現(xiàn)在的每一天。世事難料，我們無(wú)法預(yù)知未來(lái)，更不知道以后會(huì)發(fā)生什么，所以我們要好好愛(ài)自己，對(duì)自己好一點(diǎn)。多年之后，我們身邊的人或許已不在我們的身邊了，或許都早已失去了聯(lián)系，我們生命中出現(xiàn)的人，他們總在某一個(gè)時(shí)刻離我們而去，留在我身邊或許只有自己，孤獨(dú)，挫折，無(wú)力感這些在生命面前都不是事，遇到這些并不可怕。好好對(duì)自己，過(guò)好每一天，相信，時(shí)間會(huì)給我們答案，我們?cè)摀碛械臅r(shí)候我們必然會(huì)擁有，我們無(wú)法避免失去，那我們就讓我們的失去變得有意義。
時(shí)間讓我們看到日月更替，四季變換，冬去秋來(lái)，讓我們看到世界的改變，看到了我們每個(gè)人相信都是往事的幸存者，我們最終學(xué)會(huì)的，就是如何更好的對(duì)待自己，和怎樣與自己和解。我們從過(guò)去的種種事件中生存下來(lái)，并且還得以保存了相對(duì)完整的自己，這一點(diǎn)就足夠了，往后的生活自然不會(huì)一帆風(fēng)順，但既然我們都還能在天亮?xí)r醒來(lái)，我們就沒(méi)有理由不認(rèn)真生活下去，千萬(wàn)不要因?yàn)楹ε露ケ緫?yīng)該擁有的東西。
時(shí)間會(huì)給我們力量與答案，讓我們知曉自己所迸發(fā)出來(lái)的力量，那便是在人生的海里遭遇一場(chǎng)大雨，我們即使渾身濕透，也依舊擁有前行的力量。
在振耳反饋的轟鳴聲響徹在每一個(gè)中國(guó)人的耳畔，有這樣一位老人，仰望天空，眼中飽含淚水。時(shí)間會(huì)給我們治愈傷口，不再那么悲痛。時(shí)間的答案在我們有所經(jīng)歷后才會(huì)顯露出來(lái)，給予我們鼓勵(lì)亦或是更深的打擊。時(shí)間也會(huì)讓我們看清這世間的許多埋藏在表面背后的污濁與美好，看清一個(gè)人的本來(lái)面目。
把一切都交給時(shí)間吧，用時(shí)間來(lái)驗(yàn)明我們所處的這個(gè)世界，體會(huì)這世界的美好與殘忍
時(shí)間的話(huà)題作文 篇47
有時(shí)候生活是美好的，充滿(mǎn)了生命的氣息。你看武漢，前兩天還很暖和，這幾天卻冷得瘋狂。就像一個(gè)很搶眼的人，你很有錢(qián)。他對(duì)你很熱情，給你美麗的微笑和問(wèn)候。下次你來(lái)當(dāng)窮人，他會(huì)對(duì)你視而不見(jiàn)。時(shí)間過(guò)得真快，雖然說(shuō)不上來(lái)是什么時(shí)候過(guò)去的！那真的很珍惜語(yǔ)氣！
因?yàn)�，我們都在浪費(fèi)時(shí)間。雖然我們都知道什么是時(shí)間就是金錢(qián)，什么金錢(qián)可以買(mǎi)到很多東西，但是我們買(mǎi)不到時(shí)間，我們都知道有那么幾個(gè)人可以這樣把握時(shí)間，但是還是有人愿意讓他悄悄的故意的走！
生命的巨輪在歲月的軌道上轉(zhuǎn)動(dòng)行走，從懵懂的孩子，一步一步，一天一天的努力，浪費(fèi)時(shí)間�，F(xiàn)在，我面臨著自尊的壓力，未知明天的壓力，未來(lái)生存的壓力，社會(huì)的壓力。有時(shí)候我知道平凡很容易，但我還是努力去爭(zhēng)取，就像《風(fēng)雨無(wú)阻》里的一句話(huà)。
從無(wú)數(shù)歷史書(shū)告訴我們，快樂(lè)來(lái)自平淡。這可能是很多人認(rèn)同的觀(guān)點(diǎn)。
但從社會(huì)角度來(lái)說(shuō)，我可能不再有這樣的認(rèn)同，幸福應(yīng)該來(lái)自“錢(qián)”。
雖然錢(qián)不是萬(wàn)能的，但是沒(méi)錢(qián)是萬(wàn)萬(wàn)不能的。也許有很多尋找婚姻的人認(rèn)為，只有淹沒(méi)在愛(ài)情中，幸福才能用愛(ài)情來(lái)實(shí)現(xiàn)。我之前也是這么想的，所以不能反對(duì)，但是在社會(huì)上混了一段時(shí)間，才發(fā)現(xiàn)愛(ài)情絕對(duì)是建立在物質(zhì)基礎(chǔ)上的。
你捫心自問(wèn)，如果你的另一半是個(gè)窮人，你還敢說(shuō)你還愛(ài)他。也許他們?cè)谝黄鸩恍枰嗟牟牧�，但絕對(duì)是不可或缺的`元素之一。所以，最好有錢(qián)。在這個(gè)人人看錢(qián)的社會(huì)，你也必須看錢(qián)。你不看錢(qián)，別人會(huì)把你當(dāng)窮人看。拿錢(qián)的時(shí)候，去找一些看錢(qián)的人，和他們建立關(guān)系，這樣你就能擁有更多的人，更有實(shí)力，比那些沒(méi)錢(qián)的人更容易實(shí)現(xiàn)自己想要的。
我們相信，每個(gè)人都喜歡美女帥哥，有一句話(huà)和這句話(huà)有關(guān)：佛要金要衣。相信他們都聽(tīng)說(shuō)過(guò)，好衣服應(yīng)該有個(gè)好價(jià)錢(qián)。也是敏感詞，錢(qián)！
有人可能會(huì)說(shuō)，像氣質(zhì)，氣質(zhì)，看看那些上流社會(huì)的人，那些沒(méi)有氣質(zhì)的人，都是可以獲得的，一個(gè)人在金錢(qián)的培養(yǎng)下，誰(shuí)也不會(huì)很有氣質(zhì)。剛才“上層階級(jí)”讓我想起一句話(huà)，所謂上層階級(jí)，就是指不僅僅是幾個(gè)骯臟的人就會(huì)成為上層階級(jí)。當(dāng)然，這和我想說(shuō)的沒(méi)有關(guān)系
所以請(qǐng)不要在別人面前說(shuō)你說(shuō)的：“時(shí)間就是生命”，“視金錢(qián)如糞土”，只能讓別人覺(jué)得你在做！
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