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            我們的校園作文

            時間:2022-04-25 02:31:43 優(yōu)秀作文 我要投稿

            【熱門】我們的校園作文

              在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的我們的校園作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

            【熱門】我們的校園作文

            我們的校園作文1

              三年前的那個九月,我來到這所有著一百多年辦學(xué)歷史的名校,它坐落在美麗的淠河之濱,猶如鑲嵌在一條玉帶上的明珠。

              走進(jìn)學(xué)校的北大門,“六安市城北小學(xué)”校名的七個大字刻在石頭上,顯得異常醒目。站在門外朝里看,一座三層高的`教學(xué)樓拔地而起,那是“逸夫樓”。外墻上懸掛著“教育要面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來”的紅色標(biāo)語,那是一代偉人鄧小平爺爺對教育的殷切期望。教學(xué)樓每層的走廊上都張貼著一張張圖片,上面有《千字文》和《弟子規(guī)》的一些內(nèi)容,還有一些名人名言,仿佛時刻都在提醒我們要珍惜時間,發(fā)奮讀書。教學(xué)樓的前面還有兩個小花壇,里面有棕櫚、冬青樹,郁郁蔥蔥,生機(jī)勃勃。早晨,教學(xué)樓里會傳來一陣陣?yán)世实淖x書聲。上課了,教學(xué)樓又變得安靜下來,我們專心致志地聽老講課。下課鈴響了,教學(xué)樓又重新變得熱鬧起來了。

              靠近學(xué)校的南大門,是寬闊的塑膠操場,那是我們課外活動的重要領(lǐng)地。操場的外面有紅色的跑道,中間是綠色的籃球場。每當(dāng)下課,一些喜歡打籃球的男同學(xué),有時會飛快地往籃球場跑去打籃球。有時早晨或中午,有些同學(xué)們會早早地來到學(xué)校,找來同伴找個地方就打了起來。上體育課時,老師經(jīng)常叫我們繞跑道跑一圈或者兩圈,累得我們氣喘吁吁。碰上開運動會的時候,操場上就更熱鬧了。加油吶喊聲此起彼伏,真是熱鬧非凡。

              我愛我的校園,在這里,我希望我的校園更加美好。

              廣東湛江廉江市河唇中心小學(xué)六年級:吳鴻錦

            我們的校園作文2

              我們的校園一年四季如詩如畫:春天柳綠花紅,夏天綠樹成陰,秋天紅葉似火,冬天白雪茫茫。讓我們一起走進(jìn)這美麗的校園,觀賞美麗的風(fēng)景吧!

              走進(jìn)大門,一片綠油油的竹林映入眼簾,穿過竹林,迎面撲來一陣生機(jī)勃勃的氣息:新生的筍芽兒、碧綠的竹葉、清脆的鳥鳴,就像走進(jìn)了一幅生活的、連綿不斷的畫卷。溫暖的陽關(guān)透過葉縫灑下斑斑點點的日影,顯得清新、幽靜。這就是江南十景之一—江南竹韻。

              穿過竹林,繞過操場,路過一條蜿蜒的小路,就來到了“放眼世界”。眼前是一堵用古樸典雅的青磚搭成的墻,墻中有個洞,洞外的綠樹、紅花撲入眼簾,一幅生機(jī)盎然的景象。它們仿佛在指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)古代文學(xué)家打破砂鍋問到底的精神。

              走出林子,走在通往校門的路上,一個小池子立在身前,這就是“天圓地方”。古代人認(rèn)為天應(yīng)該是圓的,且無邊無際;地應(yīng)該是方的',且廣闊無垠。于是就有了這別具一格的水池,讓我們一起去探索這無邊無際的天和地吧!

              走到學(xué)校的南門,“雙虹臥波”出現(xiàn)在眼前,站在橋上,下方自由嬉戲的魚兒輕快地轉(zhuǎn)身向你道別,它們注視著你,那是多么戀戀不舍,盼望著你再訪江南!

              我愛我們的校園,它是我們學(xué)習(xí)知識的殿堂,也是我們快樂成長的天地。

            我們的校園作文3

              我們的校園就像一個大花園,多么美麗,多么可愛,我們在這里茁壯成長。

              一走進(jìn)校園,首先映入你眼簾的是“咸寧市實驗外國語學(xué)!睅讉大字,右邊還有四位守護(hù)神——“小紅帽”,他們保護(hù)著我們的校園,使校園每天變得整潔而干凈。走進(jìn)去,兩旁栽滿了許多的銀杏樹,那金黃的.葉子就像一把把金光閃閃的小扇子。微風(fēng)吹過,銀杏樹翩翩起舞,好像在對我們說:“新的一天,要好好學(xué)習(xí)!”

              再向前走,右邊有一顆百年古樹,枝上又生根,綠樹成蔭,周圍鋪滿了綠油油的小草,守護(hù)著這棵古樹。中間就是我們的升旗臺,上面飄揚著用鮮血染紅的五星紅旗。每逢周一的時候,我們會穿著整齊的校服,戴上紅領(lǐng)巾,參加升旗儀式,那場面是那么的壯觀,那么的莊重。

              再向左走,就到了我們的教室。教師墻壁上貼滿了作文,只有優(yōu)秀的作文才能上榜哦!我上榜了好幾篇呢!一打開我們“流泉班”的門,就可以看到“浪花朵朵”,上面有許多優(yōu)秀學(xué)生的照片。整齊的桌椅像一排排整裝待發(fā)的隊伍,在老師的指導(dǎo)下我們一起學(xué)習(xí),共同成長!

              校園既是我們學(xué)習(xí)知識的海洋,又是我們成長的搖籃,我愛這美麗的校園!

            我們的校園作文4

              我們的校園十分美麗。我每次走進(jìn)校園,就有一種親切,舒適的感覺。

              一走進(jìn)校門,最引人注目的是那塊石碑,上面刻著四個金光閃閃的大字:立德樹人,繞過大石碑,展現(xiàn)在眼前的是學(xué)校寬大的塑膠操場。這里是我們鍛煉身體的好地方?,同學(xué)們有的打球,,有的跳繩,還有的在玩游戲……他們個個滿頭大汗,玩得多開心!操場四周是花壇,花壇里四季如春,長著各種花草。微風(fēng)吹過,陣陣花香撲鼻而來。

              穿過操場就是我們的教學(xué)樓。教室里寬敞明亮,這是我們學(xué)習(xí)的好場所。教學(xué)樓的右邊是綜合大樓。那里有圖書館,商店,舞蹈室,計算機(jī)室……我們最喜歡的是圖書館,那里是我們課外閱讀的天地,在那里,我們吸收到許多書本里沒有得到的`知識營養(yǎng)。

              教學(xué)樓的左邊是風(fēng)雨走廊。碰上刮風(fēng)下雨。,我們就可以從這里進(jìn)入到教學(xué)大樓。這里真是個有趣的地方,課間或中午,特別是下雨天,這里像炸開了鍋。,有的看小人書,有的下棋,有的猜拳……最吸引人的要數(shù)墻壁上的故事和古詩,它們常常吸引著我們?nèi)ベp析。岳飛的《精忠報國》,越王勾踐《臥薪嘗膽》,楊時《程門立雪》……這些都深深地印在我的腦海里,給我啟迪,給我力量。

              啊!可愛,美麗的校園,你是那么阿娜多姿,讓人陶醉!

            我們的校園作文5

              我們的校園里到處花草扶疏,景色宜人,伴我走過四季,走向成熟。春天,春風(fēng)拂過,輕輕地摸著我的臉龐。枯黃的小草也有了精神,向我們展示著它們的無限生命力,讓我想到了“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的經(jīng)典名句。冰封已久的溪水,又“叮叮咚咚”地唱著歌兒奔向遠(yuǎn)方,校園里一片生機(jī)盎然。

              時間如同奔流不息的江河,一眨眼,脾氣暴躁的夏大哥悄然而來。梧桐樹又長出許許多多的綠葉,樹葉就像一頂頂撐開的綠傘,大榕樹為我們遮擋烈日。荷花池里的荷花出淤泥而不染,在水面亭亭玉立,與一些不知名的小花爭奪地盤,使人眼花繚亂、目不暇接。

              天高云淡,秋風(fēng)瑟瑟,樹葉寶寶們依依不舍地從樹媽媽的`懷抱中離開了,每一片都落到了不同的地方,像是給大地鋪上了金黃色的地毯。原來那些嬌艷的花兒都無精打采了,一個個垂頭喪氣,而那些五顏六色的菊花卻不畏寒冷,舒展它們俏麗的花瓣,裝點著我們的校園。

              秋去冬來,北風(fēng)凜冽,鵝毛大雪從天而降,給我們的校園披上了一層厚厚的銀裝。這時,所有的樹木都只剩下光禿禿的樹干了,而教學(xué)樓前那四季長青的松柏卻生機(jī)勃勃,像鋼鐵戰(zhàn)士一樣聳立在風(fēng)雪之中,守護(hù)著我們的校園。

              !我們的校園,伴我走過四季,走向成熟,給我?guī)頂?shù)不盡的收獲!

            我們的校園作文6

              我們的校園真美麗,除了建筑美,還有植物美。下面,我們就來觀賞一片美景吧!

              學(xué)校里植物很多,我觀察得非常仔細(xì)。我們先來到草坪那里,有一棵非常高大的樹,雖然秋天已經(jīng)到來,葉子還是那么茂盛而蒼翠,它的枝干彎彎曲曲的,但是它的身體仍然是筆直筆直的,像一位勇敢的士兵一樣,守護(hù)著我們的校園。我還看見了草坪中間的兩棵桂花樹,又矮又大,枝葉茂盛,旁邊放著花,真像一位媽媽一樣,正在保護(hù)自己的孩子。

              我們又來到了和合亭那邊的小花園。那里的菊花散發(fā)出一股芳香,形狀似一個大絨球,根上有很多又細(xì)又長的刺。荷花木蘭樹很特別,那上面有纏繞而上的牽;,牽;ǖ念伾亲仙',像喇叭一樣,真想摘一朵吹一吹,但是老師說要愛護(hù)校園里的一草一木。

              我們又去了學(xué)校前面的一塊花壇;▔嫌幸豢么箝艠,它的枝干很粗壯,枝葉很茂盛,而且可以遮風(fēng)擋雨。這棵榕樹上長了一些胡須,我想,這棵樹一定很老了吧!樹下有很多花,有菊花,有一串紅,有雞冠花……菊花有一股芳香味,好聞極了!

              最后,我再回到教室的路上,我看見了熊貓最喜歡的東西,那就是——竹子,竹子一叢叢的,上面長著又細(xì)又長的葉子,背挺得直直的。

              我的校園好美呀!真叫我流連忘返。如果我是建設(shè)工人,我會把它打造得更加美麗的。

            我們的校園作文7

              我們的校園,美麗的校園。花草芬芳,柳樹吐芽。

              剛走進(jìn)校園,一片綠茸茸的草坪出現(xiàn)在你眼前,真是:“野草燒不盡,春風(fēng)吹又生!

              飄舞的國旗,紅艷艷的,把你的注意力吸引了過去。主席臺上干干凈凈,一點兒垃圾也沒有,有的只是一些被風(fēng)吹落的樹葉。主席臺前的花壇更是美了,花兒五彩繽紛,有紅的,黃的,紫的……各種各樣,奇花異草。

              然后,我又被一陣?yán)世实淖x書聲吸引了過去:人們都說“桂林山水甲天下”我覺得我們學(xué)校不比桂林差!微風(fēng)輕輕地吹,靜靜地聽,難道風(fēng)兒也喜歡我們喜歡這個美麗的'校園,喜歡聆聽同學(xué)們朗朗的讀書聲。柳樹點點頭,好像在夸贊我們這個充滿快樂的校園。

              “加油!加油!”原來是同學(xué)們在早上比賽跑步。〈蠹姨ぴ诩t色的塑膠跑道上,盡情地跑,不感到絲毫地勞累。

              這邊更是激烈了,幾名同學(xué)在打籃球,大家在球場上你爭我奪,可在班級里可是好伙伴呢!

              瞧!這就是我們的學(xué)!蚕訚龑嶒炐W(xué)。一個充滿歡樂的校園。

            我們的校園作文8

              站在教室門口,展現(xiàn)在你眼前的是一個整潔明亮的學(xué)習(xí)環(huán)境。教室左邊的墻壁上開著三扇窗子,淺灰色的窗框,玻璃擦得透亮。

              我們都愛自己的校園:它也許像一座美麗的花園,綠草如茵,花團(tuán)錦簇;它也許僅有幾座平房,幾棵老樹,一個小操場。下面我介紹的是我們的校園,我們請你一起欣賞。

              剛走進(jìn)去,你的心里肯定會有一個疑問:為什么走進(jìn)去學(xué)校的是一道坡,而不是平地?我解釋一下吧。因為我們的學(xué)校是建在半山腰上的。所以走進(jìn)去的路是一道坡。當(dāng)然,建在半山腰上的特點也很多。例如,爬坡可以起到健身的作用;學(xué)?諝馇逍;山上樹木茂盛,多看樹木保護(hù)眼睛。

              沿著這道坡上去,左拐,上樓梯。就到了教室。站在教室門口,展現(xiàn)在你眼前的是一個整潔明亮的學(xué)習(xí)環(huán)境。教室左邊的墻壁上開著三扇窗子,淺灰色的窗框,玻璃擦得透亮。每扇窗子之間的墻上都掛著一幅名人名言,時刻激勵著我們發(fā)奮學(xué)習(xí)。正前面的墻壁上掛著一面鮮艷奪目的五星紅旗,那面革命先烈的`鮮血染紅的紅旗不斷地鼓勵我們努力學(xué)習(xí)、克服困難。紅旗下面有一塊墨綠色的寫字板。通過它,老師每天帶給我們新的知識。

              現(xiàn)在正值下課,同學(xué)們跑到操場上玩了。我們也去看看吧!剛來到操場,映入眼簾的是同學(xué)們在追趕嬉戲這一生動的畫面。同學(xué)們有的在奔跑,有的在跳繩,有的在打羽毛球,還有的在打乒乓球。區(qū)域都劃分得很清楚,撞傷是比較少見的。

              這就是我們的美麗的校園,你呢?

            我們的校園作文9

              早晨,紅日東升,空氣清新。從小區(qū)里,巷子里,大路上,許多的小學(xué)生——有二年級的,有四年級的,還有五年級的從各個方向走進(jìn)學(xué)校。而我是三年級的小學(xué)生。

              大家穿戴不同,年齡不同,但是來到學(xué)校后就成了好朋友。那美麗的服裝,把校園打扮的多姿多彩,同學(xué)們開心地?fù)]舞著雙手,就像和校園的大樹握手,向親愛的老師問好,向敬愛的國旗敬禮。

              “叮鈴鈴……叮鈴鈴……”校園的鈴聲響了起來。

              上課啦!我們坐在寬敞明亮的教室認(rèn)真聽著老師的講解。接著就是一陣陣瑯瑯的讀書聲,同學(xué)們一起大聲地朗讀著課文。那清脆悅耳的聲音真好聽!這時候,窗外顯得很安靜——樹葉不擺了,小鳥不叫啦!就連平時活潑好動小貓都靜靜地蹲在墻頭,好像在聽同學(xué)們朗讀課文。最搞笑的是兩只小麻雀飛到我們窗前用疑問的表情看著我們。

              不知不覺,,下課鈴聲響了。大家在操場上玩起了游戲,有的踢毽子,有的跳繩,還有的.邁大步。我最喜歡邁大步,我們?nèi)齻人排成一排。同學(xué)們喊起了三,二,一開始,我們就開始邁大步,比比誰第一。只見小明跑在最前方,我和小麗緊追不舍,還是被小明搶先了一步。校園里到處飄蕩著我們的歡聲笑語。

              這就是我們的校園,書聲瑯瑯的小學(xué),熱鬧非凡的小學(xué)。

            我們的校園作文10

              進(jìn)入到了寬闊的學(xué)校大門,來到了學(xué)校的廣場。在廣場上,我們可以看到一個像一條圍巾托著一個球的紅色建筑,那就是“智慧之星“。在廣場的另一邊我們還可以看到一個石碑,石碑上刻著我們的校訓(xùn)——“學(xué)無止境”。廣場的左邊是國際部,前面的是教學(xué)樓,右邊還有一個教學(xué)樓。

              走過廣場來到了大廳。大廳里有很多書架,書架上的每本書都是可以借閱的。大廳里有許多的照片,有些是學(xué)校活動的、有些是親子互動的、還有些是實小的優(yōu)秀學(xué)子和優(yōu)秀老師的個人照。每一層樓的大廳都有書架,擺放著各類書籍。這些書籍都是適合這層樓的學(xué)生借閱的.書籍。

              繞過前面的走廊,我們來到右邊的樂智園,園里擺放了許多巨大的中國象棋的棋子。每次休息的時候,會有許多同學(xué)踩在棋子上玩耍。在樂智園的中間有一個亭子,叫“樂智亭”,許多愛看書的同學(xué)就靜靜的坐在亭子里看書。

              再走過一個長廊,繞過食堂我們來到了體育館,里面有各種各樣的體育器材,有時候也可以借給我們使用。體育館里有一個大舞臺,是用來表演或者演講的。

              走出體育館我們來到了我心目中實小學(xué)子的“天堂”——操場。操場上有標(biāo)準(zhǔn)的400米塑膠田徑場,兩個標(biāo)準(zhǔn)的網(wǎng)球場,一個一公頃人工草坪的足球場,兩個籃球場,還有許多乒乓球桌。

              實小是一座美麗的校園,也是我們的校園,我會把它永遠(yuǎn)記在我的心中!

            我們的校園作文11

              我們校園里梅花,紅胡似火,白的像霞,五彩繽紛,美不勝收。

              我喜歡我們校園里的梅花了。瞧瞧,梅花的枝條很長,它們有的向上伸張,有的向下低垂,枝間密綴著金鐘似的小花,在寒風(fēng)中競相開放,分外耀眼。千枝繁花,真是婀娜多姿。

              在草坪的.東邊,有一株宋梅,四周用石欄圍著,這株古梅,飽經(jīng)風(fēng)霜,樹皮已成了鐵胡黑色,樹枝蒼硬彎曲,但枯枝已經(jīng)不少,枝頭稀稀落落地開著一些梅花?磥砻坊ú⒉伙@老,像要展開出自己生命不惜的頑強意志。

              我們校園的松樹,清秀挺拔,就像一名哨兵,一夜守衛(wèi)著學(xué)校,松樹的葉子像細(xì)長胡針,所以叫松針,不仔細(xì)看,松樹好像不落葉,不變色,四季一模一樣,其實松樹一年要換兩次新裝和顏色呢,四季不同春天嫩綠,初夏翠綠秋季轉(zhuǎn)深綠,嚴(yán)冬則是蒼綠了。無論什么季節(jié),松針都像涂著一層油閃閃發(fā)光。如果說荷葉是翡翠,荷花是白玉,那么荷葉和花瓣上滾動的水珠就是一顆顆晶瑩的珍珠了。

              。⌒@里的植物多么美麗,我愛校園里的植物。

            我們的校園作文12

              我們有一個美麗的校園,校園的一年四季十分迷人。

              春天,校園里鳥語花香,小草從地下探出頭來,花兒也綻開了笑臉,美麗動人。小鳥兒也來了,站在樹上開心地唱著歌兒,小蜜蜂小蝴蝶也一起和它作伴。桂花樹長出了嫩綠的葉子,一棵棵桂花樹就像一個個戰(zhàn)士守護(hù)著我們的校園。春天的校園就這樣變得生機(jī)勃勃起來。

              夏天,樹上的知了快樂地唱著歌,可能是因為歌聲的鼓勵吧,花壇里的花草也長得更加茂盛了。桂花樹也不甘落后,樹上的葉子也變得茂密起來,就像一把把撐開的綠色大傘,可以遮風(fēng)擋雨,還能給小朋友們遮陽呢!

              秋天,小草和樹木的葉子都變黃了,整個校園變成了金黃色的海洋。菊花開了,有紅的、白的,分外好看。桂花也開了,未見其花,先聞其香,整個校園都洋溢著桂花的香氣。天氣漸漸變涼了,落葉也開始在秋風(fēng)中翩翩起舞,一片兩片,三片四片……給花壇鋪上了一床厚厚的`被子。

              冬天,一朵朵雪花像頑皮的孩子,打著降落傘從天空中跳下來。而花壇里的小花小草,早已鉆進(jìn)大地媽媽的懷抱里,甜甜地睡了。只剩下一棵棵桂花樹在雪中站著崗。

              這就是我們的美麗的校園,真希望你也能來欣賞欣賞這里的美景!

            我們的校園作文13

              您還沒有來過我們的校園吧?讓我來帶您看看我們美麗的校園。

              我們的學(xué)校在珠海市吉大九洲大道東1008號。在校門口的右側(cè),有一棵郁郁蔥蔥的大樹,這棵大樹的`作用可大呢,晴天可以遮擋太陽,雨天可以避雨。每當(dāng)放學(xué)前這里都站滿了等待孩子放學(xué)的家長。

              二月的春風(fēng)來了,她猶如擁有魔法一樣,凡是她走過的地方,都從冬天的睡夢中醒來,小草悄悄在探出頭來,大樹長出了嫩綠的新芽。

              這時,穿著整齊的同學(xué)們踏著輕盈的腳步,走進(jìn)校園。問一聲“老師好!”,行一個少先隊禮,然后歡快、有序地進(jìn)入教室。一陣陣瑯瑯讀書聲隨之而來,早讀課開始了。同學(xué)們手捧著課本,目不轉(zhuǎn)睛地看著課本,大聲地朗讀著。那讀書聲抑揚頓挫,十分動聽。

              上課中,同學(xué)們?nèi)褙炞⒌芈犞蠋熅实闹v課。老師提問問題,同學(xué)們積極舉手發(fā)言,氣氛十分活躍。叮零零,下課了,原本悄然無聲的操場一下熱鬧起來,同學(xué)們有的在打球,有的在跳繩,有的在做游戲,好不快樂。

              這就是我們美麗的校園,我愛我們的校園!

            我們的校園作文14

              我們的校園春季鮮花盛開,夏季綠樹成蔭,秋季秋高氣爽,冬季白雪皚皚。

              邁進(jìn)校門的那一刻,你可以看到一棵枝繁葉茂的大松樹,它陪伴了我們無數(shù)個日日夜夜。上學(xué)時,它那粗壯的手臂正歡迎著我們的到來。春天,縷縷陽光從它身上穿梭而過,落在地上,喚醒剛冒出頭來伸懶腰的小草,讓孩子和老師臉上洋溢著幸福的笑容;夏天,它那數(shù)不清的`葉子為我們遮風(fēng)擋雨、抵住驕陽,讓我們坐在樹底下聊天玩耍。我真希望大家都能愛護(hù)這位總為我們撐傘的老朋友。

              邁著輕松、愉快的步伐走向操場。操場,也是下課同學(xué)們重要的活動場所。那邊,有多少伙伴們的遺憾與失望,有多少運動員的汗水與堅持,有多少同學(xué)的輝煌與榮耀。操場好似一面魔鏡,你若努力了,你就一定可以取得成功;你若沒有付出,相反,你就得不到回報。

              教學(xué)樓前有一棵正在開花的玉蘭樹。它的花朵大多呈乳白色,還有一點點淡淡的粉紅,仿佛那是許多個臉白如玉的姑娘正在羞澀地笑呢!幾縷陽光照射到白玉蘭的花朵上,增加了一些清新的檸檬黃,真是美極了!

              教學(xué)樓后,西南角有一片蒼翠挺拔的竹林。無論風(fēng)霜雨雪,還是酷暑嚴(yán)寒,它們都巋然不動,這就是和松、梅并稱的歲寒三友之一。每次下課,我看到它們時都在想,這積極向上、堅韌挺拔的精神不正是我要學(xué)習(xí)的嗎?

              我愛我的校園,她寬廣、干凈、美麗;讓我結(jié)識了許多朋友,讓我收獲了許許多多有用的知識,更讓我在她的懷抱里茁壯成長。

            我們的校園作文15

              在成都神仙樹有一所學(xué)校,它的校名叫高新實驗小學(xué),我就在那里上學(xué)。如果你感興趣,那就安靜地聽我介紹它吧。

              每天早上我都會聽到學(xué)生的問好聲,一進(jìn)去,最吸引眼球的就是操場啦。每天下課時,我們都會跑進(jìn)操場,有的踢足球,有的打籃球,還有的'玩打仗呢,充滿了熱情!

              我最喜歡的地方是綠化帶,它在進(jìn)大門的右邊。那里就像是熱帶雨林一樣,草非常茂密,在里面隨時可以跟你的玩伴躲貓貓。

              在綠化帶里有一棵唯一的合歡樹。有一次坐在合歡樹下吃早餐,貼心的媽媽放了一個雞蛋和一盒牛奶在我書包里,正當(dāng)我要吃時,我聽到了“要砍掉合歡樹”這個炸開鍋的消息,我的嘴巴足可以一口吃整整兩個雞蛋了。你可能想問砍掉一棵合歡樹有什么大不了的呢?我來告訴你吧。合歡樹可是陪著我們長大的呀!春天,我們紛紛來到合歡樹下聞花香,夏天我們在樹下遮陽,秋天我們爬上樹看風(fēng)景……它的每一片葉子都包含著我們的童年,我們絕對不會讓它被砍倒的。所以我們讓寫作高手寫了一封信給校長,把我們的想法告訴他,最后校長被我們感動了,阻攔了這場災(zāi)難。

              現(xiàn)在合歡樹發(fā)出了更撲鼻的香味,好像在對我們每一個人說謝謝。

              校園不僅有合歡樹,還有更多奇妙的東西和事件呢!我愛我的學(xué)校。

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