初中初一作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的初中初一作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中初一作文1
感恩老師-我想在我們每一個以記憶的長河中，都會有許多許多要使我們感恩的人，同時，也會在我們空白的腦海中泛起陣陣的漣漪來，他們多的如；金黃色海灘上那一枚枚拾貝，又如黑釉色的夜空下的閃閃明星。啊童年的夢想，少年的憧憬都隨著無情的歲月流逝了。而只有一件事情沒有無辜的流逝那就是——回憶，說起回憶我只能牽出感恩，因為，感恩是回憶的導火索，而回憶卻是感恩的火藥包，兩只是一種物質(zhì)體的關聯(lián)。而我們有想過要感恩老師嗎那些大明星的背后是誰輔導的他們呢啊——是老師。老師如一顆蠟燭燃燒了自己，有點亮了我們。老師如一位偉大的工程師，在無私地把所有的.精血投給了我們，有人說有感恩才會有成功。對，就是有感恩才會有成功，如果你連最起碼的感恩都不會，就算你在怎莫成功，你也是不充足的人，只有你學會了感恩，你的人生才不會有那莫多的坎坷與磨難。有人說一個不知道感恩的人是永遠也不會成功的，因為他只知道索取而不知道回報，一個人就算為你付出了千分之一的努力，那也是要值得讓我們?nèi)ジ兄x的。
所以我們要感恩花朵讓我們欣賞，感恩大地讓我們行走，感恩祖國培育我們，感恩父母養(yǎng)育了我們。最值得感恩的是——老師，是老師教會我們?nèi)ピ鯓幼鋈�。我想，有感恩才會有成功，是感恩層層筑起了我們。感恩這兩個平凡而又偉大的字幕，正是因為這種感恩的力量，我們的人生才會變得絢麗多彩。
初中初一作文2
有一個詞，曾經(jīng)，我沒有正確了解它，使我做了許多錯事，現(xiàn)在的我，重新認識了它，并且我正努力地去做到它。這個詞，叫做自尊。
我的老師對我說過：“想要愛別人，就要先愛自己�！遍_始，我以為這是自私，我不理解老師的話，甚至與老師發(fā)生激烈的辯論，可是老師的一句話，竟讓我啞口無言。她說：“一個人連自己都不去尊重和愛護自己，又如何談得上去愛戴別人呢?”聽了老師的話后，我重新地反思自尊這個詞。
當我走在一個窄窄的`小路上，迎面走來一個人，他看到了我，卻毫無躲避的意思，快步向我沖來。以前，我一定會很氣憤地朝他撞過去，與那個人爭吵起來。那個時候的我，以為那就是自尊，我錯誤的認為我是在保護我的自尊，課時當我與那個人互相爭吵，挖苦的時候，一旁看熱鬧的人們總是指指點點地議論、評論我，使我難堪。我反省了自己從前的的做法，也許讓一步，才是正確的選擇。這不是不尊重自己，而是做出了內(nèi)心中對的決定;這不是不自愛，而是不去與那些不懂得尊重自己的那些人，永遠比懂得自尊的人低下一等。
如果一支筆掉在地上，所有人都視而不見地從上面邁過，不予理會。假如是我，我會怎么辦?在以前，我一定會與他人一樣，從上面跨過，其實我知道這樣做是錯的，但是我真得不想做一個另類，一個奇怪的人。而現(xiàn)在，我不會想那么多，不為了誰，不因為什么，我只選擇對的選擇。這才是真正的自尊。
自尊真的很重要，只有做到它，我的一生才不會因為曾做過的錯事而后悔!
初中初一作文3
童年像彎彎繞繞的小溪，一路吟著歡快的旋律漸漸流逝，遠遠望去不見身影；而此刻為童年畫上圓滿句號的我們，又開始了嶄新的青春，嶄新的旅程，嶄新的初中生活。
初中，在我們淺淺唱著的《童年》的向往中，熱情地打開了它的大門。在初中這個和美的大家庭中，我們結(jié)識了新的伙伴，定下“團結(jié)拼搏，敢爭一流”的共同目標；在初中這個溫暖親切的大家庭中，我們遇見了新的老師，引領我們走向知識的殿堂。
在初中的學習生活中，讓人興奮至極的是與幾位新朋友的相遇。所謂“讀史使人明志，政治使人睿智，地理使人博識……”，在初中里，我們欣喜地發(fā)現(xiàn)了課程表上的新內(nèi)容——歷史、地理、政治、生物……它們在老師的課堂中，變成一個個叮當作響的音符，潛移默化地讓我們從無知變得博學，收獲著求知帶來的快樂。
學習的路途也自然不是兩點一線一帆風順的.。正是有了困難，正是來之不易，知識的獲得才會顯得如此可貴。有了困惑，不怕，我們要有李白“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的執(zhí)著，要像“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生”的蘇軾一樣豪邁豁達。初中有著新的知識，在嶄新的環(huán)境中，我們又塑造了一個新的自己，能克服困難，能昂首挺胸，自豪地道出：“我是一名初中生！”
童年如塵封在記憶中的明星，青春蕩漾著七彩的霓虹。我們進入了人生最美好的年華。而青春的時光多姿多彩，有失落亦有歡笑，有苦澀亦有甜蜜。在嶄新的初中生活中，我們愿在心靈的指引下，與一道成長的同學為伴，與朝夕相處的老師為鄰，與情趣盎然的書本為友，遨游在知識的海洋，像風雨無阻的水手一樣揚帆起航，用知識充實自我，在人生的旅程中綻放生命的花朵，在嶄新的生活中成為最后的贏家。
初中初一作文4
春天到了，學校里的蘭花都相繼開放。潔白的花朵像一群白天鵝在翩翩起舞。在陽光的照耀下，蘭花就像點點繁星，閃爍著銀白色的光芒。每當微風吹過，一股濃郁的清香便會撲鼻而來。
蘭花是一種神奇的植物，她生長在深山野林，“常綠斗嚴寒，含笑度盛夏”，品德高潔，枝葉典雅，花朵幽香清新。“竹有節(jié)而薔花，梅有花而薔葉，松有葉而薔香。唯蘭獨并有之�！碧m花不止具有竹子的“虛心”，而且也擁有梅花的'“傲雪臨爽”，更能展現(xiàn)松樹的“蒼勁與生機”，她一定是花中最完美的“君子”。
我十分喜歡蘭花。春天，蘭花的花莖上面會綻開一朵朵白色的小花，那小花逐漸地開放，很快就會出現(xiàn)三個花瓣，像電風扇的葉片，有趣極了。白色的蘭花下襯托著綠色的花莖、花葉，遠遠望去像一片小草上覆蓋著疏疏落落的白雪，十分美麗，難怪有人說她“冰肌玉骨志高潔”。的確如此，她不與百花爭艷，只是默默地、無償?shù)胤瞰I出陣陣清香。也許人們不曾注意她，也許人們會遺忘她。但是，她仍與世無爭，從不計較。她是多么高雅、淡泊、美好啊!
美麗的蘭花，讓我想起了像蘭花一樣美麗的人，我們想起了我們班的班長劉謹碩。每當班上有各種活動時，她總是為班級忙碌著，一會兒為班隊課排節(jié)目，一會兒問老師借道具，一會兒又去準備同學的獎品，總是忙的不亦樂乎。她從不與同學斤斤計較，總是很大方地為班級奉獻，這不正是蘭花的“只留香氣滿人間”嗎?
中國文化先師孔子曾經(jīng)說過：“爭蘭生幽谷，不以無人而不芳，君子修道立德，不為窮困而改節(jié)�！蔽覀円蛱m花學習。學習她的默默奉獻，寬容厚德;學習她孤芳自賞，不媚世俗;學習她剛正不阿，堅韌頑強……
初中初一作文5
赤橙黃綠青藍紫，一條彩練當空舞。
——題記
當我們懵懂地跨進初中大門，一張張生面孔的對望，一次次冷眼神的交流。不知不覺中，我們偶然打開了多彩之門，創(chuàng)造了屬于七年(1)班的多彩之練。
明艷之橙
早讀課，瑯瑯的讀書聲傳出教室。英語科代表站在講臺前領讀。純正的發(fā)音，恰好的口型，流暢的語段，盡顯完美。剎那，明艷的陽光柔柔地穿過下玻璃，愜意地鋪在教室里，一尺尺地延伸開來，也披在英語科代表的身上，時而旋放出橙色的光芒。明艷之橙，釋放出中學生的知識魅力。
幽默之藍
懶懶的風拂過了每個同學的臉頰，倦意傳遞，同學接連打起了呵欠。終于，下課鈴聲喚醒了一切，同學們伸起了懶腰，看著藍衣的×××不禁“激動萬分”，開始為大家活躍氣氛。當空，他走上了講臺，揮了揮鐵尺，“大家靜一靜”，今天，由我來為大家即興表演一段，讓我高歌一曲，大家說：“好不好”？頓時，臺下噓聲一片，盡是嘲諷的掌聲。他不屑一顧，清了清嗓子，將手握成拳頭狀，當作“話筒”。Rghthow，他用黃梅調(diào)聲音唱了起來“樹上的'鳥兒成雙對，綠水青山帶笑顏……”臺下笑倒一片。幽默之藍，綻放出中學生的幽默情懷。
團結(jié)之紅
六一匯演，我們傾吐了大量的時間與精力，在詩朗誦中，我們注入的是對奧運的祝福，對明天的憧憬，對北京的希望。在最后那激情澎湃的時刻，我們攜手奧運，舉起了手中的五星紅旗，在微風搖曳下，顯得更加耀眼�！白８１本�，祝福奧運，祝福所有的夢想都能夠?qū)崿F(xiàn)，祝福北京與奧運一起進步，共創(chuàng)輝煌�！眻F結(jié)之紅，詮釋出中學生的團結(jié)力量。
多彩的七年級生活，給予我們動力，給予我們希望，在這同一片藍天下，七(1)班，一定會創(chuàng)造美麗的彩虹。
初中初一作文6
一部電影是由多組鏡頭組成的，而我的初中生活就像一部有聲有色，豐富多彩的電影，每組鏡頭都值得我們?nèi)セ匚丁?/p>
鏡頭一：輕松的.課間
旭旭，耍一招吧。
好吧，今天教你們旋轉(zhuǎn)倒掛，看好了。
唉呦，誰打我！日本兔子，站住，吃我一拳，弟兄們，揍他！
……別打了，快駕崩了，寡人要死了。
叮鈴鈴，叮鈴鈴
上課了，快跑，老班來了。
鏡頭二：繁忙的午自習
鄭東，老班留的作業(yè)寫完了嗎？
干嘛？
借我抄抄
想得美，money！
Howmoney？
3yuan
no，2yuan
no，2。5yuan
Ok成交
喏，給你，第19題不對，別抄
得令，馬上搞定
別忘了我的工資
知道啦
鏡頭三：恐怖的地理課
這節(jié)是地理，我的小棍哪？
在……在這里
嚴波鴻，你就知道傻吃黏睡，滾來
（嚴同學正在戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的走來）
啊，疼
（嚴同學挨了小棍的慘叫聲）
你，你，還有你，上來！
……
終于下課了，疼嗎
廢話，你試試去。
我不去，去了還要跪求幾位哥們把我抬回來。
不去�。�
生活就象電影，初中生活就好比電影中一個個耐人尋味的鏡頭，因為有了這種生活中的累積，才拍攝出一組組動人的畫面！
初中生活，這么近，那么遠，我抓住了初中生活！
初中初一作文7
在生活中，尊嚴代表了一個人的人格和價值。在歷史的長河中，就有許許多多寧可犧牲自己的生命也不放棄自己的尊嚴的人。
有一次，我在書中看見了一個故事——《韓信受胯下之辱》。這個故事是講韓信忍受胯下之辱，最終成就大業(yè)，衣錦懷鄉(xiāng)。
看了這個故事我體會到了：韓信忍受暫時的屈辱，卻在心里積蓄力量，等候時機轉(zhuǎn)敗為勝，這不是懦弱，而是大智大勇的表現(xiàn)。
我們還學習了一篇課文《為了他的尊嚴》，這篇文章主要講：乞丐向婦人乞討，婦人讓他搬磚，乞丐用自己的勞動掙得二十元錢，若干年后，它成為了董事長。是尊嚴，改變了獨臂乞丐的`命運;也是尊嚴，讓我們感受到了女主人的高大與可敬。同時也讓我明白了：我們做人要有尊嚴，不能靠別人的施舍過日子。
尊嚴對于我們每個人都非常重要。有一句話說得好：“喪失了自尊心的人，是一個沒有出息的人;喪失了自尊心的名族，是一個無望的名族�！弊屛覀円瞾碜鲆粋�自強·自信·自尊的人吧!我們該怎樣做呢?
在考試時，遇到不會做的題，寧可空著，也不能抄別人的，這就是尊嚴;我們還不能輕易吃別人施舍的食物，不靠別人的施舍過日子，這就是尊嚴;受別人的侮辱時，要不卑不亢，有力的去還擊對方，這也是尊嚴……
尊嚴，是做人的底線，我們做人一定要活得有尊嚴·有骨氣·有志氣，俗話說得好：“寧為玉碎不能瓦全，”表示了對氣節(jié)的看重;對人的尊嚴的強調(diào);對人的精神的重視�？傊�，我們做人就得有尊嚴!
初中初一作文8
伴隨著街道里的陣陣鞭炮聲和巷子里傳出人們的歡笑聲，我們迎來了新的一年。
每逢春節(jié)期間，小孩子往往是最興奮的，不僅有可口的飯菜還有長長的假期。我也不例外，期盼著春節(jié)。大年初一，收到壓歲錢的那一刻是我最高興的'。揣著壓歲錢四處去拜年的心情是無法言語的快樂，我時不時拿出壓歲錢數(shù)一下，美滋滋的想這些錢可以買多少糖果和玩具槍啦。
拜完年后，我們一大隊人馬“兵分三路”，爸爸媽媽他們一塊去二伯家聊天去了，哥哥姐姐們相約上山去了，只有我和雨雨面面相覷，不知道去哪，最后我提議去找其他伙伴玩，我們幾個小孩子到處瞎逛，四處都充盈這人們喜悅的拜年聲。家家戶戶門前的春聯(lián)也將人們的臉蛋映得紅紅的，我們幾個去浮來山玩了一會，人山人海的，我們幾個“小個子”都被埋沒在其中了。一路上遇見好多賣小吃和玩具的，我們也買了許多，幾個人你搶我的，我搶他的，玩的不亦樂乎
時間不知不覺就到下午了，與幾個小伙伴分別之后我就回了家，回家便見到媽媽和姐姐在包餃子，我一擼袖子，大吼一聲：“我來也！”媽媽笑著說：“恩，好的，都來幫忙，快去洗手吧�！蔽蚁赐晔忠布尤肓税湹拇筌娭小２灰粫�，一排排的水餃便做成了，只見一個個水餃都挺著個大肚子，整裝待“下”啦。晚上吃著自己包的水餃，心里那高興勁就別提啦。過了一會，聽到外面陣陣煙花炸響聲，我按耐不住激動的心情跑出去觀看，只見一顆顆爆炸的煙花像一朵美麗的蓮花在空中展開花瓣，光芒四射，燦爛無比，夜空頓時變得光彩奪目。
送走了難忘的舊歲，迎來了新的一年。在這新的一年里，我相信在新的一年我定可以學習進步，實現(xiàn)自己的愿望。
初中初一作文9
哈哈，真高興，媽媽給我和弟弟每人買了一個書桌，而且我們還都擁有了一個溫馨的“小窩”，我們可高興了！我向媽媽保證：“媽媽，以后我的小屋，我自己打掃，并且比媽媽打掃的還要漂亮呢！”媽媽笑笑說：“相信你比我做的好，這個“小窩”就交給你了！”媽媽這么相信我，我一定要整理好自己的小窩，讓媽媽減少點勞累。
哦，書桌開始抗議了，下面該介紹介紹我的書桌了。
書桌是粉紅色和白色組合成的，充滿了陽光的顏色，可明快了。它的功能可多了，既可以放書，還可以放電腦，還有好多的小柜子和抽屜，容納的東西可真不少。我把我以前的玩具和書都整理了出來，把對學習有幫助的書放在了伸手就可以拿到的地方，這樣在學習的時候就可以很方便的查閱書籍資料了。我把玩具一個一個的都擺放在了我的“形象照”的周圍，就相當于小寵物圍在主人身邊，呵呵，創(chuàng)意不錯吧？我還把常用的東西如：剪刀啊，雙面膠啊，小刀啊什么的，都放在了容易拿到的抽屜里。對了，我還準備了一個專門畫畫的桌子呢，因為我非常喜歡畫畫，我在第一個抽屜里放上了畫紙，第二個抽屜放了畫畫用的材料，第三個抽屜就放有關畫畫的書。有時間我把自己精心畫出的`畫送給大家，怎么樣？
看看被我整理的有條不紊的書桌，想起了這兩個書桌的價錢，是媽媽兩個月的工資哎！這是爸爸媽媽辛苦掙來的錢，很不容易�。∵@是爸爸媽媽送給我們的愛的書桌，以后我要好好學習，將來好好的孝順爸爸媽媽！報答爸爸媽媽對我的愛！
初中初一作文10
自古以來，“梅、蘭、竹、菊”就被人們譽為“四君子”。梅花凜寒獨開、傲視風雪;蘭花冰清玉潔、正直仁愛;菊花待百花落盡時獨吐幽芳，而我唯獨喜愛竹。
低頭俯視，破土而出的竹筍與普通的小草別無二致，過不了膝。只是竹隱約顯示出一份與眾不同的堅毅。不久之后，地面那低矮的竹筍不見了，取而代之的是粗壯的竹竿。抬頭仰望，一節(jié)、兩節(jié)、三節(jié)……它們傲然挺立、直插云霄。我想：它們雖與草同為草本植物，但一定不甘平庸，努力向上，每一個竹節(jié)的背后一定蘊含著無數(shù)艱辛。我問：竹，高處的風景如何?竹以它高聳的身體答：會當臨絕頂，一覽眾山小。
了解竹的.人，一定知道竹心中空，它內(nèi)心通達、無欲無求，堅定地屹立著。風雨來了，小草低下頭躲避。竹，咬定青山不放松，立根原在破巖中，千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。
竹在人們生活中的用途也頗為廣泛：竹筍可用來食用：竹節(jié)可做竹筒飯;竹子還是國寶大熊貓最喜歡的食物;古時，人們用竹簡寫字：像《史記》、《甘石星經(jīng)》、《內(nèi)經(jīng)》等都記錄在竹簡上;竹竿也可用來做竹筏、竹樓，如：的傣家竹樓;竹也可做成竹雕、竹刻、竹黃等工藝品并遠銷海外……竹貫穿食品、交通、經(jīng)濟、建筑、文化、藝術(shù)等各個領域。夏日竹林還是人們消暑避夏的勝地。竹將自己的一切都奉獻給人類，為人類鞠躬盡瘁、不求回報，絕然無愧于“君子”二字。人們甚至將竹作為自己的姓氏，人們對竹的喜愛由此可見一般了。
竹是草的夢，也是我的夢。
竹，你是我前進道路上的指路燈，你的努力、你的堅毅、你的頑強、你的豁達、你的無私奉獻……都是我一生為之不懈努力的榜樣，你照亮了我的心靈，給予我前進的動力!
竹，愿我能成為像你一樣的人!
初中初一作文11
初一你讓我如此愉悅
就像小草剛剛輕吐嫩芽，花兒剛剛含苞待放，我與你就在這初一的歷程中成長。
——題記
當夏日的氣息在人間蓬勃，我卻迎來了開學的初日。校園雕字碑下的花兒默默開放，而我則好奇的走進這中學的門檻。
初中，令我好奇的事太多太多，而我只能在不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn)下細細的品嘗，回味。在人生電影的演繹下捕捉一個個愉悅的鏡頭細賞，留念。就像無數(shù)蝴蝶帶給花兒的美麗，在細雨中我只能感嘆：初一，你讓我如此愉悅。
走在學校后院的花園小碎石子的路上，有些感慨我是何時開始留心，留心捕捉著校園的美麗？這校中人嬉戲的快樂呢？
而我也能在嬉戲中心情愉悅。和同學們一起開心的玩耍，和同學們一起激烈的討論；和同學們一起真心的.訴說；和同學們一起快樂的學習。原來一切都可以這般得美好，這般得能令人細細的品嘗，就像新醇的茶布滿濃濃的味道，誘人回味。
在小學的清純與無知，慢慢化為懂事與平靜。也因為如此，我，才能體會到生活的美好，初一，令我是如此的愉悅，讓我知道了這一切原來可以這般得美好。
就像香濃的巧克力，溫馨絲滑，忍不住的去細細品嘗其中甜美的滋味。情不自禁的愿意去體會這一切的美好。就像蜜蜂知花兒有蜜，也愿意去欣賞它的魅力，細嘗它其間滋味。
伸手去接一片零落的葉子，原本觸手的綠嫩卻已化為了死亡前的滄桑。任其歸為塵土吧！而我卻大步離開，因為我知道，這世界，這一切還會是這般的美好，這般的令我愉悅。
就像無數(shù)蝴蝶帶給花兒的美麗，在細雨中我只能感嘆：初一，你讓我如此愉悅。
初中初一作文12
春天比我預想的要來得快。陽春三月，河邊的柳樹抽出嫩綠新芽，花兒個個抬起自己嬌嫩的小臉蛋，小草害羞地探出頭來驚奇地觀察著這春回大地的景色。
春天的世界，每一個角落都充滿了生命力。我想在這個可愛的季節(jié)出去看迎春花，這是個好主意。
我認為春天的象征就是那些金黃色的迎春花，這種有六片花瓣的花兒有一個美麗的花語：希望。這些可愛的小東西是因為百花之中盛開最早，凋零之后即迎來百花齊放的春天而得名的.。
來到花園，視線立刻被那簇簇黃亮亮的迎春花所吸引。迎春花落葉灌木，那些長達兩米左右的枝條細細長長地像姑娘秀麗的長發(fā)垂在大地的肩膀上。葉子翠綠發(fā)亮，似乎上了一層漆，形狀像縮小了十倍的雞蛋，表面十分光滑。這些小巧的葉子交錯地黏在枝條上，點綴著原本平凡的灌木叢。它們的花朵金燦燦的，讓人懷疑是不是有人偷偷給它們?nèi)錾弦坏澜鸱��；ò旰懿豢伤甲h的有兩層，每層都是六瓣，像12個小房子等待著花蝴蝶的到來。每一條枝葉上都有七八朵花兒，一個小小的迎春花灌木叢就有無數(shù)朵花。讓人感覺那是一間小房子，一間花朵做的小房子，等待著蝴蝶的到來，蜜蜂的拜訪。不管是什么樣的土壤和風氣，它們都能以一種天生的特性馬上適應，就是因為這種特性，歷來博得了人們的喜愛。它們花期很長，將近兩個月之久，花兒在三月到五月的時候綻放。我還記得婆婆說過，迎春花的花、葉、嫩枝均可入藥，真是一身都是寶呀。
我眼里的春天，只有穿上用迎春花做的裙子，才變得美麗。這個春天，因迎春花再次變得可愛。
初中初一作文13
時光荏苒，白駒過隙，一轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)跨入了初中的大門。——題記
開學已經(jīng)一周了，猶記得剛進班時，我還只認識楊泰仁一個人。現(xiàn)在已經(jīng)都認識好多人了，他們有的稚氣未脫，有的卻相當穩(wěn)重，有的活波開朗，有的則靦腆內(nèi)向。
初中生活和小學真是變化很大��！校園的環(huán)境變得更美了，鳥語花香的。小學的校園里只有幾片樹林，而初中校園里樹木隨處可見，兩道旁的樹葉連成片。早晨鳥兒在樹梢上跳來跳去，發(fā)出輕而脆的鳥鳴聲，好像在歡迎我們的'到來。傍晚的時候，又能見到幾只小鳥，嘰嘰喳喳的飛回樹叢，似乎在和我們告別。這樣的校園多了幾分幽靜與沉穩(wěn)，少了幾分幼稚與煩躁。真是令人心曠神怡！
早上當小學生們還在夢鄉(xiāng)之中，我們卻已經(jīng)開始早讀了，書聲瑯瑯，開始我我們一天的學習生活。每天中午我們結(jié)伴去食堂，值得欣慰的是，初中的食堂比小學的更好吃，大家可以圍坐在一起聊天分餐，還會偶爾改善一下伙食。菜色十分好看，還散發(fā)著誘人的香味縈繞在鼻尖，舀一勺那更是美味。進入初中，我們雖然每天早起了很多，但大部分同學都沒有昏昏欲睡，而是以飽滿的狀態(tài)投入到學習中去。作業(yè)自然比小學多了，不過我速度卻提高了不少。我要更加努力學習，不懈怠，省泰中是我為之奮斗的目標！加油！
初中初一作文14
我的初中不會孤單，因為有你。
在我看來，初中不會有最純真的友誼，同學之間只有互相利用，互相排擠；并且，在我的學校，都流傳著這樣一句話：只有強者才能在這個學校長久地呆下去。也只不過是三年，可是這三年要生活在強者競爭的世界。更何況，我是一個住宿生。
剛開始上初中，我誠心誠意的去交每一位朋友。可是后來，我發(fā)現(xiàn)我錯了，我的真誠換開來的'卻是我被背叛的傷痛，自從我遇見了你，我的悅兒。
悅兒和我在一個宿舍里，雖然不是一個班，但是我們關系很好。她是一個，活潑開朗，總是笑嘻嘻的一個惹人愛的女生。和悅兒在一起總，是感覺很溫暖，讓人感到從內(nèi)而外的輕松愉快。
那天因為點事，和班級里的人吵架，只能說她們是一群叛逆的壞孩子，甚至有思想上的不健康。也有人討厭悅兒，可是我不討厭她。他對朋友真誠，想方設法的逗朋友開心。她不像我之前交的那個朋友，總是幫著別人一起排擠我，悅兒不同，他幫著我反駁，特別珍惜我這個朋友。她在我熄滅燈后的黑暗世界帶來了最亮的光，一直陪伴著我。我要珍惜我的這位好閨蜜，珍惜我們在一起的分分秒秒。
希望你長久的陪伴我度過初中這三年，更希望你能長久的陪著我走下去，一起克服重重困難，初中三年有你，我將永不孤單。
初中初一作文15
光陰荏苒，日月如梭，時光在不知不覺中輕輕掠過。眨眼之間，初中生活隨盛夏光陰悄悄降臨。到那時，看似到不了的未來，都成了經(jīng)歷后的云淡風輕。我背上沉重的書包，提著行李邁向初中，Middleschl，Iamcoming！
稚嫩的我背著書包，坐在最后一排，我并不孤單，有書本陪我，有鋼筆陪我，聽著課便是幸福。胸中充滿無盡激情，大概身上還殘留下小學生氣息，殘酷現(xiàn)實如當頭一棒。
初中生活，作業(yè)驟增，寫到腰酸手麻，一次次從痛苦中解脫，是異常疲憊時失眠的感覺，那又如何？痛苦，恰恰是因為我熱愛。
初中生活，科目眾多，政治地理歷史生物，背什么精衛(wèi)線分封制，那又如何？沒有熱愛與堅持，何來痛苦與無奈。
初中生活，也有歡愉喜悅。第一數(shù)學考了110分，英語115分，他便是我的唯一驕傲與慰籍，一想，又如何？滿足了現(xiàn)在的成就，就窒息了未來，但這豈不是一種幸福？
有人說”學習沒用，你看有多少富豪沒文化？”那是你站在陰影里，卻說太陽不公平！學習本身便是一件苦樂交融的事情，如此一想，便也釋然了！
恍惚中，時光停滯，歲月靜好，誰說初中不累？在作業(yè)中刷快感是虛偽，賺分才真實。我要當六月的花，結(jié)下歲月的色差。
日子飛快的'過去，讓日子慢慢的過來。有些過去了，過去了就永遠回不來了。我更要珍惜這三年光陰！
青春是一道明媚的憂傷，現(xiàn)在我可以大言不慚的說：一個人愛上小溪，是因為沒有見到大海。我已見過銀河，但我仍只愛你這一顆星——初中生活。
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