郊游小學(xué)生作文(15篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的郊游小學(xué)生作文，希望對(duì)大家有所幫助。
郊游小學(xué)生作文1
在一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云，天氣晴朗的早晨，媽媽說(shuō)要帶我去踏青。 我和媽媽約了好多人，都是我舞蹈班的同學(xué)，有周若涵，李澤同和她們的媽媽。春風(fēng)吹在臉上真舒服呀，我們說(shuō)說(shuō)笑笑，大概過(guò)了40多分鐘就到了秦嶺山腳下的農(nóng)家樂(lè)。
我們找了一家最好看的小院，美美的吃了一頓農(nóng)家飯，飯后稍微休息一下，就開(kāi)始爬山。我們來(lái)到山腳下，抬頭往上看，山真高呀！開(kāi)始山坡還比較平坦，越往上爬，路越來(lái)越窄，山坡越來(lái)越抖，我們艱難的一步一步往上爬，不一會(huì)，就累得滿(mǎn)身大汗，我實(shí)在爬不動(dòng)了，真想坐下來(lái)休息一會(huì)。媽媽對(duì)我說(shuō)：快到山頂了，到了山頂就能看到最美的風(fēng)景。媽媽拉著我，我咬牙堅(jiān)持著，終于爬到了山頂。到山頂一看，真像是到了人間仙境：滿(mǎn)目青山，一座挨一座，各種各樣的山花，燦爛地張開(kāi)笑臉，天顯得格外藍(lán)，空氣也格外清新。我們大家都很高興。一個(gè)阿姨說(shuō)：“看！河溝里還有蝌蚪�！蔽覀円幌伦芋@呆了，我就趕緊撈，剛開(kāi)始我撈了一個(gè)有一個(gè)，但是都漏掉了，水也混了。媽媽說(shuō)：不要急要耐心，我就把蓋子打開(kāi)，放在小蝌蚪的.下面，小蝌蚪就又被我捉到了，我捉了一個(gè)又一個(gè)，大家心滿(mǎn)意足的下山回家。
我們今天玩的真開(kāi)心呀！
郊游小學(xué)生作文2
星期天，老師帶著同學(xué)們?nèi)ソ加�，欣賞秋天的景色。
下了車(chē)，同學(xué)們看到遠(yuǎn)處一望無(wú)際的田野;啊!田野里的稻子樂(lè)彎了腰，玉米笑得咧開(kāi)了嘴，高粱笑紅了臉。當(dāng)同學(xué)們看到遠(yuǎn)處蘋(píng)果樹(shù)上的蘋(píng)果，都飛快地奔向蘋(píng)果樹(shù)。蘋(píng)果樹(shù)上的蘋(píng)果都熟了，紅紅的，圓圓的蘋(píng)果，讓同學(xué)們流出了口水。有些同學(xué)跟著老師去摘蘋(píng)果，他們都搶著摘，怕讓別人摘沒(méi)了，自己一個(gè)也沒(méi)摘著。還有些同學(xué)去采集不同形狀、顏色的樹(shù)葉，做書(shū)簽;有的葉子黃黃的，像五角星，有的'葉子紅紅的，像一把把扇子等等……這時(shí)，同學(xué)們想：秋天多么美麗啊!
回到家，同學(xué)們的心情還是這么歡快，高興!
教師評(píng)語(yǔ)：文章書(shū)寫(xiě)認(rèn)真，語(yǔ)言流暢，描寫(xiě)生動(dòng)形象。尤其是第二自然段開(kāi)頭對(duì)田野里的景象描寫(xiě)，寫(xiě)出了秋天的特點(diǎn)。
郊游小學(xué)生作文3
又是個(gè)陽(yáng)光明媚的好日子。春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇，我和媽媽一起去家旁邊的一個(gè)公園里散步，呼吸春天的氣息。
我們走到一條小河邊，看見(jiàn)了一棵柳樹(shù)，她的一條條柳枝垂下來(lái)就像一個(gè)小姑娘在梳頭呢！她的頭發(fā)嫩綠嫩綠的，最頂端還有一只白鷺在上面休息。它聽(tīng)到我們走過(guò)去的聲音就撲棱棱地飛走了。
瞧，那邊還有一片綠色的海洋，里面還種著幾棵大樹(shù)。我走近一看，發(fā)現(xiàn)那其實(shí)不是海洋，而是一片三葉草叢，綠色的三葉草葉子中間還鑲嵌著一條白色的.花紋呢！三葉草有高有低，就像一片海洋被風(fēng)一吹掀起了波浪。三葉草很頑皮：有的圍著大樹(shù)，在和它講著悄悄話；有的彎著腰，好像在和泥土里的種子玩游戲；還有的把一片葉子伸進(jìn)土里，好像在和別的三葉草玩捉迷藏呢！這樣看去它們就變成兩葉草啦！
春天的公園真是太有趣了，連花草樹(shù)木都調(diào)皮起來(lái)了！
郊游小學(xué)生作文4
秋天來(lái)了，在一個(gè)秋高氣爽的早晨，老師帶領(lǐng)我們來(lái)到了植物園游玩。雖然秋天的植物園沒(méi)有了夏天繁花似錦的景象，但是秋天的空氣中卻處處散發(fā)著水果成熟的清香。我們沿著彎彎曲曲的小路，看著路兩旁盛開(kāi)了的菊花，有黃色的、有白色的。一片一片像花的海洋，讓人陶醉。茂密的樹(shù)林里星星點(diǎn)點(diǎn)的黃色樹(shù)葉夾雜其中，不時(shí)有樹(shù)葉落下時(shí)發(fā)出“沙沙”地響聲，仿佛告訴我們秋天來(lái)了，我也在準(zhǔn)備秋裝。
就在我們還在欣賞著植物園的美景時(shí)，在不遠(yuǎn)處的角落里有幾只梅花鹿吸引了我們的.目光。我們飛快地跑過(guò)去，只見(jiàn)在柵欄里養(yǎng)著三只梅花鹿，兩只大的，一只小的。那兩只大的梅花鹿不時(shí)的舔著小鹿，那一定是小鹿的爸爸和媽媽。瞧，它們?nèi)谥移錁?lè)融融的樣子，真叫人羨慕。我們拿了一些草來(lái)喂它們，它們趕忙過(guò)來(lái)吃著可口的草，還不停地點(diǎn)著頭呢!好像是在謝謝我們。
過(guò)個(gè)一會(huì)兒，老師通知我們?cè)摶貙W(xué)校了，我們只好依依不舍得離開(kāi)了可愛(ài)的梅花鹿。秋天的植物園真叫人流連忘返。
郊游小學(xué)生作文5
今天，老師帶我們?nèi)|山野生動(dòng)物園郊游，同學(xué)都興奮不已，心情久久不能平靜……
我們排好隊(duì)伍，坐車(chē)來(lái)到東山野生動(dòng)物園。剛下車(chē)，看見(jiàn)樹(shù)木非常茂盛，空氣十分清新，吸一口，給人一種心曠神怡的感覺(jué)，我們好像來(lái)到了一個(gè)世外桃源。
我們來(lái)到猛獸區(qū)，看見(jiàn)了我夢(mèng)寐以求的亞洲獅和東北虎，亞洲雄獅披著一頭金黃色的散發(fā)，一副潔白鋒利的牙齒，給人一種陰森森的感覺(jué)。東北虎呢?一對(duì)又長(zhǎng)又鋒利的爪子，一張血盆大口，身上還有金黃色的波浪線花紋，一副威風(fēng)凜凜的樣子，真不愧是獸中之王啊!我們又來(lái)到一片碧綠草地上，“哇!大象!”同學(xué)們都異口同聲地叫了起來(lái)，我們眼前的大象，身上沾著許多泥土，長(zhǎng)著一對(duì)鋒利無(wú)比的大象牙和扇子般的耳朵，一條長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子，足足有兩米長(zhǎng)，四根柱子似的'大腿，真是頭龐然大物啊!最后，我們來(lái)到了“花果山”，這里是猴子的天地，它們的臉就像那熟透了的桃子，它們的屁股紅紅的，就像一團(tuán)火似的。這些調(diào)皮可愛(ài)的猴子可機(jī)靈了，一會(huì)兒耍雜技，一會(huì)兒你追我趕，一會(huì)兒翻山越嶺，一會(huì)兒給人扮鬼臉……真是有趣極了!
啊!這里是動(dòng)物的家，動(dòng)物的樂(lè)園，動(dòng)物的世界……我們依依不舍地離開(kāi)了東山野生動(dòng)物園。
郊游小學(xué)生作文6
在學(xué)校的一段時(shí)間里每當(dāng)春起秋至都要有一次特定的郊游，這一刻也許是人生的最美麗一刻，每當(dāng)校長(zhǎng)宣布郊游開(kāi)始，那一定有同學(xué)會(huì)大聲歡呼，甚至一蹦三尺!
這天，在我們學(xué)校，校長(zhǎng)說(shuō)出了這一句大家夢(mèng)寐以求的話;“我們?cè)诒拘瞧谖迦ソ加巍！痹捯粑绰湔坡曇颜鸲@，響徹云霄，簡(jiǎn)直就差少了幾只鞭炮放放!
終于，郊游這一天來(lái)到了，我們來(lái)到了目的地‘戴茜橘林’……
走進(jìn)這片芳香撲鼻的橘林似乎走進(jìn)了一個(gè)新的'世界，他過(guò)去，腳下是潤(rùn)潤(rùn)的腐爛的橘子，踩上去似乎踩在軟綿綿的草地上使人回味無(wú)窮�！翱茨乜茨�!”聽(tīng)見(jiàn)了阿毛的呼喚我也趕了過(guò)去，只見(jiàn)一只同西瓜大的橘子哇!好大啊一定有一未橘子女神在里面……諸葛老師叫到“快來(lái)快來(lái)，摘橘子了�！边@打斷了我的夢(mèng)，原來(lái)自踩了橘子之后我一直在幻想著橘子的世界啊!該摘橘子了，老師手拿大剪刀，‘噼啪’只聽(tīng)一聲一直手一般大小的橘子摘了下來(lái)……
瞧瞧這到手的橘子，小藤忍不住了，要在橘園里大吃一頓。看著他如此滑稽，老師慧心地笑了�！皝�(lái)”和張影吧!”司徒老師走了過(guò)來(lái)。我們樂(lè)著笑著!
終于，天下沒(méi)有不散的宴席，時(shí)間到了。我們只能聽(tīng)車(chē)由命了!
這次郊游是在秋天，以后春游我也不忘了你哦!
郊游小學(xué)生作文7
今天，我和家人一起外出郊游。
這是個(gè)春暖花開(kāi)的中午，我們駕車(chē)來(lái)到了藍(lán)田縣城，吃過(guò)了藍(lán)田的各種小吃后，我們來(lái)到了悟真寺風(fēng)景區(qū)。站在悟真寺的山腳下，一個(gè)古色古香的牌樓映入了我的眼簾，牌樓上用各種顏色畫(huà)著豐富的圖案，仔細(xì)一看有龍、虎等動(dòng)物，還有美麗的花紋。在牌樓正中間用工整的行書(shū)寫(xiě)著“悟真寺風(fēng)景區(qū)”幾個(gè)大字。我們走進(jìn)牌樓，來(lái)到風(fēng)景區(qū)的正門(mén)。買(mǎi)了票，我們開(kāi)始爬山了。山上綠樹(shù)成茵，路的兩邊還有挺拔的竹子，一條陡峭的山間小路向前方蜿蜒。我們沿著這條山間小路向悟真寺的方向慢慢前進(jìn)。一路上我還看到了幾只羽毛烏黑的燕子，在山間歡快地自由飛翔，時(shí)不時(shí)發(fā)出幾聲叫聲。路邊那些不知名的.小草中夾雜著一朵朵美麗的野花，山間涼爽的微風(fēng)吹來(lái)，野花和小草隨風(fēng)搖擺，仿佛在歡迎遠(yuǎn)到而來(lái)的游客。我抬頭向遠(yuǎn)方望去，遠(yuǎn)處一片片的麥田綠浪滾滾，在麥田中間點(diǎn)綴著間間民房，冒出了陣陣炊煙。山下道路邊，一條小河向著遠(yuǎn)方蜿蜒流淌，河里形狀各異的石頭仿佛那散落在銀河的繁星。非常壯觀！
因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系，我們沒(méi)有走到悟真寺，就下山了。 很遺憾沒(méi)有看到悟真寺這座古老的寺廟。下次我還會(huì)再來(lái)！
郊游小學(xué)生作文8
今天老師宣布要帶著我們大家一起去郊游，聽(tīng)到這個(gè)消息全班都?xì)g呼不已。于是，大家高高興興的回家準(zhǔn)備了。
我歡樂(lè)的回到家里告訴父母說(shuō)老師要帶著我們一起去郊游，父母聽(tīng)到這個(gè)消息之后給我們準(zhǔn)備了很多的物品。媽媽給我拿來(lái)了一個(gè)大大的背包，媽媽在背包里面給我放入了很多很多的好吃的。說(shuō)是怕我路上餓了可以讓我吃。爸爸則是給我準(zhǔn)備了很多小工具，有小刀。說(shuō)是讓我可以自衛(wèi)。隨后他們給我交代了一大推的……
隨著準(zhǔn)備完畢，我終于來(lái)到了學(xué)校了。來(lái)到了學(xué)校發(fā)現(xiàn)同學(xué)們和我差不多。大家都是非常的驚奇，因?yàn)榇蠹叶际堑谝淮谓加巍Ｎ覀冊(cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，都坐上了校車(chē)，駛向了目的地。
我們來(lái)到了目的地，這是一片草原，一眼望去的是一片一望無(wú)際的綠色海洋。我們都在草原上玩耍著，奔跑著�？粗菰系难騼撼灾�，感受著草原上的微風(fēng)吹拂著我們的.臉頰。
然后我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，我們開(kāi)始參觀草原了。隨著老師的介紹，我們大家都領(lǐng)略了草原的風(fēng)光。我們也看到了草原的美麗壯觀。
這真是一次有趣快樂(lè)的郊游，我希望以后可以多組織類(lèi)似的郊游。
郊游小學(xué)生作文9
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我和班上的侯巾茸、黃思源等同學(xué)帶著自行車(chē)、樂(lè)器一起到操場(chǎng)集合。當(dāng)然還有其他班的同學(xué)代表。大家都到齊后，我們?cè)诮ｉL(zhǎng)、肖主任、李老師的帶領(lǐng)下一起去洛浦寺郊游。
一路上，大家興趣高昂，有的哼著小曲，有的講笑話，還有的講故事。不一會(huì)兒，我們就到了洛浦寺學(xué)校。我們與洛浦寺學(xué)校的同學(xué)一起來(lái)到了郊外。在郊外，我看見(jiàn)王權(quán)有一輛大人的自行車(chē)，想試試騎大人的自行車(chē)是什么感覺(jué)，就對(duì)王權(quán)說(shuō)：“王權(quán)，可以讓我騎一下嗎？”王權(quán)大方地說(shuō)：“當(dāng)然可以�！蔽倚⌒囊硪淼仳T了一段路，后來(lái)不知怎么了，我一不留神地騎到了泥坑里，一下子就摔倒了，雖然全身都是泥巴，但是能這樣親近大自然，我還是覺(jué)得是一件非�？鞓�(lè)的事。其他同學(xué)呢，有的.捕魚(yú)，有的捉蝴蝶，還有的用野花編織花環(huán)。兩個(gè)學(xué)校的同學(xué)難得這樣痛痛快樂(lè)地玩，玩的開(kāi)心、玩的融洽，好快樂(lè)的畫(huà)面!
接著，我們又來(lái)到了洛浦寺太廟。太廟外，有兩棵非常大的槐樹(shù)。太廟內(nèi)，有許許多多燒香拜佛的人。里面有大鼓，我還敲打了幾下大鼓，好玩極了!
在我們玩得起勁的時(shí)候，肖主任通知我們要回去了，我們只好依依不舍地離開(kāi)洛浦寺。這真是難忘的郊游啊!
郊游小學(xué)生作文10
春姑娘乘坐輕盈的微風(fēng)又回到了我們的身邊，大樹(shù)懶洋洋地伸著懶腰，小草搖動(dòng)著身子，在做廣播體操。雖然春天就是四季中最好的一個(gè)季節(jié)，但就是也非常的短暫。
春天就是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，所有的植物都開(kāi)始長(zhǎng)出了小嫩芽，用它們自己的方式一起擁抱春天。
桃花、海棠花都開(kāi)了，開(kāi)滿(mǎn)了密密層層的淡紅的花，這繁花從樹(shù)枝開(kāi)到樹(shù)梢，不留一點(diǎn)空隙，陽(yáng)光照射下就像幾座噴花的飛泉。
在距花園不遠(yuǎn)的地方，有一顆碩大無(wú)比的銀杏樹(shù)，它高大、挺拔、氣宇軒昂。筆直的干中間伸出幾條有力的'臂膀般的枝杈，將密密麻麻的樹(shù)葉撐開(kāi)，像一柄大傘。晚霞絢麗的光輝慷慨地傾瀉在樹(shù)冠上，使它顯得更加璀璨奪目，看上去，猶如一朵金色的祥云，懸浮在暮靄之中。
恬靜和飄逸的竹林，不僅林盛竹茂，而且品種齊全。它們有的高達(dá)三層樓，有的矮僅一尺；有的葉片秀如青玉，有的黃如豆芽。
郊游小學(xué)生作文11
在一個(gè)安靜，祥和的早晨，我坐在后院的秋千上，暖和的太陽(yáng)平鋪在身體上，迎著風(fēng)在書(shū)海中遨游。
砰砰砰!突然的一個(gè)聲音把我從美夢(mèng)中拉了回來(lái)，煩躁的我再一次躲進(jìn)被窩里，可是再也無(wú)法回到美夢(mèng)中了。我不耐煩的跑出房間，在媽媽面前請(qǐng)求他可以帶我出去遠(yuǎn)離一下這吵鬧的地方。在我再三要求下媽媽答應(yīng)了。
剛吃完早餐，就迫不及待的想快快出發(fā)。終于，到了出發(fā)的`時(shí)候。
我們到達(dá)目的地后，快速的搞定好一切，想要快點(diǎn)好好享受這安靜的一天。我躺在吊床上，聆聽(tīng)著鳥(niǎo)兒們的音樂(lè)會(huì)，享受著春風(fēng)的撫摸。又是一個(gè)聲音把我叫醒，原來(lái)是媽媽?zhuān)覀円丶伊恕瘚寢屨f(shuō)到。
一路上還在不斷的回憶剛剛的美好。回到家才發(fā)現(xiàn)隔壁已經(jīng)裝修好了。才發(fā)現(xiàn)原來(lái)世界是那么美好。
郊游小學(xué)生作文12
8月4日，我和姐姐、爸爸還有媽媽一起去郊游，我們帶著桌布、面包、牛奶……坐上了面包車(chē)出發(fā)了，我望著車(chē)窗外：活蹦亂跳的小松鼠向我跳來(lái)，有歡樂(lè)的兔子向我點(diǎn)頭，可愛(ài)的小鳥(niǎo)笑我招手，我想：“動(dòng)物們這么歡迎我我也該歡迎下它們�！蔽易笏加蚁胂氲搅藗�(gè)好辦法，就是大聲唱歌，我大聲唱起來(lái)，這時(shí)窗外十分安靜，樹(shù)枝不搖了，鳥(niǎo)兒不叫了，蝴蝶停在花朵上好像都在聽(tīng)我唱歌。
不會(huì)兒，就到了目的地，這里山清水秀、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、風(fēng)景如畫(huà)。時(shí)間過(guò)得真快啊！眨眼就到了吃飯時(shí)間，我拿出桌布、面包、牛奶攤在草地上，放平了，我一手拿著面包，一手拿著牛奶，真好��！我吃飽后跟著爸爸出去散了會(huì)兒步，欣賞這美麗的風(fēng)景！
月落柳梢，爸爸叫我回家，我說(shuō)：“能在這里住夜嗎？”媽媽說(shuō)：“會(huì)著涼的.！”我就聽(tīng)媽媽的勸告依依不舍地離開(kāi)了這個(gè)地方。
我每天都盼望著再來(lái)這里！
郊游小學(xué)生作文13
趁著雨剛停，我和爸爸去湯溪的小山村游玩。
雨后，空氣格外清新，潮濕中，帶著泥土的芳香、青草的氣息，似乎還有點(diǎn)涼絲絲的味道。天雖然還有些陰，但映入眼簾的一切還是亮堂堂的。溪水的響聲格外清脆，鳥(niǎo)鳴聲格外動(dòng)聽(tīng)。
田野里，油菜花不像前些天那么金燦燦了，變得稀稀疏疏，萬(wàn)綠里才能見(jiàn)到一點(diǎn)細(xì)細(xì)碎碎的淡黃色。但草卻越來(lái)越綠了，各種各樣的小草想方設(shè)法地破土而出，它們挨在一起，這片那片也變得綠油油了。各種美麗的花兒也欣然怒放，有紅的、紫的、白的、黃的，可漂亮了。它們把田野的.面貌打扮得煥然一新。
雨后的山特別蒼翠。樹(shù)叢里時(shí)不時(shí)隱藏著鮮紅的杜鵑花，還有一些白色不知名的花兒，一叢叢，一簇簇，十分引人注目。原來(lái)還光禿了的樹(shù)木，新抽出嫩綠的新芽，把干枯的樹(shù)枝給染綠了。山間的云或濃或淡，濃時(shí)把山給遮了，淡時(shí)像飄動(dòng)的白紗，使山更美了。
山腳下，到處是成片翠綠的竹林。一根根粗壯的春筍，早已拔地而起，在春雨的滋潤(rùn)下，顯得特別矯健。
雨后，水更歡了。水田汪汪的，路上濕濕的，石頭滑滑的，小草沾滿(mǎn)了水珠。澗水嘩嘩流著，把兩旁的巖石和茅草都弄濕了。
雨后的小山村可真美呀!
郊游小學(xué)生作文14
周五我和我的同學(xué)一起去郊游。
上午我和同學(xué)先去科技館玩，我看見(jiàn)了古代的建筑和日本的機(jī)器，還有圖畫(huà)…。，很好看！有的圖畫(huà)看起來(lái)很有趣，走了很長(zhǎng)一段時(shí)間，我們終于走到了吃飯的地方，吃了肉丸子和白菜。
下午去看了科技館，里面有大船升高的游戲，通過(guò)看電視記錄片，讓我了解汽車(chē)的'生產(chǎn)過(guò)程，每個(gè)過(guò)程我看得很仔細(xì)，也明白了做車(chē)的過(guò)程很復(fù)雜，希望長(zhǎng)大后自己也能成為一名汽車(chē)制造專(zhuān)家，生產(chǎn)更多高科技節(jié)能環(huán)保的汽車(chē)另外我還坐上汽車(chē)模似器，這個(gè)汽車(chē)模似器是藍(lán)色的，有1米多高，有3米多長(zhǎng)，像真的汽車(chē)一樣，我親自坐上汽車(chē)模似器，親自體驗(yàn)了開(kāi)汽車(chē)的感覺(jué)很好！讓我學(xué)會(huì)了怎么駕駛汽車(chē)，開(kāi)車(chē)的時(shí)候應(yīng)該注意安全第一，開(kāi)車(chē)要有耐心，才能開(kāi)好車(chē)的，否則就會(huì)發(fā)生交通事故，比如撞車(chē)、翻車(chē)事故。通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓我學(xué)會(huì)了很多科學(xué)方面的知識(shí)，讓我明白了在學(xué)校應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)，多學(xué)習(xí)一些知識(shí)，讓自己長(zhǎng)大以后成為一個(gè)有用的人。
郊游小學(xué)生作文15
今年十一的這一天，天氣非常晴朗，我們?nèi)乙黄鹑ソ紖^(qū)郊游，我們要去的地方既不像中山公園那樣有很多游玩項(xiàng)目，也不像動(dòng)物園里有很多動(dòng)物，而是遠(yuǎn)離城市喧鬧的，不引人注目的，而景色又非常美麗的濕地公園金銀湖公園。
我們來(lái)到了公園門(mén)前，一塊寫(xiě)有金銀湖公園的幾個(gè)大字的標(biāo)牌首先映入了我們的眼簾，這個(gè)公園沒(méi)有圍墻，全被花草樹(shù)木簇?fù)碇�，我們順著人流向里面走去�?/p>
我們順著林蔭道穿過(guò)了湖邊的小道向前走去，道旁有一排排高大的柳樹(shù)，湖面上飄著綠綠的荷葉，長(zhǎng)著高高的蘆葦，水面有時(shí)平靜的像一面鏡子，吹來(lái)了一陣微風(fēng)，水面上波光粼粼。
湖邊有很多叔叔爺爺在釣魚(yú)，湖面有一座橋，橋上有小朋友在騎自行車(chē)，有的在放風(fēng)箏，大人在悠閑地散步和曬太陽(yáng)，草地上有人支起了帳篷在野炊，這里是綠色的`天地，空氣非常清澈，人們?cè)谛菹r(shí)來(lái)到這里，拋開(kāi)學(xué)習(xí)工作的壓力，和大自然親近。
我們走著走著，不知不覺(jué)的就圍著整個(gè)公園走了一圈，金銀湖公園的風(fēng)景可真是美麗啊!下次有時(shí)間我還要來(lái)，并且告訴給更多的同學(xué)，讓他們也來(lái)參觀金銀湖。
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