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            給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信作文

            時(shí)間:2022-05-04 23:54:54 小學(xué)生作文 我要投稿

            給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信作文合集15篇

              在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信作文,歡迎大家分享。

            給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信作文合集15篇

            給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信作文1

            親愛(ài)的朋友:

              你好!

              很高興可以給你寫(xiě)信,雖然我們素不相識(shí),但是,通過(guò)這次“手拉手”活動(dòng)的寫(xiě)信方式,我們一定會(huì)成為好朋友的。

              下面我就來(lái)介紹一下我自己吧!

              我是河南省武陟縣育英實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)的一名學(xué)生,高高的個(gè)子,微胖的`身材,一張圓圓的臉上鑲嵌著一雙黑葡萄般的小眼睛,和櫻桃般紅潤(rùn)的嘴巴,在塌塌的鼻梁上架著一副黑框綠邊的眼鏡。這就是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩——任靜琪。

              我喜歡看書(shū),我的書(shū)架上擺滿(mǎn)了我的書(shū),家里的每個(gè)角落里都有我的書(shū),可以隨時(shí)拿起來(lái)一本翻閱。我除了愛(ài)看書(shū),還愛(ài)好旅游。我去過(guò)不少地方:西安的秦兵馬俑、開(kāi)封古都的清明上河園、洛陽(yáng)欒川的雞冠洞、焦作美麗的云臺(tái)山,這些我都去過(guò),也算是一個(gè)小小旅游家了吧。

              我在老師眼里,是一個(gè)好學(xué)生,在爺爺奶奶跟前是一個(gè)好孩子,在爸爸媽媽面前就成了個(gè)淘氣包。我每天的生活可謂是“年復(fù)一年,日復(fù)一日”。每天在學(xué)校上完課后,又要馬不停蹄的去奧數(shù)班補(bǔ)習(xí)奧數(shù),晚上回家還要寫(xiě)作業(yè)。你說(shuō)累不累?我還有一個(gè)一直都改不掉的毛。厚R虎。我因?yàn)轳R虎,能把3寫(xiě)成8,把6寫(xiě)成9?刹还茉鯓,這個(gè)整日黏著我的大壞蛋怎么甩都甩不掉。不知道你有沒(méi)有這個(gè)壞毛病呢?

              這就是我,一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩。不知你是一個(gè)陽(yáng)光男孩,還是一個(gè)文靜女孩呢?期待你的回信。

              祝你

              學(xué)業(yè)有成

              你的朋友xxx

              20xx年3月22日

            給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信作文2

            魯XX同學(xué):

              你好!

              收到這封信,你一定很意外吧?你我素不相識(shí),但在這一片藍(lán)天下。今天我給你寫(xiě)這封信,是希望能和你成為好朋友,架起友誼的橋梁。我們可以互相交流體會(huì),互相幫助、鼓勵(lì)、共同成長(zhǎng),學(xué)習(xí)。

              我叫譚X,上小學(xué)五年級(jí),我是一名活潑開(kāi)朗、勤奮好學(xué)的男生。我的愛(ài)好是:游泳、體育、電腦……。我在班里特別樂(lè)于助人,別人有什么困難我就幫助他們。所以,班里的同學(xué)都叫我“活雷鋒”。講了那么多,該介紹我的學(xué)校了。一進(jìn)大門(mén),映入眼簾的是幾棵高大雄偉的大松樹(shù),好像哨兵一樣,向左看乒乓球臺(tái),右面是傳達(dá)室。再往里走,有許多大楊樹(shù)。我的學(xué)校鋪的是橡膠跑道,不知道你們學(xué)校有沒(méi)有?

              我的家鄉(xiāng)是濟(jì)南,我們這有72名泉等美景。我家住在山景園。等我們交上朋友以后,我可以用電腦把我家鄉(xiāng)的圖片發(fā)到你那,那樣你不出門(mén)也能看見(jiàn)我們家鄉(xiāng)的美景。

              我很支持這次的手拉手活動(dòng),可以給外地同學(xué)交朋友。我們還可以網(wǎng)上聊天,建立很好的'友誼。我還可以把我的許多朋友介紹給你。

              新學(xué)期里我祝你好好學(xué)習(xí),天天向上,健康快樂(lè)的生活。我在新學(xué)期還有許多計(jì)劃,改許多的壞毛病。寫(xiě)字會(huì)更認(rèn)真,每天都讀書(shū)……。如果你想做我朋友就回信吧!我的電話是*******。讓我們?cè)谑掷只顒?dòng)中搭起友誼的橋梁共同進(jìn)步、共同成長(zhǎng)!

              此致

            敬禮

              你遠(yuǎn)方的朋友:譚x

              20xx年2月28日

            給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信作文3

            親愛(ài)的柳玉昕小朋友:

              你好!

              前些年,我去山村時(shí),一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)讓我認(rèn)識(shí)了你——柳玉昕,你還記得我嗎?

              今天的陽(yáng)光真燦爛。你說(shuō)過(guò),最?lèi)?ài)的就是晴天。還依稀記得那個(gè)很舒爽的午后,你懶懶地想變成一團(tuán)奶油,趴在陽(yáng)臺(tái)上被太陽(yáng)曬化。在這樣一個(gè)下午,這樣一個(gè)美好的場(chǎng)景,我不禁想起了你,想起我們?cè)谝黄饡r(shí)的美好瞬間:彼此的眸子里飽含著真誠(chéng)和期待,散發(fā)出明媚的光彩。此刻,不知你是否也在想著我,想著我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)的`美好時(shí)光,是否還記得我們那年的約定……

              那年,你問(wèn)我:“你離開(kāi)山村后,還會(huì)再來(lái)嗎?”我望著你深情的眼神,一臉真誠(chéng)地說(shuō):“嗯,一定會(huì)的!蹦菚r(shí),我們都還小,一起伸出小小的手,邊拍邊說(shuō):“感情不變,相約再見(jiàn)。”一晃5年過(guò)去了,不知你是否還像小時(shí)候一樣調(diào)皮?皮膚還是那么白嗎?許多的疑問(wèn)在心里蕩漾,許多的心里話想要對(duì)你說(shuō)……

              我家還和以前一樣,沒(méi)怎么變。媽媽的地位還是那么“慘”,只有一條小魚(yú)歸她管。因?yàn)槲以诩衣杂行按笮〗恪钡钠,所以地位最高,常常像個(gè)公主一樣蠻橫霸道。嘿嘿。

              親愛(ài)的柳玉昕,我從未忘記咱們的約定,相信你也和我有一樣的心情。讓我們永遠(yuǎn)心連心,好嗎?真誠(chéng)的希望我們能夠再次相見(jiàn)。

              祝你

              身體健康,萬(wàn)事如意!

              楊雨欣

              1月21日

            給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信作文4

            張莉同學(xué):你好!

              雖然你我互不相識(shí),但是我卻極想和你成為朋友,對(duì)你說(shuō)說(shuō)心里話。

              你近來(lái)學(xué)習(xí)好嗎?那兒天氣冷不冷?我在學(xué)校校際組織網(wǎng)上了解到你的家庭情況不太好,隨信給你寄去一些新衣服和我喜歡看的書(shū),希望你能喜歡。

              瞧!跟你說(shuō)那么多,都忘記介紹自己了!我是安溪縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)五(9)班的許銘瑜,今年快12歲了。我有一雙目光炯炯的眼神,戴著副眼鏡,播音主持、舞蹈和畫(huà)畫(huà)是我的強(qiáng)項(xiàng)。我是個(gè)開(kāi)朗大方,活潑外向的人哦!不過(guò)要是我碰到感人的事都會(huì)眼圈濕潤(rùn),特別是在看電影的時(shí)候。不知道你看過(guò)《銀河補(bǔ)習(xí)班》沒(méi)有,就是這部電影,我從頭哭到尾。

              還有,就是你想知道我的夢(mèng)想嗎?我呀,想當(dāng)主持人,朗誦家,舞者或者畫(huà)家,這都跟我的興趣愛(ài)好是息息相關(guān)的哦!

              對(duì)了,寫(xiě)這封信主要是希望和你們成為“手拉手”的對(duì)象。我們特地討論了這個(gè)問(wèn)題,定了如下計(jì)劃:

              1、建議我們兩校之間成為“手拉手”的.關(guān)系。

              2、你們和我們班同學(xué)分別建立一對(duì)一“手拉手”關(guān)系。

              3、希望能有更多的聯(lián)系,也能幫助你們。

              4、在放假時(shí),可以過(guò)去你們那里去體驗(yàn)生活,在學(xué)習(xí)上一起進(jìn)行交流,互相幫助,共同進(jìn)步。

              你覺(jué)得我的計(jì)劃怎么樣?期待你的回信!

            給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信作文5

            親愛(ài)的小朋友們:

              你們好!

              雖然我們之前從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面說(shuō)過(guò)話,但是我覺(jué)得我的這封信寄到你們手中的時(shí)候,我們便已經(jīng)是朋友了。我的朋友們都說(shuō)我是一個(gè)好相處,活潑開(kāi)朗的女孩。如果我們成為朋友相信我們也會(huì)相處的.很愉快。

              我曾經(jīng)和爸爸媽媽一起去過(guò)你們的家鄉(xiāng)。雖然很貧困,但是卻有我們這里看到的美景。你們那里的空氣很好,我覺(jué)得一到你們那里心情就變得暢快了很多。雖然你們的生活很艱辛,但是你們卻很樂(lè)觀很積極的生活學(xué)習(xí)著。

              你們因交不起書(shū)費(fèi),只好背著沉重的籮筐去賣(mài)菜。而作為同齡人的我呢?坐在寬敞明亮的教室里讀書(shū)。在生活上養(yǎng)成了衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的壞習(xí)慣。更不要說(shuō)自己去背筐買(mǎi)菜賺錢(qián)了?吹侥銈兩钇D苦,我為自己的行為感到慚愧。

              我的家鄉(xiāng)很繁華也很喧囂。如果你們能來(lái)到我的家鄉(xiāng),我會(huì)帶你們到風(fēng)光秀麗的荀子公園,帶你們到一片金黃的黃花嶺,紅如火焰的紅葉嶺……去參觀游玩。我會(huì)隨時(shí)歡迎你們的到來(lái)。

              剛開(kāi)學(xué)不久,我們班就舉行了和遠(yuǎn)方小朋友“手拉手”的活動(dòng),同學(xué)們都準(zhǔn)備捐鉛筆,橡皮,書(shū)本,鉛筆刀……雖然這些物品對(duì)你們來(lái)說(shuō)是杯水車(chē)薪,但這是我們的一點(diǎn)心意。

              祝你們

              身體健康快快樂(lè)樂(lè)!

            給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信作文6

            遠(yuǎn)方的朋友:

              你好,我是來(lái)自廣東省佛山市桂城街道夏西小學(xué)的一名小學(xué)生,今年11歲,名字叫做李?yuàn)W,我的愛(ài)好有很多,比如上網(wǎng),聽(tīng)音樂(lè),看書(shū)等。雖然我們現(xiàn)在還是陌生人,但是我希望通過(guò)這封信我們可以成為很好的朋友,你愿意嗎?

              你一定會(huì)感到驚奇,我與你素不相識(shí),怎么會(huì)給你寫(xiě)信呢?是這樣的,我在中國(guó)助學(xué)網(wǎng)上找到了堅(jiān)強(qiáng)的你。你父親二級(jí)殘疾,母親患有精神病,生活條件更是雪上加霜。但這也不能阻止你求學(xué)前進(jìn)的步伐。你在班上是成績(jī)的領(lǐng)先者,在家里是父母的好幫手。每當(dāng)我看到網(wǎng)上公布的你的照片,都想對(duì)照片里的你寒暄一兩句:“穿這些單簿的衣服,冷不冷啊?會(huì)得感冒的!”因此,我們班要舉辦一次“手拉手”活動(dòng),與貧困家庭的同齡人交流,建立友誼,并為對(duì)方做一些力所能及的事。這次,我們準(zhǔn)備捐出一些有益的課外書(shū),以解決你及你的同伴缺少課外讀物的.問(wèn)題。如果你們那里還有什么困難,我們都會(huì)獻(xiàn)出我們的一份微薄之力。

              雖然我們是從未見(jiàn)過(guò)面的陌生人,但是我相信這封信就是我們友誼的橋梁,我們一定會(huì)成為很好的朋友,我也期待可以盡快收到你的來(lái)信。

              祝你:

              學(xué)業(yè)更上一城樓

              你遠(yuǎn)方的朋友:××

            給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信作文7

              遠(yuǎn)方的同學(xué):

              收到我這封信你一定會(huì)感到意外吧,但是我希望這封信可以讓我們從陌生人變成好朋友。希望這封信是架起我們友誼的橋梁。

              先讓我向你介紹一下我自己吧!我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩孩,有著廣泛的興趣愛(ài)好,如:書(shū)法、滑板、游泳和柳琴,我還喜歡看課外書(shū)。通過(guò)努力,我的學(xué)習(xí)成績(jī)還不錯(cuò),就在上個(gè)學(xué)期,我的語(yǔ)、數(shù)、英、科四門(mén)功課都免考,被評(píng)上了三好學(xué)生,另外,我還擔(dān)任了班長(zhǎng)。

              你到杭州游玩過(guò)嗎?我的家鄉(xiāng)陽(yáng)江有美麗的鴛鴦湖,“若把鴛鴦湖比西子,淡妝濃抹總相宜。”陽(yáng)江的`一年四季總是有別樣的美麗,西湖經(jīng)過(guò)這幾年的整治,山更青了,水更綠了,景色變得更加的優(yōu)美。新選出來(lái)的“西湖新十景”更加吸引人了,簡(jiǎn)直可以說(shuō)是“美不勝收”。如果你到我們杭州來(lái)游玩,我很樂(lè)意當(dāng)你的小導(dǎo)游。

              現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)日益發(fā)達(dá),我們不僅可以用書(shū)信來(lái)往,也可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行交流,qq號(hào)碼是1190878677,希望我們可以成為好友。

              期待你的回信,也希望你可以給我介紹一下你們美麗的家鄉(xiāng)。

              祝你

              學(xué)習(xí)進(jìn)步

              你遠(yuǎn)方的朋友

            給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信作文8

            親愛(ài)的同學(xué)們:

              你們好!你們不認(rèn)識(shí)我吧,等你們看完這封信,你們就會(huì)了解我的。

              我是一名生活在城市里的小學(xué)五年級(jí)學(xué)生,我叫王澤宇,是個(gè)調(diào)皮的男生,我的愛(ài)好很廣泛,如:騎自行車(chē)、電腦、音樂(lè)、攝影、踢足球、打羽毛球等。我的優(yōu)點(diǎn)是善良、誠(chéng)懇、有愛(ài)心,有正義感、。但沒(méi)有毅力、粗心大意是我的缺點(diǎn)。我居住在湖北省荊州市,它位于長(zhǎng)江中下游的江漢平原,是一座既有悠久歷史,又具現(xiàn)代氣息的美麗城市。這里是一座工業(yè)城,整齊的.廠房,寬敞的道路,發(fā)展中的汽車(chē)工業(yè)一片欣欣向榮。這里是一座美食城,各種各樣的美食琳瑯滿(mǎn)目、應(yīng)有盡有。這里是一座旅游城,悠久的歷史、豐富的文化,美麗的風(fēng)景讓你留戀忘返。

              我從電視里看到,你們?cè)谄D苦的環(huán)境中仍然認(rèn)真、刻苦的學(xué)習(xí),我被你們這種學(xué)習(xí)的精神所感動(dòng),我應(yīng)該向你們學(xué)習(xí)!我們班準(zhǔn)備開(kāi)展一次“手拉手”活動(dòng),打算給你們捐一些書(shū)籍和學(xué)習(xí)用品,給你們送去一片愛(ài)心!

              我希望放假后,能有機(jī)會(huì)去你們那里體驗(yàn)生活,也你們來(lái)這里做客。我相信我們一定能成為最好的朋友,我也期待著你們的回信和你們的到來(lái)!

              愿我們學(xué)習(xí)共同進(jìn)步!

              你的朋友xxx

              20xx年3月22日

            給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信作文9

            親愛(ài)的小朋友:

              你好!

              我們雖然不相識(shí),但是,我們班里的同學(xué)十分關(guān)心你們,想了解你們那里的情況。你現(xiàn)在能念上學(xué)了嗎?你現(xiàn)在需要我們的幫助嗎?你現(xiàn)在能吃飽肚子了嗎?

              我是來(lái)自陜西省漢中市陜飛一小的一名活潑可愛(ài)的男生。我現(xiàn)在上五年級(jí),11歲,個(gè)頭不高,濃眉大眼和一張不善于言談的嘴。

              我們漢中市在三國(guó)時(shí)期是蜀國(guó)的重要軍事基地;在城固縣還有打開(kāi)“絲綢之路”的'偉人張騫的陵墓;勉縣還有三國(guó)時(shí)期神機(jī)妙算的諸葛亮墓,在他的墓跟前還有一株高大的聞名世界的“古旱蓮”,也是我們漢中市的市花,三月開(kāi)花時(shí)美麗極了。我們漢中市還有各種美味的特色小吃,我最?lèi)?ài)吃的就是面皮了。據(jù)說(shuō),漢中王劉邦品嘗了面皮后贊不絕口。

              我打算和你們開(kāi)展一項(xiàng)“手拉手”的活動(dòng)。我們先組織大家,向你們捐一些學(xué)習(xí)用品、衣物和錢(qián)。再呼吁別的地方的人,也向你們獻(xiàn)上一份“愛(ài)心”,讓你們感受到“手拉手”活動(dòng)帶給你們的溫暖。等你們?nèi)兆由晕⑦^(guò)好了一點(diǎn)以后,我們開(kāi)始用心溝通。我們可以經(jīng)常寫(xiě)信,在信中可以交流自己的收獲、取得的成績(jī);可以交流自己的所見(jiàn)所聞;我們可以自己編笑話、寫(xiě)故事寄給對(duì)方看;可以把自己的手工作品寄給對(duì)方。待雙方了解深入以后,還可以把自己的難處說(shuō)出來(lái)給對(duì)方聽(tīng),然后和對(duì)方一起商討解決它的辦法?傊,我們開(kāi)展這項(xiàng)活動(dòng)的目的就是為了相互幫助,共同進(jìn)步。

              你覺(jué)得這個(gè)活動(dòng)你好嗎?請(qǐng)你盡快給我回信吧!

            給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信作文10

            遠(yuǎn)方的朋友:

              你好!

              我是河北省秦皇島市開(kāi)發(fā)區(qū)一中小學(xué)部五年一班的張昕羽。我不太愛(ài)說(shuō)話,圓圓的腦袋,戴著一副眼鏡,喜歡讀書(shū),個(gè)子也不太高。

              我們共同住在同一片土地上,我們是一個(gè)大家庭、我們都是朋友。我們要共同努力,好好學(xué)習(xí),天天向上。

              我的家鄉(xiāng)秦皇島,它是一處很美麗的海濱城市。這里有時(shí)而波濤洶涌、時(shí)而風(fēng)平浪靜的大海;有雄偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城;有許多美麗傳說(shuō)的孟姜女廟;還有有“塞外小黃山”之稱(chēng)的祖山……我的家鄉(xiāng)還有許多景物,有空你要來(lái)玩喲,我十分歡迎你的到來(lái)!

              我們雖然沒(méi)見(jiàn)過(guò),但是我十分想知道你的家鄉(xiāng)是什么樣子的。你的家鄉(xiāng)有一碧千里的草原么?你的家鄉(xiāng)有連綿起伏、高大雄偉的大山么?你的家鄉(xiāng)有綠油油的樹(shù)林、火紅的'楓葉么?你的家鄉(xiāng)很美么?

              我特別喜歡看書(shū),我看過(guò)好多好看的書(shū)。比如曹文軒的《草房子》,勞拉。懷爾德的《大森林里的小木屋》,還有許多喲。看書(shū)的好處可多了,書(shū)里的知識(shí)數(shù)不勝數(shù),你也愛(ài)看書(shū)么?喜歡看什么書(shū)呢?

              遠(yuǎn)方的朋友,我的信就寫(xiě)到這兒啦,你可一定要回信呀,讓我們互相通信,互相學(xué)習(xí),建起一座友誼的橋梁。

              祝你

            健健康康、學(xué)習(xí)進(jìn)步!

              你的朋友:XXX

              20xx年3月1日

            給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信作文11

            遠(yuǎn)方的朋友:

              你好!

              當(dāng)你看到這封信的時(shí)候一定會(huì)驚訝的連下巴都掉了吧!你我素不相識(shí),為什么我會(huì)給你寫(xiě)信呢?你看完這封信就知道了。

              我叫吳卓越,就是龍師附小五年級(jí)一班的一位同學(xué),今年十一歲了。我住在江西省贛州市龍南縣。我的家鄉(xiāng)風(fēng)景優(yōu)美,就是一個(gè)繁華熱鬧的`城市。它充滿(mǎn)了生機(jī)與活力,在龍南人的眼中,它永遠(yuǎn)就是最美的。龍南有許多直得你一去的地方,比如說(shuō):雄偉的小武當(dāng)山,風(fēng)景優(yōu)美的龍翔廣場(chǎng),連綿不斷的九連山……龍南的環(huán)境很好。雖然路上的車(chē)較多,但就是大道兩邊都就是綠樹(shù)成蔭。 我在龍師附小上學(xué),那兒的教學(xué)很好。盡管地方小了一點(diǎn),但同學(xué)們不怕地方小,堅(jiān)持來(lái)龍師附小上學(xué)。龍師附小的環(huán)境也很好,前后操場(chǎng)共有五棵大樹(shù)和許多小桂花樹(shù)。最具有代表性的就就是學(xué)校正門(mén)的大石頭與大榕樹(shù)了。大石頭上寫(xiě)著十個(gè)大字:“好字好習(xí)慣好字好人生”。大榕樹(shù)至少有幾十年的歷史了。

              而我這次寫(xiě)信給你就是因?yàn)閷W(xué)校五年級(jí)在開(kāi)展“手拉手”活動(dòng),讓我們寫(xiě)寄信給遠(yuǎn)方的同齡人。

              我真誠(chéng)的希望你能做我的朋友。

              祝你身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

              吳卓越

              二零**年二月二十八日

            給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信作文12

              親愛(ài)的小朋友你好:

              近來(lái)你身體健康,學(xué)習(xí)好嗎?今天我給你寫(xiě)一封信,向你介紹一下我的家鄉(xiāng)和我們學(xué)校開(kāi)展的活動(dòng)。

              我的家鄉(xiāng)——鎮(zhèn)巴,是一個(gè)小縣城。這里山清水秀,鳥(niǎo)語(yǔ)花香、空氣新鮮、景色宜人,是一個(gè)休閑居住的好地方。道路兩旁綠樹(shù)成蔭,一座座樓房撥地而起,休閑廣場(chǎng)一個(gè)接著一個(gè)。有紅軍廣場(chǎng),苗民廣場(chǎng),怡心廣場(chǎng)等。另外我們家鄉(xiāng)還有許多土特產(chǎn),如木耳、香菇、臘肉等,如果你來(lái)了我的家鄉(xiāng),我一定會(huì)用這些美味來(lái)招待你。

              對(duì)不起,我很冒昧的給你寫(xiě)信。我叫劉雅琪,我在一所書(shū)香四溢的百年老校里上學(xué),在濟(jì)南小學(xué)五年級(jí)三班,雖然我在這所學(xué)校里有許多朋友,生活過(guò)得也很充實(shí),快樂(lè),但是我很想結(jié)識(shí)一些遠(yuǎn)方的朋友,拓寬自己的視野,了解更多知識(shí)。這次我們學(xué)校開(kāi)展了手拉手活動(dòng),希望和你建起一座友誼的橋梁,你就是我的互幫對(duì)象,讓我猜猜你是男的還是女的?我想應(yīng)該是女的吧!可能是因?yàn)槲沂桥木壒拾?一想到可以和你一起交朋友,心里就樂(lè)滋滋的,我學(xué)習(xí)上有什么疑問(wèn),我們可以共同討論。有什么好的'學(xué)習(xí)方法,可以互相交流。生活中有什么新奇的事情可以互相分享。假如生活中有了困難,我們可以互相幫助。第一次給你寫(xiě)信,也不知道你需要什么,我為你寄來(lái)一些課外書(shū),還有一些文具,希望你能喜歡,這是我的一點(diǎn)心意。假如你現(xiàn)在就在我身邊該有多好呀啊!說(shuō)說(shuō)我們的心里話,希望我能和你成為最好的朋友。

              祝你

              學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康!

            給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信作文13

            遠(yuǎn)方的朋友們:

              你好!

              我叫何杰文,今年11歲,就是道縣三小小學(xué)五級(jí)的一名學(xué)生。在班級(jí)里,我聰明、活潑,事事不甘落后。但就是,我粗心大意,我一定會(huì)改正過(guò)來(lái)的。

              你們生活的地方貧困,所以你們就是窮人的孩子早當(dāng)家,我們城里的孩子都就是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口;你們?cè)谖7坷镒x書(shū),學(xué)習(xí)環(huán)境這么差,你們都能夠這么努力地讀書(shū),而我們城里的孩子,學(xué)習(xí)的環(huán)境這么好,卻在一幢幢漂亮的教學(xué)樓里混時(shí)間,比起你們來(lái),我們真就是太慚愧了,你們的條件雖然差,但就是頑強(qiáng)拼搏的`精神使得你們的心靈能夠沖破貧困的束縛,向著理想飛去;而我們雖然條件好,但就是我們沒(méi)有吃過(guò)苦頭,不知道不好好學(xué)習(xí)的后果,只能在狹窄的一片藍(lán)天里飛。我想在這個(gè)手牽手的活動(dòng)中我們可以交好朋友!

              朋友們,我會(huì)在遠(yuǎn)方時(shí)刻關(guān)心著你們,我會(huì)盡我所能幫助你們。讓我們手牽手,做真誠(chéng)的朋友吧!讓我們過(guò)上同樣幸福、美好的生活,讓我們攜手,快樂(lè)地徜徉在知識(shí)的海洋里!讓我們手拉手,心連心,快樂(lè)地成長(zhǎng)在同一片藍(lán)天下。

              祝你:

              學(xué)習(xí)進(jìn)步身體健康!

              遠(yuǎn)方的朋友:何杰文

              20xx年2月25日

            給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信作文14

            親愛(ài)的同學(xué)們:

              你好!

              你在新疆的哥哥向我介紹了你,你最近生活好嗎?學(xué)習(xí)好嗎?身體健康嗎?

              瞧!問(wèn)了你這么多,我都忘了介紹自己。我是新疆烏魯木齊兵團(tuán)二中五年級(jí)(1)班的小學(xué)生,我的名字叫XXX,今年快12歲了。我喜歡舞蹈、繪畫(huà),別看這些都是女孩子的專(zhuān)項(xiàng),其實(shí)在平日里,我卻像個(gè)假小子,我開(kāi)朗、幽默,甚至還考上了同桌辦的“遙控車(chē)駕駛證”!不過(guò),我的學(xué)習(xí)可不賴(lài),我還是我們班的班長(zhǎng)呢!

              通過(guò)你的`哥哥,我們認(rèn)識(shí)了你,并很想與你建立“手拉手”友好關(guān)系,成為好朋友。

              在老師的鼓勵(lì)下,我終于鼓起勇氣給你寫(xiě)一封信。寫(xiě)信只是一個(gè)開(kāi)始,為了和你成為好朋友,我動(dòng)員小組成員包括你的哥哥寶亨德,一起來(lái)完成這個(gè)任務(wù)。

              經(jīng)過(guò)討論,我們想做一個(gè)大賀卡送給你,貼上我們的照片,寫(xiě)上祝福的話語(yǔ),盡情的在賀卡上展示我們的多才多藝,讓你看見(jiàn)最真實(shí)的我們。雖然我們一組只有6人,但每個(gè)人都很活潑,很陽(yáng)光,大家都想和你成為好朋友!

              希望我真誠(chéng)的一封信能讓你感到溫暖這就是我們“手拉手”活動(dòng)的真正目的。無(wú)論在多遠(yuǎn)的地方,我們都能成為好朋友,你說(shuō)對(duì)嗎?我們期待你的回信。

              祝你

              學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天快樂(lè)

              XXX

              20xx年5月1日

            給遠(yuǎn)方小學(xué)生的一封信作文15

              遠(yuǎn)方的小朋友

              你們好!

              我是叫xxx。我是xxx小學(xué)xxx班的學(xué)生。我在電視上看到了你們瘦弱的身子。你們大都家境非常困難,常常吃不飽穿不暖,可你們卻非常想上學(xué),渴望學(xué)到一些的知識(shí)。

              可看看學(xué)校吧!一間間破舊的房子,一張張用泥土堆起來(lái)的桌子,同學(xué)們從家里帶來(lái)的大小不一的板凳,沒(méi)有書(shū)本!這一切都是我們無(wú)法想象的。有的同學(xué)練習(xí)本上的字寫(xiě)得密密麻麻,寫(xiě)完了用橡皮擦掉,再用一次;有的同學(xué)的筆用得只剩手指頭那么長(zhǎng)了,還舍不得扔掉;有的同學(xué)的書(shū)包是媽媽用一些舊布頭縫成的……你們?cè)谀敲雌D苦的條件下,還堅(jiān)持學(xué)習(xí),有的`同學(xué)成績(jī)好得出奇呢!你們的學(xué)習(xí)精神真令我們敬佩。

              再看看我們吧。我們有各種各樣的學(xué)習(xí)用具,漂亮的書(shū)本,嶄新的文具盒,功能各異的筆,一個(gè)個(gè)色彩斑斕的書(shū)包……我們中許多同學(xué)都是家里的小公主、小皇帝、小祖宗等,家里人整天都圍著我們轉(zhuǎn)圈圈,可我們還身在幸福中還不知到我們幸福,不好好學(xué)習(xí),整天只想著玩,惹大人生氣。

              通過(guò)我們的“手拉手”的活動(dòng),讓我們可以通過(guò)援助,讓有困難的學(xué)生不再感到孤獨(dú),讓他們感受到溫暖。也許我們捐助的東西微不足道。但無(wú)論什么,也許是一個(gè)書(shū)包,也許是一支鉛筆;也許是一本小書(shū);也許是日積月累下來(lái)的硬幣……我相信,當(dāng)你們收到我們的小禮物時(shí),一定體會(huì)到了溫暖,擁有了無(wú)限的歡樂(lè)。

              祝:學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上!

              一個(gè)遠(yuǎn)方小朋友:xxx

              20xx.07.12

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