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雕刻水仙花作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的雕刻水仙花作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
雕刻水仙花作文1
每到春節(jié)期間，我的床頭柜上都有一盆已經(jīng)雕刻好的水仙花。但今年不一樣，我要自己雕刻一盆水仙花！
我先從箱子里小心翼翼地將一顆水仙花拿出，我頓時驚呆了，“這是水仙花嗎？”我立即轉(zhuǎn)頭，問了問站在我身邊的叔叔，他一本正經(jīng)地說：“那還用說！”我心想：不可能吧，我看到的水仙花都是潔白如玉的啊，怎么……，差太多啊！我叔叔蹲了下來，也拿起了一棵水仙花，拿起了一把刻刀，說：“跟著我做，小心弄到手！”“哦�！蔽覍W(xué)著叔叔在水仙花上比畫來，比畫去，眼神不時地瞄了瞄叔叔刻的水仙花和我刻的水仙花，我不禁的心想：“小心，小心，千萬不能出錯��！”可我神經(jīng)系統(tǒng)卻唱了一場對臺戲啊！我雖然心里說小心，但刻水仙花的手卻還在抖呢！果然，大約5分鐘后，我一不小心，把刻刀刺進(jìn)了水仙花的花莖，哎，可真是“來得快，去得也快”�。」矚w一虧��！第二次我就有信心多了，較為熟練地操叢著刻刀，我手往哪兒，刻刀就往哪兒。叔叔一看，大為歡喜，夸我厲害，心靈手巧！我聽著聽著，有點(diǎn)飄飄然了！當(dāng)我“醒”過來時，刻刀里花莖只差1到2厘米啦！我趕緊把刻刀拿開，險啊！這真是千鈞一發(fā)�。∮辛诉@么多的.經(jīng)驗(yàn)，下面的雕刻就順利很多啦！
雖然經(jīng)驗(yàn)不少，但我還是小心翼翼，不感不帶警惕��！刻刀仔細(xì)地在水仙花上雕刻，我緊張得一聲不坑，眼神集中。滿額頭的汗，我連管都不管�！鞍�！解放啦！終于刻好啦！”我把水仙花放到花盆里去，然后有到水龍頭前，放了點(diǎn)水到花盆里，然后把它放到了柜上，等待它的開放……
雕刻水仙花作文2
今天，***朋友送來一箱水仙花。我在家里閑著無聊，就向媽媽請教起怎么雕刻水仙花。
媽媽一拿出水仙花，我就大笑起來：“這哪是水仙花，這分明就是一顆世上少見的‘連體大蒜’嘛！哈哈！”。“少見多怪。，”媽媽嘟囔了一句，“這就是水仙花，哪是大蒜啊！這可是水仙的球莖”媽媽又要開始介紹個不停了�！按蜃〈蜃。悄憔烷_始雕刻吧，”我急躁地說，“我都等不及了�！�
只見媽媽一刀劃開水仙球莖的皮，很小心的把皮撥開。然后慢慢的一刀刀刻下去，刻下一片片類似百合或白菜梗的東西�！耙欢ㄒ⌒囊硪淼目�，不要太用力。不要刻到花蕾，否則會開不了花的。還要削一下葉子的根部，這樣葉子才會彎曲”媽媽又在喋喋不休。
我看著看著，手癢了，不禁右手拿起一把小刀，左手拿起新的一顆水仙球莖，毫不猶豫地刻了起來。“哎呀！”我把手指伸進(jìn)嘴里，手指上的一塊皮已經(jīng)變成了兩半。我急忙那了一塊創(chuàng)可貼貼上，努力不使眼淚掉下來。雖然我的手已經(jīng)流血了，但是我依然毫不退縮。
汗水從我的額頭上一滴滴流下來，已經(jīng)有兩顆水仙球莖被我刻壞了。一棵被我一刀兩斷，我苦笑道：“這一顆被解剖了，應(yīng)該可以拿來觀察內(nèi)部構(gòu)造吧�！绷硗庖活w還好一點(diǎn)，只是沒有葉子。我搖搖頭：“這‘一支獨(dú)秀’也未免太難看了吧！”我開始想放棄了，但是我想到了這些水仙球莖的價值，花兒沒有綻放出花朵，某種意義上來說，它就失去了自己的`價值。
最后，皇天不負(fù)有心人，我終于刻好了一棵。我小心翼翼地將它放在一個小水盆里，它雖然“貌似”是最笨拙的，但是在我的心里，它將會長成最美麗的一顆水仙花。
雕刻水仙花作文3
這個寒假中，林老師給我們布置了一個有趣又艱巨的任務(wù)，那就是：學(xué)習(xí)雕刻水仙花！
我一看到這個題目，眼睛瞪得目瞪口呆，我連拿小刀來切東西都切得亂七八槽了，更何況還要拿小刀來雕刻圖案，頓時，我的腦袋一片空白，不知該如何是好！
今天，媽媽叫我寫作文了，我只好自己到外面水仙球，我開始在心里想：到底要刻個什么形狀的好呢我左思右想決定亂刻一通，我拿起小刀，開始亂刻，我左削削，右削削，大概過了10分鐘…………“我的作品完成了”我大喊到。媽媽走了過來說：“你這刻得是什么鬼東西啊？”媽媽又看了一會兒，說道：“不過倒是滿有創(chuàng)意的�。。。。�！”啊哈，我高興極了，第一次雕刻就得到許可，我實(shí)在是太興奮了�。。。。。。。�！
過后，媽媽告訴我：水仙花球外殼色彩以深褐色發(fā)亮，無斑點(diǎn)，包膜完整的才稱為上品�。。�！
過天，我又問了姐姐什么樣的水仙花球質(zhì)量好？？姐姐的`回答是：優(yōu)質(zhì)的水仙花球扁圓，花芽較多、健壯、堅(jiān)實(shí)、呈扇形，球面縱條紋之間的距離較闊，中膜繃得很緊，葉芽的模截面要寬，葉芽的頂端鈍圓飽滿，底盤大而肥厚，呈凹字形，凹陷越大越深，說明球越成熟，質(zhì)量也越好。
我后來才明白雕刻水仙花不但技術(shù)要好，水仙花球的質(zhì)量也要好，雕刻出來的水仙花才稱的上棒�。。。。。。。�
我覺得林老師這次布置的作業(yè)非常有意思，這次的作業(yè)讓我學(xué)會了怎樣雕刻水仙花，還讓我知道了水仙花又稱為“鱗波仙子”。所以，希望林老師下次可以多布置一些這樣有趣的作業(yè)！
雕刻水仙花作文4
我從市場上買了一個水仙花，它的樣子很像大蒜，它非常非常大，足足快有一個手掌那么大。它的顏色是枯黃色的，像腐爛的花瓣。
在雕刻之前，我輕輕地把它的外殼剝掉，它立刻露出了它那白白的皮膚，很光滑，很美。水仙花要把外面的一層層皮剝掉才能很好的生長。我先左手捏著水仙花，右手拿刀雕刻，在中間的一個地方，大約離下面部分一厘米處劃一條弧線，然后輕輕地把這層剝掉，那層皮白白的，很像花瓣。然后，我再原地繼續(xù)劃一條弧線，它又掉了一層。爸爸說，可以在劃那條弧線時使勁劃下去，這樣的話可以四、五層皮剝落，但這樣比較危險，有可能一不小心就會傷到芽體，但技術(shù)高的人可以這么做。我不耐煩地把一層層皮削掉，它們的皮有點(diǎn)像百合花的花瓣。削完皮以后，露出了有些青色、黃色的芽，里面是白色的花苞。露出花苞后，要把芽與芽之間的鱗片削掉，鱗片片非常的細(xì)，要非常的細(xì)心，也要非常的.輕，要不會傷到花苞。我拿著刀子，輕輕地在芽的表面劃了一下，可能是我劃得太輕，過與緊張，鱗片無動于衷，但有點(diǎn)痕跡。我下定決心，不能太輕，該狠就要狠。我拿著刀子，朝著芽一劃，哈，那條鱗片就被我完完全全削掉了，花苞還好好的，沒有一點(diǎn)事。我繼續(xù)這樣做，完好無損地把全部鱗片削掉了。
爸爸后來又幫我把水仙花修正了一下后，拿來一個盆子，讓我把水仙花放在里面泡，泡一兩天后拿起來，把它的黏液洗干凈，然后爸爸幫助我把水仙花放在水里養(yǎng)。
過了幾天，芽漸漸長大，開出了非常美的花，它的花瓣是白色的，中間是黃色的。它的家中，我們家都沉浸在一股清香的味道中，時時刻刻都能聞到它散發(fā)出來的迷人的味道。
我愛水仙花，它讓我陶醉；我愛水仙花，它另我舒服；我愛水仙花，它非常的美，很優(yōu)雅，很別致。
雕刻水仙花作文5
雕刻水仙花可是一門巧奪天工的藝術(shù)！可是今天，我卻要親自來嘗試了。
這可全得從放假前說起，那天，老師布置了一項(xiàng)令人震驚的作業(yè)：雕刻水仙花。我真是意想不到，老師竟然會布置這樣的作業(yè)。不過正好，我們家有4個水仙花，放在箱子里呢！
一回家，我迫不及待地讓爸爸教我雕刻！爸爸笑吟吟地把水仙花的箱子拆開，從里面捧出一個“蒜”！還沒雕刻的水仙花簡直是一個蒜呢！也難怪有這么一句話：水仙話不開花——裝蒜！爸爸拿出一張一次性塑料桌布。我看著這個“蒜”，一下子犯難了。這可怎么辦呢？我根本不會雕刻呀！連看都沒看過呢！爸爸突然拿出2副衛(wèi)生手套，慢慢地說：“這水仙花，里邊可黏糊了，戴上。”我接過爸爸遞來的衛(wèi)生手套，把它往手上套。爸爸說著，又給了我一把雕刻刀。我這下都不知道該怎么做了，我可從未碰過這樣的'水仙花呀！現(xiàn)在卻要我來雕刻，我該怎么辦呢？“我會邊做的，你也來刻�！卑职职阉苫ㄇ虻难考獬希笫志o握花球，右手拿刻刀，在花球下面的的三分之一處輕輕割了一條弧形的切線，然后小心翼翼地、一層一層地剝掉鱗片。我跟著做，可是我割得很慢，我怕傷到花芽，因?yàn)榘职终f傷到花芽，就開不了花。我割完后，把水仙花球放在桌上，慢慢地剝下它的“衣服”。我每一個動作都十分謹(jǐn)慎，千萬不能不傷到花芽呀！終于，它被脫了，露出了葉芽和花芽。在雕刻過程中，爸爸說要讓葉芽、花芽往又右歪曲，所以，他削了右邊的內(nèi)側(cè)。而我，就要相反！我削了左邊內(nèi)側(cè)。
雕刻后的水仙花球果然黏糊糊的，爸爸把它放進(jìn)水中浸—、二天，并洗干凈敷上棉花和海棉，不然就會凍傷芽。
終于，我的水仙花也開花了！爸爸那個比較漂亮，我的雖然也不錯，只是在雕刻的時候，削得有點(diǎn)歪，所以，整個水仙花就歪了。不過，這次，我學(xué)會了一門技術(shù)，就是雕刻水仙花。明年春節(jié)，我要讓家庭里開滿我雕刻的水仙花！
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