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向小草鞠躬作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的向小草鞠躬作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
向小草鞠躬作文1
我一時(shí)興起，想種一些花花草草，所以去年春天，媽媽給我買了一個(gè)菜架子，里面還送了一包草草種子。
我當(dāng)時(shí)高興極了，當(dāng)即就種下了草種子。媽媽陪我去花鳥市場買了幾盆花，捧著花苗，我仿佛看到了它們?nèi)蘸蠼k麗綻放的樣子，我忘記了我剛種下的小草。
剛開始我還對花苗悉心照料，每天按時(shí)澆水，期盼它們有朝一日可以長出花蕾。時(shí)間一長，我對它們的興趣也就淡了，再后來花兒們似乎沒有聽到我的期盼，慢慢地凋零了，這讓我很傷心，我沒有發(fā)現(xiàn)躲在角落的那一棵棵嫩綠的腦袋。
第二年春天，姐姐來找我玩。姐姐最近想養(yǎng)花，便問我：“你種花嗎？”我?guī)е宦曔z憾說：“都枯萎了。”“那可以送我一個(gè)花盆嗎？”我當(dāng)即起身來到陽臺(tái)給姐姐拿花盆。來到陽臺(tái)，我驚住了。
一簇茂盛的小草，在那枯萎的向日葵和多肉中脫穎而出，在金色的夕陽下特別亮眼。小草慢慢地睜開朦朧的雙眼，迫切地鉆出潮濕的土地，機(jī)靈地探頭探腦、四處張望，似乎對這個(gè)世界充滿了好奇。架子上的油漆已經(jīng)被太陽曬脫皮，蒙上了一層灰。我心頭一震，這期間它們經(jīng)歷了多么大的磨難，還能在陽光的`曝曬，水分的稀缺下破土而出。
誰會(huì)想到這綠油油的小草在生長在土質(zhì)干燥，烈火驕陽的地方，而那些早已枯萎的花仿佛一捏就碎。我目不轉(zhuǎn)睛地看著眼前的小草，它們的成長，它們的成長與努力，足以讓我為之動(dòng)容。
紅彤彤的夕陽灑在大地，金光與小草相擁，成了一道優(yōu)美的風(fēng)景。
向小草鞠躬作文2
上個(gè)星期日，我去植物園踏青，我發(fā)現(xiàn)了春天的秘密。
我正在欣賞大自然的美，突然，我的目光鎖定在了今年剛萌芽不久的幾株小草上。去年冬天我來這時(shí)，地上光禿禿的`，什么都沒有，今年春天我來這時(shí)，就長了那么多小草呢�？磥硇〔菀捕么禾焓前l(fā)芽的好季節(jié)。
小草的生命力非常頑強(qiáng)。我閱讀過許許多多關(guān)于小草的文章和詩詞。有的小草長在巖石里，有的小草長在縫隙里，無論世間環(huán)境多么殘酷，小草總是能生活下去。小草任人踩任人糟蹋也不會(huì)低頭。小草會(huì)“死而復(fù)生”。就像夏天除草時(shí)必須連根帶草除掉，要不然第二年春天小草還是會(huì)長出來的一樣。詩人白居易寫的《賦得古原草送別》這首詩中詩句“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！敝刑岬�，小草是用火燒不死的。和花朵做比較，花朵顯得特別嬌氣，即使環(huán)境殘酷了一點(diǎn)點(diǎn)，它都難以生存。這原來就是有那么多的詩人寫贊揚(yáng)小草的詩的原因呀！
看看小草遇到的困難，再看看自己在生活中遇到的困難，根本就不算什么。記得有一次，我正在折紙，折到一半時(shí)有一步不會(huì)折了，想來想去也想不通，我就把那張折了一半的紙丟進(jìn)了垃圾桶里，心想：折紙好難啊，我以后都不想折紙了！現(xiàn)在回想起來，我覺得好慚愧，因?yàn)槲疫@么大了還學(xué)不會(huì)耐心。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？”小草，我要向你鞠躬。我要學(xué)習(xí)你那自強(qiáng)不屈的優(yōu)秀精神！
向小草鞠躬作文3
寒冬將至，大地的溫度早已被吞噬，寒風(fēng)拍打著窗戶，發(fā)出吱呀的響聲。看著熱氣騰升的房間，身心疲憊的我呆坐在窗臺(tái)邊，仿佛只有外面的世界才能使我得到放松。外邊的天空像是打翻了墨水，漫天的烏云如海水漲潮般洶涌而來。隨即，便刮起了狂風(fēng)。剎那間，飛沙走石，黃土飛揚(yáng)。
猛然，一抹鮮麗的綠色抓住了我的眼球。那是一棵在石縫間生長的小草，它被巨石所夾擊，嬌小的身軀支撐著那龐然大物，仿佛使了渾身解數(shù)般拼命地推開石頭，一股腦地往上沖。我被這短暫的瞬間所震撼，接下來的一幕更是讓我深受感觸。它終于從石縫中迸發(fā)出來，還未來得及看看這煥然一新的世界，就給狂風(fēng)盯上了�？耧L(fēng)毫不留情地在它周圍停留、呼嘯，意圖想摧毀這不堪一擊的小生命。我的心仿佛被狠狠揪住，擔(dān)心它會(huì)“尸骨無存”，我屏住呼吸，緊緊凝望著，不敢眨眼，生怕會(huì)錯(cuò)過什么。
我不禁暗暗思考，小草都有直面困難，積極向上，化壓力為動(dòng)力的精神，它經(jīng)受了石頭的夾逼，風(fēng)雨的'摧殘才收獲一米陽光，才獲得這個(gè)世界的認(rèn)可。而我面對這小小的學(xué)習(xí)壓力和生活的不快就揚(yáng)言要放棄，其實(shí)，每個(gè)人的一生也都不會(huì)一帆風(fēng)順，正是有了挫折和磨難才能使人成長。
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