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寫植物的小學(xué)生作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的寫植物的小學(xué)生作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
寫植物的小學(xué)生作文1
學(xué)校有各種奇花異草。我最喜歡的是看似普通的九龍桂。
從遠(yuǎn)看，九龍桂的樹冠像一個(gè)圓球，也像一把綠傘，很是好看。
它的花剛長(zhǎng)出來的時(shí)候白勝雪。慢慢地，變得黃黃的，在陽光的照耀下，金燦燦的，顯得格外引人注目。它長(zhǎng)大后，又變成紅色的了，那花，紅勝火，碎碎的，小小的，一簇一簇的，像一串一串珍珠掛在枝上。一陣風(fēng)吹來，桂花躲在綠葉中，像害羞的'小姑娘在和我捉迷藏。
九龍桂的葉子剛長(zhǎng)出來是嫩紅的。漸漸地，就變成淺綠的，最后，是深綠的。葉子旁邊有點(diǎn)兒細(xì)毛兒，顏色越深，就越硬。
九龍桂的枝干是自然彎曲，像一條條小龍?jiān)谏厦嬗蝿?dòng)，摸起來很粗糙。
九龍桂的花、葉、枝都有它們自己的特點(diǎn)，只要你去仔細(xì)觀察你就會(huì)發(fā)現(xiàn)我沒有發(fā)現(xiàn)的“奧秘”哦!
寫植物的小學(xué)生作文2
我家有一盆水竹，那是爸爸買菜時(shí)順便買回來的。水竹的莖筆直筆直的，而且粗細(xì)均勻。莖的頂端長(zhǎng)著很多葉子，綠油油的，就像一把撐開的大傘，聞起來有淡淡的幽香。
水竹長(zhǎng)著硬硬的根，在泥土里相互纏繞著。挺直的莖跟筷子一般粗細(xì)，尖尖的葉子圍繞著莖的.頂端均勻地排列著。在這些水竹中間，有一棵長(zhǎng)得最高，已經(jīng)有我的半個(gè)身子高了，周圍其它的水竹都在它的肩下。在小兄弟們的簇?fù)硐�，它顯得那么挺拔，那么聳立，那么傲視群雄和高不可攀。我喜歡水竹，喜歡它的蔥綠、挺拔！
寫植物的小學(xué)生作文3
今天爸爸媽媽要帶我去莫愁湖公園，雖然我已去過多次，但我一點(diǎn)也不厭煩，能在那讓人神清氣爽的小路漫步，欣賞一池開得正歡的荷花，在我看來，是這個(gè)夏日的最讓人享受的事情。一進(jìn)門，一陣芳香撲面而來，那是荷花的芳香。
碧綠的荷葉上有一粒粒今天的.朝露，那露珠像一粒粒晶瑩剔透的珍珠躺在圓圓的綠色荷葉床上，一只只蜻蜓在湖面上輕盈地飛來飛去。荷花如少女般亭亭玉立于湖面上，在微風(fēng)中舞動(dòng)著雅致的粉色衣裳，翩翩起舞，姿態(tài)各異；那高雅的舞步美麗極了，粉色的衣服上有綠色荷葉邊的點(diǎn)綴，似乎更美了。一陣風(fēng)吹過，舞姿優(yōu)美，香氣更加襲人。荷花姑娘們有的含羞，含苞欲放；有的開得正艷，笑得燦爛。小路上的薔薇花和迎春花絢爛了整整一個(gè)春天后，已安靜地凋零了，綠葉蓬勃，圍在荷花池旁，多么和諧�。〈藭r(shí)，荷花更顯得嬌美，那舞姿更加優(yōu)美了。我愛莫愁湖的荷花！
寫植物的小學(xué)生作文4
您來到我家，一定會(huì)被客廳里那被陽光照耀的小金瓜所迷住的。
那是四個(gè)月前奶奶送給我的，以前它還只是一株長(zhǎng)著藤條的小秧苗呢！我望著它，疑惑不解，我想：這樣一株小秧苗怎樣能結(jié)出金瓜呢？我精心照顧它，每天放學(xué)回家的第一件事就是給它澆水、施肥，并去觀察它。
漸漸地，它的藤條變長(zhǎng)了，過了幾天，竟連我家陽臺(tái)的防盜網(wǎng)也繞滿了，長(zhǎng)出了許多黃色的小花，橘紅色的.花蕊，我還發(fā)現(xiàn)有的花的底部有一個(gè)像大豆一樣的小球。
過了幾天，外公來了，他從上面內(nèi)摘下兩朵沒有球的花說：“這個(gè)是母花，把母花里的花粉倒入公花里，就可以結(jié)出更大更好的果實(shí)了，這是人工授粉的過程。”
四個(gè)月后，果然長(zhǎng)出了兩個(gè)西紅柿般的果實(shí)，“啊，金瓜真小！”我大吃一驚。
金瓜雖小，但里面充滿了我辛勤勞動(dòng)的汗水，這應(yīng)該是一位名人所說的：耐心雖苦，成果卻甜吧！
寫植物的小學(xué)生作文5
20xx年08月15日星期一天氣晴
盼呀，盼呀，我家的水仙花終于開了。一天，水仙花抽出了一根莖，花莖上抽出三個(gè)形狀像扁扁的豆角一樣的花骨朵，骨朵兒的外面包著一層透明的皮兒，雙過了幾天，花兒頂破了外面的皮，外層的花瓣向外伸展，而整朵里面的幾層花瓣還緊緊地合攏在一起，慢慢地，整朵花全開了。你看，白白的花瓣，一層一層，中間是黃色的花蕊兒，我聞了一下，清香清香的，花香里還帶著那么一點(diǎn)甜味。它的葉子修長(zhǎng)，碧綠碧綠的，細(xì)看看外面還有一層“白霜”。碧綠的葉子襯托著白色花朵，多么秀麗淡雅的.水仙花呀！啊，好一株蔥蔥郁郁、潔潔凈凈、清清爽爽的水仙花，在百花凋零的嚴(yán)冬，它卻不懼嚴(yán)寒，把自己優(yōu)美的身姿和馥郁的芳香無私地奉獻(xiàn)給人們，給人們帶來了節(jié)日的快樂，春天的信息。我喜歡我家的水仙花。
寫植物的小學(xué)生作文6
野菊花
一股頑強(qiáng)的生命力時(shí)時(shí)在我腦海中出現(xiàn)，那就是在既沒有陽光，也沒有泥土的云臺(tái)山紅石峽筆陡的巖縫里，頑強(qiáng)生長(zhǎng)、不屈向上，茁壯生長(zhǎng)的一株野菊花。
當(dāng)我看到它的時(shí)候，我心里頓時(shí)感到有一股強(qiáng)烈得震撼，在那樣惡劣的環(huán)境中，野菊花仍然用自己不屈的生命力點(diǎn)綴在那紅色堅(jiān)硬的巖縫之間。雖然它生長(zhǎng)在巖縫之間，但它并沒有為此而放棄自己的生命；雖然無人為它灌溉，無人為它施肥，但它把自己的`勇氣變成一股生長(zhǎng)的動(dòng)力，在快樂的茁壯成長(zhǎng)；雖然沒有人欣賞它，但它依然開出那么鮮艷的花朵，為大自然的美麗添上一筆。你知道這意味著什么嗎？這意味著它熱愛與珍惜生命。
只要頑強(qiáng)拼搏；就會(huì)有希望；只要有勇氣，就會(huì)有奇跡；只要有良好的心態(tài)；就會(huì)有生命的意義。在這愉快的一天里，它用無聲的語言告訴了我這樣的道理。更讓我懂得：在挫折和困難面前，我要像野菊花那樣，努力拼搏，永不屈服，樂觀向上，熱愛與珍惜生命，做一個(gè)生活的強(qiáng)者。
寫植物的小學(xué)生作文7
櫻桃
“像球一樣的圓，像血一樣的紅，像珠一樣的亮，像蜜一樣的甜。”這條謎語的謎底是什么？嘻嘻，我不說你們也知道了吧？對(duì)，就是櫻桃。
過年來，我父親的朋友送給我們一箱櫻桃。我迫不及待地打開箱子，一個(gè)個(gè)水靈靈的大櫻桃映入我的眼簾。櫻桃通紅通紅的'，紅中帶紫，宛如一顆顆晶瑩剔透的瑪瑙，又似一個(gè)個(gè)閃耀的明珠，我看了甚是喜愛。櫻桃圓鼓鼓的，好像要把血紅的皮脹破。櫻桃一個(gè)緊挨著一個(gè)，猶如滿臉通紅的小娃娃們靠在一起，真是可愛極了。我情不自禁地聞了聞櫻桃，一陣甜甜的清香撲鼻而來。我實(shí)在等不及了，拿起一個(gè)櫻桃就往嘴里送，細(xì)細(xì)地品嘗著。哇，好甜��！一種沁人心脾的甜味在我的口中回蕩。吃完后，吐出一個(gè)可愛的小核，黃黃的，圓圓的。 這就是我的最愛——櫻桃。
寫植物的小學(xué)生作文8
球球是一只我養(yǎng)了多年的巴西龜，它平時(shí)最喜歡吃魚了，你要是不喂它，它就會(huì)不停地撞魚缸，“煩死”人了。 有一次，我喂它了一塊面包，它不理不睬的，不時(shí)還發(fā)生咯咯的'聲音，好像在說：“我要吃肉，我要吃魚，嗚嗚”。 記得那年冬天，天氣特別冷，我喂它最愛吃的小魚時(shí)，它一動(dòng)不動(dòng)，我以為它死了，我很傷心，因?yàn)樗俏叶嗄甑男难?這時(shí)，姥爺見我這么傷心，就問：“怎么了？”我說“我的小烏龜死了”，姥爺認(rèn)真看了看說：“球球是在冬眠，沒有死”。 “哦，還好嚇?biāo)牢伊恕?這就是球球，我最喜歡的動(dòng)物，雖然它在別人眼里只是一只普普通通的烏龜，但在我眼里，它是我的珍寶。
寫植物的小學(xué)生作文9
星空下，夜色沉靜，我從花園的池塘邊經(jīng)過，無意中聽見了池塘中蓮葉和荷花的交談。蓮葉憂心忡忡地嘆了口氣說：“天天有那么多人往池塘里扔垃圾，水越來越臟了，我現(xiàn)在的葉子越來越黃了�！焙苫ㄔ谖L(fēng)中點(diǎn)了點(diǎn)頭說：“我也為我們生活的這片池塘在擔(dān)心，我最害怕的是有些人把一種叫塑料袋的東西扔到我們的花骨朵上，讓我們透不過氣來，我有好幾個(gè)姐妹因此喪了命！”“這有什么辦法，人類現(xiàn)在在不斷地污染環(huán)境，許多物種都滅絕了，照這樣下去，說不定以后連我們蓮藕家族也無法生存了�！鄙徣~擔(dān)憂地說……
池塘里的對(duì)話還在繼續(xù)，夜色中的我卻感覺到臉上熱乎乎的，聯(lián)想到自己也曾經(jīng)隨手往池塘中丟棄過垃圾，心里非常后悔。想到如果人類再這樣下去的'話，說不定以后我們?cè)僖差I(lǐng)略不到“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的風(fēng)景了。簡(jiǎn)評(píng)：簡(jiǎn)潔的對(duì)話敲響了人類的警鐘！保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)人類自己！
寫植物的小學(xué)生作文10
烏龜
我家里養(yǎng)了兩只小烏龜。烏龜有一個(gè)硬硬的殼,長(zhǎng)著一個(gè)又小又尖的腦袋,兩頰紅紅的,還有一雙又黑又圓的小眼睛,四只爪子尖尖的',加上一條小尾巴,顯得格外可愛。
小烏龜很好玩,我每次喂它們吃肉時(shí),它們都背對(duì)著肉,用屁股去碰食物,過了一會(huì)兒,感覺到?jīng)]有危險(xiǎn)了,才吃起來。
我經(jīng)常跟小烏龜“開玩笑”,把它們弄翻,看著它們四腳朝天地掙扎。不過,它們很厲害,只見它們把脖子一伸,碰到地上,再使勁一扭,“叭”的一聲,就把身子翻過來了,真有趣。
我覺得這兩只小烏龜很可愛,它們給我?guī)砹嗽S多快樂。
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