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未來(lái)的教室小學(xué)生作文13篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的未來(lái)的教室小學(xué)生作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
未來(lái)的教室小學(xué)生作文1
啊,乘坐飛船,我來(lái)到了未來(lái)的教室。未來(lái)的教室是十分多樣化的,每個(gè)班級(jí)六十人,每個(gè)教室都有六十個(gè)像高級(jí)飯店那樣的座位,每個(gè)座位前都有一個(gè)電腦,六十個(gè)人一人一個(gè),上課也都是通過(guò)電腦,大家一起討論,一起上課。
下課的時(shí)候,想玩什么就能玩什么,想聽什么就能聽什么。每個(gè)房間向外傳出的分貝還可以通過(guò)高科技調(diào)整,想調(diào)高就調(diào)高,想調(diào)低就調(diào)低,可方便了。晚上回家的時(shí)候只要對(duì)著教室說(shuō)一聲送我回家,就有飛船從座位上升起在我們回家,這是不是很方便呀!
每天一進(jìn)到教室,就可以聞到地上發(fā)出來(lái)的淡淡花香和草香,地上畫著牡丹花、茉莉花、百合花……朵朵嬌艷美麗,香氣撲鼻。還有薰衣草、含羞草、燈心草……各種各樣的花草琳瑯滿目、應(yīng)有盡有。讓人心情愉悅,而這些香味也都是地上畫出來(lái)的那些花朵和小草。
天花板上畫著藍(lán)天白云還有許多小鳥,雖然是畫上去的,但卻具有藍(lán)天的清爽和白云的柔軟。更神奇的.是,那些鳥兒竟然很有靈性,上課的時(shí)候老老實(shí)實(shí)地,一聲不吭:下課鈴一響他們就會(huì)活躍起來(lái)和同學(xué)們一起放聲唱歌了。這樣既不會(huì)影響上課,還可以豐富同學(xué)們的課余生活。
教師中還有不少其他的按鈕呢!如果你想看到四季不同的面貌,可以按紅色按鈕旁邊春夏秋冬四個(gè)小分鍵。比如按按綠色按鈕就是春天教室就會(huì)出現(xiàn)這樣一幅畫面:細(xì)嫩的柳條在風(fēng)中隨風(fēng)起舞,水滴的鵝卵石五顏六色和水中蕩漾的碧波。它還可以自動(dòng)變換顏色春天是綠色的,夏天是彩色的,秋天是黃色的,冬天時(shí)白色的。
未來(lái)的教室,過(guò)不了多久就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的,我要用我的努力,縮短這個(gè)時(shí)間!
未來(lái)的教室小學(xué)生作文2
20年后,我成了大名鼎鼎的教授,今天準(zhǔn)備回去看看過(guò)去的教室,探望年滿60歲的何老師。
進(jìn)入母校的大門,一眼望見大樓,上六年級(jí)二班?匆娎锩鎸W(xué)生手棒著一個(gè)微型的東西,走近一看,原來(lái)是一個(gè)微型的顯示器,里面的何老師給他們?cè)谥v課,學(xué)生專心致志地聽課,微型的顯示器里的何老師講課一點(diǎn)也不費(fèi)勁,他們坐的椅子、桌子都可以調(diào)熱調(diào)冷呢!椅子、桌子各有一個(gè)感應(yīng)器,如果天氣熱的時(shí)候,你坐在椅子上,放手在桌子上,可以感到一陣清涼,心里有一種說(shuō)不出的喜悅。如果天氣冷呢,就把椅子向前移,再把一件薄紙放在感應(yīng)器上,然后感應(yīng)器放出熱氣。而且這些感應(yīng)器不是用電,也不是用糖來(lái)吸收的。是吸收那些冷、熱交替的氧氣感應(yīng)的。
這些椅子、桌子不但能調(diào)溫度,而且還能調(diào)高或低呢。
如果你長(zhǎng)得矮的話,或者是高的話,你把手指放在感應(yīng)器上,感應(yīng)器根據(jù)你的指紋來(lái),探出你是誰(shuí),再測(cè)出你的身高,讓椅子升高或降低,或者是把桌子升高。你聽了,你一定會(huì)說(shuō);唉,椅子、桌子,它們是怎樣知道升高、降低多少呢?原來(lái)它是根據(jù)你的身高和你剛才坐的高度,從中推理出來(lái)的。
教室里的墻壁都是用電腦設(shè)計(jì)的圖案。有的是啊娜多姿的妙齡少女,有的是一位采藥的老人,正向你微笑,有的'美麗的風(fēng)景,一座座山峰,像一支支獨(dú)峙的利劍,高聳入云,直插云霄,有的宛如一個(gè)魔鬼向你撲來(lái),弄得你心驚肉跳。而且里面的景物會(huì)動(dòng)的……
“小玲,起床了,再不起床就遲到了!眿寢尨舐暫埃抑朗菋寢尨騺y我的好夢(mèng),就有一百個(gè)不愿意起床。唉,我多么希望再一次讓我睡這樣的夢(mèng)。
未來(lái)的教室小學(xué)生作文3
未來(lái)的我,已經(jīng)是一個(gè)大名鼎鼎的房屋設(shè)計(jì)師了,我設(shè)計(jì)的房屋誰(shuí)見了都會(huì)稱贊。我設(shè)計(jì)的教室更是讓孩子們喜歡。
教室的墻壁上有一種芯片,能根據(jù)季節(jié)而變化。春天,墻壁上畫滿了五顏六色的鮮花,有一種淡淡的清香,地上長(zhǎng)著仿真草;夏天,大大的太陽(yáng)當(dāng)空懸掛,有大海和沙灘,還不時(shí)有蟬的聲聲鳴叫;秋天,畫得有楓樹、果實(shí)和果樹,一股股果香味撲鼻而來(lái);冬天,堆滿了雪人,飄滿了雪花,還有玩耍的小朋友。
學(xué)生再也不用背沉甸甸的書包去上學(xué)了,那是我在課桌上面設(shè)計(jì)成了多功能電腦。先選好你上課需要的書,再輸入頁(yè)碼,就可以找到你學(xué)的那一頁(yè)了。如果覺(jué)得很煩的話,那么下課的時(shí)候不如在“電腦”上聽聽歌,聊聊天什么的,可以讓你放松放松的,是不是很棒呢?
我們做作業(yè)用感應(yīng)筆,只有老師家長(zhǎng)能看我們的作業(yè)。本子是很薄很薄的.,頁(yè)數(shù)卻有幾萬(wàn)張呢,因?yàn)橛玫氖歉袘?yīng)筆,所以本子不會(huì)因?yàn)槟霉P用勁而戳破。一些懶同學(xué)可以用傳輸筆,說(shuō)出答案,往上面一照,就會(huì)寫在上面了。老師改作業(yè)也不用費(fèi)力氣了,先把答案輸入到感應(yīng)筆上,然后那支筆在試卷上一放,就自動(dòng)改作業(yè)了,保證準(zhǔn)確無(wú)誤,老師也不用那么辛苦了。
“兒子,起床,都快遲到啦!”媽媽那熟悉的聲音在耳邊響起。原來(lái)是我在做夢(mèng)呢。我相信,雖然現(xiàn)在還沒(méi)有這種教室,但是只要我們努力,這種教室將不是夢(mèng)里的,而是生活中的。作文
未來(lái)的教室小學(xué)生作文4
未來(lái)的教室究竟是什么樣的呢?有人會(huì)說(shuō):“教室的課桌有自動(dòng)回收功能,有壓縮功能,有多功能筆記本……”我告訴你,這些功能的確都有,有人可能會(huì)驚奇地問(wèn):“怎么可能?”那就聽我說(shuō)吧!
其實(shí),未來(lái)的教室和普通的教室樣子差不多,可功能就大不相同了。它有一個(gè)自動(dòng)回收功能。如果同學(xué)不小心把東西掉在地上,那桌腿里的機(jī)械手就會(huì)大顯身手,它會(huì)將掉在地上的學(xué)習(xí)用品撿起來(lái)放在桌面上,你就不用再?gòu)澫卵嗫嗨褜ち耍阏f(shuō)妙不妙?
開學(xué)的時(shí)候,老師會(huì)每人發(fā)一本筆記本,有人肯定會(huì)疑惑的問(wèn):“那筆記本有什么用呢?”我現(xiàn)在就讓你們大吃一驚了。這種筆記本就是書包,里面裝著語(yǔ)文課本,數(shù)學(xué)課本,英語(yǔ)課本……”那我們每天都不用背著沉甸甸的書包去上學(xué)了。無(wú)論是生病在家,還是有事請(qǐng)假,他們照常能看見老師上課,因?yàn)榻淌以诤髩Π擦艘粋(gè)攝像機(jī),可以拍下老師上課的全過(guò)程,然后通過(guò)講桌上終端電腦傳送到指定學(xué)生筆記本電腦上。這樣我們?cè)诩揖涂梢耘c同學(xué)們同步學(xué)習(xí)。就算請(qǐng)了假也不用擔(dān)心落下課程。
課桌還具有——壓縮功能。一進(jìn)入下課狀態(tài),所有課桌收縮變成地板,教室立即變成了學(xué)生的.運(yùn)動(dòng)場(chǎng),同時(shí)還裝有自動(dòng)請(qǐng)掃功能……
這個(gè)教室還有很多很多的功能,我就不一一介紹了。讓我們努力學(xué)習(xí),不久的將來(lái)設(shè)計(jì)出這多功能教室吧!
未來(lái)的教室小學(xué)生作文5
未來(lái)的教室功能十分多,別有一番情趣。想知道我們未來(lái)教室是什么樣的嗎?那我就給你介紹一下吧。
首先,我先介紹未來(lái)教室的門。門有防盜的功能。只要有小偷來(lái),自動(dòng)把門打開,讓小偷進(jìn)去,然后突然把門鎖住,最后再報(bào)警,小偷就被抓了。這個(gè)門還有一個(gè)功能——語(yǔ)音提示。比如,有同學(xué)遲到,門就打開,跟同學(xué)說(shuō):“你遲到了,下次請(qǐng)注意!边有如果同學(xué)早到了,門就會(huì)說(shuō):“你來(lái)得真早!上課要認(rèn)真!
然后,我再來(lái)介紹未來(lái)教室的`桌子。桌子的外形看起來(lái)很高科技,有提醒同學(xué)上課的提示。比如,有同學(xué)趴在桌上睡著了,桌子上就會(huì)彈出一個(gè)彈簧把睡著的那個(gè)同學(xué)給彈醒,這樣他就不會(huì)繼續(xù)睡覺(jué)了。如果有同學(xué)寫字姿勢(shì)不對(duì),桌子還會(huì)發(fā)出聲音提醒:“請(qǐng)注意你的坐姿喲!”
未來(lái)教室的椅子也很精致。椅子的功能---有沙發(fā)的感覺(jué)。如果有同學(xué)硬椅坐太久了,只要按個(gè)開關(guān),椅子就會(huì)變得軟軟的。這樣,坐上去就舒服多了。它還有一個(gè)功能,如有同學(xué)上課老動(dòng)來(lái)動(dòng)去,這個(gè)椅子就會(huì)伸出一個(gè)手掌,敲打好動(dòng)的同學(xué),提醒他坐好。
最后,我再介紹未來(lái)教室的黑板。黑板很大,大約有10平方米吧。黑板的外形很精致,它的功能有很多。最獨(dú)特的一個(gè)功能是:黑板下有個(gè)開關(guān),可以調(diào)節(jié)字體的大小。比如,有同學(xué)看不清字了,就可以把字體放大一些;如果有同學(xué)看的字太大了,都看不見其它的字了,就可以把字放小些。
這就是我未來(lái)的教室,是不是很神奇呢?
未來(lái)的教室小學(xué)生作文6
只聽“鈴……”的一聲,我急忙去接電話,沒(méi)等我開口,電話里就傳出張立老師的聲音:“驚人消息,你被錄取成了建筑師,讓你去建筑未來(lái)的教室,請(qǐng)馬上到“航天一號(hào)”飛船。我坐上“航天一號(hào)”好像1、2、3秒就來(lái)到了未來(lái)的教室。
走進(jìn)大門,我看見了黑板,就想起了老師用的粉筆老是斷,于是我就想:“這粉筆老斷,黑板還占地方,不如給黑板前面安一個(gè)書柜,讓同學(xué)們博覽群書,再按一下按鈕,黑板就會(huì)出來(lái)的,而且老師也不用寫了,只要說(shuō)出來(lái),黑板上就會(huì)自動(dòng)寫出來(lái)了,哈哈,這樣坐第一排的同學(xué)不會(huì)吃粉筆沫了。既不占地方,又不污染環(huán)境,真是一舉兩得啊。
看到了那么不干凈、不美麗的課桌,我就想起了以前有一個(gè)同學(xué)不小心碰到了課桌上,還縫了兩針呢,于是我把課桌上的木頭面改裝成了坐姿提醒器,只要你寫字姿勢(shì)不正確,它就會(huì)讓你的筆寫不出來(lái)字,一直到你坐好為止哦!我還把桌子角改成了布,不讓同學(xué)們磁著。桌子面當(dāng)然也不能示弱,我把桌面設(shè)計(jì)成了你欺我我也氣你,哈哈,你要是敢在我臉上畫畫,我也不讓你寫作業(yè)!
我要把椅子改裝成輕輕椅,像考試日,這把椅子就會(huì)自動(dòng)回到該到的地方,你要累了喊一聲“累了”,椅子就會(huì)不顧一切的來(lái)到你的身邊,讓你坐下休息。有時(shí)還會(huì)帶著你,聽從你的命令,讓你省體力,所以它的名字叫做“輕輕椅”。
地板也不會(huì)臟的',只要你亂扔垃圾,不清理的話,它就會(huì)一直說(shuō)“垃圾、垃圾……”這個(gè)詞。
要是未來(lái)直有這么高的高科技的話,那么該多好。
未來(lái)的教室小學(xué)生作文7
時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼就到20xx年了,那時(shí)的學(xué)校神奇而有趣,你想看看嗎?那么讓我?guī)闳⒂^一下吧!
首先是學(xué)校門口有一個(gè)掃描儀,你從它身邊走過(guò),它會(huì)自動(dòng)掃描你是不是本校的老師或是學(xué)生,如果不是的話,它就會(huì)發(fā)出警報(bào),保安就出面攔下。一進(jìn)校門就能看見五個(gè)大大的鞋架,上面放的有許多雙鞋,每只鞋兩側(cè)都有一雙翅膀,你穿上它,就可以用語(yǔ)音控制,它就會(huì)帶你去你想去的教室。
走進(jìn)教室,一陣清新?lián)浔堑臍馕队娑鴣?lái),溫度特別舒適。這都是因?yàn)榇皯艉蛪Ρ,窗戶和墻壁是根?jù)溫度來(lái)分辨春夏秋冬的,氣溫過(guò)低或過(guò)高的時(shí)候,都會(huì)根據(jù)人體最舒適的溫度來(lái)調(diào)節(jié)。
在教室上課就更有意思了,比如講《一個(gè)小村莊的故事》這節(jié)課時(shí),黑板上就會(huì)出現(xiàn)課文里的情景,出現(xiàn)小村莊被大水沖壞的場(chǎng)面,大家就像是身臨其境,看了特別震撼人心,這樣就會(huì)加深同學(xué)們的記憶,才能更加理解保護(hù)環(huán)境的重要性。
未來(lái)收作業(yè)也很方便,每列課桌旁邊都有一個(gè)能伸縮的傳送帶,老師在講臺(tái)上按下按鍵,同學(xué)們的作業(yè)就會(huì)自動(dòng)傳送到講桌上。同學(xué)們也不用背著沉重的'書包去上學(xué)了,每個(gè)課桌上都有智能屏幕,該上哪門課,點(diǎn)相應(yīng)的按鍵就會(huì)出現(xiàn)電子課本了。課桌也有特別的功能,如果哪位同學(xué)看電子書或者寫字離得太近了就會(huì)有提示,這樣就避免了越來(lái)越多的同學(xué)患上近視眼。如果老師想把重要知識(shí)點(diǎn)展現(xiàn)在黑板上,就可以用語(yǔ)音來(lái)控制,直接讀一遍,黑板上就會(huì)出現(xiàn)老師說(shuō)的每一句話,這樣也給老師減輕了工作量,節(jié)省下來(lái)的時(shí)間還可以給我們講講課本以外的知識(shí)。
未來(lái)的教室還有很多很多神奇的地方,我們現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí),多動(dòng)腦筋,要幫助同學(xué)們?cè)缛沼蒙犀F(xiàn)代化多功能教室。
未來(lái)的教室小學(xué)生作文8
同學(xué)們,我要來(lái)自己設(shè)計(jì)一間教室。這幢教學(xué)樓的外表是用粉紅色和白色的瓷片砌成的。每間教室都是半圓形的。教室的墻壁會(huì)根據(jù)我們的活動(dòng)情況而變色,如果在我們安安靜靜學(xué)習(xí)的時(shí)候,它變成淺藍(lán)色。
如果我們下課了,它變成黃色;在同學(xué)們中午午休的時(shí)候,它變成粉紅色。門是用高檔的紅木做成的,這樣不會(huì)被踢壞。窗戶上的玻璃是兩用的,可以隔音,如果有別的班的同學(xué)在窗前喧鬧,我們可以繼續(xù)學(xué)習(xí);可以當(dāng)作電燈來(lái)使用,如果停電,屋里光線暗,我們只要按一下玻璃旁的電鈕,這樣,玻璃就可以發(fā)出明亮的光,供同學(xué)們好好學(xué)習(xí)。教室的黑板是毛玻璃做的,它防水又防滑,在老師寫字的時(shí)候,就不會(huì)一寫一滑了,而且寫出的字特別清晰;黑板能自動(dòng)吸塵,只要按一下黑板旁的電鈕,它就像磁鐵一樣把粉筆沫全都吸進(jìn)筆沫槽里.再不會(huì)四處飛揚(yáng),小學(xué)三年級(jí)作文《未來(lái)的教室作文》。老師的講桌是三角形的,在桌面上放書,用兩個(gè)特制的架子壓住該看的那一面。老師講課時(shí),在衣領(lǐng)上別一個(gè)擴(kuò)音器,這樣,老師的嗓子再不會(huì)啞了,同學(xué)們也能聽清楚。同學(xué)們的課桌是不銹鋼做的,桌面可以掀起,里面放著我們所用的書,如果有什么貴重東西,可往里一放,小鎖一鎖就可以了。板凳是長(zhǎng)方形的',上面可以拆開,把我們喜歡的書放進(jìn)去,要看隨時(shí)都可以拿出來(lái)看,這樣,放學(xué)的時(shí)候;只要輕松地把板凳往桌下一推,教室使整齊又美觀。
我們每個(gè)同學(xué)桌上都有一臺(tái)電腦,而且都上了國(guó)際互聯(lián)網(wǎng),把我們所學(xué)的知識(shí)全部拷貝在一張磁盤上,我們?cè)俨挥帽吵林氐臅,只拿這軟盤就可以輕松上學(xué)了?!這是我設(shè)計(jì)的二十一世紀(jì)新教室,我真希望同學(xué)們都能在這樣的教室里學(xué)習(xí),我相信,這個(gè)夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
未來(lái)的教室小學(xué)生作文9
隨著科技的飛速發(fā)展,我們的生活將會(huì)有翻天覆地的變化,那未來(lái)的教室會(huì)變成什么樣子呢?
一進(jìn)教室,你會(huì)感到清香撲鼻,這香味是安裝在教室墻壁上的微型制香器發(fā)出來(lái)的,你可別小瞧這個(gè)小小的制香器,它可神通廣大了!它能使同學(xué)們神清氣爽,上課精神充沛。
再說(shuō)教室的墻壁,那是自動(dòng)感應(yīng)的。上課時(shí),墻會(huì)變成令人爽快的淡藍(lán)色,使同學(xué)們安靜下來(lái),認(rèn)真聽課;下課時(shí),墻又會(huì)變成富有生機(jī)活力的綠色,使同學(xué)們的眼睛消除疲勞;若是陰天或光線不足,墻壁又會(huì)發(fā)出柔和的白色光,使教室光線適中。
更神奇的是全自動(dòng)課桌。夏天,課桌又會(huì)散發(fā)出陣陣涼氣,使同學(xué)們倍感涼爽;冬天,全自動(dòng)課桌又會(huì)給同學(xué)們送出縷縷暖氣,使同學(xué)們不會(huì)感到寒冷。全自動(dòng)課桌還能幫助老師?荚嚂r(shí),課桌上的隱形監(jiān)視器該大顯身手了。若想抄襲別人的.,課桌兩邊會(huì)出現(xiàn)兩道無(wú)形墻,要達(dá)到目的,簡(jiǎn)直難于上青天;若想抄襲課本,別想!監(jiān)視器會(huì)把信息傳給老師,到時(shí)候,“隱形警棍”伺候,讓你吃不了兜著走。
看!桌子右上角有個(gè)按鈕,輕輕一按,桌子上面會(huì)出現(xiàn)一臺(tái)式樣新穎、功能獨(dú)特的電腦。同學(xué)不僅可以在上面玩游戲、寫文章、畫畫、查資料……而且還可以利用電腦本身發(fā)出的弱光進(jìn)行眼部按摩。這樣既學(xué)到了知識(shí),又保護(hù)了視力。
坐在未來(lái)教室里,怎么沒(méi)有看見老師呢?原來(lái)這里有超新型,特高速接收太陽(yáng)能的教課屏幕,只要老師在辦公室里輸入教課軟件,太陽(yáng)能就會(huì)把圖象和聲音傳送到教室里,形象逼真,活靈活現(xiàn)。
你看,我的未來(lái)的教室不錯(cuò)吧!
未來(lái)的教室小學(xué)生作文10
未來(lái)的世界將是你怎么也想象不到的?茖W(xué)家們創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)奇跡,高科技越來(lái)越多,人們過(guò)著幸福的生活,就讓我給你們介紹一下未來(lái)的教室吧!
走進(jìn)明亮寬敞的教室,發(fā)現(xiàn)里面全是一臺(tái)臺(tái)電腦。原來(lái),未來(lái)的學(xué)校根本不需要老師,那些電腦就是同學(xué)們的老師。上課時(shí),同學(xué)們跟著電腦老師一起朗讀課文,學(xué)習(xí)知識(shí)。如果想讀書,不用再買書了,直接在學(xué)生專用電腦上一搜想看的書就可以盡情的遨游書的海洋了。
在未來(lái)的教室里,會(huì)有許多頭,專門把同學(xué)們做得好的不好的事情統(tǒng)統(tǒng)記錄下來(lái)。每周家長(zhǎng)們都會(huì)來(lái)到學(xué)?春⒆觽儽憩F(xiàn)的錄像,這樣可以讓家長(zhǎng)們做到心中有數(shù),更好更全面的`了解孩子。
在未來(lái)的教室里,還會(huì)有許多機(jī)器人。如果讓你去看一看的話,你會(huì)發(fā)現(xiàn)他和人長(zhǎng)得一模一樣,看不出一點(diǎn)破綻。生活機(jī)器人主要負(fù)責(zé)照顧同學(xué)們,比如有人生病了,生活機(jī)器人就會(huì)認(rèn)真的照顧他。衣服不想洗了,生活機(jī)器人也會(huì)幫助你。醫(yī)生機(jī)器人是給同學(xué)們看病的,如果生了病又不方便出去,醫(yī)生機(jī)器人就會(huì)主動(dòng)跑來(lái)給你治病,保證你馬上就好。法官機(jī)器人是調(diào)解同學(xué)們之間矛盾的,他會(huì)把正在打架或吵架的同學(xué)分開,給他們講道理,化解雙方的矛盾。機(jī)器人多的說(shuō)也說(shuō)不完,又安慰人的、逗人開心的、陪人玩的等等,都是科學(xué)家們智慧的結(jié)晶。
在未來(lái)的教室里,還會(huì)有許多高科技裝置。同學(xué)們不需要去商店買東西,口渴了,就去教室后面的飲料機(jī)上買就行。機(jī)器上面有很多按鈕,有可樂(lè)、雪碧、橙汁、奶茶、牛奶等等,只要按下你喜歡的飲料名稱,飲料就會(huì)自動(dòng)流出。還有水果機(jī),面包機(jī),都是同學(xué)們的最愛(ài)。
你看,未來(lái)的教室有這么多的功能,是不是很有趣呢?
未來(lái)的教室小學(xué)生作文11
我們未來(lái)的教室功能奇特,別有一番情趣。
我們教室里的墻壁和地板都是軟的。這樣同學(xué)們滑到的時(shí)候就不怕疼了,教室的墻可以隨著季節(jié)變化,自動(dòng)改變圖案,春天的時(shí)候,墻會(huì)變成綠油油的,小草悄悄的鉆出土地,春風(fēng)在給柳樹梳頭,草地上有各種各樣的鮮花。夏天到來(lái)的時(shí)候,有山清水秀的景色,有茂密的.樹木,有鮮艷無(wú)比的鮮花。到了秋天,綠葉都變成了金黃色,凋落在土地上,美麗極了。到了冬天圖案變成了白雪皚皚,銀裝包裹的世界,孩子們?cè)谘┲型嫠5那榫啊?/p>
教室里的窗戶也很神奇。夏天,天氣悶熱,窗戶就像一臺(tái)‘大空調(diào)’,可以給我們帶來(lái)冷氣,這樣上課時(shí)就不會(huì)沒(méi)精打采了。冬天,大雪紛飛的時(shí)候,這臺(tái)‘大空調(diào)’它可以給我們帶來(lái)暖氣,這樣不但能節(jié)約電源還能給我們帶來(lái)溫暖,讓我們不會(huì)感到寒冷。
教室最有趣的就要算課桌和椅子了,桌面就像一臺(tái)電腦屏幕,假如你上課‘睡懶覺(jué)’‘做美夢(mèng)’,課桌就會(huì)提醒你上課不能睡覺(jué),如果你坐姿不正,椅子就會(huì)震動(dòng)提醒你坐正。老師的講臺(tái)就是一臺(tái)大的電腦屏幕,上課時(shí),老師只需坐在講臺(tái)用電腦屏幕給我們講課,這樣教室就不會(huì)被粉筆灰污染,也不會(huì)污染我們這個(gè)學(xué)校。
教室里明亮的燈也很有趣,上課時(shí),電燈可以自己打開,放學(xué)時(shí),它過(guò)三十分鐘就會(huì)自動(dòng)熄滅。
教室的門那就更有趣了,上學(xué)的時(shí)候,門就會(huì)自動(dòng)開,它還會(huì)自動(dòng)確認(rèn),你是不是這個(gè)班級(jí)的學(xué)生,走進(jìn)教室后,門就會(huì)自動(dòng)關(guān)閉,這可真是太有趣了。
這就是我們未來(lái)的教室,是不是很有趣。作文
未來(lái)的教室小學(xué)生作文12
未來(lái)的教室功能奇特,別有一番情趣。
教師的墻壁可以隨季節(jié)的變化自動(dòng)更改圖案。如果是春天,教師的墻壁會(huì)變成綠油油的草地和五顏六色的鮮花圖案:如果是冬天,墻壁上的圖案就會(huì)自動(dòng)變成孩子們?cè)谘┑刂型嫠5那榫啊?/p>
教師的窗戶也很奇特。夏天,天氣悶熱,床和就像一臺(tái)“大空調(diào)”,給教室送來(lái)冷氣。冬天。大雪紛飛,這臺(tái)“大空調(diào)”又能給教室送來(lái)溫暖。這樣既省能源,有保護(hù)了環(huán)境。
教室里最新齊的要數(shù)課桌可椅子了。左面就是一塊電腦的顯示屏幕,如果你上課睡覺(jué),課桌就會(huì)向你發(fā)出警告:如果你坐姿不正確,椅子就會(huì)振動(dòng),提醒你做好。到那時(shí)黑板也都“退役”了。也許你會(huì)問(wèn):“老師怎么給我們上課?”別擔(dān)心,講臺(tái)承擔(dān)了這項(xiàng)工作。講臺(tái)是一塊大的電腦屏幕。上課時(shí),老師只需要坐在椅子上,按幾下按鈕,這樣教室里也不會(huì)被粉筆灰污染。
我們作業(yè)用的是激光感應(yīng)筆,這支筆可以從你上學(xué)一直喲感到畢業(yè)。老師想要看誰(shuí)的作業(yè),只需要在講臺(tái)上輕輕一按,就可以把它們作業(yè)調(diào)出來(lái)。教室里的電燈你們可別小瞧它。假如哪位出新的小值日生放學(xué)忘記了關(guān)燈,過(guò)了30秒墊等就會(huì)自動(dòng)熄滅。
我想,隨著科學(xué)技術(shù)的.發(fā)展,不久的將來(lái),一定會(huì)有這樣的教室。
我要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取將來(lái)發(fā)明出各種各樣的東西來(lái),這樣我們的生活必將變得更將美好,還會(huì)越來(lái)越使人覺(jué)得方便。
未來(lái)的教室小學(xué)生作文13
晚上,我做了一個(gè)怪夢(mèng),傳說(shuō)中的阿拉丁的飛毯來(lái)接我。飛毯說(shuō),它要帶我去任何人從來(lái)沒(méi)有去過(guò)的地方,在那里,可以見到世界上最新的教室。于是,它就帶我飛向遠(yuǎn)方。
未來(lái)的教室像一個(gè)飛碟,它既能在天空上飛,又能在水里游,在水里還能和小魚交朋友。
教室還裝有自動(dòng)識(shí)別器的`門,只有本班的同學(xué)和老師,門才能自動(dòng)打開,而且還會(huì)說(shuō):“歡迎光臨!比绻心吧藖(lái)的話,門就會(huì)自動(dòng)關(guān)閉,只有老師同意,陌生人才能進(jìn)來(lái)。
神奇的還有我們的課桌:課桌里有一臺(tái)隱形的電腦,電腦里有我們需要學(xué)的知識(shí),所以每天上學(xué)就不用背書包了。老師還能把作業(yè)發(fā)送到電腦上,我們可以在電腦上完成作業(yè),老師還能在電腦上批改作業(yè)。而且課桌里還有食物儲(chǔ)存柜,每當(dāng)課間的時(shí)候,你都會(huì)吃到一包食物。
教室的墻也很特別,它能調(diào)節(jié)溫度,夏天的時(shí)候,墻就會(huì)吹來(lái)一陣涼風(fēng),讓人感覺(jué)特別舒服;冬天的時(shí)候,它就像暖氣片一樣,讓你感覺(jué)很溫暖。墻還會(huì)變顏色,夏天的時(shí)候,它會(huì)變成冷色調(diào);冬天的時(shí)候,它會(huì)變成暖色調(diào),讓人有種冬暖夏涼的感覺(jué)。
教室里還裝有自動(dòng)清潔器,如果教室地面有垃圾的話,清潔器就會(huì)把那些垃圾當(dāng)成“食物”吃掉。除了清潔器,教室里還有智能燈,它和普通的燈看起來(lái)沒(méi)什么兩樣,但它是一種聲控?zé),只要說(shuō)一聲開,它就會(huì)亮起來(lái),說(shuō)一聲關(guān),它就會(huì)滅掉。
這時(shí),我聽見媽媽在叫我,我才知道我在做夢(mèng),但是我想:未來(lái)一定會(huì)有這樣的教室。
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