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與眾不同的他作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的與眾不同的他作文，希望對大家有所幫助。
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“有本事你和我單挑呀！”一陣咆哮的聲音從過道傳來，探頭出去，看看我的同桌李欣，想：“哎！這個多嘴的調(diào)皮大王還真是名不虛傳吶！整天就知道打架、玩、討論網(wǎng)上游戲，就是不干正經(jīng)事�！北热纾涸谝淮斡⒄Z測驗課上，電腦聽力說：“What’s·that·cat？”聽完后，他就像復(fù)讀機一樣，一人坐在角落里嘀嘀咕咕地說：“What’s·that·that·cat……”惹得全班哄堂大笑，氣得英語彭老師火冒三丈，不得不發(fā)出“絕招”：“如果你再吱出一聲，我就把你的卷子扣五分！”這句話一說出，李欣被嚇得啞口無言，面如土色，只好乖乖坐在角落答題。
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在一次數(shù)學(xué)課上，宋老師向我們提問：“一個大圖形里邊一共有多少個圖形呢？”我和同學(xué)們都抬頭專心致志地盯著大黑板上的圖形，并用手指仔細的數(shù)著。這時，李欣想都沒有想就站起來說：“當(dāng)然是……”宋老師裝做很親切的樣子，手按著講臺，眼睛盯著李欣問：“李欣同學(xué)，你是想要舉手回答，不吃‘板子’呢？還是不舉手回答吃‘板子’呢？”只見李欣聽后立馬坐下，立即坐端正不挨板子。我估計他肯定在想：“虧本生意，我才不做呢？”
（三）賴賬不認人
暑假的時候，在他苦苦哀求之下，我借給他了三十元錢。我自我安慰道想：“反正他要開學(xué)還我先別急吧！”結(jié)果開學(xué)后，他的耳機又換了一種，我大聲質(zhì)問道：“你哪里來的錢買耳機？你欠我的三十元錢多久還？”“還不急嘛！”只見他慢條斯理，不慌不忙地回答著。從20xx年7月6日借錢直到20xx年3月18日還沒有還，也真“可以”，所以我不能心軟，更不能掉以輕心。我也不會跟他講理了，反正講了也不聽。那句話也氣得我面紅耳赤。我也發(fā)誓今后不再借他錢了。
這就是他，一個多嘴、調(diào)皮，心里有著“小算盤”，欠錢從不還的他。
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