一場球賽作文
在生活、工作和學習中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的一場球賽作文，歡迎閱讀與收藏。
一場球賽作文1
今天，我們班和三班進行了一場比賽。
我要出場，所以我提前做好了充分的準備。到我上場了，我和隊友鮑馨儀、張寒薇她們走到裁判老師后面排了隊，與對手握了手，向觀眾問好，之后，我開始發(fā)球，我看了看對方的陣容，前面有人，右邊也有人，好嘞，我向左邊發(fā)，剛發(fā)不到兩米，被三班隊員王語凡搶掉了，王語凡是三班的主力隊員，要是帶到咱們“家門口”還得了？不愧是主力呀！竟帶球到了我們球門前，不行，她這一腳射出去，我們的準備不可就全廢了？我的腦子高速運轉，一下子想起三年級第一場球賽，老師教的技巧，就趁著王語凡還沒射，把她的球踢出了界，我們班的觀眾同學們直叫好。
接著，兩隊不分上下，在中場“糾纏”了許久，接著，我們隊加她們隊的幾個隊員正搶著球，我才意識到身為前鋒的我竟在防守，剛想走，忽然想起：如果三班搶到了球，后衛(wèi)小意能頂住這個“泰山壓頂”的球嗎？我決定再呆一會兒。果然，三班占上優(yōu)勢，向我們的球門踢，被我猛地一腳傳到了張寒薇的腳下，張寒薇帶著球，繞著三班的.“毒墻”了半場，哇，那么斜的角度，連我這個老隊員都射不進，她能嗎？張寒薇見我跑過來，忙傳給我，我剛想調轉角度射門，發(fā)現(xiàn)三班主力已經向我跑來，我趕緊射，不過我看著球向球門滾去，角度特別差，但守門員還沒來，想完這一切，我又發(fā)現(xiàn)，我的重心偏低，反著跌了下去，哎沒希望了！忽然，我聽見身后一陣歡呼聲，我朝球門望去，球竟進了，就差十公分！
調整好心態(tài)，裁判老師那兒傳來：“還有一分鐘”。那一分鐘里，三班要是不進球，咱們就贏了，接著，我們策略一致，搶到球，出界，她們再發(fā)球，我們再踢出界……一分鐘過去了，我們終于贏了！操場上洋溢著我們歡樂無比的笑聲！接下來的點球，我們也有了4：3的好成績，真是大快人心啊！
操場上，教室里，回蕩著我們的歡聲笑語聲，大家都談論著“怎么贏”“贏得好”之類的話題。
回到教室，平復心情后，我的肚子竟開始隱隱作痛，可能是因為失去了一些朋友吧。
一場球賽作文2
我從小就愛動，長大后對體育節(jié)目很感興趣。運動員們的頑強拼搏，永不服輸?shù)木褚蚜钗疑钌钫鄯?/p>
由于平時學習緊張，沒有時間來看電視，我只好放在周末去放松一下。一場精彩的籃球對決，真的讓我震撼了，我被這種敢拚敢打，有智有謀的籃球精神所打動了。
周五吃晚飯以后，我就看起了電視，無意中撥到了山東體育臺，正直播籃球賽事。咦，好熟系的一個隊——山東黃金，是它與八一對戰(zhàn)！這時比分已經52比46，八一落后6分，兩隊之間正激烈進行中；回頭再看看時間已經離著第二節(jié)結束還有1分多鐘。落后的局勢不利于八一，于是八一主教練阿的江喊暫停。
時間一到，八一隊發(fā)球，由于一個細小的傳球失誤被山東隊搶斷下來，我定睛一看，是1號球員戴勇控球，只見他一個變向轉身晃過防他的球員，然后三步上籃得分，漂亮！八一隊也毫不示弱，只見它們的外線球員傳給許中豪跳投得分，離著第二節(jié)結束還有27秒，山東隊盡量拖延時間打技術戰(zhàn)，保證這剩余時間不讓八一隊得分。隨著時間的流失，24秒快結束了！只見山東快速出手，投籃不中，緊接著山東外援斯微伏特補籃得分，哦，好驚險！
到了第四節(jié)，雙方已經到了白熱化。這才是到了顯示雙方能力的時候！山東上了雙外援，八一也隨之做出對雙外援的防守，由于山東太依賴外援，把大部分的`出手機會給了他們，雙方的差距曾一度縮小，但本土球員也很努力，孫杰投中一記關鍵的3分，雙方戰(zhàn)平，沒有讓八一把分差拉開。
通過這場比賽，我認識到：體育反映了永不放棄、永不氣餒、永不低頭的精神。它承載了友誼與團結、和平與公正、關愛與尊重等精神內涵。體育尊崇公正、平等、競爭的精神，成為人們追求的理想。體育也往往能反映出一個人不懈奮斗頑強意志，它既能改變個人的命運，也能通過鍛煉體能來娛樂人民，增強民族的凝聚力。
努力才有收獲，敢拚才會贏，能不愛體育？
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