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特別的“六一”作文
在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的特別的“六一”作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
特別的“六一”作文1
今天是六一節(jié)，我們早早就到學校參加慶祝活動。既有文藝演出，也有老師送的禮物——兩盒薯片，真高興！我們班演唱的節(jié)目是《少年中國說》，一班接著一班演出節(jié)目，每班都有……大約唱了20多首，真是多啊，有些節(jié)目都記不住，下午再回顧，都感覺美滋滋的。
下午，在網(wǎng)上看到別人過六一節(jié)的視頻，有一個孩子讓我看得最贊嘆也真好笑。
那個孩子在舞臺上演出，竟然控制不住自己，當眾脫掉褲子對著舞臺上的一盆花撒尿！同臺表演的老師們不但沒有阻止，反而哈哈大笑，并幫小孩撒準一點。其他老師也都笑得跳不起舞，小孩子一直撒尿，旁邊的小朋友們也都不理節(jié)奏了。
如果您看了這視頻，是否也會笑？其實，幼兒園老師的做法也有些讓我不理解。我開始疑惑老師為什么沒阻止那個孩子呢？難道老師不想嗎？其實不是，老師有老師的.做法！這是老師對那些學生的關懷。老師希望小朋友們能過個快樂的兒童節(jié)，不但沒有阻止他，而且還幫助他。我想，兒童節(jié)后老師應該不會打他、罵他，不想讓他有兒童節(jié)的陰影吧。
觀看了這個視頻，我覺得比我學校的演出好千倍萬倍，因為小朋友在臺上撒尿老師都不責怪他，老師的做法很特別，這個六一節(jié)更特別。
特別的“六一”作文2
“你得了幾個章？我得了10個章！”他們在干什么呢？原來，今天是“六一”兒童節(jié)，我校舉行了六一爭章活動——走進“奇跡安全館”，爭做首席安全官。
我一看表格，哇，有好多活動呢，有交通安全、消防安全、食品安全等項目。時間一到，活動開始了，同學們像離弦的箭一樣沖出了教室，迫不及待地想要體驗全部活動。我也毫不猶豫地和黃宣皓還有王煜航一起去爭章了。
讓我印象最深的就是防拐安全了。我們來到四（1）教室，突然一個“壞人”沖出來綁住我和王煜航的手。我們沉著冷靜，趁“壞人”不注意的時候，我們倆就偷偷地互相解繩子。解開了，我們飛快逃出“危險”去報警了。到了四（2）班，我們向警察詳細地描述了“壞人”的模樣：“她穿著白衣服，大眼睛，黃頭發(fā)……”我們成功地報警了，并拿到了兩個章。我們繼續(xù)向下一個館走去，此時整個樓層都充滿著同學們的'歡呼雀躍，興高采烈的身影。
爭章活動結束后，我們每個人還收到了學校為我們精心準備的“六一”的禮物，拿著安全銀章，吃著糖果，心里別提有多甜�。�
這次特別的“六一”活動，讓我明白安全知識要牢記心中，爭做自己的“首席安全官”。特別的“六一”給我們留下了快樂而又難忘的記憶。
特別的“六一”作文3
“六一”兒童節(jié)快到了，為了慶�！傲弧�，老師組織慶祝“六一”的活動。我們班和另一個跟我們關系不錯的班一起慶祝，活動在六月一日前兩天舉行了。
兩個班的同學都積極報名參加表演。老師和同學們精心布置教室，教室里布滿了氣球和彩帶充滿歡樂的氣氛。開始表演了，大家都展現(xiàn)自己的才華。有的彈鋼琴、有的唱歌、有的跳舞……臺下的小觀眾們聚精會神地看。最吸引我的是我們班一位女同學的表演，她表演小提琴獨奏。她左手拿著小提琴，右手拿著弓手指靈活地按著琴弦，優(yōu)美的音樂在她指尖流瀉下來。大家都陶醉在這音樂中，走進了音樂的殿堂，樂曲聲一會兒高，一會兒低，一會兒急，一會兒緩。表演完，教室里響起雷鳴般的.掌聲。節(jié)目最后，我們一同唱起了一首特別的歌曲《讓世界充滿愛》，我們要為四川災區(qū)的人民，為他們默默地祈禱，祝他們幸福安康。因為往日平靜地生活沒了，他們都沒有心情度過這快樂的“六一”兒童節(jié)了，一想災區(qū)的小朋友，同學們都失去了剛才的笑容。
這個“六一”兒童節(jié)同學們都很興奮，過得很快樂，在享受快樂的同時，也衷心祝愿四川災區(qū)的小朋友，早日度過難關，重建家園，能過上和我們一樣快樂的“六一”兒童節(jié)。
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