學(xué)會獨(dú)立優(yōu)秀作文10篇
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的學(xué)會獨(dú)立優(yōu)秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學(xué)會獨(dú)立優(yōu)秀作文1
3月26日是個難忘的日子,那天的家長會上,老師笑著宣布:“全班同學(xué)3月31日出發(fā),去距離市區(qū)約15公里的牛首中心小學(xué)生活3天!甭牭竭@個消息,我有點(diǎn)擔(dān)心,因?yàn)槲覐膩頉]有離開過家人這么久,還是有些期待,因?yàn)榭梢院瓦@么多的小伙伴一起去體驗(yàn)生活。
終于在焦急中等到了3月31日。那天上午,我們早早地來到學(xué)校,全班同學(xué)分乘三輛大巴,在一片歡聲笑語中出發(fā)啦!不知不覺中我們已經(jīng)到達(dá)目的地——牛首中心小學(xué),我和同學(xué)們歡呼雀躍著下了車,牛首中心小學(xué)的同學(xué)們個個笑容滿面,在門口熱情地歡迎我們的`到來。在老師的引領(lǐng)下,我們來到寢室。老師讓我們自己疊被子,疊好了就可以上教室上課了。雖然遇到了一些困難,但我還是努力把被子疊好了。
到了午飯時間,老師給我們每人發(fā)了一張飯卡,讓我們排著隊(duì)去刷卡打飯。我一看有我喜歡吃的土豆絲、牛肉,高興極了!來之前還擔(dān)心沒有喜歡的菜呢,我的擔(dān)心一掃而空。午飯后,大家稍微休息了一會兒,就前往教室上課。我的注意力很快被課程內(nèi)容吸引了,已經(jīng)忘了自己是在牛首中心小學(xué)。半天時間很快就過去了,又到了晚飯時間,我已經(jīng)很適應(yīng)和同學(xué)們一起排隊(duì)打飯了,因?yàn)榭梢蕴糇约合矚g的菜吃!晚飯后,老師組織我們看了一場精彩的電影。
3天時間一晃就過去了,我戀戀不舍地和同學(xué)們一起上車,離開了牛首中心小學(xué);匚吨虝憾蛛y忘的生活,我的收獲可真大!長這么大,還是第一次獨(dú)立生活,自己疊被子、打飯,獨(dú)立完成洗臉、刷牙。而牛首中心小學(xué)和我們同齡的同學(xué)在幾年前就已獨(dú)立生活,并開始住校生活了。我要向他們學(xué)習(xí),自己的事自己做,提高動手能力,做一個全面發(fā)展的好學(xué)生。
學(xué)會獨(dú)立優(yōu)秀作文2
這件事對你們來說,可能不算一件大事,但對我來說,這是我人生中最困難的一件事,這次雖然不像魯濱遜的那樣,但和他都存在一種共同的特點(diǎn)------獨(dú)立。
記得還是上個星期三的時候,爸爸媽媽都去外地出差了,只留下我自己在家,正好也讓我體驗(yàn)一回自己能不能夠獨(dú)立照顧自己。雖然早上就知道爸媽今天不在家,但中午放學(xué)剛打開門走進(jìn)屋里,還是感覺非常失落。不過這樣的感覺只持續(xù)了一小會,因?yàn)槲蚁虢裉焓清憻捨要?dú)立的好時機(jī)啊!于是我趕緊打開冰箱,里面媽媽準(zhǔn)備了一些菜。最后我選擇了我平時愛吃的牛肉和大白菜,把它們拿到了廚房,有模有樣的`忙了起來。平時看到媽媽切起菜來那么簡單熟練,而我今天拿在手里的刀為何總是不聽我使喚呢。
我把菜放好,小心翼翼的切了起來,在我的努力下,雖然切的有點(diǎn)亂七八糟,但還是可以的。心想,幸好牛肉是媽媽切好了的,不然我可要花些工夫來對付了,呵呵。。。 我學(xué)著媽媽平時的模樣,首先淘了點(diǎn)米放在電飯鍋里。然后打開了煤氣灶頭,往鍋里倒上了油,再放上了少許的蔥和姜。把菜倒進(jìn)了熱鍋中炒了起來,然后又把牛肉放了進(jìn)去,再加點(diǎn)水,蓋上蓋子燒了起來,一會兒的工夫,就冒出了熱氣騰騰的煙來,我就趕緊拿開鍋蓋,撒了點(diǎn)鹽,此時飯也跳到了保溫上,終于可以吃上熱乎乎的飯了。
這一天終于過去了,眼看爸爸媽媽快要回來了,可是我一下子就躺在床上睡著了,睡醒后,已到了深夜,爸爸媽媽也睡在我的兩邊。 這件事雖然對你們是一件非常渺小的小事,但對我卻是意義重大!這讓我受到了一個很大的啟發(fā):一個人在生活中必定會遇到崎嶇和坎坷,但只要有厄運(yùn)打不垮的信念,一切希望之光都會驅(qū)散絕望之云!
學(xué)會獨(dú)立優(yōu)秀作文3
寒假又到了,我本以為我可以過一個輕松快樂的假期,但這個假期卻讓我過得心驚膽顫。
寒假時,爸爸媽媽都要去上班,把我丟在家里。我害怕,所以我吵著要去同學(xué)家度過。但他們不允許,從他們那不容爭辯的聲音中,我清楚的知道,他們的話是沒有商量余地的。
一個人在家的下午,一陣狂風(fēng)吹過,家里的窗戶被吹得“哐哐”做響,如同雷鳴般。又一陣猛烈的風(fēng)吹過,鳥籠撞在了墻上“叮叮……”像小偷在撬門。突然,“鐺!”的一聲巨響,我以為小偷已經(jīng)破門而入,準(zhǔn)備偷東西啦……我嚇得面如土色,整個人在瑟瑟發(fā)抖,接二連三的奇怪聲音使我不寒而栗。
晚上,我向媽媽提出抗議,不要再將我丟在家里?墒牵瑖(yán)肅的媽媽,把臉一沉,堅(jiān)定的說:“不行!‘寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。’若想成材,必須先學(xué)會獨(dú)立!”媽媽的話斬釘截鐵,沒有半點(diǎn)商量余地。
媽媽說的話我聽得似懂非懂,但是我知道,我必須繼續(xù)忍受這種心驚膽顫的生活?晌肄D(zhuǎn)念一想:既然要繼續(xù)獨(dú)自度過下午,何不高高興興地去接受呢?于是,我把一個下午的時間都安排好:看書、做作業(yè)、畫畫、聽音樂……將注意力都集中于所做的事情中,也就忘了周圍的一切聲音。慢慢就不會覺得害怕了。
過了不久,媽媽的.臉就由陰轉(zhuǎn)晴,和顏悅色地對我說:“孩子,媽媽之前太固執(zhí)了,還是我來陪你吧!”可我一口拒絕了她,因?yàn)槲乙C明給她看,我長大了,我獨(dú)立了,我不是膽小鬼!
一天又一天地過去,從前膽怯的我不再害怕,媽媽的臉上露出了欣慰的微笑。
直到后來我才知道。媽媽是為了我學(xué)會獨(dú)立,讓我不再有過多的依賴性。在那個可怕的下午,我感受到了媽媽對我深深的愛。
學(xué)會獨(dú)立優(yōu)秀作文4
純鳥兒長大了,總要學(xué)會在碧藍(lán)的天空中展翅翱翔;魚兒長大了,總要學(xué)會在廣闊的海洋里無邊暢游;而人長大了,也總要學(xué)會在坎坷的道路上獨(dú)自面對,我第一次學(xué)會獨(dú)立,便是獨(dú)自在家“保衛(wèi)陣地”,當(dāng)時的我,只有幼兒園的文化水平。一想起那夜,我便“撲哧”地笑了出來……
那天,夜靜悄悄的,月亮灰蒙蒙的,星星寶寶們似乎很害怕,都依偎在云奶奶的懷里,不肯把小臉露出來。窗外,吹來幾絲涼爽的風(fēng)。這種恐怖的“鬼片情景”似乎是老天爺早就準(zhǔn)備好的`。安靜的家里,我緊緊地縮成了一團(tuán),不住地朝著四周圍張望,“嘭~”什么聲音,我朝著窗戶望去,“媽呀!鬼來了!”我不禁大叫,只見一個“妖魔鬼怪”正“手舞足蹈”地向我走來。稚氣的我連忙跑到陽臺,拿來了“金哭棒”,裝成孫悟空的模樣,“呆,妖怪,吃我一棒!”正想朝妖怪打去,定神一看,竟然是掛在窗戶上的豬腳,真是讓我哭笑不得……還記得當(dāng)時,我做了一件很幼稚的事,睡覺前,我用彩色蠟筆在紙上畫了栩栩如生的大老虎,還很得意地把它貼在了門上,這才安心入睡,因?yàn)槲蚁嘈庞写罄匣⒈Wo(hù)我,誰都不敢來欺負(fù)我的!
第一次獨(dú)自在家的情景仍然讓我記憶猶新,因?yàn)槟鞘俏业谝淮螌W(xué)會了獨(dú)立,也是我在坎坷的成長道路上成功的一步!
學(xué)會獨(dú)立優(yōu)秀作文5
大家知道嗎?在美國,少兒們的生活都是以一個詞為主,那就是:獨(dú)立。不管做什么,美國孩子們都喜歡獨(dú)立,他們還有一個自己的獨(dú)立日,但是中國的孩子都是有家長慣著,寵著,從不知“獨(dú)立”的滋味,但是美國的孩子卻喜歡獨(dú)立,這樣,我們與他們就形成了鮮明的.對比。其實(shí),我們每個人都是這樣的,不會獨(dú)立,不愛獨(dú)立,甚至喜歡向家長撒嬌。有一次,我在公園里看見一個小弟弟對他媽媽說:“媽媽,我要買水槍!”說完指指附近賣水槍的小販。他媽媽說:“不要買,那個很貴的,而且那些小販也都是騙人的,不必相信!”“不嘛,我就要買!”小弟弟開始撒嬌起來。于是那位阿姨只好搖搖頭,不舍得的買下了水槍。這個故事看出中國的孩子愛撒嬌,討家長愛惜,從而答應(yīng)他的要求。除了這個,我們還嬌生慣養(yǎng),就拿我來說吧!小時候我在家門口玩,可是一不小心摔了一跤,頭磕在石頭上,可沒流血,但我的家長,尤其是奶奶,她急得手忙腳亂,還哭了呢!我呢,也一直哭個不停,之后的日子里,我?guī)缀跏且聛砩郑垇韽埧,使我不肯勞動,但是美國的孩子他們是不會這樣的,他們總是勞動著,沒有家長慣著他們還是不會向家長撒嬌,他們真是懂事呀!
其實(shí),只要我們勇敢一點(diǎn),對生活渴望,對生活的熱愛,相信你也會變成一個敢于獨(dú)立的人,能夠自我保護(hù),成為一個撒嬌的孩子,讓我們學(xué)習(xí)美國孩子獨(dú)立,讓我們真正的懂事乖巧的孩子吧!
學(xué)會獨(dú)立優(yōu)秀作文6
前兩天,我們學(xué)了第11課《成長》這篇課文時,它使我感觸很深。
這一課主要講的內(nèi)容是:作者在意大利面包房里工作當(dāng)中,經(jīng)?吹揭粋名叫“約翰”的男孩兒來買香腸。可約翰每次來面包房時都只帶兩元錢。因此,作者誤以為,是他的父母不愛他,或者他的家庭經(jīng)濟(jì)情況不是太好。但作者最后發(fā)現(xiàn),約翰也有一份小小的工作,“送報”。而且,他的父母寧愿在大雪紛飛的時候,駕車陪伴他送報,也不愿讓他若無其事的呆在溫暖的家中。從此,作者知道了,約翰家不是沒有錢,也不是他的父母不愛他。而是為了從小培養(yǎng)他的.生活能力,因?yàn)檫@樣更利于他的成長。
這一課,使我聯(lián)想到了我的生活。在中國,每當(dāng)我們需要錢時,總會向爸爸媽媽“索取”,父母也會毫不猶豫地將錢遞給我們。然而在國外,父母卻會要求孩子靠辛勤、努力和汗水自己創(chuàng)造錢財,還不能大手大腳的將它迅速花完。由此可見,中國和外國的教育真是有著天壤之別!
我也認(rèn)為,約翰的父母不僅很會教育孩子,他的孩子自我克制能力也很強(qiáng)。我決定,以后堅(jiān)決不再向父母要錢,我要靠自己的努力和勤勞換來財物,并且不要大手大腳的花錢。另外,我還要對所有的中國家長說:“家長們。您們一定不要對我們過分溺愛了。我們還要在您們愛的鳥籠里呆多久呢?家長們,敞開您們愛的心扉,讓我們?nèi)缤钩岣唢w的海鷗,在險阻交加的海面上自由翱翔吧!”
同學(xué)們,一定要學(xué)會獨(dú)立,向約翰一樣自我克制。家長們,您們也一定要像外國家長一樣,拋開您們陳舊的觀念,讓您的孩子們學(xué)會獨(dú)立吧!
學(xué)會獨(dú)立優(yōu)秀作文7
培智部五班的孩子現(xiàn)在很多都能夠自立,大多數(shù)都能自己穿衣、吃飯,但班里還是有少部分孩子由于家長還是太溺愛、嬌慣孩子。這就使有些孩子對家長、對老師、對保育員很依賴,不愿自己動手去做,只想依靠別人。班上的燁燁同學(xué)就是一個特別嬌慣的孩子。常聽燁燁同學(xué)的爸爸和我說過:“燁燁在家的時侯,衣服都是他爸爸給穿,吃飯等都是爸爸給喂”可是,在學(xué)校里,孩子那么多,保育員陳奶奶有時照顧不過來,像燁燁這種情況,如果在學(xué)校也和在家一樣,保育員陳奶奶就會忙不過來,那豈不是“天下大亂”,再說,如果真那樣也會感冒的。
再舉個燁燁同學(xué)的例子吧!每次孩子們吃飯燁燁都是說:“我不吃,我不吃,我在家吃了,我飽了……”等等話語。我知道他怕麻煩,因?yàn)樵诩页詵|西的時侯,很多時侯都是爸爸或媽媽喂她?吹綗顭钸@樣,保育員陳奶奶只能哄著她吃,鼓勵她,但是我都是要陳奶奶讓她自己使用勺子,就是為了鍛煉他的小手能力?吹綗顭钸@樣保育員陳奶奶和我也很著急,所以我就與家長溝通,幸好家長也能聽取保育員陳奶奶和老師的建議與我們配合,我們教師也會在學(xué)校多教導(dǎo)她現(xiàn)在已經(jīng)是大孩子了自己的事情應(yīng)該自己做,我們也會給她講一些關(guān)于這方面的故事,再舉一些生活中的實(shí)例來開導(dǎo)他。通過多次的`努力,在學(xué)校里她也不用教師幫她穿衣服了,也不是最后一個穿完衣服的孩子了。
通過燁燁這幾件事,我認(rèn)為孩子的一些壞習(xí)慣是可以改正的,給孩子一些時間,讓孩子自己動手,發(fā)現(xiàn)小手的奧秘,懂得小手會給我們帶來無窮的樂趣。讓學(xué)生真正的學(xué)會自己的事情自己做。
學(xué)會獨(dú)立優(yōu)秀作文8
依賴已經(jīng)成了各種孩子的習(xí)慣了,所以導(dǎo)致長大后被別人稱之為“媽寶男”之類的,所以從現(xiàn)在開始人人要學(xué)會獨(dú)立,獨(dú)立對我來說也很困難,所以我也開始面對。
這是個陽光明媚的早上,小鳥的咂咂聲叫醒了我,我簡單的刷牙,洗臉了一下,整個人都清爽了許多。“窮人家的孩子早當(dāng)家”我就納悶了,我這么窮咋沒一點(diǎn)生活能力呢?于是乎我便提出了個倡議:早飯我自己買或者做,錢用自己的,沒有自己賺,中餐與晚餐也是這么樣子。首先我先解決自己的早餐問題,做的'話太麻煩,要不就買吧!畢竟材料也不多,我打開冰箱門那拿一瓶牛奶放在桌子上做做擺設(shè)!隨便買點(diǎn)飯就湊合的過了一早上!
中午時——我:“既然早飯都是買的,那中餐不如就自己做一做吧!”我拿起生米放到電飯煲里煮熟,不能浪費(fèi)了這個大好時光,我拿起餅干放在盤子上面當(dāng)擺設(shè),原本想做點(diǎn)西式放點(diǎn)小花小樹葉,但是走到樓下就干這么點(diǎn)事也太小題大做了吧!于是我就隨便弄了點(diǎn)餅干碎末,就這樣中餐也就這么草率的解決了!
晚上時——早午都是吃的太差了!這回得吃吃蒸餃,我把餃子放進(jìn)專門蒸餃子的地方放了二三十個,然后拖地(僅僅是自己的房間,如果是整個家就估計(jì)得幾小時)十幾分鐘后蒸餃大功造成!哈哈那叫一個香!我覺得似乎少了點(diǎn)什么,就拿起奧利奧打碎倒進(jìn)杯里然后再倒入安慕希,這樣一個甜品也完成了!然后我就津津有味的吃起了自己“勞動的果實(shí)”
這一天我做了很多,都是我很久的不敢和幾乎從未挑戰(zhàn)過的事情,這些活兒都很簡單,而我也完成了這些簡單的小事情,每個事都是從簡單開始做起,今天我學(xué)會了獨(dú)立,在不久的將來,我會更加的獨(dú)立!
學(xué)會獨(dú)立優(yōu)秀作文9
寒假快結(jié)束了,我還剩下一樣作業(yè)沒完成——閱讀小報。以往的小報都是媽媽幫著做得,我只要把文字抄一下就可以了?山衲辏瑡寢屨f讓我自己學(xué)著做小報了。
自己做?!我可是第一次呢?我心里頓時緊張起來,會不會圖畫畫難堪了?字寫錯了?紙擦破了?顏色涂到外面去了……終于,在媽媽的鼓勵下,我決定動手做了。
我準(zhǔn)備做《夏洛的網(wǎng)》閱讀小報。我在書上找了一張插圖當(dāng)作背景,這張插圖的左上角是一張蜘蛛網(wǎng),蜘蛛網(wǎng)下面是小豬威爾伯,旁邊是牧場的`背景。把文字寫在背景上面,插圖稍作改動,用漂亮的線段分割開來。媽媽直稱贊我的想法好。
來到學(xué)校,同學(xué)們的小報都做好了,看了幾張,覺得他們做得都很好看。我把我的想法告訴了老師,老師說很好,并且教我先把大致的輪廓勾勒好,然后再對其他東西進(jìn)行精雕細(xì)啄,最后寫上文字。我小心翼翼地動手了,可一開始的蜘蛛網(wǎng),怎么畫都畫不好,畫得很難看。老師、媽媽安慰我,鼓勵我,讓我要有耐心,要注意方法。還教我畫蜘蛛網(wǎng)的方法,先畫經(jīng)線,再畫緯線。我漸漸放寬心,大膽地畫了起來。一個蜘蛛網(wǎng)終于畫好了。接著,再一樣一樣繼續(xù)畫。在寫文字的時候,寫著寫著,看歪了,寫錯了,我急中生智,將語句修改了一下,就一點(diǎn)也沒露出破綻。終于大功告成,雖然中途遇到了許多困難,但最終于還是堅(jiān)持了下來。
這是我第一次獨(dú)立做小報,雖然做得不是很好看,但是,通過這次動手做小報,讓我積累不少做小報的經(jīng)驗(yàn),也提高了我的畫畫水平……有一種前所未有的成就感!
學(xué)會獨(dú)立優(yōu)秀作文10
當(dāng)我筋疲力盡的癱坐在軍訓(xùn)宿舍的木板床上時,我感到累、感到辛苦。那時候,我好想回家。
平時,我在家中都是小皇帝,什么粗活、細(xì)活都是父母一手操辦,總認(rèn)為理所當(dāng)然,天經(jīng)地義。直到去了軍訓(xùn),身邊沒有可依靠的親人了,我才知道,所有的一切要自己動手了。有句話是這樣說的':自己動手,豐衣足食。想吃飯?自己去打!要洗衣服,自己動手。再也沒有人為你做這個做那個了。別看是一些不起眼的小家務(wù):疊被子、鋪床單、掃地、洗碗等,說起來輕松,做起來并不容易,要想做好就更難了。總覺得是小菜一碟,其實(shí)真正去實(shí)踐,沒有誰能做得很完美的。
一想到要離開家,總是很開心,沒有父母的管制了,覺得很過癮,其實(shí)生活并不好過。你不但要照顧好自己,還要關(guān)心身邊的小伙伴。在驕陽下訓(xùn)練,難免有些“千金小姐”會不舒服,這時你就要安慰她了,還要倒點(diǎn)水給她喝,拿片紙巾幫她擦眼淚。關(guān)鍵時刻才能體現(xiàn)出友誼,才能明白那些朋友是真心對你好的。這時就會發(fā)現(xiàn),身邊有許多人需要你伸出援手,給予幫助。
離開家,就像溫室里的小苗來到了冰天雪地一樣,再沒有那層薄膜保護(hù)你。想活下去,必須接受風(fēng)雨的洗禮;想繼續(xù)生長,必須學(xué)會照顧自己。花盆里長不也蒼松,鳥籠里飛不出雄鷹。想出人頭地,就要有本領(lǐng)。軍訓(xùn)鍛煉了你的意志力、體力,出加強(qiáng)了你的動手能力。
獨(dú)立,不是口頭表達(dá),更是身體力行。想學(xué)會獨(dú)立,就要有更多的擔(dān)當(dāng)。軍訓(xùn),我們?nèi)W(xué)習(xí)去體驗(yàn),學(xué)會了這些擔(dān)當(dāng),才算學(xué)會獨(dú)立。
【學(xué)會獨(dú)立優(yōu)秀作文】相關(guān)文章:
我學(xué)會了獨(dú)立的優(yōu)秀作文09-04
學(xué)會獨(dú)立作文07-06
學(xué)會獨(dú)立作文07-25
讓孩子學(xué)會獨(dú)立優(yōu)秀作文(精選24篇)08-24
學(xué)會獨(dú)立作文【精】07-06
學(xué)會獨(dú)立作文【推薦】07-06
【熱】學(xué)會獨(dú)立作文07-06
【薦】學(xué)會獨(dú)立作文07-06
【推薦】學(xué)會獨(dú)立作文07-06