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萬圣節(jié)話題作文
在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的萬圣節(jié)話題作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
萬圣節(jié)話題作文1
盼啊,盼啊,讓人心馳神往的萬圣節(jié)終于來到了!一大早,同學們興致勃勃地穿上節(jié)日的盛裝,興奮地來到學校。今天的天長小學又一次變成了歡樂的海洋,我們參加了狂歡派對,“不給糖就搗亂”、跳蚤市場等一系列豐富多彩的'活動。
韓瑋愷穿著蜘蛛俠的衣服來了,好神氣呀!郭昊宇穿著超人的衣服來了,真威武呀!張涵扮成吸血鬼來了,好恐怖呀!同學們都嚇得尖叫起來,膽小的我躲起來都不敢看呢!
所有的同學中要數周揚的打扮最引人注目了。你看她頭戴王冠,披著五彩的頭發(fā),身穿白紗裙,肩上插著一對潔白的天使般的翅膀,仿佛只要一展開雙翅,就可以飛向藍天?粗粗,我覺得自己也變成了小天使,飛向了美麗的童話世界,和白雪公主、灰姑娘、睡美人一起唱歌、跳舞呢!
同學們的陣陣歡笑聲讓我又回到了快樂的派對現場。我右手拎著長紗裙,左手拿著魔法棒,合著歡快的樂曲,和同學們一起載歌載舞。我們踏出的是歡樂的舞蹈,唱出的是祝福的歌謠。
20xx年,必將在我的童年記憶里留下美好的印象!
萬圣節(jié)話題作文2
萬圣節(jié)到了,孩子們可高興了,他們又能跑到別人家要糖果了,瞧瞧他們,一個個帶著南瓜帽,穿著幽靈服,還真有些可怕,不過你聽聽他們的聲音,一個個的聲音可愛極了!拔覀兛烊ヒ枪!”排頭的小幽靈等不及了!皼_!”這些小鬼們終于出發(fā)了,他們分頭到別人家去要糖果了。
時間一分一一秒的過去,最后到集合時間了,他們拿著裝糖果的籃子來了,瞧瞧,他們的`籃子已經滿了。可是他們沒有自己吃掉,卻排好隊伍向東邊走去,到了一個大屋子的門口,排頭的孩子說:“鈴兒響當當!”門開了,他們走了進去,一個阿姨興沖沖的跑過來,說:“你們要了不少糖呢!”這些小幽靈們高興的點了點頭,排頭的小幽靈摘下了南瓜帽,他是一個小男孩,他跑到那位阿姨身邊,說:“媽媽,我已經盡力了,我只能叫這么多小伙伴去要糖果,不知道夠不夠!薄扳弮,已經非常多了,走,媽媽帶你去那些貧困孩子家里發(fā)糖果去。”“阿姨,我們也去!”
小男孩的小伙伴叫道。“好,咱們一起去。”
萬圣節(jié)話題作文3
今天晚上,爸爸帶我去參加了“Halloween Party”,我興奮級了。
到了那里,我穿上黑黑的衣服和粉粉的披肩,還戴上一個恐怖的面具。接下來有趣的活動開始了。第一個游戲:無名木乃伊。游戲規(guī)則是家長拿著一卷衛(wèi)生紙,把我們孩子除了頭之外全身都包裹得嚴嚴實實的。音樂響起就開始,音樂結束,誰先包好就獲勝。很遺憾我只得了小組第2名。還有一個游戲令我印象很深刻:踩氣球。一開始我不敢踩,我怕踩上去,氣球會“嘭”一聲炸掉。但是在爸爸的鼓勵下,我閉上眼睛,捂住耳朵,雙腳先往上一竄然后用力踩下去,可是氣球一點動靜也沒有,原來它早就從我的腳底下滑走了。哎,原來踩氣球一點也不容易。我很快想到了一個主意:讓爸爸先夾住氣球,我來踩。我一踩,氣球先是扁了下去,正當我有點失望時,氣球“啪”一聲炸掉了,我成功了!
好玩的'游戲全結束了,我蹦蹦跳跳地離開了活動場地,然后再門口和Tom合了個影,拎著一大堆的糖果和禮物高高興興的回家了。
萬圣節(jié)話題作文4
10月31日是西方的一個重要節(jié)日——萬圣節(jié),在這一天我們六年級的全體同學相聚在一起共同慶祝這一節(jié)日。
學校的萬圣節(jié)慶;顒涌梢哉f是處處有驚喜。一走進教學樓,我們就感到了濃濃的過節(jié)氣氛,教學樓被各種裝飾品裝飾一新,聽老師介紹,這是我們家委會的爸爸媽媽幫忙布置的。同時我們班的同學都精心裝扮,有鬼面,有巫婆等,大家都絞盡腦汁力求自己的`裝扮吸引眼球。早晨8點,萬圣節(jié)的慶祝活動正式拉開帷幕,首先我們先進行的是面具制作,同學們三三兩兩,發(fā)揮自己的創(chuàng)意,制作出了一個個極富想象力的面具,得到了老師的好評。接下去,由各班同學分別表演節(jié)目,使我們了解了萬圣節(jié)的習俗與歷史并且學會了一首與萬圣節(jié)有關的歌曲。
過去我們過萬圣節(jié)只會聯想到南瓜、奇裝異服。但是通過這次的活動,我們的認識不再停留在表面,使我們更多地接觸到了節(jié)日背后的文化與歷史,這次活動既讓我們感受到了幾日的氣氛,也使我們學習到了知識。
萬圣節(jié)話題作文5
十一月一日是西方傳統節(jié)日——萬圣節(jié),也是一年當中最“鬧鬼”的一天——“鬼節(jié)”。而對于一向喜歡惡搞的我來說,怎么能放過這個機會呢。于是,我對爸爸成功的進行了一次整盅。
在萬圣節(jié)的前夜,我熬夜做了一個南瓜燈籠,又精心準備了一個植物大戰(zhàn)僵尸的.牙套和一個流著血的魔鬼面具。等到夜深人靜時,我連忙爬起床,戴上牙套、面具,拿著發(fā)黃光的南瓜燈籠,小心翼翼地來到爸爸的房間,輕輕地敲了敲門。只聽爸爸迷迷糊糊地說道:“誰?”我推門而入,直奔他而去,陰森森地說:“我___是___鬼!“嚇得爸爸連忙往后退,一下子就坐到了地上,還害怕地說:“你,你,你別過來,我,我可不怕你。”“哦,是嗎?”我繼續(xù)向爸爸走去……爸爸手腳并用,彎著腰向后退去,眼看就要靠近墻角了。呵呵,搞怪成功。我把面具、牙套摘了下來,把燈籠放在桌子上,然后伸出手來,對爸爸說:“被嚇到了吧!給糖吧!”只見爸爸驚魂未定地說:“原來是這樣啊,都是你小子搞的惡作劇,太恐怖了。”
于是,我同爸爸一起大笑起來。真是一個有趣的萬圣節(jié)!
萬圣節(jié)話題作文6
今天,是萬圣節(jié)在每年10月31日舉辦的,據我所知,萬圣節(jié)是來自于西方的國家。
很多人都叫做鬼節(jié),我去調查了一下,萬圣節(jié)的不給糖就搗亂的這句話是這樣子成立的:每當萬圣夜到來,孩子們都會迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,提著一盞“杰克燈”走家竄戶,向大人們索要節(jié)日的禮物。萬圣節(jié)最廣為人知的象征也正是這兩樣——奇異的“杰克燈”和“不給糖就搗亂”的惡作劇。那一次,我在一個商場里買書看,看到有一些人要在自己家里舉辦萬圣節(jié)狂歡,我便也去參加了,好多小朋友和我年齡一樣的人帶上千奇百怪的.面具,在那里要糖吃。我看見了,心里就想:”沒文化,真可怕,這些一點也挨不上學習的一點點,他們做這些干什么?”于是,我就瞪了一眼剛剛準備走,一個帶上滿臉是南瓜的人拽住了我,我嚇死了。我就問他干嘛?她摘下面具,她原來是我的閨蜜,嚇死我了。她說:”放下學習唄,玩一玩嘛!又不是每次都要學習的,我們一起玩玩嘛,在學校里我們都不能好好地玩的!”
聽了我閨蜜的話,我才放下學習去玩了一番,感覺怪有意思的。我們老師是不許我們這樣子玩的,小朋友們千萬千萬不要告訴我的老師哦!
萬圣節(jié)話題作文7
萬圣節(jié)被很多人叫做鬼節(jié),我去調查了一下,萬圣節(jié)的不給糖就搗亂的這句話是這樣子成立的:每當萬圣夜到來,孩子們都會迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,提著一盞“杰克燈”走家竄戶,向大人們索要節(jié)日的禮物。萬圣節(jié)最廣為人知的象征也正是這兩樣——奇異的“杰克燈”和“不給糖就搗亂”的惡作劇。那一次,我在一個商場里買書看,看到有一些人要在自己家里舉辦萬圣節(jié)狂歡,我便也去參加了,好多小朋友和我年齡一樣的人帶上千奇百怪的面具,在那里要糖吃。
我看見了,心里就想:“沒文化,真可怕,這些一點也挨不上學習的一點點,他們做這些干什么?”于是,我就瞪了一眼剛剛準備走,一個帶上滿臉是南瓜的`人拽住了我,我嚇死了。我就問他干嘛。克旅婢,她原來是我的閨蜜,嚇死我了。她說:“放下學習唄,玩一玩嘛!又不是每次都要學習的,我們一起玩玩嘛,在學校里我們都不能好好地玩的!”聽了我閨蜜的話,我才放下學習去玩了一番,感覺怪有意思的。我們老師是不許我們這樣子玩的,小朋友們千萬千萬不要告訴我的老師哦!
萬圣節(jié)話題作文8
哈哈,又到萬圣節(jié)了,我們又可以出其不意的嚇唬嚇!翱蓱z”的同學們了。但是沒有合適的打扮怎么能行呢?現在就讓同學們來看一看我這獨特的造型吧!
我要打自己打扮成一個巫師。我要把爸爸皮鞋的鞋頭弄得尖尖的,在搭配上黑色的襪子,添加一些神秘感。把一條黑色的褲子的褲邊畫成白色,再在白色部分加上紫色的花紋,就像吸血鬼里那些詭異的藤蔓植物一樣。至于衣服,我會在白色的`T恤的腹部到頭的位置上畫一個半哭半笑的小丑,這個小丑的左半邊臉還在不知為什么狂笑時,右半邊臉已經像考試得鴨蛋一樣泣不成聲。我的脖子要掛上一塊像隕石一樣奇形怪狀的玻璃,臉上的面具必須是一個如假包換的骷髏頭!
不僅衣褲要這樣,就算是我身體上的各個細小部位也要打扮地“萬分”詭異。我要把家里的“鐵片”(我的一種小玩具)全部用剪刀剪成一寸長的長方形,再用膠水粘在我的指甲上,這樣五顏六色的指甲就從我的手上“長”了出來。然后,再加上我親手做的南瓜燈,最后我再騎著長長的掃把。這樣可怕的巫師就出現了。
小朋友們,你們對我的這身打扮滿意嗎?
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