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與“無(wú)措“走過(guò)的日子作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的與“無(wú)措“走過(guò)的日子作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
以為自己的意志夠堅(jiān)定，無(wú)論何時(shí)，都不會(huì)放棄自己的最初，但終經(jīng)不起時(shí)間的考驗(yàn)。
未來(lái)，不曾去想，不屑去想，其實(shí)是不敢去想，于是在充滿幻想的童年，我不再幻想……
過(guò)去，我無(wú)措，無(wú)措于平凡，無(wú)措于夢(mèng)想的迷失。
“你是不平凡的”這是我聽(tīng)過(guò)的父親對(duì)我說(shuō)的最多的一句話。曾幾何時(shí)我向往過(guò)平淡。但我不甘平淡，不遠(yuǎn)拘泥于平淡，也不會(huì)眷戀于平淡。這是當(dāng)別人在父母懷抱里撒嬌時(shí)我就已經(jīng)意識(shí)到了的。雖然我仍平凡，普通。在那同時(shí)，我也認(rèn)為“萬(wàn)般皆下品，唯有讀書(shū)高”。所有，我努力認(rèn)學(xué)習(xí)，不想對(duì)不起父母，不想對(duì)不起老師，就算不要對(duì)不起自己，我也不能平凡。我要脫穎而出，不要被黑壓壓的人群壓著找不到自我，我要找到一條路，一條能沖出人群的路。
隨之，我更加努力。漸漸地，蛻化成一個(gè)面無(wú)表情，不拘言笑的畸形好的學(xué)生，心誠(chéng)加深，回不到最初的純真。以為只要不再努力擺脫平凡，就能擺脫被作業(yè)堆積的現(xiàn)實(shí)，但現(xiàn)實(shí)總是殘忍的，只要入了“三好學(xué)生”行列，就再也不可能回到過(guò)去。
所以，我只有努力。父親把他沒(méi)有走過(guò)高中的遺憾和對(duì)大學(xué)的希望寄托全部給了我，又怎會(huì)顧忌壓在我背上無(wú)形的擔(dān)子？
月光冷淡，已淋濕我的翅膀，是否該振翅抖擻，重新起航！
心墻斑駁，夢(mèng)想漸漸移失，但時(shí)間如拉鏈一般，越拉越短，“無(wú)措“也隨之消失！
沒(méi)有夢(mèng)想就沒(méi)有夢(mèng)吧！不會(huì)每個(gè)人都有夢(mèng)的！與其被父母灌輸，倒不如沒(méi)有來(lái)得灑脫�！皦�(mèng)有時(shí)，奮斗有時(shí)”奮斗之后再夢(mèng)！
時(shí)間真是一味良藥，無(wú)論過(guò)去的多悲傷“多無(wú)措都會(huì)隨著時(shí)間的拉長(zhǎng)而淡化。
正是因?yàn)榕c“無(wú)措“走過(guò)，我才知道當(dāng)我好起來(lái)時(shí)盡量幫助他人。而要能更好地幫助他人，只是更努力的學(xué)習(xí)，因?yàn)樵谏钌衔也粫?huì)優(yōu)勢(shì)于他人。在生活中，我?guī)缀跏恰卑装V“。這是所謂的高分低能吧！所以”學(xué)習(xí)“和”幫助他人“對(duì)于我來(lái)說(shuō)是相互促進(jìn)的。正是與”無(wú)措“走過(guò)，我才會(huì)知道在做夢(mèng)之前先要努力學(xué)習(xí)，才會(huì)更警覺(jué)于”學(xué)習(xí)退步“學(xué)習(xí)終歸是一條難走的路，但只要找到方法，就會(huì)有”山重水復(fù)疑無(wú)路“，從而做到處世不驚，不會(huì)為一點(diǎn)小事大悲大喜。
我感謝那段與走過(guò)的日子，我不會(huì)忘記當(dāng)時(shí)的”無(wú)措“，我會(huì)牢記過(guò)去，并”捍衛(wèi)過(guò)去，探索未來(lái)“！
未來(lái)，我希望化作一只海燕，在充滿荊棘和風(fēng)雨路上，披荊斬棘，勇于闖蕩！
聽(tīng)風(fēng)劃過(guò)羽間，任雨拍打翅膀！
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