有關(guān)未來的生活小學(xué)生作文3篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的未來的生活小學(xué)生作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
未來的生活小學(xué)生作文 篇1
在我的腦海中，20xx年的生活，也就是未來的生活，是非常先進且高科技的。當(dāng)然，科學(xué)正如培根說過的一句話一樣天然的才能好像天然的植物，需要學(xué)問來修剪�？茖W(xué)如果一直這樣子的話，我們?nèi)绾文苓^上高科技生活質(zhì)量極高的生活？
早晨，陽光灑滿整個房間，智能娃娃把我叫醒。隨后我走到洗漱臺，旁邊的感應(yīng)器亮了起來，我拿起998元一把的自動牙刷，按下了按鈕，然后牙刷自動刷了起來，3分鐘后就是一排潔白光滑的牙齒呈現(xiàn)在眼前。
刷完牙，語音自動做飯器就把我最喜歡吃的.三明治，美式咖啡和沙拉醬放在了桌子上，我開始吃了。吃完后就得去上班了。我走進地下飛機場，啟動我的白色直升機向公司出發(fā)。路上雖然堵，但是直升機就是快，十分鐘就到了。
中午了，工作一整個上午，真是夠累的。我進到了辦公室里的私人休息室，躺在軟沙發(fā)上睡了一覺，然后助理進來叫我吃中飯
中午，語音自動做飯機就端來了菲力牛排羅宋湯和一小碗紅酒，想想就很美好。
吃完飯肚子撐撐的，我休息了5分鐘，然后又走進了辦公室里的健身房，里面有瑜伽球，跑步機，臂力鍛煉器等等一系列運動的工具
運動完之后，我精神抖擻，把辦公桌上那些文件沙沙沙都簽完了字。接著，我又在我的iphone23上面看愛情公寓18，真是笑死人不償命
工作了一天，我開著白色直升機回到了我的家，吃過了美味的晚飯后，我又在我的筆記本上發(fā)表了幾條說說和日志后，就去睡覺了。
如果未來如此美好，我巴不得每天都是未來。
未來的生活小學(xué)生作文 篇2
現(xiàn)在是XX年，你們想知道21XX年的生活是怎么樣的嗎？讓我們穿越時空去看看吧！
看，21XX年的房子真是一眾不同��！每一棟房子都像高樓大廈一樣高，別看它很高容易倒，它可是非常牢固的，很大的風(fēng)都吹不倒（除了龍卷風(fēng)這些）它，要是有地震，它的下面就伸出兩只腳，躲開危險區(qū)域，跑到安全的地方。
瞧，21XX年穿的衣服也跟現(xiàn)在不一樣。它可以由顏色來改變冷熱。比如，你覺得熱的話，就可以拿出買得時候送的.微型遙控器，按一下藍色鍵，衣服就變冷；而按一下紅色鍵，就變暖了。而且可以變成雨衣，可以一年不用洗（它是由特別的材料做的）。
未來不僅衣服跟我們現(xiàn)在不一樣，而且走的人行道也不一樣。如果有人在人行道上走的話，旁邊的一盞燈就會亮起來，遠遠的幾十公里就能看見；如果有人在走不小心撞了上去也沒事，因為人行道兩邊各有兩張怎么也撞不破的布，撞了上去布會把你擋住，怎么也沖不進去，只有等人沒了，布才會收起來。
未來不僅住、穿、行這三個方面跟現(xiàn)在不一樣，還有一樣吃呢！21XX年吃的全是人造的，比如：人造大米、人造水果、人造蔬菜、人造肉、人造海鮮等等，而且，這些東西比現(xiàn)在的這些還好吃，還有營養(yǎng)。
看，這些東西好玩吧，我們要讓這些成為現(xiàn)實。
未來的生活小學(xué)生作文 篇3
我們每個人的心中都有一個未來的生活，你們想知道我心中的未來嗎？那我就告訴你們吧！
我有一個全智能的家。來到門口，我按下遙控器開鎖鍵，“你好，主人請進吧！”多么清脆的聲音。如果陌生人敲門，它會說“你好，請稍等，主人正在識別”；如果是小偷，它會直接報警，然后會彈出一張網(wǎng)，等待警察處理。我家的窗戶好像一面“墻”，其實不是，我命令它開窗，只見這面“墻”從中間向四周展開。房間的四面墻，夏天它會發(fā)出冷氣，冬天它會發(fā)出暖氣，晚上休息的時候，我家的床、被子、玩具也會變涼變暖的，實在舒服呀！我的學(xué)習(xí)桌更牛了，我把書和作業(yè)本放在學(xué)習(xí)桌上，看看作業(yè)題目，用心想怎么解答，看---鋼筆自己蹦了出來，隨著我想解答的題目在作業(yè)本上工工整整寫著。我的臥室有兩張床，一張帶有車輪，前后左右擺動，讓我快快的睡下；一張床帶有翅膀，會變成飛車，我害怕時，像老鷹一樣迅速到爸爸的床邊。我家的沙發(fā)和茶幾是最好的.朋友，我坐在沙發(fā)上，茶幾會跑到我的跟前，跟我飲料喝。沙發(fā)會說話，在我無聊的時候，陪我聊天、唱歌。
我再給你們介紹我的學(xué)校吧。進入校門必須佩帶學(xué)生證，門口是機器人掃描我們每一位同學(xué)。教室的黑板會移動每一位同學(xué)面前。同學(xué)們在教室里議論紛紛，嘰嘰喳喳著，“同學(xué)們，準(zhǔn)備上課”誰在說話，原來是我們非常漂亮的機器人老師。王老師把上課的內(nèi)容用晶片輸入機器人的大腦里給我們講課。我們每一位同學(xué)都有一個晶片放在耳朵里，它可以讓我們在課堂上不走神，比如數(shù)學(xué)課開小差，晶片會提醒你。在走神，兇神惡煞的數(shù)學(xué)老師會立馬讓你回過神來的。
我的生活還要改變，必須好好學(xué)習(xí)，把我未來的生活創(chuàng)造的更加美好。
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