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遺失的美好優(yōu)秀作文（精選20篇）
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的遺失的美好優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
遺失的美好優(yōu)秀作文 篇1
原來(lái)世界上是沒(méi)有必然的，直到現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)我是那么天真。
不知不覺(jué)，奶奶已經(jīng)走了很久了現(xiàn)在的我才感到時(shí)間的茫然，以前我對(duì)他不好但是現(xiàn)在我后悔了。雖然現(xiàn)在的我十分后悔但是我已經(jīng)深知不可能有以前的日子了。
人真的很奇怪，每當(dāng)失去了才知道后悔。擁有時(shí)卻不珍惜，我時(shí)常望著天空，希望他的茫然可以拂平我的傷口，盡管我知道自己是在逃避。后來(lái)我才知道只有愛(ài)才是無(wú)私的。
也許我們生活的太久，所以麻木了，生活中感動(dòng)已經(jīng)漸漸逝去了，媽媽的愛(ài)尤其讓我感動(dòng)。我說(shuō)不出那是什么感覺(jué)像風(fēng)像雨又像舞。似水似火又似。
天氣越來(lái)越冷，但是每當(dāng)早晨媽媽總按時(shí)早起為我準(zhǔn)備早餐。有是常常聽(tīng)到咳嗽聲，每當(dāng)我回來(lái)晚了，媽媽總餓著肚子在等我，我的心想火在燒。仿佛要裂了。但是我連媽媽的生日還不確定，平時(shí)對(duì)她更不要說(shuō)了。也許天下的父母都對(duì)自己的子女的每一件事都了如指掌但是天下的子女卻認(rèn)為這是必然的。但有誰(shuí)可以明白其中的奧秘呢？
奶奶的`離去給了這樣的感覺(jué)很怕再失去。有人說(shuō)最初的感動(dòng)才是你由衷的感覺(jué)。那么但別人幫助我們是我們會(huì)很感動(dòng)但是身邊的人默默無(wú)聞的付出我們卻變得麻木了呢？
不要失去了才會(huì)去珍惜，當(dāng)你意識(shí)到了。也許已經(jīng)太晚了。因?yàn)橛行┦挛镌诓恢挥X(jué)中逝去，而且生氣了就再也找不回來(lái)了。
遺失的美好優(yōu)秀作文 篇2
在另一個(gè)世界中，有一個(gè)木屋，里面住著許多動(dòng)物，它們都是被虐殺而死的。在這些動(dòng)物中，許多是野生動(dòng)物，但寵物卻比野生動(dòng)物多得多。
一個(gè)墻角里，躺著一只可愛(ài)的小白貓，它眨著烏黑的眼睛，小心的用粉紅的舌頭梳理著自己的雪白的毛。你可知它的死亡在當(dāng)時(shí)讓整個(gè)中國(guó)震驚——它被它的主人從很高的樓上丟了下來(lái)，貓肉墊并沒(méi)有起到作用。當(dāng)時(shí)這件事被登上了各大頭條，中國(guó)乃至世界都在指責(zé)它的主人：太殘忍了，毫無(wú)善心！
一條毯子上，一只小黑狗在玩弄著小球，從外貌看來(lái)它并不出眾，但卻很通靈。它是在一個(gè)早晨路過(guò)一所著名小學(xué)時(shí)被那個(gè)學(xué)校的學(xué)生給踢死的，當(dāng)時(shí)血濺滿(mǎn)了整條小徑，路過(guò)的'家長(zhǎng)非但沒(méi)有阻止，反而在旁邊圍觀。這件事在整個(gè)學(xué)區(qū)里流傳著，學(xué)生們每節(jié)下課都要去操場(chǎng)上看看，連校長(zhǎng)對(duì)此都沒(méi)有任何反應(yīng)：“不就是死了一只狗嗎？有什么好大驚小怪的?”可是這樣卻絲毫沒(méi)有影響入學(xué)率，它的死亡就如秋天凋零的樹(shù)葉，平淡無(wú)奇，還是有許多家長(zhǎng)都向往孩子可以進(jìn)入那個(gè)學(xué)校。
這里的動(dòng)物們過(guò)得很舒心，沒(méi)有死亡的恐懼、沒(méi)有對(duì)生命的擔(dān)憂(yōu)，不需受凍，更不會(huì)被虐待。這里的世界是美好的，舒適的。
它們也經(jīng)�；貞涍^(guò)去曾經(jīng)充滿(mǎn)人間的善良，自己曾可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活，就像現(xiàn)在的木屋�？墒敲慨�(dāng)有后來(lái)者向先來(lái)者哭訴自己的遭遇，它們就越發(fā)不明白人類(lèi)為什么要做這些可怕的事情。他們不是倡“人之初，性本善”的嗎？他們不是崇尚純善溫厚嗎？難道這樣美好的品行都遺失了嗎？
它們一直說(shuō)：“只要人們還記得生命的可貴，那么美好還能回來(lái)�！�
遺失的美好優(yōu)秀作文 篇3
昨天的英語(yǔ)課上，李若星同學(xué)在課堂上寫(xiě)信，這無(wú)疑是違反紀(jì)律的事情，被英語(yǔ)老師罰寫(xiě)1000字的檢討。今天的英語(yǔ)課，老師讓她讀檢討。
說(shuō)實(shí)話(huà)，李若星檢討寫(xiě)的怪深刻，但在讀的時(shí)候很不嚴(yán)肅，偶爾露出一絲自嘲的笑容，站在旁邊的英語(yǔ)老師有點(diǎn)生氣，厲聲打斷她，要她重寫(xiě)一份。這時(shí)，就是站在門(mén)旁哭泣的那位同學(xué)---諸荃，向來(lái)活潑、大膽、潑辣，連著說(shuō)了幾句“讓她讀完”。老師氣急了，讓諸荃出去，可諸荃不肯。
這事還是鬧大了，班主任知道了，邁著大步走進(jìn)教室，眼睛里充滿(mǎn)了怒火，可怕的眼神讓人膽戰(zhàn)心驚，把諸荃和李若星叫了出去，狠狠地說(shuō)到：“你們可場(chǎng)面了”。連說(shuō)了好幾句，而且聲音越來(lái)越大，好像整個(gè)校園都傳遍了，在一瞬間，同學(xué)們的心像是被什么東西抓的緊緊地，呼吸在剎那間凝固了，都整齊的低下了頭，教室一片死寂，好像只能聽(tīng)到咚咚的`心跳聲。伴隨著班主任嚴(yán)厲的話(huà)語(yǔ)，諸荃同學(xué)在低聲的哭泣……
不遵守紀(jì)律、不聽(tīng)老師的話(huà)固然不對(duì)，老師嚴(yán)厲也是對(duì)同學(xué)們好，但請(qǐng)老師講究批評(píng)方法好不好？我們畢竟已經(jīng)是初中生了，我們有自己的尊嚴(yán)。我希望，學(xué)生和老師一起把遺失的美好盡快的找回來(lái)�。�
遺失的美好優(yōu)秀作文 篇4
春節(jié)到了，整個(gè)城鎮(zhèn)籠罩著一種熱情歡樂(lè)的氣氛。春節(jié)原本就是熱鬧的；一家人團(tuán)聚的；是充滿(mǎn)歡樂(lè)的……
春節(jié)那天，久違的太陽(yáng)終于沖破了烏云的籠罩。泛著紅艷艷的光，紅得好象是在慶祝春節(jié)的到來(lái)。正是在這美好的`一天，我走在大街上敲鑼打鼓的隊(duì)伍吸引了我的注意。我微笑的望著著群因?yàn)閳F(tuán)圓而感到高興的人們，心中不由得為春節(jié)這如此美好的一天而感到欣慰。
這時(shí)，我看到街上一位衣衫襤褸的老人佝僂著腰。屹立在這條繁華的街市上，望著微微有些有些刺眼的陽(yáng)光不禁垂下了頭。蒼白的頭發(fā)在溫柔的春風(fēng)下拂起。我似乎看到了她那蓬亂的頭發(fā)下，一顆不知溫度的液體從她的臉頰上滑落下來(lái)。我知道那是她遺失的美好，在這舉國(guó)上下的節(jié)日里她卻獨(dú)自“享受”那份不被人們了解的蒼涼與悲傷。她的子女呢？我走上前去，向她的破碗里輕輕地放一張十元的鈔票。她一連向我道了幾聲謝謝，不禁嘆了一口氣但，我沒(méi)有問(wèn)她哭泣原因。出于同情我給了她十塊錢(qián)，雖然我想這并不能給予她過(guò)多的幫助，但我知道她遺失的那一份美好，已經(jīng)離她而去。
遺失的美好優(yōu)秀作文 篇5
我靜靜的坐在窗前，望著擺在桌子上的照片，看著照片中十年前的自己，笑的是那么開(kāi)心，那么無(wú)憂(yōu)無(wú)憂(yōu)慮，心中不免泛起一股苦澀，多么熟悉的笑容啊，它曾在我的童年中無(wú)數(shù)次出現(xiàn)，可如今，這個(gè)笑容對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是那么的陌生；十年過(guò)去了，從不識(shí)愁滋味的童年來(lái)到了現(xiàn)今的`生活，卻暮然發(fā)現(xiàn)，有什么東西正在離我遠(yuǎn)去，已經(jīng)好就都沒(méi)這么笑過(guò)了吧！
隨著年齡的增長(zhǎng)，懂的的東西越來(lái)越多，可失去的東西也越來(lái)越多，曾經(jīng)美好的回憶，在歲月的流逝中被沖刷的越來(lái)越模糊，面對(duì)繁重的學(xué)業(yè)，面對(duì)自己身上越來(lái)越多的責(zé)任與義務(wù)，面對(duì)親朋好友的一個(gè)個(gè)希望……我早已不知何為無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，如今，似乎連笑容了都充滿(mǎn)了疲倦，每天只能不停的嘆息學(xué)習(xí)的繁重，人生的無(wú)味，多么想徹底的放縱一下，可身后高考的刺刀卻閃著冰冷的寒光，告誡我說(shuō)：“不可以”！
于是只能眼睜睜的看著美好的回憶，消失在那學(xué)海無(wú)涯之中，然后在心中默默期盼著所謂高考后的解放，可我不知，到那時(shí)，還有多少美好的回憶，可以讓我想起往昔的那點(diǎn)點(diǎn)溫存，或許會(huì)很少，很少吧！
總之，當(dāng)你不能在擁有時(shí)，唯一可以做的，就是讓自己不要忘記。
遺失的美好優(yōu)秀作文 篇6
我在不久之前對(duì)藍(lán)天綠葉有些意見(jiàn)，可是還有很多人對(duì)她有意見(jiàn)，說(shuō)她驕傲啊什么的。其實(shí)這些現(xiàn)在看起來(lái)沒(méi)什么，只是對(duì)藍(lán)天綠葉提出的意見(jiàn)，希望能改正，并不是真正的批評(píng)。真正的批評(píng)并不存在，那些所謂“批評(píng)”的話(huà)說(shuō)白了只是意見(jiàn)或建議，并不是已經(jīng)說(shuō)到了人的內(nèi)心深處，只要用良好的'心態(tài)對(duì)待那些話(huà)，矛盾是不會(huì)有的。
回顧藍(lán)天綠葉給我們帶來(lái)的，是很精美的文章，分?jǐn)?shù)很高的文章；藍(lán)天綠葉自己的“得”和“失”我不知道，失”我不知道，但是我知道她的所有“得失”是可以相互抵消的，最后得到的，只是快樂(lè)。
我不想對(duì)藍(lán)天綠葉做出判斷，也不能對(duì)藍(lán)天綠葉做出判斷，大家都不行，真正可以對(duì)藍(lán)天綠葉做出判斷和決定還有改變的是，只有她自己。
藍(lán)天綠葉要離開(kāi)小荷，我想留住她，大家也想留住她，可是她自己愿意嗎？那是她自己做出的決定，我們不能評(píng)價(jià)。藍(lán)天綠葉的路還很長(zhǎng)，我們的路也很長(zhǎng)，對(duì)于自己的未來(lái)，對(duì)于藍(lán)天綠葉的未來(lái)，大家無(wú)法做出判斷，我們只能祝福，祝福她一路走好！希望她能記住在小荷的美麗時(shí)光……
遺失的美好優(yōu)秀作文 篇7
遺失的美好，要到哪里重新尋找，找不到來(lái)時(shí)的方向，我站在遠(yuǎn)點(diǎn)徘徊不定，停滯不前。就這樣，在空了的城里兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，在每個(gè)角落里灑下我的熱淚，淚到之處，寸草不生，那滿(mǎn)懷悲傷的眼淚腐化了一片片黃土。
我抬頭望向天，只是為了隱藏我那可憐的懦弱，卻最終發(fā)現(xiàn)根本做不到。你的不見(jiàn)爆破了我的想念，我清晰的看到，那些記憶絆倒在夢(mèng)里，頃刻間漫天繚繞，我想躲避，卻也舍不得。為什么，我還在造夢(mèng)者制造的唯美夢(mèng)中，無(wú)法逃離，可不可以，帶我走出這個(gè)夢(mèng)。
曾經(jīng)的夢(mèng)里，是溫暖如春百媚從生，現(xiàn)如今，一片黑暗密不透風(fēng)似要把我窒息。我多么想，多么想，學(xué)的灑脫一些�？蓳Q來(lái)的還是一次次的失望。
守著這樣一座寸草不生的空城，是否還有意義，當(dāng)空城被掩埋，當(dāng)堆積已久的希望轟然倒塌，這些都諷刺了我的執(zhí)著，我還能撐多久，還是堅(jiān)持多久。罷罷罷，我明了，你只不過(guò)是以鐘點(diǎn)工的'形式出現(xiàn)我的生命中，你送的紅豆，終于變腐朽。那就交給時(shí)間來(lái)填補(bǔ)我的荒廢的年華，催化我的忘記，更淡化你的剪影。
相信，只有赤道留住雪，飛鳥(niǎo)愛(ài)上魚(yú)，你和我才能是我們。
呵，說(shuō)了再見(jiàn)，怕是再也不見(jiàn)。
遺失的美好優(yōu)秀作文 篇8
今天下午，我想畫(huà)畫(huà)，找貼畫(huà)冊(cè)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)箱子，好奇下，我打開(kāi)了箱子。
在這個(gè)箱子里，我驚奇的發(fā)現(xiàn)：這里有我從小到大的本子，從小到大的筆跡。勾起我一連一連美好的.回憶：被老師批評(píng)，和同學(xué)互打小抄，一起開(kāi)一起設(shè)計(jì)屬于自己的聯(lián)歡晚會(huì)。還記得那時(shí)，我想當(dāng)一個(gè)主持人或者演員。我又看見(jiàn)一張圖表，大概是只有我看的懂的圖表。那時(shí)的我們，設(shè)計(jì)做一個(gè)木屋教室教小朋友們知識(shí)....在往后，我的一本本沒(méi)寫(xiě)完被我們稱(chēng)為“小說(shuō)”的本子。那時(shí)的我們，幻想寫(xiě)一本受歡迎的小說(shuō)。
我發(fā)現(xiàn)，我日記中遺失的成長(zhǎng)全在這兒！雖然有時(shí)有些不開(kāi)心的事情，可是回想起來(lái)還是會(huì)禁不住笑起來(lái)。
我又看見(jiàn)一個(gè)精致的盒子，里面是別人給我的禮物，祝福。有我收到的第一封賀卡，第一份生日禮物...
每件物品都能勾起我的回憶，回想這一年，我與朋友們?cè)谝黄�，開(kāi)心過(guò)，吵架過(guò)，說(shuō)笑過(guò)，哭過(guò)，迷茫過(guò)，失敗過(guò)，勝利過(guò)，一切的一切，全在腦海中浮現(xiàn)。我發(fā)現(xiàn)：不管開(kāi)心與否，都是一個(gè)回憶，一份童真……
收拾過(guò)箱子后，我沒(méi)有找到貼畫(huà)冊(cè)。但我收獲了更多，很快樂(lè)。快樂(lè)之余，我慶幸沒(méi)有扔了這些，更深深的感受到：
現(xiàn)在正在遺失的：是美好...
遺失的美好優(yōu)秀作文 篇9
人往往是在失去后才懂得珍惜，正因?yàn)槭ゲ胖牢覀兪チ耸裁丛跁?huì)更加的珍惜。
愛(ài)情總是短暫的那份美好終變成了回憶，在你走后我才知道你已是我生命中的一部分，對(duì)你的想念已融入我的血液，當(dāng)你離開(kāi)的那一刻才發(fā)現(xiàn)你對(duì)于我來(lái)說(shuō)是多么的重要。只是這一切太遲了，太遲了……只要早一點(diǎn)我不會(huì)讓你離開(kāi)不會(huì)讓你離開(kāi)我，如果知道你會(huì)離開(kāi)我絕不會(huì)在我們相處的.日子中對(duì)你發(fā)脾氣對(duì)你任性不會(huì)吝嗇我的關(guān)心不會(huì)吝嗇那句“我喜歡你”可是一切都結(jié)束了，這一切我明白得太遲了，我只能祝福你，祝你幸福，從此以后我會(huì)做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子，幸福的生活，即使哭泣也要笑著，我要你知道我很幸福讓你了無(wú)牽掛的選擇離開(kāi)，分開(kāi)并不是我們?cè)敢獾�，只是時(shí)間久了感情淡了，分開(kāi)也是最好的辦法，時(shí)間很強(qiáng)大，我們的感情還是沒(méi)有抵過(guò)時(shí)間的消逝，這并不是我們的錯(cuò)，起碼我們?cè)?jīng)擁有，我們共同擁有一段美好回憶，這足夠了，并不是每段感情都有結(jié)果的，留給彼此最美的回憶也很好，做朋友也很好，感情是強(qiáng)求不來(lái)的，祝你幸福，也祝我幸福。感情的天空下說(shuō)聲謝謝你曾經(jīng)愛(ài)過(guò)我給我幸福。
失去了就失去了不再回來(lái)可是未來(lái)還在等待我們珍惜，幸福的生活吧。
遺失的美好優(yōu)秀作文 篇10
曾幾何時(shí),在百合開(kāi)放的時(shí)候,在風(fēng)微微吹的時(shí)候,總是喜歡坐在草坪上,望著清澈的天空和白絮的云發(fā)呆。流淚了！以前-現(xiàn)在-差太多了！我瞇著眼睛，所有的一切開(kāi)始模糊，包括自己，我喜歡用兩個(gè)拇指和兩個(gè)食指搭起來(lái)的框架起來(lái)看這個(gè)陌生的世界，因?yàn)楹偟耐?huà)說(shuō)過(guò)，這樣就可以看到城堡的`公主……
于是拉拉闖進(jìn)了我的童話(huà)世界，她帶著我在操場(chǎng)上奔跑，她說(shuō)你感覺(jué)到風(fēng)在哭嗎？它的速度注定了這一生的孤獨(dú)，我拉著拉拉的手，告訴她你不在孤單，我們就這樣在那個(gè)似乎是一瞬間的時(shí)刻，在上帝的安排下匆匆相遇。
奶奶說(shuō)，最凄美的故事總會(huì)有讓人癡戀的義無(wú)返顧的開(kāi)始……
我們天天在一起玩，非常快樂(lè)買(mǎi)了一樣的東西，雖然是清倉(cāng)時(shí)的便宜貨，但是我們卻可以趾高氣揚(yáng)地在各大專(zhuān)賣(mài)店里出出入入，然后拉拉家里很夸張地模仿那些店里服務(wù)員怪異的表情，我常樂(lè)此不疲。
我們終究還是在最瘋狂的時(shí)候分開(kāi)了，拉拉因?yàn)橐患虑槎酵獾刈x書(shū)讀書(shū)，我陪拉拉把朝陽(yáng)走成夕陽(yáng)，在把她送回家時(shí)，她終于說(shuō)了這一天的第一句話(huà)：“你像風(fēng)一樣，我竭盡全力還是追不上你！”
拉拉從童話(huà)進(jìn)來(lái)，又走出童話(huà)，在那里不用焦灼地去追她的風(fēng)！
這是遺失的美好，傷口欲蓋彌彰。
遺失的美好優(yōu)秀作文 篇11
是誰(shuí)遺失夢(mèng)的一角？零亂的碎片灑滿(mǎn)一地。殘缺的夢(mèng)境，涌出了幕幕回憶。
曾經(jīng)的美好，總是被忘記的差不多。夢(mèng)中青春嘴唇輕揚(yáng)。停留在街角，思索無(wú)限點(diǎn)滴。一根根五彩的棒棒糖勾勒著心弦，喚起童年的情思；一張張發(fā)黃的老照片模糊著心境，帶過(guò)萬(wàn)千足跡……歲月如歌。
長(zhǎng)大了！抬頭才覺(jué)星空璀璨。多少次多少次我們?cè)谠剞D(zhuǎn)圈，陷入一度的迷茫。誤以為追尋天空中的云，給心靈蒙上了陰影，接受不了青春的迷途？在向往小溪的同時(shí)，卻忍受不了大海的波瀾。
月下梢頭，迎著夢(mèng)中潮流而來(lái)。誰(shuí)也擋不住成長(zhǎng)的.步伐。那時(shí)的你，用多少心事變成回憶，幾度春秋，再回頭要臨別揮手。原來(lái)我們已錯(cuò)過(guò)了很多——成長(zhǎng)中扔掉了懸浮的美好。紛紛揚(yáng)揚(yáng)中，失去了童話(huà)。無(wú)奈的葉子也落到湖中。徘徊間微弱閃光，卻捕捉不到。
成長(zhǎng)是蛻變的過(guò)程，惆悵遮蔽了眼睛，手心的掌紋記憶著一段時(shí)光。忘了、忘了，隨意飄落。該重補(bǔ)遺失的美好了。悄悄滑過(guò)，暢想成長(zhǎng)的曲調(diào)。自由邁過(guò)心中的坎坷。筑起的失落，就隱隱消去吧！放飛的心情，跨過(guò)寂寞。成長(zhǎng)的痛苦歷程，像書(shū)一樣一頁(yè)頁(yè)翻過(guò)，是否少了一些美好？
長(zhǎng)大了，真的長(zhǎng)大了！過(guò)了今天，又失去了一個(gè)美好的“美好”。
遺失的美好優(yōu)秀作文 篇12
恍惚在人群中又看到了她的身影，那一成為星星點(diǎn)點(diǎn)碎片的記憶，似乎又復(fù)合了。
那段美好的過(guò)往，她和我是好朋友，我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍。但好景并不長(zhǎng)，只維持了一個(gè)學(xué)期。在小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期中，我們的友誼結(jié)晶破裂了。
那天下午，她去我家寫(xiě)作業(yè)。到了5點(diǎn)鐘，她該回家了。她急匆匆地收拾東西。友好的對(duì)我說(shuō)了聲：“再見(jiàn)！”她回家去了，我則一個(gè)人在家寫(xiě)作業(yè)。
晚上，寫(xiě)完了作業(yè)，收拾著文具。“哎，我的那支筆呢？”我慌張地說(shuō)道，“嗚！那可是我最喜歡的一支筆呀！”漸漸地，我靜下心來(lái)回想丟失的過(guò)程�！笆撬�？”我有些疑惑。突然想起她對(duì)我說(shuō)的一句話(huà)“你這支筆真好看呀！”嗯，沒(méi)錯(cuò)，一定是她拿走的。手顫抖著，心亂跳著，是驚恐，是生氣……
第二天一早，她就過(guò)來(lái)找我。她說(shuō)：“對(duì)不起，昨天我走的'太匆忙了，不小心把你桌上的這支筆放進(jìn)文具盒里了，現(xiàn)在還給你�！蔽矣昧Φ啬眠^(guò)這支筆，不屑的看看她。心想：“肯定是被家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)了才還給我！”
不知道為什么這么武斷。我沉默，你的話(huà)也不多。飄落后才發(fā)現(xiàn)，這友誼的碎片，我怎么撿？
沉思之后，我后悔了！我們是朋友，我不應(yīng)該對(duì)她懷有猜忌。我應(yīng)該信任她�！皩�(duì)不起！”簡(jiǎn)單的三個(gè)字，似乎永遠(yuǎn)也說(shuō)不出口。
酸酸的空氣，嗅出我們的距離，一幕錐心的結(jié)局，像呼吸般無(wú)法停息。想回到過(guò)去。
我始終無(wú)法找到那遺失的美好，那一刻，魂飛魄散。
遺失的美好優(yōu)秀作文 篇13
小時(shí)候的趣事，就像一顆顆華美的珍珠，散落在時(shí)間的河里，讓我采擷最閃亮，耀眼的幾顆，編成最美麗的華章。
一輪圓月掛在星空上，院子里，一個(gè)孩子和媽媽坐在椅子上，孩子說(shuō)：“媽媽?zhuān)炜�！�?/p>
坐在院子里的孩子就是我。那天，我們家的一個(gè)橙黃色的圓盤(pán)子不翼而飛了。到了晚上，媽媽和我坐在院子里，剛被烏云遮住的月亮突然向院子里灑下一片銀白色的光芒，我向上面一看，大聲叫道：“媽媽?zhuān)炜�，盤(pán)子飛到天上去啦!”媽媽笑了笑，說(shuō)：“傻孩子，那是月亮，不是圓盤(pán)子，來(lái)，我個(gè)給你講一個(gè)故事……”說(shuō)著，就個(gè)給我講起了《天狗食月》的故事。
忽然，我們家的小黑（一只狗）叼來(lái)一個(gè)圓形的'大餅。這時(shí)，月亮一點(diǎn)點(diǎn)地被烏云吃掉了。我不由得一驚“媽媽?zhuān)『谑吃吕�！�?/p>
有一次，考試卷子上一道題目：要我們寫(xiě)出魯迅先生的一句名言。我們抓耳撓腮，冥思苦想，東看看，西瞧瞧，用盡一切可行的辦法，還是想不出來(lái)。本應(yīng)該寫(xiě)“這本不是路，走的人多了，也便成了路。”可我這么來(lái)了一句“這本不是人做的題，但做這道題的人多了，也便成了一道題�！崩蠋熃o我的試卷留下了一道紅叉。真是“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一道紅叉卷上留�！�
這些美麗的珍珠啊，希望你們能永遠(yuǎn)閃亮，永放光芒。
遺失的美好優(yōu)秀作文 篇14
殘缺的月亮，肆無(wú)忌憚地?fù)]灑微光。仰望深邃而黯然的夜空，傾心投入這凄美的夜。靜靜地悉聽(tīng)心跳，細(xì)數(shù)往日的甜蜜。在不經(jīng)意的一剎那，風(fēng)，帶走了所有的美好。我總抱怨，是老天不平等的對(duì)待，其實(shí)不然。
枯黃的樹(shù)葉從書(shū)上飄落，它平凡而又不簡(jiǎn)單的一生就這樣結(jié)束了。然而，這并不以為著它放棄了。在度過(guò)凄涼的秋天后，它便隨著風(fēng)飄蕩，開(kāi)始了另一旅途。直到一天，它找到了自己的歸宿，實(shí)現(xiàn)了“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”的偉大使命。于是，那種力量得到了轉(zhuǎn)化，只是多么神圣的一生。
落葉傾情投入于自己短暫的一生。而，我?只是一味地破壞那一份份美好。我的財(cái)富都揮之而去，那天，我將自己的友情丟在了風(fēng)中。盡管我抓狂地尋找，也找不到最初的美好了。
我找不到根本的原因，于是，一個(gè)星期，我們都沉浸在冷冷的空氣中。這種深入骨髓的冷使我沒(méi)齒難忘�？匆�(jiàn)她我也視而不見(jiàn)，生怕泛起種種罪惡感。盡管如此，我還是忍不住地回頭，而她投來(lái)的是蔑視的眼神。那一刻，我不再相信，透過(guò)密密的樹(shù)林是屢屢溫和的.陽(yáng)光。在我的頭頂只有烏云，它殘酷地澆濕了我的心。
深夜里，我獨(dú)自一人咀嚼著孤獨(dú)的苦澀。曾今，我們無(wú)話(huà)不談，而如今更多的是疑慮。我們，不再是那兩個(gè)天真的孩子了。于是，那份美好在風(fēng)中遺失......
遺失的美好優(yōu)秀作文 篇15
生命中有太多美好的東西一旦失去了，便再也無(wú)法找回。當(dāng)一個(gè)真正失去了那些曾深深銘刻在心底的東西時(shí)才能在淚水中明白——有些美好，已經(jīng)覆水難收……
我所喜愛(ài)的一位作家說(shuō)過(guò)：“那些出現(xiàn)在自己生命中帶給我們快樂(lè)，然后又忽然消失不見(jiàn)的人們都是自天堂而來(lái)的天使。”我想，他，也一定是天使吧！自天堂而來(lái)，又消失在輪回的風(fēng)里。遇見(jiàn)他時(shí)我還是一個(gè)天真的幼稚的孩子，看見(jiàn)太陽(yáng)、月亮依次在頭頂劃下一道圓弧便以為世界是在圍繞自己旋轉(zhuǎn)。但轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著，卻發(fā)現(xiàn)自己的世界里忽然只剩下了自己。他一定是在天堂里看到我的寂寞，因此折下了羽翼成為了我的朋友，我一直這樣想。他是水，如水般安靜、清澈，如水般溫和，正如綿延的水在堅(jiān)硬的大地上劃下溝壑一般，他也在我的生命中留下彎彎曲曲的痕跡，彎彎曲曲的`水流將我引向更為遙遠(yuǎn)的未來(lái)。但那樣的他卻也從此消失在我的生命中，再不能尋覓到絲毫痕跡。
我現(xiàn)在常常在想，你將我引到這般陌生、遙遠(yuǎn)的未來(lái)，卻忘了告訴我如何找到那條回到過(guò)去的路。你讓我改變、成長(zhǎng)到了現(xiàn)在這副模樣，卻忘記了要和我一起走在陽(yáng)光下的夢(mèng)想。我已經(jīng)失去了你的方向，而你又已經(jīng)折下自己的翅膀，你該如何飛回天堂呢……
“我始終帶著你愛(ài)的微笑，一路上尋找我遺失的美好……”
遺失的美好優(yōu)秀作文 篇16
秋風(fēng)吹起，無(wú)情地刮過(guò)行人的臉旁。樹(shù)葉漸漸轉(zhuǎn)黃，失去了水分，縮起了身子，但麻雀卻永遠(yuǎn)記得它最初的模樣……
在我朦朧的記憶中，表哥是我小時(shí)候最要好的玩伴。他小學(xué)我學(xué)前班時(shí)，我們見(jiàn)面就打架，不見(jiàn)面又彼此掛念。每次吵完架，我會(huì)假裝委屈想舅媽告狀，然后樂(lè)呵呵地看他挨訓(xùn)。他初中我小學(xué)，他開(kāi)始學(xué)著讓著我，什么事都讓我拿主意，任我耍脾氣。我們便再也沒(méi)有吵過(guò)架。
他初四時(shí)，舅舅決定一家人回東營(yíng)，怕影響他中考，便一直沒(méi)告訴他。那天傍晚，我們照例悠閑地趴在床上，玩這玩那。8歲的我仿佛意識(shí)到這離別是永久的，再也不能隔三差五和他嬉戲，眼淚便不聽(tīng)話(huà)地流下來(lái)�！霸趺戳�?好好地哭什么?”他顯得有些手足無(wú)措，不知該怎么安慰我。我搖了搖頭，抹干了淚，努力把我們?cè)谝黄饡r(shí)的快樂(lè)記到腦子里。
他回了東營(yíng)，我待在淄博；他準(zhǔn)備著高考，我升入了初中。我們見(jiàn)面的機(jī)會(huì)也越來(lái)越少。
一年春節(jié)，我們共聚在姥姥家。飯后，他便準(zhǔn)備回家�！拔覀冇卸嗑脹](méi)見(jiàn)面了？要不是馬上高考了得回家復(fù)習(xí)，真想陪你好好玩玩�！彼髀冻隽魬俚纳袂�，卻不得不在舅媽的催促下回了家。
高考后，他回淄博待了3天，正在準(zhǔn)備期末考試的我也沒(méi)能好好陪他。
時(shí)間使我們由彼此熟悉到陌生，而唯一聯(lián)系著我們的也只有親情了……
我們?cè)诔砷L(zhǎng)的'同時(shí)，會(huì)有收獲也會(huì)有遺失，以往注定是回不去的，他注定是我遺失的美好……
遺失的美好優(yōu)秀作文 篇17
有些東西只有失去后，才知道自己擁有它原來(lái)是那么美好……
小時(shí)候，最美的幻想就是天上的云彩能變成棉花糖落下來(lái)；小時(shí)候，最幼稚的事情就是躲在被窩里和洋娃娃說(shuō)話(huà)；小時(shí)候，最懷念的天真就是不開(kāi)心就大哭一場(chǎng)……我遺失的童年，你在哪里?
或許在未來(lái)的某一天，我會(huì)在記憶里無(wú)意回首到你，無(wú)意地把這段沒(méi)有作業(yè)、沒(méi)有煩惱和沒(méi)有束縛的時(shí)光悄悄尋回，用我那已不再稚嫩的手寫(xiě)下第二部《朝花夕拾》，把我遺失的童年拿出來(lái)懷念。
在我的'童年里，有過(guò)幼稚。我會(huì)無(wú)賴(lài)地霸占別人的東西，我會(huì)問(wèn)爸爸媽媽回答不上來(lái)的問(wèn)題，就連哪些引大人們哭笑不得的傻事，也讓人記憶猶新。
這就是我擁有過(guò)的童真。
在我的童年里，永遠(yuǎn)不知道什么是煩惱。每天，像個(gè)瘋子似的，從早瘋到晚，沒(méi)事發(fā)發(fā)呆、扮個(gè)鬼臉，讓快樂(lè)無(wú)處不在。
或許這就是無(wú)慮的感覺(jué)。
在我的童年里，有過(guò)這樣一個(gè)小小的夢(mèng)想——成為一名漫畫(huà)家。而如今的我，知道了什么是責(zé)任，在父母的期望中我也明白了，繪畫(huà)只是一個(gè)興趣，卻不是我的未來(lái)。就算我已經(jīng)把它完全放下了，可再次見(jiàn)到它時(shí)，也不亞于當(dāng)初種下它時(shí)的那種震撼。不是什么夢(mèng)想都能實(shí)現(xiàn)，但它剛破土而出的瞬間卻讓人無(wú)法忘懷。
也許這就是“夢(mèng)想”。
童年，我曾經(jīng)擁有過(guò)稚嫩，擁有過(guò)無(wú)慮，擁有過(guò)夢(mèng)，但一切的一切都隨著時(shí)間匆匆流逝了。所以請(qǐng)你們珍藏好你的童年，因?yàn)樗档梦覀內(nèi)チ魬佟菚r(shí)的美好……
遺失的美好優(yōu)秀作文 篇18
幽深的巷道，灰暗的瓦房，長(zhǎng)長(zhǎng)的石板路，行走在古樸的夕陽(yáng)里，萌動(dòng)出斑駁的記憶：那些逝去的美好，那些傳統(tǒng)的理念，那些復(fù)古的情緒，也許都不復(fù)存在了吧。在物欲橫流的世界里，典雅的文化形態(tài)，生活是否已經(jīng)不再需要了？帶著困惑，踏著流泄的余暉，我開(kāi)始尋找，尋找那遺失的美好，尋找那被人們遺忘的感動(dòng)……
花好月圓夜，家人團(tuán)聚時(shí)。
白天的城市是忙碌的，那永遠(yuǎn)的快節(jié)奏讓人無(wú)法適應(yīng)，而今天，眾人紛繁奔波卻另有原因，只因，那顆思鄉(xiāng)之心早已無(wú)法抑制了，想到那美好的夜晚每個(gè)人都情不自禁地加快了回家的腳步，只因，家中，有他等待的`，有等待著他的。
那燈光黯淡，卻照亮心扉。
夜，那么黑，仿佛被蓋上了一層黑布，找不到一絲光芒。一個(gè)小女孩孤身一人緩緩地騎著那輛早已銹跡斑斑的自行車(chē)行走在那早已騎過(guò)無(wú)數(shù)次的小路上，而今天卻有些不同，天黑得那么不真實(shí)，讓她那幼小的心靈中萌生了一絲恐懼，但她還是強(qiáng)作鎮(zhèn)靜，準(zhǔn)備沖過(guò)去。而這時(shí)，一束黯淡的光從遠(yuǎn)方射來(lái)，她知道那是路口修車(chē)?yán)先说�，但此刻，他�?yīng)該要收攤了，想到這，沒(méi)由來(lái)的一陣感動(dòng)油然而生，那燈光雖黯淡，卻照亮了心扉，那遺失的感動(dòng)就在那一刻在兩人心中緩緩回蕩著，那么美，那么柔，那么暖……
落日的余暉悄然褪去，靜溢的月光傾瀉著迷人的風(fēng)景，遠(yuǎn)處有曙光在閃耀，遠(yuǎn)處就是希望！
遺失的美好優(yōu)秀作文 篇19
我曾擁有過(guò)，也曾遺失過(guò)。當(dāng)遺失的是美好時(shí)光時(shí)，就倍感遺憾。
“五一”黃金周是人們向往的，它具有很強(qiáng)的誘惑力。當(dāng)你合理利用它時(shí)你就過(guò)得即充實(shí)又有意義。當(dāng)你安排不當(dāng)時(shí)，時(shí)間就會(huì)不知不覺(jué)的溜走！我也遺失過(guò)一個(gè)美好的“五一”節(jié)。
放假前一天就和爸爸、媽媽商量好的“五一”這天在外面過(guò)，可我還想多睡一會(huì)兒，就聽(tīng)媽媽再慛“快點(diǎn)都幾點(diǎn)了，要么不去，要去就早點(diǎn)出門(mén)”媽媽的話(huà)語(yǔ)顯然有點(diǎn)不耐煩了�！暗纫幌拢R上好了”我不高興的應(yīng)著�？删褪遣幌肫饋�(lái)。磨蹭好半天衣服還沒(méi)穿好。媽媽發(fā)火了“不去算了”“不去就不去”我也頂著干。我們倆大眼瞪小眼。爸爸在一旁左說(shuō)右勸的，我和媽媽誰(shuí)也不搭理他……經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)對(duì)立我們終于“放下屠刀，立地成佛”看看鐘已經(jīng)到了1點(diǎn)了。想想我們的計(jì)劃心里不經(jīng)懊悔不已。因?yàn)闆](méi)有恒心去完成自己的計(jì)劃，“五一”就不知不覺(jué)從我的指間溜走。溜走的不止時(shí)間還有好多美好的“計(jì)劃”。
想想那個(gè)假期我啥都沒(méi)干成，望著落下的樹(shù)葉，看著天邊的.夕陽(yáng)，我才想起“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”雖知其意卻沒(méi)刻入心里。雖然因遺失而遺憾，但同時(shí)我也因獲得啟迪而舒心。
我擁有過(guò)也失去過(guò)，這次我在失去中獲得了擁有。這遺失的美好就是這樣的使人終生難忘！
遺失的美好優(yōu)秀作文 篇20
我們，曾經(jīng)一同走過(guò)，那一段燦爛的年華。
青春永遠(yuǎn)是人類(lèi)最美的樂(lè)章，與你共同譜寫(xiě)的一定是朋友。初見(jiàn)，是在那個(gè)煙雨蒙蒙的開(kāi)學(xué)日。我和她陰差陽(yáng)錯(cuò)的成了同班同學(xué)，還做了同桌。要說(shuō)我們兩個(gè)的性格，她是活潑好動(dòng)型的，愛(ài)交朋友，還是典型的花癡韓粉，我呢，個(gè)性?xún)?nèi)斂，比較穩(wěn)重。按說(shuō)這樣的兩種個(gè)性，八竿子也打不到一塊兒，沒(méi)成想，一段時(shí)間相處下來(lái)，我們竟也發(fā)現(xiàn)了對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)，還培養(yǎng)了共同的愛(ài)好。原來(lái)兩個(gè)人的性格也存在互補(bǔ)一說(shuō)。
緣分讓我們相識(shí)，更讓我們相知。每一天，只要是在學(xué)校的日子里，我們幾乎形影不離。在一起談天說(shuō)地，聊自己的夢(mèng)想，說(shuō)最近的見(jiàn)聞。我們可以以宇宙蟲(chóng)洞談到某某人的衣服。天馬行空，無(wú)拘無(wú)束。我們兩個(gè)愛(ài)幻想，想象力又極為豐富的女孩，看似性格迥異，實(shí)際上卻有說(shuō)不完的話(huà)題。我們可以走進(jìn)對(duì)方的心里，所以只有面對(duì)彼此才會(huì)露出自己性格的另一面：我們都是不受束縛的女瘋子，我們也是多愁善感的軟妹子。
相處的過(guò)程總是那么美好。對(duì)我來(lái)說(shuō)，她就像漫畫(huà)里的美少女戰(zhàn)士。在我生病難受時(shí)，她總是送來(lái)些關(guān)切的話(huà)，還不忘替我買(mǎi)藥；在我考試失利后，她總是耐心地安慰我，在我遇到困難時(shí)，她總是忙前忙后幫我想辦法……總之，在我最無(wú)助的時(shí)候，他總是為我打氣，為我加油。他的熱情他的愛(ài)心，都一直讓我為有這樣的一個(gè)朋友而感到幸福。但我們終究還是不懂事的孩子，在一起時(shí)間長(zhǎng)了，總會(huì)因自己的`不懂事而傷害到對(duì)方。因此，我們也有過(guò)對(duì)立的時(shí)候。盡管誰(shuí)都不愿低頭，都裝作不在乎，但我們依然把對(duì)方放在心上，沉甸甸的。意識(shí)到自己的幼稚后，便會(huì)用十分孩子氣的方式重歸于好。然后，我們相視而笑，把手握得更緊。
當(dāng)我們?cè)絹?lái)越離不開(kāi)對(duì)方的時(shí)候，他卻悄悄地離開(kāi)了。今年，又是一個(gè)開(kāi)學(xué)日。我望著她空蕩蕩的位置，才得知她轉(zhuǎn)學(xué)的消息。那一刻，我沒(méi)有悲傷，沒(méi)有流淚，只是覺(jué)得心里空空的，像丟了什么東西。我盡力嘗試開(kāi)始沒(méi)有她的日子，但時(shí)間越長(zhǎng)，更發(fā)覺(jué)思念越來(lái)越深。我獨(dú)自走在校園里，每一個(gè)角落都是我們的回憶。教室、樓道，操場(chǎng)仿佛仍有我們的身影，仍回蕩著我們的笑聲。只是一回頭才發(fā)現(xiàn)，他不見(jiàn)了。
我們，終于走上了只屬于自己的路，這兩條路，或許永不會(huì)相交。但人生的精彩無(wú)限，我會(huì)在這路上繼續(xù)找尋遺失的美好！
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