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無處可逃_作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的無處可逃_作文,歡迎閱讀與收藏。
星期五,我們學(xué)校要抽背“十要十不要”。由于是六年級同學(xué)來抽查,我們班同學(xué)都非常緊張。一到中午,只聽有人猴急猴急地大聲說:“五......五(三)班已在抽查了!”頓時(shí),教室里像炸開了鍋似的,怎么辦?怎么辦?我們可都不會背啊,為了避免“中大獎”,大家飛快地跑出教室,想辦法要躲過這一“劫”。
辦法一:逃進(jìn)廁所
男同學(xué)一窩蜂地跑進(jìn)廁所,早到的同學(xué)一找好坐廁,進(jìn)去后就把門死死鎖住。遲來的同學(xué)故意找借口,邊“咚咚咚”拼命地敲門邊大聲說:“快開門,我要方便!”可任憑外面的人怎么叫喊,里面的人就是不開門。我呢,見他們都跑進(jìn)了廁所,也跟著進(jìn)去,轉(zhuǎn)了一圈后又跑出廁所,去了廁所旁的包干區(qū),一部分同學(xué)見了,也跟著我往包干區(qū)跑,而還在廁所的同學(xué),因?qū)嵲谑懿涣藥某魵,只過了一會兒,全都忍不住逃了出來。
辦法二:到包干區(qū)撿垃圾
男同學(xué)跑到包干區(qū)后,假裝撿垃圾,看到枯黃的草,還故意說:“怎么掃地的,有垃圾都沒看見!边@時(shí),老師看見我們班有這么多同學(xué)在打掃包干區(qū),就生氣地說:“你們干嗎有這么多人打掃包干區(qū)?有些怎么還踩草坪?”同學(xué)們一聽,掉頭跑回到廁所。我看見何佳力正在洗擦布,靈機(jī)一動,上去對他說:“我來幫你洗擦布吧!焙渭蚜σ宦,高興地說:“好的。”我一看擦布,好臟,就認(rèn)真地洗了起來。這時(shí),有人大喊:“正在抽查我們班啦!”廁所旁的同學(xué)又都一溜煙地跑向了包干區(qū)。
還未站穩(wěn)腳跟,一位同學(xué)又大叫:“老師叫我們班同學(xué)全進(jìn)教室!卑!師命難違,我們只好乖乖地返回教室,等待“大獎”的降臨。
后記
我們慢吞吞地走進(jìn)教室,負(fù)責(zé)抽查的同學(xué)正在那里邊用筆點(diǎn)被抽查的同學(xué)邊說:“你,你背誦!蔽乙灰姡趿艘豢跉,用手擦了一把汗,自言自語道:“還好,我沒中到大獎。”
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