眼淚話題作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編收集整理的眼淚話題作文，希望能夠幫助到大家。

眼淚話題作文1

　　今天，我第一次看見(jiàn)了班主任的眼淚，那樣觸目驚心，深深震撼了我，我第一次感覺(jué)到老師的偉大，我第一次懊悔自己的行為。

　　我一直以為班主任是女強(qiáng)人，她總是以一副嚴(yán)師形象出現(xiàn)在我的面前，總是沒(méi)有笑容，總和我們沒(méi)有共同語(yǔ)言，總喜歡和我們生氣，所以即使身為班長(zhǎng)，我也一直沒(méi)有和她近距離接觸過(guò)，只是在她找我時(shí)才面對(duì)她，卻也總是一言不吭，埋頭聽(tīng)她演講。

　　直到今天，我才真正明白了老師的良苦用心，我才真正體味到了老師的不容易，我才對(duì)自己的一切后悔。曾記得，開(kāi)學(xué)一第天，知道數(shù)學(xué)老師是班主任，我真的很高興，我愛(ài)數(shù)學(xué)，延及到愛(ài)我的數(shù)學(xué)老師，但是我卻發(fā)現(xiàn)，老師不如小學(xué)的溫和了，我開(kāi)始有點(diǎn)反感老師；曾記得，我考試只考了第八名的時(shí)候，她，拍著我的肩，對(duì)我說(shuō)，老師相信，這是你三年中最差的成績(jī)。我便奮發(fā)學(xué)習(xí)，只可惜，成績(jī)還是不盡人意；曾記得，成績(jī)不理想時(shí)，面對(duì)老師不住的搖頭嘆息，我手足無(wú)措，只是隨著老師的搖頭，我心中顫動(dòng)，后悔自己考試前的吊兒鋃鐺，但事情過(guò)后，又如以前一樣說(shuō)說(shuō)笑笑；上課說(shuō)話被她看見(jiàn)了，她怒目相對(duì)，說(shuō)，身為班長(zhǎng)，自己還說(shuō)話，怎么管住其他的同學(xué)，我落淚了，我當(dāng)時(shí)有點(diǎn)生班主任的氣，我氣她不給我留一點(diǎn)情面，怎么就不說(shuō)其他人，只說(shuō)我；我違反紀(jì)律了，她把我叫出去，批評(píng)了我，淚水順著臉滑落，澀澀的，我恨班主任的無(wú)情，幾天都一言不發(fā)；曾記得，值日遲到老師讓寫說(shuō)明書(shū)時(shí)不以為然，還總挑別人的毛病，為自己逃脫關(guān)系……太多太多的曾經(jīng)，讓我無(wú)法面對(duì)自己所做的一切，現(xiàn)在，我后悔自己的行為，為什么要那樣對(duì)待可親可敬的時(shí)老師？

　　我知道，多少次老師為了我們而生氣，多少次老師疲倦的`身影映入我的眼簾，多少次用沙啞的聲音給我們傳授知識(shí)，多少次老師早早來(lái)到教室，檢查我們的早讀，卻總見(jiàn)一個(gè)個(gè)無(wú)精打采，老師，我們的行為傷害了你，但您應(yīng)該知道，我們永遠(yuǎn)愛(ài)您！

　　老師，我們長(zhǎng)大了，懂事了，我們?cè)僖膊粫?huì)那樣，我們將用自己的行動(dòng)來(lái)表達(dá)我們內(nèi)心的情感，老師，請(qǐng)看我們的行動(dòng)！相信我們！

眼淚話題作文2

　　歡樂(lè)后埋藏的是痛苦與沉默。

　　——題記

　　為世界，我留著笑

　　同學(xué)們都說(shuō)我像個(gè)扒去憂傷的孩子，不管遇到什么事情，總能報(bào)之一笑。我的確是個(gè)快樂(lè)的孩子，但我并非不知道傷心的味道。我笑，其實(shí)并不因?yàn)槭澜缑篮�，只是我希望世界美好。我藏起所有的傷與淚，只希望世界上有更多的微笑。

　　為上帝，我流著淚

　　我不明白上帝為什么喜歡看到我流淚的臉。他刻意在我的生命里安排了一出分裂戲。

　　姐姐丟下一句：“我不管你了，我也沒(méi)有資格管你(這句話不僅僅是無(wú)賴，也隱藏了她要將她該我的'愛(ài)劃上句號(hào))�！睊鞌嗔穗娫�。我如五雷轟頂。

　　我給她打電話1遍、2遍、10遍、20遍都沒(méi)有人接。我不知道所措。淚水如油從管道里泄出來(lái)擴(kuò)展到海面上一樣，泛濫成災(zāi)，我無(wú)法抑制它的流淌，只能任它劃過(guò)我的臉頰，一直流到心里。登大眼，望著天花板，希望把所有的傷痛都藏到里面一樣。良久，我才慢慢地低下頭。生怕那如磁鐵的淚水會(huì)見(jiàn)鐵就沾。假裝忘記了一切。同樣和同學(xué)們打招呼，嘻嘻哈哈。

　　回到寢室，和同學(xué)們談天說(shuō)地，姐姐說(shuō)的話支字未提。

　　忘不掉的始終忘不掉。

　　借口說(shuō)累了，我早早地上了床。床如一個(gè)孕育淚水的搖籃。我一躺下思緒如雨下，把那束縛得太久的淚水全部?jī)A出，匯成小河，在我沒(méi)有河道的臉上狂亂奔流，流到枕上，溶進(jìn)海綿里。我害怕淚水打濕枕頭，順手摸了一卷紙，扯了一節(jié)又一節(jié)，丟了一團(tuán)又一團(tuán)，可倔強(qiáng)的淚水還是打濕了枕頭。

　　為笑臉，我沿著睡

　　因?yàn)樗�得早，所有也起得早。走到鏡子前一看，兩只眼睛腫得像熟透的李子，記錄了昨夜的傷與淚。我不想讓同學(xué)們知道在前一個(gè)普通的夜里發(fā)過(guò)什么。

　　我偷偷地回到被窩里。直到我忠實(shí)的仆人——鏡子——告訴我一卻都恢復(fù)正常，我才起了床。

　　我笑著走出寢室，走到教室。

　　笑，是我永遠(yuǎn)不變的標(biāo)志。

眼淚話題作文3

　　“滾，你給我滾！”

　　“哼，滾就滾，”我噘著嘴，賭氣沖出了家門。

　　黑夜朦朧，天是那樣的暗，大概是陰天的緣故吧！天上一顆星星也沒(méi)有，連月亮姑娘也害羞的地遮住臉，我仰望夜空，深深地嘆了一口氣，眼里滿是委屈的淚水。

　　爸爸，難道你變了嗎？就因?yàn)槲覜](méi)有完成你布置的一篇習(xí)作，你就對(duì)我暴跳如雷，在我那美好的記憶中，這僅僅是第一次，第一次啊！

　　記得小時(shí)候，你總是把我捧在懷里，用硬硬的胡子扎著我的臉，我是在笑聲中長(zhǎng)大的，還記得你為了讓我進(jìn)好的英語(yǔ)學(xué)校，不辭辛苦用自行車接送我四個(gè)寒暑假，我是坐自行車長(zhǎng)大的，還記得小時(shí)候有不會(huì)的問(wèn)題，你總是笑瞇瞇的給我講清楚，即便是犯了錯(cuò)，也不怪我，更記得一次我患了重感冒，高燒不退，恰好媽媽又出差，你連續(xù)三個(gè)晝夜沒(méi)合眼，依在椅子上照顧我。

　　想著想著，淚水一下子奪眶而出，寒冷的秋風(fēng)吹來(lái)，使我打了一個(gè)冷顫，也突然使我清醒過(guò)來(lái)，俗話說(shuō)：望女成鳳，爸爸為了我付出了多少啊，讓我寫作文不就是想讓我有一個(gè)好的`未來(lái)嗎？

　　我仰望夜空，突然感覺(jué)離開(kāi)了爸爸，自己好像一無(wú)所有，想要回家卻又沒(méi)有勇氣，低下頭，看著地面上的楓葉被風(fēng)刮來(lái)刮去，我很孤獨(dú)。

　　正要往前走，忽然一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)在我的面前，啊，是爸爸！我來(lái)不及躲閃，和爸爸撞了個(gè)滿懷，一陣沉默，還是爸爸先開(kāi)了口：“孩子，原諒爸爸吧，是爸爸錯(cuò)了”“不，不，是我錯(cuò)了，是我，爸爸你不要再說(shuō)了，是我錯(cuò)了，”我哭了，淚水從我的臉頰上一劃而過(guò)，我知道，這不是委屈的淚水，而是充滿的爸爸的期望的淚水。

　　我牽著爸爸的手，走在充滿著寒風(fēng)的道路上，心一直不能平靜下來(lái)，我從這時(shí)才發(fā)現(xiàn)，這一次的眼淚讓我懂得了很多很多，是期望，是傷心，是爸爸對(duì)我那深深地愛(ài)……

眼淚話題作文4

　　青春，是生命深泉的自在奔流�；蛎髅模�或憂傷，或單薄，或明亮，憶離別六月，風(fēng)乍起，滿眼惆悵。

　　——題記

　　時(shí)光的流逝，敲響了離別的鐘聲，畢業(yè)前幾天，一紫色盒子突然出現(xiàn)在我的抽屜中，頓感詫異，拿起盒子想，這是誰(shuí)送的？怎么知道我喜歡紫色？還包裝得如此精巧。

　　拿著盒子左翻右翻，終于，盒底的一行小字此起了我的注意。“往事已去，青澀的加快含金量塊放久的朱古力，在歲月的體溫中慢慢融化，化成了團(tuán)琥珀，在生命的最深處，閃著隱約的回聲。”原來(lái)是她，我們幾個(gè)人中最在才華的人。此時(shí)，我的心已不在平靜了，她的語(yǔ)句在我心中激起了一層又一層的漣漪，是啊!我們即將畢業(yè)，我們即將分離，我們即將成為彼此的回憶……

　　夜悄悄來(lái)臨，回到家的我把作業(yè)寫完后，對(duì)著離別的禮物發(fā)呆。眼淚在眼眶中不停的'打轉(zhuǎn)。最終，我還是強(qiáng)忍著淚水將禮物打開(kāi)。嘩啦啦，眼淚像斷了線的珠子掙脫了束縛。

　　這是一個(gè)玻璃水晶瓶，瓶上用我最喜歡的紫色寫著我們的總稱，代表我們永不分離，瓶塞是用木頭雕刻成的小豬木塞，寓意著“豬家庭”還有那滿滿的紙條。

　　打開(kāi)一張紙條，上面寫著：“分開(kāi)也不一定代表永不相見(jiàn)，哭泣也不一琮要有淚才夠，友情也不一定要在一起才行�！�

　　又打開(kāi)一張紙條，上面寫著：“在如昨的往事中，重要的并不在于得到或失增過(guò)，重要的在于經(jīng)歷過(guò)，因?yàn)榭捱^(guò)，笑才燦爛，因?yàn)橛心�，回憶才斑瀾�！?/p>

　　……

　　一張張寫著只有我們才看得懂的內(nèi)容的紙條，一件件只有我們才經(jīng)歷過(guò)的事，一份份只有我們才明白的友情……

　　如今，我們已四分五裂，處在異地，每次聽(tīng)到那首有著典故的《幻聽(tīng)》，看到相似的衣服便會(huì)不由自主的想起你們——我最愛(ài)的朋友。

　　華光韶流，夾在那本泛黃的唐詩(shī)紙頁(yè)間，那枚枯老的梧桐葉，斑斕了多少離愁往事，揉碎了多少悲歡惆悵。

　　光轉(zhuǎn)流年，時(shí)光歡快地奔跑，我只能抓住青春的尾巴，回憶著我們的回憶，想念著我們的想念，只是故人不在。

眼淚話題作文5

　　“欲投人處宿，隔水問(wèn)樵夫�！边@是荒無(wú)人煙的終南山，卻沒(méi)有王維，只有那老翁的無(wú)奈眼淚。

　　豺狼出沒(méi)，刺骨的嚴(yán)寒讓人瑟縮。盡管十指被熏黑，兩鬢已是蒼白，依舊一斧一斧的伐薪，一窯一窯的燒炭，只為填飽肚子，穿上御寒的衣物。這燒出的木炭，每一斤都是用心灌注而成，傾盡心血，每一斤都凝聚著希望。寒風(fēng)凜冽，單薄的衣物在風(fēng)中可憐的顫抖著，貼在身上，可他還在埋怨天氣的不公，盼望著大雪的到來(lái)，盼望著天氣的寒冷，讓木炭賣出，解決衣食。

　　大雪紛飛，這場(chǎng)期待已久的大雪如期而至。裹緊衣物，拴好牛車，趁天剛破曉之時(shí)，聽(tīng)著積雪在車轍下嘎吱作響，哼著小調(diào)，將這千余斤炭拉到集市，賣掉換個(gè)好價(jià)錢。這滿滿一車賣掉，足夠用很久，衣服與食物都不用擔(dān)心發(fā)愁了。想著這些沉重的步伐變得輕快，寒冷的風(fēng)也不再刺骨。

　　轉(zhuǎn)眼已到正午，太陽(yáng)升的很高了，冰雪在陽(yáng)光中緩緩融化。牛累了，人也餓了，前方便是集市，停在門外的泥濘中稍稍休息，盤算著這一車炭的價(jià)錢，陽(yáng)光是那么明媚，寒風(fēng)是那么溫暖。遠(yuǎn)處緩緩走來(lái)兩個(gè)騎馬的人，看那姿態(tài)，想必是宮中的太監(jiān)，不知誰(shuí)又要倒霉了吧。近了，更近了，他們拿著手中的文書(shū)在眼前一晃便牽牛而行，張口欲言卻無(wú)聲。一整車，千余斤，無(wú)數(shù)的心血與勞作，就這樣化為泡影，曾經(jīng)的美好希望就這樣灰飛煙滅。只留下那牛頭上的半匹紅紗和一丈綾，在風(fēng)中孤獨(dú)的`輕輕飄蕩。

　　一車炭已送入皇宮，宮門在身后緩緩關(guān)上，牽著牛緩緩向山中走去，回頭，仰望高大的皇宮，眼中一片迷蒙，淚水打在黝黑的手指上，淡淡的散開(kāi)，涼，澀。面對(duì)這些，只有無(wú)奈，往后的日子更不知該如何才好。

　　想想這些，望著牛頭上單薄的紅紗與白綾，淚水再一次濕潤(rùn)眼眶，寒風(fēng)吹來(lái)，酸澀的痛，可終比不上心中的痛。

　　無(wú)奈的眼淚，浸沒(méi)了視野，一切在眼前搖曳……

眼淚話題作文6

　　屋外的雨飄零在空中，敲打著玻璃，沙沙沙，她跳過(guò)最后一只圓舞曲，擾亂了我的清夢(mèng)。她是上帝的眼淚，卻不顯憂傷�？粗�窗外昏暗的天空，傾聽(tīng)著雨的聲音，滿天的雨絲撥動(dòng)了我內(nèi)心的旋律，看者匿影藏行的雨絲，我在為這菲菲的雨天憂

　　慮，我聽(tīng)著這首曲子。我黯然了，竟情不自禁地回憶起小學(xué)的往事，翻開(kāi)一頁(yè)頁(yè)的練習(xí)冊(cè)，里面記載著，我們每一個(gè)微笑，每一滴眼淚。

　　走進(jìn)教室空氣中彌漫著一種緊張的氣氛，同學(xué)們的臉上都是一副愁眉苦臉的表情，那是因?yàn)檫@是我們?cè)谛�學(xué)的最后一天，葛老師走上講堂，和昔日一樣擺出一副嚴(yán)肅的表情：“這是你們?cè)谛�學(xué)的最后一天，你們馬上就要進(jìn)入初中，六年下來(lái)，我雖然對(duì)你們有些嚴(yán)格，我也知道你們埋怨我給你們的作業(yè)太多，壓力太多，但這都是希望你們好……”突然老師哽咽住了，我清清楚楚的看見(jiàn)老師的眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)，老師的'眼圈都紅了，她好像為了不讓我們傷心，就借口說(shuō)出去接個(gè)電話，但是我又看見(jiàn)老師走出教室，用手快速的抹掉臉上的淚珠，我沒(méi)有想到，一向被我們稱為女強(qiáng)人的的葛老師竟然哭了，老師從來(lái)沒(méi)有在我們眼前哭過(guò)，除那次以外……

　　那是一個(gè)風(fēng)和日麗的一天。語(yǔ)上可是，葛老師不在，大家都亂成一盤散沙，教室里的說(shuō)話聲很大，就在這時(shí)，葛老師突然的冒了出來(lái)，抓住了幾位調(diào)皮搗蛋的家伙，老師用戒尺打了他們的手掌，打了一半，老師竟然哭了，紅著眼圈對(duì)我們說(shuō)，你們太讓我失望了，便跑出去了們沉默了，不像剛才一樣的那么吵，我們都低下了頭，那幾位調(diào)皮搗蛋的壞家伙，也小聲的抽泣起來(lái)……

　　當(dāng)當(dāng)當(dāng)，鐘聲敲了8下，老師回來(lái)了，又接著說(shuō)，但我一句話也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，只是覺(jué)得鼻子酸酸的，眼淚從眼眶中流了出來(lái)，我抬頭看時(shí)，很多同學(xué)都哭了。那一滴眼淚，我會(huì)記住的。

眼淚話題作文7

　　每個(gè)人都有過(guò)流淚的小時(shí)候，我也不例外。小時(shí)候愛(ài)哭鼻子的事兒已經(jīng)記不清了，只記得每當(dāng)我哭的時(shí)候，鄰居們總打趣說(shuō)：“怎么總掉‘金豆豆’啊？”于是“金豆豆”的雅號(hào)便陪伴我度過(guò)了10多年。

　　前年暑假，不知什么原因，我的牙齒變得向外凸，參差不齊。無(wú)奈只好去醫(yī)院矯正。面隊(duì)殺氣逼人的“螃蟹鉗子”，我嚇得差點(diǎn)暈倒�！皭耗А眰円恢毕蛭移鹈凸ィ�雖然我拿出最強(qiáng)“圣劍”與惡魔“戰(zhàn)斗”，但眼淚還是“嘩，嘩，嘩”地從眼珠里流了出來(lái)……

　　上畢業(yè)班了，明白的道理越來(lái)越多，我也變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，很少再流淚。但隨著年齡的增長(zhǎng)，惱人的事也日益增多。由于不能盡情宣泄自己的情感，心中常常有一種說(shuō)不出的煩惱。

　　那是上六年級(jí)的一堂生動(dòng)的數(shù)學(xué)課。由于是開(kāi)新課，老師講得津津有味，同學(xué)們也聽(tīng)得格外入迷。當(dāng)老師講解到“0不是自然數(shù)”的時(shí)候，我想到自己曾在報(bào)紙上看過(guò)“0也是自然數(shù)”的一段話，覺(jué)得老師講錯(cuò)了。于是，我在眾目睽睽之下站了起來(lái)：“老師，我在報(bào)紙上看過(guò)‘0也是自然數(shù)’，您講錯(cuò)了！”“是嗎？”老師看了我一眼，略帶嘲諷地說(shuō)：“想好了再說(shuō)！”同學(xué)們哄堂大笑，笑聲是那么刺耳。

　　下午數(shù)學(xué)課，老師再次來(lái)到班里，我再次重申了我的看法。老師用尖刻的言辭挖苦了我，然后氣呼呼地走了。事后，老師把我叫到辦公室對(duì)我說(shuō)：“你的成績(jī)固然不錯(cuò)，但你也不能把這當(dāng)做驕傲的資本�。　蔽覠o(wú)力辯駁，也自知不能在老師面前說(shuō)清楚，但委屈的.淚水卻不知不覺(jué)地流了下來(lái)。

　　放學(xué)了，我回到家，想想說(shuō)不定是自己記錯(cuò)了，還是放棄吧。但委屈成了我的動(dòng)力，促使我有“不要放棄，一定要跟老師說(shuō)清楚”的決心。于是我翻箱倒柜，認(rèn)真仔細(xì)地找著報(bào)紙。功夫不負(fù)心人，終于，報(bào)紙讓我找到了。

　　第二天數(shù)學(xué)課，我拿著報(bào)紙向老師解釋，教師里靜得出奇，老師也異常平靜。最后他用一種特殊的聲音宣布：志清同學(xué)的答案是正確的。

　　這次，我的眼睛又濕潤(rùn)了。我沒(méi)有控制它，讓它盡情淋濕了我自尊的面容，淋濕了我13歲的年少的心。這次的流淚，不是兒時(shí)的眼淚，它洗去了我的脆弱……

眼淚話題作文8

　　要說(shuō)我最討厭的東西吧，當(dāng)之無(wú)愧第一個(gè)就是眼淚。我非常討厭眼淚這個(gè)晶瑩剔透看似美麗柔弱卻又矯情做作的東西。流淚請(qǐng)問(wèn)能解決什么問(wèn)題嗎?很多人也許都會(huì)為了你的眼淚而憐惜你一下，可是剩下的就是無(wú)盡的鄙夷了啊。是的，他們鄙夷你這個(gè)人，動(dòng)不動(dòng)就掉眼淚。

　　你如果難得遇到一些傷心困難的事情，稍稍的傷心一下，哭一下，那么大家是可以理解的�？扇绻�你哭多了，那么你也就磨滅了別人對(duì)你心里那一份難得的.同情啊。你動(dòng)不動(dòng)就哭別人只會(huì)把你的矯情記在心里，心里更是覺(jué)得你這個(gè)人很是做作，根本就沒(méi)有什么事情，你何苦哭哭啼啼糾纏不休的呢?讓別人憐惜你嗎?錯(cuò)了，過(guò)分的做一件事情那只是會(huì)引起別人的厭惡了。是了，這也正是物極必反的道理，你把一個(gè)事情做到了極致，那么肯定會(huì)引起別人的反感，對(duì)我來(lái)說(shuō)，眼淚不只是弱者的東西，很做作，而且我一直在想，眼淚能解決什么實(shí)質(zhì)性有意義的問(wèn)題嗎?是的，不可能，眼淚這個(gè)東西它只會(huì)凸顯出你的無(wú)力懦弱，可它根本就做不了任何的事情，也不能解決掉你身上發(fā)生的各種困難不是嗎?難道你遇上什么難關(guān)，遇到什么過(guò)不去的坎了，你掉掉眼淚什么事情難道都能順理成章的解決了嗎?不可能的呵，眼淚這個(gè)脆弱無(wú)比的東西，只會(huì)滴到地上，滴到紙上，你的眼淚變得不值錢了，那么也沒(méi)有人再去會(huì)同情你了。這個(gè)世界上，很少會(huì)有人無(wú)次數(shù)的去同情弱者啊。人們內(nèi)心到底羨慕的，渴望的還是那些站在巔峰，傲視群雄的強(qiáng)者啊，那才是真正值得人們?nèi)ヅ宸�去敬仰的，弱者，只能別人踐踏它的眼淚和脆弱……

　　請(qǐng)不要?jiǎng)硬粍?dòng)就掉眼淚，讓別人把你當(dāng)成一個(gè)脆弱無(wú)比的弱者，弱者永遠(yuǎn)得不到真正的重視和尊重，無(wú)次數(shù)的眼淚，只會(huì)讓人心生反感，如果你真的想引起別人的注意，那么就請(qǐng)你做一個(gè)強(qiáng)者，真正的，生活上的強(qiáng)者吧……

眼淚話題作文9

　　小時(shí)候我并不理解為什么人高興時(shí)還會(huì)流眼淚，看到電視劇里出現(xiàn)感人的一幕，女主角卻悟著嘴流眼淚，我不懂。于是我問(wèn)媽媽，她說(shuō)：“等你長(zhǎng)大后親自去體驗(yàn)，你就會(huì)知道什么叫‘喜極而泣’，什么是‘幸福的眼淚’。”

　　我聽(tīng)后，點(diǎn)點(diǎn)頭，琢磨著它的意思，卻發(fā)現(xiàn)它離我很遙遠(yuǎn)，于是我開(kāi)始探尋。

　　小時(shí)候

　　還是在小學(xué)時(shí)。

　　中午，我趴在桌子上休息。突然，教室門被撞開(kāi)，一陣旋風(fēng)沖了進(jìn)來(lái)，接著一股力把我拎了起來(lái)。我一看，原來(lái)是朋友小H。

　　“你知道嗎？我寫的東西發(fā)表了！”她搖晃著我的肩說(shuō)。

　　“噢！這是真的'嗎？恭喜你呀！”我衷心地為她感到高興。我知道H有多么不容易，她寫的文章很多，很好，卻幾乎沒(méi)有發(fā)表過(guò)，今天，她終于夢(mèng)想成真了。

　　說(shuō)著說(shuō)著，她哭了。她對(duì)我說(shuō)，這就是幸福的眼淚。

　　我點(diǎn)點(diǎn)頭，感覺(jué)很陌生因?yàn)槲覐奈窗l(fā)表過(guò)什么，但我仍是知道了，這就是幸福的眼淚。

　　長(zhǎng)大后

　　我上中學(xué)了，但我依舊在尋找“幸福的眼淚”。

　　完成了一天的學(xué)習(xí)，回到家，放下沉重的書(shū)包，癱在床上。

　　“妞，起來(lái)吃飯嘍！”姥姥笑咪咪地說(shuō)，“今天有你愛(ài)吃的紅燒牛肉哦！”

　　我應(yīng)了一聲，沖到餐桌上�？吹侥且槐P香噴噴的紅燒肉，我精神大振，抓起筷子就夾，連續(xù)吞了N塊牛肉后，我發(fā)現(xiàn)姥姥只夾青菜，我很疑惑：

　　“姥，您怎么不吃肉�。俊�

　　“嚼不動(dòng)啦，沒(méi)事，你吃吧！”

　　我嘟囔著說(shuō)“真沒(méi)口福啊”，便又和牛肉廝殺起來(lái)。

　　吃完了，發(fā)覺(jué)有點(diǎn)渴，我便走到屋里去喝水，拿著杯子走出來(lái)的那一刻，我愣了，姥姥啃著我剩下的飯菜，竟然還津津有味地吃著。

　　我急忙縮回來(lái)，我發(fā)覺(jué)我的眼角濕潤(rùn)了，我知道我哭了，因?yàn)槔牙褜?duì)我的愛(ài)。

　　終于我找到了它，原來(lái)它就是幸福的眼淚。

　　幸福的眼淚，因?yàn)榭鞓?lè)，因?yàn)閻?ài)，所以它總是不受控制地流出來(lái)，但它是美好的，原來(lái)它就在我身邊。

　　噢，這就是幸福的眼淚。

眼淚話題作文10

　　初春的陽(yáng)光燦爛、和煦，柔柔的光線刺穿水面，碧綠的湖水更加晶瑩剔透青蔥的綠色更加?jì)擅挠�滴；魚(yú)兒掙開(kāi)惺忪的睡眼，懶懶地在水里穿梭；水草在水底恣意地舒展著自己的身材，飄飄搖搖，優(yōu)美的舞姿吸引著魚(yú)兒。它輕輕地?fù)崮χ�魚(yú)兒滑潤(rùn)的背，看著魚(yú)兒在自己身邊快樂(lè)地暢游，感到著那無(wú)邊的幸福，那嘩嘩的流水聲，在為他們祝福，祈禱，水草深情地對(duì)魚(yú)兒說(shuō)：“聽(tīng)，幸福是有聲音的�！�

　　岸邊的花叢中，一顆馬蹄蓮在陽(yáng)光溫柔的輕撫下，漸漸舒展著自己，那純潔的花苞，是那么明凈，在紅紅粉粉的月季中顯得那么嬌貴，那么耀眼。

　　只一眼，魚(yú)兒看到了自己的尋找，義無(wú)返顧地愛(ài)上了她。愛(ài)她的純潔，愛(ài)她的傲冷，愛(ài)她的不俗。魚(yú)兒離開(kāi)水草，游到岸邊，靜靜地望著馬蹄蓮，關(guān)注著她的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。然而卻忽略了水草逐漸黯淡的.眼神，水草傷心地看著魚(yú)兒，拼命地舞動(dòng)著自己的葉子，希望魚(yú)兒能再看她一眼，再同她嬉戲希望能挽回魚(yú)兒的一點(diǎn)點(diǎn)留戀，然而魚(yú)兒卻只沉浸在自己對(duì)馬蹄蓮瘋狂地愛(ài)戀中，全然不顧以往擁有的幸福。

　　魚(yú)兒不能上岸，那是另一個(gè)美的世界，因此對(duì)于岸上的流光異彩，他只能默默的觀望，他只能在水中記住馬蹄蓮的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，夢(mèng)想有一天能輕輕觸摸到那潔白的花朵。

　　終于有一天，有人來(lái)釣魚(yú)，魚(yú)兒欣喜若狂，他能上岸了，他能觸碰到馬蹄蓮了，所以他不假思索地咬上了那個(gè)魚(yú)鉤�！安�！”水草絕望地大喊，淚流奪眶而出，“你會(huì)失去生命的”但魚(yú)兒已經(jīng)來(lái)到了岸邊，可以更近的看到馬蹄蓮，那潔白的花瓣，那鵝黃的蕊。魚(yú)兒拼命地往前靠近，而肺像爆炸式地劇痛，但卻終究沒(méi)有到達(dá)馬蹄蓮那里。

　　他回頭看見(jiàn)水草在水中絕望痛苦的眼神，他這才意識(shí)到，自己的幸福原來(lái)在水草的身邊，在和現(xiàn)在不同的另一個(gè)世界里。后悔了，后悔自己的莽撞，他知道這是對(duì)沖動(dòng)最好的處罰。

　　不切實(shí)際地尋找，只會(huì)讓自己失去原來(lái)?yè)碛械男腋＃◆~(yú)兒，永遠(yuǎn)合不上的雙眼，那是因?yàn)檠劢菕熘�遺憾。

　　流水依舊，“嘩——嘩”聲，那本是幸福的聲音。

眼淚話題作文11

　　每個(gè)人心中有多顆玻璃球，里面裝著眼淚。不經(jīng)意地碰掉了，一地玻璃渣，一滴眼淚。

　　那年，是我“最討厭、最傷心”的一年——因?yàn)槲矣辛艘粋�(gè)弟弟。我特別討厭小屁孩。我害怕，我非常害怕！我害怕爸爸媽媽會(huì)把原本都屬于我的愛(ài)與關(guān)心分一大半給弟弟；我害怕他們不在關(guān)注我，我更害怕弟弟會(huì)像鄰居那個(gè)小孩兒一樣令人心煩。恐懼包圍著我。

　　弟弟漸漸長(zhǎng)大，學(xué)會(huì)了走路、穿衣、吃飯。變得人見(jiàn)人愛(ài)。逢人就問(wèn)好。當(dāng)別人夸他的時(shí)候，我會(huì)心如刀割。我也很優(yōu)秀，憑什么不夸我？

　　我清晰記得，那天上午。我剛做完作業(yè)，抱著一摞書(shū)從下樓，弟弟正好要去樓上，于是我們?cè)诠战翘幭嘤隽�。他用幼嫩的童聲叫了聲姐姐，而我卻粗聲粗氣地吼了聲：“滾！”就在這時(shí)，弟弟的一只腳沒(méi)站穩(wěn)，另一只腳就踏空了，整個(gè)身體瞬間向下傾斜。于是便滾到了樓下。弟弟的哭聲馬上引來(lái)了父母。爸爸連忙抱起受傷的弟弟往醫(yī)院里趕。媽媽看見(jiàn)我站在樓梯轉(zhuǎn)角，就瞬間明白了這件事的“真相”。于是她搏然大怒，沖我吼道：“你瘋了吧！”之后她也匆匆地趕去了醫(yī)院。

　　突然，一股子委屈涌入我的心頭，眼中含著淚光，吼道：“不是我！”這么長(zhǎng)時(shí)間對(duì)父母的不滿傾瀉出來(lái)，眼淚奪框而出。我邊哭邊往外走。我也不知道走到哪里，走了多遠(yuǎn)。黑夜來(lái)臨，我在路邊找到了一個(gè)長(zhǎng)椅，躺了下去。黑暗包圍著我，我感覺(jué)很害怕，很無(wú)助。附近的房子燈火通明，家家都飄來(lái)食物的香氣。我想，嗯……這就是家的`味道吧。不知不覺(jué)中，我睡著了。

　　醒來(lái)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)身上多了件衣服，抬頭看，原來(lái)是媽媽，弟弟也來(lái)了。但我還是不會(huì)原諒她的。媽媽眼睛紅紅的，說(shuō)道：“孩子，對(duì)不起啊，媽媽犯下了大錯(cuò)，要不是你弟弟說(shuō)明真相，那我不知道還會(huì)錯(cuò)惜你多久啊。媽媽對(duì)不起你你啊，孩子。”我將頭擺向另一頭哭了。并將這幾年的“委屈”全告訴了媽媽。媽媽笑著說(shuō)：“傻孩子，你和弟弟都是爸媽的心頭肉，我們都是平等對(duì)待。只是弟弟還小，需要我們更多地照顧啊�！钡艿茳c(diǎn)了點(diǎn)頭，對(duì)我笑的像花兒一樣。終于，我們之間的“恩怨”了了。這是我第一次覺(jué)得弟弟笑的這么可愛(ài)。

　　眼中裝著委屈、不滿，那就讓眼淚流出來(lái)吧。讓自己不再有負(fù)擔(dān)，讓自己不再彷徨。

眼淚話題作文12

　　老王至今孤身一人，唯一的兒子也在十八年前丟失了。那年他兒子才兩歲，整整十八年，音信全無(wú)。

　　老王愛(ài)哭，因?yàn)樗�的職業(yè)就是哭。每當(dāng)哪家有人去了，老王就到哪家去哭。

　　老王哭得特別響，特別真。有時(shí)都把家屬的哭聲蓋過(guò)去了，誰(shuí)聽(tīng)了誰(shuí)難受。

　　老王哭了十八年，但從沒(méi)流過(guò)眼淚，自從他兒子沒(méi)了以后，老王的眼淚也就跟著沒(méi)了。老王也弄不明白，怎么說(shuō)沒(méi)就沒(méi)了呢？

　　為此，老王事前總是先準(zhǔn)備一塊濕毛巾，到了死者身前，把毛巾朝臉上一捂，便哭開(kāi)了。

　　也許是時(shí)間太長(zhǎng)了，也許是歲月太久了，也許是老王哭倦了，也許是老王乏累了�？傊�，老王不想再哭了，也不愿再哭了。他想休息了。

　　老王打算哭完最后一個(gè)便不干了，一個(gè)人回到鄉(xiāng)下安度晚年。想到這，老王心里失落落的，猶如秋天飄落的樹(shù)葉。他又想兒子了。

　　老王帶著那塊濕毛巾來(lái)到死者旁邊。死者是車禍死的，已面目全非�？蓱z的'是，連一個(gè)親人也沒(méi)有。唉，也只好讓我來(lái)送你了，送完你，我也就該走了，老王想、老王竭力讓自己哭得悲，哭得痛�？煽迊�(lái)哭去還是不流半滴眼淚。算了吧，可能我已沒(méi)眼淚了，老王道。

　　老王的目光移到了死者的手臂上，突然，老王渾身一顫，他不敢相信自己的眼睛，但這又是真的。老王看到在死者的手腕附近有一個(gè)烙印的“王”字。老王知道，這不可能是別人，這就是他那十八年前丟失的兒子啊，那個(gè)“王”字還是老王親手烙上去的，老王手腕上也有一個(gè)。有會(huì)錯(cuò)，肯定不會(huì)錯(cuò)。

　　老王呆住了。不哭了。

　　過(guò)了許久，老王才“哇”的一聲，又哭起來(lái)。消失了十八年的眼淚也流了出來(lái)。這一次直哭得撼山動(dòng)地，天昏地暗。

　　旁邊的人也呆了。他們沒(méi)見(jiàn)老王這樣哭過(guò)，而且也沒(méi)用濕手巾。他們只以為老王是舍不得離開(kāi)。

　　這一次，老王哭了又哭，除子哭還是哭。誰(shuí)也勸不住，最后眼淚哭干了，流出來(lái)的便是血，老王眼睛瞎了。

　　老王回到鄉(xiāng)下，帶著他兒子。

　　“萬(wàn)物皆有緣，無(wú)緣亦是緣

　　只因緣根在，困鎖終難纏�！�

眼淚話題作文13

　　青春不相信眼淚�！�—題記

　　青春是一個(gè)唯美的名詞，也是一段燦爛的人生。是“荷花映紅水里邊”的神韻，是“千里金堤柳如煙”的驛站，是“蘆葦蕩里落大雁”的灘涂。何必讓眼淚淡去了它的風(fēng)采，何必讓眼淚抹去了它的狂傲？

　　青春說(shuō)“我不相信眼淚，我相信的是你們內(nèi)心的自己�！�

　　自己在角落黯然神傷，獨(dú)自哭泣，不會(huì)有人注意，不會(huì)有人知道。我無(wú)奈的笑著，笑我當(dāng)初太傻太天真——相信眼淚。“林花謝了春紅，太匆匆。無(wú)奈潮來(lái)寒雨，晚來(lái)風(fēng)�！蔽彝蝗幌肫疬@首詩(shī)來(lái)，夾雜悲傷情緒的眼淚再一次盈眶。最后，我不再相信眼淚，勇敢地去接受現(xiàn)實(shí)，在這水深火熱的環(huán)境中堅(jiān)持下去。曾熟悉的路已變陌生；曾稚嫩的面孔已變成熟；曾開(kāi)朗的性格已變內(nèi)斂……淚不經(jīng)意地被微風(fēng)吹干了，只剩下兩道深深的淚痕。

　　青春說(shuō)“我不相信眼淚，我相信的是來(lái)自少年的拼搏，向前”。

　　回首，那個(gè)夏天，原本是數(shù)學(xué)課代表，卻在看到成績(jī)的那一刻，訴不完的`無(wú)奈，言不盡的傷感都由不知不覺(jué)滲透出來(lái)的，慢慢化為冰冷的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。藍(lán)天與白云與我灰色的心情形成了對(duì)比�？墒俏也荒芸�，我不相信眼淚。因?yàn)槲也荒茏寗e人看笑話，我開(kāi)始了努力，用功做習(xí)題。在這布滿荊棘的路上行走是多么不易，一個(gè)又一個(gè)的困難接踵而至�？晌覜](méi)有放棄，我要讓那些看錯(cuò)我的人，知道我鮮活的存在。我的青春不相信眼淚。

　　青春說(shuō)“我不相信眼淚，我相信的是你們的夢(mèng)”。

　　當(dāng)那串苦澀的淚滴盈滿眼眶后，我頓然覺(jué)得自己成熟了許多，仿佛已經(jīng)歷經(jīng)滄桑。不管失望有多大，希望和憧憬總會(huì)有的�，F(xiàn)在，我總幻想自己會(huì)成為一名魯迅式的大文豪，為拯救世人的靈魂而揮毫潑墨。雖然，我知道，這個(gè)目標(biāo)離現(xiàn)實(shí)太遠(yuǎn)了。但是，成為魯迅式的大作家將成為我青春的理想。青春就是這樣永不停息的舞步，憧憬著時(shí)代的先鋒，打造著美好的未來(lái)，揮舞著幼稚的夢(mèng)想，但青春不相信眼淚。

　　青春是夢(mèng)想的年華，而眼淚是成長(zhǎng)的負(fù)重。眼淚不會(huì)成為主宰命運(yùn)的籌碼，也不會(huì)成為阻礙風(fēng)雨的屏障。讓我們?cè)谧蠲赖哪耆A里，活出最精彩的自己！

眼淚話題作文14

　　父親常常教導(dǎo)我，男兒有淚不輕彈。

　　小時(shí)侯，我受委屈了，或者摔著了，父親總是教育我別哭。他說(shuō)：“男孩子就應(yīng)該勇敢一點(diǎn)，‘莫斯科不相信眼淚。’”而我總是幼稚的認(rèn)為，父親太狠心。

　　一次全校文藝演出，我是和一個(gè)同學(xué)一起彈電子琴，由于中間沒(méi)有發(fā)揮好，在決賽時(shí)被淘汰了。我十分的傷心，想哭，又不敢哭出來(lái)�；氐郊�，母親問(wèn)我得了第幾名，我的眼淚不禁奪眶而出，為了怕被父親看見(jiàn)我轉(zhuǎn)了個(gè)身，卻怎么也逃不過(guò)父親的眼睛。父親關(guān)切的：“兒子，沒(méi)有得獎(jiǎng)不要緊，重在參與。如果你想哭，你就大聲的哭出來(lái)吧！”父親用他那布滿老繭的雙手，一把把我摟在他寬大的懷中，我的眼淚頓時(shí)象那滔滔的江水，一下子全涌了出來(lái)。淚水模糊了我的雙眼，滴在父親那熱呼呼的胸前，同父親對(duì)我無(wú)盡的愛(ài)與關(guān)懷融在一起，流遍了我的全身。是啊！父愛(ài)如山，是爸爸一次一次把我從泥濘中扶起，是他教育我：男兒要學(xué)會(huì)勇敢，要把眼淚咽入口中，化作堅(jiān)強(qiáng)的力量。

　　我生命中每一次成功的淚水中都剔透出父愛(ài)深邃的光芒，我生命中每一次失敗的淚花，都飽含了父愛(ài)那溫暖的陽(yáng)光。隨著歲月的流逝，父親的臉上寫滿了歲月的傷痕，我卻在無(wú)情眼淚的敲打中茁壯成長(zhǎng)。

　　記得有一次爸爸參加了我們學(xué)校舉行的家長(zhǎng)會(huì)。爸爸來(lái)到我的座位上，小心翼翼地打開(kāi)了我預(yù)先寫給爸爸的一封信——一封感激爸爸對(duì)我十幾年含辛茹苦的`教育的書(shū)信；一封向爸爸匯報(bào)我學(xué)習(xí)成果的書(shū)信；一封發(fā)自我內(nèi)心表達(dá)我的決心的信。爸爸看著書(shū)信，一會(huì)兒臉上便露出了燦爛的笑容，他仿佛看到了他的兒子已經(jīng)長(zhǎng)大成人，變得那么成熟與堅(jiān)強(qiáng)。我不好意思地低下了頭。等我回過(guò)神再看爸爸時(shí)，我發(fā)現(xiàn)爸爸用雙手捂著面部，背部在啜泣。哦！是爸爸在哭，在為自己心愛(ài)的兒子流下激動(dòng)的熱淚。許久，他深吸一口氣，鎮(zhèn)定了一下，然后用力檫了檫那雙用淚水洗過(guò)的布滿血絲的雙眼，會(huì)心的笑了。雖然那帶著淚水的笑容不怎么好看，可它卻深深地烙在我的心中，永世不忘。

　　父親愛(ài)我，我也愛(ài)父親，我是父親未來(lái)的希望，為了不讓父親失望，我一定要化眼淚為力量，健康成長(zhǎng)！

眼淚話題作文15

　　記得曾經(jīng)讀過(guò)一個(gè)關(guān)于眼淚化作珍珠的故事。一個(gè)女孩羨慕別人的珍珠項(xiàng)鏈，她苦苦地向母親哀求，望著一貧如洗的家，最終無(wú)奈的母親哭瞎了雙眼，她的淚水化作七顆珍珠，這預(yù)示著從此以后這位母親只能哭七次，悲劇就這樣發(fā)生了。此時(shí)，我想到的是：這位母親似乎很可憐，因?yàn)樗�只能哭七次，也就是用淚水發(fā)泄自己不快的機(jī)會(huì)太少太少，即使淚水變成璀璨的珍珠，結(jié)果仍令人感到傷心。

　　有時(shí)候，流淚，同樣可以成為排解不快的一種方法。而且，是一種不錯(cuò)的方法。

　　當(dāng)被痛苦纏繞時(shí)，奔涌而出的淚水會(huì)將那些不快通通趕走，讓它們伴著苦澀的淚消失在往昔。當(dāng)然，激動(dòng)人心的時(shí)刻，同樣會(huì)有淚水的光顧，不同的是，激動(dòng)的淚水卻讓人尤感溫馨﹑倍感慰藉。

　　曾經(jīng)愛(ài)哭的我認(rèn)為眼淚是那樣的可惡，流淚會(huì)讓人覺(jué)得自己很懦弱，那會(huì)是怎樣的`一種心酸啊。但是，當(dāng)歲月悄悄擄走往昔的天真時(shí)，今日的淚水，卻是那樣的可貴，這并不是因?yàn)槿鄙贉I水，而是因?yàn)樗�的誕生，讓許多事情變得有意義。

　　這個(gè)時(shí)代，為親情而流的淚水是真摯的；為友情而流的淚水是可貴的，所以當(dāng)淚水降臨的那一刻，我清楚地知道，它很值得。金錢﹑利益誘惑的時(shí)代，友情會(huì)因?yàn)槟承〇|西變質(zhì)，讓我們的心傷痕累累，但靜下來(lái)想一想，昔日的快樂(lè)，美好的回憶是不該受到排斥的，此時(shí)的淚水固然苦澀，但苦澀中是否夾雜著對(duì)過(guò)往美好事物的懷念和惋惜呢？噢！我想，是吧。

　　所以，對(duì)淚水態(tài)度的改變，似乎在遺憾中生出了一些歡樂(lè)的嫩芽，隨著我的成長(zhǎng)它會(huì)漸漸長(zhǎng)大，讓我記�。嚎捱^(guò)了就忘記痛苦，哭過(guò)了就笑著回憶。以另一種樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)眼前的一切，那樣，淚水中的成分除了酸楚，還會(huì)摻雜快樂(lè)真誠(chéng)的情愫，漸漸地，讓我們成長(zhǎng)，讓我們更快樂(lè)。

　　淚水的苦澀，用心體味時(shí)，會(huì)變得甜甜的。

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