長(zhǎng)大初一作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的長(zhǎng)大初一作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
長(zhǎng)大初一作文1
孩子的世界,真好。不長(zhǎng)大,多好。
游樂園簡(jiǎn)直就是孩子的世界,一陣陣歡笑穿過(guò)森林,直到對(duì)面的那個(gè)世界去。風(fēng)聲呼呼,似乎在為他們歌唱。坐上那邊的秋千,同伴將秋千蕩起來(lái),一邊歡呼,一邊唱著屬于自己的歌。
好想回到小時(shí)候,和弟弟一起在公園玩耍,他在前,我在后,他先坐上滑梯,我再坐上滑梯,一溜煙,就滑下去了;,就長(zhǎng)大了。不長(zhǎng)大該多好呢,F(xiàn)在的學(xué)習(xí)壓力很重,而且有那么多地競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,一刻也不能夠放松。曾經(jīng)可以玩耍,可以無(wú)時(shí)無(wú)刻地想做什么就做什么,兒童的.臉像一個(gè)大蘋果,笑起來(lái)就像是蘋果紅了,F(xiàn)在,我的個(gè)子變高了,而且也從小學(xué)生變?yōu)槌踔猩耍踔猩苄量啵覜]有玩耍的時(shí)間,也幾乎沒有時(shí)間。
風(fēng)車、小喇叭、秋千、滑梯,都是孩子們的最愛,雖然我們不可以回到小時(shí)候了,但是孩子們還是孩子們,你們依舊有著好奇心,童心與恒心,所以你們一定要把握當(dāng)下,我的小時(shí)候,我記得的——在以前的那個(gè)家,在房間里有一個(gè)的大飄窗,然后有一塊大窗簾,而窗簾和床的距離并不遠(yuǎn),于是我每次都會(huì)爬上飄窗,想要拉著窗簾飛過(guò)去,小時(shí)候的我簡(jiǎn)直像極了男孩子,很調(diào)皮,但是因?yàn)槲覀(gè)子小,每次都爬不上去,我總是會(huì)從客廳搬出一個(gè)小凳子,然后踩著它上去,但是這件事很危險(xiǎn),小朋友千萬(wàn)不能模仿呀!
不長(zhǎng)大該多好,真想回到小時(shí)候。小時(shí)候沒有對(duì)與錯(cuò),沒有煩惱,只有開心和快樂,每當(dāng)我看到那些很小的小孩子,我總是會(huì)對(duì)他們很喜歡,因?yàn)樗麄兗冋,可愛,尤其是才學(xué)說(shuō)話的小孩子,你與他 說(shuō)話他知道,他也會(huì)回應(yīng),只是不知道在說(shuō)些什么,這樣很好!
真不想長(zhǎng)大!
長(zhǎng)大初一作文2
媽媽,長(zhǎng)大的路上,你牽著我的手。
在長(zhǎng)大的路上,我遇到過(guò)很多很多的挫折。在那些失意的日子里,我并不覺得孤單,因?yàn)槭菋寢屢恢睜恐业氖帧寢尩氖钟袀ゴ蟮纳窳,仿佛通過(guò)這雙手,我得到了媽媽的力量。這力量一直鼓勵(lì)著我,讓我變得堅(jiān)強(qiáng)。這告訴我不要沮喪,不要灰心,要勇敢地站起來(lái)去和我遇到的困難和挫折對(duì)抗。因?yàn)橛辛诉@股力量,所以我真地變得越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)。我能感覺得到媽媽一直在我身邊牽著我的手,就因?yàn)橛辛藡寢尩呐惆,使我在這一路上戰(zhàn)勝了許許多多的挫折。 記得有一次,我在學(xué)校和同學(xué)們追逐跑跳,不小心摔倒了,手直直地插在了樓梯旁扶梯下的鐵環(huán)上,暗紅的.血慢慢地涌了出來(lái),我很模糊初中,不知道發(fā)生了什么事,后來(lái),媽媽來(lái)了,告訴我要去醫(yī)院縫針,我害怕,眼淚一直在眼圈里打轉(zhuǎn),最后還是流了下來(lái)。媽媽帶著我到了醫(yī)院,安慰我,叫我不要擔(dān)心,她拉著我受傷的手,輕輕的,她怕碰到我的傷口,但我不覺得有什么疼痛,心里暖暖的,媽媽總是這么關(guān)心我,總是在我最無(wú)助的時(shí)候幫助我。那一刻,我心里安定了不少,也不再害怕手術(shù),我堅(jiān)強(qiáng)地走進(jìn)手術(shù)室,并給媽媽一個(gè)微笑,跟媽媽說(shuō):“放心吧,我沒事的!”手術(shù)過(guò)后,我的手縫合好了,只不過(guò)留下了傷痕,但它在我眼中,卻是那么美好,它讓我再一次想起媽媽對(duì)我的關(guān)心,媽媽牽著這個(gè)曾經(jīng)受傷的手…… 謝謝你,媽媽,謝謝你在我長(zhǎng)大的路上一直牽著我的手,謝謝你讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
長(zhǎng)大初一作文3
如果說(shuō),我們是一棵棵青翠的小樹,那么溫暖就是一束束陽(yáng)光,促使我們快樂地成長(zhǎng)。而對(duì)我來(lái)說(shuō),最溫暖的地方,莫過(guò)于我家的浴室了。
還記得幼兒園的時(shí)候,外婆總會(huì)準(zhǔn)備好一個(gè)大盆,里面放好熱水,然后吆喝一聲:“洗澡嘍!”我便一蹦一跳地跑來(lái),脫掉衣服,放心地坐進(jìn)澡盆里。水溫剛剛好,溫暖的洗澡水把我“包裹”著,全身上下都暖和和的。外婆用水把我身上打濕,再取出一點(diǎn)沐浴露涂到絲瓜巾上,在我身上搓一會(huì)兒,便冒出一大堆泡沫來(lái),還彌漫著一絲沐浴露的香味,甜甜的。這是溫暖的味道。
上小學(xué)時(shí),我仍然用那個(gè)盆洗澡,只不過(guò)我早已能自己洗澡了,原來(lái)的.那個(gè)大盆再也裝不下我。于是,我拿著淋浴頭站在盆中,外婆在一旁洗衣服。有時(shí),水花不小心濺到她身上,她就停下來(lái),笑瞇瞇地望著我,或是假裝生氣,嗔怪我?guī)拙。我把絲瓜巾上多余的泡沫擠到她洗衣服的盆里,有時(shí)故意還搞到了自己的臉上……浴室里傳來(lái)一陣笑聲,感到心里暖暖的。
現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,外婆已不進(jìn)來(lái)陪著我洗澡,盆也顯得多余了。我站在地上,拿著絲瓜巾在背上搓著,彌漫出一陣芳香。再把多余的泡沫擠到頭上,又洗了個(gè)頭。把水龍頭打開,水聲嘩嘩,伴隨著我的歌聲傳到房門外。門里,水蒸氣蒸騰著,彌漫在墻壁上。這是幸福的溫度,感覺暖暖的。
浴室里,承載了太多的溫暖。像一束束陽(yáng)光,照耀著我,讓我快樂地成長(zhǎng)。
長(zhǎng)大初一作文4
我們每一個(gè)人,都是由小長(zhǎng)到大的,在我們成長(zhǎng)的這個(gè)過(guò)程中,親人的呵護(hù)、父母的疼愛、師友們的鼓勵(lì)和朋友們的關(guān)心,一直都陪伴著我們,使我們幸福、快樂地成長(zhǎng)。
在我們遇到挫折和困難時(shí),朋友會(huì)鼓勵(lì)我們勇敢面對(duì),老師會(huì)指導(dǎo)我們?nèi)绾谓鉀Q困難,所以,在這時(shí),我們是幸福的;在我們傷心、不高興的時(shí)候,朋友會(huì)過(guò)來(lái)安慰我們,親人會(huì)過(guò)來(lái)哄我們開心,所以,在這時(shí),我們是幸福的';在我們因取得優(yōu)異的成績(jī)而感到開心的時(shí)候,師友們會(huì)替我們感到高興,父母也會(huì)以我們?yōu)闃s,所以,在這時(shí),我們是幸福的;在我們生病的時(shí)候,親人們會(huì)來(lái)看望我們,父母會(huì)心疼我們、為我們擔(dān)憂,朋友們也會(huì)掛念我們,所以,在這時(shí),我們是幸福的;在我們做錯(cuò)了事時(shí),師友們、父母就會(huì)給我們指出錯(cuò)誤,并且?guī)椭覀兏恼e(cuò)誤......
我們從小到大,在父母的眼里都是一個(gè)“寶貝”,都享受著父母小時(shí)候無(wú)法享受的“特級(jí)待遇”,可是,在父母?jìng)、煩心、生病的時(shí)候,我們又是怎樣做的呢?有句話說(shuō)的好,“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待。”所以,我們應(yīng)該在自己幸福的同時(shí),也讓父母感到幸福,時(shí)刻記住“百善孝為先”。好好學(xué)習(xí),好好做事,讓那些在乎我們的人以我們?yōu)榘痢?/p>
這就是我們整個(gè)成長(zhǎng)過(guò)程中的喜、怒、哀、樂,它們各有著自己獨(dú)特的酸、甜、苦、辣、咸五種味道。在這個(gè)過(guò)程中,親人、友人、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,一直在伴我們同行,讓我們不再孤單,讓我們不再畏懼,讓我們不再冷漠,讓我們學(xué)會(huì)與世界同步,讓我們就這樣幸福、快樂地長(zhǎng)大。
長(zhǎng)大初一作文5
經(jīng)過(guò)初中階段的學(xué)習(xí),我成長(zhǎng)了許多,也明白了更多的道理不再像小時(shí)候那樣天真。
在這半年的初中生活中,我學(xué)到了更多的知識(shí),明白了更多的道理。小學(xué)時(shí)還不太懂得學(xué)習(xí)是什么,為什么要學(xué)習(xí)。在小學(xué)時(shí)總覺得時(shí)間過(guò)得很慢,總是對(duì)學(xué)習(xí)沒有興趣?傁胫鯓硬拍軌蚨嗤鏁(huì)兒。每天差不多大多數(shù)時(shí)間都是玩的,可是還是仍覺得不夠。
剛進(jìn)入小學(xué)階段時(shí),我們見到了新老師和新同學(xué)也交了更多的朋友。當(dāng)時(shí)是什么都不懂,只是覺得又有更多的朋友玩了。隨著時(shí)間的一點(diǎn)點(diǎn)流逝,我們進(jìn)入了初中階段,不僅是身體上的長(zhǎng)大。進(jìn)入初中階段,我們的朋友圈廣了,交到的朋友也多了,見到了新的老師,我們還要融入到一個(gè)新的班集體。隨著時(shí)間的'一點(diǎn)點(diǎn)流逝,我們更是認(rèn)識(shí)到了時(shí)間的寶貴,認(rèn)識(shí)到了“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”這句話的意義和對(duì)“逝者如斯夫,不舍晝夜”有了新的認(rèn)識(shí),時(shí)間是寶貴和時(shí)間是一去不復(fù)返的。如果你以前的每一天是虛度的,那么你今后的每一天都要過(guò)得更加充實(shí)而有意義。
進(jìn)入初中,有了各種各樣的新事物,什么都是新的,學(xué)習(xí)的科目顯然多了,但我們還要繼續(xù)努力課余的時(shí)間也長(zhǎng)了,可余興趣小組班也多了,同時(shí)在初中階段我們既要鍛煉自己的身體,也要更加的磨礪自己,使自己過(guò)的每一天都不后悔,因?yàn)槭澜缟蠜]有后悔藥可賣,只要你確定了做哪一件事,就一定要堅(jiān)持的做完這件事,并且對(duì)自己做的事并不后悔。每天還都要保持開心和快樂,只有你開心了你這一天才會(huì)更加充實(shí)。
進(jìn)入初中后我成長(zhǎng)了許多,也明白了時(shí)間一去不復(fù)返的道理。我會(huì)好好珍惜每一天的。
長(zhǎng)大初一作文6
時(shí)光荏苒,歲月匆匆,不知不覺我已經(jīng)度過(guò)了人生中十二個(gè)春秋,可慕然回首,回憶起往日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我是在愛中慢慢長(zhǎng)大。
六歲時(shí),關(guān)愛在奶奶做到菜中。每次回家,第一個(gè)要見的人總是奶奶。因?yàn)槲抑,此時(shí)的奶奶必定已經(jīng)做好了一大桌美味的飯菜等著我。每每撲到奶奶的懷里,她身上總有各種飯混合在一起的香味。聞到這些香氣不用吃飯鼻子也已經(jīng)聞飽了。而吃著奶奶做的飯菜,這里面總有奶奶對(duì)我關(guān)心的味道。這時(shí)年幼的我總?cè)滩蛔∫蠼幸宦暋昂贸裕 蹦棠搪牭搅吮銜?huì)笑出聲來(lái),仿佛聽到我的一聲夸贊,她的這些辛苦也都沒白費(fèi)。
就這樣,在奶奶的笑聲和關(guān)愛中,我慢慢長(zhǎng)大。
九歲,關(guān)愛在媽媽的`耐心中。那是最令我頭痛的就是數(shù)學(xué)了。每當(dāng)碰到難解的題,我內(nèi)心便會(huì)十分煩躁,真想摔筆走人?擅慨(dāng)這時(shí)媽媽便會(huì)走過(guò)來(lái),為我耐心講解。媽媽輕柔的話語(yǔ)像一陣輕風(fēng)撫平我煩躁的內(nèi)心?吹綃寢尣粎捚錈┑囊槐橛忠槐榈臑槲夷托闹v解題目,我才明白,原來(lái)我是在媽媽對(duì)我的關(guān)愛下慢慢長(zhǎng)大。
十二歲,關(guān)愛在老師的諄諄教誨中。他教我們?nèi)绾巫鋈耍绾巫鍪;教我們知識(shí),使我們一生受益;教我們?nèi)绾卧谏鐣?huì)中立足。在學(xué)校里老師幫我們批改作業(yè),包容指出我們的錯(cuò)誤。來(lái)是帶病上課的事也時(shí)常發(fā)生,但他們卻從來(lái)任勞任怨。
終于,我明白我也是在老師對(duì)我們對(duì)關(guān)愛中慢慢長(zhǎng)大。
正是這些人,這些事拼湊成我們生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的溫暖,使我在愛中慢慢長(zhǎng)大。
長(zhǎng)大初一作文7
小時(shí)候,我很聽媽媽的話,該干啥就干啥,該怎么做就怎么做,我都得聽從媽媽的命令,不會(huì)發(fā)表一句自己的主見。
但現(xiàn)在,我有了變化,我開始有了自己的主見。在校對(duì)一道平均數(shù)的題目時(shí),我寫出的答案雖和標(biāo)準(zhǔn)答案相同,但是求解的過(guò)程完全不同,可媽媽卻說(shuō)我是錯(cuò)的',我便說(shuō)出自己的意見,并爭(zhēng)執(zhí)了起來(lái)。我說(shuō):“我就是對(duì)的,你不能夠以答案為標(biāo)準(zhǔn)!眿寢屩崃耍矣种v出了理由,媽媽終于接受了。我改變了,變得有自己的主見了。
一、二年級(jí)時(shí),我的成績(jī)并沒有這么好,是個(gè)愛打愛鬧的淘氣包,數(shù)次弄傷別人再一溜煙跑走,或在操場(chǎng)上又滾又爬,一股小孩子氣。
但是現(xiàn)在,我有了新變化,我不再那么貪玩,我開始認(rèn)真學(xué)習(xí),不再是一個(gè)小屁孩的樣子了,變得有責(zé)任心了。老師認(rèn)命我為背古詩(shī)的監(jiān)督人,又讓我當(dāng)小組長(zhǎng),去批改別人的作業(yè),我干得非常認(rèn)真、負(fù)責(zé),老師表?yè)P(yáng)了我。上學(xué)時(shí)每天早上,老師都會(huì)叫我拿東西,泡開水,每當(dāng)老師話沒說(shuō)完,我就沖老師一笑,“我知道了,端籃子、泡開水、拿杯子,對(duì)吧!”然后馬上沖進(jìn)辦公室干了起來(lái)。每天中午,我都會(huì)以一副小老師的模樣,宣布背古詩(shī)沒通過(guò)的名單。我變化了,變得有責(zé)任心了。
我變得有主見了,有自己的思想了,有責(zé)任心了,這些變化來(lái)自于我長(zhǎng)大了。
長(zhǎng)大初一作文8
我的媽媽是一位非常好的媽媽。可媽媽我想對(duì)您說(shuō)的是:媽媽,女兒已經(jīng)長(zhǎng)大了。女兒已經(jīng)懂事了,女兒已經(jīng)是一個(gè)大孩子了。
媽媽,請(qǐng)您不要再溺愛女兒了。女兒到現(xiàn)在,連洗碗都不會(huì)。吃飯時(shí),您總是幫我盛好飯,等著我來(lái)吃。女兒非常感謝你,可是媽媽,女兒不希望自己是一個(gè)什么都不會(huì)的笨蛋。
一次,家里來(lái)了客人,爸爸讓我端菜。您看見了,馬上跑過(guò)來(lái),大聲對(duì)爸爸吼叫:‘孩子還小,你怎么可以讓她端菜,要是燙到手之后該怎么辦!腿寺犃四f(shuō)的`一番話之后,都笑了起來(lái)。
媽媽,為什么在您眼里,女兒總是長(zhǎng)不大。媽媽,女兒已經(jīng)12歲了,女兒已經(jīng)是一個(gè)大姑娘了。媽媽,為什么您就不能讓我和別的伙伴一樣呢?為什么您連洗碗這種小事情也不讓女兒沾手。
媽媽,女兒不想再這樣了。媽媽,女兒好自卑啊。為什么女兒連一樣家務(wù)活也不會(huì)。媽媽,您可不可以像別的媽媽一樣,多鍛煉自己的女兒。
媽媽,每當(dāng)上勞動(dòng)時(shí),老師總會(huì)請(qǐng)同學(xué)上去講自己在家里都會(huì)幫媽媽干什么家務(wù)活,可輪到我上去講的時(shí)候,同學(xué)們都嘲笑我是個(gè)大笨蛋。的確,女兒是什么都不會(huì),所以請(qǐng)媽媽不要再溺愛女兒了。
媽媽,如果您再這樣下去,女兒長(zhǎng)大后要怎么自立呢?女兒總有一天會(huì)離開家,到時(shí)侯女兒一個(gè)人生活時(shí),要怎樣自立呢?媽媽,女兒長(zhǎng)大了,女兒再也不是小姑娘了。
媽媽,女兒長(zhǎng)大了!
長(zhǎng)大初一作文9
“哐啷”地一聲,柜子上那擺放了幾年都不曾打開的盒子被我一不小心撞倒了下來(lái),里面的東西散亂一地!鞍,真麻煩!”正在搞衛(wèi)生的我無(wú)奈地?fù)u搖頭,蹲下來(lái)收拾這些“重見天日”的東西。
隨意撿起一張,原來(lái)是已泛黃的照片,上面蓋了一層厚厚的灰塵。我用手輕輕擦去灰塵,出現(xiàn)的是3張最熟悉的面孔。我閉上眼睛努力回憶,這是我6歲時(shí)照的全家福。
里面的小姑娘扎著羊角辮,穿著新買的白色公主裙,手里還拿者媽媽給的生日禮物——維尼小熊,眼睛瞇成了一條縫,依偎在爸爸媽媽的懷里,多么幸福!
我想起了很多。小時(shí)侯,只要是我想要的東西,爸爸媽媽就一定會(huì)買給我。每天晚上吃完晚飯,爸爸媽媽就帶著我去小河邊散步,和我一起收集那些匿藏在水中的鵝卵石。睡覺前,我還賴著媽媽給我講故事,一個(gè)接著一個(gè),多么精彩的故事。
而現(xiàn)在,越來(lái)越多的`作業(yè)壓向我,爸爸媽媽唯一能做的就是送我去那數(shù)不盡的補(bǔ)習(xí)班。我知道,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,他們不可能再向以前一樣,陪我去游樂園,去水邊打水漂,去山上尋找春天的足跡。一切都成了回憶,他們已經(jīng)悄悄地被關(guān)了起來(lái)。
我把地上的照片全部收拾好,小心地擦干靜,放在我最珍貴的盒子里,永遠(yuǎn)地收藏好。
“我不想,我不想,不想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后世界就沒童話!盫CD中正在放著SHE的《不想長(zhǎng)大》,我站在窗臺(tái)上望著那無(wú)邊的天空發(fā)呆,我多么想永遠(yuǎn)不長(zhǎng)大。
這是一篇敘事散文。文章通過(guò)對(duì)生活細(xì)節(jié)的描寫,寫出了作者對(duì)生活的感悟與理解。全文語(yǔ)言流暢,內(nèi)容完整充實(shí),“一切都成了回憶,他們已經(jīng)悄悄地被關(guān)了起來(lái)”更是準(zhǔn)確地表達(dá)了作者的真情實(shí)感。
長(zhǎng)大初一作文10
我固執(zhí)地放開你的手,卻在風(fēng)雨到來(lái)的那一刻發(fā)現(xiàn)了自己的自私與冷漠,一次無(wú)聲的學(xué)習(xí)讓我懂得了你的心,懂得了那股一直支持在我背后的巨大力量。
——題記
天色逐漸黯淡下來(lái),沉郁的氣氛在空氣中彌漫。我漫無(wú)目的地在街上游蕩著,不知道自己的下一個(gè)方向。
一小時(shí)前,你從我的包里翻出了那本詩(shī)集,生氣地將它摔在地上:“一天到晚就只知道看這種東西,新買的資料你看了嗎?你翻過(guò)嗎?”我反駁道:“整天都是資料資料的!我就是喜歡詩(shī)集,能怎么樣!”“你!”你指著我說(shuō)不出話來(lái),我瞪了你一眼,轉(zhuǎn)身離去!澳闳ツ!”“不用你管!”我不顧陰沉的天氣,一頭沖進(jìn)了外面的世界。
“唰——”地一聲,天空像裂開了無(wú)數(shù)道口子,急速而來(lái)的暴雨抽打著地面,天地間迷蒙一片。雨水打濕了我的衣服,每當(dāng)這時(shí)候媽媽總會(huì)為我撐傘,可惜那個(gè)我原本可以依靠的人卻離我遠(yuǎn)去,我的心狠狠地疼痛了一下。就在這時(shí),我的目光被一對(duì)母女吸引:母女倆只帶了一把不大的雨傘,勉強(qiáng)可以為一個(gè)人擋雨。孩子將雨傘舉到了母親的頭上,母親卻把雨傘推給了女兒。來(lái)來(lái)去去,母親最終一手抱起了女兒,一手撐傘,讓女兒認(rèn)為雨傘遮住了兩個(gè)人,但母親的`后背卻露在了雨下。霎時(shí)間,我的眼眶濕了,那位母親的行動(dòng)告訴了我母愛的沉寂與無(wú)聲。那一刻,我終于釋然,頂著風(fēng)雨向家的方向奔去。
果然,在家門口,我看到了面容疲憊的你,終于放下了內(nèi)心所有的情緒,沖向了你的懷抱。伴著哽咽的一聲“媽媽”低低地叫出口,我看到了桌子上翻開的詩(shī)集,鮮艷的內(nèi)頁(yè)上赫然寫著:“讓一半為兒女遮擋風(fēng)雨的雨傘給母親,母親又推給了我。”在那一次無(wú)聲而獨(dú)特的學(xué)習(xí)中,我懂得了母親的心。伴著相互的理解與感動(dòng),我慢慢地長(zhǎng)大……
長(zhǎng)大初一作文11
每當(dāng)大人們?cè)谛燎诟胖镆芭c土地時(shí),總有一個(gè)人想多替他們分擔(dān);每當(dāng)大人們?cè)谡勑︼L(fēng)生的時(shí)候,總有一個(gè)人想聽他們講外面的有趣事件;每當(dāng)他們?cè)诮小昂⒆印钡臅r(shí)候,總有一個(gè)人在怨自己為什么不快點(diǎn)長(zhǎng)大……沒錯(cuò)!那個(gè)人就是我。我渴望快點(diǎn)長(zhǎng)大,幫家長(zhǎng)多分擔(dān),能夠多懂事些,讓大人們不再叫我“小孩子”。
當(dāng)我想打籃球的時(shí)候,父母認(rèn)為我還小,容易受傷,不讓我出去玩。而我偏偏賭氣,和朋友一起偷偷地出去打籃球。結(jié)果,滿身傷痕地哭著跑回了家。父母責(zé)備又關(guān)懷的聲音,時(shí)不時(shí)又傳到了我的耳朵里。我多么想快點(diǎn)長(zhǎng)大,不讓父母操心呀!
當(dāng)我想幫父母的忙的時(shí)候,他們總是不讓我?guī)退麄冋J(rèn)為我是小孩子,只會(huì)幫倒忙。但我總是為自己辯解,好不容易父母終于肯讓我挑水,可是還是被我弄得一團(tuán)糟,將水全都灑了出來(lái),使結(jié)果反而更糟了。那時(shí)的我滿懷歉意,心里想:如果我長(zhǎng)大了就不會(huì)這樣了!
每一次聽到父母在談?wù)撏饨缛な碌臅r(shí)候,我總是會(huì)好奇的問(wèn)他們,并且要求要詳細(xì)點(diǎn),可他們認(rèn)為我現(xiàn)在還是一個(gè)小孩子,還沒有必要和我講那么多,這令我非常不滿,為什么我沒有快快長(zhǎng)大呀!
我渴望長(zhǎng)大,渴望能夠?yàn)榧依镓暙I(xiàn)出一份力!我渴望長(zhǎng)大,渴望能夠從小小的幼苗長(zhǎng)成參天的.大樹,雖然過(guò)程會(huì)很艱辛,但我不怕苦,不怕累,不怕困難,職位能夠長(zhǎng)大!
點(diǎn)評(píng):開篇幾句排比給文章中增添了不少亮點(diǎn)。語(yǔ)言樸素,中心明確,構(gòu)思合理,行文層次清楚。文章頭尾照應(yīng),中心明確,結(jié)構(gòu)完整。
美中不足的是:文章語(yǔ)言有些樸實(shí),對(duì)于父母對(duì)自己的各種拒絕時(shí)未有適當(dāng)?shù)男睦砻鑼,渴望之情不足?/p>
作者可以多用些修辭手法,使文章生動(dòng)鮮活,增加內(nèi)心的不滿情愫,激發(fā)渴望之情。
長(zhǎng)大初一作文12
每個(gè)人都有自己想要的東西,我們會(huì)為了這個(gè)理想而奮斗。我的理想和大多同學(xué)一樣,那就是快快長(zhǎng)大。新的一年又到了,我希望每一個(gè)人的愿望都能實(shí)現(xiàn)。
我第一次出現(xiàn)這種想法是在四年級(jí),那是我沒做完作業(yè)被老師留堂了。我急急忙忙做完作業(yè),拿給老師看。老師生氣得頭上冒煙,拍了拍桌子說(shuō):“想什么話,昨天作業(yè)很多嗎,一個(gè)學(xué)生連基本的作業(yè)也完成不了!蔽液ε碌闹绷鳒I。老師也拿我沒轍,就叫我回家了;丶液,又被爸罵了一頓。我關(guān)上門,在床上嚎啕大哭。心里暗暗的想,如果我是個(gè)大人,那就不用做作業(yè)了。雖然這樣說(shuō),但是后來(lái)我欠交作業(yè)的次數(shù)減少了。
慢慢的我升上了六年級(jí),我渴望長(zhǎng)大的想法絲毫未變,可是這次我可不是因?yàn)椴幌胱鲎鳂I(yè)才渴望長(zhǎng)大。而是爸爸媽媽老了,頭上的.白發(fā)又多了幾根,媽媽最近身子也不舒服。我多想快點(diǎn)長(zhǎng)大,為爸爸媽媽減輕負(fù)擔(dān)。我空想可不行,我應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)。從那天起,爸爸媽媽在上班勞累過(guò)后,會(huì)幫他們?nèi)嗳嗉。只要是力所能及的事都?huì)做。
現(xiàn)在到了初中,我開始不聽爸爸媽媽的話,可能是叛逆期到了,有時(shí)候和媽媽聊幾句就會(huì)吵架。這時(shí)的我也不知道怎么辦,覺得這要見不到他們就不會(huì)吵了,聽姐姐說(shuō):“男生越大就越孝順!蔽椰F(xiàn)在更想快點(diǎn)長(zhǎng)大,度過(guò)這個(gè)叛逆期,又做回一個(gè)孝順的孩子?墒俏以趺床拍芸禳c(diǎn)長(zhǎng)大呢?
真想快點(diǎn)長(zhǎng)大啊,為了我的這個(gè)理想,我一定會(huì)努力去實(shí)現(xiàn)它。
長(zhǎng)大初一作文13
人生的道路并不是一帆風(fēng)順的,每個(gè)人都會(huì)遇到失敗,但失敗并不可怕,可怕的是不知道怎么從失敗中走出來(lái),吸取教訓(xùn)。
記得一個(gè)星期的下午,媽媽把我送去琴行。一路上我懷著忐忑不安的'心情來(lái)到教室。因?yàn)槲易罱活欀妫瑳]有用心彈好。
開始上課,老師讓我彈上次學(xué)過(guò)的曲子,我整顆心像揣著一只小兔子一樣怦怦直跳,耳朵里像裝上一臺(tái)機(jī)器一樣。轟轟直響。彈琴的手不聽使換的哆嗦了起來(lái),我惴惴不安地彈著,每彈一聲,就像一把錘子重重的敲打著我的心,彈得相當(dāng)糟糕。我想:這次老師肯定會(huì)狠狠的批評(píng)我一頓。媽媽回家也一定不會(huì)放過(guò)我的。事情正如我所料,老師狠狠地批評(píng)了我一頓,還說(shuō),你怎么彈的一點(diǎn)也不熟?一定沒用心去練,今天練得不熟就不能進(jìn)行下一曲。我當(dāng)時(shí)恨不得地上有條縫,可以讓我鉆進(jìn)去。這時(shí),我不由得瞟了一眼媽媽,只見她的臉紅彤彤的,好像對(duì)我非常失望。整節(jié)課,我的心撲通通直跳,根本聽不進(jìn)去。
在回家的路上,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子啊,你既然選擇了學(xué)古箏,就應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待,千萬(wàn)不可三天打魚兩天曬網(wǎng),你最近練得自覺勤奮嗎?”媽媽的話雖然不多,分量卻很重,話語(yǔ)里的每個(gè)字都撥動(dòng)著我的心弦!霎時(shí),不知是慚愧還是傷心,淚水竟淌了下來(lái)。
通過(guò)這事后,我每天堅(jiān)持練琴,順利通過(guò)了四級(jí)。我深深地感悟到:失敗乃是成功之母。學(xué)習(xí)任何一種東西,都要堅(jiān)持不懈,才能成功。
失敗是我長(zhǎng)大道路上不可缺少的一部分。經(jīng)歷了失敗讓我知道了前進(jìn)的方向。失敗,讓我長(zhǎng)大
長(zhǎng)大初一作文14
終于,下午的輔導(dǎo)課下課了。
走出培訓(xùn)點(diǎn)門口才發(fā)現(xiàn)這兒已是人山人海,到處都是接孩子的家長(zhǎng)。看到他們,我心里酸酸的,要是爸媽來(lái)接我那該有多好。】墒寝D(zhuǎn)念一想,爸媽有事,而我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了,長(zhǎng)大了,可以自己回家的。于是,背起書包,鉆出人群,趕往公交站臺(tái)。
來(lái)到站臺(tái),天已經(jīng)開始慢慢黑下來(lái)了,人也越聚越多,大家都伸長(zhǎng)了脖子,焦急地等待著。終于一輛168路車緩緩地駛了過(guò)來(lái),小心地靠近站臺(tái),我定睛一看,哇!車內(nèi)全是人!沒辦法,擠吧!我隨著人流拼命地向車門靠去,可就在我使出吃奶的.勁一只腳剛踏上車門時(shí),突然,一個(gè)身材高大的哥哥從我的側(cè)面一鉆,竟活生生地將我從車門口給擠了下來(lái),隨著“吱呀”關(guān)啟的門,他留在了車內(nèi),而我只有傻傻地望著慢慢駛離的汽車。“沒事,說(shuō)不定剛才那個(gè)大哥哥家里有什么急事。我長(zhǎng)大了,應(yīng)該學(xué)會(huì)謙讓的。”我安慰著自己。
天又黑了一些,我搓著雙手,緊盯著前方,生怕車子溜走了,可偏偏怕什么就來(lái)什么。168路來(lái)了!我蹦起來(lái)直招手,可是車子停都沒停就徑直開走了。唉,人太多了,也不能夠怪司機(jī)叔叔不停車了!
抬起頭,才注意到路燈都已經(jīng)亮了,怎么辦呀?無(wú)意間,我看到了迎面駛來(lái)的34路車,咦,我為什么不可以到中山碼頭。繉(duì),坐輪渡過(guò)江!我一下子蹦了起來(lái),趕緊跳上34路車。
過(guò)了江,坐上馬自達(dá),在嘟嘟的車聲里,我仿佛已經(jīng)看到了在家中焦急等待的爸媽,而我正揮舞雙手,迎著他們跑過(guò)去,邊跑邊大聲地對(duì)他們喊:“爸爸媽媽,我回來(lái)了!你們不要擔(dān)心,我已經(jīng)長(zhǎng)大了!”
長(zhǎng)大初一作文15
時(shí)間的流逝吞噬了我童年時(shí)代的歡快喧鬧時(shí)光,卻把寂寞代換給我。
是的,人生就是在無(wú)奈中輪回,生命中的一些人終究是我們的過(guò)客即使有過(guò)最美好的時(shí)光,那也只是曇花一現(xiàn)。
有時(shí)候,一個(gè)人走在路上,或發(fā)呆,或邁著積盡長(zhǎng)的步伐,路邊盡是嘈雜的聲音,空氣中傳遞著音色各異的交響,交織成農(nóng)村的音樂背景。我沒有靜下來(lái)仔細(xì)聆聽,我只是匆匆前行,一首夜曲跳到另一首,似乎永遠(yuǎn)也聽不完,卻永遠(yuǎn)找不到自己想要的聲音。偌大的世界,有誰(shuí)認(rèn)認(rèn)真真聽過(guò),理解過(guò),只是為了聽到自己想要的聲音。
突然想起了,在體育課時(shí),我和秀,純?nèi)死@著跑道走了一圈又一圈,談?wù)撝爸綦y尋”的'話題,那一天,我們都表示,知音真的難尋。茫茫人海何處尋知音。人對(duì)事物的認(rèn)識(shí)有偏差,幾乎無(wú)法找到兩個(gè)觀念和思想完全相同的人,“寂寞”一詞應(yīng)運(yùn)而生,只是童年純真的我們不知道罷了。每個(gè)人都是寂寞的,每個(gè)人都有別人未知的聲音,這種聲音越長(zhǎng)大越多,卻無(wú)人傾聽,所有越長(zhǎng)大越寂寞。
有時(shí)候,我們會(huì)對(duì)身邊熟悉的人感到厭煩,失去后卻會(huì)覺得他們彌足珍貴,什么時(shí)候他們也成了記憶中不可或缺的一部分,思想交集很少的人,卻很難以各自占據(jù)心靈的一角,因?yàn)楸舜酥g沒有共鳴之處。
有時(shí)候,面對(duì)著在烏云或雨中的鳥兒,就感覺是自己的縮影,寂寞總是在我們身邊。有時(shí)候,很羨慕一些人,其實(shí),也只是想得到一些人的問(wèn)候,關(guān)注,聽到溫馨的話兒來(lái)滋潤(rùn)我那孤寂的心。長(zhǎng)路漫漫,從一個(gè)地方到另一個(gè)地方,從一個(gè)領(lǐng)域到另一個(gè)領(lǐng)域。有時(shí)候別人沒有聽到自己的聲音,有時(shí)候胡那么些寂寞。這又確實(shí)是一個(gè)值得享受的時(shí)刻。天空,大地,海洋,有誰(shuí)認(rèn)真聽過(guò),也許某天,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),寂寞非永恒,四海皆知音。
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