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讓座話題作文(5篇)
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的讓座話題作文，歡迎大家分享。
讓座話題作文1
像往常一樣，又擠上了公交車，車像以前一樣擠得寸步難行，就只是，上來一個老人，煮著拐杖，瘦弱的樣子弱不禁風(fēng)，仿佛風(fēng)一吹就會倒下去。
大家不由得又擠了擠，讓出了一小條通道。這時，一位年輕人急忙站起，拉著老奶奶的手說：“來，坐我這�！辈恢l小聲嘀咕了一句：“不情愿就別裝樣，裝什么裝？”頓時，車廂里一片安靜，年輕人的臉也變化無常，我輕輕嘆了口氣……
讓座，原是一種中國的良好的傳統(tǒng)美德，為什么卻會被他人誤會？也許，是一種叫“品德”的東西在被人么漸漸遺忘了吧？
原來，每個人都是為了“愛”而讓座，都存有一份好心；而現(xiàn)在，大家都只是把這讓座當(dāng)成一種形式，讓座或許是真心的，但絕大多數(shù)人都好似是不情愿，有了這種心理，難道大家還會不議論嗎？
不過，總比大多數(shù)人好，心里雖說不情愿，但是仍會行動；但是，卻還有一些人，視而不見，對公交車上站不穩(wěn)的'老人毫不關(guān)心，他們心中還存有著一點愛嗎？
又想起那次，我和姐姐坐公車時，車上人很多，公交車一搖一晃，大家也在“隨風(fēng)搖擺”著，車上卻上來一位抱著孩子的婦女，車子搖晃中她差點摔倒好幾次，可是，坐在她旁的一位年輕女子，卻絲毫沒看見一樣，和同伴聊著天，有時還不耐煩地看看這對母女。周圍的人開始小聲議論，最后干脆生氣的說：“你怎么不給他們讓座呀？”
這位女子這才假惺惺地站起來，客氣地說：“阿姨請坐�！毖凵裰忻黠@帶著不滿，那位婦女尷尬地點點頭，不好意思坐下來。
隨著時代的發(fā)展，中華傳統(tǒng)幾千年的傳統(tǒng)美德，難道就這樣被遺忘了嗎？不，從今天起，讓我聞從身邊的小事，從讓座開始，讓這種好的風(fēng)氣，在我們身上散發(fā)無限光輝！
讓座，雖說只是一件小事，卻令人深思……
讓座話題作文2
讓座是行善，是愛人，是孔子強調(diào)的「仁」的體現(xiàn)，是「推己及人」。一個懂得讓座而且身體力行的人，令人尊敬。
記得去年九月的某一天，媽媽和我搭公交車出遠門，途中上來一位瘦小而年邁的老婆婆，不知是車上的年輕人睡著了，還是怕失去了得來不易的座位，一個個閉目養(yǎng)神，將身旁的老婆婆視為透明人，眼看著老人為了站穩(wěn)腳步而踮起腳尖，只想抓住那高于頭頂?shù)陌咽�，�?dāng)下我起身走向前到老婆婆旁，小心翼翼的攙扶她到我的位子，老婆婆感激得不得了，一再向我道謝，此時我心中充滿助人的快樂！體認「施比受更有福」的真諦。
讓座是不是真的讓我感到很快樂呢？有時要看情況了。例如今年五月的一天，我要去上英文課時，看到一位肚子微凸像是懷孕的阿姨沒有位子坐，我連忙站起來說：「阿姨您請坐吧!」沒想到，她白了我一眼，對我說：「我又沒懷孕，為何要讓座給我？」，原來她是胖，不是懷孕，此時氣氛有些尷尬，好想找一個洞躲起來，唉!要讓座還是不讓座，真是讓我困擾啊!
還有一次特殊的經(jīng)驗，當(dāng)我看到有一位懷孕的`阿姨牽嫬一個兩歲多的小男孩上車，每個人都無視他們的存在，于是我起身走向前，請那位小弟弟坐下時，有一位年輕力壯的先生一個箭步就坐下了，此時我有些生氣，我要讓座的對象是母子，又不是他，起初，我想向前跟他說清楚，那時我還有些遲疑，擔(dān)心那年輕力壯的先生打我一拳，我該怎么辦，后來想到孟子所說的「自反而縮，雖千萬人吾往矣」，我鼓起勇氣向前跟他誠懇地說清楚，幸好，那位先生很明理，就讓座給小弟弟了。
「助人為快樂之本」，我們有機會就要讓座給有需要座位的老弱婦孺，「施比受更有�！�，我們何樂不為？讓我們能把「讓座」的善行落實在生活中，面對「讓座」的「愛人」表現(xiàn)能像孔子所說「當(dāng)仁，不讓」，讓我們的社會充滿愛與和諧。
讓座話題作文3
雖是菊花飄香的日子，但夏天的熱情似乎不愿就此褪去，透過寬厚的法桐葉子，陽光仍是燦爛的不可思議，讓人忍不住懷疑到底有沒有“秋高氣爽”這個詞。心情也跟著有點急躁的我，不時向三路車來的方向張望。等車的人真多啊，果然城里比不得鄉(xiāng)下，城里就是人擠人，車挨車。
正想著，像蝸牛一樣的三路車“吱呀”一聲停在了前面不遠處，人們涌向車門，擠成一團。不是說城里坐車要排隊的嗎？原來只是說說而已。顧不得許多，趕緊的沖向車門，搶座位去，幸好，讓我搶到了最后一個座位。司機師傅關(guān)上車門正要開車，遠處一位頭發(fā)有些花白的老人向著車招手，司機師傅趕緊的又把車門打開，老人上來了，有些氣喘吁吁的擦著汗。司機師傅喊道：“有沒有人給這位大娘讓個座？”我向四周望望，咦，奇怪？怎么沒人讓座？哈哈，表現(xiàn)我中學(xué)生風(fēng)范的時候到了，我連忙站起來微笑地對老奶奶說：“奶奶，您請坐！”話音未落，突然有道藍色身影一閃，把我擠開坐在了我的座位上。原來是一個比我略大、穿著藍色校服的中學(xué)生，他的行為立即引來了周圍人的一片白眼和議論。
一位老大爺看不過去了，氣憤的說：“什么素質(zhì)�。窟�中學(xué)生呢，看看這位比你小的.同學(xué)，你也不嫌害臊？”搶座的中學(xué)生臉上像是打翻了顏料盒，表情那個豐富��！
“你才是個老不羞呢！”忽然一聲激烈的呵斥傳來，“不就是一個座位嗎？有什么了不起？誰要是再敢說我寶貝孫子我跟他沒完！”老奶奶面帶怒容的說道。
人們紛紛看向車窗外，仿佛車窗外有什么好看的風(fēng)景一樣。
我也看著車窗外依舊燦爛的陽光和有些泛黃的法桐葉子，心里有些好笑的說：真是天涼好個秋啊！
讓座話題作文4
這是發(fā)生在我身邊的一件事，每當(dāng)我在公交車上看到有人讓座，我便會一起那件事。這件事既讓我對自己感到慚愧，也讓我對一位陌生人產(chǎn)生一種敬佩之情。
一天，我陪媽媽去醫(yī)院，我以上公交車就趕緊搶了個空位置，，看也不看，就一屁股坐下。隨后有望車廂一看，嘿，人還真不少，比肩繼踵，擁擠得不得了。
我正悠閑地坐著，看穿外的美景時，一位老奶奶上車了，朝我這排座走來。我想：到醫(yī)院還有幾站呢讓了座以后擠在人堆里多累啊。到底讓不讓呀？正當(dāng)我在猶豫時，一個小伙子站了起來：“老奶奶，我這兒讓您坐吧。”然后，他扶老奶奶小心地坐下，而他一直靠著座位，一手支撐著，緊握扶手，用力抵抗著擁擠的'地方。我見老奶奶有座位了，就沒多想些什么，繼續(xù)看風(fēng)景。
車子又過了幾個站點，可是只有上車的人，沒有下車的人，車?yán)镒兊酶訐頂D了。我看見剛才那個小伙子被擠得滿頭大汗，腰背漸漸彎起來，很艱難的站著。好不容易到了終點站，下車的人非常多，大家都準(zhǔn)備下車。大家你推我擠的朝門走去。突然，不知是哪個人把小伙子的腿撞了一下，小伙子“哎呦”尖叫了一聲，咬著牙，臉上露出痛苦的表情，捂著腿下了車。我心里覺得奇怪：撞一下有這么疼？他也太夸張了吧。我?guī)е皢柼枴毕铝塑�，只見那個人坐在路邊，卷起褲腿，查看傷口。天吶！原來是條傷腿呀！腿被紗布緊包著，他受過傷呀！我的臉立刻露出“囧”字，看著胸前的紅領(lǐng)巾，臉上突然火辣辣的，心想：我可是少先隊員，我對得起紅領(lǐng)巾嗎？我真是太慚愧了，心里總是有塊石頭，堵得慌。
這件事告訴我：要做一個樂于助人的人！
讓座話題作文5
之前，我出門的主要工具除了腳，也就是自行車了吧�？墒堑搅硕欤孛嫒珑R子一般滿是冰，我自認為車技高超，也沒有在意，但自從那次只有特技演出中才能做的飛下車的動作后，那自信就悄無聲息的走了，我也開始選擇相信公交車司機。
由于深受媽媽的教導(dǎo)，我每次坐車都會向后走，站在臺階以上，而有些人不愿向后走，所以通常前面很擠，就算后面有座也沒有人知道，可我卻總是尷尬地站在空座面前，想著同一個問題。想時，就總有種會有人從前面“殺”過來，看著我。我就會挪開站在空座的前的腳，并用眼神示意，“你坐”。每當(dāng)空座被占領(lǐng)之后，我心中那莫名其妙的負罪感就消失了，心情頓時暢快，但我也不知是為什么，為什么我見了座卻不想坐。
小時候媽媽抱著我上車，那時總有人為我們讓座，我也被迫有禮貌的'說“謝謝”，滿心歡喜。我出門基本沒有站過。大了些，不經(jīng)常有人讓座了，我就扶著別人的椅子，每當(dāng)有人下車，我就會立刻沖上去，對著圍在左右的爸媽傻樂，后來有空座，總會讓一旁的父母來坐，裝出一副大人對小孩的樣子。從那時起，我學(xué)會了讓座，也會學(xué)著和別人一樣，用同樣的借口委婉的把座讓出去。而現(xiàn)在看到座后，我就會一邊躲閃，等車上的人不多時，也快到站時才坐下。
后來我想明白了，為什么不想坐？因為隨著年齡的增長，已不屬于兒童了，也就是說，不是別人給你讓座，而是你給別人讓。每當(dāng)我站在空座前都會想，把它留給需要的人吧，可從反面一想，我是在逃避，不想卷入“坐與不坐”，“讓與不讓”的道德風(fēng)暴中�！靶猩品e德”，不坐算不算積德呢，而逃避又算不算作惡呢？
我也不知這些為何會從我腦中冒出，但既然已出，就寫下吧，不知道哪一天又開始了呢？
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