尋找錯別作文

　　在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的尋找錯別作文，歡迎閱讀與收藏。

尋找錯別作文1

　　今天早上，我和爸爸媽媽一起出門吃早餐。我坐在車上左顧右盼，你一定以為我是在欣賞路旁的風(fēng)景，其實我在“尋找錯別字”呢！

　　這個星期五，王老師給我們布置了一項特殊任務(wù)——-尋找廣告牌上的錯別字�！皨寢尅�媽媽，我找到一個錯別字了！”我激動的叫起來。我指著一個叫“花姑涼”的廣告牌，解釋道：“看，這個涼不對，應(yīng)該是女字旁的那個娘�！眲傉f完，媽媽就表揚(yáng)我說：“小睿，眼力不錯！”離吃早餐的地方不遠(yuǎn)了，我又發(fā)現(xiàn)一個錯別字。我指著一個“帽牌貨冒菜”的牌子說：“媽媽，你看，這個“帽牌貨”的帽字不對，應(yīng)該不要“巾”旁才對吧�！眿寢尰卮鹫f：“確實不對呢！”

　　吃完早餐，我們往回走，我突然又想到一個�！皨寢�，我們以前去紫金五圣商業(yè)區(qū)的書店，好像有一家“覽蟲書吧”，那個覽也不對，應(yīng)該是“懶”蟲的懶吧！”媽媽跟我解釋這是商家的一種宣傳手段，用同音字來做招牌，吸引客戶的'眼球。

　　今天我完成了王老師布置的任務(wù)，可我卻一點都不贊同媽媽的說法。我想對那些店鋪的主人說：“這種隨意亂改詞語的做法是不對的，如果剛剛認(rèn)字的小朋友看到，他會怎么想？他可能就會認(rèn)為這個錯別字就是對的，長此以往，中國幾千年傳承下來的一些文字就會被人類遺忘，甚至從此消失。”

尋找錯別作文2

　　今天中午，我們學(xué)了第五單元的第四課﹕《街頭錯別字》，我決定放了學(xué)也去找找生活中的錯別字。

　　我跟著路隊出去，突然發(fā)現(xiàn)旁邊的肖邦琴行的兩個“吉他”不一樣，一個是“吉他”，另一個卻是“吉它”。我笑了笑，心里想：這樣的錯誤都能犯！我真是服了他們了。

　　路隊解散時，我看見前面有一輛賣麻花的車子。仔細(xì)看的人會發(fā)現(xiàn)“麻花”的“麻”寫錯了，右邊的“木”少寫了一撇；“酥”也寫錯了，“酉”里的一橫與“兒”重合在一起了。光從這點上來判斷，我就知道了這位老板的文化素質(zhì)不高。在回家的途中，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，一個賣房子的地方，名稱居然寫錯了！“香港城”的'“城”橫折鉤的“橫”沒了。我十分詫異，剛才賣麻花的是小本生意，素質(zhì)差點兒可以理解，可“香港城”是大的房產(chǎn)商哪，怎么也寫錯字呢？

　　看來，咱們的漢字的確難寫哈，要不然，我不會隨意找?guī)紫戮桶l(fā)現(xiàn)了生活中的錯別字。不過，中國人寫錯中國字，這總有點說不過去。無論怎樣，認(rèn)真學(xué)習(xí)，認(rèn)真書寫，這是對漢字起碼的尊重。

　　下午來到學(xué)校，我跟老師一說，老師表揚(yáng)了我，說我是個生活中的有心人。不過，老師跟我說，“吉他”也可以寫成“吉它”，因為是音譯詞，兩種寫法都對。漢語中的外來詞還有很多這種情況，要把握好，不然，想找別人的錯誤，結(jié)果卻是自己先錯呢。

　　我聽了，連點了幾下頭。

【尋找錯別作文】相關(guān)文章：

對與錯作文06-10

別優(yōu)秀作文05-09

別放棄作文06-11

我的錯作文06-09

知錯的作文07-20

誰的錯作文06-03

是誰的錯作文02-13

別小瞧我作文05-10

別小瞧我作文11-03

加油別放棄作文06-10