關于成長中考作文
在日常生活或是工作學習中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的關于成長中考作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
關于成長中考作文1
不知從什么時候起我開始拒絕成長,拒絕成長中的每一件事,我開始對不同的人不停地說,我不要長大不要長大。開始喜歡郭敬明,那個把自己稱作孩子的人,喜歡他筆下那個永遠也長不大的彼得潘,喜歡南拳媽媽。
喜歡聽他們憂傷地唱:我們一直到最后才學會哭泣時候誰安慰而成長讓人覺得累卻已沒有辦法后退很小很小的時候,我總是盼望著過年,盼望著生日,盼望著長大,可是現(xiàn)在我不了。我對萋萋說:“我很怕過年,真的,很怕,很怕,因為每一次過年,我都會失去很多很多的東西,而我得到的遠比我失去的要少。”萋萋是一個活潑單純的'人。
我記得自己當時在她驚異的目光中閉上了嘴。那一刻,我忽然覺得悵然若失,為什么你們都沒有感覺到呢?是我太敏感了嗎?可我卻真真切切的感覺到,童稚,純真,真摯,以及許許多多我最最珍視的寶貝,都在無時無刻的離我遠去,我拼命掙扎,想抓住些什么,而他們卻終如指間沙般在我的手中流失,不留一絲痕跡。轉(zhuǎn)眼之間已經(jīng)長大夢與現(xiàn)實的落差我們還有什么剩下。
轉(zhuǎn)眼之間已經(jīng)長大開始跟理想磨擦我們好笑的在掙扎,再也不能說撒嬌就躺在地上不起來,再也不會滿臉愛憐地拾起地上被人丟棄的布娃娃,再也無法在漫天大雪中和小哥哥滿地打滾像個雪人,因為我已不再是個小孩子,因為我長大了。我知道有這樣一個狠毒的詞語叫做成長,他拿走我的太多,給我的卻太少。有人說,成長就是一座美麗的大花園,總有一些花要凋謝,另一些花才能生長。任何人都無法干涉。只是我很想知道,那些已經(jīng)枯萎的花朵,那些曾經(jīng)鮮活的生命,會不會在花園那堵低低的矮墻上留下了他們的影子,會不會被時光的記錄機剪輯成一個模糊的純真年代。
墻壁上的老掛鐘是過去某個時空我說你就懂已經(jīng)消失的生活是不可能再重頭我說你難過客廳里的裁縫機是否再發(fā)出聲音我說你傷心回到兒時的街道是不安夾雜心跳我說你微笑。
關于成長中考作文2
人人都向往李白的生活,“人生得意須盡歡”,這是真理,一點都不假,我們就應快樂地度過每一天。
人活一世,快樂地生活也是一世,痛苦地生活也是一世,那我們何樂而不為呢?有人問我快樂的方法是什么?其實很簡單,我的快樂就是讀書,其實人的一生就像一首詩,國學大師季羨林曾說:“你的成功與失敗都是那片片詩情,點點詩意”。有人會以他的失敗而選取放棄快樂的生活,其實成功與失敗都是一種結(jié)果,成功了,收獲鮮花與掌聲;失敗了,一段經(jīng)驗幾多教訓,然后從頭再來,這樣想,快樂將伴我成長。
當我沉浸在書的海洋中,會有濃郁芬芳伴我左右,“腹有詩書氣自華”。久而久之,便從語言、文字乃至舉手投足中發(fā)生巨大的.變化。正所謂“吐氣如蘭也”。
快樂伴我成長,我在成長的歲月一向有一個人心路歷程在伴隨著我,那里面記錄的都是一些讓人歡樂的事情,因而當我在煩心時,同樣也能夠笑得燦爛。
媽媽告訴我,說:“人,不就應以錢為本,應以快樂為本”,是阿,錢是身外之物,我們的快樂同時也是無價之寶。
樂觀的人發(fā)明了潛水艇,悲觀的人發(fā)明了救生圈,兩種截然不同的生活你會要哪一種呢?人們當然會不約而同地選取樂觀生活。
快樂是一種財富,上帝給予我們嘴,并不是讓我們埋怨,而是讓我們歡笑。我們擁有這樣好的條件,當然要好好利用,不能讓它白白地浪費掉阿!
快樂讓我們擁有了對未來生活的向往,燃燒起了我們的斗志。讓我們揚帆起航,沖得一片詩情到碧霄!
快樂讓我成長在擁有款款詩意的金黃麥田。快樂將伴我走向星光大道!
關于成長中考作文3
人們常說:“小孩子是最無憂無慮的”,可是有哪一個大人明白我的心思呢?許多同齡孩子也非常羨慕我,可是他們怎能體會做籠中鳥的煩惱和拘束呢?
以前,我看見媽媽洗碗,就特別好奇,有一天,我也想嘗試一下。于是飯后,我把碗收拾好了,放進鍋里浸泡一會兒。我心想:要是把碗洗好了,媽媽一定會很高興的。我?guī)е字傻南敕ǎ_始洗碗。我先用抹布將碗的中間和四周仔仔細細地洗干凈,然后把碗底也仔仔細細地洗干凈,確定真的洗干凈了,這個碗就算洗好了。在我洗第三個碗的時候,由于有太多,手很滑,一不小心碗沒拿好,“咣當”一聲掉了,鍋里的水像四濺的水花飛射到了我的衣服上。待緩過神來,我輕輕地拿起碗,發(fā)現(xiàn)沒碎,才把一顆提在嗓子眼上的心放了下來,我心虛地朝廁所望了望,沒想到媽媽正巧上完廁所,看見了這尷尬的一幕。她快步走上前,怒斥道:“誰讓你弄的!還把衣服搞得這么臟!房間玩去!”
我委屈地走進房間,不禁滾燙的淚水劃過我的'臉頰。我一屁股坐在床上,默默地想著:或許我就是那只籠中鳥,雖然享受著高待遇,享受著衣來伸手、飯來張口的生活,但是我卻飛不出去,卻看不見籠子外面的世界是什么樣的。我是多么渴望能自由翱翔在湛藍的藍天下,俯視著美麗而又充滿其妙的世界;我是多么希望能夠飛出這個拘束我的籠子,去欣賞我沒見過的美麗。
爸爸媽媽,我不要這樣的生活,不要被你們捧在手心里,被你們所溺愛,我要掙脫這個籠子,去闖蕩更廣闊的天地,將視野望向大千世界。爸爸媽媽,你們能理解嗎?我那抑制不住的熱淚再一次奪眶而出……
關于成長中考作文4
燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候!笨墒峭,那段歡樂時光怎么一去不復返呢?是它逃走了罷?還是我把它放了?是的,童年將要逝去,留下的只是零星的追憶,只是沙灘上的幾只貝殼,只是成長路途中的幾點淺淺的足跡……
3歲——文學啟蒙
3歲的我是一張白紙,那時的我對世界還很懵懂。媽媽是我第一個老師,教我背很多古詩,認很多字,背很多兒歌,為我打開通向文學的窗戶。當我看見清清河水時,“水光瀲艷晴方好,山色空蒙雨亦奇……”便脫口而出……她給我奠定了文學基礎。
6歲——武術之路
5歲時我已經(jīng)開始習武了,到了6歲,我已經(jīng)首次亮相于國際大酒店,為日本人表演中華武術,在人生路上留下第一個閃亮的足跡!它給了我很大動力,從那以后我又獲得過市武術比賽丁組全部三個第一,又在杭州西湖博覽會中國武術國際交流賽中,捧得一塊金牌!武術不但讓我強身健體,而且讓我懂得了“愛拼才會贏”的道理,嘗到了成功的喜悅!
10歲——成長的煩惱
負擔一天天加重,才懂得了生活,同學一個比一個認真,才懂得了競爭,于是我苦讀詩書,為的是考試后的輝煌,那時的我已懂得了讀書,知道了理想。成長背后必定有煩惱,我嘗到過考試失敗的滋味,我也曾因上課講話而被老師批評。
12歲——走向成熟
12歲的我是人生經(jīng)歷的轉(zhuǎn)折點,是我離別童年走向少年的轉(zhuǎn)折點,我感覺在漸漸長大,漸漸“成熟”,比如像聽歌、唱歌、玩電腦等,我得到過很多榮譽,很多獎狀,并多次在舞臺上展示自己的“英姿”,但我更嘗過失敗的苦痛,嘗過“三”的.失落。成功了,我不驕傲,失敗時,我不氣餒,就這樣我在一次次成功和失敗中成長,在一次次成功和失敗中走向成熟!
回頭望望成長的路,長長的罷,不長,十多年;短短的罷,不短,十多年。這就是我的童年,不快,不慢,流淌過的日子里,我漸漸長大,今后的日子里,我將一天天走向成熟,走向光輝燦爛的明天!
關于成長中考作文5
咖啡杯里冒著一圈圈的熱氣圈,但咖啡杯里裝著的卻不是咖啡,而是有著同樣溫度的帶著微苦味道的中藥! ——題記 好幾年來,我一直喝一種藥。醫(yī)生說我必須堅持 !于是,我沒有再說什么,只是很乖違地喝下一杯杯裝在咖啡杯里的藥水! 味道——微苦! 我喜歡喝藥的時候,眼望著窗外,哪怕是漆黑的夜里,在一種很深邃的黑暗中!然后端起咖啡杯,一飲而盡!——多年來,我一直用左手端咖啡杯,我想滕出自己的右手,因為它承載了太多不必要的負擔。 我用右手畫畫,雖然我一腔熱誠,雖然努力嘗試,但結(jié)果,一張張扭曲的怪異畫卷開始不斷讓自己惡心,我丟掉畫筆,逃離即將對我永遠關閉的藝術殿堂!右手,我的右手,第一次死去!只留下一段辛酸的回憶! 然后,右手筆尖里滾出的一個個方塊字,也同樣扭曲,同樣丑陋,我開始懷疑這不是一個女生的.右手!我拒絕寫字,我不想侮辱我聰明的祖先! 接著,有了以下一幕: 小學三年紀的課堂上,老師當著全班同學的面,大聲宣布由于我連續(xù)一星期未交小字練習作業(yè)而罰抄全冊漢字的決定!那一刻,小小的我蜷縮在墻角,我不停地看著自己的右手!不停地問:“你為什么這樣不爭氣!”更讓我難過的是,這一次,我將愧對祖先,因為在我的右手里,將誕生一本寫滿“丑陋”的我也不認識的“方塊字”! 我的右手——我的心痛!
因為太多太多,我必須用我的右手寫字!我用我的右手翻書,我用右手打球,但我決不會用右手端起苦苦的藥水,往自己的胃里灌! 因為:苦·苦=苦2…… 后來,終于有一次,我發(fā)現(xiàn)右手的光環(huán)!我能用它寫出一篇篇我喜歡的文章,我微笑,回憶那個端咖啡杯的動作,我的眼角慢慢地浸出了眼淚,一種晶瑩的閃動!——因為成長,因為自己的右手!
關于成長中考作文6
有一則小品:一個小學生在學校吃午飯,當他興高采烈地打開媽媽精心準備的飯盒時,卻“哇”地一聲哭了。其緣由是竟是幫他剝了十多年雞蛋的媽媽這一次忘了給他剝。他想請同學幫他剝,可他的同學竟也不會……
無獨有偶,我在報紙上看到一個現(xiàn)實版的,在中國科技大學小年班,有一位學生,成績優(yōu)異,但因為無法獨立生活,最基本的日常生活離不開父母的照顧,先留級后輟學,可惜了這一個人才。
這是令人啼笑皆非的一幕幕。如果說小品有一點夸張的話,那么現(xiàn)實生活中像科技大的那位學生的人不是大有人在嗎?許多大學生上大學時都是父母幫忙鋪床掛帳,有的甚至還陪讀,這是幸福還是悲哀?
說實話,我曾經(jīng)也是這樣的.一個人,不會洗衣服,不會整理床鋪,不會做飯,也是一個衣來伸手,飯來張口的小皇帝。可是,自從我過十歲后,我的媽媽便鄭重地對我說:“你已長大了,要學會獨立了,自己的事自己做呀!痹趮寢尩募毿闹笇,我學會了許多東西。
我學會了洗自己的鞋子、襪子,穿著自己親手洗的鞋襪,心里美滋滋的,也懂得格外地愛惜,生怕弄臟了。媽媽也替我高興,說:“兒子呀,你的那雙手曾經(jīng)像假手一樣不管事,現(xiàn)在變得變得靈巧多了,不錯,媽媽替你高興喲。”
我學會了做飯。那天,我還露了一手,爹媽都去上班,我做完作業(yè)后,沒事了,就想:爹媽上班也很辛苦,今天,要讓他們輕松一回。我就找菜籃子,看冰箱,做了三樣菜,小白菜,綠豆芽,蕃茄炒雞蛋。當他們回來,看到我的杰作,媽媽流下了幸福的淚水,爸爸也連連夸獎。
我學會了整理房間。我房間的書桌、床鋪都讓整理得井井有條。每當媽媽的好友來我家拜訪,看到我的房間時,都不禁大聲驚嘆:好整潔啊。每當此時,媽媽總會微笑地看著我。我知道,這是媽媽對我的贊賞。
學會成長,遇到困難時不會絕望,相信自己可以處理好;學會獨立,遇到挑戰(zhàn)時不會退縮,相信自己能在挑戰(zhàn)中獲勝。獨立,是一個人走向社會,立足社會的關鍵。
關于成長中考作文7
記憶中,有這樣一座橋。我不知道它立在河上已有多少歲月了,只記得時光在他身上刻下了道道“皺紋”,好比是樹的年輪;只記得給我?guī)砹嗽S多歡樂,留給了我許許多多的回憶。而我,也將我成長的腳印一個一個地深深地印在它上邊。
小時候的我一直是由外婆照顧的,外婆經(jīng)常會帶我去看望慈愛的太婆。而這座橋,便是從外婆家到太婆家的必經(jīng)之路,可以說它身上的每一塊石板都是我再熟悉不過的`了。我依稀記得外婆笑著牽著我稚嫩的小手,慢慢地向前走,而我則費力地邁著我那稚嫩的雙腿盡量跟上外婆的腳步。一個個幼小的腳印深深地留在了石板上邊。
進入了小學,這座橋又成了我和好伙伴每天放學回家的必經(jīng)之路。有時,我們會在這兒停下腳步,倚著低矮的橋欄,望著橋下流過的河水,享受風兒帶給我們的快樂,一起談心,一起歡笑。心頭的煩惱與烏云全被風兒帶走了,被橋下潺潺的河水帶走了,在心中留下的只是一片明凈的天空。我們說笑著走了,在它身上留下的只是我們快樂的足跡。
永遠忘不了那個星期五的下午,是小學畢業(yè)考的前一天,我最后一次與好朋友一起從橋上走過。那天,我們在橋上聽了好久,聊起了過去的往事,又談起了對未來的憧憬。一想到不久就要畢業(yè)了,真是有股說不出來的苦澀的滋味。腳下的橋似乎也在默默地聽著我們的傾訴,默默的安慰著我們——既是分開了也是有機會見面的呀!
是啊,我恍然大悟——離別只是暫時的,只要友情與信念還在,我們終會再見面的呀。于是我倆又一次笑著走了,最后一次共同將我倆的腳印深深地印在上邊。
如今漸漸長大,我很少再有機會踏上那座橋了。每當踏上了那座飽經(jīng)風霜的橋,我仿佛看到了我留在它上面的每一個成長的腳印。
橋的這邊留下了我成長的足跡,橋的那邊不正是無限美好的未來么?
關于成長中考作文8
成長,像一條源遠流長的大河,使我的生命旅程中掀起了一朵朵浪花;成長,像一棵郁郁蔥蔥的大樹,年輪里記載著我留下的足跡。
那是一個炎熱的下午,到這里正在熱火朝天地進行一場緊張的筆試。教室里沒有一點聲音,仿佛一根針落在地上都能聽得見。大家都在奮筆疾書地寫著。只有我一個人悠閑地靠在椅子上,邊玩邊想:放學之后應該吃什么呢?吃蛋糕還是吃零食呢還是……突然試卷上的一大片空白,引起了我的注意力。不好!落寫了!我悠閑地心情瞬間消失,被緊張所取代。我頓時亂了陣腳。
我看了看題,完全不會寫!我的心鍋粥里亂成一鍋粥。此時我的腦子里萌生了一個不好的念頭:抄吧,那不就算作弊罵?不抄吧,我又被白白扣掉五分,這該怎么辦呢?我急得額頭上冒出了豆大的汗珠。糾結(jié)了半天之后,我最終還是決定了抄書。
我悄咪咪地拿起書本,輕輕地把它放到抽屜里,我的眼神就像小偷一樣,警惕的望著四周。然后我把手伸到桌筒里輕輕地翻找著。這時老師神不知鬼不覺地出現(xiàn)在我的面前,冰冷的說道:“這位同學下課來我辦公室一趟。”旁邊的同學幸災樂禍地對我說:“你完了!”我好像一塊木頭一樣,呆呆的坐在原地不知所措。
“叮叮叮”噩夢一般的'下課鈴響了。我想,反正也逃不過,就硬著頭皮去吧。我拖著沉重的步伐,一步一步地走向辦公室。來到辦公室,我的手好像掛了鉛似的,怎么也抬不起來,我深吸了一口氣,顫顫巍巍地打開了門。老師正在改作業(yè),見我來了,便抬起了自己頭,我漲紅著臉,小聲嘀咕道:“老師,我錯了,我不應該作弊!”老師語重心長地說道:“做人啊,最重要的就是誠信,如果你真的作弊了,還不承認我就會懲罰你,因為丟了誠信可是最不值得的事情,你就算這次得了第一名,但是你也輸?shù)袅巳松凶钪匾目荚!甭犕昀蠋煹脑,我感覺如釋重負。
老師的話深深地烙印在我的心里,我相信這句話我將會終身受用。就像老師說的一樣,誠信才是這個世界上最重要的東西。
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