體育課上作文(通用34篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的體育課上作文,歡迎閱讀與收藏。
體育課上作文 篇1
漫長的寒假過去了,我們又回到了陽光明媚的學(xué)校。
今天是開學(xué)后的第一節(jié)體育課,我們排著整齊的`隊(duì)伍來到了久違的操場(chǎng)上。
老師把我們分成了兩隊(duì),女生一隊(duì),男生一隊(duì)。接著開始活動(dòng)了,老師讓我們先跳繩,一三組先開始,隨著一聲號(hào)令,我們努力的跳著。一,二,三,一……我正跳跳的時(shí)候發(fā)現(xiàn)給我數(shù)數(shù)的同學(xué)好像少數(shù)了一個(gè),禁不住吆喝道:“喂,你們會(huì)不會(huì)數(shù)數(shù)呀?”“你別說話,快跳!”數(shù)數(shù)的同學(xué)毫不客氣的反駁了我一句。
終于,90下跳完了,該他跳了。我也學(xué)著他的樣子,數(shù)著:“一,二,三,十,……”不一會(huì)兒,就數(shù)到了60了,沒想到他卻說:“謝謝你認(rèn)真地?cái)?shù)了!蔽移婀值恼f:“我只是胡數(shù)的,謝什么?”“因?yàn)槲艺锰?0下!蔽蚁耄菏裁?正好60下?怎么會(huì)這么巧?
第二項(xiàng),是盤帶足球跑步。這可是我的強(qiáng)項(xiàng),我一跑,把他們都甩在了后面,但我跑回去的時(shí)候是最后,因?yàn)槲冶葎e人多跑了一半的路。第二次又開始了,沒想到這一次又發(fā)生了意外,我一不小心踩著球滑倒了。同學(xué)們都笑著說我真笨。
今天這節(jié)體育課上雖然在同學(xué)們面前出了糗,但我還是感到很快樂。
體育課上作文 篇2
“今天的體育課玩得真痛快!”我心想。為什么呢?那就回到今天的體育課一起來看看吧!“叮呤呤”上課鈴打響了,體育課正式開始。
誰叫我是“跑步健將”呢?我便一個(gè)“飛腿”跑在最前面。等待老師發(fā)球,果然,待我們做完健身操后,老師便捧了好幾個(gè)球,我眼尖手快便搶了個(gè)排球,和李欣儀玩了起來,后來又增加了五六名同學(xué)。既然是排球,那就用排球的方法來玩,我最先發(fā)球,當(dāng)然嘛!誰叫我是搶到球的人 !大家都玩得很開心。玩了一會(huì)后,不知誰的提議,我們改成搶球。
可是,搶球太累人了,還容易出汗,我便出了個(gè)主意:第一個(gè)人半蹲著,形成個(gè)小山洞,后面人跟著這樣,動(dòng)作做好后,就由第一人傳球,到最后一個(gè)人時(shí)再傳回來,雖然覺得很無聊,但我們卻玩得很開心,大家合作的很好。
“叮呤吟”下課了,正當(dāng)我們玩得愉快時(shí),下課鈴卻若無其事地響了起來,我們這才回過神來,拋去剛才的.快樂時(shí)光,往咱教室走去。說實(shí)在話,還真想多玩一會(huì)呀!可是不行的。但是,今天玩得可真痛快!
體育課上作文 篇3
床前的小鬧鐘滴答滴答的走著?晌以诖采戏瓉砀踩サ奶芍,就是無法進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。因?yàn)槲一叵肫鹪缟系囊还?jié)課,那是一節(jié)體育課。
我記得上第一節(jié)體育課時(shí)我們迅速的站好了隊(duì)。我們都很聽老師的'話,因?yàn)槔蠋熃裉煊悬c(diǎn)不舒服。體育課代表,更是為老師擔(dān)心,幫助老師管紀(jì)律和整隊(duì)。所以我很羨慕體育課代表。因?yàn)樗梢詭椭蠋煿芗o(jì)律,而且還可以讓同學(xué)們乖乖聽她的話。老師就輕聲了,說了一句跑步。體育課代表就說了一句女生先跑,男生跟著。我們聽了他的話,就開始跑步啦。我感覺跑的零零散散,好像被敵人打敗的殘兵一樣,很不整齊。所以我們的體育課代表就明顯突出了它的作用。他就開始告訴同學(xué)們不要跑快要要整齊的不好,不要反開著跑,尤其是前邊女生跑得太快,男生跑的太慢了。兩個(gè)隊(duì)無法和在一塊兒根本不整齊,感覺不是一個(gè)班的。我們聽了體育課代表的話都跑得很整齊了。但是我們跑了一圈兒又一圈,就當(dāng)停下的時(shí)候。老師,我們跑的太不整齊了,讓我們從新跑。我們都很委屈,不想再跑了。但是體育課打表說必須跑步好了,重新再跑加跑十圈。這時(shí)我對(duì)體育課代表,有一種嚴(yán)的態(tài)度。我們終于排好三,對(duì)以后課代表對(duì)我們說我們可以去拿球,如果夠不到的可以我?guī)湍隳谩_@時(shí)我又感覺到體育課代表是一個(gè)樂于助人的人,他自己拿到球時(shí)候比我們誰都活潑。
我覺得體育課代表是一個(gè)幫助老師,嚴(yán)厲,和樂于助人,活潑的體育課代表。所以想到鐘滴答滴答地走了,我依然無法進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
體育課上作文 篇4
今天體育課上,劉老師把我們分成六個(gè)組練習(xí)打籃球。給每個(gè)組的第一個(gè)同學(xué)發(fā)了一個(gè)籃球,讓大家一邊拍籃球,一邊跑著繞個(gè)圈。男同學(xué)們聽了一個(gè)個(gè)做著“v”的手勢(shì),女孩子們則驚的叫起來“為什么呀,我們根本不會(huì)打籃球!”“就是,怎么辦?我好怕…….”女同學(xué)議論紛紛起來,我也好害怕,因?yàn)槲以瓉韽臎]摸過籃球,更說不上會(huì)打了。于是,我走到我們這組的第一個(gè)人—夏歡那兒,讓她把籃球借我先練習(xí)一下。拿到球后,我深吸一口氣“啪、啪”的拍了起來,可剛拍了幾下,比賽就要開始了,我只好把籃球壞給了夏歡,回到了自己的位置上。
“嘟!”哨聲一響,我們這一組的夏歡開始拍球了,“夏歡,加油”同一組的同學(xué)都在為夏歡加油鼓勁。哇,夏歡拍的.好好的,無論她怎么拍,球就像磁鐵一樣緊緊的粘在她的手上,從沒失控過。等她一跑完,我就急切的問她“夏歡,你好厲害,怎么學(xué)的?”“我以前學(xué)過”夏歡笑了笑說。一轉(zhuǎn)眼間,就輪到我了。我拿到球后,深吸一口氣,一邊跑一邊拍?蛇@球就像和我作對(duì)似的,到處亂跑,我也跟著球一下左邊,一下右邊,完全控制不了它,反而被球給“指揮”的沒了方陣,球后來被我拍著拍著竟然滾到了比賽場(chǎng)地外去了。我只好跑去撿球,由于我的技術(shù)太差,球最后是滾回去的……
通過這次練習(xí),我想我以后一定要好好練練籃球了。
體育課上作文 篇5
星期五下午第三節(jié)是體育課,我們都興高采烈地來到了操場(chǎng),準(zhǔn)備上課。
點(diǎn)完名,體育老師一臉嚴(yán)肅地說道:“現(xiàn)在先練站姿五分鐘,在這五分鐘內(nèi),別讓我發(fā)現(xiàn)誰亂動(dòng)!否則一個(gè)人說話,全班罰跑一圈!蓖瑢W(xué)們一聽都驚訝地瞪大了雙眼。
。氖鲁霈F(xiàn)了!王嘉亨和后面的幾個(gè)男生一直偷偷說、一直說。他們這么一說,便點(diǎn)燃起了體育老師的怒火,。體育老師大吼:“誰?是誰在開小差?”體育委員趕緊如實(shí)回答:“是王嘉亨和后面的幾個(gè)男生一直說話!”
體育老師一聽快步走到剛才說話的幾個(gè)同學(xué)面前,用沒收的尺子朝他們的.手心上每人敲了一下。輪到王嘉亨的時(shí)候,只聽:“砰”一聲像油鍋炸開了一樣,尺子成了兩半。全班同學(xué)呵呵大笑起來,老師說:“好了,好了,別笑了!王嘉亨你的手也太結(jié)實(shí)了!蓖跫魏嘁补笮Γw育老師立刻又變得嚴(yán)肅起來:“王嘉亨,下次不許再說話了!”王嘉亨收起了笑容,不好意思地低下了頭。
老師經(jīng)過這么一番折騰之后,終于宣布:“下邊大家自由活動(dòng)!”
這就是這節(jié)體育課上發(fā)生的趣事,是不是很有趣呢?這可是我上過的最有意思的一節(jié)體育課!
體育課上作文 篇6
你們還記得體育課上玩的“轟炸機(jī)”的游戲嗎?還記得“萬”人逃跑場(chǎng)面嗎?我可還歷歷在目呢!
“游戲開始!”張老師喊道,大家一窩蜂似的奔向空地,因?yàn)榇蠹叶疾幌氡焕蠋熥サ,不然就不能逃跑了,只能捉別人了!但是老師在后面狂追不舍,大家也不停地逃跑,有的雙腿仿佛兩個(gè)車輪,不停地向前狂奔,我是跟著大部隊(duì)奔跑,還有的同學(xué)三五成群地跑。
這時(shí),迎面跑來了柴啟銘,他的臉有些微紅,一顆晶瑩的汗珠順著臉頰流淌下來,他的雙手快速擺動(dòng),雙腿好像車鏈條,不停地運(yùn)轉(zhuǎn)著與我插肩而過,我似乎感到一股風(fēng)吹來,使我的發(fā)梢微微抖動(dòng)。我想看看老師在何處,便扭轉(zhuǎn)過頭,放眼望去,在廣闊的健身房中,同學(xué)們都在不停地奔跑,有些筋疲力盡的.人拖著腿蹣跚而行。在靠近籃球架的地方,那個(gè)高個(gè)的老師還在不停地“捉人”,他慢跑了幾步,忽然用球碰到了一個(gè)同學(xué),沒過多久,又捉住了一個(gè)同學(xué),許多被捉的人也來捉我們,我繼續(xù)開跑,突然面前出現(xiàn)了鄭仲榮,他正在捉徐強(qiáng),不一會(huì),徐強(qiáng)就被捉住了!我心里堅(jiān)定地說了一聲:“不,我不能往前跑!”于是我轉(zhuǎn)了個(gè),向前沖去,就在這時(shí),,朱鵬偉一個(gè)健步閃到我面前,用球拍了我一下,說:“呵呵!抓到你了吧!”我頓時(shí)呆若木雞了,心想:“朱鵬偉!你太邪惡了!
這個(gè)游戲讓我明白了,反應(yīng)要快,這樣才能留到最后!
體育課上作文 篇7
“叮零零……零!”清脆的上課鈴聲響了,我們的運(yùn)動(dòng)之旅開始了,我們沖下樓梯,迫不及待地來到操場(chǎng)上,用期待的目光看著老師,等著洪老師發(fā)令。
“今天,我們要學(xué)習(xí)跳高,從最基礎(chǔ)的摸高開始。”對(duì)于一個(gè)從來沒摸過跳高桿子的我來說,有點(diǎn)泄氣了,似乎我即將面臨的是一個(gè)前所未有的挑戰(zhàn)。但我還是躍躍欲試,好奇心驅(qū)使著我做了決定——拼一把。
只見老師斜著跑出三步,身子向前一躍,手往上一伸,在空中劃過了一條完美的弧線。更讓我驚嘆的是:老師輕輕一跳,手竟然遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了桿子,我們無一不拍手叫好。接下來到我們了,我的心怦怦直跳,但極力做出不泄的神情。到我了,我深吸一口氣,向前跨三步,跳!耶,我戰(zhàn)勝了心中另一個(gè)自己,我沒有最好,但我要更好。哇,后面幾個(gè)男生的手無不碰到了竿子,與竿子交臂時(shí),還發(fā)出一聲聲清脆悅耳的靜電聲,引來一陣羨慕的.眼光。老師對(duì)我們提出了建議與好的方法,還有自己的一些跳高經(jīng)驗(yàn)。我仔細(xì)地聽著,回想著自己跳的時(shí)候的動(dòng)作,還找出了缺點(diǎn),我反復(fù)琢磨著如何跳得更高。令人期待的第二輪開始了,我汲取了同學(xué)們的優(yōu)點(diǎn),改正了自己的缺點(diǎn),果然,第二次跳比第一次高了不少?煽鞓访篮玫臅r(shí)光總會(huì)悄然流逝,短暫的40分鐘過去了,下課鈴從耳畔傳來。
我回頭望了望竿子,露出留戀之情。這節(jié)課是難忘的,這節(jié)體育課讓我學(xué)會(huì)了戰(zhàn)勝自我。
體育課上作文 篇8
“哦耶!”一下課我趕忙跑到講臺(tái)上去,看了一眼課程表,“這節(jié)課上體育!”
“太棒了!”同學(xué)們跟著我大喊。有的手舞足蹈,那樣子別提有多好笑了;有的`哼起了小曲兒,悠閑自在得很;還有的和朋友聊起天,個(gè)個(gè)都開心得不要不要的!“大家在走廊上排隊(duì),靜悄悄的到操場(chǎng)上去!崩蠋熞宦暳钕拢覀儊淼讲賵(chǎng)上。做了操,跑了步后,就開始自由活動(dòng)了。
我和十幾個(gè)好朋友一起商量著玩什么游戲,忽然,班長柳增一想了個(gè)好主意:“不如我們來玩老鼠偷米糧吧!”“好!”大家一致贊同。
老鼠VS貓咪大戰(zhàn)開始,我自告奮勇地帶著“吳米糧”朝“鼠洞”飛去。半路來了只“大貓咪”,擋住了我的去路,不過這對(duì)我并無阻礙。只見我左沖右突,再來個(gè)“假?zèng)_擊”。我假裝往左邊沖,腳卻迅速往右邊跑!柏堖洹币粫r(shí)半會(huì)兒還沒反應(yīng)過來,像個(gè)木頭似的站在那里,我成功回到了鼠洞。嘿!隊(duì)友可真給力,也偷來了兩袋。突然,我看見那三只狡猾的“貓咪”正在討論計(jì)劃,哈哈,竟然還在想辦法抓我們。我低頭和伙伴們耳語一番,大家一致同意。
“準(zhǔn)備!薄袄鲜蟆眰兂眯∝堖在商量時(shí),一下子全部跑出去。這突如其來的事件讓貓咪措手不及。它們愣住了,不知該對(duì)哪一只“老鼠”下手才好,結(jié)果輸了個(gè)一塌糊涂。正好下課鈴響了,同學(xué)們“飛”回教室。
真期待下一次體育課上的游戲呀!
體育課上作文 篇9
今天早上的語文課居然改成了我們超級(jí)喜愛的體!育!課!
我們?cè)谌ゲ賵?chǎng)的路上,有的人直奔向操場(chǎng),恨不得馬上就飛過去;可是有些人并不這樣,而是不停地跟自己的好伙伴講話。
到了操場(chǎng),老師讓我們?nèi)ヌ咦闱,可是我、石涵、馬語婷和解芷涵都對(duì)足球不是非常感興趣。突然石涵說:“我們來玩剪刀石頭布吧!就是這樣玩的:我們四個(gè)來出剪刀石頭布,誰贏了,就可以往前走一步,誰先走到那個(gè)彩旗旁,誰就贏了,怎么樣?”我們?nèi)齻(gè)齊聲說道:“好呀!”
第一局,我和石涵贏了,下面幾局一定不是太差的。但是我想錯(cuò)了,下面幾局我竟然連!輸!這可太過分了,老天為什么不讓我贏幾局呢?哎——這一次我必輸不得了。
可是更令我沒想的是,下面幾局我居然連!勝!我高興的`都已經(jīng)手舞足蹈了,不行我不可以太過于高興,我還有最后一局了,這一局可真的是機(jī)不可失,失不再來呀!可要把握好這最后一局。
我便閉上了眼睛,完成了最后一局。當(dāng)我睜開眼睛時(shí),發(fā)現(xiàn)我出的是石頭,而其他人出的都是剪刀,耶!我贏嘍!我一個(gè)箭步?jīng)_向了彩旗,舉起彩旗揮動(dòng)著,嘴里還說:“我贏啦!我是第一名!我贏啦!我是第一名……”
體育課上作文 篇10
從操場(chǎng)上下來后,賀老師給我們講了三件事情,然后就讓我們跟著體育老師一起去上體育課。我們出去站好了隊(duì),白澤熙說她生病了,所以不能上體育課。賀老師讓她進(jìn)來,又讓杜宣毅也進(jìn)到教室。我看到這篇情景,就想到了上次我因?yàn)樯∷灾档么诮淌依,說實(shí)話,我還真挺想上上體育課,到外面呼吸呼吸新鮮空氣。
我們跟著體育老師到操場(chǎng),卻從籃球場(chǎng)饒了一圈,我不知道為什么要繞這么一大圈,有可能體育老師是想鍛煉一下我們的身體素質(zhì)吧。我們走到樓梯口,用了足足一分鐘才到操場(chǎng)。我們?cè)诓賵?chǎng)站好隊(duì),老師說:“走!蔽也恢肋@是什么意思,只得跟著前面的人,才知道原來是要跑步呀!我們跑了一圈,感覺很累,結(jié)果老師又讓我們跑一圈,我只得再跑一圈。
等我這一圈跑完,我已經(jīng)是筋疲力盡了。老師讓我們散開,然后開始做熱身操,我一步都不會(huì),結(jié)果導(dǎo)致了我的`熱身效果很不好,這就是因?yàn)槲疑洗螞]上體育課,而我為什么沒上體育課呢?因?yàn)槲疑×耍菫槭裁瓷×四?因(yàn)槲疑仙蟼(gè)星期四11點(diǎn)才睡覺,那為什么11點(diǎn)才睡覺呢?就是因?yàn)槲也幌胨X,所以我下定決心要改掉這個(gè)壞毛!
體育課上作文 篇11
“叮,叮,叮”下課了,下一節(jié)課是體育,我們都做好了準(zhǔn)備來迎接下一節(jié)課的體育。
“當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)”上課鈴響了,我們都興奮地來到操場(chǎng)上,體育老師安排了集體跑步項(xiàng)目,先讓全員跑了兩圈,因?yàn)槲覀円话嗯艿谋榷嗖椒フR,口號(hào)統(tǒng)一,故我們獲得優(yōu)先休息的權(quán)利,二班后休息。
自由活動(dòng)時(shí)間已到,我和淑嫻跑到了草地上,因?yàn)楸寂芩俣群芸欤查g急剎車。身體由于慣性向前“咣當(dāng)”一聲,我坐坐實(shí)實(shí)地摔在地上,呲著牙,咧著嘴,眉毛擰成花,嘴里嘟囔著“疼!疼!疼!”,淑嫻看到我滑稽的表情和窘態(tài)一時(shí)沒忍住。哈哈大笑起來。
等我站起來了,我們就玩編花籃游戲。第一次失敗了,我們總結(jié)失敗的原因,越戰(zhàn)越勇,不向失敗低頭。嘗試了幾次后,終于成功了。
我又提議蒙眼捉迷藏游戲,約同班幾個(gè)女生一起玩,大家也同意了。我數(shù)1、2、3、4……10。數(shù)到10的時(shí)候就不能動(dòng)了,我先捉到鄭夢(mèng)媛。鄭夢(mèng)媛又捉到了鄭瑞萱……
忽然,一聲響亮的.哨聲響起,散在操場(chǎng)上各個(gè)角落的人快速向中央集合隊(duì)伍,下課鈴聲響起,我們邁著整齊的步伐,懷著依依不舍的心情離開了操場(chǎng)。
這就是我們體育課上發(fā)生的趣事。
體育課上作文 篇12
關(guān)愛是一片天空,給人無限的希望;關(guān)愛是一片森林;關(guān)愛是一盞明亮的燈,照亮人們美好的未來。在我成長的歲月中,有很多別人關(guān)心我的事情,現(xiàn)拾起記憶中的一朵浪花,與你分享。
一節(jié)體育課,我因岔氣而肚子疼,肚子里仿佛有一個(gè)小精靈在頑皮的跳來跳去,在它歡快地跳著小步舞曲時(shí),我卻痛得在地上亂打滾。我不得不向老師申請(qǐng)“放假”。
我靜靜地倚在一棵樹旁。望著同學(xué)們快樂的面頰,每個(gè)人都洋溢著游戲給予它們的幸福。時(shí)間一分一秒的`過去,我的肚子卻未能平靜。
突然,一只溫暖的手撫摸著我的肩膀,我抬頭一望,陽光點(diǎn)綴著他那微笑的臉蛋。只見他把一杯熱乎乎的水遞給我。我不禁感到一絲驚訝!昂劝,也許會(huì)好些!庇质且淮挝⑿。我震住了,眼睛與鼻子感到十分濕潤。我拿著水杯“咕咚咕咚”地喝著。在往常無色無味的白開水,此時(shí)我感到有絲絲甘甜。那是幸福的味道,那是美麗的味道。在喝水時(shí),我的眼淚掉下來。那是幸福的一瞬間,那是美麗的一瞬間,那是愛的一瞬間,在那一瞬間里,我是幸福的寵兒,雖然肚子還隱隱作痛,但在精神上,我最忠實(shí)要好的朋友,他用幸福彌補(bǔ)著我的疼痛。
老師常對(duì)我們講:關(guān)愛是一句問侯,給人春天的溫暖;關(guān)愛是一個(gè)眼神,給人無聲的祝!钪兄挥谐錆M愛,才會(huì)讓我們的心靈變的博大,我也記住了老師的教誨,做一個(gè)誠實(shí)而又熱忱的人,由衷地去關(guān)愛身邊的人。
體育課上作文 篇13
“叮零零”上課時(shí)間到了,同學(xué)們迫不及待地沖出教室,排好隊(duì),然后來到操場(chǎng)上。
老師讓我們排成四排,女生兩組,男生兩組,老師看著我們笑著說:“這次體育課就不上了,來玩游戲。”我們激動(dòng)地說:“好。”“這次的游戲叫接力賽,女生不用參賽,只用坐在那別為男生加油!崩蠋焺傂纪辏透吆簟叭f歲”。老師把我們帶到跑道上,我過了3輪,終于到我了。我的心撲通撲通地跳著,手攥得緊緊的。嘿嘿,我一定要拿第一。只見老師一聲口哨,我快速向前飛奔而去,不停地甩動(dòng)著手臂。那一刻我耳邊的風(fēng)似乎都停了下來,好像在給我加油。我快速地把接力棒遞給了前面一個(gè)人。最后,我這組勝利了,我們大聲地歡呼著。
再看看女生,有的`在玩石頭剪刀布,輸了愁眉苦臉的;還有的在聊天,不知說著什么,時(shí)不時(shí)哈哈大笑;還有的在關(guān)注著我們的戰(zhàn)局,一到緊要關(guān)頭,手也攥得緊緊的,我們贏了,她們興奮地一蹦三尺高。
“叮零零”下課了,同學(xué)們依依不舍的離去了,期待下次體育課的到來。
體育課上作文 篇14
今天是星期二,有體育課。
“噢不!”一看見課表上寫著“體育課”三個(gè)大字,我的心立刻涼了,像我這樣的體育渣渣,每次體育課都仿佛一個(gè)噩夢(mèng),但還是得上啊,在好友的再三催促下,我只好極不情愿地走向操場(chǎng)。
到了操場(chǎng)上之后,老師先讓我們做一下準(zhǔn)備活動(dòng)。突然,不知道為什么,男生那排“哄”地一聲大笑了起來,我不解地轉(zhuǎn)過頭,只見小唐聽到高抬腿的指令后,把腿碰手聽成了手碰腿,于是乎,他用手一下下地打腿。大家見他這突兀的動(dòng)作,我們都笑了起來,整齊的隊(duì)伍笑得東倒西歪。
后來,老師竟然大發(fā)慈悲讓我們?nèi)胃苣莾和。他們那些長腿的人都爬上了桿子,但任憑我怎樣伸高腿,撐在上面,都上不去。一個(gè)調(diào)皮的男生笑著說:“哈!你們看她那小短腿,到別處玩去吧!”“就是就是,肯定上不來!”我聽得滿臉通紅,小手握得緊緊的.,大聲嚷道:“我一定會(huì)上去的!”我一次又一次的嘗試,不斷地看見成功的母親,終于,我爬上了桿子!經(jīng)過努力得到的成功,總是會(huì)讓自己特有滿足感,高處的風(fēng)景到底是要好看得多。在那幾個(gè)嘲笑我的男生的驚訝目光中,我心滿意足的一躍而下。唉,為什么下來這么容易呢?上來可費(fèi)了我不少力氣。
真是一節(jié)令我難忘的體育課!
體育課上作文 篇15
如果上體育課,我們都會(huì)玩一些游戲,例如:警察石頭剪刀布,或者編花籃?墒怯幸粋(gè)三年級(jí)的朋友告訴我過這些并不好玩兒,教你個(gè)新的游戲要不要?我說:“好。”她說:“小熊喝咖啡,聽起來不錯(cuò)吧!”于是,她就教會(huì)了我這個(gè)游戲。
在上體育課的時(shí)候,我就拽住呂依霖的衣服,說道:“要不要和我一起玩“小熊喝咖啡”呀?”呂依霖說:“好,怎么玩呢?”我笑了笑,說:“我來教你!庇谑俏揖驼f到:“我們一起說:“小熊菲菲,愛喝咖啡,飛到澳洲,去喝咖啡!比缓笪覀?cè)偈^剪刀布!蔽铱戳艘谎郏f:“你是石頭,我是布,對(duì)吧!眳我懒攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。我又說:“你把手伸出來,做門,我是小熊!蔽姨嵝蚜艘幌拢f:“我說:“叮咚!蹦阏f你是誰?她照著我的'話說了。我又說:“我是小熊菲菲!蹦阏f來干嘛?我說:“我來喝咖啡!蹦阏f帶錢了沒?我說:“帶了!蔽蚁认肓讼耄终f“你說請(qǐng)進(jìn)。然后再問:“喝完了沒?我說“喝完了!蔽艺f完這句話你就來抓我,知道嗎?”呂依霖點(diǎn)了點(diǎn)頭。后來,許多人都參加了我們的游戲,他們都說很好玩,我心里很高興。
我希望那個(gè)姐姐多教我點(diǎn)游戲,我好跟同學(xué)們一起玩!
體育課上作文 篇16
今天我們上體育課,老師讓我們男生踢足球,我太高興了,我最喜歡踢足球了。
老師把男生分成兩隊(duì),我排在第二隊(duì)。第一隊(duì)的隊(duì)長挑選了幾個(gè)踢得好的同學(xué) 和我們第二 隊(duì)的比賽。我們的隊(duì)長楊宏健,是我班的體育委員,我很想?yún)⒓,但他卻把和他 關(guān)系不錯(cuò)的.幾個(gè)狐朋友狗友和第一隊(duì)進(jìn)行比賽,把我們幾個(gè)當(dāng)替補(bǔ)隊(duì)員。
我有些生氣,也不服氣。
第一場(chǎng),我們隊(duì)的王清宏往我們自己球門里踢,這樣我們丟失了寶貴的一分,兩隊(duì)一比零,我們處于劣勢(shì)。隊(duì)長想把王清宏換下去,把我換上來,我拒絕了,因?yàn)樗撇黄鹑肆,我不想(yún)⒓恿恕?/p>
他把張超換了上去。
沒想到第二場(chǎng)剛要開始就放學(xué)了,我們輸給了第二隊(duì),我很生氣地回到 教室,想找楊宏建算筆賬,可他一溜煙地跑了,我只能明天再找他理論了,唉!
體育課上作文 篇17
體育課上,老師把全班分為四組,讓組長領(lǐng)我們?cè)诓賵?chǎng)上練廣播體操。
正做著,一陣風(fēng)刮來,將地上的塵土刮了起來。我趕緊把眼睛閉上,可是,眼睛還是瞇了。我努力地睜眼,可是,越睜越睜不開,眼淚順著眼角流了下來,我用手捂住眼睛。旁邊的盧佩君看見了,問我:“你怎么了?”“眼睛瞇了”我回答著。這時(shí)有幾個(gè)同學(xué)圍了過來,張禹彤用手給我揉眼睛,孟秋蕊馬上說:“別揉,越揉東西越出不來!蓖跛荚纶s緊告訴了老師,老師過來對(duì)我說:“哪只眼睛瞇了?”“右眼。”我用手指指!澳惆蜒劬﹂]上”老師將我的`眼皮上下分開,吹了一口氣,我的眼睛閉得更緊了。老師說:“現(xiàn)在好點(diǎn)了嗎?”我睜開眼睛:“比剛才感覺好一點(diǎn)。”但還是不停的眨眼,還是睜不開。老師對(duì)班長說:“你領(lǐng)她到校醫(yī)室,讓校醫(yī)給她看看!卑嚅L領(lǐng)著我來到校醫(yī)室,可那里并沒有人。一會(huì)兒,老師來了,他看到后又說:“你跟我去體育組吧!崩蠋燁I(lǐng)著我來到體育組。老師指著屋里面的一位女老師說:“你去找張老師!蔽易叩綇埨蠋熋媲。張老師說:“哪只眼睛瞇了?”我指了指右眼。張老師將上下眼皮輕輕分開說:“看見了。”然后她又用手指甲輕輕地一刮:“出來了!彼龑⒁粋(gè)比沙子還小的小黑點(diǎn)兒,放在了我的衣袖上:“看見了嗎?”我的眼睛立刻舒服了。
看著那個(gè)小黑點(diǎn)兒,我心里想:眼睛里真是揉不得沙子呀!我趕緊說:“謝謝張老師!”老師說:“沒關(guān)系!我是翻眼皮專家!
體育課上作文 篇18
一天,我們正在上體育課。由于我們女生說話的比較多(這可不干我的事啊,誰叫艾欣和謝文靜講得那么快活。,體育老師讓男生先自由活動(dòng)。那些男生你不知道有多可惡,他們?yōu)榱私o自己“報(bào)仇雪恨”(誰叫他們平時(shí)那么煩,才著我們女生打呢,還不是自己找打。⿲(duì)著我們女生既冷嘲又熱諷,可把我們女生給氣壞了。
當(dāng)體育老師讓我們女生自由活動(dòng)的時(shí)候,我們都不約而同地向那些男生沖去。我們這幾個(gè)麻辣女孩:張知微、本人、張瓏榆和李筱瑤當(dāng)然是當(dāng)仁不讓地走在了最前面。向男生使出了我們的專利佛山無影腳向那些罪有應(yīng)得的.男生踢去。把他們打的那是一個(gè)慘哪!如果我們不怕出人命的話,他們恐怕都要跪地求繞了,信不信由你。
如果你是我們班上的男生,你會(huì)有這種感受:挨著我們四個(gè)坐,會(huì)成為你的三生不幸!
體育課上作文 篇19
“今天上午第一節(jié)課要測(cè)400米中長跑喲!請(qǐng)做好準(zhǔn)備!”體育委員妍說。!教室里的同學(xué)們都異口同聲的叫起來。天哪,就是那個(gè)跑完后能讓人累死的四百米中長跑,拜托,我的體育神經(jīng)不發(fā)達(dá),怎么辦呀?聽說兩分鐘及格呢!搞不好我連格也及不了。希望語文老師上這節(jié)課呀,可語文老師最后一節(jié)課不上,啊,太倒霉了!上課鈴拉響了,我們心煩意亂的走出了教室,哎,測(cè)吧!
我問已經(jīng)測(cè)了的同學(xué),他們滋味都不好受,都快累趴下了,哎,看來,是躲不過了,我更加忐忑不安,偏偏體育老師正在念我的.名字。我站在跑道上,心想萬一我跑倒數(shù)第一怎么辦,老師已經(jīng)吹哨了。不一會(huì),我測(cè)完了一分五十六秒,耶!及格了!我坐在操場(chǎng)旁邊“靜觀其站”,突然,三個(gè)跑步高手聚集在了一起,狹路相逢勇者勝,沒想到,名不見經(jīng)傳的劉勇也在里邊,哼,跟這三個(gè)跑步高手一起,你只有輸?shù)姆荨]想到,他卻“后發(fā)制人”。
老師一吹哨,劉勇起跑最慢,前面三個(gè)都在那里爭(zhēng)第一,哼,劉勇輸定啦!平時(shí)笑我,跑完后我要笑個(gè)夠,我幸災(zāi)樂禍。劉勇想:天哪,前面三個(gè)要爭(zhēng)第一啦,我就在后面看好戲,慢慢跑吧!反正我絕對(duì)是跑倒數(shù)第一,慢慢跑吧!前面三圈,他一直落后,而前面三個(gè)還沒分出勝負(fù),而劉勇這時(shí)一點(diǎn)也不累,由于前面跑得慢,所以保存了很大的體力,雖然前面那三個(gè)跑步高手都是“重量級(jí)”的人物,但是畢竟前面那三圈消耗的體力太大了,所以到最后已是精疲力盡。我想:老天,不會(huì)吧!
體育課上作文 篇20
“太好了!……”我們要上體育課了,大聲興奮不已,高聲歡呼起來。
我們一路飛奔來到操場(chǎng),不見體育老師,都以為不上了,大家又都?xì)g呼起來。這時(shí)只見體育老師來了,我們才停止喊叫。體育老師是一位非常嚴(yán)肅的老師,如果我們稍有點(diǎn)不隨他意,一節(jié)體育課就不給我們一點(diǎn)玩的時(shí)間,讓我們整整齊齊地排著隊(duì)伍,一遍又一遍地練習(xí)隊(duì)列,直到下課。為了得到玩的時(shí)間,我們都裝出一副十分服從命令的樣子。老師看我們很聽話,就只領(lǐng)著我們進(jìn)行了不到10分鐘的走步和跑步,便讓我們玩去了。接著,“校園戰(zhàn)役”立刻爆發(fā)。
女生準(zhǔn)備了許多東西,甚至還把別班的'同學(xué)招過來。我們男生也不打籃球了,把籃球當(dāng)作炮彈,準(zhǔn)備好了反擊。
大戰(zhàn)開始了,我們男生在一堵石墻的后面,把石墻當(dāng)做城堡。抬頭望去,一群女生連呼再叫,張牙舞爪向“城堡”沖來。為了不致于被“敵人”圍殲,使得全軍覆滅,我們分散開來。各自拿著對(duì)講機(jī),準(zhǔn)備隨時(shí)聯(lián)絡(luò)。我的對(duì)講機(jī)是主機(jī),會(huì)發(fā)干擾信號(hào),只要我有難,就會(huì)發(fā)干擾信號(hào),什么人的通訊都會(huì)被中斷,全體人員得到我的命令后,都會(huì)迅速向我靠攏,幫我解除重圍。
這時(shí)“敵人”的進(jìn)攻異常猛烈,我們拿起籃球向她們拋去,沒想到籃球一下子竟擊中了“敵軍”的頭目。她們惱火了,拼命向我們沖來。我們已經(jīng)無力抵擋,只好趁機(jī)逃跑。往哪里逃?我們看到老師在籃球場(chǎng)上打籃球,于是我們逃到籃球場(chǎng)上。因?yàn)槔蠋熢谶@兒,女生不敢侵略我們,我們暫時(shí)安全了。
“叮鈴鈴”下課了,老師走了,我們往回走,沒想到中了女生的埋伏,一陣廝殺又開始了。幾分鐘過去,我們各個(gè)都被弄成了花貓。哎!真沒辦法。
不知戰(zhàn)爭(zhēng)何時(shí)能停止,我們男生何時(shí)能解放?
體育課上作文 篇21
今天,又有同學(xué)們夢(mèng)寐以求的體育課。同學(xué)們都盼望著這節(jié)課快快到來。
快上課時(shí),老師發(fā)號(hào)令,讓我們自己隨便活動(dòng),同學(xué)們飛一般地沖向操場(chǎng)。這時(shí)候,調(diào)皮鬼張進(jìn)拿著壓力噴壺向“女兒國”的`女王噴出一口水,這可讓她大發(fā)雷霆,派“七大母老虎”,浩浩蕩蕩向男生出動(dòng)。老大使出無敵王八拳向一位男生的肚子上打去,但卻碰上了"金剛肚",敗下陣來;老二伸出英勇的魔掌,想給對(duì)方一個(gè)旋風(fēng)大嘴巴,可惜沒準(zhǔn)頭差點(diǎn),不但沒打中,還被俘虜。老三、老四都有一對(duì)尖爪,她們一起撲向敵軍,混戰(zhàn)之中也被活捉。在這千鈞一發(fā)之際,老五、老六、老七拿出腰間的“黃金繩”(跳繩)扔向敵人,不偏不歪,繩子套住了一名男生,我們一起使勁,拉回這來之不易的戰(zhàn)利品?粗@得少失多的場(chǎng)面,氣得“女王”直跺腳,正要親自出馬,被“軍師”勸住了,兩人一陣“嘰哩咕嚕后,讓談判大師去談判?赡猩鷧s照收不誤,把她也活捉了。女王無計(jì)可施,只好求助大班長,大班長不愧是最高領(lǐng)袖,真是“老將”出馬一個(gè)頂倆,一場(chǎng)大戰(zhàn)在一片歡笑聲中結(jié)束,我們又一次回到了和平年代。
我們班男女生常!按蚣堋,但正是這“架”讓我們班更和睦、溫暖!
體育課上作文 篇22
今天是個(gè)陽光明媚的天氣,風(fēng)和日麗,小花們個(gè)個(gè)都綻開了燦爛的笑容,小草們個(gè)個(gè)都綠油油的,大樹們都挺得直直的,為我們的`體育課增添了許多快樂。
我們首先進(jìn)行了投實(shí)心球的測(cè)試,男生一排女生一排,中間留了個(gè)過道,像好萊塢的星光大道似的。上場(chǎng)的同學(xué)個(gè)個(gè)都顯示得力大無窮,甩甩手臂,輕松得一投,老遠(yuǎn)老遠(yuǎn),我們都情不自禁地叫了起來。
多余的時(shí)間,我們玩了“貓捉老鼠”的游戲,先選了兩個(gè)人當(dāng)“貓”,其余的人當(dāng)“老鼠”,我們這些懦弱的“老鼠”不一會(huì)兒就一個(gè)個(gè)倒在了戰(zhàn)場(chǎng)上。
第二輪是我和另外一個(gè)同學(xué)當(dāng)“貓”,我們先向他們做一個(gè)兇猛的姿勢(shì),接著就像離弦的箭一樣沖了出去,左邊抓一個(gè),右邊抓一個(gè),這是我們已經(jīng)跑得氣喘吁吁了,堅(jiān)持就是勝利,體力不行就靠智力,我和她商量好,同時(shí)抓一個(gè)人,雙面夾擊。終于大功告成了,老鼠們已經(jīng)被我們一網(wǎng)打盡。
叮鈴鈴,下課了,我們伴隨著這歡樂的心情走出了操場(chǎng),雖然這節(jié)課已經(jīng)結(jié)束,但這美好的情景,開心的笑容,一直在我心里久久回蕩。
體育課上作文 篇23
今天下午第一節(jié),是我們男生最愛的體育課,自習(xí)過后,我們準(zhǔn)備好象棋,準(zhǔn)備“迎戰(zhàn)”。
當(dāng)?shù)谝还?jié)課的鈴聲響起,我們就回到班安安靜靜的等待老師讓我們下樓下象棋。
不一會(huì),老師就來了,我們的臉上都露出了燦爛的笑容。我們都將椅子放在了桌子下面,準(zhǔn)備下樓和自己的.對(duì)手打上一仗?衫蠋熛旅娴囊环捠刮覀兎浅5氖,老師說:“這節(jié)課堂俺們先不去下面下象棋,就現(xiàn)在教室,我先教大多數(shù)人學(xué)象棋,那些會(huì)的人在聽一遍!蔽翌D時(shí)傻了眼睛,哎!這是的,不能去下面了。接下來,就是老師講課的時(shí)間了,我覺的特別沒有意思,還不如讓會(huì)的人下來,不會(huì)的再班里聽講。
剩下了最后的十五分鐘,老師才終于說:“現(xiàn)在會(huì)的人去下面下棋吧!”我馬上向被解放的人,風(fēng)一般的跑向樓下,哎!真倒霉啊,就剩下十分鐘了?晌业脑拕倓傉f完,就有一個(gè)老師說:“哎!你過來一下,可誰知又讓我去送東西,哎!更倒霉了!我只好死氣沉沉的抱著書像樓上走去了。剛送完,下課鈴聲就調(diào)皮的唱起歌來,哎!真是服了。
今天,可太倒霉了,雖說要下象棋,可誰知發(fā)生這樣的事,哎!
體育課上作文 篇24
又到了上體育課的時(shí)間,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上整齊地站好。“這節(jié)課我們接力障礙跑”。體育老師說完,便帶著我們來到跑道上。我的心里有些緊張,那么長的墊子,跳不跳得過還是個(gè)問題呢?我正緊張著,唐西子突然拍了一下我的肩膀,我嚇了一跳,她問:“小易,你怎么了?”“啥?”我含糊不清的'說。這時(shí)隊(duì)伍里的同學(xué)們傳來一句“將來我一定讓老師消失”,就吵鬧起來。體育老師突然吼到:“這節(jié)課不上了,你們?cè)谔柕紫抡疽还?jié)課!焙芏嗤瑢W(xué)都嘆起氣來。我很疑惑的想:“我就說了一個(gè)字,至于這樣嗎?”
過了十分鐘,體育老師說:“哪些同學(xué)剛才沒說話,出來玩魚雷吧!”二十幾個(gè)同學(xué)站了出來,高高興興的去玩魚雷了。我卻站在那些說了話的人群里,我只說了一個(gè)字,可那也是說話,有誠信的是沒臉面去玩魚雷的。老師對(duì)玩魚雷的人群喊道“玩的開心!”
我向二十幾個(gè)人望去,滿臉的羨慕。咦?有幾個(gè)人明明說了話,卻在那玩魚雷。那些不誠實(shí)的人,通過撒謊獲得了游戲時(shí)間。而我,雖然站了一節(jié)課,但是我很開心,因?yàn)槲覜]有像他們一樣,以后,做每一件事情都要這樣坦蕩。當(dāng)然,下次上體育課任何人跟我說話我都不理他(她),爭(zhēng)取下一次玩魚雷的是我!
體育課上作文 篇25
今天有一節(jié)體育課,大家異常興奮。為什么呢?因?yàn)樵隗w育課里,大家可以盡情地放松,嬉戲。那么,今天的體育課又有什么趣事呢?隨我來!
再去體育課的路上大家說說笑笑,談笑風(fēng)生。無論班長怎么勸,大家就是不聽,當(dāng)做耳邊風(fēng)。這時(shí),體育朱老師,嚴(yán)肅沉默的大步走過來,同學(xué)們立刻灰狼變綿羊。朱老師說:我再給你們最后一次機(jī)會(huì)。說完,老師還像剛才一樣,用兩條大長腿大步流星的.向前走著,不一會(huì)兒,老師聽到隊(duì)尾有聲音,就扭身走到后面,可走近一聽,并沒有聲音,就繼續(xù)向前走。我一眼看到了老師手里拿的皮筋,好奇地問:朱老師,今天跳皮筋嗎?是的。老師話音剛落,就有一些女生歡呼起來?上攵,跳皮筋是女孩兒的特長。男生卻不停地嘆氣:不好玩兒,沒意思,無聊死了!畢竟跳皮筋是男生覺得最幼稚的游戲。
游戲終于開始了,大家一個(gè)比一個(gè)跳得好。這不是普通的跳皮筋,而是一種和跨欄差不多的跳皮筋。不一會(huì)兒,老師過來了,居然跳過了高我們頭頂?shù)挠涗洠≌媸翘豢伤甲h了!
不知不覺的下課了,同學(xué)們戀戀不舍的回到了班里,快樂的體育課在快樂中結(jié)束了
河南開封金明區(qū)今天,我為金明自豪明天,金明為我驕傲!
體育課上作文 篇26
從操場(chǎng)上下來后,賀老師給我們講了三件事情,然后就讓我們跟著體育老師一起去上體育課。我們出去站好了隊(duì),白澤熙說她生病了,所以不能上體育課。賀老師讓她進(jìn)來,又讓杜宣毅也進(jìn)到教室。我看到這篇情景,就想到了上次我因?yàn)樯∷灾档么诮淌依,說實(shí)話,我還真挺想上上體育課,到外面呼吸呼吸新鮮空氣。
我們跟著體育老師到操場(chǎng),卻從籃球場(chǎng)饒了一圈,我不知道為什么要繞這么一大圈,有可能體育老師是想鍛煉一下我們的'身體素質(zhì)吧。我們走到樓梯口,用了足足一分鐘才到操場(chǎng)。我們?cè)诓賵?chǎng)站好隊(duì),老師說:“走!蔽也恢肋@是什么意思,只得跟著前面的人,才知道原來是要跑步呀!我們跑了一圈,感覺很累,結(jié)果老師又讓我們跑一圈,我只得再跑一圈。
等我這一圈跑完,我已經(jīng)是筋疲力盡了。老師讓我們散開,然后開始做熱身操,我一步都不會(huì),結(jié)果導(dǎo)致了我的熱身效果很不好,這就是因?yàn)槲疑洗螞]上體育課,而我為什么沒上體育課呢?因?yàn)槲疑×,那為什么生病了呢?因(yàn)槲疑仙蟼(gè)星期四11點(diǎn)才睡覺,那為什么11點(diǎn)才睡覺呢?就是因?yàn)槲也幌胨X,所以我下定決心要改掉這個(gè)壞毛。
體育課上作文 篇27
今天上午第三節(jié)課后,大個(gè)頭體育老師就拿著點(diǎn)名板站在教室門口喚還在教室里呆坐著的我們?nèi)ネ膺吪抨?duì)。同學(xué)們一個(gè)激靈起身往教室外走,別提有多開心了,這幾個(gè)星期,陰晴不定的,都有好幾個(gè)星期的體育報(bào)銷了。今個(gè)兒終于可以去上體育課了,操場(chǎng)里暢暢快快地跑幾圈,和同學(xué)打打羽毛球,或者散散步,賞賞花,想想就喜上眉梢,這不,瞧這一班子同學(xué),個(gè)個(gè)臉上都掛著輕松燦爛的笑容,有一種人逢喜事精神爽的喜感。
我們帶著輕快的步伐邁向籃球場(chǎng),孰料得,天邊的云漸漸暗淡,還沒3分鐘,準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)還沒結(jié)束呢,這天就開始起風(fēng)飄雨了,體育老師示意我們停下來,把手一揮,說:“下雨了,我們回教室吧!”同學(xué)們一陣“哀嚎”,繼而就是“咆哮”。體育老師咧嘴一笑,豪爽地說:“罷了,這雨料他也下不大,也許一會(huì)就停了,我們就來個(gè)雨中熱身吧!”話音剛落,雨就啪啪啪啪地下了起來,越來越大,越來越密集,還刮起了風(fēng)。同學(xué)們慌了,體育老師這下也不淡定了,一聲尖銳的哨子聲響徹云端,相交警叔叔一樣揮臂趕緊組織我們撤退,于是,我們雙手遮著頭往實(shí)驗(yàn)樓跑,那是距離我們最近的可以避雨的'建筑物。
站在實(shí)驗(yàn)室門口,我們抖落身上的雨露,三三兩兩地在通廊上踱步聊天,或駐足觀雨,為了打發(fā)時(shí)間,我們一起猜字謎,嘻哈逗笑,輕松活潑的氛圍讓人倍感溫馨。我喜歡這樣團(tuán)結(jié)友愛的班集體,今天的體育課雖然天氣不佳,以致半途而返,然而一群愛笑樂觀的人兒聚在一起,便覺糟糕的事都成了趣事。
體育課上作文 篇28
今天上體育課時(shí),老師讓大家上半節(jié)課,后面半節(jié)課自由安排。
我們想不出來,是該在教室寫作業(yè)還是出去玩。算了,還是出去玩吧。因?yàn)椋F(xiàn)在寫作業(yè),連一條也寫不完。想預(yù)習(xí)一課的生字吧,我沒帶本子;寫查字典的作業(yè),我也沒帶字典。
于是,我就出去玩了。我們玩的是一個(gè)非常有趣的游戲,“鬼抓人”。
我們石頭剪子布,贏的當(dāng)人,輸?shù)漠?dāng)鬼。
鬼必須一跳一跳的.,把手伸直,放到胸前去抓人。人可以跑。如果鬼想抓到人,就得一直跳。
我們石頭剪子布,猜呀猜呀。我開始當(dāng)了兩次鬼,后面當(dāng)了一次人。
當(dāng)鬼的時(shí)候,覺得很害怕,很擔(dān)心,會(huì)不會(huì)抓不到人。人跑得很快,可以在操場(chǎng)上繞著圈跑,或者走斜線來逗引鬼。不過鬼超近路,人卻只能直著走。
人們跑開了,我趕緊一跳一跳過去追。差點(diǎn)就抓了一個(gè)人,我把手伸直在前面,可以夠著他。但他還是逃走了。最后鬼把人抓完了。
第二局比第一局用的時(shí)間長一些,因?yàn)槿伺艿帽裙硖每。有時(shí),他們?cè)谖遗赃呉婚W,就跑了,跳卻難追上。
第三局我當(dāng)人,一共有四個(gè)人。有一個(gè)同學(xué)被抓住了,他很倒霉。
但是這個(gè)游戲確實(shí)很適合人多的時(shí)候,在大的地方跑著玩著。
體育課上作文 篇29
體育課上,馮老師給我們每人10個(gè)氣球,于是,一場(chǎng)精彩的吹氣球比賽就開始了。
瞧,朱克凡吹得多起勁呀!幾乎忘了他自己姓什么了!他憋足氣,蹬著八字步,兩手抓著氣球,就像一個(gè)“打氣筒”“呼哧呼哧”地,氣球幾下子就鼓起來了。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……他接二連三地吹了好幾個(gè)。樂得他坐在地上拍著手笑得前俯后仰。
還有林知微同學(xué),他的力氣大得如牛,只聽見“啪”“啪”的.響聲,氣球一個(gè)接一個(gè)被他吹得粉身碎骨。他的嘴角被炸得像猴子屁股一樣,又紅又腫。但他因?yàn)楦吲d,根本沒注意到自己的形象。還在一邊討價(jià)還價(jià):“誰吹不起來,給我!”
嘻嘻嘻,哈哈哈,吹氣球比賽還在緊張進(jìn)行中。
體育課上作文 篇30
體育課上,劉老師帶著我們做了一些有趣的準(zhǔn)備活動(dòng)后,讓我們自由活動(dòng)!耙!”大家不約而同地發(fā)出一聲歡呼,終于能盡情玩耍了。
我和張玉鈴、高慧幾個(gè)要好的朋友一起玩捉迷藏。很快,輪到我當(dāng)“瞎子”抓人了。在我的眼睛被黑布條蒙起來之前,我偷偷地看了一下其他人的具體位置。
可是沒想到,等我的眼睛被蒙起來后,她們發(fā)出一陣歡呼,伴隨著凌亂的腳步聲,之后竟然一點(diǎn)聲響也沒有了!八齻儙讉(gè)一定是約好的,但我也能把你們抓。 蔽曳薹薏黄降毓膭(lì)自己?墒聦(shí)上,我像一只無頭蒼蠅到處亂撞。“我在這!”突然,離我右邊不遠(yuǎn)的地方傳來張玉鈴的聲音。
她話音剛落下,我猛然上前一步、伸手一抓,真的抓住件衣服。“嘿嘿!抓住了!”我興奮得跳了起來!肮 敝車耐瑢W(xué)發(fā)出一陣大笑,卻又戛然而止!霸趺戳耍侩y不成她們騙我,在這掛了件衣服?”我立即搖了搖抓住的衣服,沒錯(cuò),肯定是穿在身上的'!
我隨手把眼睛上的黑布條摘了下來:天哪,被我抓住的竟然是劉老師!她正一臉笑容地看著我,而我還緊緊地把她的衣服抓在手里。
我立即放開手,連忙說:“劉老師,對(duì)不起!對(duì)不起!”不等劉老師回答,我立即滿臉通紅地跑了。
老師的話:捉迷藏是小朋友們愛玩的游戲,小作者卻能把這件小事寫得妙趣橫生、曲折多變。先是我的“小心機(jī)”:在蒙眼之前暗記同伴的位置;再是同伴的“狡猾”:一開始“一點(diǎn)聲響也沒有”,后來又出聲誘惑,使得“我”“像一只無頭蒼蠅到處亂撞”,好不容易抓住件衣服,我喜出望外,誰料抓住的竟然是老師!讀后,我們不免會(huì)心一笑,確實(shí)夠“尷尬”的。
體育課上作文 篇31
在童年時(shí)光中難免會(huì)遇到一些小尷尬,三年級(jí)一次體育課的那件事,我現(xiàn)在一想起還感覺沉浸在當(dāng)時(shí)那尷尬境界中。
那天天氣比較冷,我穿上了媽媽給我洗的香噴噴的校服和校褲嗎,那時(shí)我長胖了許多,校褲勉強(qiáng)穿下了,就是行動(dòng)不方便,讓我怎么也沒想的是數(shù)學(xué)老師竟然叫體育老師幫他代課,本來這對(duì)于我是一個(gè)好消息,可是我一點(diǎn)也開心不起來,看著體育老師那嚴(yán)肅的臉我不得不打消了請(qǐng)假的這個(gè)念頭,開始跑了,我努力地跨著步子,可雙腿仿佛被另一雙手拉著似得跟我唱反調(diào)兒,只跑了一會(huì)兒我就累得氣喘吁吁,滿頭大汗,我落伍了。眼尖的體育老師看見了我大聲喊‘‘那個(gè)女同學(xué),快跟上,不要拖后腿!”我感覺到別的'班的同學(xué)用奇怪的目光看著我,我的臉滾燙,恨不得找個(gè)洞鉆進(jìn)去,我吃力的使出了更大的力,終于趕上去了!斑沁恰,跑完時(shí)我的直覺告訴我,我的褲子破了,我十分緊張,生怕被人看見我的窘態(tài),走路也拘束起來,我變得不活潑了,我無法聯(lián)系媽媽也無法和老師直說,我好難堪呀!
下課了,我小心又迅速的躲進(jìn)了洗手間,查看了我褲子的“傷情”,還不算太嚴(yán)重,但我還依舊提心吊膽,我不禁想到了媽媽對(duì)我的提示多運(yùn)動(dòng),少吃點(diǎn)……那時(shí)我還不服哩!現(xiàn)在大了,我也明白了很多,這便是我的童年時(shí)的小尷尬。
體育課上作文 篇32
今天,體育老師讓我們繞著操場(chǎng)跑十圈,就被“啊,十圈?”同學(xué)們都抱怨起來。十圈,是什么概念:它等于整整2公里;它等于20分鐘;它還等于一滴又一滴的汗水;它還等于……
雖然大家嘴上都抱怨著,但還是跑了起來,畢竟不聽老師的`話后果很嚴(yán)重,上次王文忠跑步時(shí)講話,就被罰了一組5分鐘跑5圈和一個(gè)50x8。
老師把隊(duì)伍分成男,女兩列,男的一列由搖子瀟帶隊(duì),女的一列則由施鈺潔帶隊(duì),接著,又按照女先男后的順序跑了起來。
剛開始跑的時(shí)候,女生在男生的前面,可到了后面女生就累得不行了,男生則精力旺盛,所以男生就反超了女生,接著,距離越拉越遠(yuǎn)。10米,30米,80米,100米。眼看男生就要超過女生150米了,可沒想到是:施鈺潔居然帶領(lǐng)女生超近道,直接追上了男生,還狡辯道:“你們男生都不讓道給我們,我們只好超近道了”這樣就少跑了一圈。怎么能這么偷懶呢?我想到。
10圈跑完了,我們也很累了,癱坐在地上,大口大口地喝著水,看著那明明偷了懶,還累得大呼小叫的女生,有點(diǎn)同情又有點(diǎn)鄙視。
體育課上作文 篇33
“今天的體育課玩得真痛快!”我心想。為什么呢?那就回到今天的體育課一起來看看吧!“叮呤呤”上課鈴打響了,體育課正式開始。
誰叫我是“跑步健將”呢?我便一個(gè)“飛腿”跑在最前面。等待老師發(fā)球,果然,待我們做完健身操后,老師便捧了好幾個(gè)球,我眼尖手快便搶了個(gè)排球,和李欣儀玩了起來,后來又增加了五六名同學(xué)。既然是排球,那就用排球的方法來玩,我最先發(fā)球,當(dāng)然嘛!誰叫我是搶到球的人 !大家都玩得很開心。玩了一會(huì)后,不知誰的.提議,我們改成搶球。
可是,搶球太累人了,還容易出汗,我便出了個(gè)主意:第一個(gè)人半蹲著,形成個(gè)小山洞,后面人跟著這樣,動(dòng)作做好后,就由第一人傳球,到最后一個(gè)人時(shí)再傳回來,雖然覺得很無聊,但我們卻玩得很開心,大家合作的很好。
“叮呤吟”下課了,正當(dāng)我們玩得愉快時(shí),下課鈴卻若無其事地響了起來,我們這才回過神來,拋去剛才的快樂時(shí)光,往咱教室走去。說實(shí)在話,還真想多玩一會(huì)呀!可是不行的。但是,今天玩得可真痛快!
體育課上作文 篇34
星期三,我們上了一節(jié)體育課。做完訓(xùn)練,還有時(shí)間,老師就把我們帶到了學(xué)校的草坪上,讓我們自由活動(dòng),然后,同學(xué)們都開始各玩各的游戲去了。
我和幾個(gè)同學(xué)組成了一個(gè)捕蟲小隊(duì),因?yàn)椴莸厣系幕ê芏,所以蝴蝶也很多。這些地上的花基本上都是三葉草開的白花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一個(gè)個(gè)白色的球。那些白色的蝴蝶在空中翩翩起舞,就像一位白衣少女,這些白衣少女喜歡停留在花朵上休息,享受甜美的花蜜。不過,它們休息的時(shí)候,喜歡把翅膀豎在背上,一動(dòng)不動(dòng),我們只要輕輕走過去,用手把它們的翅膀捏住,向上一提,就能捉住蝴蝶了!
我們開始行動(dòng)了,我在花叢中左沖右撞,終于發(fā)現(xiàn)了一只蝴蝶。那是一只白色的蝴蝶,我馬上停下了腳步,等那只蝴蝶停在花朵上采蜜的時(shí)候,我迅速?zèng)_了過去,想捉住那只蝴蝶,結(jié)果我抓了個(gè)空,蝴蝶發(fā)現(xiàn)了我,馬上飛走了,越飛越高,我捉不到了。蝴蝶飛過圍墻,逃走了,我只好放棄捉那只蝴蝶。就在這時(shí),尹宸叫道:“快來看啊,那里有一只蜻蜓!”我們都跑了過去。
尹宸讓我們都退后,拿起王怡然的紗巾,慢慢靠近,向蜻蜓一撲,蜻蜓被捉住了!就在這時(shí),我看見了一只小蝴蝶,我馬上跑了過去,趁它不注意的時(shí)候一把捉住了它。
突然,我想到了一件有趣的事:如果我把我的.蝴蝶和尹宸的蜻蜓放在一起,會(huì)發(fā)生什么事呢?于是,我把我的蝴蝶和尹宸的蜻蜓放在了草地上,頭對(duì)著頭。它們點(diǎn)著頭,似乎在商量什么,然后一起飛走了。這時(shí),下課鈴響了,體育課結(jié)束了。
這節(jié)體育課真有趣,大自然真奇妙!
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