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描寫(xiě)春雨小學(xué)生作文(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的描寫(xiě)春雨小學(xué)生作文，希望能夠幫助到大家。
描寫(xiě)春雨小學(xué)生作文1
“沙沙沙……”不知什么時(shí)候，春雨悄悄地下了起來(lái)。那雨絲像牛毛般的輕，像針尖兒似的細(xì)，密密地交織在一起，向大地灑來(lái)。
這春雨像煙霧，蒙蒙地籠罩著大地，滋潤(rùn)著萬(wàn)物。它輕柔地灑在那粉紅色的桃花上，花兒舒心地笑了，她們那柔嫩的花瓣被洗得干干凈凈，一顆顆珍珠似的雨點(diǎn)在花瓣上滾動(dòng)著，好像是春雨送給桃花姑娘們的漂亮首飾：春雨輕柔地灑在小草上，小草變得碧綠，手拉著手地貪婪吮吸著甘露，爭(zhēng)先恐后地生長(zhǎng)著；春雨輕柔地灑在小樹(shù)上，小樹(shù)吐出了嫩芽，在微風(fēng)中，她們好像正在梳理著自己那美麗的秀發(fā)，她們歡笑著，左右搖擺著。這些花草樹(shù)木們，經(jīng)過(guò)春雨的`洗禮，顯得格外美麗，格外精神。
面對(duì)著春雨，我仿佛看到了田野里的麥苗正在大口大口地吮吸著春天的甘露。在春雨的滋潤(rùn)下，麥苗長(zhǎng)得更高更綠了。農(nóng)民伯伯正高興地眉開(kāi)眼笑，今年又是個(gè)豐收年！
看著看著，我不禁想起了杜甫的名句來(lái)：
“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生，隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”
簡(jiǎn)評(píng)：
小作者通過(guò)認(rèn)真地觀察，并加以合理的想像，能夠抓住“春雨滋潤(rùn)萬(wàn)物”這個(gè)點(diǎn)，把雨中和雨后的景色寫(xiě)得生動(dòng)迷人。全文結(jié)構(gòu)完整清晰，感情真摯，語(yǔ)言流暢。
描寫(xiě)春雨小學(xué)生作文2
“淅淅瀝瀝，嘩嘩啦啦”下個(gè)不停。
春天下著雨。滴在玻璃上，是那么有節(jié)奏感。雨像伙伴從天而降來(lái)到禾苗身邊，陪同禾苗長(zhǎng)大，給禾苗滋潤(rùn)營(yíng)養(yǎng)；跳到花朵上形成水珠，每天一大早就起來(lái)和花兒做游戲，和蜜蜂對(duì)話；跳到地上尋找大地媽媽的愛(ài)；跳進(jìn)河里和河流去大海游玩。
忽然一道閃電劈開(kāi)了天地，過(guò)了幾秒，又一陣轟隆隆巨響，是雷公下令要龍王降雨。人們紛紛跑回家。接著就下起了傾盆大雨，雨水落在地上打起泡泡，雨水是連起的。我打著傘騎著自行車(chē)上，剛剛騎得好好的。一陣暴風(fēng)向我襲來(lái)，我像路邊的草兒似的被吹得左搖右擺，我干脆停下來(lái)?yè)Q上雨衣。我在途中看到有些人回不了就假裝要買(mǎi)賣(mài)東西。突然又一道閃電加雷聲，嚇得渾身發(fā)抖，心里就像裝著一只兔子似的跳個(gè)不停。我的手緊緊抓住車(chē)龍頭，我手心都出汗了。心里在想難道世界不可怕嗎？一道道閃電躍過(guò)我的眼睛，一陣陣?yán)茁暃_過(guò)我的耳朵，天色暗了，暴雨又在不停的`傾瀉，整個(gè)世界馬上陷入黑暗之中。是UFO在試探我們地球人的本事，還是一顆小行星在撞擊大氣層呢？
世界有許許多多人類(lèi)未解之謎，只要我們會(huì)出智慧就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多奧妙，因?yàn)槌晒χT(mén)是虛掩著的。
描寫(xiě)春雨小學(xué)生作文3
春天是多雨的季節(jié)，快要下雨時(shí)，天空變黑了，變暗了，不一會(huì)兒，一絲絲的慢悠悠的飄下來(lái)，好像是來(lái)探路的。漸漸地，春雨們的膽子大起來(lái)了，兄弟姐妹們多起來(lái)了，看不盡、數(shù)不清，推推擠擠，肩并著肩，手拉著手，好像是有急事，奔涌而來(lái)。春雨漸漸大起來(lái)了，她好像一個(gè)頑皮的孩子，當(dāng)同學(xué)們撐著雨傘背著漂亮的'書(shū)包上學(xué)時(shí)，春雨便跳到同學(xué)們的傘上，發(fā)出了“嗒嗒嗒”的響聲，好像演奏著一首快樂(lè)的鄉(xiāng)間小曲，同學(xué)們聽(tīng)著這快節(jié)奏的小曲，踏著矯健的步伐走向?qū)W校。
春雨如萬(wàn)條銀絲，從天上飄落下來(lái)，屋檐落下的一排水滴，像美麗的珠簾。聽(tīng)，那滴水聲和風(fēng)雨的颯颯聲，構(gòu)成了一首美妙的交響曲。春雨飄落在農(nóng)作物上，農(nóng)作物貪婪地吮吸著春天送給他們的乳汁。到了秋天，它們成熟了，長(zhǎng)大了，可是春雨從來(lái)沒(méi)有要過(guò)報(bào)酬。
春雨淅淅瀝瀝地下著，天和地之間一片空蒙。“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的春雨��！你蕩去殘冬留下的灰塵，抹掉了人們心頭的陰影。真誠(chéng)地希望你——春雨，能給我們一個(gè)潔靜的靈魂。
我喜歡你——春天的綿綿細(xì)雨。
描寫(xiě)春雨小學(xué)生作文4
我喜歡春天，更喜歡春雨。
清晨起來(lái)，地面濕濕的。抬眼望去，山野屋舍，一片迷蒙：樹(shù)木籠上了一層細(xì)紗，雞鳴犬吠也透出一種朦朧，整個(gè)世界仿佛是一幅色彩清淡的寫(xiě)意畫(huà)。
一場(chǎng)雨過(guò)，小草便探出頭來(lái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去滿(mǎn)眼嫩綠，細(xì)細(xì)覓尋卻蹤影全無(wú)。又一場(chǎng)雨過(guò)，柳樹(shù)便柔軟了腰肢，透明的葉片疏疏拙拙粘附在細(xì)瘦的枝條上，嬌憨可人。農(nóng)民們走進(jìn)田野，揮動(dòng)牛鞭，銀白的'犁尖劃破黝黑的泥土。再一場(chǎng)雨過(guò)，梨花、桃花就站在了光光禿禿的枝頭，疏影橫斜，暗香浮動(dòng)，清逸如仙，含蓄若詩(shī)。孩子們?nèi)〕鲲L(fēng)箏，尋一處開(kāi)闊地，順風(fēng)放去，眼睛盯著高高的天空，心里充滿(mǎn)莫名的向往……
春雨猶如一位匠心獨(dú)運(yùn)的畫(huà)界巨竹，手執(zhí)彩筆，成竹在胸，從容肴墨，揮灑自如，把春之圖畫(huà)描繪得繽紛絢麗而又條理清楚、層次分明；又如一位循循善誘的導(dǎo)師，悄無(wú)聲息地引領(lǐng)著春天一步一步走向成熟。
描寫(xiě)春雨小學(xué)生作文5
我喜歡雨，尤其是喜歡春天里那蒙蒙的細(xì)雨。
“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”杜甫這句詩(shī)寫(xiě)得多好啊！是的，嚴(yán)冬一過(guò)，如煙如絲的春雨，又悄悄的來(lái)到人間。他催促大地蘇醒，他給春天增添生機(jī)。每當(dāng)此時(shí)，我最喜歡漫步在雨中，欣賞細(xì)細(xì)春雨織成的美麗圖案。
看！那蒙蒙的細(xì)雨像煙霧、像薄紗一樣籠罩大地，使大地呈現(xiàn)出如詩(shī)如畫(huà)的景象。細(xì)雨滋潤(rùn)著柳樹(shù)，柳樹(shù)醒來(lái)了，柳枝變軟了，吐出米粒大的`嫩芽；微風(fēng)吹佛，輕輕擺動(dòng)，像一群身穿紗裙的仙女在翩翩起舞。好像有誰(shuí)在指揮似的，鳥(niǎo)兒們也扇著翅膀，在柳枝上放開(kāi)歌喉，歡快地唱起了春天的贊歌。迎春花禁不住張開(kāi)笑臉，欣喜地沐浴在雨撫摸的嫩綠的草兒也不甘示弱，抖抖身子鉆出地面，給大地披上一身毛茸茸的綠裝。�。《嗝姥�！這樹(shù)、這花、這草構(gòu)成了只有春雨才能描繪的絢麗圖畫(huà)！
瞧！小朋友們也被吸引來(lái)了，打著火紅的、天藍(lán)的、絳色的小雨傘，在春雨中晃動(dòng)著，那么多，那么美……小朋友們中間有一個(gè)戴眼鏡的人——那不是我們的老師嗎？��！老師，春雨不正是您的化身嗎？您不正是像春雨那樣無(wú)私地澆灌著祖國(guó)的花朵嗎？
描寫(xiě)春雨小學(xué)生作文6
我喜歡嚴(yán)冬的寒冷，喜歡夏天的炎熱，喜歡秋天的涼爽，但我更喜歡春天的`溫柔，喜歡春天綿綿的細(xì)雨。
那春雨像牛毛、像細(xì)針，籠罩著大地，柳樹(shù)如同仙女一般，在雨中搖擺著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，貪婪地吮吸著雨水。春雨落到草坪上，小草由黃變綠，綠得新鮮，綠得尤其可愛(ài)，顯得生機(jī)勃勃。春雨落到田野里，綠油油的麥苗經(jīng)過(guò)一個(gè)冬天的修養(yǎng)，它們?nèi)嚅_(kāi)了惺忪的睡眼，露出了綠色的小腦袋，它們享受著春姑娘送給自己的第一個(gè)禮物，然后一個(gè)勁兒地往上竄。
春雨又像一支染色劑，飄到樹(shù)林里，使光禿禿的樹(shù)木立刻換上春姑娘為它們精心制作的春裝，為樹(shù)林增添了幾分綠色。
春雨落到池塘里，池塘里的冰開(kāi)始融化，魚(yú)兒在水底歡快地捉迷藏，青蛙也不甘寂寞，跳到岸上，“咕兒呱”地唱著小合唱。
春雨落到了果園里，桃花、杏花、梨花它們都競(jìng)相開(kāi)放，粉得若霞，白得似雪，那花瓣兒上的雨珠猶如千萬(wàn)顆珍珠，閃閃發(fā)亮。
一年四季中，有各樣的雨，我唯獨(dú)喜愛(ài)那春天里情意綿綿的細(xì)雨 ……
描寫(xiě)春雨小學(xué)生作文7
春雨們歡歡喜喜地灑落在大地母親的懷抱中，濺起一朵朵晶瑩的小水花。春雨飄灑在草兒上，草兒探出了小腦袋；春雨蹦到了花叢中，花朵樂(lè)開(kāi)了花；春與落進(jìn)竹林里，竹筍破土而出……
“淅淅瀝瀝，淅淅瀝瀝……”春雨如一只動(dòng)聽(tīng)的搖籃曲，伴著嬰兒進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)；春雨如一個(gè)過(guò)濾網(wǎng)，把人們心中的不快都拋之腦后；春雨如一臺(tái)織布機(jī)，織出無(wú)數(shù)密密麻麻的`雨絲……
每當(dāng)春雨落在行人們五彩繽紛的雨傘上，只聽(tīng)“啪、啪……”雨點(diǎn)在傘上玩起了蹦蹦床，玩累了，雨點(diǎn)便順著傘沿玩起了滑滑梯，最后，像跳水運(yùn)動(dòng)員一樣，以一個(gè)優(yōu)美的姿勢(shì)悄然無(wú)聲入了水。
我邊走邊想，只有這樣的天氣，才能真真感受到朦朧的美感，被春雨滴落到的冰涼感覺(jué)。說(shuō)來(lái)也怪，我特別喜歡在綿綿春雨中獨(dú)自散步，拋開(kāi)一切煩惱，這的確是很有韻味的。
現(xiàn)在的我仍然喜歡春雨，喜歡看，喜歡聞，喜歡聽(tīng)。雨滴看起來(lái)，如水晶一般晶瑩剔透；雨水聞起來(lái)，有著大自然的芳香；雨生聽(tīng)起來(lái)，刷刷刷，仿佛在歡笑，在唱歌……
描寫(xiě)春雨小學(xué)生作文8
最喜歡春雨了。因?yàn)榇河晔侨岷偷�，一絲絲，一縷縷，輕輕地灑在大地上，春雨悄悄地來(lái)了。
春雨猶如一位無(wú)私的母親。絲絲春雨，似乳汁滴滴，哺育著剛剛蘇醒的大地。嘀嘀答答，春雨來(lái)了，我伸出雙手，讓春雨滴落在手上，探出腦袋，春雨溫柔地拂過(guò)我的臉龐。我看著窗外的景色——春雨輕快地打在芭蕉葉上，嘀嘀，答答，春雨彈奏的`聲音是多么爽朗。遠(yuǎn)處的杜鵑花在春雨之中，泛出一層水潤(rùn)潤(rùn)的紅霧。�。∵@就是大地的乳汁呀！
春雨好像一個(gè)調(diào)皮的小姑娘，帶著畫(huà)筆來(lái)到了大地上。瞧——桃花被畫(huà)筆染成了粉紅色；油菜花讓畫(huà)筆染成了黃色；草兒和綠葉都染成了綠色；春姑娘還用畫(huà)筆把蝴蝶染成了五顏六色……��！原來(lái)春雨是五彩繽紛的！
春雨嘀嘀答答，我閉上雙眼，盡情地享受著這悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。我邊聽(tīng)邊想：“這音樂(lè)到底像什么？它不像鋼琴，不像古箏，也不像喇叭，這應(yīng)該是天堂上才能聽(tīng)到的音樂(lè)。�。『妹赖囊魳�(lè)呀！
漸漸地，雨停了。掛在葉子上的雨珠，滴落在小水洼中，發(fā)出異常清脆的聲音——叮咚，叮咚……春雨是多么的可愛(ài)。經(jīng)過(guò)它的沖洗，整個(gè)世界都換上了新裝，啊！春雨，我愛(ài)你！
描寫(xiě)春雨小學(xué)生作文9
有人喜歡綠葉成蔭的夏天，有人喜歡碩果累累的秋天，還有人喜歡粉妝玉砌的冬天，可我喜歡鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天，尤其是春天里那淅淅瀝瀝的雨。
“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生�！� 瞧，天空悄悄地蒙上了一層薄薄的`灰紗，太陽(yáng)公公也偷偷地躲到云里去睡覺(jué)了，不一會(huì)兒就滴滴答答的下起了雨，雨滴在禾苗上，使它生機(jī)勃勃；雨滴在綠葉上，使它欣欣向榮；雨滴在人身上，使人心曠神怡；雨滴在屋頂上，雨水順著屋檐下來(lái)，就像一串散落的珍珠，絡(luò)繹不絕地滾下來(lái)；雨滴在窗戶(hù)上，發(fā)出嘀嘀嗒嗒的聲音，就像指針在走來(lái)走去。
雨漸漸地停了，雨水漫在地上，流出小溝，溝里的水再流入江河，最后匯入大海。側(cè)耳細(xì)聽(tīng)，仿佛到處都是蛙鳴聲。打開(kāi)窗戶(hù)，一股清新的空氣撲鼻而來(lái)，令人精神煥發(fā)。
看到這一切，怎能不令人想起杜甫的“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”？春雨就像一位勤勞工作的老師，滋潤(rùn)著大地，我真想變成春雨！
描寫(xiě)春雨小學(xué)生作文10
雨分三種時(shí)期下，春天的雨，夏天的雨和秋天的雨，冬天當(dāng)然沒(méi)有雨了。
春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇，小燕子從南方飛回來(lái)了。晚上，細(xì)雨隨著春風(fēng)在夜里悄悄的下起，悄然的滋養(yǎng)著萬(wàn)物生長(zhǎng)。慢慢的.，雨下大了，打落了幾個(gè)剛發(fā)芽的花骨朵。
清晨，城市還陷在黑暗中，雨在黑暗中下著。漸漸的天亮了，但是雨還沒(méi)有停，雨都是灰色的，街道上的人流多起來(lái)了，不是打著雨傘，就是穿著雨衣，坐車(chē)向外望去都是花花綠綠的。
中午的時(shí)候雨下得小了，微弱的太陽(yáng)光照在那一顆顆晶瑩的雨珠上。無(wú)數(shù)晶瑩的雨珠好像無(wú)數(shù)個(gè)透明的小精靈，用自己?jiǎn)拘涯切┻�在沉睡的花草樹(shù)木。接近兩點(diǎn)的時(shí)候雨停了，空氣格外的清新，那些“小精靈”們不但喚醒了花草樹(shù)木，還帶走了空氣中的灰塵，給人們留下了清新的空氣。
春雨把春天帶來(lái)了，把灰塵帶走了，還給我們送來(lái)了陣陣的花香。
描寫(xiě)春雨小學(xué)生作文11
“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。”這是杜甫在《春夜喜雨》中所作的一句詩(shī)。今天早上一起來(lái)，我也驚喜的發(fā)現(xiàn)，春雨的降臨。
春雨，你是春姑娘的使者，看見(jiàn)了你，我才發(fā)現(xiàn)不知不覺(jué)中春天已經(jīng)到了。你就你那晶瑩的，暖融融的雨滴給大地洗了個(gè)澡:房屋經(jīng)過(guò)你的沖洗，變得干干凈凈，大樹(shù)經(jīng)過(guò)你的沖洗，變得更加富有朝氣和活力。大山經(jīng)過(guò)你的沖洗，似乎變得更高大。
我忍不住走了出去，合上雨傘，任春雨把我清洗，洗凈了我的身，也洗滌我的心靈。閉上眼，深吸一口氣，盡是清新的'，帶點(diǎn)雨腥的氣味。��！似乎春雨把空氣也清洗了一遍，要不又怎會(huì)有如此清新的空氣?春雨一滴滴，猶如一根根斷線的針，又猶如數(shù)不清的牛毛。
春雨，你是這樣透亮，這樣晶瑩，這樣純真無(wú)暇，當(dāng)今社會(huì)已污穢不堪，以前是爭(zhēng)著去扶老人，現(xiàn)在是怕遇到“碰瓷”的，不敢扶或根本懶得去扶。以前是做父母官，現(xiàn)在不知有多少人阿諛?lè)畛�，賄賂為官者。以前同學(xué)之間互相幫助，現(xiàn)在校園欺凌的新聞，卻屢屢傳出。如果社會(huì)上的人的心都能像春雨這般透亮，無(wú)暇，又怎會(huì)有這么多齷齪事?
春雨，真希望你不僅能清洗大地，也能洗滌人們的心靈!
描寫(xiě)春雨小學(xué)生作文12
南宋著名詩(shī)人陸游在《臨安春雨初霽》中有一句膾炙人口的句子：小樓一夜聽(tīng)春雨，深巷明朝賣(mài)杏花。這讓我想起這樣的畫(huà)面——窗外下著淅淅瀝瀝的毛毛雨，打開(kāi)窗戶(hù)，倚在窗口，正好看見(jiàn)一個(gè)賣(mài)杏花的姑娘走過(guò)來(lái)，明眸皓齒，從此難以忘懷。
陸游的這首詩(shī)，除了這一句極其清麗，其他的都或多或少帶了一絲絲的惆悵和傷感。這句“小樓一夜聽(tīng)春雨，深巷明朝賣(mài)杏花”，卻打破整首詩(shī)淡淡的'灰色，讓人眼前一亮。這首詩(shī)也讓我想起了丁香詩(shī)人戴望舒的代表作——《雨巷》。
丁香一樣的顏色，丁香一樣的芬芳，丁香一樣的憂(yōu)愁，這就是戴望舒筆下的丁香姑娘，可能，也是他的夢(mèng)，一個(gè)色彩濃郁的夢(mèng)。可是，這個(gè)本該像丁香一樣的夢(mèng)，卻也帶了點(diǎn)憂(yōu)傷，那是詩(shī)人的茫然無(wú)措。
兩首詩(shī)，兩個(gè)故事。一個(gè)是丁香一樣的姑娘，淡淡的憂(yōu)愁，夢(mèng)一般地出現(xiàn)。另一個(gè)，仿若一朵盛開(kāi)的杏花，一路走下去，留下滿(mǎn)巷的清新。仿佛聘聘婷婷的江南迎面走來(lái)，一樣飄忽的小雨，一樣深幽的小巷，一樣，有著花的味道的姑娘。水鄉(xiāng)唯美的氣息，就這樣，綻放在長(zhǎng)長(zhǎng)的青石板……
描寫(xiě)春雨小學(xué)生作文13
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，春回大地，一派生機(jī)勃勃的景象，而我更愛(ài)那春天蒙蒙的細(xì)雨。
你聽(tīng)，“沙沙，沙沙……”那是春雨的'聲音，春雨悄悄地來(lái)了。
清晨，下了一場(chǎng)蒙蒙的細(xì)雨，雨絲像牛毛，像花針，像細(xì)絲，密密麻麻地交織在了一起，向大地灑來(lái)。雨打在臉上，細(xì)細(xì)的，柔柔的。這一場(chǎng)春雨，滋潤(rùn)著小花朵，滋潤(rùn)著小草，滋潤(rùn)著小樹(shù)……滋潤(rùn)著大地，使農(nóng)作物茁壯成長(zhǎng)，真是春雨貴如油��！
校園后墻上的爬山虎，經(jīng)過(guò)春雨的滋潤(rùn)，變得又肥又大，兩片葉子合起來(lái)，足有弟弟的一個(gè)小手大了。
放學(xué)了，同學(xué)們撐著花花綠綠的雨傘走出校園，像一個(gè)個(gè)五彩繽紛的蘑菇，雨點(diǎn)落在蘑菇上“滴答滴答”，像彈奏出悅耳動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。
春天，來(lái)了�。∥覑�(ài)春天，但我更愛(ài)春雨！
描寫(xiě)春雨小學(xué)生作文14
冬天的旅程剛剛走完，春天又來(lái)到你我身邊。夏天的蒼綠惹人喜愛(ài)，因?yàn)樗鷻C(jī)勃勃；秋天的金黃令人向往，因?yàn)樗S收喜悅；冬天的雪白引人遐想，因?yàn)樗儩嵜利�；但我�?duì)另一種產(chǎn)物—春天的春雨情有獨(dú)鐘。
春雨中，有靜的感覺(jué)，有動(dòng)的意境，春雨中的一切一切，總令人回味無(wú)窮。
獨(dú)坐窗前，春天的雨是那么輕柔，不像夏天的雨那么急躁；不像秋天的雨那么纏綿；不像冬天的雨那么冰冷。透明的雨是那般密，交織成了一屏讓人捉摸不透的雨簾，朦朦朧朧。臨窗觀雨，卻沒(méi)有與雨接觸，太可惜了，于是，我推開(kāi)家門(mén)，清爽的`雨撲面而來(lái)，輕柔的打在我的臉上，像是母親的手撫摸著我的臉頰，好親切，好溫柔。我靜靜的站在雨中，任由雨絲掛在我的發(fā)梢，任由這些小精靈在我的周?chē)S，春雨淋濕了我的頭發(fā)，也滋潤(rùn)了我的胸懷。他們有高尚的情操，它們將自己融入大地，是多么無(wú)私�。�
那牛毛似的春雨，詮釋了美好的人生！
描寫(xiě)春雨小學(xué)生作文15
幾場(chǎng)瀟瀟的春雨，山青了，水綠了，山下那純純流動(dòng)的一條溪水，愈發(fā)湍急秀麗起來(lái)。
青青的草兒，綠綠的樹(shù)葉，整個(gè)世界都變成了一片綠色，整個(gè)世界都變成了一片綠色，各種色彩鮮艷的花朵，都像趕集似的，爭(zhēng)先恐后的聚攏來(lái)，形成了春天光彩奪目的`一景。
春天到了，蝴蝶和蜜蜂都在花朵上采蜜，吃著甜甜的花蜜，高興極了。
在河邊上，地上的草兒也都探出了頭，柳樹(shù)的枝葉上下擺動(dòng)著，像仙女細(xì)長(zhǎng)柔軟的手臂，在田邊的小河里鴨子正在歡樂(lè)的戲水，所謂“春江水暖鴨先知”。說(shuō)的一點(diǎn)都不假��！田里菜花金黃，麥苗返青，春天在田間。
早晨太陽(yáng)升起來(lái)了，校園里的春天也顯而易見(jiàn)了，在學(xué)校的花園里，花兒盛開(kāi)，碧綠的葉子上滾動(dòng)著晶瑩的露珠，春風(fēng)一吹，像母親正在撫摸著兒女的臉，校園的露珠滾動(dòng)，花兒點(diǎn)頭，好象一副多彩的山水畫(huà)。
春天是多么的美好啊！一些鮮艷的花朵還能夠點(diǎn)綴房間；在大自然中，全都是綠色也太單調(diào)、太平淡了，這時(shí)再加上鮮花的點(diǎn)綴就是真正的“萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅”，顯現(xiàn)出無(wú)限的生機(jī)與活力，讓人引起無(wú)限的暇思。