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母校初一作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的母校初一作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
母校初一作文1
在這充滿六年的溫馨校園中,還存留著我們以前的歡聲笑語。風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。在不經(jīng)意間,我走過了小學(xué)六年生涯。六年來,每一個(gè)歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動(dòng),都使我難以忘懷。如今我們即將告別母校,一股眷戀之情,從我心底油然而生。
三小。我們?cè)谶@里長(zhǎng)大,在這里學(xué)習(xí),還在這里玩耍,我們?cè)谶@里認(rèn)識(shí)了新朋友:盧樣苑、習(xí)淑婷、李思琦、楊慧敏、余雅嫻、杜元新、付夢(mèng)琪、易晗琪、肖宇雙、許夢(mèng)瀅、王玫若冰、張毅然、劉雪嬌。
我不知道我的好朋友有多少,但是,我知道,我的好朋友都是善良的,有愛心的。我一定會(huì),我一定會(huì)把你們這些我曾經(jīng)的好朋友記住,記在我的腦海里,記在我的書本里,也會(huì)永遠(yuǎn)地記在我的心里。
在這母校,我有過許許多多高興的、快樂的,也有很多數(shù)不甚數(shù)悲痛的.、難過的往事。在我最需要人安慰的時(shí)候,你們來了;在我最需要人鼓勵(lì)的時(shí)候,你們來了;在我最需要人關(guān)心的時(shí)候,你們還是來了。你們想知道他們是誰嗎?他們就是我的好朋友。記得我在母校最后一次過生日的時(shí)候,全班都為我祝賀,為我而高興,每個(gè)組還為我寫了祝福的話語,那一刻,我心里甜滋滋的。還有王玫若冰等同學(xué),當(dāng)時(shí)吹起了泡泡,那泡泡是“彩色”的,里面融入了我們的真心。全班為我唱起了生日歌,雖然唱的不怎么樣,但是,我認(rèn)為,這歌,是和諧的,是美好的,也是令人陶醉其中的。
如今,我們即將畢業(yè)了,我們即將離開這充滿生機(jī)勃勃的母!。人總要慢慢地長(zhǎng)大,慢慢地成熟。六年彈指一揮間,小學(xué)生活中的美好時(shí)光一去不復(fù)返。成長(zhǎng)的七彩路上有歡欣和驕傲,也有挫折和遺憾,都應(yīng)好好珍惜,永遠(yuǎn)保存。在這即將畢業(yè)之際,我想對(duì)在母校的每一位老師,每一個(gè)同學(xué),還有這里的一切說一聲:“謝謝!”
母校初一作文2
歲月如流,母校如家。幾度春秋,幾任良師。當(dāng)我無意走進(jìn)我的母校時(shí),我的心猶如平如鏡的湖面投了一顆石子,久久的回蕩。它還是那個(gè)老樣子,我不禁說道,。∧感!歲月悠悠,波光明滅,泡沫聚散,唯有你依然如舊。
母校發(fā)生的一樁樁一件件的事,我還記憶猶新,不要高大雄偉的建筑,卻能打造國(guó)家之棟梁,不要精美的設(shè)備,卻能培育出社會(huì)之人才,只要一顆心,一顆充滿熱血的心!沒有金玉良言,卻無時(shí)無刻的奉獻(xiàn)著知識(shí),交給我們做人的道理,在那里沒有沉重的壓力,我們卻都廢寢忘食的苦讀圣賢書,在哪兒,我們好像久經(jīng)干旱的大地重獲濕潤(rùn)的雨露,我們像嬰兒般吮吸著甜美的乳汁,就像失明的人重獲光明,校園里的一草一木,一點(diǎn)一滴都烙在我的記憶力不曾抹去,那種記憶甜甜的,濃濃的糊在心頭。那便是我靈魂所屬,是我心靈的避風(fēng)港。
走進(jìn)我的母校,它像一位似曾相識(shí)的'老友,高興地和我說著什么,說著什么呢?噓,聽,奧,它在和我訴說著我兒時(shí)的樂趣,我仿佛聽到了我銀鈴般的笑聲,我仿佛看到了我在操場(chǎng)上奔跑時(shí)的情景,我仿佛聽到了朗朗書生,仿佛看到了老師正向教室走去,看看那年老的柳樹,它承載了多少我兒時(shí)的樂趣啊,它就像我記憶的倉(cāng)庫(kù),坐坐那似曾相識(shí)的板凳,我仿佛看到了我身邊的同學(xué)們。站在那熟悉而又陌生的講臺(tái)上,我似乎看到了同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真地讀書。走一走那熟悉的的小路,我似乎看到我和同學(xué)在嬉戲著。正當(dāng)我沉醉在那份只屬于我的甜蜜回憶時(shí),不知何處一只不知名的鳥兒的一聲啼叫,才把我從記憶里拖出來。
母校啊我想對(duì)你說,時(shí)光流逝,卻沖不掉我對(duì)您的思念,展望未來,是您讓我更加充滿了自信。我堅(jiān)信,在您的辛勤培育下,我會(huì)以飽滿的激情,乘著那裝滿智慧的風(fēng)帆,在浩瀚的知識(shí)海洋里,穩(wěn)穩(wěn)的駛向遠(yuǎn)方,去尋求那屬于我的目標(biāo)……
母校初一作文3
來到六年級(jí)已經(jīng)大半年了,即將奔去的是屺亭中學(xué)。
我懷念母校,懷念母校的種種生活,在這里,我想對(duì)宜興市悲鴻實(shí)驗(yàn)小學(xué)的校長(zhǎng)和老師道一聲感謝!感謝老師們的辛勤教育!
面對(duì)即將分離的老師和同學(xué),我說一聲:珍重!相信我們的友誼能長(zhǎng)久!面對(duì)我的好朋友,我喝一聲:保重!希望我們到屺亭中學(xué)還能在同一個(gè)班級(jí)!面對(duì)我以前在悲鴻實(shí)小創(chuàng)下的仇人,我道一聲:對(duì)不起!可以說,那時(shí)候的我很不懂事,不懂得前讓別人。希望以后也能成為形影不離的好朋友。
有人問,你懷念母校,可你懷念母校的什么呢?
在這里,我想說的是,我懷念母校不是懷念校園的美麗,而是懷念在小學(xué)的快樂時(shí)光,懷念那些那我生氣和讓我喜歡的老師。
今天,我特別想提到一位英語老師,他就是我三年級(jí)時(shí)候的第一位英語老師。俗話說,現(xiàn)在的人都特別討厭英語,為什么我會(huì)懷念英語老師呢?讓我來告訴你吧!剛開始學(xué)英語的時(shí)候,我的英語很差,但是就在我想放棄學(xué)好英語的那一刻,英語老師鼓勵(lì)我:堅(jiān)強(qiáng)。成績(jī)差沒關(guān)系,最主要的還是個(gè)人的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法。于是,從那以后,我上課更認(rèn)真了,作業(yè)的準(zhǔn)確率更高了,幾個(gè)星期里的所作所為,英語老師看在眼里,記在心里,他覺得我是一個(gè)細(xì)心的女孩兒,就選我當(dāng)了英語課代表,天哪,這可是連我做夢(mèng)都想不到的美事。到現(xiàn)在,我還一直在這個(gè)崗位上工作著······
我現(xiàn)在能擁有不錯(cuò)的英語成績(jī),這些基礎(chǔ)都是我在悲鴻實(shí)小打下的。因?yàn)檫@個(gè)我懷念。
我還懷念,懷念對(duì)我好的每個(gè)同學(xué),有了他們,才會(huì)有我今天的自己,膽大勇敢都是在他們的陪伴下煉成的。因?yàn)檫@個(gè),我懷念。
其實(shí),我更加懷念的`不是別人,而是我自己。有人問,你憑什么懷念你自己,你不是永遠(yuǎn)的你嗎?這有什么好懷念的呢?這個(gè)你不懂,我懷念的實(shí)在悲鴻實(shí)小的我,在悲鴻實(shí)小創(chuàng)下的許多獎(jiǎng)項(xiàng),我珍藏,在悲鴻實(shí)小干下的許多轟轟烈烈的大事,我銘記,在悲鴻實(shí)小打掃的每一個(gè)角落,我觀察。
算了,那么多的懷念都已經(jīng)變成了過去,說這些又有什么用呢!奔向屺亭中學(xué),代表我長(zhǎng)大了,代表我懂事了,更加意味著我在悲鴻實(shí)小畢業(yè)了!
母校初一作文4
長(zhǎng)亭外,古道旁青草青翠,夜風(fēng)吹柳笛,夕陽西下。唱著這段相當(dāng)古典的情懷"再見",眼淚悄然落下。環(huán)顧校園里熟悉的風(fēng)景,教學(xué)樓再一次映照在我的眼睛里,晚風(fēng)帶著獨(dú)特的夏日美食的熱情,吹著我的長(zhǎng)發(fā)。母校再見!除了悲傷和失落,心又溫暖了,過去又被記住了。
那是一個(gè)薄雪天,整個(gè)校園都成了一個(gè)粉紅的世界,化裝成玉,走出教室,成了滿眼白皙的'一塊。"下雪了。來到操場(chǎng)上,已經(jīng)有很多笑聲和歡樂在天空中飛舞。在雪中,留下同學(xué)坑坑洼洼的腳印。打坐時(shí),一個(gè)大雪球劃破了我的耳朵,我縮了一下頭,害怕了,而且很危險(xiǎn)。一個(gè)好朋友笑著跑了過來,看著我尷尬的表情,開玩笑說:"這位浪漫的詩(shī)人又要瘋了。
還說,‘人們不會(huì)做任何黑暗的事情,’只知道他們?cè)诒澈蠊魟e人。"我的眼睛不好。我以后會(huì)有麻煩的。你會(huì)受苦的。我用心悸故意瞪了她一眼,但她還是把她拉到了雪球搏斗最忙的地方。"嗯,好心是很難的。同學(xué)的眼睛看到我沒有"武器",對(duì)我發(fā)起了攻擊。我不得不把頭抱在懷里跑。董,一拳打在平行杠上,紅血從前額流出,滴在雪地上,看上去那么耀眼。我倒在地上,額頭上呻吟著。"學(xué)生們蜂擁而至,有的抱著我,有的忙著找老師,有的拿出新手帕為我按住傷口,更關(guān)心我。"老師來了,學(xué)校的醫(yī)生來了。而對(duì)這對(duì)充滿愛心的瞇眼仁愛,我深深的感動(dòng),透過晶瑩的淚水,我的細(xì)膩比雪白,還純潔的心!
過去難追,現(xiàn)在在老師和學(xué)生的照料下,我快樂地度過了三個(gè)春秋。母校,我一定要記住你的深思,我會(huì)跟隨你的教誨,譜寫生命的壯麗詩(shī)篇。"晚風(fēng)吹起柳樹,西邊夕陽落山。我心口哽咽,大聲喊道:再見,阿爾瑪!
母校初一作文5
再見了,母校。
銀灰色的電動(dòng)鐵欄,黑色的大理石石面上鐫刻著幾個(gè)金光閃閃的大字:明強(qiáng)小學(xué)西校區(qū)。在夕陽的襯托下,我所熟悉的母校是那么美麗、典雅!可惜時(shí)光不容等待,這所我熱愛的母校,即將成為我腦海中永遠(yuǎn)的眷戀。
走進(jìn)鐵門,來到刻著“明自理,明自我;強(qiáng)精神,強(qiáng)體魄”明強(qiáng)校訓(xùn)的教學(xué)樓前,踏上瓷磚鋪成的粉色走道,來到四樓走廊。我駐足于教室,撫摸著每張課桌,腦海中閃現(xiàn)出每位即將離別的同學(xué)的臉龐。凝視著墨綠色的黑板,記憶中浮現(xiàn)出每位老師辛勞的身影。側(cè)耳傾聽,每天晨讀的瑯瑯書聲仿佛又在耳邊響起。五年學(xué)生生涯的喜怒哀樂,如同一只蝴蝶在陽光下扇動(dòng)著五彩翅膀,從記憶深處翩翩飛來……
走出教室,站在走廊上,我俯瞰操場(chǎng)。綠色橡膠地的操場(chǎng)上,一群小朋友手舞足蹈地玩著游戲,忽而跳躍,忽而跑動(dòng),如同一只只剛出生的對(duì)這世界充滿好奇的小鹿。望著他們樂不可支的笑容,看著他們氣急敗壞的舉動(dòng),瞧著他們羞愧不已的身影,我嫣然一笑。想當(dāng)年,我不也是如此嗎?不也貪玩,不也耍賴嗎?這情景是多么相似啊!
我的視線被三個(gè)稚氣未脫的小朋友吸引了,他們?cè)谂e行升旗儀式的排練。我驟然想起四年級(jí)時(shí),我幸運(yùn)地成為升旗手。當(dāng)早晨的陽光暖洋洋地灑在我身上時(shí),當(dāng)百位同學(xué)用羨慕的眼光注視著我時(shí),當(dāng)老師們用鼓勵(lì)的目光看著我時(shí),我的心中是那么的.自豪,那么的驕傲。而如今記起,如同發(fā)生在昨日!
母校啊!母校,當(dāng)我們第一次跨進(jìn)校門時(shí),還是一個(gè)個(gè)乳臭未干,充滿稚氣的頑童;如今卻成為羽翼豐滿,朝氣蓬勃的少年了!您為我們點(diǎn)燃了一盞希望的明燈,在黑暗中為我們指明了前進(jìn)的方向;您給了我們一雙強(qiáng)健的翅膀,讓我們?cè)诔錆M知識(shí)的天空中翱翔!謝謝您了。母校!
再見了,母!
母校初一作文6
母校,是我成長(zhǎng)的搖籃,而我就像是搖籃里的孩子,在搖籃里健康、快樂的成長(zhǎng);母校,是我幸福的港灣,而我就像是小船,從無知的碼頭駛向知識(shí)的港灣。母校,千言萬語也述不完我對(duì)您的感情。母校的老槐樹啊,你可記得小時(shí)候那個(gè)無知的我?我要對(duì)陪伴了我六年的母校道一句:“謝謝您,母校!”
母校的一草一木,到現(xiàn)在還清晰的記在我的腦海。學(xué)校有兩棟高大明亮的教學(xué)樓,教學(xué)樓的'西邊是300米長(zhǎng)的跑到,中間是足球場(chǎng)。教學(xué)樓的北面是我們每個(gè)星期一升國(guó)旗的地方,老師會(huì)在國(guó)旗下宣布這個(gè)星期衛(wèi)生紀(jì)律最好的班級(jí)。兩個(gè)教學(xué)樓的中間就是我們的大操場(chǎng),我們天天在那里玩耍和做操。國(guó)旗旁種滿了花花草草,顯得國(guó)旗旁是個(gè)很神圣的地方,這應(yīng)該是對(duì)祖國(guó)的敬意。教學(xué)樓的兩旁種著兩排郁郁蔥蔥的大樹,一片綠色,顯得特別顯眼。
你聽,這歡快的嬉戲聲,一定是小朋友在快樂玩耍呢!母校里的每一個(gè)角落都充滿了歡聲笑語。在課堂上,同學(xué)們都積極回答問題,老師開心得合不攏嘴。下課了,大家便一窩蜂的沖出教師,開始了無憂無慮的玩耍。
母校里也裝了許多動(dòng)人事跡。記得有一次,我和幾個(gè)同學(xué)在課間時(shí)間玩陀螺,我們玩的正高興的時(shí)候,突然有一個(gè)同學(xué)哎呀一聲,我們順著聲音看去,有一個(gè)同學(xué)左手握這右手的手指,非常痛苦的表情,我們趕緊圍過去,只見他的手不停地向下滴血,我們都很著急,一起把他扶進(jìn)了醫(yī)務(wù)室。通過這件事,班主任并沒有過多的責(zé)怪我們,還給我們上了一堂安全課,至今在我的腦海里留下了深刻的印象。
我的母校不僅寓教于樂,而且還有一年一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們臺(tái)上是對(duì)手,臺(tái)下是朋友。同學(xué)們斬荊棘,破巨浪,終于得到了努力的碩果,為班級(jí)爭(zhēng)光!有機(jī)會(huì)還回去市里參加運(yùn)動(dòng)會(huì),為學(xué)校爭(zhēng)光!
時(shí)代在變,科技在變,我的母校也在變,F(xiàn)在,隨著人們的物質(zhì)生活的提高,我們的母校也在越來越好,F(xiàn)在又新進(jìn)了許多體育材料,還增加了微機(jī)室和教學(xué)器材。我們的學(xué)校正在改提高教學(xué)方案,讓學(xué)生在德智體方面得到更好的發(fā)展。我深信,我的母校一定會(huì)成為信陽市最好的小學(xué)!
母校初一作文7
轉(zhuǎn)眼間,時(shí)間已流逝,往日天真的笑臉已變得漸漸成熟,我們也從童稚年代走向青年時(shí)期,今年是我們?cè)谀闵磉叺淖詈笠荒辏H愛的母校啊!我們?cè)谀愕膽驯Ю锒冗^了整整兩年的時(shí)光。你是我們學(xué)習(xí)的殿堂;是我們玩耍的樂園;是我們休息的懷抱。
親愛的母校,還記得嗎?當(dāng)我剛踏進(jìn)這里的時(shí)候,我一被你深深吸引,你的無聲的笑容使我折服。母校,這個(gè)被稱為家的地方,你陪伴我度過了許多的時(shí)光,你曾否記得?在我心情低落的時(shí)候,我坐在草坪上,在你溫暖的懷抱里,將我的心是與你傾吐;在我心情高興的時(shí)候,我曾走到你的身邊,與你分享我快樂的事情。你就像我的知心朋友一樣,每天與我同在,度過每一天。
親愛的母校,還記得嗎?每到有領(lǐng)導(dǎo)來視察或舉行活動(dòng)的時(shí)候,我們都會(huì)把你打扮得漂漂亮亮的,讓你成為人群中的焦點(diǎn)。紅花和綠葉點(diǎn)綴,草坪和草場(chǎng)與你相結(jié)合,你絕對(duì)是一道亮麗的風(fēng)景線。上課時(shí),你靜悄悄地和我們一塊學(xué)習(xí),你就像一個(gè)守護(hù)神一樣保護(hù)著我們,下課時(shí),我們用愉悅的.笑聲與你追逐打鬧,你知道嗎?能在你的懷抱里念書,交朋友,我真的覺得很幸福。
親愛的母校,還有一年,我即將和你分離,去尋找另一個(gè)屬于我的天堂,而你,卻一代一代地守護(hù)著這里,保護(hù)著這里的學(xué)生,親愛的母校,我舍不得,我真的舍不得與你分離。我曾與你度過生命的每一天。今天,你依舊那么堅(jiān)強(qiáng),依舊那么生氣勃勃。親愛的母校,我想對(duì)你說;"你會(huì)忘記我嗎?會(huì)忘記在你懷抱里呆過的小小一員嗎?我會(huì)永遠(yuǎn)地記住你,一輩子都不會(huì)忘記的。
親愛的母校,我會(huì)珍惜與你相處的每一天,你放心,我絕不會(huì)辜負(fù)你的,在你的關(guān)懷下,我一定會(huì)做一個(gè)對(duì)國(guó)家,對(duì)社會(huì)有用的人,母校啊!愿你能每一天都充滿活力,守護(hù)者一屆又一屆的學(xué)生。
母校初一作文8
不知不覺地,離開那熟悉的校園都好幾個(gè)月了?赡X海里還老是浮現(xiàn)出那面孔,那笑聲,對(duì)于一個(gè)剛到初中的學(xué)生來講,小學(xué)便成了最值得懷念的地方。
與小學(xué)老師聊起以前的時(shí)光,有時(shí)只聽他們說,母校的變化真是大啊,修起了新操場(chǎng),建起了多功能廳……我也想找找這樣的信息,可腦子里除了以往的歡聲笑語、熱鬧的課間,好像也尋不到關(guān)于它嶄新的記憶了。
我也試圖去找母校最近的訊息。但上次去學(xué)校打籃球的時(shí)間也過去很久了,奶奶家不再與學(xué)校相近,上下學(xué)不再似以往那般輕松,滿腦都是學(xué)習(xí)與作業(yè),有時(shí)甚至記不起那熟識(shí)的小學(xué)校園了……但偶爾翻動(dòng)紀(jì)念冊(cè),心中仍會(huì)充滿著失落感,畢業(yè)了,真的再也回不來了嗎?
讓我最懷念母校的,還是那敬愛的老師們,他們嘔心瀝血,為我們指引方向,打好基礎(chǔ)。語文王老師,愛學(xué)生,為我們開解矛盾,不厭其煩;數(shù)學(xué)陸老師,善于教學(xué),循循善誘;英語沈老師,愛崗敬業(yè),不論如何都堅(jiān)持給我們上課……尤其是班主任王老師,還記得她是老師中最看好我的。她的語言感動(dòng)過我,使我從學(xué)校不好的'陰影中走出來。她是我最懷念的老師,還記得畢業(yè)時(shí),她送我一個(gè)銀色的帆船模型,愿我在初中揚(yáng)帆起航。我將它擺在書房里,每當(dāng)看到它,就會(huì)想到敬愛的王老師,鼓勵(lì)著我認(rèn)真學(xué)習(xí)。記得以前,我還是個(gè)不愛學(xué)習(xí)的孩子,是老師們的心血付出,才使我的語文畢業(yè)考獲得了級(jí)段第一的好成績(jī)。我很難忘懷這師恩,就連睡夢(mèng)中也時(shí)常想起。
打開手機(jī)看到學(xué)弟學(xué)妹們懷著激情走進(jìn)母校大門,六年級(jí)的大哥哥大姐姐們引導(dǎo)他們走進(jìn)新教室的樣子,想想,六年前的我不也是這樣走進(jìn)新教室的嗎?是啊,天下哪有不散的宴席,散了六年的這場(chǎng),我進(jìn)步了,不知母校能否越辦越好?
母校,你好嗎?我越發(fā)渴望聽到那熟悉的聲音:“孩子,我很好!”
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