千里之行，始于足下作文（通用29篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的千里之行，始于足下作文，希望能夠幫助到大家。
千里之行，始于足下作文 1
“千里之行，始于足下”給了我極大的啟示：做人要一步一個(gè)腳印，一時(shí)興起，無用，似讀書般，所以一定要堅(jiān)持。
周一早，剛到校不久，便聊起打卡之事。
打卡，堅(jiān)持?jǐn)?shù)第一位，其次為內(nèi)容，再次為長(zhǎng)短。
班中，打卡二十次以上的，建新群；二十次以下的'，坐干等。我屬坐干等類，慚愧不已，可悲、無奈、羞愧之情涌上心頭，心中自責(zé)、反思。
“千里之行，始于足下”這句話不斷出現(xiàn)在腦海中，恨不得一下變成打卡二十次以上的。怎可能呢？人家一周一周積累下來，而我呢？懶懶散散，想錄就錄，不想錄就不錄，一周一周拖下來，還有什么臉想白日夢(mèng)！
面對(duì)這種突然來臨的考驗(yàn)，懶散的人將得到報(bào)應(yīng)，而認(rèn)真對(duì)待，會(huì)“善有善報(bào)”的。我要把周言瑾當(dāng)作自己的目標(biāo)，盡可能彌補(bǔ)過錯(cuò)，但也不能只是一時(shí)的，必需日積月累才會(huì)收獲。以后，我要認(rèn)真對(duì)待每樣作業(yè)，不論多少。我也要抓住每一次機(jī)會(huì)，這次機(jī)會(huì)沒了，若有下次，我必定會(huì)緊緊抓住機(jī)會(huì)。人們也常說：“機(jī)會(huì)是留給那些有準(zhǔn)備的人的”！
千里之行，始于足下作文 2
今天早上，我們正在安安靜靜寫作業(yè)。
突然，彭老師站了起來，手里拿著一本本子說：“請(qǐng)報(bào)到名字的同學(xué)起立：孫晟睿，壽梓臣，王家瑞……”我一聽到自己的名字就以迅雷不及掩耳盜鈴之勢(shì)站了起來�？隙ㄊ桥c周末讀書有關(guān)的！我想到。果不其然，彭老師又說：“你們是這兩天一直堅(jiān)持打卡的同學(xué)，我想我們可以辦個(gè)讀書群，怎么樣？”“贊成！”我們大叫著說到。這樣我就可以與他人拉開差距了，嘿嘿嘿……，我想到。瞄了一眼同桌，她的`眼睛里竟然閃著淚花……哼，誰讓她不讀的？！
到了下午，我們一進(jìn)教室門，彭老師就說：“早上那12位同學(xué)上來寫一下自己的名字。”我一聽，可樂壞了。把自己的名字寫得又高又大，多風(fēng)光��！上課了，彭老師又說：“我說你們是不是傻？沒有一個(gè)人投反對(duì)票，沒有一個(gè)人說這件事公不公平……”“公平呀？！”我們說到，“難道你們沒想到：有人只是在那個(gè)星期讀過兩個(gè)星期，別的時(shí)間都沒讀？”彭老師有點(diǎn)氣憤�！八晕页弥形缒嵌螘r(shí)間幫你們?cè)诳偱琶峡戳丝�，打卡�?0次以上的，到黑板上自己名字后面畫個(gè)五角星�！迸砝蠋熼_始報(bào)了：“壽梓臣，郭軒宣……”始終沒聽到我的名字我的頭上漸漸冒出了一涔冷汗�！巴跫胰穑 苯K于報(bào)道我了，我長(zhǎng)長(zhǎng)的松了一口氣。
千里之行，始于足下。下次我要做得更好。
千里之行，始于足下作文 3
大家好，我是楚景蓉。學(xué)習(xí)和生活中難免遇到困難，難免會(huì)灰心喪氣。每到此時(shí)是放棄還是堅(jiān)持下去？下面講講我的經(jīng)歷和感受。
還記得今年暑假時(shí)的一天，我換好冰鞋來到萬象城冰場(chǎng)，準(zhǔn)備練習(xí)老師教給我的“三字步”。這個(gè)步伐對(duì)我來說，有點(diǎn)難。我還沒有掌握。上課時(shí)，老師扶著我，我才敢完成這個(gè)動(dòng)作。現(xiàn)在只有我一個(gè)人，我能行嗎？我深吸了一口氣，在心里面給自己打氣：一、二、三，加油！然后，我張開手臂保持平衡，用力一蹬冰讓身體微微向右傾斜，接著抬起了左腳形成了一個(gè)單腳站立的姿勢(shì)，畫了一個(gè)半圓�，F(xiàn)在只要身體向左傾斜，再轉(zhuǎn)身畫出一個(gè)反方向的半圓就可以了。可是真正做起來，遠(yuǎn)沒有想得那么容易。我轉(zhuǎn)身時(shí)沒有掌握好平衡，身體開始搖晃。我的`心“怦怦”直跳，變得更緊張起來，“怎么辦？怎么辦？”我還沒來得及多想，聽見“砰”地一聲，我已重重地摔倒在地上。頓時(shí)，我感到痛苦極了，膝蓋好像受了傷，傷口火辣辣的，一陣陣地疼，雙手因?yàn)閾卧诒嫔媳浯坦�。慶幸我當(dāng)時(shí)用手撐了一下地面，否則一定會(huì)傷得更嚴(yán)重。我好不容易爬了起來，忍著痛滑到了出口附近的扶手旁。我緊緊的抓著扶手，皺著眉，一步步地挪到了休息室。我慢慢坐在長(zhǎng)椅上，輕輕把褲子挽起來，定睛一看，膝蓋擦破了一塊皮，周圍還有好些淤青，好像馬上就要流血了。我心想：雖然有點(diǎn)受傷，但是今天如果不練習(xí)，那明天老師教新的動(dòng)作就更難學(xué)會(huì)了。這么好的練習(xí)機(jī)會(huì)，我決不能放棄！于是，我取出創(chuàng)可貼貼在受傷的位置，咬咬牙又向冰場(chǎng)走去。
千里之行，始于足下！我知道無論做什么事，不怕遇到困難，怕的是沒有堅(jiān)持下去的勇氣和毅力。堅(jiān)定信心、堅(jiān)持不懈，就能離目標(biāo)越來越近。今后，我仍要把這個(gè)信念堅(jiān)持下去！
千里之行，始于足下作文 4
“千里之行，始于足下”這膾炙人口的八個(gè)字，從千年之前的誕生至千年之后的傳承，在歷史的長(zhǎng)河中熠熠生輝。
獲得成功的人并不少，我們?cè)诹w慕的同時(shí)，自然也希望自己能取得優(yōu)異的成果。然而，怎樣才能獲得這樣的成功，也許我們并不完全清楚，但我敢肯定，他們一定一直謹(jǐn)記一句話：千里之行，始于足下。古往今來，想要行至千里，取大業(yè)者，有哪一個(gè)不是從邁出第一步開始的？認(rèn)準(zhǔn)方向，一步一步走下去，這是千里之行最重要的秘籍。
正所謂“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。”講的也正是這一點(diǎn)。但我們往往都忽略了它，過于急于求成。無論你的目標(biāo)是偉大的或是渺小的，都需要你一步步去積累，從平凡做起。蜀漢昭烈皇帝劉備，是人人口中的“草根皇帝”。確實(shí)如此，他雖然是漢中靖王劉勝的后代，但他幼年喪父，與母親販草鞋、織草席相依為命。他一直有個(gè)宏偉的理想，那就是——復(fù)興漢室。他志存高遠(yuǎn)，為此在爾虞我詐的三國(guó)亂世之中，努力結(jié)交各種至死不渝的忠志之士，虛心聽取別人忠誠(chéng)的建議，三次屈尊拜訪諸葛孔明……雖然這一路很漫長(zhǎng)，但他不急，在一步一步走下來之后，不但復(fù)興了漢室，還以仁德聞名遠(yuǎn)揚(yáng)，成為史書上不朽的傳奇。
無獨(dú)有偶。元末明初能詩善文的.文學(xué)家陶文儀，用盡畢生精力，不斷積累所見所聞，并把積累起來的片片樹葉上的記載加以整理，便成了三十卷的《輟耕錄》。徐特立老先生堅(jiān)持要學(xué)德語，可他已經(jīng)很老了。別人都勸他不要學(xué)了。他說：“狐貍腋下的毛很少，但一點(diǎn)點(diǎn)積累，便能做成一件大皮裘。我學(xué)德語，很簡(jiǎn)單啊，每天記一個(gè)單詞還辦不到嗎？我雖愚笨，但一天一個(gè)單詞還是能辦到的。”正是有這種集腋成裘的思想，五年后他精通德文并翻譯了大量的德國(guó)的優(yōu)秀作品。只有從點(diǎn)滴開始，最后才會(huì)成為取得很高成就的人。
涓涓細(xì)流,匯聚成浩瀚的江海；棵棵樹木，匯聚成茂密的森林；點(diǎn)點(diǎn)星辰,拼湊出遼闊的宇宙，整個(gè)世界都是由一個(gè)個(gè)小事物匯聚而成的，所以做大事必須從小事做起。
“合抱之木，生于毫末；九層之臺(tái)，起于累土；千里之行，始于足下”我們是祖國(guó)的未來。而此時(shí)還在一邊侃侃而談，日夜看著輝煌遠(yuǎn)方的人們��！與其如此浪費(fèi)青春年華，不如邁開歩子，踏踏實(shí)實(shí)，免得落得最后一事無成的下場(chǎng)。千里之路，注定不是平坦寬闊的大道，只要向著目標(biāo)一步一步的前進(jìn)，勝利就在不遠(yuǎn)處，而這句話，理所當(dāng)然應(yīng)該成為我們每個(gè)人人生的座右銘。
千里之行，始于足下作文 5
嬌艷的鮮花不顧春有多長(zhǎng)，它只在乎在這個(gè)春季是否綻放了每一片花瓣；清嫩的綠草不管地有多高，它只在乎這個(gè)春季是否堅(jiān)持了更向地面靠近。而真正的人生不怕前方有多遠(yuǎn)，它只在乎在這個(gè)旅途中是否竭盡全力收獲每一處風(fēng)景。而千里之行，更始于足下。
千里之行，始于足下是用生命作為終結(jié)。
一回眸，一曲紅樓多少紅塵事。曹雪芹的開始，《紅樓夢(mèng)》的不息。從持筆那時(shí)，他是否計(jì)較了文字的多與少，是否想了《紅樓夢(mèng)》應(yīng)有幾章。從持筆那時(shí)，他已不在乎這部書的終局，他在乎一路上抒發(fā)情感，用文字堆砌的內(nèi)心世界。當(dāng)對(duì)愛情與對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)得以表述，曹雪芹在他的文字構(gòu)成的世界尋找著真正的心靈家園。直到他生命的終結(jié)，《紅樓夢(mèng)》還未畫上句號(hào)�！都t樓夢(mèng)》在延續(xù)，他的生命在延續(xù)。雖說后人為之續(xù)寫，但終究不知是否是曹雪芹所要的結(jié)局。但他開始就從未放棄，不畏這作品會(huì)耗他多少年華與心血。他還是選擇了開始。他開始了給《紅樓夢(mèng)》生命，便不顧一路的艱難。千篇著作始于筆下。
曹雪芹用他的一生撰寫這部著作，他未曾想流芳百代，但他的人生卻因當(dāng)初的'那個(gè)開始便永無止境。人生的千里便開始于腳下的那一步。
當(dāng)終點(diǎn)離我們太遙遠(yuǎn)，是否感到遙不可及。遠(yuǎn)方的終點(diǎn)總折磨著那顆進(jìn)取的心。不要去看遠(yuǎn)方的模糊，而要去做手邊清楚的事。
他有著一個(gè)明星夢(mèng)，他出生于一個(gè)農(nóng)民之家。他游走于明星之間，而他曾只是一個(gè)配角。王寶強(qiáng)，一個(gè)為了心中的夢(mèng)敢拼搏、敢奮斗的平凡而又不平凡的人。多少人有著一個(gè)明星夢(mèng)，但又有多少人在那條路上堅(jiān)持邁出下一步。從跑龍?zhí)组_始，他不嫌棄角色的等級(jí)，他說：“每演一個(gè)角色，提高自己的表演能力，只為離心中的那個(gè)夢(mèng)更進(jìn)一步�！庇谑撬麍�(jiān)持著一步又一步，追求他心中的夢(mèng)。很多人都認(rèn)為跑龍?zhí)赘静豢赡艹蔀楫?dāng)紅之星，當(dāng)太多人看著遠(yuǎn)方的目標(biāo)時(shí)，一個(gè)個(gè)膽怯下來，路途太遙遠(yuǎn)。
是路途真的太遙遠(yuǎn)，還是缺少邁出下一步的勇氣。王寶強(qiáng)踏踏實(shí)實(shí)，他清楚自己手邊該做的事，只為離自己的夢(mèng)想更進(jìn)一步。人生的千里開始于那一步，要達(dá)到終點(diǎn)，則是堅(jiān)持一步又一步的邁出。
一個(gè)輝煌起于一個(gè)微小的開始，一個(gè)永恒的輝煌則需開始后的堅(jiān)持。有心不怕路遠(yuǎn)，有心不怕到達(dá)不了遠(yuǎn)方。
人生千里，始于足下。千里之行，始于一步一步的邁出。
千里之行，始于足下作文 6
“千里之行，始于足下�！睙o論從何種角度來講，它的重要性都不僅僅表現(xiàn)在我們生活的某一領(lǐng)域。它大可以表現(xiàn)整個(gè)世界，小可以展示我們個(gè)人的生活和發(fā)展，它是對(duì)即將走向征途的人們的熱情洋溢的鼓勵(lì)，是人們一步一步走向成功的不二法門。在我看來，對(duì)于即將走向新征程的人們，它更是一種磨礪和挑戰(zhàn)，是對(duì)自身的一種超越。
“千里之行，始于足下”這句話影響和改變著我們的生活。隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，我們的出行交通工具發(fā)生了很大的變化。由單一的公交車、自行車、火車，發(fā)展到今天的私家車、網(wǎng)約車、共享單車等，人們的出行變得快捷、方便。這樣的出行方式的實(shí)現(xiàn)，是無數(shù)人共同努力，歷經(jīng)幾十年時(shí)間，一步一步達(dá)到的，沒有“千里之行，始于足下”的信念，這一切都無從說起。
移動(dòng)支付的出現(xiàn)和普及，徹底改變了我們傳統(tǒng)的生活方式�，F(xiàn)實(shí)生活中，人們的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)，已經(jīng)由現(xiàn)金、銀行卡，發(fā)展到支付寶、微信等多種移動(dòng)支付方式并行，讓人們足不出戶，就可以完成很多交易。這樣快捷、安全的支付方式，也是無數(shù)人為之努力，一步一步慢慢得以實(shí)現(xiàn)的。這些發(fā)生在我們周圍，影響和改變我們的事，無不印證了“千里之行，始于足下”這句名言。
每個(gè)人都有許多需要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，也都會(huì)遇到這樣那樣的困難，當(dāng)我們下定決心走向確定的目標(biāo)，并邁出第一步時(shí)，我們就開始接受磨礪和挑戰(zhàn)。我們自身的改變和改善也就從那一刻開始。我曾經(jīng)是一個(gè)完美主義者，總希望把事情做到最好，總是不斷思索會(huì)出現(xiàn)的問題，這在很大程度上影響了我的進(jìn)步。就因?yàn)檫@樣，我失去了很多鍛煉的機(jī)會(huì)，綜合能力的提升也受到影響，于是困境中我選擇改變。從上課爭(zhēng)取發(fā)言入手，也許這在別人看來不算什么事，但只有我自己明白邁出這一步有多難，慢慢地我也可以像同學(xué)一樣流暢地表達(dá)了。每一點(diǎn)改變的背后，雖然都經(jīng)歷了無數(shù)無法向別人講述清楚的困惑、糾結(jié)，但我為自己的每一絲進(jìn)步而歡欣鼓舞。它讓我漸漸明白，通過自己堅(jiān)持不懈的努力，不可能的東西也會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
成功之路是一步一步走出來的，改變和改善也是一步一步實(shí)現(xiàn)的。曾經(jīng)我對(duì)怎么變得成熟很糾結(jié)，在巨大的'學(xué)習(xí)壓力下還得在意這不是問題的問題。茫然困惑，手足無措之間，我把關(guān)注點(diǎn)放到亟待解決的問題上，思考提高學(xué)習(xí)效率的方法，自己未來發(fā)展的方向。當(dāng)我嘗試著為改變自身去做點(diǎn)什么并努力實(shí)施時(shí)，我仿佛已經(jīng)開始朝著目標(biāo)前進(jìn)……回頭看自己走過的路，無一不印證了“千里之行，始于足下”這句話。
其實(shí)無論是社會(huì)發(fā)展變革，還是個(gè)人的改變，都需要一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)的走下去，這個(gè)過程凝聚著“千里之行，始于足下”的堅(jiān)定信念，它實(shí)實(shí)在在的影響和改變了我們的生活。
千里之行，始于足下作文 7
每個(gè)人都有自己的理想，大多數(shù)人都把實(shí)現(xiàn)理想當(dāng)作最重要的事。但是，走在通向理想的道路上的我們總會(huì)遇到一些似乎比實(shí)現(xiàn)理想更為重要的事。每個(gè)人的理想都不相同，有的遠(yuǎn)大，有的現(xiàn)實(shí)，與其總?cè)ヮ櫯文切案匾辈蝗鐚Ｗ⒛_下，要明白：千里之行，始于足下。
認(rèn)準(zhǔn)方向，朝著理想，從小處做起，一步步腳踏實(shí)地的走下去，矢志不移，執(zhí)著地追求，這就是成功的秘訣。
提起我國(guó)青年數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)，恐怕無人不知無人不曉。人們每談起他，就會(huì)與哥德巴赫猜想起來。成功的背后，有誰會(huì)想到那幾麻袋、十幾麻袋的草稿？有誰會(huì)想到在通往這座科學(xué)高峰的路上，攀登者是怎樣一步步艱難的前進(jìn)的`呢？陳景潤(rùn)的稿紙就像是一顆明珠，它告訴人們，偉人之所以成為偉人，是因?yàn)樗麄冊(cè)鵀榱俗约旱睦硐電^斗過、努力過、不停地追求過。
這時(shí)，我想起了荀子在《勸學(xué)》中的一句話：不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。多么遠(yuǎn)大的理想，多么偉大的抱負(fù)，都務(wù)必從身邊的小事做起，一天一點(diǎn)的努力、一點(diǎn)一滴的積累。東漢的陳蕃就是一個(gè)很好的例子�？腿私兴麙咴鹤�，他卻說：“大丈夫應(yīng)以掃除天下為懷，安一室乎！”客人大答道：“一屋不掃，何以掃天下？”之后陳蕃在別人的勸導(dǎo)下改正了錯(cuò)誤，成為了東漢一代名臣。
有的人只懂得樹立理想，卻不知該怎樣去做，更有甚者，把大好的時(shí)光荒廢在了空想之中。想這樣永遠(yuǎn)的觀望而不腳踏實(shí)地地去做，像這樣只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的觀望而不地而不腳踏實(shí)地地接近，不僅僅浪費(fèi)時(shí)間，恐怕還會(huì)一事無成。
著名音樂家冼星海20世紀(jì)20年代末來到法國(guó)學(xué)習(xí)音樂。沒有學(xué)費(fèi)，他就勤工儉學(xué)，一邊學(xué)習(xí)，一邊在一家小飯館打工。每一天一向忙到深夜，送走客人，收拾好餐廳后，還要刻苦練習(xí)拉小提琴。拉累了就在廚房的小凳子上休息一會(huì)，然后又開始新的一天的工作和學(xué)習(xí)。1935年他以優(yōu)異的成績(jī)從著名的的巴黎音樂學(xué)院畢業(yè)，回國(guó)投身抗戰(zhàn)，在風(fēng)云變幻的戰(zhàn)爭(zhēng)年月中，創(chuàng)作了《黃河大合唱》、《生產(chǎn)大合唱》、《游擊隊(duì)歌》等永垂不朽的名作。
年輕一代的我們，需要“著眼當(dāng)下”然后“立足未來”。千萬人的理想的實(shí)現(xiàn)，就是祖國(guó)的完美未來。這條路上，可能會(huì)充滿坎坷、可能會(huì)布滿荊棘，只要我們記�。呵Ю镏校加谧阆�，一步步走下去，就必須會(huì)勝利，必須能成功。
千里之行，始于足下作文 8
我有好多夢(mèng)想，學(xué)會(huì)畫畫，可以把我想到的看到的畫給大家看；學(xué)會(huì)建筑，建造很多的高樓大廈；學(xué)會(huì)電腦，設(shè)計(jì)更好的游戲……
我問爸爸我的這些夢(mèng)想好不好，爸爸告訴我，每個(gè)人都會(huì)有不同的夢(mèng)想，夢(mèng)想沒有好不好，只要可以讓我更加明白自己想要的，堅(jiān)持不懈地去做，對(duì)我來說，那就是最好的夢(mèng)想。
因?yàn)樾▲B夢(mèng)想飛上藍(lán)天，所以它努力的學(xué)習(xí)飛翔；因?yàn)樾◆~夢(mèng)想游向海洋，所以它努力的學(xué)習(xí)游泳；我也要不斷地學(xué)習(xí)，那是因?yàn)槲蚁雽?shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。我要背著畫板，到處去游歷，去尋找最打動(dòng)人的`畫面，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)各種知識(shí)，建造出最美的建筑；我要學(xué)習(xí)最新的電腦語言，設(shè)計(jì)出我心中最好的游戲。
有人會(huì)因?yàn)檫^程太困難而放棄了夢(mèng)想，但有人會(huì)一直堅(jiān)持夢(mèng)想，用努力來指引逐夢(mèng)路上的自己。女排主教練郎平奶奶做了那么多年的女排夢(mèng)，她自己已經(jīng)拿到過奧運(yùn)冠軍，當(dāng)女排需要她的時(shí)候，她毫不猶豫地放棄了國(guó)外優(yōu)越的生活，即使有許多人不理解，但她堅(jiān)信讓女排再一次拿到奧運(yùn)冠軍是她最大的夢(mèng)想，即使有再多的艱苦困難，她還是堅(jiān)持一點(diǎn)點(diǎn)努力，終于讓女排拿到了奧運(yùn)冠軍，實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
正是有了夢(mèng)想，我們才知道自己的方向。當(dāng)我們認(rèn)真地寫下：長(zhǎng)大后我要成為……這就是希望的種子，只要腳踏實(shí)地地付出，有一天一定可以夢(mèng)想成真�？墒俏覀冋娴目梢灾饓�(mèng)路上嗎?平時(shí)要學(xué)習(xí)了我說：再等一下，我的游戲再多玩幾次就升級(jí)了；我說明天還休息，今天就不要學(xué)習(xí)了吧，總有太多的借口讓我偷懶，如果我不改正這些缺點(diǎn)，會(huì)發(fā)現(xiàn)自己一定會(huì)離夢(mèng)想越來越遠(yuǎn)，所以，趁現(xiàn)在一切都還來得及，我一定要認(rèn)真對(duì)待自己的夢(mèng)想，就像書上說的，千里之行，始于足下，從今天起，做一個(gè)認(rèn)真的人，讓夢(mèng)想陪伴我的成長(zhǎng)。
千里之行，始于足下作文 9
老子的思想，是中華民族歷史長(zhǎng)河里一顆絢爛的明珠。你永遠(yuǎn)不知道，老子那佝僂的身軀里，蘊(yùn)含著多么無窮的力量。你永遠(yuǎn)不能窺見，他那溝壑深深的額紋里，隱藏著多少智慧和哲思。一句千里之行始于足下，流誦至今，張口能吟，也不過是老子思想的冰山一角。千里之行，始于足下。教給我們積少成多的力量。西游記中，唐僧師徒的西...
一下午一放學(xué)，我就和呂佳明收拾好書包，一路狂奔到操場(chǎng)，開始我們第一次訓(xùn)練。首先，我們一起慢跑800米，慢跑可比考試好多了，只要能跑完，時(shí)間無所謂，第一圈，我們保持中等的速度，有許多人也在練習(xí)，他們一會(huì)兒超過了我們，我們一會(huì)兒也超過了他們，互相比著。速度也越來越快，我有點(diǎn)吃不消。慢慢的被拉在后面，呂佳...
背著書包，拿著鮮艷的紅旗，我們離開了學(xué)校，去投入大自然的懷抱。一路上，黃花遍野，穿過小巷，越過小坡，久違的太陽普散光芒，空氣中略帶了一絲絲芳香。小狗趴在路邊呆呆地望著我們，大人們抱著小孩在一旁議論紛紛。我們走著，唱著歌，搖著旗，每個(gè)人臉上都洋溢著快樂，在歡聲笑語里我們看到了清澈的小溪流，看到了用鵝卵...
中國(guó)文化博大精深，“活到老，學(xué)到老”的說法一點(diǎn)也沒錯(cuò)。不過小學(xué)而已，便有學(xué)識(shí)深淺之分了。“諸葛亮未出茅廬，便知天下三分之事……”小A侃侃而談，道盡《三國(guó)演義》，在一眾同學(xué)面前出盡風(fēng)頭。我在一旁聽得云里霧里，分不清何人對(duì)何事，...
既然，出發(fā)的號(hào)角已經(jīng)奏響，那我們又有什么理由留在原地，不立即行動(dòng)呢？“出發(fā)”一詞鏗鏘有力，高低起伏。再美好的夢(mèng)想，如果沒有付諸行動(dòng)，那只能算是空想；為了自己的夢(mèng)想，果敢地邁開第一步吧！作家李丹崖在《出發(fā)吧，為了自己的神話》中寫道：詩人汪國(guó)真說——我不去...
世上無難事只怕有心人。再難的事只要努力去做，也是有可能做到的，但如果只是空想是沒用的，關(guān)鍵得行動(dòng)起來。我家到學(xué)校大約三千五百米，平時(shí)我都是坐車或騎車回去的。七年級(jí)的時(shí)候，每天晚自修放學(xué)后，我都要到學(xué)校操場(chǎng)去跑步鍛煉。那天，我較早出了校門，天上皎潔的月光仿佛觸手能及。也不知道爸爸哪來的想法，竟讓我跑步...
大家好，我是楚景蓉。學(xué)習(xí)和生活中難免遇到困難，難免會(huì)灰心喪氣。每到此時(shí)是放棄還是堅(jiān)持下去？下面講講我的經(jīng)歷和感受。還記得今年暑假時(shí)的一天，我換好冰鞋來到萬象城冰場(chǎng)，準(zhǔn)備練習(xí)老師教給我的“三字步”。這個(gè)步伐對(duì)我來說，有點(diǎn)難。我還沒有掌握。上課時(shí)，老師扶著我，我才敢完成這個(gè)動(dòng)作。...
今天早上，我們正在安安靜靜寫作業(yè)。突然，彭老師站了起來，手里拿著一本本子說：“請(qǐng)報(bào)到名字的同學(xué)起立：孫晟睿，壽梓臣，王家瑞……”我一聽到自己的.名字就以迅雷不及掩耳盜鈴之勢(shì)站了起來。肯定是與周末讀書有關(guān)的！我想到。果不其然，彭老師又說：“...
“千里之行，始于足下”給了我極大的啟示：做人要一步一個(gè)腳印，一時(shí)興起，無用，似讀書般，所以一定要堅(jiān)持。周一早，剛到校不久，便聊起打卡之事。打卡，堅(jiān)持?jǐn)?shù)第一位，其次為內(nèi)容，再次為長(zhǎng)短。班中，打卡二十次以上的，建新群；二十次以下的，坐干等。我屬坐干等類，慚愧不已，可悲、無奈、羞愧...
伴著明媚的陽光，我們的秋游正式開始了，這次活動(dòng)和以前的有些不同，因?yàn)橐郧岸际亲蟀蛙嚮蛐＼嚾ツ康牡攸c(diǎn)的。而這次，我們需要走路前往，也就是毅行。目的地是西溪濕地，我每周上課回來都能路過，所以有一個(gè)概念，不怎么遠(yuǎn)。一開始，老師告訴我們大約有三公里，才三公里這么近，我一開始這么認(rèn)為，但后來才知道，這三公里...
千里之行，始于足下作文 10
“千里之行，始于足下”，是我最喜歡的一句人生格言，出自老子的《道德經(jīng)》，這既是一句人們用于勉勵(lì)自己的經(jīng)典語錄，又是一句精辟的人生指南。
對(duì)于這句話，我深有感觸。以我練習(xí)書法為例，從一年級(jí)開始，我就師從孫超老師練習(xí)書法，無論是寒冬臘月還是盛夏酷暑，每個(gè)周五散學(xué)后我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)到孫老師那報(bào)到。一年級(jí)到四年級(jí)，我一直都在練習(xí)正楷，偶爾臨摹古帖，有一次我忍不住問孫老師：“我什么時(shí)候才能開始寫行書、隸書呢？”孫老師語重心長(zhǎng)地說：“楷書是基礎(chǔ)，只有扎扎實(shí)實(shí)打好基礎(chǔ)，才能寫好別的字體。我們現(xiàn)在正是在為學(xué)習(xí)別的字體打基礎(chǔ)，做準(zhǔn)備呢！”轉(zhuǎn)眼到了五年級(jí)，孫老師讓我練習(xí)硬筆行書，我終于感受到了前面四年基礎(chǔ)的重要作用，筆握在手中、寫在紙上，更加自信、流暢。今年我升六年級(jí)，孫老師開始教我寫軟筆行書，練習(xí)的第一幅作品就是這八個(gè)字——千里之行，始于足下。感謝孫老師的用心良苦，讓我對(duì)這句話有了更深刻的理解：凡事都要循序漸進(jìn)，一步一個(gè)腳印地慢慢來。只有反復(fù)鞏固基本知識(shí)，才能深層次地拓展、研究，從而取得更大的成就。
我國(guó)偉大的科學(xué)家錢學(xué)森，從青年時(shí)期就立下了報(bào)效祖國(guó)的雄心壯志，并為之付出，為之努力，在他的帶領(lǐng)下中國(guó)第一顆原子彈爆炸成功，第一顆氫彈空爆試驗(yàn)成功，第一顆人造衛(wèi)星發(fā)射成功�！爸敬娓哌h(yuǎn)”是他成功的導(dǎo)航，而“始于足下”則為他的成功奠定了基礎(chǔ)，正如荀子《勸學(xué)》中所說：”不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海�！袄顣r(shí)珍花27年的時(shí)間編寫出《本草綱目》，馬克思用40年寫出了《資本論》，發(fā)明家愛迪生尋找燈絲嘗試了100多種材料……他們無不具有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，踏實(shí)的作風(fēng)，無不是從最小的事情做起，一點(diǎn)一滴地積累，最終取得了輝煌的`成就。
再?gòu)?fù)雜的機(jī)器也是由一個(gè)個(gè)零件組裝起來的，再厚的書也是一個(gè)個(gè)字寫出來的，再高的樓也是由一塊塊磚堆砌起來的，再長(zhǎng)的路也是一步步走出來的。平凡的小事早就不平凡，不懈的積累造就勝利，我們唯有從小事做起，從現(xiàn)在做起，腳踏實(shí)地，才能獲得最后的成功。
千里之行，始于足下作文 11
人生，就是一段橫亙千里的旅行，每個(gè)人，當(dāng)須走好每一步。千里是理想，是“我要干什么”的執(zhí)著渴望；每一步是現(xiàn)實(shí)，是“我在干什么”的腳踏實(shí)地。
孔子一生政治失意，他周游列國(guó)傳善仁之道，孰料屢遭閉門羹。望著冰冷的一如剛才開門謝客的門子的臉的侯國(guó)大門，孔子心里總會(huì)有些悵惘失落�！笆耪呷缢埂�，孔子就不怕自己窮盡一生，落得個(gè)一事無成？不怕，奔走游說，總是要付出些艱難的，總有理想，就總有事可做。人這一生“可干”“要干”的事太多，但能否將“在干”深入行動(dòng)，卻是一個(gè)艱難的過程�？鬃印坝握f”不成，改教學(xué)，而教學(xué)卻又體現(xiàn)著同游說時(shí)一樣的勤懇：教育平民化，因材施教，修訂五經(jīng)。無一不映照出孔子熠熠的人格光芒。有道是“功夫不負(fù)有心人。”孔子以自己的執(zhí)著，用另一種方式，達(dá)到了自己的理想境地——不可否認(rèn)，儒家“仁”的思想至今影響著現(xiàn)代國(guó)人的生活。
經(jīng)營(yíng)現(xiàn)實(shí)，未來的發(fā)展才有潛力。
中國(guó)近代民主革命的進(jìn)程，是多舛多憂的進(jìn)程，是屢挫屢戰(zhàn)的進(jìn)程。從戊戌變法的短命夭亡到辛亥革命的功敗垂成，無一不是對(duì)理想寄予厚望而后深受其害，但最終是什么，讓中國(guó)革命最終走向成功：戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移，轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北，工農(nóng)武裝割據(jù)，游擊戰(zhàn)。多使人感到像極了一場(chǎng)逃避，然而事實(shí)卻讓人們嘆為觀止。這些簡(jiǎn)之友簡(jiǎn)，休養(yǎng)生息的事，卻成了制勝的關(guān)鍵。
退守現(xiàn)實(shí)，未來的`發(fā)展才有戰(zhàn)斗力。
不能沒有未來，沒有未來，現(xiàn)實(shí)便失去了動(dòng)力。沒有光明，小草沒有必要經(jīng)歷破土的艱難，沒有天空，鳥兒沒有必要鼓動(dòng)搏擊夢(mèng)想的翅膀。不能沒有現(xiàn)實(shí)，沒有現(xiàn)實(shí)，太行依舊是太行，王屋依舊是王屋；沒有現(xiàn)實(shí)，光明會(huì)黯淡在那最后一筐土。
讓我們站在現(xiàn)實(shí)的出發(fā)點(diǎn)上，將堅(jiān)實(shí)的腳步印向遠(yuǎn)方，理想，就是遠(yuǎn)方等待的終點(diǎn)線，立足現(xiàn)實(shí)，為未來蓄積能量，千里之行，一步步走出自己的輝煌！
千里之行，始于足下作文 12
千里之行始于足下。博爾特穿上跑鞋，實(shí)現(xiàn)了他的閃電傳奇。紅軍士兵穿上草鞋和他們的長(zhǎng)征傳說。馬云穿上皮鞋，成就了他的商業(yè)傳奇。你腳下的鞋子不能幫助你成功，但你心中的鞋子可以指引你前進(jìn)的方向。
穿上進(jìn)取的鞋，踏上成功之路。一個(gè)有進(jìn)取心的人，在面對(duì)挫折時(shí)，不會(huì)選擇退縮，而是會(huì)張開進(jìn)取的翅膀逆風(fēng)飛翔。當(dāng)邁克爾·杰克遜還是個(gè)孩子的時(shí)候，她經(jīng)常被別人排斥和歧視，但她很有進(jìn)取心，最終達(dá)到了成功的頂峰。相反，一個(gè)不想進(jìn)步的人只會(huì)貪圖享樂，滿足于現(xiàn)狀，最終會(huì)在時(shí)代的浪潮中淹沒前一個(gè)手機(jī)王朝。正是因?yàn)橹Z基亞不想進(jìn)步，也不愿意改進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)，才最終導(dǎo)致了它的崩潰。千里之行始于進(jìn)步。穿上自信的鞋子，踏上成功之路。生命的光輝在于奮斗�！独先伺c�！分欣先伺c鯊魚之間的斗爭(zhēng)解釋了斗爭(zhēng)的光輝�！段饔斡洝分兄忻纼蓢�(guó)的孫悟空與怪獸對(duì)峙說明了斗爭(zhēng)的輝煌�！端疂G傳》中的吳松、景陽剛和老虎搏斗也說明了斗爭(zhēng)的.輝煌。努力工作可以把逆境變成繁榮，努力工作可以把不可能變成可能。敢于努力工作，讓生活更美好，讓成功離你更近。千里之行始于艱苦的工作。
穿上創(chuàng)新之鞋，攀登成功之巔。創(chuàng)新不僅是科技進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展的活力源泉，也是成功的關(guān)鍵。蘋果有勇氣創(chuàng)新，不斷更新和升級(jí)其手機(jī)，這為其商業(yè)市場(chǎng)注入了新鮮血液。達(dá)爾文敢于創(chuàng)新，打破封建束縛，否認(rèn)物種的創(chuàng)造論，為現(xiàn)代生物進(jìn)化理論奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。創(chuàng)新，讓人類不斷創(chuàng)新，讓歷史長(zhǎng)河不斷創(chuàng)新，讓社會(huì)發(fā)展日益繁榮。千里之行始于創(chuàng)新。
在通往成功的路上，你需要一雙鞋來幫助你前進(jìn)。這雙鞋不會(huì)夾腳，因?yàn)樗孕�、進(jìn)取、勤奮、創(chuàng)新！千里之行，始于足下。請(qǐng)穿上這雙不夾腳的鞋！
千里之行，始于足下作文 13
不久前，我在空間里刷到了一個(gè)調(diào)查——關(guān)于碎片化時(shí)間管理的問卷。然后我知道了我們生活在一個(gè)信息化的時(shí)代，也遇上了碎片化生活的時(shí)代。
這是我第一次接觸到這個(gè)名詞，每個(gè)人每天都會(huì)有多余的時(shí)間，可以是在課間、回家的路上、又或者是在等待一頓飯的幾分鐘甚至半小時(shí)。我們會(huì)選擇做什么？做完調(diào)查問卷，我看了一下數(shù)據(jù)，數(shù)據(jù)顯示似乎人們更愿意拿出手機(jī)來消遣一下，當(dāng)然我也是。這便引起了我的思考，拿出紙和筆算了一下。每天竟然能多出近3小時(shí)的碎片化時(shí)間。去網(wǎng)上查了發(fā)現(xiàn)還有碎片化閱讀、購(gòu)物、社交等名詞。所以我們必須利用起來。
老子說過：“合抱之木，生于毫末，九層之臺(tái)，起于壘土；千里之行，始于足下。”這不正是針對(duì)了我們的碎片化生活嗎？還記得曾經(jīng)在空閑之時(shí)會(huì)拿出一本書讀片段。而現(xiàn)在人人手中都有手機(jī)，‘低頭族’隨處可見，紙質(zhì)閱讀被電子書替代，實(shí)體店的購(gòu)物也變成了網(wǎng)購(gòu)，甚至社交都不再是面對(duì)面。那么我們是否能破鏡重圓、積少成多呢？
明末清初首屈一指的學(xué)問家顧炎武自小喜愛讀書，沒有多少年，能找到的書都被他閱覽，至今還流傳著昆山無書的美談。他的著作又說：“自少讀書，有所得，輒記之。記三十余年，乃成一編�！彼恐e累最終名聲遠(yuǎn)揚(yáng)。積累要從點(diǎn)滴開始，當(dāng)我們把碎片化的.東西積累起來，它會(huì)獲得“整齊化”的意義。
但這對(duì)如今社會(huì)的確不是一件容易的事，因?yàn)槟阍诒恢車撕瓦@個(gè)時(shí)代所拘束著。那么這就取決于你是否會(huì)在意這些碎片、又是否會(huì)利用。
周末，你不必“宅”在家中，叫上朋友約一家咖啡店，開一個(gè)閱讀交流會(huì)；又或者在閑暇之余，規(guī)劃一下自己的生活也可以接近一下新鮮空氣和我們的自然。李時(shí)珍花了27年寫成了《本草綱目》；海倫·凱勒在自己的積累中“走出光明”；居里夫人在失敗的積累下煉出了鐳元素……每個(gè)名人都離不開積累，又何況渺小的我們？勸學(xué)中提到：“不積跬步，無以致千里，不積小流，無以成江海�！碑�(dāng)你學(xué)會(huì)拾起碎片，你就能把幾分鐘變成幾小時(shí)，以致充實(shí)生活，陶冶情操。購(gòu)物也將減少風(fēng)險(xiǎn)，社交也恢復(fù)它應(yīng)有的意義。
當(dāng)我們被碎片化主宰的時(shí)候，我們是否能做一個(gè)完整的人，面對(duì)零散的拼圖，把它重新組合成一幅完美的作品？的確，千里之行，始于足下。利用這些碎片，讀一本好書，寫一手好字，甚至你可以做一些事來改變這個(gè)世界。那就一起重圓一面破鏡，還自己生活一段完整之旅。
千里之行，始于足下作文 14
“千里之行始于足下”這句話來源于先秦老子，其中的經(jīng)典句子仍然是普遍真理。就像航海一樣，目的地也有象征勝利和榮譽(yù)的鮮花。如果我們想挑選它們，唯一的捷徑就是用腳朝它們走去。
在“從一步開始”之前，千里之行必須是最終的驅(qū)動(dòng)力。如果一個(gè)人沒有遠(yuǎn)大的志向，只顧眼前，得過且過，他最終將無法到達(dá)成功的彼岸。這種有朝一日出家的生活，不僅可以為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，也會(huì)減緩社會(huì)進(jìn)步的步伐。即使他們獨(dú)自生活，他們也一點(diǎn)也不感到滿足。
即使你有“千里之行”的完美夢(mèng)想，你也必須一步一步地走。例如，四大名著之一的《紅樓夢(mèng)》，沒有曹雪芹的十年回顧和反復(fù)的增刪，一部偉大的作品怎么可能問世呢。相反，戰(zhàn)國(guó)趙國(guó)的趙闊熟悉軍事書籍，談?wù)撥娛滤囆g(shù)。就連他的父親趙舍也無法擊敗他。他可以被要求率領(lǐng)軍隊(duì)與秦國(guó)作戰(zhàn)，但他被打敗了。在昌平的.第一次戰(zhàn)爭(zhēng)中，他損失了40萬士兵。雖然他讀過書，認(rèn)為自己成了一個(gè)天才，但他沒有在實(shí)踐中領(lǐng)導(dǎo)軍隊(duì)，給軍隊(duì)造成了重大損失。如果他能像曹雪芹那樣三思而后行，那就不會(huì)是這樣了。在適當(dāng)?shù)膱?chǎng)景中，一步一步地提高你的實(shí)踐能力，最終得到結(jié)果。這也是成功的關(guān)鍵因素。
開始時(shí)，如果您及時(shí)意識(shí)到千里之行這不是一個(gè)遙不可及的夢(mèng)想。在學(xué)習(xí)上，由于考試不及格，我整晚都忘了吃飯睡覺。通宵學(xué)習(xí)和刷題不僅不會(huì)離目標(biāo)更遠(yuǎn)，還會(huì)導(dǎo)致白天上課時(shí)身體過度疲勞和困倦。如果我們能及時(shí)意識(shí)到這種做法的不合理性，合理規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)和生活，那么改進(jìn)就指日可待了。
簡(jiǎn)而言之，成功的另一面是有吸引力的。如果您想千里之行，您必須從一個(gè)步驟開始。
千里之行，始于足下作文 15
周末的誦讀簽到是一件很小的事，可彭老師卻讓周言謹(jǐn)看看周末有哪幾個(gè)人是兩天都讀的。
星期一上午的語文課，彭老師還真講了！她讓我們簽到的一個(gè)個(gè)上去寫自己的名字，可思索了一會(huì)兒又覺得不好：人都有犯“錯(cuò)誤”的時(shí)候，如果只看這個(gè)星期的簽到，那是不行的，萬一有人是聽到消息才錄地呢？于是改變了主意：簽到次數(shù)在20次以上的都可以算，人變得更多了，不過原來就在的人卻少了幾個(gè)，難道他們真如彭老師所料，他們是故意錄的？可能是的。寬仁的彭老師又覺得那些18、19次的人太可惜了，便又放寬了限制，這下人更多了，可是有一個(gè)人只讀了11次，但他兩天都簽到了��！沒有用的“千里之行，始于足下，”成績(jī)是慢慢積累下去的.，不是靠“臨時(shí)抱抱佛腳”“抱”來的！這次，彭老師給我的的思想不知不覺地上了一課。
那位同學(xué)也對(duì)此次事件發(fā)表了自己的想法：“我是聽到了彭老師對(duì)周言謹(jǐn)說地話才去簽到地……”后面的話語含糊不清，因?yàn)樗蘖顺鰜�，這是悔恨的淚。
有些人可能會(huì)抱怨：“為什么別人不努力都比我厲害，而我卻一直追不上那些人呢？”我只想說：到了關(guān)鍵時(shí)候，你將會(huì)無比驕傲得輕松超過他！到那個(gè)時(shí)候你還會(huì)抱怨嗎？恐怕是那位不努力的同學(xué)在痛哭流涕吧！”
“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍。”這是《勸學(xué)》告訴我們的道理。
千里之行，始于足下作文 16
天下事有難易乎？為之，則難者亦易矣；不為，則易者亦難矣。
————題記
站在岸邊學(xué)不會(huì)游泳。這是我們都明白的道理。但是，那個(gè)研究生卻只顧著站在岸邊研究教練是在教人還是救人。最終大家都能在水中自由游動(dòng)時(shí)，唯有他，尚未下水。千里之行，始于足下。只要你勇敢地邁出一步，你就離目標(biāo)近了一步。
古希臘哲學(xué)家亞里士多德認(rèn)為物體的下落速度和質(zhì)量成正比，物體越重，下落速度越快。千百年來一向被當(dāng)做不可懷疑的真理，只有加俐略不信這個(gè)邪。五百多年前的那一天，比薩城風(fēng)和日麗，比薩斜塔周圍人山人海，都等著看加俐略的笑話。加俐略卻鎮(zhèn)定自若，地將那兩個(gè)鐵球置于空中。兩個(gè)鐵球同時(shí)落地的瞬間，全場(chǎng)目瞪口呆。這個(gè)千百年來人們深信不疑的真理，就這樣被打破了。一千多年里，人們都選取了相信亞里士多德。這么簡(jiǎn)單的一個(gè)實(shí)統(tǒng)治了人們的思想如此之久。實(shí)在是可悲！而加俐略，勇于實(shí)踐，用實(shí)踐證明了：到底什么才是真理！
“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”是范仲淹的承諾，他也確實(shí)是這樣做的。慶歷新政是他的心血，是他對(duì)北宋的一片赤誠(chéng)之心�？v使以失敗告終，那又怎樣呢？至少，他努力過，他能夠問心無愧。范仲淹，歷史會(huì)銘記這個(gè)名字。
邰麗華，以前那個(gè)失去了聽覺和語言表達(dá)潛力的小女孩，如今卻能夠用“孔雀般的美麗，高潔和輕靈”的表演贏得了全中國(guó)、甚至全世界的掌聲，也收獲了自己的人生�；蛟S，她印象最深的不是那些榮譽(yù)，而是那一個(gè)個(gè)揮漢如雨的晝夜，是那為夢(mèng)想而邁出的.每一步！
他們，用行動(dòng)書寫著自己的人生。也給我們上了一課：沒有比腳更遠(yuǎn)的路，沒有比人更高的山！不要做理論的巨人，行動(dòng)的矮子。行動(dòng)，能使你看到柳暗花明又一村；行動(dòng)，能使你少一點(diǎn)遺憾，少一分后悔；行動(dòng)，能使你實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，擺脫平庸！
讀萬卷書，行萬里路。聞多了書香，不妨去嗅嗅花香，那是不一樣的體驗(yàn)，那更難，那更能裝點(diǎn)我們的人生。
千里之行，始于足下，與君共勉！
千里之行，始于足下作文 17
萬丈高臺(tái)，始于一石；千里之行，始于足下。雖然人生這條路很長(zhǎng)很崎嶇并且很坎坷，但腳永遠(yuǎn)比路長(zhǎng)，只要堅(jiān)持走下去，終能到達(dá)彼岸。
“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。”我們所羨慕的別人的生活，也是他們自己一步一個(gè)腳印走出來的，他們?cè)诒澈蟾冻隽硕嗌�，只有他們自己知道�?/p>
中國(guó)飛天人劉伯明。小時(shí)候家里十分貧窮，他只能到離家十幾里的學(xué)校去上學(xué)。十幾年，他的雙腳始終踏著他堅(jiān)韌的步伐，不放棄。沒有這十幾年的堅(jiān)持，沒有第一步，就沒有“中國(guó)飛天人”的一個(gè)稱號(hào)。
美國(guó)全能游泳健將菲爾普斯，在北京奧運(yùn)會(huì)上一路走來狂奪8金。8金的`背后，榮譽(yù)的背后，是他每天堅(jiān)持高強(qiáng)度訓(xùn)練，7年只休息5天得來的。我們沒有這樣的經(jīng)歷，也許我們不知道是怎樣的感受，但我們一定知道連得8金的這條路，始于堅(jiān)持下去的決心，并且是他在泥濘的道路上踏踏實(shí)實(shí)走出來的。
愛迪生發(fā)明電燈。是他進(jìn)行了千百次的實(shí)驗(yàn)；是孜孜不倦，廢寢忘食；是失敗一次次降臨在他面前，他永不放棄的精神�！鞍l(fā)明大王”的這條路，始于他“我一定能成功的信念”。
邁開了第一步，可能會(huì)有收獲，但你不邁開第一步，是一點(diǎn)收獲都沒有的。這是一個(gè)不公平，不可逆轉(zhuǎn)的命題。所以，不要怕失敗，無論結(jié)果怎么樣，總要邁開第一步去嘗試一下。
路很長(zhǎng)，但腳比路長(zhǎng)。
千里之行，始于足下作文 18
“千里之行始于足下”這句出自先秦時(shí)期《老子》里的經(jīng)典名句至今仍是放之四海而皆準(zhǔn)的真理。正如航海，目的地有象征著勝利和榮譽(yù)的鮮花，若要采擷到它們，唯一的捷徑只有靠我們的.雙腳腳踏實(shí)地向它們邁進(jìn)。
在“始于足下”之前，須有千里之行作為它最終的動(dòng)力。一個(gè)人如果沒有遠(yuǎn)大的志向，只顧眼前，得過且過，那么他最終將不可能到達(dá)成功的彼岸。這種當(dāng)一天和尚撞一天鐘的生活不僅不能對(duì)社會(huì)作出貢獻(xiàn)，而且還會(huì)減慢社會(huì)進(jìn)步的步伐。就連他們自己活著也絲毫感覺不到滿足。
即使有“千里之行”的美好理想，也少不了腳踏實(shí)地的一步一個(gè)腳印走。如四大名著之一《紅樓夢(mèng)》，如果沒有曹雪芹十載批閱，反復(fù)增刪，如何有鴻篇巨制的問世。反之，戰(zhàn)國(guó)時(shí)期趙國(guó)的趙括，熟讀兵書，談起兵法來連他的父親名將趙奢都難不倒他，可叫他帶兵去跟秦國(guó)打仗，卻一敗涂地，長(zhǎng)平一戰(zhàn)，喪師40萬。他雖已讀通書本知識(shí)，自以為已經(jīng)成才，卻在實(shí)踐中帶兵失敗致使軍隊(duì)損失慘重。若他能像曹雪芹反復(fù)推敲、改善，也不至于這樣。在適合的場(chǎng)景，一步一個(gè)腳印，提高自己的實(shí)踐能力，得出最終的結(jié)果。這也是成功的至關(guān)因素。
剛開始的好高騖遠(yuǎn)，只要及時(shí)意識(shí)到，“千里之行”也不是遙不可及的夢(mèng)。在學(xué)習(xí)中，由于一次考試的失利而廢寢忘食整夜學(xué)習(xí)和刷題，不僅不能離目標(biāo)更進(jìn)一步，反而會(huì)導(dǎo)致自己的身體過度疲勞，在白天上課的時(shí)候昏昏欲睡。若是能及時(shí)意識(shí)到這種做法的不合理性，合理規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)生活，那么進(jìn)步必是指日可待的。
總之，成功的彼岸是誘人的，要想“千里之行”，必少不了“始于足下”。
千里之行，始于足下作文 19
上個(gè)星期五，我們學(xué)校開展了隆重而莊嚴(yán)的“新生開筆禮”。那天，晴空萬里，參加“開筆禮”的有全校老師、一年級(jí)同學(xué)和家長(zhǎng)及六年級(jí)學(xué)生。
“開筆禮”是我國(guó)古代的一種啟蒙學(xué)習(xí)儀式，也是人生的四大禮之一，其目的是讓一年級(jí)的小朋友感受到入學(xué)是人生的一件大事。同時(shí)，它也是我國(guó)傳統(tǒng)文化的一種延續(xù)。
在“開筆禮”中有很多的環(huán)節(jié)，如：“朱砂啟智”、“擊鼓鳴智”、“拜師獻(xiàn)茶”、“學(xué)長(zhǎng)贈(zèng)言”、“家長(zhǎng)寄語”等。其中令我印象最深的是“拜師獻(xiàn)茶”：四個(gè)一年級(jí)的小同學(xué)用雙手輕輕地端起茶杯，很有禮貌地將茶杯端給老師。老師喝完茶后，那四個(gè)一年級(jí)的'小同學(xué)對(duì)老師深深地鞠了一個(gè)躬，拜以弟子之禮。
“千里之行，始于足下”，只有良好的開始，才能奠定成功的基礎(chǔ)。雖然我現(xiàn)在已經(jīng)上六年級(jí)了，但通過今天的“開筆禮”，我也深受教育。我要記住校長(zhǎng)和學(xué)校老師的贈(zèng)言，永遠(yuǎn)做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的人。希望這次的“開筆禮”能成為一年級(jí)小朋友一輩子最美好的回憶!
千里之行，始于足下作文 20
二月二十五日下午，我們學(xué)校舉行了期末考試表彰大會(huì)。
會(huì)議共分為四項(xiàng)，第一項(xiàng)首先由我們學(xué)校的張校長(zhǎng)公布了上學(xué)期獲獎(jiǎng)學(xué)生名單并告誡我們只有用辛勤的汗水才能換來豐碩的成果。我聽完了感觸很深，因?yàn)槲疫@次期末考試的成績(jī)令我很不滿意。第二項(xiàng)學(xué)生代表講話，分別是初一級(jí)部的孫舒睿同學(xué)和初四級(jí)部的尚緒玉同學(xué)，這兩位同學(xué)講的很多學(xué)習(xí)方法給了我很大的啟發(fā)。第三項(xiàng)是由初三級(jí)部的'田洪強(qiáng)老師講話，田洪強(qiáng)老師的發(fā)言首先替所有老師樹立了信心，其次建議學(xué)生在學(xué)習(xí)上有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度。第四項(xiàng)由我們學(xué)校的校長(zhǎng)講話。他告訴我們開局就是決戰(zhàn)，起步就是沖刺。最后我們的副校長(zhǎng)對(duì)本次大會(huì)做了總結(jié)，共同祝愿高莊中心中學(xué)有一個(gè)美好的未來。
回到班級(jí)之后，班主任分析了我們每個(gè)人的不足，我也明白了自己和他人的差距，明確了自己的成績(jī)?yōu)槭裁匆恢碧岵簧先サ脑颉ＰｉL(zhǎng)說初一到初三是打基礎(chǔ)的時(shí)候，如果現(xiàn)在打不好基礎(chǔ)，那么以后就會(huì)變得很難很難。所以說現(xiàn)在的我們不應(yīng)該虛度光陰，上課一定要認(rèn)真聽講，下課不會(huì)的問題及時(shí)問老師和同學(xué)。以后的我們還有很多的路要走，我們應(yīng)該扎實(shí)學(xué)習(xí)為以后的路奠定下基礎(chǔ)，畢竟乾坤未定，你我皆是黑馬。
表彰大會(huì)結(jié)束了，它代表了一個(gè)學(xué)期的結(jié)束，也代表了新學(xué)期的到來，在新的學(xué)期，我會(huì)牢記老師的教誨：千里之行，始于足下，好好學(xué)習(xí)，考出令自己滿意的成績(jī)。
千里之行，始于足下作文 21
我已經(jīng)彈了8年的鋼琴了，卻一直沒有什么進(jìn)展。我曾經(jīng)有過一個(gè)夢(mèng)想：成為與莫扎特一樣出色的鋼琴家。但我現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想的影子似乎離我越來越遙遠(yuǎn)了……
從幼兒園小班開始，我還一個(gè)擁有彈鋼琴天賦的小姑娘，但是現(xiàn)在，不知是什么原因，停留在一個(gè)階段前進(jìn)不了了。每天都是一首曲子，每天都彈成一個(gè)樣，曾經(jīng)有過想放棄夢(mèng)想的念頭。真希望世上有一種法力能讓我變成一個(gè)鋼琴家。
有一次練習(xí)課，翻開練習(xí)譜，又是那一堆堆復(fù)雜而又熟悉的音符。彈奏時(shí)，鋼琴里又傳出一陣陣難聽交雜的聲音，那是我心情低落、沉重又暴躁，心想：“每天彈彈彈！還不都是彈成一個(gè)樣，真是的，把著鋼琴賣了算了！”這時(shí)，從遠(yuǎn)處傳來了一陣優(yōu)美的琴聲，時(shí)高時(shí)低，時(shí)緩時(shí)急。有時(shí)如潺潺流水，有時(shí)又如波濤洶涌……我被這琴聲陶醉了，仿佛我自己就坐在那里彈，身軀搖擺著，手指跳躍著，心中充滿了喜悅之情，自己就好像一位鋼琴家，正在一個(gè)巴黎大劇院中，彈奏著曲目，臺(tái)下有成千上萬的聽眾。但演奏完，暴風(fēng)雨般的掌聲和鮮花啊圍繞在我的身邊……
當(dāng)我緩過來時(shí)，我原來在幻想著呢，但仔細(xì)再聽一聽，才發(fā)現(xiàn)：這首曲子不是和我彈的一樣的嗎？但為什么我就彈不好呢？我想了許久，卻百思不得其解，媽媽走了過來對(duì)我說：“你有夢(mèng)想是阿好的，但是你可不能空想，你要學(xué)會(huì)努力，使腳下每一步都是踏踏實(shí)實(shí)的`，千里之行，始于足下。彈好每首曲子、每個(gè)音符�！�
我頓時(shí)茅塞頓開，對(duì)啊，我的夢(mèng)想是成為一個(gè)鋼琴家，所以，我如果不努力，就前進(jìn)不了，既然我選擇了這條路，不管這條路多么困難，我都會(huì)腳踏實(shí)地的走下去。
千里之行，始于足下，“要選擇行動(dòng)的一生，而不是賣弄一生”我要向夢(mèng)想努力，是每一步都踏實(shí)，我需要的不僅一雙充滿幻想的翅膀，更需要一雙腳踏實(shí)地的腳掌，加油！向夢(mèng)想更進(jìn)一步吧！
千里之行，始于足下作文 22
老子曰：“合抱之木，生于毫末;九層之臺(tái)，起于累土;千里之行，始于足下。”荀子云：“不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海�！毕荣t們無不告誡我們：凡事都是沉淀積累的過程，凡立功名于世者，無不是從小處做起，注意點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累，有意識(shí)地培養(yǎng)自己的品德才能，不斷完善自己。
西晉著名詩人左思，幼時(shí)愚鈍，少年時(shí)小有志氣，卻遭到墨客嘲笑譏諷，立志完成《三都賦》。為了完成這一抱負(fù)，他進(jìn)行了廣泛的閱讀，深入的調(diào)查，大量收集有關(guān)三國(guó)都城的相關(guān)資料，他向隅面壁，經(jīng)過整整十年的`酷暑嚴(yán)冬，專心著書，終于完成了轟動(dòng)一時(shí)的《三都賦》，不但使曾經(jīng)諷刺過他的墨客佩服得五體投地，還引得京城許多人爭(zhēng)相傳抄，以至紙價(jià)大漲，“洛陽紙貴”便出自于此。
左思正是在面對(duì)冷嘲熱諷的逆境時(shí)沒有氣餒，從點(diǎn)滴做起，耗費(fèi)十年心血，才最終厚積薄發(fā)，不負(fù)眾望。生活中的我們也是如此，作為一名學(xué)生，寒窗苦讀，就是一個(gè)知識(shí)與人品積累的過程。生活沒有捷徑，沒有人的成功是一蹴而就的，我們只有勤懇的努力，一步一步腳踏實(shí)地的前行，才能在不知不覺中收獲沉甸甸的成功果實(shí)，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
千里之行，始于足下作文 23
又一個(gè)長(zhǎng)假過后，我和爸爸媽媽一起去機(jī)場(chǎng)送舅舅。我的舅舅目前在香港一家知名銀行任高管。他只要一有假期，總會(huì)來寧波看望外公外婆和我們，假期結(jié)束，又匆匆趕回去工作。望著載著舅舅的飛機(jī)緩緩起飛，沖向遙遠(yuǎn)的天際，我的心也不禁隨著飛機(jī)飄向了遠(yuǎn)方……
于是，我把遠(yuǎn)方當(dāng)成了我的目標(biāo)，好想像舅舅一樣灑脫揮揮手，在遠(yuǎn)方開創(chuàng)一片屬于自己的天空。媽媽知道了我的想法，輕輕一笑，告訴我關(guān)于舅舅的經(jīng)歷。
舅舅早在他高中的時(shí)候就有了去遠(yuǎn)方奮斗的規(guī)劃，因?yàn)閲?guó)外讀本科是沒有全額獎(jiǎng)學(xué)金的，舅舅就先憑著努力考取了復(fù)旦大學(xué)最難錄取的世界經(jīng)濟(jì)系，這時(shí)身邊就有親戚朋友勸他：“只要混出名牌大學(xué)的文憑，國(guó)內(nèi)工作隨便找找，何必去國(guó)外吃苦？”可舅舅的決心絲毫沒有動(dòng)搖。又是四年的艱苦拼搏后，舅舅獲得了世界排名前20的美國(guó)康奈爾大學(xué)持全額獎(jiǎng)學(xué)金就讀的機(jī)會(huì)。全家為之歡欣鼓舞，以為舅舅終于可以松一口氣的時(shí)候，舅舅卻說：“這只是遠(yuǎn)方征程的開始�！笔聦�(shí)證明他說的是對(duì)的，獨(dú)處異國(guó)他鄉(xiāng)，截然不同的生活環(huán)境和名校競(jìng)爭(zhēng)激烈的學(xué)習(xí)環(huán)境，舅舅遇到的'困難真是不少，但最后都在他頑強(qiáng)的毅力堅(jiān)持下一一克服了。舅舅用五年時(shí)間攻讀了兩個(gè)博士學(xué)位，繼而在美國(guó)工作，后來又到英國(guó)、香港工作，可以說舅舅用自己的經(jīng)歷譜寫了一曲動(dòng)人的“遠(yuǎn)方之歌”。“現(xiàn)在你知道，去遠(yuǎn)方?jīng)]你想象的那么簡(jiǎn)單、浪漫了吧？”媽媽說，“像你這樣做事沒有規(guī)劃，又怕苦，又怕累，而且從不持之以恒的人，能到達(dá)你心中的遠(yuǎn)方嗎？你有夢(mèng)想是好事，但不能只停留在口頭上�！�
媽媽的話讓我震撼，想不到去遠(yuǎn)方的路并非只有陽光和快樂，更多的是艱辛和付出啊。任何夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)靠的不是想，而是一步一個(gè)腳印的努力�！扒Ю镏�，始于足下”，舅舅意味深長(zhǎng)的話再次在我耳邊響起。對(duì)，不再空想，不再浪費(fèi)時(shí)間，就從現(xiàn)在做起，當(dāng)你邁出最堅(jiān)實(shí)的一步時(shí)，腳下的道路已經(jīng)指向了最璀璨的遠(yuǎn)方。
千里之行，始于足下作文 24
古往今來，許多事業(yè)有成的人都有一個(gè)成功的秘訣，那就是《老子》中的一句話：千里之行始于足下。意思是說走一千里路，是從邁第一步開始的。事情的成功，是從小到大逐漸積累起來的，要認(rèn)準(zhǔn)方向朝著理想，努力地走下去。
一次，老師留下了家庭作業(yè)——聽寫。正巧，那天，爸爸出去出差了，媽媽又身體不舒服，先休息了。于是，我便請(qǐng)錄音機(jī)來幫助我。我放好錄音機(jī)，接通電源，又從書包里取出語文書和作業(yè)本。開始錄音了，我將錄音帶裝入錄音機(jī)，按下錄音鍵，然后翻開語文書，飛快的讀起來：“招牌、擔(dān)憂、急切、懼怕……”我想：等下還要看書，錄音語速快一點(diǎn)沒關(guān)系。過了五分鐘左右，我興沖沖的倒回帶子，按下放音鍵，提筆開始聽寫。誰知，我剛讀得太快了，記下前句忘了后句，丟三落四，無法完成，我生氣地把筆扔在一邊，這是我眼前浮現(xiàn)出一句名言“千里之行始于足下”，是��！成功的開始也是一次一次地積累而成的，我多試幾下不就行了。于是我又開始錄音了，這次我吸取了上次的'教訓(xùn)，讀的不緊不慢，清清楚楚。隨后，我的聽寫作業(yè)便完美的完成了。
我們應(yīng)該一步一個(gè)腳印朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)，這千里之行，肯定是十分艱難的，絕不會(huì)是一路平坦的，但只要一步步走下去，就一定能勝利。
千里之行始于足下，也將會(huì)是我們的成功秘訣。
千里之行，始于足下作文 25
敢問路在何方？路在腳下。
千里之行，始于足下。只要開始走了，那么便沒有任何地方是去不了的了。很多人都懂得這個(gè)道理，可惜的是，他們一望路途遙遠(yuǎn)，便下定論：“不行了，不行了�！�
記得有一次，我們一家人要去外婆家。偏巧我們家車子壞了，可是又沒有公交車，爸爸又嫌打車太貴，而且外婆又盛情難卻。無奈之下，我們一家三口只好步行前往。
外婆住在城郊，因此離我們家足足有數(shù)公里遠(yuǎn)，要走上一小時(shí)才能到。一聽到這個(gè)數(shù)字，我嚇得整個(gè)人都癱軟在客廳的沙發(fā)上，兩條腿更是不想立起來。不過，在爸爸“威逼”之下，我還是磨磨蹭蹭、絲毫都不情愿地出發(fā)上路了。
剛剛出必，我就急不可耐地一路小跑，常常會(huì)把爸爸和媽媽扔下好長(zhǎng)的一大段。我?guī)缀跏歉粑宸昼姳銌栆淮螘r(shí)間，每三百米問一次路。媽媽看出來了我的心思，笑著問我：是不是因?yàn)橛X得路太長(zhǎng)了，所以才會(huì)這個(gè)樣子？我點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽告訴我，說完全沒有必要這個(gè)樣子。在走路的時(shí)候，如果覺得路程太長(zhǎng)，完全可以將自己沉浸在路旁的景物中。比如，你看那楊柳，萬條綠絲多么柔軟！你看那小鳥，在樹枝枝頭唱得多么歡快！我依著媽媽的話，不再只將全部的'注意力放到還剩下多少路程與時(shí)間上，而是一邊走，一邊欣賞著道路旁邊的風(fēng)景。果然，我和爸爸媽媽一路說說笑笑，在不知不覺中，外婆家的那一欄矮矮地圍墻就已呈現(xiàn)在眼前。
千里之行，始于足下。萬事開頭難啊！只要開了頭，并且勇敢地向前行進(jìn)，沒有什么事情是做不到的，沒有什么地方是到不了的。前進(jìn)了，就必然會(huì)有結(jié)果。
千里之行，始于足下作文 26
古有名言：“千里之行，始于足下�！边@句話的道理是：做任何事情，關(guān)鍵在第一步。大千世界，蕓蕓眾生，每個(gè)人都有自己的世界觀。生活、工作、學(xué)習(xí)、理想的不同選擇，都會(huì)造就不同的品格，雕塑不同的形象，而你邁出的人生第一步，則決定了你未來的風(fēng)雨旅程和人生方向。
毫厘之差，千里之謬；正確抉擇，貴在心靈。要想輕松駕駛自己的生活扁舟，關(guān)鍵在第一步，和你的選擇。在學(xué)習(xí)上，我們的第一步置關(guān)重要，他決定你的未來是光陰還是黑暗。在那段光陰中，在你的第一步中，你面對(duì)兩個(gè)選擇：一、努力學(xué)習(xí)，走向光明。二、賤踏學(xué)業(yè)，跌人黑洞。在兩個(gè)截然相反的抉擇中，你要邁向哪個(gè)方向？在生活上，你選擇了游手好閑，虛度年華，還是樂觀向上，勤儉持家？只有走了正確的第一步，指引好了下一步，你才能走出黑暗，邁向光明，登臨彼岸。
“千里之行，始于足下”這句話也算得上是人生真諦。在一本書上曾有過這樣一個(gè)生活真實(shí)寫照：一個(gè)不知名的男孩，現(xiàn)讀高中，原本他在班上出類拔萃，成績(jī)優(yōu)異，得到許多老師的好評(píng)與認(rèn)可，正是因?yàn)槿绱�，他變得驕傲，�?duì)學(xué)習(xí)不像以前那樣用心了。他還在高考如此重要的階段，迷上了網(wǎng)絡(luò)，在他認(rèn)為讀書就是死記硬背，毫無趣味，在他的學(xué)習(xí)道路上，他選擇了沉迷在五彩繽紛的網(wǎng)絡(luò)世界，他決定與網(wǎng)絡(luò)陪伴一生，因此，他偷偷曠課去網(wǎng)吧，整天聊天想網(wǎng)，似乎他的.世界離不開網(wǎng)絡(luò)。他的行動(dòng)越來越離譜，甚至偷偷拿父母兜了的錢，一拿就一千多，他還在外面借了許多錢，他在網(wǎng)吧里玩瘋了，父母為他拼命掙錢，彌補(bǔ)他那錯(cuò)誤的一步。最后，他的父母傾家蕩產(chǎn)，絕望透了。
“千里之行，始于足下”走好人生的第一步，指引下一步。
千里之行，始于足下作文 27
“千里之行始于足下。”這句格言使我明白了很多東西，它告訴我們無論什么樣的事，只要開始走了然后堅(jiān)持完成就能成功，就會(huì)有收獲。但不論千里之行，還是百里之行，如果你自己不走，不努力，不堅(jiān)持，那就會(huì)一事無成。
這句話令我受益匪淺。
從前的我總是嘴上說得很好，但每當(dāng)真正開始的時(shí)候，就會(huì)不想做，有事則會(huì)放棄。就比如我自己給自己安排好，在明天早上6點(diǎn)30分起床背課文，還在手機(jī)上設(shè)了鬧鈴，然后，我就睡了。
在第二天的6點(diǎn)30分，我從睡夢(mèng)中驚醒（被鬧鐘嚇的），書桌上拿下手機(jī)，停止那吵鬧無比的鬧鐘，眼前有些朦朧，拉開窗簾，望著外面灰灰蒙蒙，第一個(gè)念頭就是再睡一會(huì)。在冬日的早晨的我是十分難以從溫暖的被子里出來的，外面天寒地凍，誰不愿意在多睡一會(huì)兒呢？想來想去，我又在不知不覺中睡著了。
等我父親叫醒我的時(shí)候已經(jīng)七點(diǎn)多了，在吃早飯的時(shí)候，母親問：“你昨天不是說要早點(diǎn)起嗎？今天怎么起得這么晚呢？”我羞愧的滿臉通紅，無言以對(duì)，心想：“明天一定要早點(diǎn)起。”于是在手機(jī)下放了一張紙條，紙上寫著“千里之行始于足下�！�
第二天，看著上面的字，心想：“千里之路也是從我腳下開始的'。我為什么不能跨出這第一步呢？”我心一狠，一腳踹開被子，艱難的從床上爬起來，寒冷的空氣令我睡意一掃而空。于是我每一天堅(jiān)持這么做，從此我養(yǎng)成了早起的好習(xí)慣。
我十分感謝這句名言，它令我在自己的成功之路上跨出了一步。
千里之行，始于足下作文 28
2016年3月12日也正是國(guó)際植樹節(jié)，是值得提倡傳統(tǒng)的節(jié)日。我們學(xué)校這次舉行了全校集體遠(yuǎn)足活動(dòng)，也是我們這群九年級(jí)學(xué)生在母校最后一次遠(yuǎn)足之行了。彌足珍貴�。∨d奮嗎？激動(dòng)嗎？期待嗎？五味俱全��！
“合抱之木，生于毫末；九層之臺(tái)，起于壘土；千里之行，始于足下。”人生之路亦是如此。想想我們這群從幼兒園到小學(xué)到中學(xué)已經(jīng)在校整整12年了。從哇哇學(xué)語的幼兒園到如今，人生之路還只是開端，想走一千里路，必從邁出第一步開始。我覺得學(xué)校這次活動(dòng)意義深遠(yuǎn)，不僅僅是走10幾個(gè)小時(shí)，搞點(diǎn)野炊，拍點(diǎn)照片，忍著腳疼嘻嘻哈哈就這樣結(jié)束的問題。遠(yuǎn)足真正的意義，我們是否有去真正的深究嗎？可以說自從跨進(jìn)學(xué)校大門我們這群讀書人古人口中的“儒生”除了家到學(xué)校，出門的機(jī)會(huì)的確少之甚少，猶如我一樣，幾乎路盲一個(gè)。問題的終結(jié)在什么地方？就是缺少出行機(jī)會(huì)。
古語：行千里路讀萬卷書。所以說“行”和“讀書”都是缺一不可的；行是一種實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)之談，讀書是理論演講之說，勞逸結(jié)合方是行走之道。
從蹣跚學(xué)步到如今，每一步都是學(xué)習(xí)現(xiàn)在的過程�；虻埂⒒虼鞌�，我們一路走來整整12年的光陰。有良師相伴，同窗益友相陪，其中難免聚散離合。人生每一段路程都是值得回味值得深思！
我們現(xiàn)在正值花季年齡，人生這條長(zhǎng)路還需要我們漫漫遠(yuǎn)征�！奥仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求索”人生之路必須要我們不斷求索，方能有長(zhǎng)遠(yuǎn)進(jìn)步。
遠(yuǎn)足之程猶如漫長(zhǎng)的.學(xué)習(xí)過程，將來的路就在我們的足下。這條路或崎嶇或荊棘或跌倒創(chuàng)傷，我們也必須拭淚勇敢前行，路就在前方。前進(jìn)吧，同學(xué)們！千里之行始于足下，在我們跨出第一步時(shí)還有千里的路程等著我們?nèi)フ鞣，F(xiàn)在開始，為我們最后的路程劃上圓滿的句號(hào)。將來的路等著我們繼續(xù)前行……
千里之行，始于足下作文 29
7月6日，我們?nèi)锣l(xiāng)暑期實(shí)踐活動(dòng)的第二天，我們來到了上饒市秦峰鎮(zhèn)。上午，秦峰鎮(zhèn)政府開展新農(nóng)村建設(shè)情況的座談會(huì)，我們?nèi)ツ抢飳W(xué)習(xí)交流秦峰鎮(zhèn)在新農(nóng)村建設(shè)過程中的一些經(jīng)驗(yàn)和方法。在座談會(huì)上，各位領(lǐng)導(dǎo)向我們講述秦峰鎮(zhèn)新農(nóng)村發(fā)展對(duì)當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展、文化發(fā)展、環(huán)境改善等方面取得的可喜成績(jī)，讓我認(rèn)識(shí)到其實(shí)一個(gè)鄉(xiāng)村的工作也是很復(fù)雜的，需要投入大量的`物力財(cái)力。也增長(zhǎng)了我對(duì)新農(nóng)村建設(shè)各方面的了解，而這些都是在書本上學(xué)不到的知識(shí)。
下午，我們來到秦峰鎮(zhèn)五石村進(jìn)行調(diào)研。那兒有一條正氣長(zhǎng)廊。
我走在這條長(zhǎng)廊上，看著四周的環(huán)境。一棟棟整齊劃一的農(nóng)民建房、一條條整潔干凈的鄉(xiāng)村小道、它們相互映襯，宛如一幅具有現(xiàn)代氣息的秀美鄉(xiāng)村圖，仿佛我們也成為了這畫中的一部分了呢。不看不知道，一看嚇一跳，原來這就是新農(nóng)村建設(shè)帶來的改變啊，我們那兒的農(nóng)村和這比起來簡(jiǎn)直就是天差地別��！再往深處走，一些健身器材、公共廁所等基礎(chǔ)設(shè)施基本完善，人們的生活水平想必得到很大的提升了。在團(tuán)委書記的帶領(lǐng)下，我們進(jìn)入一個(gè)劉家祠堂，據(jù)說那兒是為了弘揚(yáng)家風(fēng)家訓(xùn)而建造的，里面有很多弘揚(yáng)孝道的的圖片，讓我感受到這里千百年來家的氣息。
參觀完劉家祠堂，該到我們?nèi)?shí)地走訪調(diào)研的時(shí)候了。以前在電視上看國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人去基層實(shí)地考察，不知道是什么樣兒的體驗(yàn)。這時(shí)候的天氣很熱，我們拿著一疊問卷表挨家挨戶的走訪，一開始我們遇到的是不識(shí)字的老奶奶，我便一個(gè)字一個(gè)字地讀給她聽，當(dāng)這份問卷表填完的時(shí)候，時(shí)間已經(jīng)過去20分鐘，不過我心底還是很開心的。
接著我們又走訪了幾戶人家，他們似乎不太愿意填寫我們的問卷表，我們有些失望，不過還是有禮貌地說了聲謝謝。一個(gè)多小時(shí)下來，東奔西走，汗水早已浸濕了衣服，中途其實(shí)遇到很多拒絕我們的村民。最后我們握著這一疊問卷表，心里特別不是滋味，有辛酸也有欣慰。
在乘車回賓館的路上，我想了很久，如果自己沒有親自來這里調(diào)研，我大概不知道新農(nóng)村建設(shè)是什么，也不知道挨家挨戶走訪調(diào)查是這么不容易。千里之行始于足下，我們不能單憑別人說一件事情是怎么樣就是怎么樣，只有親身經(jīng)歷過才能體會(huì)到。很慶幸自己來參加三下鄉(xiāng)的活動(dòng)，這特殊的實(shí)踐經(jīng)歷我會(huì)永遠(yuǎn)記在心里吧。
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