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簡(jiǎn)單的快樂(lè)作文（精選33篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的簡(jiǎn)單的快樂(lè)作文，歡迎大家分享。
簡(jiǎn)單的快樂(lè)作文 篇1
這個(gè)世上，注定了很多事情都得不到答案，可固執(zhí)驕傲的人們似乎很熱衷于刨根追底，到最后或許只弄得自己傷痕累累，何必讓生活這樣復(fù)雜，何不去尋求一份簡(jiǎn)單的快樂(lè)，讓快樂(lè)簡(jiǎn)單到用笑來(lái)代替。
生活很現(xiàn)實(shí)，現(xiàn)實(shí)很殘酷，千條空想也勝不過(guò)一次實(shí)踐。在人生這條道路上走了十多年，走出了一次次的考試失敗，一次次的夢(mèng)想破碎，被剝奪的七零八落的身心和勇氣，我問(wèn)自己走了這么久還剩些什么？回答是：一副軀殼，一個(gè)朋友，一點(diǎn)笑容，一份親情……是的，我還剩下這些，所以我不能自暴自棄，所以我一定要快樂(lè)，我還剩下這么多，不是一無(wú)所有，我們的生活簡(jiǎn)單得乏味，卻也用簡(jiǎn)單話出快樂(lè)，真正的快樂(lè)，不是狂喜，亦不是苦痛。
我不明白朋友之間怎么也會(huì)有那么多的爭(zhēng)吵，就像誰(shuí)都不明白人世間哪來(lái)那么多悲歡離合一樣。不明白就想著去弄明白，在這些不明白中尋求出真相偏偏越往下沉看到的黑暗和無(wú)奈就越多。友人說(shuō)：“朋友就像旅伴，到了該到的'地方就揮手告別，各安天涯，有情，更應(yīng)該有悲傷�！彼齽裎曳艞�，是的，我該放棄，回到簡(jiǎn)單的生活，或笑或沉默，考場(chǎng)失意，哭一場(chǎng)，撐起那七零八落的自信報(bào)以自己一個(gè)微笑，一時(shí)失意，并不代表永遠(yuǎn)失意，生活不如意，張開失落的勇氣報(bào)以自己一個(gè)微笑，冬天已經(jīng)過(guò)去了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？我的自信和勇氣被撐起，被張開形成一張網(wǎng)，把我網(wǎng)在里面，我簡(jiǎn)單的快樂(lè)著。
我問(wèn)友人：“你快樂(lè)嗎？”她說(shuō)：“我很快樂(lè)，你呢？”“天曉得，既然說(shuō)你快樂(lè)，所以我快樂(lè)�！蔽倚χ卮�，友人迷迷糊糊地念著：“你快樂(lè)——所以——我快樂(lè)——”醒悟后向我淺淺一笑。
我對(duì)著鏡子嘴角微微上揚(yáng)，鏡子里映出一臉寂寞，我對(duì)著鏡子笑，我問(wèn)自己：“你真的快樂(lè)嗎？”回答肯定加否定，矛盾夾雜掙扎，和我相處過(guò)的都說(shuō)我是個(gè)快樂(lè)的人，整天笑呵呵的，笑，有什么不好呢？我一直就這么笑著，沒(méi)有理由，多荒唐。連我自己也以為這就是快樂(lè)吧！事實(shí)上，淚水一直屬于一個(gè)人的我。
“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏！”悲觀的人看什么都悲傷，當(dāng)夕陽(yáng)愜意地灑在學(xué)校的每一個(gè)角落，暈染開來(lái)的那種暖暖的，靜靜的，淡淡的感覺(jué)，你會(huì)覺(jué)得只是近黃昏一種感受嗎？享受著一份簡(jiǎn)單的愜意，學(xué)會(huì)嘴角上揚(yáng)，一切原來(lái)可以這么簡(jiǎn)單，如此快樂(lè)。
簡(jiǎn)單的快樂(lè)作文 篇2
闌珊的燈火，熒火蟲的星光，皎潔的月光，它們相映成趣。一閉眼，腦海中浮現(xiàn)就是那晚的故事。那晚，有太多的感動(dòng)無(wú)言以對(duì)，那一起找到的遺失的美好，揮之不去的，則是最簡(jiǎn)單的快樂(lè)。
晚飯后，一家人坐在庭院里乘涼，院中聒噪，打破了祥和的安寧。夜空中點(diǎn)綴著幾顆珍珠，銀河異常地閃耀。弟弟問(wèn)：“爸爸，院子里真吵，是什么蟲子的叫聲�。俊薄斑@是蛐蛐的叫聲�！卑职值难劬﹂W爍了一下，其中有我不懂的叫做“懷念”的東西，爸爸抬頭遙望那浩瀚的星空，說(shuō)：“我像你這般大的時(shí)候，白天捉魚捕蝦，晚上就臥在床上聽著蛐蛐的叫聲，不一會(huì)兒就睡著了�！彼难凵窭锪髀冻鲆唤z滿足，一絲快樂(lè)，還流露出一絲無(wú)奈。畢竟，他也老了，他不是風(fēng)華正茂的小伙子了，他的眸子不像當(dāng)年一樣黑亮，他的性格不像當(dāng)年一樣尖銳，他的'背影不像當(dāng)年一樣矯健。但我依然能感覺(jué)到他的活力與朝氣，那顆年輕的心依然在振翅飛翔，孩提時(shí)代的瀟灑與不食人間煙火的純真，早已煙消云散�！艾F(xiàn)在也不比從前了，現(xiàn)在我身上多了一份責(zé)任，沒(méi)有精力和時(shí)間享愛(ài)這快樂(lè)了，你們要珍惜眼前的光景，好好學(xué)習(xí)，接我的班。時(shí)間不早了，早些睡覺(jué)吧�！闭f(shuō)著，起身進(jìn)了屋�？赡寝D(zhuǎn)身時(shí)的嘆息，卻分外的響亮。
爸爸的舉手投足中，一微笑一嘆氣都映在我的腦中，我感到很惆悵。月亮升得更高，周圍更寂靜了，這時(shí)蛐蛐的叫聲就越發(fā)顯得刺耳了，擾亂了我的心弦。
“吱扭——”門開了，弟弟興沖沖地跑進(jìn)我的房間，手舞足蹈地說(shuō)：“姐，我們?nèi)プ津序邪桑 薄安蝗�，欺�?fù)小昆蟲有意思嗎？”我敷衍著，思緒仍在蔓延�！鞍职植皇墙�(jīng)常失眠嗎？既然爸爸說(shuō)聽到蛐蛐聲能睡著，我們就應(yīng)該試試�！彼谋砬楹軋�(jiān)定，他才7歲，沒(méi)有華麗的詞藻能形容此刻的昂揚(yáng)斗志。我心里很受感動(dòng)，沒(méi)有想過(guò)我的弟弟也能像個(gè)小男子漢一樣能設(shè)身處地地為他人著想。那時(shí)，我從心底感到快樂(lè)釋懷，即使在最后我們沒(méi)有找到那藏匿在父親心中的那只蛐蛐。
簡(jiǎn)單的快樂(lè)，要用最真誠(chéng)的心感受，只要能觸動(dòng)那人心最深處，就是快樂(lè)。
簡(jiǎn)單的快樂(lè)作文 篇3
考完試是中午是一點(diǎn)多，匆匆回到賓館退了房間——過(guò)了十二點(diǎn)要加收半天的房費(fèi)。和三個(gè)都從蘭州來(lái)的也因?yàn)榭荚嚥耪J(rèn)識(shí)的考友背著包站在賓館的門口計(jì)劃下午的時(shí)間，回程的車票是晚上8點(diǎn)左右，也就是說(shuō)整整一下午的時(shí)間要在這并不很熟的古城里消磨，況且又是在寒冷的冬日里。滿街亂逛肯定不太現(xiàn)實(shí)，商議到最后一致同意先打車到最有名氣的店里去吃一碗葫蘆頭，然后去陜西歷史博物館感受一下這古城的千年歷史文化，晚飯去吃海底撈火鍋————差不多夠了，都是會(huì)計(jì)出身，這點(diǎn)兒預(yù)算小菜一碟！
傳說(shuō)中的葫蘆頭就跟老孫家的羊肉泡一樣，味道不敢恭維。而歷史博物館的陳列與規(guī)模相比這千年古城厚重的文化沉淀也顯得太單薄了。本想在博物館的紀(jì)念品店里給小女買兩件小禮物帶回去，平常出差都是繁重的工作壓力下沒(méi)有心情想這些，今天的時(shí)間挺奢侈的。但看了一下就失望了——價(jià)格太離奇而且也根本就沒(méi)有什么特色，更談不上適合小女玩了。
熱火朝天的吃完海底撈，已經(jīng)是七點(diǎn)多鐘，走出店門外面是夜色漸濃。準(zhǔn)備直接打車到火車站候車，我忽然看見(jiàn)在店門的臺(tái)階下一個(gè)擺地?cái)偟淖孕熊嚢焉蠏熘鴰字晃孱伭男▲B樣子的小飾品，走進(jìn)一看，原來(lái)是一個(gè)老藝人用橡皮泥現(xiàn)場(chǎng)制作的小鸚鵡，細(xì)細(xì)的彩線吊著一個(gè)鐵絲環(huán)，落著一只小巧的鸚鵡，翅膀是用染了色的絨絨的幾根細(xì)葉草粘上去的，非�？蓯�(ài)，問(wèn)價(jià)格只賣三元，幾乎不敢相信�？加颜f(shuō)算了，車上沒(méi)法帶，軟軟的'肯定壓壞了。我決心還是買一只帶回去，細(xì)心的老人給我裝在塑料袋里，我小心翼翼的提在手里，就像提著一只活著的小鳥兒，不敢放在行李包。在火車上要睡上一個(gè)晚上，還好鋪上有掛鉤，掛在上面比較安全。早上六點(diǎn)到蘭州站，下車的時(shí)候考友還一再的提醒我別忘了小鸚鵡。
回到家里小女還沒(méi)起床，我把小鸚鵡掛在客廳的吊燈上，還好沒(méi)有損壞，只是身體稍有變形，自己校正了一下。因?yàn)檐嚿蠜](méi)睡好，所以洗了把臉就睡了。
女兒是快八點(diǎn)睡醒的，我聽見(jiàn)了她興奮的尖叫。然后被她媽媽抱到了我的房間，我看的出來(lái)，她看見(jiàn)我的驚喜要遠(yuǎn)遠(yuǎn)地小于看見(jiàn)小鸚鵡的驚喜。整個(gè)一上午，她都關(guān)注著那只在茶幾上空輕輕擺動(dòng)著的小鳥兒。
她媽媽告訴我，興奮了一上午的小家伙中午睡覺(jué)都在夢(mèng)里一陣陣的笑出聲音。
我能感受到她的快樂(lè)，就像是我小時(shí)候會(huì)為了一只幾分錢的小泥哨子一掛幾毛錢的小鞭炮而興奮好幾天。
但現(xiàn)在，那種簡(jiǎn)單的快樂(lè)對(duì)于我已經(jīng)是一個(gè)遙不期及的夢(mèng)了！
簡(jiǎn)單的快樂(lè)作文 篇4
生活中常有一些事物似乎微不足道，其實(shí)蘊(yùn)藏著巨大的快樂(lè)。
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炎熱的下午。依舊如常的英語(yǔ)課卻讓我變得異常煩躁，似乎會(huì)有不尋常的`事發(fā)生。我手中拿著冒著冷氣的可樂(lè)，在烈日下一口一口地慢慢品嘗。實(shí)在是美味。中途下課時(shí)，不知為何端著可樂(lè)到門口瞎轉(zhuǎn)。梅丹走過(guò)來(lái)，身穿一件球服，大搖大擺。“可樂(lè)借我喝下�！痹捯粑绰洌呀�(jīng)兩手空空。我冷冷地拋了一句“不要了”，就生氣地走回教室。心中如同有怒火在燃燒，久久不能平息。心里正打算著明天必定要把可樂(lè)要回來(lái)。
第二天，我便氣沖沖地一口氣上了樓，心里叫囂著要可樂(lè)。我沖進(jìn)教室，左手一攤，右手一指喊道：“梅丹你還我可樂(lè)！”只見(jiàn)他嬉皮笑臉，全然不顧我的怒氣：“還你杯奶茶，過(guò)來(lái)拿�！蔽艺×恕１緛�(lái)只是隨便一問(wèn)，沒(méi)想到還有奶茶。一杯可樂(lè)換成奶茶，我覺(jué)得自己掙翻了。心中便如同開了一朵鮮花。拿了奶茶的我坐到了座位上開開心心上課去了。
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在醫(yī)院里我坐在椅子上，懷里抱著包，心中怦怦作跳。弟弟持續(xù)高燒好幾天了，媽媽帶她到醫(yī)院去體檢，叫上我?guī)兔�。等把弟弟抱出診室時(shí)，媽媽一臉擔(dān)憂，而弟弟精神挺好的，臉上還掛著微笑。我也笑臉迎接他。取了藥，我們便打車回家。
吃了退燒藥之后，弟弟出了很多汗。他玩得跟猴子一樣，精力十分充沛。經(jīng)過(guò)體溫測(cè)量，已經(jīng)有所退燒了。這才讓我完全放心，媽媽也少了幾分擔(dān)憂。等到下午燒全退了，弟弟安然無(wú)恙。我如同大病初愈般露出燦爛的笑容。
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晚上，我和媽媽帶著我弟弟去廣場(chǎng)上玩，我弟弟總是喜歡看人騎自行車。于是這次我就騎著我的自行車給弟弟看。我表演著技巧，一會(huì)繞桿，一會(huì)轉(zhuǎn)彎，有時(shí)加快車速。每次把車騎到弟弟面前時(shí)他就會(huì)開心地笑起來(lái)。他臉上本來(lái)肉就多，還有一對(duì)酒窩，笑起來(lái)時(shí)肉肉往兩邊一擠，眉毛一挑，眼睛一瞇，酒窩一露，便可愛(ài)了不少。我看著都高興。其實(shí)快樂(lè)是會(huì)傳染的。
生活中的這些小事其實(shí)就是我們快樂(lè)的源泉，只是我們有一顆快樂(lè)的心，快樂(lè)就在身邊。
簡(jiǎn)單的快樂(lè)作文 篇5
母親、弟弟、哥哥和我四個(gè)人散坐在餐桌的四個(gè)角，打著撲克牌。
午后的天是那樣的熱，熱得樹葉垂下了頭，鳥兒不再鳴叫，只有時(shí)起時(shí)落、時(shí)長(zhǎng)時(shí)短的蟬鳴在空中回蕩。烈日破壞了我們?cè)镜某鲇斡?jì)劃。弟弟眼珠一轉(zhuǎn)，從口袋里掏出了一副撲克牌，興致勃勃地拉上一家人玩了起來(lái)。
一盤又一盤，有人歡呼，有人懊悔。為了追求游戲的刺激，母親道：“這一局，誰(shuí)輸了誰(shuí)去樓下買棒冰��！”我們對(duì)這個(gè)意見(jiàn)連連叫好。
游戲開始，我是第一個(gè)抓牌。我伸出了顫抖的手，拿走了第一張牌、第二張、第三張……我不敢看牌，因?yàn)榈艿茉诔榕茣r(shí)，一直不斷地抱怨著：“什么運(yùn)氣��！”“怎么又是一個(gè)三？”“哎呀！”這一陣陣怨恨的聲音直戳我的心窩。終于，弟弟放棄了。他厭惡地盯著窗外的烈日，氣沖沖地扔下了他手中的一疊爛牌，坐在一旁生著悶氣。抓完牌，我也鼓起勇氣開始理牌，因?yàn)槲抑牢也荒芟袼粯与S意放棄。
不出我所料，果然是“狗屎運(yùn)”。我嘆了口氣，搖了搖頭，在母親和哥哥的注視下出了第一張牌。我不斷抬頭看著他們的動(dòng)作與表情，生怕有人會(huì)接去我的牌。他們看了看我出的牌，又看了看自己手上的，無(wú)奈地?fù)u了搖頭，重新又把目光轉(zhuǎn)移到了我的'身上。我再次不安地放下了第二張牌。母親緊鎖眉頭，抿緊了嘴唇；哥哥則一次次舉起了牌，卻又猶豫不決：不知是趁早斷了我的路，還是留著慢慢用。最后兩人又一次看向了我。
一開始的恐懼與失落在一點(diǎn)點(diǎn)散去，自信與激動(dòng)一點(diǎn)點(diǎn)涌上心頭。我一次次把牌甩上桌面，發(fā)出啪啪的聲音，嘴角也在不經(jīng)意間微微揚(yáng)起，仿佛勝利的光芒在前方迎接著我。
當(dāng)我把最后一張牌攤向桌面時(shí)，雖然我對(duì)最終的結(jié)果也表示懷疑，但我還是贏了，成了最后的贏家！我笑得和孩子一樣開心�？諝夥路鹪谝凰查g凝結(jié)成了一張張笑臉。
當(dāng)我吃著哥哥出錢買來(lái)的棒冰時(shí)，我很慶幸，自己沒(méi)有和弟弟一樣輕易放棄，也很慶幸自己接受了現(xiàn)實(shí)，然后再一次次地出牌，一次次地絞盡腦汁，最終得到了這場(chǎng)意外的勝利，收獲一次簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的快樂(lè)。
簡(jiǎn)單的快樂(lè)作文 篇6
樂(lè)是風(fēng)，吹動(dòng)心靈深處的湖水。
——題記
不知從何時(shí)起，我并不快樂(lè)。因?yàn)槲铱床灰?jiàn)。是的，我是一個(gè)盲女孩。失明多久，我已記不住了。早已習(xí)慣與黑暗為伴，與孤獨(dú)共舞。我早忘了藍(lán)天的深沉，白天的自由，也從不去思考何為快樂(lè)。
也許是因?yàn)檠劬Φ年P(guān)系，我?guī)缀醪煌獬�，把自己關(guān)在一個(gè)狹小的空間中，似乎是地獄，也似乎是宇宙。當(dāng)我第一次接觸盲文時(shí)，又有了一種沖動(dòng)，那是我第一次想要出去。我發(fā)現(xiàn)，語(yǔ)言是美麗的，即使我看不見(jiàn)，但我可以用聲音來(lái)表達(dá)內(nèi)心。那時(shí)，我第一次開口講話了，我似乎聽見(jiàn)父母笑容盛開的聲音，姐姐的激動(dòng)、父母的聲音是發(fā)自內(nèi)心的，那種興奮、那種幸福，我似乎也看見(jiàn)了他們微笑著并且十分甜美的臉，臉上的笑容似乎可以蓋過(guò)皎潔的月光，我也沉醉了……
我的生活十分簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單到自己認(rèn)為自己是秦始皇陵內(nèi)的兵馬俑，重復(fù)的聽著那些單調(diào)而又重復(fù)的聲音�，F(xiàn)在，我已經(jīng)開始上學(xué)了，大家對(duì)我都很好。我聽見(jiàn)他們那無(wú)奈而又深沉的嘆息。那些聲音似乎在告訴我，我與他們不同。我知道他們的幫助是同情的施舍，沒(méi)有人會(huì)愿意與一個(gè)盲孩做朋友的。成長(zhǎng)著，但我又不再快樂(lè)了，似乎從未快樂(lè)過(guò)。孤獨(dú)使我再次陷入恐懼。我與他們不同，我根本不知道什么金城武、楊紫瓊，他們?cè)瓉?lái)不和我在同一個(gè)世界。我決定，我不再在乎他們了。時(shí)間悄悄流逝，有一天，在一個(gè)公園內(nèi)，我傾聽著樹葉與風(fēng)的合聲，旁邊有嬉戲玩耍的孩子。“親愛(ài)的，你看，這公園的風(fēng)景多美啊，充足的陽(yáng)光，茂密的樹葉，樹蔭下那又暗又亮的陰影……”那一個(gè)聲音闖入了我的聽覺(jué)，他的聲音是如此的歡快，但又如此刺耳。聽著他的語(yǔ)言，我好想哭。
“你不是從小就盲的嗎？”
“我們不要用眼，用心去感覺(jué)一下。”
緊接著，我感到他們緩緩地向我走來(lái)，我能想像當(dāng)他們停在我身邊的.一棵樹旁時(shí)，那男人的輕輕地抓起那女人的手，摸著樹皮上的皺紋。那時(shí)的我，突然真切地感受到了那樹、那風(fēng)、那陽(yáng)光、那樹蔭，它們似乎就展現(xiàn)在我的眼前，那么燦爛，那么輝煌。我發(fā)覺(jué)我那冰封在湖水中的心，正慢慢融化，升起，變成一顆太陽(yáng)，普照著我心中的那片湖，溫暖著每一處角落……
我快樂(lè)了，我不再郁悶，因?yàn)槲視?huì)用心去感受了。無(wú)論何時(shí)何地，我快樂(lè)了，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地快樂(lè)了。
簡(jiǎn)單的快樂(lè)作文 篇7
快樂(lè)，是一種簡(jiǎn)單的表達(dá)方式；快樂(lè)，是童年畫卷上無(wú)處不在的影子；快樂(lè)，更是人與人之間互相交流的信號(hào)彈。
驕陽(yáng)似火，夏天，這個(gè)頑皮的孩子，帶著它的伙伴們來(lái)到人間，調(diào)皮的它，使人們每天都汗流浹背，那些嫩綠的草兒，好像被烤熟了似的，同學(xué)們，一個(gè)個(gè)都穿上了薄薄的衣服，在這酷熱的天氣里，世間萬(wàn)物，都隨著它的到來(lái)而改變著。
新學(xué)期得“更上一層樓”了！這不，我們的教室又上了一層樓，每天都在爬上爬下，汗珠一顆接一顆從同學(xué)們的面頰上流過(guò)，好像一口沒(méi)關(guān)緊的水龍頭，不停地滴水。
忽然，我看到了一個(gè)小女孩：她很胖，胖得很可愛(ài)，圓圓的臉頰上有兩顆小酒窩�？墒牵腥硕己孟裼幸灰荛_她似的，可能是因?yàn)樗至税桑≈灰?jiàn)，她一步接一步，努力地向上爬著樓梯，有時(shí)又稍稍休息一會(huì)，看樣子，她走得十分吃力。
不如我去幫幫她吧！反正也都碰見(jiàn)了，不如助人為樂(lè)，多做一件好事！
我滿懷熱情地迎上去，笑著對(duì)她說(shuō)：“小妹妹，你好！姐姐扶你一起上樓，好嗎？姐姐也在樓上，來(lái)，我們一起走！”這時(shí)，我的臉不知覺(jué)地紅了，心兒“怦怦”直跳。真不好意思，周圍的同學(xué)都在看我，我真擔(dān)心她會(huì)拒絕我！
她很開心，高興地說(shuō)：“好！”頓時(shí)，我的心里覺(jué)得很快樂(lè)，不管怎么樣，她還是接受了我的幫助。
一路上，許多頑皮的孩子，都說(shuō)我是白癡中的'白癡�？晌倚睦锟刹贿@么想，我認(rèn)為，這些孩子很不懂事，長(zhǎng)得胖有錯(cuò)嗎？唐朝還以胖為美呢！總以胖來(lái)取笑他人，也太傷小妹妹的心了！
不管怎樣，這一刻還是令我覺(jué)得驕傲、快樂(lè)、美好！
就這樣，大手牽著小手，兩個(gè)人很開心地走到了她的教室。盡管，最后還是得說(shuō)再見(jiàn)，可是，我們從此結(jié)下了美好的友誼。
那天的情景，給我人生留下了一段最美好的回憶。之后，我常常和她在校園中相遇，我也常常與她一起爬樓梯，我喜歡她在分手時(shí)，跟我說(shuō)聲“謝謝姐姐！再見(jiàn)！”它總能使我心中涌起無(wú)限的快樂(lè)。
快樂(lè)，原本如此簡(jiǎn)單，只要每個(gè)人輕輕地邁出一小步，獲得的，將是無(wú)限快樂(lè)。因?yàn)�，真正的快�?lè)是簡(jiǎn)單的，不求回報(bào)的！
簡(jiǎn)單的快樂(lè)作文 篇8
有朋友問(wèn)我，為什么你總是保持這種淡定自如的微笑神態(tài)，我想你一定是一個(gè)非�？鞓�(lè)的人吧！我笑而不答，自顧品嘗盤中美味鮮嫩的牛排。當(dāng)時(shí)，我們?cè)谖鞑蛷d共進(jìn)午餐，他說(shuō)自己不太習(xí)慣舞刀弄叉的，還要裝斯文狀，挺不自在。平時(shí)就喜歡在家弄一火鍋，品點(diǎn)小酒，兒子安靜地做著作業(yè)，妻子不緊不慢的收拾家務(wù)。外面是否喧囂繁亂，還是刮風(fēng)下雨全然無(wú)關(guān)。一邊享受那份安適，一邊大口喝湯吃肉，那感覺(jué)真的很爽。
我告訴他，其實(shí)快樂(lè)就這么簡(jiǎn)單。
快樂(lè)是一種能力，要懂得營(yíng)造、懂得發(fā)現(xiàn)，更要有這種能力懂得感受。其實(shí)每個(gè)人都可以讓自己變得快樂(lè)！有時(shí)候，不快樂(lè)是自己找的麻煩。正如有些枷鎖是自己給自己套上去的。我淡然一笑的背后，曾經(jīng)也飽受過(guò)辛酸和挫敗。雖然也有抱怨命運(yùn)對(duì)我不公、老天待我太薄，都無(wú)事于補(bǔ)。但我知道，很大程度上與自己性格有關(guān)，所謂“性格決定命運(yùn)”。
盡管如此，一個(gè)的人的性格也會(huì)隨著時(shí)間和環(huán)境的'變化慢慢的轉(zhuǎn)變。比如年輕時(shí)的浮躁和狂妄，經(jīng)過(guò)歲月的打磨逐漸變得淡然而沉穩(wěn)。生活的閱歷和滄桑，讓人深切地感知許多事情只有自己懂，也只有自己才懂得怎樣釋然，那些原本看似不可能或不被人理解與認(rèn)同的東西也會(huì)敢于鼓足勇氣并且堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)與接受。因此，也會(huì)試著用一顆平和安然的心去真切地領(lǐng)悟生命中的起起落落，自然地言行中變得舒緩和從容起來(lái)。
當(dāng)然，也有些人終其一生也不曾改變初衷。生活中就有這樣一種現(xiàn)象，只有你看重的東西才去計(jì)較，而且愈看重愈計(jì)較。同樣的生活，有人過(guò)得快樂(lè)，有人過(guò)得滯重；為什么呢？一個(gè)知足常樂(lè)，一個(gè)患得患失。因此，一個(gè)太過(guò)計(jì)較的人注定不會(huì)快樂(lè)！
人活著不能沒(méi)有希望，沒(méi)有希望的人與昏睡不醒的人沒(méi)有區(qū)別。但不能給自己過(guò)高的希望值，要知道希望越大失望也越大。人該滿足的是自己的心，而不是欲望。如果你要把人生求的無(wú)憾，那么活得一定不會(huì)輕松，所以也享受不到應(yīng)有的快樂(lè)！
屠格涅夫說(shuō)：“幸福不管明天，也不問(wèn)昨天，幸福記不得過(guò)去，也不去想未來(lái)；幸福只存在與現(xiàn)在——甚至不是今天，而是眼前的一瞬間……也許猶豫只在一剎那間，但是，一切都來(lái)不及了�！贝蠓残腋５娜耍偸情_心于自己已經(jīng)擁有的，已經(jīng)滿足的；因?yàn)樗ㄋ┒孟硎墚?dāng)下，把握眼前的快樂(lè)！
別給自己太多的要求，更別因?yàn)椴粷M足疏忽了你簡(jiǎn)單的快樂(lè)！簡(jiǎn)單一點(diǎn)就會(huì)得到快樂(lè)多一點(diǎn)。其實(shí)快樂(lè)，就這么簡(jiǎn)單�？鞓�(lè)的簡(jiǎn)單！簡(jiǎn)單的快樂(lè)！
簡(jiǎn)單的快樂(lè)作文 篇9
活著,就意味著一切,生命以外的紛繁,世間的種種和生命相比是何等的不值一提。活著，重在能夠認(rèn)清自我的，活出自我的特色，俗話說(shuō)：梅花自有梅花的風(fēng)韻，紅杏自有紅杏的麗資，只要擁有自己獨(dú)特的個(gè)性與特點(diǎn)，即使平凡也是欣慰的，因?yàn)槟悴⒉黄接埂Ｎ覀儜?yīng)多欣賞自己，要明白：解剖自己往往比關(guān)注別人更重要。 當(dāng)然，人的一生不可能永遠(yuǎn)平坦，我們的生命之船在航行中會(huì)遇到驚濤駭浪，倘若一有風(fēng)浪就畏縮不前，喪失前進(jìn)的信心，失去風(fēng)帆的方向，更有甚者了卻自己寶貴的生命，這是多么的悲哀啊！要快樂(lè)的活著我們還待善于調(diào)節(jié)自己的心態(tài)，來(lái)面對(duì)世間的眾多誘惑、煩惱、和各種不幸的遭遇。做到擁有了泰然，失去了淡然，讓自己活得恬靜而閑適；當(dāng)遭受了不幸時(shí)，要多想想那些比自己更不幸的人們，就會(huì)使自己變得快樂(lè)且豁達(dá)，心情也會(huì)隨之變得鮮活起來(lái)！
所以我們要自信的活著，但是不能把自信演變成不可收拾的盲目自大，也不要一味的追隨別人，要憑自己毅力的腳步走出屬于自己人生的軌跡。相信“我”是最好的，沒(méi)有必要去敬畏名山大川，而將自己藏身與青山綠林之中，要知道，每一個(gè)人的存在都已詮釋了這個(gè)世界、這個(gè)時(shí)代的.一種風(fēng)情。快樂(lè)的活著吧！你會(huì)擁有別樣的人生，品位從未有過(guò)的精彩…….. 有的人總是這樣覺(jué)得“反正世界這么大，人口這么多，少了我地球一樣的轉(zhuǎn)動(dòng)，太陽(yáng)照樣的發(fā)光”當(dāng)這個(gè)人一這樣想時(shí)，那么他（她）一定遇到了什么挫折，情緒肯定是低落的，為什么要把自己想的那么渺小化，是，少了一個(gè)人，地球因此不會(huì)不轉(zhuǎn)，但是如果能仔細(xì)的揣摩的話，你就會(huì)感覺(jué)，你來(lái)到這個(gè)世界的目的，將生了你，不是讓你去跟宇宙、跟地球比誰(shuí)更重要，而是去擁有、去嘗試不一樣的一切，其中會(huì)有酸、也會(huì)有甜、會(huì)有苦、也會(huì)有辣，不管苦的再多，酸的再多，不要認(rèn)為老天對(duì)你不公，天，它是很公平。
無(wú)論前方的浪再大，無(wú)論遇到多么大的風(fēng)雨，都要記住，不要輕易的想了解生命，人的生命只有一條，它不像米飯，它不像錢，用完了還可以繼續(xù)盛、繼續(xù)沖。它，僅此一條，每個(gè)人也都只能活一次。要快樂(lè)的活下去，不要讓你的生命活在苦澀于痛苦之中…..快樂(lè)的生活下去……..永遠(yuǎn)…..永遠(yuǎn)。
簡(jiǎn)單的快樂(lè)作文 篇10
“海的思念綿延不絕，終于和天在地平線交匯，愛(ài)，如果走得夠遠(yuǎn)，應(yīng)該也會(huì)跟幸福相見(jiàn)，承諾常常很像蝴蝶，美麗的飛盤旋然后不見(jiàn)我始終帶著你愛(ài)的微笑，一路上尋找我遺失的美好，不小心當(dāng)淚劃過(guò)嘴角，就用你握過(guò)的手抹掉”
站在走廊上，MP3里反復(fù)唱著張韶涵的“遺失的美好”，雨，如詩(shī)般的落下，美得讓人幾乎窒息。
夏天，讓人郁悶的日子，雖然也曾經(jīng)喜歡陽(yáng)光，但卻阻止了我外出游玩的奢望。
習(xí)慣了，在夏天里聽雨的呢喃；習(xí)慣了，在夢(mèng)里尋找安慰；習(xí)慣了，在落葉似雨的時(shí)候看蝶般的飛舞；習(xí)慣了，那一季又一季悄悄開放，有悄悄枯萎的葵花。原來(lái)，習(xí)慣就是簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單就是快樂(lè)。
安安靜靜的，一個(gè)人走著，走出不安的世界，我總是喜歡這樣的.感覺(jué)，一個(gè)人的世界，一個(gè)人的天空，一個(gè)人的內(nèi)心，襯托出一個(gè)人的想念。
喜歡這樣的午后，風(fēng)輕柔的吹著，喜歡這樣，和風(fēng)，和云，和自己一起悠然度過(guò)。
簡(jiǎn)單的日子里，總是有不經(jīng)意的來(lái)自朋友和同學(xué)的關(guān)心；簡(jiǎn)單的日子里，活得像河里自由打轉(zhuǎn)的魚；簡(jiǎn)單的日子，就是想念你的季節(jié)。
一種簡(jiǎn)單，一種快樂(lè)。
當(dāng)浮動(dòng)的月光再次照映水面的時(shí)候，當(dāng)池魚歸淵的時(shí)候，當(dāng)梧桐搖碎一地的陽(yáng)光的時(shí)候，當(dāng)細(xì)雨如詩(shī)般落下的時(shí)候，我會(huì)想起你，原來(lái)，快樂(lè)就是想念，想你就是最簡(jiǎn)單的快樂(lè)。
喜歡在操場(chǎng)上發(fā)瘋似的跑，直到最后終于倒在了地上，原來(lái)，奔跑就是放縱，隨風(fēng)奔跑，有快樂(lè)作為方向。
鼻子突然酸了，眼淚劃過(guò)的臉突然變咸了，看著學(xué)校里來(lái)年感棵古樹重新?lián)Q上了綠裝，春去夏來(lái)，又走過(guò)了一季，我又長(zhǎng)大了，可是，淚水卻像漣漪，在流逝的時(shí)光中漸漸的模糊，當(dāng)又一滴淚悄然凝結(jié)時(shí)，我抬起頭，不讓淚凍結(jié)在眼角，輕輕告訴自己----女孩不哭。
行走在陽(yáng)光滿地的小路上，我一點(diǎn)一滴的細(xì)數(shù)著我落葉般的憂傷，我窺見(jiàn)了心底的傷痛，感覺(jué)到了內(nèi)心如水般的淚涌，回憶如電影般的閃動(dòng)在我的腦海里，在那些夏天的感動(dòng)中，點(diǎn)綴了閃亮了記憶，努力學(xué)著像一個(gè)男孩子，把憂傷埋在深處，然后繼續(xù)開懷大笑。
夕陽(yáng)西下，今天必將成為明天的昨天，就像你的離開，我的思念，一切，終將不會(huì)留下，只有回憶將留存在我的腦海，讓人郁悶的日子，會(huì)無(wú)意的翻開來(lái)看看，我的傷，我的痛，我的笑，一切，都那么簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單的回憶，簡(jiǎn)單的想念，簡(jiǎn)單的快樂(lè)。
行走在未來(lái)的路上，簡(jiǎn)單就是快樂(lè)，就是我前進(jìn)的動(dòng)力，奔跑中，我追求簡(jiǎn)單，追求快樂(lè)。我的責(zé)任，讓自己快樂(lè)----女孩不哭。
簡(jiǎn)單的快樂(lè)作文 篇11
嘿，你想認(rèn)識(shí)我嗎？在同學(xué)眼里我調(diào)皮可愛(ài)，活潑開朗。在媽媽眼里我就是個(gè)正牌的小書蟲和摩托羅拉。
說(shuō)起讀書，那讀書的感覺(jué)可是妙不可言。盡管媽媽把書分成了三大類：最底下的都是我最喜歡的書，足足有二百多本呢！中間是媽媽的書，最上面的是爸爸的書。家里的'書櫥還是被我翻了個(gè)底朝天。有時(shí)候自己的書讀膩了，就翻出翻爸爸的書或翻媽媽的書。偶爾我發(fā)現(xiàn)一本好書就會(huì)如獲至寶，廢寢忘食的讀起來(lái)，無(wú)論媽媽喊我多少遍，我也坐懷不亂，直到讀完為止。有時(shí)候讀到開心的故事情節(jié)，我也會(huì)跟作者一起開心大笑，難過(guò)的地方，我也會(huì)跟作者一起難過(guò)。直到媽媽把我手里的書奪走說(shuō)：“外面來(lái)地震啦！”我才回過(guò)神來(lái)。媽媽一邊收起我手里的書一邊說(shuō)：“你這個(gè)小書蟲呀，真拿你沒(méi)辦法！
如果你到我家，你會(huì)發(fā)現(xiàn)書無(wú)處不在：書桌上，沙發(fā)上，床上，椅子上，地板上，到處都有書的影子。媽媽總是批評(píng)我把書弄得亂七八糟，我可不覺(jué)得這樣有什么不好的，因?yàn)闊o(wú)論在哪個(gè)角落都會(huì)有書與我相伴。(原創(chuàng)投稿 )
記得我上三年級(jí)的時(shí)候，我就偷偷的看爸爸的《三國(guó)演義》起初看不懂，慢慢就進(jìn)入了角色了，我知道了劉備的知人善任，諸葛亮的智慧過(guò)人，還有魯莽的張飛。碰巧那年暑假我哥哥來(lái)到我家，他作業(yè)里面有一道選擇題：誰(shuí)初出茅廬，誰(shuí)三顧茅廬，我一看哥哥就是胡亂猜的，就立刻幫他糾正了答案，只見(jiàn)哥哥瞪大了那雙驚奇的眼睛問(wèn)我：“你確定嗎！”“那當(dāng)然，想聽三國(guó)演義嗎！來(lái)聽我細(xì)細(xì)道來(lái)吧�！蔽艺f(shuō)——我故意作了書生的慢動(dòng)作，哥哥聽完了我的三顧茅廬，直夸我棒極啦，怎么樣？書到用時(shí)方恨少吧！
雖然我有讀書的優(yōu)點(diǎn)，但也有很多缺點(diǎn)，那就是做事情太馬虎不認(rèn)真，而且我還是一個(gè)摩托羅拉。以前早晨媽媽三番五次的叫我起床，我總是說(shuō)等一分鐘，再等一分鐘直到媽媽龍顏大怒我才慢慢騰騰的穿衣服，接著去洗刷，我刷牙的時(shí)候不到一分鐘就刷完了，所以我的牙經(jīng)常和我作怪，有時(shí)痛的我只想哭。還有下午放學(xué)回家，如果媽媽不在家我會(huì)一邊玩玩具一邊寫作業(yè)，就這樣一直磨蹭到八點(diǎn)才能寫完作業(yè)，為此我沒(méi)少挨媽媽的批評(píng)，現(xiàn)在我決定改掉這些毛病，因?yàn)檫@樣吃也吃不好，玩也玩不好，而且經(jīng)常挨大人的批評(píng)一點(diǎn)也不合算，所以我再也不做摩托羅拉啦。
你想認(rèn)識(shí)我嗎？我就是一個(gè)既簡(jiǎn)單又快樂(lè)男孩！
簡(jiǎn)單的快樂(lè)作文 篇12
快樂(lè)是什么?是春天來(lái)臨后最美的風(fēng)景，是努力拼搏后甜美的果實(shí)，是幫助他人后會(huì)心的微笑……快樂(lè)就在我們身邊，快樂(lè)原來(lái)這么簡(jiǎn)單。
快樂(lè)是春天來(lái)臨時(shí)最美的風(fēng)景。
萬(wàn)物復(fù)蘇，柳暗花明。野草露出稚嫩的笑臉，高興地笑個(gè)不停;野花綻放的看花朵，向大地問(wèn)好;柳樹吐著綠芽，送給春天陣陣綠意。春天真的太美好!聽，小鳥嘰喳;看，小草發(fā)芽;聞，野花芳香;大自然中的一切都能夠成一幅特有的山水畫，這是無(wú)論哪個(gè)大師都畫不出來(lái)的。我靜靜地欣賞著這幅畫，沉浸其中�？鞏|原來(lái)這么簡(jiǎn)單。
快樂(lè)是努力拼搏后甜美的果實(shí)。
臨近期末，我一下子緊張起來(lái)。30天，20天，10天……看著時(shí)間一天天流逝，我將頭埋入書中，遨游在知識(shí)的`海洋中。書本在我手中從未放下，不管是在吃飯時(shí)，睡覺(jué)前，我都會(huì)再?gòu)?fù)習(xí)幾遍。各種資料，知識(shí)點(diǎn)，作文書我都愛(ài)不釋手。考試那天，我超常發(fā)揮，認(rèn)真答題，鄭重地交上了卷子。成績(jī)公布后，功夫不負(fù)有心人，我考了全班第一名。同學(xué)們紛紛夸贊我，老師也對(duì)我投來(lái)贊許的目光，自豪與激動(dòng)涌上心頭�？鞓�(lè)原來(lái)這么簡(jiǎn)單。
快樂(lè)是幫助他人后會(huì)心的微笑。
一次，我和媽媽去商場(chǎng)買東西，在路上，我看見(jiàn)一個(gè)大約9歲的女孩，她身穿一件單薄的紅衣服，挎著竹籃子，里面裝滿了又大又紅的蘋果，那蘋果像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小寶寶，但是小女孩的生意并不好�！跋壬�，要買蘋果嗎?”“阿姨，自家的蘋果，特別好吃，買一點(diǎn)吧�！笨墒�，所有人都拒絕了小女孩的好意，沒(méi)有人去理睬她。我走上前問(wèn)：“小朋友，你怎么一個(gè)人在這里賣蘋果?”“我的爸爸很早就去世了，只剩我和媽媽，媽媽因積勞成疾，得了重病，我要撐起這個(gè)家，為這個(gè)家出一份力。為了治好媽媽的病，所以我拿來(lái)自家的蘋果出來(lái)賣。姐姐，你要買蘋果嗎?特甜。只要3元一斤。”我被女孩打動(dòng)了，雖然我不喜歡吃蘋果，但還是讓媽媽買了一些，當(dāng)我接過(guò)她的蘋果時(shí)，她笑了，笑的很開心。那笑容直擊我的內(nèi)心深處，讓我感到陣陣暖意�？鞓�(lè)原來(lái)這么簡(jiǎn)單。
快樂(lè)原來(lái)這么簡(jiǎn)單。生活中處處蘊(yùn)藏著快樂(lè)，去創(chuàng)造快樂(lè)，去體會(huì)快樂(lè)，你的生活定能豐富多彩。
簡(jiǎn)單的快樂(lè)作文 篇13
有時(shí)一個(gè)眼神、一句話，就會(huì)讓你感覺(jué)到很快樂(lè)。
——題記
剛下過(guò)雨的森林里，空氣中透著清新的香味，淡淡的。被雨洗過(guò)澡的森林，一切綠的有些晃眼。
一群小兔子在媽媽的帶領(lǐng)下，悠閑自得的散著步。
“媽媽，您看蘑菇”
“是呀!好大好鮮的蘑菇呀!”
“媽媽，媽媽我們采摘回家吃好嗎?”
“小兔子爭(zhēng)相恐后的`說(shuō)著，雀躍著�！�
“好呀!拿籃子來(lái)，我們一起采蘑菇�！�
蘑菇真的是又鮮又大，看著就眼饞，采著采著，兔媽媽好像想起了什么說(shuō)：“孩子們，我們只采的夠吃就好�！�
“為什么呀媽媽?這么好的蘑菇，我們多采些拿去市場(chǎng)上賣錢，就可以給我買那個(gè)粉色的發(fā)卡了，如果我?guī)弦欢〞?huì)很好看的，對(duì)吧媽媽?”
媽媽愛(ài)憐的看著自己最疼愛(ài)，最漂亮的小女兒，笑了笑說(shuō)：“我們給小松鼠留些�！�
不一會(huì)小松鼠來(lái)了�？吹降厣系孽r蘑菇，又是一陣興奮。小松鼠想：這么多蘑菇，采些賣錢，我就可以買那本我心儀已久的《愛(ài)的教育》了。我做夢(mèng)都想擁有那本書呀!可是……還是采的夠吃就好了。還是留些給狐貍一家吧。
果然，狐貍一家來(lái)了。看到地上的蘑菇，小狐貍高興極了說(shuō)：“媽媽，今晚我們吃燒蘑菇吧!您看，蘑菇好新鮮呀!看著就想流口水。說(shuō)著，小狐貍重重的咽了口水�！眿寢尨葠�(ài)的輕輕拍拍小狐貍的頭，溫柔的說(shuō)：“小饞貓，媽媽給你做�！�
“哦!今晚可以吃到最愛(ài)吃的燒蘑菇了。”
他們采完地上的蘑菇。正要回家，突然聽到一個(gè)聲音。
“唉!都怪自己太慢了，蘑菇又被采光了，生病的奶奶今又吃不到新鮮蘑菇了�！�
原來(lái)是蝸牛大姐挎著籃子，趴在草地上仔細(xì)地找尋著。
“蝸牛大姐，你也采蘑菇呀!”
“是呀!可是，我又來(lái)晚了。奶奶生病了，想吃新鮮的蘑菇。這不，天一晴。我就起了個(gè)大早來(lái)采蘑菇了，唉!還是來(lái)晚了。”
狐貍媽媽看了看籃里的大蘑菇，又看了看孩子說(shuō)：“蝸牛大姐，這籃蘑菇你帶回去給奶奶吃吧!”
“可是媽媽，我想吃燒蘑菇”
“這可不行!還是給孩子吃吧!”
“蝸牛大姐，還是給您帶回去給奶奶吃吧!我們比您走得快，下次我再給孩子做。”
“那就謝謝你了，奶奶一定很高興的。”
狐貍一家看到蝸牛大姐開心的樣子，再想想奶奶能吃到蘑菇開心的樣子，狐貍一家也幸福的笑了!
簡(jiǎn)單的快樂(lè)作文 篇14
周一，早讀課結(jié)束之后，我們乘坐大巴又去到了那個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)既陌生又熟悉的地方活動(dòng)中心。說(shuō)它熟悉，是因?yàn)槲乙讶ミ^(guò)那兒好多次了；說(shuō)它陌生，是因?yàn)槊恳淮稳ザ紩?huì)有新奇的、簡(jiǎn)單的快樂(lè)。
活動(dòng)課結(jié)束后的午餐時(shí)光，是我每次去活動(dòng)中心最愛(ài)的時(shí)刻。下課的鈴聲響起，同學(xué)們?nèi)绨倜踪惻芤话悖d奮地從教室里鉆、擠出來(lái)。我手拿著吃飯的小板凳，在走廊里一邊小跑，一邊用眼睛仔細(xì)地搜尋著可以和好朋友一起聊天的“風(fēng)水寶地”。一旦找到了，便見(jiàn)縫插針，“人未到，椅先行”，連忙把椅子在自己還沒(méi)有趕到時(shí)推了過(guò)去，隨后便以迅雷不及掩耳之勢(shì)坐到那把椅子上，長(zhǎng)舒一口氣，興致勃勃地和旁邊的朋友們聊起來(lái)，朋友們都爭(zhēng)先恐后地想要表達(dá)各自內(nèi)心積攢的故事整個(gè)走廊喧鬧起來(lái)，講話聲、打鬧聲連綿不絕，這時(shí)我感覺(jué)大家就變成了一群剛剛出生的小雞，嘰嘰喳喳、沒(méi)玩沒(méi)了地說(shuō)個(gè)不停，我也是其中一個(gè)。
在發(fā)表了一次沒(méi)有感動(dòng)他人卻感動(dòng)了自己的“演講”后，我的肚子發(fā)出了陣陣不滿的抗議。雞叫多了會(huì)餓，更何況人呢？我趕忙把書包從椅子背后抽出來(lái)，拿出一袋面包狼吞虎咽起來(lái)。我一邊吃著嘴里的，還一邊看著別人“鍋里的”。沒(méi)有對(duì)比就沒(méi)有傷害�。簞e人帶了自熱飯、壽司、雞腿，甚至還有自助火鍋回望自己的包里，只有一大堆面包，那羨慕之意就像一片小小的火焰，慢慢地落在了我的心中，雖然看起來(lái)是那么微不足道，卻點(diǎn)燃了我的渴望，讓我的羨慕溢于“顏”表。
在羨慕的“唆使”下，我的目光盯向了坐在旁邊正在吃著壽司的張同學(xué)身上，“張同學(xué)能不能給我一塊壽司嘗嘗？”我湊過(guò)去問(wèn)道�！翱梢匝剑阆氤阅膫�(gè)你自己選�！彼斓�。出于感謝，我用了一塊面包與他交換，當(dāng)我把壽司吃了下去時(shí)，我驚奇的發(fā)現(xiàn)這壽司比我原來(lái)吃過(guò)的要美味的多。過(guò)了一會(huì)兒，又有更多人和我一起分享他們的`美食，我也不例外，跟他們分享我的。就這樣，我們一群伙伴，在寬闊的走廊上，在三十崗冬日的暖陽(yáng)下，在歡樂(lè)的氛圍中共同享用著琳瑯滿目的自帶美食。這一次次的分享如同一陣陣春風(fēng)，它吹散了我心中那羨慕的火焰，留下的是樸實(shí)無(wú)華的快樂(lè)。
原來(lái)快樂(lè)如此簡(jiǎn)單：一個(gè)感興趣的話題、幾個(gè)知心的好友、一頓共享的午餐，足矣。
簡(jiǎn)單的快樂(lè)作文 篇15
小時(shí)候，快樂(lè)是件簡(jiǎn)單的事。
小時(shí)候的我們天真無(wú)邪愛(ài)玩愛(ài)吵愛(ài)鬧，一點(diǎn)點(diǎn)小小的給予就能夠讓我們感到滿足，讓我們感到快樂(lè)，讓我們感到世界上最幸福的事業(yè)莫過(guò)于此。
糖？甜滋滋的，含在嘴里，甜在心里。和朋友們?cè)谝黄鹕舷聦W(xué)，在一起玩耍，偶爾拌拌小嘴，小打小鬧。在這樣的時(shí)光里成長(zhǎng)，我們過(guò)得多么匣意，多么快樂(lè)，就像嘴里喊著糖塊一樣。是那樣甜，那樣美好。
小時(shí)候的我們活潑可愛(ài)天真童趣�？偸亲鲆恍┳屓朔艘乃嫉氖�，叫人笑得合不攏嘴。我，就看到過(guò)這樣一篇文章：
一個(gè)五六歲的小孩每次看到孵出來(lái)的小雞都感到很稀奇。心想：但不是用來(lái)吃的嗎？怎么會(huì)有小雞出來(lái)呢？為什么媽媽給我吃的蛋里又沒(méi)有小雞呢？這一個(gè)個(gè)的問(wèn)題總是圍繞著他，讓他小小的腦子里塞滿了一個(gè)個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。終于有一天，他發(fā)現(xiàn)小雞是雞媽媽孵出來(lái)的，于是他也效仿雞媽媽想把小雞孵出來(lái)......
這樣類似的事情我們不也經(jīng)常做嗎？
長(zhǎng)大后，簡(jiǎn)單是件快樂(lè)的事。
長(zhǎng)大后的我們快樂(lè)不在是件簡(jiǎn)單的事了。我們多了一些煩惱，多了一些憂愁，多了一些心事，不再像小時(shí)候一樣藏不住事，什么都和別人說(shuō)，現(xiàn)在的我們和以前恰恰相反，我們寧愿憋在心里也不愿去找人述說(shuō)，是我們親手將快樂(lè)拒之門外，讓快樂(lè)變得復(fù)雜起來(lái)。
藥？苦苦得，吃在嘴里，哭在心里。和朋友們待在一起，每每為一些小事而互相猜疑，互相指責(zé)，讓我們的友誼大打折扣，讓我們之間的`信任逐漸減少，就像我們生病時(shí)吃藥一樣，感覺(jué)苦苦的。
長(zhǎng)大后的我們，想的事情多了，烤魚事情的心思稠密多，讓我們不能像小時(shí)候一樣把快樂(lè)當(dāng)成簡(jiǎn)單的事來(lái)看，而是要把簡(jiǎn)單當(dāng)成快樂(lè)的事來(lái)看。只有事變簡(jiǎn)單了，我們才不會(huì)去胡思亂想，才會(huì)就覺(jué)得一切是那樣的美好，才會(huì)讓自己放松下來(lái)，不用時(shí)可武裝自己，把自己弄得疲憊不堪，而無(wú)法去享受世界的美好，去享受大自然的清新......
小時(shí)侯的我們，就像紅茶，熱烈熱奔放，讓快樂(lè)變成一件簡(jiǎn)單的事，而長(zhǎng)大后的我們，是綠茶，只能在別人看不到的陰涼處，固守著心中那一絲涼陰，讓簡(jiǎn)單變成一件快樂(lè)的事
簡(jiǎn)單的快樂(lè)作文 篇16
寒假里，微信朋友圈曬出最多的是各種美食和各種旅行照，而我的生活比較平淡，但我也能過(guò)得很快樂(lè)。閱讀、看電視、運(yùn)動(dòng)同樣帶給我無(wú)限的樂(lè)趣，特別是約上幾個(gè)好朋友玩耍就更開心了。
正月初六的上午，媽媽約了幾個(gè)同學(xué)回她們的家鄉(xiāng)——兒時(shí)成長(zhǎng)的地方相聚，更開心的是都帶了她們的孩子，我們一群小朋友比大人們興奮多了。因?yàn)楸哪棠淘?jīng)說(shuō)過(guò)，“只揀兒童多處行，兒童多處花兒旺，兒童多處春光好，兒童多處歡樂(lè)多，兒童多處活力足，兒童多處總是春�！倍抑幌胝f(shuō)有同伴的地方快樂(lè)多。
我們坐著車來(lái)到了外婆家，外婆家后面有座高高的山。我們準(zhǔn)備完畢，開始登山。一路上，清新的空氣迎面撲來(lái)，兩邊的花草搖動(dòng)著婀娜的身姿，好似炫耀又像跟我們打招呼呢！張開嘴巴總能聞到大自然的味道。小伙伴們你追我趕，時(shí)而停下腳步聊天，聊著我們大家都喜歡也擅長(zhǎng)的游戲話題，談得不亦樂(lè)乎。途中經(jīng)過(guò)一座橋，又窄又沒(méi)護(hù)欄，左邊是瀑布，右邊是懸崖，俯視橋下，全是石頭，我不禁膽戰(zhàn)心驚，不過(guò)在大膽勇敢的好朋友的攙扶鼓勵(lì)下，我們小心翼翼地走了過(guò)去。
時(shí)間在不經(jīng)意中，我們已經(jīng)登到一個(gè)叫美麗鄉(xiāng)村的山中村莊，這里仿佛世外桃源，山清水秀，鳥語(yǔ)花香。沒(méi)有汽車的喇叭聲；沒(méi)有人群的喧鬧聲；也沒(méi)有小販的吆喝聲。
在農(nóng)家樂(lè)吃過(guò)午飯，我們向更高的圓巖寨山峰進(jìn)發(fā)。開始我沒(méi)感到吃力，可是走著走著，往下定睛一看，呀！好高啊，這座山還沒(méi)護(hù)欄。臺(tái)階好滑很容易摔倒。我抬頭仰望，只見(jiàn)石階直插云霄，難道我們要一步登天嗎？還有這么多路，什么時(shí)候才走到頂�。课彝鴧s步，到底還要爬多久，大人們走得比我慢多了。還時(shí)不時(shí)有爬上山頂上的大人往下走，見(jiàn)了我們說(shuō)一句：誰(shuí)家小孩跑這么快？沿著陡峭的`石階，我們又爬了1小時(shí)終于到山頂了，而大人在很后面。竟然是小孩先到。山頂上有一層薄薄的霧。山間云霧迷蒙，經(jīng)過(guò)努力后看到的風(fēng)景，真美，真開心。我把煩惱都拋到九霄云外去。此時(shí)我終于體會(huì)到了只有站得高才能看得遠(yuǎn)。等了好一會(huì)兒，大人們才上來(lái)。
簡(jiǎn)單的快樂(lè)最長(zhǎng)久，媽媽告訴我人的一生不需要轟轟烈烈，平平淡淡比較真。今天我真開心，我們的生活多么美好。
簡(jiǎn)單的快樂(lè)作文 篇17
周一，早讀課結(jié)束之后，我們乘坐大巴又去到了那個(gè)對(duì)我來(lái)說(shuō)既陌生又熟悉的地方活動(dòng)中心。說(shuō)它熟悉，是因?yàn)槲乙讶ミ^(guò)那兒好多次了；說(shuō)它陌生，是因?yàn)槊恳淮稳ザ紩?huì)有新奇的、簡(jiǎn)單的快樂(lè)。
活動(dòng)課結(jié)束后的午餐時(shí)光，是我每次去活動(dòng)中心最愛(ài)的時(shí)刻。下課的鈴聲響起，同學(xué)們?nèi)绨倜踪惻芤话�，興奮地從教室里鉆、擠出來(lái)。我手拿著吃飯的小板凳，在走廊里一邊小跑，一邊用眼睛仔細(xì)地搜尋著可以和好朋友一起聊天的“風(fēng)水寶地”。一旦找到了，便見(jiàn)縫插針，“人未到，椅先行”，連忙把椅子在自己還沒(méi)有趕到時(shí)推了過(guò)去，隨后便以迅雷不及掩耳之勢(shì)坐到那把椅子上，長(zhǎng)舒一口氣，興致勃勃地和旁邊的朋友們聊起來(lái)，朋友們都爭(zhēng)先恐后地想要表達(dá)各自內(nèi)心積攢的故事整個(gè)走廊喧鬧起來(lái)，講話聲、打鬧聲連綿不絕，這時(shí)我感覺(jué)大家就變成了一群剛剛出生的小雞，嘰嘰喳喳、沒(méi)玩沒(méi)了地說(shuō)個(gè)不停，我也是其中一個(gè)。
在發(fā)表了一次沒(méi)有感動(dòng)他人卻感動(dòng)了自己的“演講”后，我的肚子發(fā)出了陣陣不滿的抗議。雞叫多了會(huì)餓，更何況人呢？我趕忙把書包從椅子背后抽出來(lái)，拿出一袋面包狼吞虎咽起來(lái)。我一邊吃著嘴里的，還一邊看著別人“鍋里的”。沒(méi)有對(duì)比就沒(méi)有傷害�。簞e人帶了自熱飯、壽司、雞腿，甚至還有自助火鍋回望自己的包里，只有一大堆面包，那羨慕之意就像一片小小的火焰，慢慢地落在了我的心中，雖然看起來(lái)是那么微不足道，卻點(diǎn)燃了我的渴望，讓我的羨慕溢于“顏”表。
在羨慕的“唆使”下，我的目光盯向了坐在旁邊正在吃著壽司的張同學(xué)身上，“張同學(xué)能不能給我一塊壽司嘗嘗？”我湊過(guò)去問(wèn)道。“可以呀，你想吃哪個(gè)你自己選�！彼斓�。出于感謝，我用了一塊面包與他交換，當(dāng)我把壽司吃了下去時(shí)，我驚奇的發(fā)現(xiàn)這壽司比我原來(lái)吃過(guò)的要美味的多。過(guò)了一會(huì)兒，又有更多人和我一起分享他們的美食，我也不例外，跟他們分享我的'。就這樣，我們一群伙伴，在寬闊的走廊上，在三十崗冬日的暖陽(yáng)下，在歡樂(lè)的氛圍中共同享用著琳瑯滿目的自帶美食。這一次次的分享如同一陣陣春風(fēng)，它吹散了我心中那羨慕的火焰，留下的是樸實(shí)無(wú)華的快樂(lè)。
原來(lái)快樂(lè)如此簡(jiǎn)單：一個(gè)感興趣的話題、幾個(gè)知心的好友、一頓共享的午餐，足矣。
簡(jiǎn)單的快樂(lè)作文 篇18
昨天，瘋狂了一把，和兩個(gè)最要好的朋友去逛街。幾乎走遍了這個(gè)小小城市的各個(gè)角落。書店，服裝店，精品店······不買，只是看，而且對(duì)于每一個(gè)過(guò)眼的物品評(píng)頭論足。然后像一陣風(fēng)刮進(jìn)了另一家店面。對(duì)于只看不買的顧客，店主肯定相當(dāng)反感了。呵呵，就讓他們反感一回吧，反正又少不了啥，人有時(shí)候需要放松一下，什么涵養(yǎng)，什么素質(zhì)，什么······那些一切的一切都統(tǒng)統(tǒng)扔掉吧，怎么快樂(lè)怎么去生活。過(guò)了今天，要一切歸于正常，步入正軌，要為責(zé)任，為良心，為世俗去生活，更要按好女人的標(biāo)準(zhǔn)去生活。
三個(gè)女人，像三只雀躍的燕子，完全不顧別人異樣的眼光，嘰嘰喳喳在大街上上演著一臺(tái)沒(méi)有主題但內(nèi)容豐富語(yǔ)言精彩的戲。麗萍說(shuō)感覺(jué)像在流浪，一種無(wú)家的漂泊，像一株小草但扎不下根 。她還說(shuō)我，"像三毛，另類，獨(dú)特�！蔽抑牢冶炔涣巳�，我也不是三毛。我只是著蕓蕓眾生中的一員，循規(guī)蹈矩按自己的軌跡去生活。今天只是偶爾的脫離自己的`軌跡，暫時(shí)的放縱一下。然后還要回去，一切歸于正常。
天，不知不覺(jué)間黑了。在這群樓林立間，根本看不到夕陽(yáng)落日的美景。但，天，確實(shí)黑了。意猶未盡。在無(wú)思無(wú)念無(wú)憂無(wú)愁時(shí)，時(shí)間總是這樣匆匆而過(guò)。夜市已有人擺攤了，我常常在想，這些辛苦到深夜的人們，白天是睡覺(jué)休息呢？還是一樣為生活去奔波勞累呢.？在一拐角處，一地的帽子讓我眼前一亮，不顧來(lái)往的車輛，橫穿馬路狂奔而去，早就想買一頂太陽(yáng)帽了，一眼就看中那頂?shù){(lán)色的大沿的帽子，如果配一襲拖地長(zhǎng)裙，既古樸又典雅，正是我所喜愛(ài)的風(fēng)格。與賣帽子的帥哥一陣狂砍，終于以自己滿意的價(jià)錢買到手。物有所值！
一天的好心情因了這帽子而興奮，一路拿著它愛(ài)不釋手，贊嘆不已，仿佛一時(shí)間它是我的整個(gè)世界。蓮姐姐說(shuō)，一頂帽子就讓我這樣滿足，真是不可思議。其實(shí)，不管好與壞，貴與賤，只要喜歡就是好的。就如人這一輩子，最大的成功應(yīng)該是快樂(lè)的活吧？喜歡就是快樂(lè)就是幸福！如果一頂帽子就能讓我滿足的快樂(lè)，又何必去企望那遙不可及的東西呢？
簡(jiǎn)單的快樂(lè)作文 篇19
驕陽(yáng)似火，烈日似火般憤怒地對(duì)大地控訴著他的不滿，連空氣也仿佛都成粘稠狀，就連蟬聲都有著懶散的尾音。
坐在車上任由天氣左右著我的心情，內(nèi)心確是一片郁悶煩躁，百無(wú)聊賴的我仔細(xì)打量著前面的摩托車司機(jī)，這是一個(gè)中年漢子，身高與我相差無(wú)幾，但臉上卻掛著一反這天氣的笑容，長(zhǎng)袖的軍服大片的黑，衣領(lǐng)便可出水，厚裝的褲子高高卷起，腳上拖著一雙舊拖鞋，每踏一下都發(fā)出“吱呀”的一聲，他腳后跟曬得發(fā)白，但褶皺處藏污納垢，一條大峽谷深的裂痕一直，蜿蜒到深處，隱約可見(jiàn)血絲。老舊的龍頭見(jiàn)證了這輛車的年邁，本應(yīng)該掛車牌的地方卻掛著一個(gè)破舊的筐，里面裝著幾個(gè)空瓶子，聽著這個(gè)司機(jī)唱著一首不知名的小曲，雖是一種無(wú)法理解的方言卻傳遞著無(wú)法掩飾的好心情。 難道是今天賺了足夠的錢？又或是家中有喜事如此開心？ “謝謝！” 我將錢遞過(guò)去。 “客氣什么呀？” 他笑著回答，看著他打開發(fā)黑的皮夾。 零星的硬幣和幾張破損的紙幣零星地躺在那里，我心頭涌出一股莫名的感動(dòng)。那布滿血絲的眼睛告訴我它并不容易，那干裂的嘴唇上還依然掛著那美美的笑。就在他打開錢包的那一刻，我心頭的煩悶徹底煙消云散，他如一泓清泉在我心中蕩漾。
那一刻，我的`眼前不再是驕陽(yáng)似火，而是春暖花開，那一刻，我驚異于他簡(jiǎn)單的快樂(lè)，那一刻，我明白了快樂(lè)即是一個(gè)簡(jiǎn)單的行程，它不需要復(fù)雜的過(guò)程。 快樂(lè)就是風(fēng)雨過(guò)后形成的彩虹，那一刻起我發(fā)現(xiàn)快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單，因?yàn)榻Y(jié)局已注定，與其不快樂(lè)的面對(duì)、哭鬧，倒不如無(wú)濟(jì)于事地就笑著迎接�？鞓�(lè)的原因是什么呢？只是“久旱逢甘雨，他鄉(xiāng)遇故知”嗎？這是快樂(lè)的復(fù)雜說(shuō)法，只是給快樂(lè)一個(gè)局限的格局，但“人”一旦被格式化，就變成了“囚”，又何來(lái)快樂(lè)之音呢？ 因?yàn)�，�?jiǎn)單就是快樂(lè)，天地皆美，于簡(jiǎn)單處可得。 人一簡(jiǎn)單就快樂(lè)，但快樂(lè)的人寥寥無(wú)幾。人一復(fù)雜就痛苦，痛苦的人卻熙熙攘攘。
朋友們，放下你的物質(zhì)的執(zhí)著，相信簡(jiǎn)單便是快樂(lè)，從那一刻起，簡(jiǎn)單，便在我心中生出了一朵名叫快樂(lè)的花。
簡(jiǎn)單的快樂(lè)作文 篇20
在今天的競(jìng)爭(zhēng)中，大多數(shù)追逐我的現(xiàn)代人都希望他們的生活能達(dá)到簡(jiǎn)單快樂(lè)的最佳狀態(tài)。 但現(xiàn)在看來(lái)，這種生活狀態(tài)只能是一種奢侈的想法或祈禱，因?yàn)槊總�(gè)人都被真正的生活所淹沒(méi)，甚至失去了自己。 追求物質(zhì)財(cái)富的愿望使人們精疲力竭。
人格商品化帶來(lái)的虛偽欲望導(dǎo)致精神上的貧困和喪失。 人們渴望找到生命的真正意義，為精神和精神創(chuàng)造一個(gè)干凈的土地，尋找一個(gè)安靜的港口，可以生存下去。 渴望一個(gè)簡(jiǎn)單而快樂(lè)的生活：真誠(chéng)、和諧和悠閑。 說(shuō)到簡(jiǎn)單的生活，人們總是把公寓和汽車放在一個(gè)苦行僧的生活中。
事實(shí)上，簡(jiǎn)單的是平息外面的喧囂，回到內(nèi)心的寧?kù)o和真實(shí)的自然狀態(tài)。 簡(jiǎn)單的生活是一種無(wú)拘無(wú)束的精神；它是一種超越世俗和漠不關(guān)心的生活態(tài)度；它是一種選擇，使生活更接近自然。 普通人和億萬(wàn)也可以選擇一個(gè)簡(jiǎn)單而自由的生活。關(guān)鍵是你自己的選擇和感受。 簡(jiǎn)單的生活并不意味著缺乏物質(zhì)。它不受任何乏味和挑剔的束縛。 生活是簡(jiǎn)單而有趣的，而不是奇怪的。這取決于你如何運(yùn)用生活技巧來(lái)處理生活中的瑣事。 那么幸福是什么呢？ 幸福來(lái)自于一種簡(jiǎn)單的生活態(tài)度。
樂(lè)觀、開放和平靜的人可以在任何時(shí)候探索生活的無(wú)限樂(lè)趣。 即使在夜晚，你也能找到天空中微弱的星星。 我們經(jīng)常聽到抱怨生活的不公正和不愉快的聲音。他們總是穿過(guò)快樂(lè)的大門，被抑郁和悲傷所困擾。 事實(shí)上，這只會(huì)使麻煩進(jìn)一步消耗人們的.意志和信心，損害他們的健康。 追求幸福需要相當(dāng)?shù)睦斫狻?許多不快樂(lè)的人痛苦的來(lái)源是把自己放錯(cuò)地方，總是按照一個(gè)不切實(shí)際的計(jì)劃生活。 機(jī)會(huì)還沒(méi)有到，所以整天都很不開心。 快樂(lè)的人明智地把自己放在自己的位置，過(guò)著輕松的生活。 因?yàn)樗麄冎郎畹乃囆g(shù)知道在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候進(jìn)退。 幸福掌握在今天，而不是等待未來(lái)。 事實(shí)上，你每天都能做你喜歡做的事情，而不關(guān)心外表的虛榮心和幸福。 就像鳥兒在空藍(lán)色的天空中飛翔一樣簡(jiǎn)單；快樂(lè)就像永不凋謝的清澈的春天。
簡(jiǎn)單和幸福使人的靈魂平靜，使人的能量恢復(fù)，使美德更加芬芳。 我們的精神和心情是從簡(jiǎn)單和幸福中滋潤(rùn)的。 我們喜歡簡(jiǎn)單有意義的生活。我們希望幸福永遠(yuǎn)伴隨著每個(gè)人。 從現(xiàn)在開始，讓我們盡可能簡(jiǎn)單快樂(lè)地生活。
簡(jiǎn)單的快樂(lè)作文 篇21
今天我閱讀了《“哭婆婆”和“笑婆婆”》，這是我為媽媽選擇的故事，因?yàn)槲铱吹綃寢層袝r(shí)總是不太開心，媽媽還問(wèn)我為什么我每天都那么快樂(lè)呢？今天我找到了這個(gè)故事，講給媽媽聽，一起來(lái)分享一下吧：
從前，有一位老婆婆，她有兩個(gè)女兒。大女兒靠賣草帽為生，小女兒靠賣雨傘為生，生活都過(guò)得相當(dāng)不錯(cuò)�？墒�，老婆婆卻天天為女兒們擔(dān)憂。
晴天，老婆婆發(fā)愁：“唉，這下糟糕了，小女兒肯定沒(méi)生意了�！钡搅擞晏炷兀坷掀牌庞珠_始擔(dān)憂：“唉，這下糟糕了，大女兒肯定沒(méi)生意了。”就這樣，晴天老婆婆擔(dān)心小女兒的雨傘賣不出去；雨天，她又擔(dān)心大女兒的草帽沒(méi)有生意。她總是擔(dān)心這、擔(dān)心那，沒(méi)有一天快樂(lè)過(guò)。
一天，一位朋友來(lái)看望老婆婆，她得知老婆婆的“擔(dān)憂”后，笑了起來(lái)。朋友告訴她說(shuō)：“我說(shuō)你呀！真是瞎著急，你想想看，你多有福氣呀！”老婆婆被朋友的話驚呆了，問(wèn)：“我有什么福氣了？”朋友繼續(xù)說(shuō)：“還說(shuō)沒(méi)有福氣，你看，下雨天，您小女兒的生意興��；大晴天，您大女兒的`顧客盈門。你每天都有好消息，難道還不夠有福氣？你呀，怎么還不滿意呢！”
對(duì)呀，朋友說(shuō)的很有道理！從那以后，老婆婆再也不愁眉苦臉了。她每天都眉開眼笑，心情愉快，過(guò)著快樂(lè)幸福的好日子。從此，“哭婆婆”就變成了“笑婆婆”，每天都很快樂(lè)，因?yàn)樗�，不管什么天氣，她每天都有好消息�?/p>
媽媽聽了這個(gè)故事，也笑了起來(lái)。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單，你看我每天都是呵呵呵的，每次看到你不高興，我的心里都很難受�！边@個(gè)故事里的老婆婆老是從最壞的一面去看問(wèn)題，所以總是不開心，她朋友的提醒讓她茅塞頓開：做一個(gè)快樂(lè)的人并不難，快樂(lè)不在于你擁有什么，而在于你用什么樣的心情去看待問(wèn)題。媽媽總是這樣教育我，可是為什么還有那么多煩惱呢？我每天起床很快樂(lè)，去上學(xué)很快樂(lè)，寫作業(yè)時(shí)很快樂(lè)，去學(xué)吉他很快樂(lè)，去學(xué)游泳很快樂(lè)，去學(xué)快板很快樂(lè)，跟朋友玩也很快樂(lè)，就是有時(shí)候有不好的事情發(fā)生，我一會(huì)兒就忘掉了，仍然很快樂(lè)。我希望媽媽能多想想美好的事情，做一個(gè)快樂(lè)的人。
簡(jiǎn)單的快樂(lè)作文 篇22
人類是情感動(dòng)物，牽絆他的東西很多，對(duì)國(guó)家、對(duì)家人、對(duì)朋友…每個(gè)人每件事都投入了相當(dāng)多的時(shí)間在里面，我們很容易陷身其中而不能自拔。
人有時(shí)候是自私的，虛榮并且貪圖享受，但這并不可怕，可怕的是你在自私的同時(shí)又傷害了他人。所以，我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中，不要去爭(zhēng)名奪利，不要在金錢美色的誘惑下迷失方向，不要在紙醉金迷中失去自我，這是一個(gè)人的人生基本標(biāo)準(zhǔn)。
融入社會(huì)生活，體會(huì)其中的酸甜苦辣；走出社會(huì)生活，又能正確的看待世界，看清人生的本質(zhì)，達(dá)到這種境界是相當(dāng)不易的。
陶淵明的人生境界讓人敬仰。他品嘗了人生不得志，仕途不順利的'艱辛，但他依然融入生活，憂國(guó)憂民，仍能以一種超然的態(tài)度去面對(duì)生活，面對(duì)人生，這是很了不起的。
屈原的人生也讓人感動(dòng)。但他以死守節(jié)，自沉汨羅投江自盡，因?yàn)樗麍?zhí)著于國(guó)家的憂患，以死明志。其實(shí)他已陷入了深深的憂慮與痛苦之中而不能自拔，只是一種“入其內(nèi)”而不能“出其外”的憤恨與失望。他那以死來(lái)解脫人世悲苦的行為，給千秋萬(wàn)代的子民以明志的啟迪，也是一種超然物外的人生境界。
不僅如此，英國(guó)記者迪克里卡特，因一幅反映蘇聯(lián)大饑荒的照片兒榮獲普里策獎(jiǎng)，照片反映的只是一只專吃死人的兀鷲目光貪婪地盯著一個(gè)因饑餓而瘦得皮包骨的蘇丹小女孩，等待她死后吃掉她。照片引起人們很大的爭(zhēng)議，人們質(zhì)問(wèn)迪克里�？ㄌ兀何ｋy時(shí)刻，為何不向小女孩伸出援助之手？你作為記者的良心何在？迪克里。卡特陷入深深的自責(zé)之中，連家人也不能夠理解他，最后他絕望地自殺了，時(shí)年只有33歲。他陷入了新聞倫理和職業(yè)道德這個(gè)問(wèn)題的泥沼之中而不能自拔，不能“出乎其外”只能留下一個(gè)悲劇，讓人思考。
無(wú)論是誰(shuí)，在現(xiàn)實(shí)生活中受到的誘惑都會(huì)很多，苦難的經(jīng)歷也是不可避免的。但我們可以做到的不是陷入困苦之中而迷失自我，迷失人生的方向，而是要清醒地把握自己，跳到生活之外去欣賞你的生活，如果這樣，你也許可以像陶淵明，屈原等那樣獲得更多的對(duì)生活的認(rèn)識(shí)。
快樂(lè)是什么，快樂(lè)在哪里……快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單。
簡(jiǎn)單的快樂(lè)作文 篇23
快樂(lè)是什么？快樂(lè)就像蜂蜜一樣，讓我們無(wú)比甜蜜，快樂(lè)就像雨水一樣，滋潤(rùn)著我們的心，快樂(lè)就陽(yáng)光一樣，擁抱著我們。
——題記
樂(lè)之耐心
青春無(wú)限好，叛逆增不少呀。逐漸步入青春期的我，每天皺著個(gè)眉頭，不是被老師教育，就是被父母念叨，這不又聽見(jiàn)老爸在叫我，“迪呀，你怎么聽寫又沒(méi)過(guò)關(guān)哦，你腦子里在想些什么哦，你以后中考怎么辦哦，連聽寫都不會(huì)啦�！蔽艺娴挠幸环N想放聲大吼的沖動(dòng)，我好像是一顆定時(shí)炸彈一般，隨時(shí)都有可能爆炸，但心里的另一端卻又傳來(lái)了一個(gè)聲音，它不停地在我耳邊喊：“耐心，耐心。”我深吸了一口氣，又吐了出來(lái)，停下手中的事情，眼睛看向爸爸，認(rèn)真地聽爸爸對(duì)我的教育，他也搬了一把椅子，坐在我對(duì)面，我們互相交談，互相溝通，沒(méi)有像以前那樣他說(shuō)一句，我頂兩句這樣，反而氣氛很和諧，也很快樂(lè)。
其實(shí)，快樂(lè)很簡(jiǎn)單，不要?jiǎng)硬粍?dòng)擺出一副有人欠你幾百萬(wàn)的樣子，對(duì)萬(wàn)物都要有耐心，或許會(huì)有很大的收獲。
樂(lè)之懂心
友情是美好的，但往往會(huì)發(fā)生一些爭(zhēng)執(zhí)。一個(gè)陰雨綿綿的一天，我慢悠悠地整理著書包，走出教室，直走到某班級(jí)的'門口，但一眼望出，教室早已空晃晃，沒(méi)有人了，心里的怒火就一下子串了上來(lái)，心里不斷地責(zé)怪著她，冒著雨，飛一般地沖到公交車上，看見(jiàn)她坐在窗旁，手里拿著樣?xùn)|西玩來(lái)玩去，皺著眉頭，眼睛失神無(wú)彩，剛才淋的雨，仿佛透過(guò)了我的心，將那團(tuán)怒火給澆滅了，坐到她后面的位置，跟她說(shuō)今天所發(fā)生過(guò)的有趣的事，給她講笑話，漸漸地，她笑開了，眉頭也舒展開了，她嘴角也微微上揚(yáng)起來(lái)，她為今天沒(méi)等我的事而道歉，我攬著她，豪爽地說(shuō)：“沒(méi)事！”我們互相看了一眼，大笑起來(lái)。
其實(shí)，快樂(lè)很簡(jiǎn)單，我們要有一顆懂得他人的心。
樂(lè)之賞心
春天到了，走在公園的路上，鳥兒快樂(lè)地歌唱著，小草也忙探出小腦袋來(lái)，柳樹揮散著它美麗的長(zhǎng)發(fā)，還有一股雨水與泥土混合在一起的清香，深吸了一口氣，心情十分愉悅，與這個(gè)春天緊緊地?fù)肀е硎苤笞匀坏镊攘�，欣賞著大自然的美麗。
其實(shí)，快樂(lè)很簡(jiǎn)單，只要你有一顆懂得欣賞的心。
快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要你愿意去快樂(lè)，擁有一顆快樂(lè)的心，就夠了。
簡(jiǎn)單的快樂(lè)作文 篇24
這個(gè)星期真是我的苦難日呀！我發(fā)燒了，燒到39度，整整一個(gè)星期沒(méi)有上學(xué)，在這一個(gè)星期里我受盡了折磨，想起來(lái)都害怕，咳……。
我發(fā)燒了以后，爸爸媽媽火速將我送到了醫(yī)院，大夫讓我做了心電圖、腦電圖，圖圖正常，血液肝功、化驗(yàn)，針針見(jiàn)血，就是查不出有什么事，還白挨了兩針，大夫說(shuō)無(wú)大礙，要我去輸液，啊！還要輸液，哦！我要暈了！
爸爸媽媽兩人“劫持”著我向輸液室走去，我最怕輸液了。我在走向輸液室的路上磨磨蹭蹭，好不容易才到了輸液室，只見(jiàn)那里“人山人�！�、“哭聲震天”，到處都是哭聲一片，孩子們哭爹喊娘……爸爸媽媽把我領(lǐng)到一張桌子旁邊，要打小實(shí)驗(yàn)針，我更害怕了。媽媽替我脫掉大衣，和藹的護(hù)士阿姨，為我捋起袖子，扎好止血帶，抹上碘酒，拿起一直細(xì)細(xì)的，長(zhǎng)長(zhǎng)的針管，小心翼翼地向我的手腕扎來(lái)，我害怕地一縮手，護(hù)士沒(méi)扎著，還得重新來(lái)。當(dāng)護(hù)士又來(lái)扎我的時(shí)候，我又縮了回去……這下可不得了了，媽媽又使出“河?xùn)|怒獅吼”：“叫你多喝水你不聽，又發(fā)燒又上火的，現(xiàn)在知道后果了吧……”我實(shí)在被吵得不行了，心想：不扎也得扎，扎也得扎，豁出去了……就把胳膊一伸，眼睛一閉，只感覺(jué)像一只蜜蜂蟄了我一下，打完了。護(hù)士讓我到旁邊的座位上等20分鐘……
但連輸了好幾天，效果還是不明顯，我還是頭昏腦脹，四肢無(wú)力。唯一明顯的是我的手上、胳膊上被針扎的'青一塊紫一塊的，還出現(xiàn)了許多小血點(diǎn)，真痛苦呀！我真想回到明亮的教室里，跟同學(xué)們一起靜靜地聽老師講課；當(dāng)我聽見(jiàn)樓下小朋友的歡笑聲時(shí)，我真想出去跟他們一起玩呀，但我一坐起來(lái)就覺(jué)得天搖地晃，我不得不又躺下了；當(dāng)我看著在我身邊忙碌的爸爸媽媽，媽媽因?yàn)槲乙呀?jīng)一星期沒(méi)去上班了，眼睛里充滿了疲憊，我覺(jué)得非常內(nèi)疚……健康呀！你快回來(lái)吧�。�！
這種折磨一直持續(xù)了一個(gè)禮拜，我終于從病魔的魔爪中逃了出來(lái)，我今天舒服多了，想著明天就能上學(xué)了，我心里高高興興的……
我終于知道了，快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單：人的身體是最重要的，所以擁有健康是最大的快樂(lè)……
簡(jiǎn)單的快樂(lè)作文 篇25
快樂(lè)就是別人跟不上你的節(jié)奏，煩惱憂愁早已遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋在你身后。-------題記
滿空繁星，我想凝望那顆最亮的，來(lái)點(diǎn)亮我那捉摸不透的人生道路；繁花似錦，我想嗅一嗅那朵最純潔的，同時(shí)感悟我那剛剛開始的人生；陣陣清風(fēng)，我想沉浸在那縷最柔和的，閉上眼睛體味自然給我們帶來(lái)的清涼與美好；喜怒哀樂(lè)，我想擁有那份最彌足珍貴的——快樂(lè)�？墒�，快樂(lè)到底是什么呢？
快樂(lè)或許是醫(yī)術(shù)最高明的.醫(yī)生。電影《最后的假日》中的主人公格魯吉亞伯德得知自己換了不治之癥，僅能活三個(gè)星期，她不想再庸庸碌碌過(guò)完自己僅剩得不多的幾個(gè)星期，就辭去工作，帶著所有的存款去了歐洲度假小鎮(zhèn)卡羅維發(fā)利——一個(gè)有著童話似的雪山，數(shù)不盡的溫泉和超豪華普普大酒店的地方。原本打算快樂(lè)地度過(guò)余生，然而正是由于她的快樂(lè)與樂(lè)觀使她沒(méi)有離開人世，只是上帝開了一個(gè)玩笑�？梢�(jiàn)，快樂(lè)是醫(yī)生。
快樂(lè)或許也是最真誠(chéng)的朋友。在你最無(wú)助時(shí)，快樂(lè)可以給你無(wú)窮的能量；在你最傷心的時(shí)候，快樂(lè)可以給你無(wú)盡的的希望；在你難過(guò)的時(shí)候，快樂(lè)可以給你無(wú)限的安慰。
快樂(lè)不僅是益友，更是良師。他教會(huì)我們?nèi)绾斡赂业拿鎸?duì)生活，如何解決生活中的疑難雜癥，如何才能使自己信心倍增，如何才會(huì)成為一個(gè)沒(méi)有憂愁，沒(méi)有擔(dān)心，沒(méi)有煩惱的一個(gè)人。
得到了快樂(lè)，我們的世界將春暖花開；得到了快樂(lè)，我們的內(nèi)心將感到充實(shí)；得到了快樂(lè)，我們的臉上將永遠(yuǎn)洋溢著歡笑；得到了快樂(lè)，我們將成為一個(gè)情感豐富，積極，向上，樂(lè)觀的人。
可是，失去了快樂(lè)，我們的生活將充滿黑暗；失去了快樂(lè)，我們的內(nèi)心將變得麻木；失去了快樂(lè)，我們將整日愁眉苦臉，郁郁寡歡；失去了快樂(lè)，我們將會(huì)成為一具行尸走肉，一個(gè)沒(méi)有情感，沒(méi)有目標(biāo)，沒(méi)有信念的傀儡。
快樂(lè)，不需要大費(fèi)周章的取得，快樂(lè)是無(wú)處不在的。一個(gè)淡淡的微笑，一句簡(jiǎn)單的道謝，一次關(guān)心的問(wèn)候，一次鼓勵(lì)，一次安慰……都可以給別人帶來(lái)溫暖與快樂(lè)。俗話說(shuō)的好“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”，給別人帶去了快樂(lè)后，自己同時(shí)也會(huì)十分快樂(lè)。
快樂(lè)，就是這么easy!
簡(jiǎn)單的快樂(lè)作文 篇26
快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單，有時(shí)是一個(gè)玩具，有時(shí)是一個(gè)知己，有時(shí)是一個(gè)或幾個(gè)平凡而普通的東西，就足以讓一個(gè)快樂(lè)無(wú)比。
——題記
快樂(lè)就像沙漠中的一眼綠洲給人以希望；快樂(lè)就像烈日下的參天大樹，給人以清爽；快樂(lè)有時(shí)還像一串串酸梅，望梅止渴，給人以動(dòng)力。
驀然回首，我看到了淡泊與快樂(lè)相伴。劉禹錫放棄了作官，歸隱山林。雖比不上宮廷的華麗，雖沒(méi)有山珍海味，美味佳肴，但他雙何嘗不快樂(lè)呢？“可以調(diào)素服琴，閱金經(jīng)，無(wú)絲竹之亂耳，無(wú)案牘之勞形”不就是他快樂(lè)的表現(xiàn)嗎？雖有“苔痕上階綠”的窘?jīng)r，但也有“草色入簾青”的別致景象。“談笑有鴻儒，往來(lái)無(wú)白丁”，整天飲酒作詩(shī)，切磋知識(shí)，沒(méi)有管弦之樂(lè)來(lái)擾亂自己的耳際，也沒(méi)有如此多的案卷公文來(lái)使自己的身心勞累，又怎么能不快樂(lè)呢？
快樂(lè)其實(shí)就是這么簡(jiǎn)單。不慕榮利，避世退隱是他們的快樂(lè)。
驀然回首，我看到了忠貞與快樂(lè)相伴。文天祥被元兵所捕，斷然拒絕了投降元朝的決定。他深知自己如此抉擇，定會(huì)使自己走上絕路，但他毫不后悔，他不能背判自己深愛(ài)的大宋，即使已經(jīng)覆滅。他雖然知道自己注定要死，但他又何嘗不快樂(lè)呢？他沒(méi)有像其他被捕的官員一樣向成吉思汗伏首稱臣，而是成為了一位寧死不屈的英雄�！叭松怨耪l(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青�！笔前�，能為自己的理想而奮斗，甚至犧牲，又何嘗不快樂(lè)呢？
快樂(lè)其實(shí)就是這么簡(jiǎn)單。堅(jiān)貞不屈，赤膽忠心便是他的`快樂(lè)。
驀然回首，我看到了理想與快樂(lè)為伴�！案鲊�(guó)的變法，都是經(jīng)過(guò)流血犧牲才成功的，中國(guó)人還沒(méi)有流血，讓我來(lái)做第一個(gè)吧�！闭f(shuō)罷，譚嗣同便被推上了斷送臺(tái)。但你能說(shuō)他不快樂(lè)嗎？當(dāng)然不，他獻(xiàn)身于自己所敬愛(ài)的變法事業(yè)，他獻(xiàn)身于中國(guó)富強(qiáng)的途中，他又怎能不快樂(lè)呢？“有心殺賊，無(wú)力回天，死得其所，快哉快哉！”不正是他快樂(lè)的表現(xiàn)嗎？
快樂(lè)其實(shí)就是這么簡(jiǎn)單。為理想而獻(xiàn)身，快哉快哉便是他的快樂(lè)。
快樂(lè)其實(shí)就是這么簡(jiǎn)單，不僅僅拘于物質(zhì)，而是執(zhí)著于精神。當(dāng)每個(gè)人的精神、理想被滿足時(shí)，他又怎能不快樂(lè)呢：其實(shí)快樂(lè)就是這么簡(jiǎn)單。
簡(jiǎn)單的快樂(lè)作文 篇27
小花狗琳琳長(zhǎng)得很可愛(ài)，尖尖的耳朵，一襲黃褐色的皮毛像金子似的，一雙澄澈的眼，還有一個(gè)可愛(ài)的嘴巴。
冬天剛過(guò)，春天邁著輕盈的步伐輕輕悄悄地來(lái)了。大家都在森林里玩耍嬉戲，唯獨(dú)小狗琳琳悶悶不樂(lè)的，耷拉著耳朵，雙眼呆滯，伏在地上，無(wú)精打采。小兔來(lái)問(wèn)它：“小花狗小花狗！你為什么伏在地上�。俊薄耙�?yàn)槲也豢鞓?lè)，我很煩惱！”
狗媽媽走過(guò)來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)：“孩子，你不快樂(lè)是因?yàn)槟阏也坏侥阕陨淼膬r(jià)值，春天這樣的大好時(shí)光你可不能浪費(fèi)��！去吧，勇敢地去吧，找到你的生存的意義，去找尋你的快樂(lè)！”小花狗琳琳半信半疑，哭喪著臉，慢吞吞地走進(jìn)森林。
這會(huì)兒，小動(dòng)物們正團(tuán)團(tuán)圍在一起開聯(lián)歡會(huì)呢！它們一個(gè)個(gè)親昵地手拉著手，甩尾巴，晃腦袋，笑呵呵的，看上去很開心。小貓琳琳趕緊跑過(guò)去挨個(gè)挨個(gè)地問(wèn)：“你們?yōu)槭裁催@么快樂(lè)��！有什么秘訣嗎？”
小兔說(shuō)：“能和好朋友在一起玩就是我最大的快樂(lè)了！”小牛犢說(shuō)：“我擁有很大的力氣，能為人類、為大家做事就是我的快樂(lè)！”小黃鶯說(shuō)：“每天能自在地唱歌給大家聽完，能獲得大家的認(rèn)可，就是我最大的幸福！”小花狗有點(diǎn)明白了。
幾天后，它向自己的'母親辭別，去到了城市。流浪了好久，在它絕望之時(shí)，一個(gè)警官發(fā)現(xiàn)了它。將它帶回訓(xùn)練營(yíng)，和一樣高大的同伴們學(xué)習(xí)。每天，爬高山、淌河流，打滾，攀爬，過(guò)橋，還有一個(gè)很特殊的任務(wù)，識(shí)路標(biāo)。琳琳克服各種各樣的困難，成為了隊(duì)內(nèi)的佼佼者。它這才明白了自己的職業(yè)：導(dǎo)盲犬。就是牽引盲人走路，幫盲人做事的一種獨(dú)特的狗。
琳琳去到了一位阿姨的家里，開始了它的工作。每天早上，它帶著主人沿著湖邊散步，無(wú)論走多遠(yuǎn)都不喊累；主人餓了，它翻過(guò)幾座橋去為主人買面包；家里來(lái)客人了，琳琳總是乖乖地不吼不叫，還幫著小主人打水做飯呢！看著主人綻開了久違的笑容，琳琳也感到了久違的幸福。
它真真切切地明白了：快樂(lè)，原來(lái)這么簡(jiǎn)單，有些人以自己的朋友、工作為快樂(lè)，這是最基本的。但，只要能找到自己自身的價(jià)值，用自己的努力去幫助他人，這是最美麗的快樂(lè)！
簡(jiǎn)單的快樂(lè)作文 篇28
快樂(lè)，一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字眼；快樂(lè)，一種發(fā)自內(nèi)心的喜悅；快樂(lè)，讓煩惱在這一刻釋放！
快樂(lè)，其實(shí)很簡(jiǎn)單。我們?cè)谝黄菰媳寂�，將自然風(fēng)光盡收眼底；我們?cè)谛蹅サ纳缴�，向著高空仰望，與森林相擁；我們?cè)阡罏r的小雨下，看著樹葉上斑駁的珍珠，順著葉莖滴在腳尖，散發(fā)著撲鼻的清香。讓快樂(lè)涌遍全身，得到無(wú)與倫比的喜悅！
人生最容易得到的東西其實(shí)就是快樂(lè)，快樂(lè)不需要任何理由，不需要任何借口，這是發(fā)自內(nèi)心的表達(dá)�？鞓�(lè)無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不在，這是一種能力和智慧，能化解心中的憂愁和煩惱，讓問(wèn)題迎刃而解。既然悲傷是一天，快樂(lè)也是一天，為何不讓自己快樂(lè)地度過(guò)每一天呢？
快樂(lè)的人是樂(lè)觀的，他們認(rèn)為困難只是暫時(shí)的。人的一生沒(méi)有辦法做到一帆風(fēng)順，但可以盡力把困難化解。烏云遮不住太陽(yáng)。
人生最大的快樂(lè)不在于占有什么，而在于追求什么，在追夢(mèng)的過(guò)程中，令人快樂(lè)的不是結(jié)果，而是過(guò)程。這個(gè)過(guò)程可能收獲喜悅，可能收獲淚水，但每一次失敗都可能離成功更近一步，每一步，都可以看到前方的曙光！不管經(jīng)歷什么，我們的臉上都可以洋溢快樂(lè)，只要我們相信：世上沒(méi)有過(guò)不去的坎，只要堅(jiān)持，快樂(lè)就會(huì)離我們?cè)絹?lái)越近。
快樂(lè)，要從自身尋找。一位生活在鄉(xiāng)村田野中的'孩子，他聽到鳥兒鳴唱，樹在風(fēng)中搖曳，他在雨水的滴答聲中入睡。雖穿著樸素，但每一天都可以聽到他的歡聲笑語(yǔ)。
快樂(lè)是公平的，每人都擁有快樂(lè)的權(quán)利，無(wú)論貴賤�？鞓�(lè)不會(huì)因?yàn)槟愫蛣e人分享而減少，你分給別人的越多，自己得到的就越多。很多時(shí)候，退一步就海闊天空。
快樂(lè)不會(huì)自動(dòng)上門，只有自己爭(zhēng)取才能得到。一個(gè)人，如果不停地抱怨，那么他的生活中不會(huì)有快樂(lè)，只有珍惜生活的人，快樂(lè)才會(huì)來(lái)到他的身旁。
快樂(lè)，其實(shí)很簡(jiǎn)單，用自己的行動(dòng)去收獲快樂(lè)：幫助需要幫助的人，哪怕只是一句話，一個(gè)動(dòng)作或一個(gè)眼神……讓別人快樂(lè)了，自己就會(huì)獲得更多的快樂(lè)�？鞓�(lè)是花朵盛開的馥郁芬芳。只要樂(lè)觀面對(duì)每一件事，就能得到快樂(lè)。
讓快樂(lè)充實(shí)自己的每一天，用笑臉去迎接每一刻。在遇到困難時(shí)，笑一笑；在失落不滿時(shí)，笑一笑；在消極頹廢時(shí)，笑一笑。
讓笑容如蒲公英般隨風(fēng)飄灑于大地之上，飄灑于每個(gè)人的心中！
簡(jiǎn)單的快樂(lè)作文 篇29
小學(xué)生活就要結(jié)束了，回憶小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，留給我最多的，印象最深的還是歡樂(lè)。我們不管被批得有多慘，一下課就沒(méi)事了，照樣玩耍，照樣鬧。
那是一次體育課，“體育老師有事請(qǐng)假”這個(gè)消息如春風(fēng)般傳遍了教室，我郁悶地想:這節(jié)體育課肯定泡湯了。沒(méi)想到政教處的陳老師走進(jìn)了教室。他來(lái)干什么？同學(xué)們都丈二和尚摸不著頭腦，一頭霧水。數(shù)學(xué)老師說(shuō)是陳老師代課。語(yǔ)文老師問(wèn)：“他要代什么課？”“什么課就代什么課唄！”陳老師笑瞇瞇地回答。“耶！”同學(xué)們聽完這句話都?xì)g呼起來(lái)，立刻沖出教室排好隊(duì)去上體育課了。
陳老師拿來(lái)了呼啦圈，我們卻很奇怪：拿呼啦圈干什么，難道要轉(zhuǎn)呼啦圈？這時(shí)，陳老師示范了一個(gè)動(dòng)作，一邊做一邊說(shuō)：“我們等一下要按照這個(gè)動(dòng)作做一個(gè)游戲，大家看仔細(xì)了�！甭犕炅诉@句話，同學(xué)們立刻瞪大了眼睛，伸長(zhǎng)了脖子，游戲規(guī)則是：一個(gè)同學(xué)手拿呼啦圈，另一個(gè)同學(xué)站在那個(gè)同學(xué)前面，第一個(gè)同學(xué)轉(zhuǎn)動(dòng)呼啦圈，讓第二個(gè)同學(xué)跳過(guò)，再自己跳越呼啦圈，以接力模式先完成的隊(duì)伍則算勝利。
游戲開始了，我們這組矮的同學(xué)順順利利完成了任務(wù)，可是后面很高的同學(xué)就比較難了，他們每個(gè)人都來(lái)了好幾次都沒(méi)成功，我們急得直跺腳。再看看其他小組也是這樣的,心里還是多少有了一絲安慰。終于，我們掌握了要領(lǐng)，速度越來(lái)越快，得到了第二名！雖然不是冠軍，但這是我們隊(duì)共同努力的.結(jié)果，我們還是很開心地笑了。
第一個(gè)游戲結(jié)束了。老師又讓我們玩“丟手絹”，有同學(xué)嫌地上臟。沒(méi)想到陳老師聽見(jiàn)了之后就一屁股坐在了地上�？粗惱蠋熁臉幼�，我們笑得直不起腰來(lái)。老師的平易近人，使越來(lái)越多的同學(xué)開心地參加到了游戲之中。玩著玩著，手絹不知什么時(shí)候跑到了我身后。我趕緊起身，可仍抓不住那“罪魁禍?zhǔn)住�，只好“嫁禍于人”。尋找目�?biāo)時(shí)，我丟給了放松警惕的張佳馨，然后立刻飛快地跑了起來(lái)，張佳馨沒(méi)抓住我，只能眼睜睜地看著我坐下休息。我也沒(méi)好到哪去，累得坐在她剛才的位置上直喘粗氣。過(guò)了一會(huì)兒，我又跟大家融入到游戲的歡樂(lè)中。
快樂(lè)就是這么簡(jiǎn)單。生活中還有很多快樂(lè)等著我們?nèi)ンw驗(yàn)。
簡(jiǎn)單的快樂(lè)作文 篇30
我的小表妹曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我，快樂(lè)是什么?
我說(shuō)：“快樂(lè)是母親抱著可愛(ài)的寶寶哼唱著搖籃曲時(shí)，那種甜蜜的感受;是沙漠中艱行久渴的人，看到一絲綠意時(shí)驚喜的表情;是當(dāng)你考了一百分，滿面笑容的模樣。或許，快樂(lè)只是童年的紙飛機(jī)，是天空中一團(tuán)一團(tuán)的白云。你知道么，快樂(lè)其實(shí)就這么簡(jiǎn)單�！�
英國(guó)作家蕭伯納說(shuō)過(guò)：“牙齒痛的人，想世界上有一種人最快樂(lè)，那就是牙齒不痛的人。”這讓我想起了“一個(gè)面包”的故事：當(dāng)你很窮很窮，窮的只剩下一個(gè)面包的.時(shí)候，有的人只是傷感地?fù)u搖頭：“我什么都沒(méi)有了，只剩下了一個(gè)面包!”有的人卻喜出望外：“太好了，我還有一個(gè)面包!”第一種人最后餓死了，而第二種人卻成了一位百萬(wàn)富翁!所以，在任何問(wèn)題與不幸面前，我們要善于改變自己的心態(tài)，使自己快樂(lè)。久而久之，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，快樂(lè)其實(shí)就這么簡(jiǎn)單。
予人玫瑰，手有余香。當(dāng)我們幫助他人時(shí)，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)平凡微小的幫助，如同贈(zèng)人一支玫瑰般微不足道。但那種助人為樂(lè)的溫馨會(huì)在贈(zèng)花人和愛(ài)花人的心底慢慢升騰、彌漫、覆蓋。媽媽說(shuō)，這是助人者精神世界的一次自我滿足的過(guò)程，能給人一種內(nèi)心的感動(dòng)。我覺(jué)得，這種感動(dòng)就是“余香”，是幫助他人時(shí)，快樂(lè)、幸福的味道。我想，這應(yīng)該就是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的快樂(lè)吧!
我們渴望每時(shí)每刻都快樂(lè)著。可惜快樂(lè)并不是與生俱來(lái)的，每個(gè)人都有過(guò)各種各樣的煩惱，這些煩惱有時(shí)讓我們頭脹欲裂，有時(shí)讓我們寢食難安。但我們無(wú)妨不試著“逃避”它們呢?當(dāng)你苦惱的時(shí)候，一定要相信快樂(lè)可以通過(guò)一種技能去獲得的，而不是聽?wèi){壞心情一點(diǎn)一地蠶噬你。如果你每天工作勞累，你可以去公園里散散步，抬起頭望望藍(lán)天，聆聽聆聽溪水流動(dòng)的聲音。如果你總是心情煩悶，你可以聽一聽舒緩的音樂(lè)，哼一哼優(yōu)美的小曲，望一望天空中團(tuán)團(tuán)的白云，天馬星空……其實(shí)，快樂(lè)屬于我們每一個(gè)人，它就在我們身邊�？鞓�(lè)就在那藍(lán)藍(lán)的天空中，就在那流動(dòng)的溪水中，就在那一首首美妙小曲中……快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單。
快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單。她像一個(gè)使者，能讓我們忘掉煩惱和痛苦。她又像一個(gè)調(diào)皮的小姑娘，和我們一起玩捉迷藏，等著我們?nèi)ふ�。然而，只要你用心去尋找，很快就�?huì)發(fā)現(xiàn)：快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單!
簡(jiǎn)單的快樂(lè)作文 篇31
對(duì)于奧特曼來(lái)說(shuō)，成功消滅怪獸，維護(hù)地球，那便是一種充滿成就感的快樂(lè)；對(duì)于《桃花源記》的漁人來(lái)說(shuō)，能尋覓領(lǐng)略并賞識(shí)到這樣神秘的風(fēng)水寶地，那便是一種充滿驚喜的快樂(lè)；對(duì)于劉禹錫來(lái)說(shuō)，身居陋室，卻仍能感悟到清雅幽靜的意境，那也一種淡泊的快樂(lè)……
快樂(lè)就是那么簡(jiǎn)單。
朦朦朧朧的雨如輕盈的霧一般，薄紗似的籠罩著這里的一切，“愛(ài)心義賣！請(qǐng)獻(xiàn)出您的一份愛(ài)心！”我大聲吆喝著，盡力留住每個(gè)路人。起初，人并不多，后來(lái)，街道上人來(lái)人往，大多數(shù)人是非常有愛(ài)心的，紛紛前來(lái)買義賣中的商品。我和那位同學(xué)忙得不可開交，既要收錢找錢，又要招攬更多的路人，還要一樣樣地把物品包裝好，幾乎沒(méi)有一刻停過(guò)。但我絲毫不厭煩反倒覺(jué)得有一種難以言表的`快樂(lè)感充斥著我的整個(gè)心靈，它不斷地給我一股股強(qiáng)大的力量，讓我不知疲倦的忙活著。
吃完了簡(jiǎn)易中餐，東西也賣完了，我們便想了一個(gè)法子：直接捧著大紅的捐款箱沿街讓路人獻(xiàn)愛(ài)心。
紙箱很重，只得兩個(gè)人抬著，“阿姨，獻(xiàn)點(diǎn)愛(ài)心好嗎？”“小朋友，獻(xiàn)點(diǎn)愛(ài)心吧！”“大伯，幫幫山區(qū)的貧困孩子吧！”我們東奔西走，平時(shí)一向不擅長(zhǎng)與陌生人交際的我，也絞盡了腦汁地想出一些能讓路人多獻(xiàn)一份愛(ài)心的言語(yǔ)。
手酸了，我也不放下捐款箱；腳累了，我也不停止獻(xiàn)愛(ài)心的步伐；嗓子啞了，我也不停止獻(xiàn)愛(ài)心的呼喚。汗水從額頭滴下，但我不會(huì)感到疲倦，因?yàn)榇藭r(shí)充斥著我的只有因獻(xiàn)愛(ài)心幫助他人產(chǎn)生的快樂(lè)感。
經(jīng)過(guò)我們一天的努力，籌了將近6000元的錢。我仿佛看到了窮苦的山區(qū)孩子們穿著小布鞋，卷著褲腿，背著舊書包，走向全新的小教室，還時(shí)不時(shí)地用那充滿感激與陽(yáng)光的微笑看著我，那種快樂(lè)無(wú)法用言語(yǔ)闡述。
我們雖然沒(méi)有奧特曼的奇異功能去打根本不存在的怪獸，更沒(méi)有漁人的雅致與劉禹錫的陋室環(huán)境。但作為我們，依然可以得到一份無(wú)窮的快樂(lè)，那就是盡自己的能力去幫助他人，關(guān)愛(ài)他人，那種快樂(lè)雖簡(jiǎn)單，但它會(huì)讓你看到很多，感悟很多，幫助很多，感動(dòng)很多。
簡(jiǎn)單的快樂(lè)作文 篇32
“快樂(lè)不假，你懂的呀，還有什么會(huì)放不下，快樂(lè)其實(shí)就在你腳下�！蔽掖髦鷻C(jī)，撐著傘，走在回家的路上。
天空無(wú)數(shù)的銀絲交織在一起，輕輕柔柔地落在樹葉上，房屋上。初夏微涼，雨，夏的使者，每一顆雨滴滴落在傘上都能發(fā)出微妙的聲音。
雨漸漸地大了起來(lái)，沒(méi)有雨具的人們奔跑起來(lái)紛紛去避雨。綢密的銀絲從我弧形的傘上滾落，在我身的一周形成了雨簾。耳機(jī)的歌曲還在不知疲倦地唱著，忽然我看見(jiàn)一個(gè)小女孩沒(méi)有傘，也沒(méi)有雨衣，就這樣站在雨地里任涼涼的雨打濕她的發(fā)，她的衣。看到她落寞的眼神，我的心好像被什么東西刺了一下。
我踮起腳尖，踩著地下突出的未形成水坑的石磚，向那個(gè)小女孩跑去。我離她很近，我把傘放在我們倆中間，輕輕撥下耳機(jī)，握在手里，仔細(xì)地看了看這個(gè)小女孩。他額頭的劉海已經(jīng)被完全打濕，緊緊地貼在腦門上，白晰的皮膚，粉嘟嘟的小嘴再配上一個(gè)黑葡萄般的大眼睛�？墒牵囊路惨淹耆挥炅軡�。還真是有點(diǎn)心疼呢，這么可愛(ài)的小女孩在等爸爸媽媽吧。
“你好呀，小朋友，你怎么不去躲雨呀？你看你衣服都淋濕了，是在等人吧�。课叶紫氯�，發(fā)現(xiàn)她剛剛還有些落寞的'眼神立馬變得帶有小小的興奮和快樂(lè)了�！拔�，我就是在等人，不過(guò)我已經(jīng)等到了！”
已經(jīng)等到了？我站起來(lái)環(huán)望四周，車子依舊在行駛，路上的行人也沒(méi)有一個(gè)放慢腳步向這里走來(lái)。我納悶了，等到的人在哪？
“姐姐，你不用找啦，我等的人是你！”“我？你等我干什么？”
“我看了一篇外國(guó)小說(shuō)，我想效仿里面的情節(jié)。在雨天看有沒(méi)有人會(huì)為我撐傘！小說(shuō)里的主人公是小女孩，她的爸爸是州里的首富，她向他要了十萬(wàn)美金，將送給在雨天里為她打傘的陌生人。我……我沒(méi)有錢，但是我畫了張畫！送給你，謝謝！說(shuō)完她就跑了，還不忘回并沒(méi)有給我一個(gè)甜美的微笑。
我打開畫，來(lái)里是一個(gè)小女孩抬著頭仰望著太陽(yáng)，雖然手法很稚嫩，但我覺(jué)得這幅畫真的好漂亮。
不一會(huì)兒，天空放晴了，陽(yáng)光像金黃的綢緞舒舒服服的。萬(wàn)物都更亮麗了。我的心里也多了一份快樂(lè)。
快樂(lè)其實(shí)就這么簡(jiǎn)單！
簡(jiǎn)單的快樂(lè)作文 篇33
窗外的月亮似乎瞇著眼睡著了，還不時(shí)拉過(guò)幾片薄云遮住自己的臉。我拿起本子向前翻了幾頁(yè)，又“嘩啦”一聲翻回來(lái)，扔到了桌子上。
“那條輔助線究竟應(yīng)該畫在哪里呢？輔助線，又是輔助線，氣死我了！”我長(zhǎng)嘆一聲，丟下筆，捶了捶酸痛的后背。有風(fēng)吹過(guò)，窗簾蕩到一旁，桌子上那個(gè)小小的自行車模型突然吸引了我的注意力。
小時(shí)候，父親常常帶我到村子前面的一塊空地上騎車，那里騎車的人很多，小單車的后面裝有輔助輪，不會(huì)摔著，小點(diǎn)兒的孩子也不用害怕。
過(guò)了幾年，我慢慢長(zhǎng)大了。有一天我驚奇地發(fā)現(xiàn)，很多同齡小朋友的單車已經(jīng)變成兩個(gè)輪子的了。
“爸爸，把我的輔助輪拆掉吧！”我說(shuō)。
“可是那樣會(huì)摔跤的！”父親有點(diǎn)兒擔(dān)心。
“我就想試一試，看看沒(méi)有輔助輪，我能騎得怎么樣？”
第二天，我迫不及待地推著兩個(gè)輪子的小單車來(lái)到了那塊空地上。可是剛騎了一會(huì)兒，我的'身體就開始控制不了那輛單車了�！皳渫ā保疫B人帶車一起摔到了地上，只覺(jué)得天旋地轉(zhuǎn)，眼冒金星。
“算了，回家吧!”我一邊說(shuō)，一邊把摔歪了的車把擰回來(lái)。
“別怕，我從后面扶住車，你只管騎就好了�！�
父親的手按住我的肩，拍了兩下。
我忍住眼淚，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地再次跨上了單車。一圈，兩圈，三圈……我發(fā)現(xiàn)自己越是害怕，單車越是搖來(lái)擺去，很不聽話。我大起膽子使勁蹬車，車子反而像馴服了的野馬，任我擺布了。就這樣，我的心慢慢平靜了下來(lái)，一點(diǎn)點(diǎn)兒學(xué)會(huì)了掌握平衡、轉(zhuǎn)彎和加速，父親松開手的時(shí)候，我已經(jīng)能和其他小朋友一樣高高興興地騎車了。
想到這兒，我把單車模型放回了窗臺(tái)，不料一抬頭，又看到父母房間的燈還亮著。自從到了初三，每天晚上總是在我關(guān)燈之后，他們才會(huì)安心休息。我揉了揉發(fā)酸的眼睛，又拿起了筆……呀，這條輔助線終于做出來(lái)了，我太棒了！
如水的月光照在我床頭，這真是個(gè)月明星稀的美好夜晚。我仿佛又成了那個(gè)騎兩輪單車的孩子，冷靜、勇敢，我再一次發(fā)現(xiàn)，快樂(lè)原來(lái)是那樣簡(jiǎn)單。