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有關(guān)小學(xué)生生活作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的有關(guān)小學(xué)生生活作文,歡迎大家分享。
有關(guān)小學(xué)生生活作文1
我的同桌名叫李俊杰,今年9歲,他留著個小平頭,寬寬的額頭下有一對彎彎的眉毛,小小的眼睛笑起來就瞇成了細細的'月牙,高挺的鼻梁下有一張愛說的嘴巴,身材有一些矮小,不過可是很調(diào)皮的!
他特別能逗人笑。記得有一次,快要放學(xué)時,我正在寫作業(yè),他突然給我講了幾個笑話,而且說話的聲音特別滑稽,笑得我肚子疼。但不幸的是被老師發(fā)現(xiàn)了,老師說:“李俊杰,講得什么呀?給我講講。”李俊杰愣了,立刻低頭寫作業(yè),臉漲得通紅。哈哈!李俊杰可真搞笑!
李俊杰在上課時,時不時會接一下老師話茬。有時,我聽見他在暗中接話茬,也會告訴老師,但老師也拿他沒辦法。李俊杰,你這個毛病該改一改了。
這就是我的同桌,一個調(diào)皮的同桌。
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光陰似箭,日月如梭,六年的小學(xué)生活過去了,我就要畢業(yè)了。
在我還沒有轉(zhuǎn)學(xué)的時候,也就是三年級,學(xué)校辦了一次200米短跑比賽。隨著“砰”的一聲槍響200米短跑比賽開始了。每個運動員像箭一樣飛快的奔向終點。我是班級的參賽選手,跑道兩旁的同學(xué)喊的`一聲比一聲高,我聽到同學(xué)們?yōu)槲掖驓,我跑的更快了,我馬上超過了第一名沖向了終點。我得了第一名,同學(xué)們的歡呼聲和掌聲激了起來。
還有一件事是在我轉(zhuǎn)學(xué)后的一件事。一到學(xué)校語文老師就給四年級的講了很多規(guī)定。老師讓我當數(shù)學(xué)組長。有一次數(shù)學(xué)考試我的頭很疼,就亂寫的。結(jié)果只考了六十七分,老師就罵了我一頓,還打著我說:“身為組長只考了六十幾分丟不丟臉。那天晚上老師打電話來了初中,我不敢攔。我鼓起勇氣拿起電話,老師說:“對不起,我不知道你頭疼!蔽艺f:“沒關(guān)系。”第二天,老師又給我道歉。這真是一位知錯就改的好老師。
如今,這些都將成為我人生中美好的回憶。
有關(guān)小學(xué)生生活作文3
我的課余生活喜歡玩電腦。電腦真是太神奇了,可玩游戲、聊天、查資料……
我最喜歡用電腦玩游戲呢!因為品種很多,我最喜歡玩“摩爾莊園”。 “摩爾莊園”是一個網(wǎng)上的兒童世界。“摩爾”是一個可愛的松鼠;而“拉姆”是個可愛的'小東西。要用1000元摩爾豆買他回來。之后我們就像爸爸媽媽一樣照護小拉姆:用摩爾豆給它買食物、送它去上學(xué)、跟它玩游戲。我的拉姆有四個:粉紅色、黃色、紅色、還有藍色。要照顧這四個“家伙”可忙得不得了。要是遇上其中一個“生病”了,更加不得了,不但擔(dān)心還要買藥給它服用。所以我要努力打工賺取摩爾豆!
通過這個游戲,我知道了當父母是多么的辛苦!我也要做個好孩子!
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光陰似箭,日月如梭。
六年的難忘的小學(xué)生活馬上就要結(jié)束了,我馬上就要畢業(yè)并離開這所令我向往的學(xué)校了。每天,我都早早起床,為這一天的辛苦的學(xué)習(xí)做準備。在豐富多彩的課堂上,我們就像一條條初游的小魚,在廣闊無垠的知識的海洋中游來游去,到處獲取養(yǎng)分。
在xx這個讓我們共同度過六個春秋的“大家庭”中,我們留下了多少成長的足跡,多少歡樂的笑聲,多少真正的'友誼和多少無法數(shù)清難忘的值得回憶的經(jīng)歷。
記得上次我腸胃不好,在上科學(xué)閱讀課的時候忍不住吐了一地。這時,科學(xué)老師立刻讓在我周圍的同學(xué)把我扶到了洗手間里,把肚子里的食物殘渣吐掉,并打掃干凈,還囑咐我回班后喝一些熱水,好好休息。我當時真的非常感動,對那些熱心的幫助我的同學(xué)萬分感謝。
這就是我在小學(xué)生活中的一件難忘的經(jīng)歷。
有關(guān)小學(xué)生生活作文5
難忘的小學(xué)生活就要過完了,時間飛過去,我以一個什么也不懂得一年級的學(xué)生變成了一個大哥哥。馬上就要畢業(yè)了,我們就要馬上地跟我們自己有著六年的感情的母校分開了,也要跟我們自己的好同學(xué)分開了。在這六年來,有著許許多多的失敗,或被老師罵的.辛酸,比賽勝利后的大笑,校園的快樂。
我今天要說的是比賽后的勝利后的歡笑,我回憶起來一件事情……
有一天,我們正在高興的上著課,老師就跟我們說學(xué)校要舉辦一場拔河比賽,我們高興極了。老師挑了十幾名力量大的人到比賽那一天,我們先跟四(2)班拔河時,輕松獲勝了,這說明他們太菜了。然后我們有跟四(一)班比賽了,我們跟他們都拔的非常辛苦,但我們以不屈不撓的精神,拔贏了他們,但我們也已精疲力盡了。最后我們班取得了第一名。我們高興極了!
我一定要珍惜我們不久的時光了,讓我們在小學(xué)生活里留下一個完美的,美麗的句號吧!
有關(guān)小學(xué)生生活作文6
我的課余生活豐富多彩,有騎自行車、畫畫、打乒乓、下棋……不過我最喜歡的就是打乒乓球了!
周六,我和爸爸要去打乒乓球了,我們來到了乒乓球館看見那里真是人山人海,一眼望去我看見有的人在打旋轉(zhuǎn)球,有的人在打剎球……這里真是高手云集啊!我和爸爸迫不及待地找到了位子。
開始發(fā)球了,我揮舞球拍“啪“的'一聲打了過去,一個漂亮的旋轉(zhuǎn)球飛了過去。我樂呵呵地想:“爸爸一定接不住我的這個球了,第一局我贏定了?墒遣灰粫职职亚虼蛟诹宋业哪樕希疫@才反應(yīng)了過來。第一局我輸了,我非常的傷心,爸爸鼓勵我:“沒關(guān)系,下次再努力!卑职纸o了我信心。
第二局開始了,爸爸打了個高調(diào)球,我把握住了機會“啪”球飛快地打了過去!耙∥亿A了,我非常的開心。
從這件事里面,我明白了,不管遇到了什么困難都不要退縮,都要堅強到底,努力去做好它。
有關(guān)小學(xué)生生活作文7
今天是小螞蟻上學(xué)的日子,它起了一個大早,背起書包就趕快往學(xué)校去了。
到了學(xué)校,小螞蟻開始認真地學(xué)習(xí)。過了一兩個小時,小螞蟻聽見“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”的響聲,已經(jīng)放學(xué)了,小螞蟻就背起書包準備回家。
快到家的時候,小螞蟻發(fā)現(xiàn)有條小河把它給攔住了。它急得直跺腳,心里想著:這可怎么辦呀?我該怎么樣去渡過這條河呢?在這時,小螞蟻發(fā)現(xiàn)旁邊有一片樹葉和一根樹枝。它腦筋一動,想到樹葉可以當船,而樹枝可以當做劃船的船槳。
于是,小螞蟻把樹葉拿起來放進了河里,用樹枝槳劃了起來。它劃著船到了家里,和媽媽說它放學(xué)路上遇到的`困難,和它是怎么想辦法解決的。媽媽一聽,開心地夸它真是一個聰明的好孩子!
有關(guān)小學(xué)生生活作文8
它又商務(wù)印刷館出版,封面以紅色和綠色為主,13。3cm長、9。5cm寬、3cm厚的結(jié)構(gòu)使它小巧輕便。它大體由漢語拼音音節(jié)檢索、部首檢字表、字典正文、附錄四部分組成,收錄單字13000多個。
倘若你有不會讀寫的漢字時,便可找到它。
你有不會寫的'字時,你可以使用音序查字法。第一步,你需要在漢語拼音音節(jié)檢索中找到所查拼音的首字母,然后再找到相應(yīng)音節(jié),再根據(jù)索引到正文相對應(yīng)的頁碼處即可找到自己要查的字了。而如果是遇到會寫而不會讀的字時,則需用部首查字表在部首檢字表中按照指示一步步查找。
若是你不知道它的部首,卻又想知道它的讀音時,它還是有妙招。這時,你需要在難檢字筆畫索引里根據(jù)它的筆畫數(shù)找到它,然后就可根據(jù)其相對的頁碼找到它了。
《新華字典》既結(jié)構(gòu)輕便,又簡單實用,同時,它還能幫助我們中學(xué)生提高語文基礎(chǔ)知識的掌握水平,所以,同學(xué)們,快使它成為你的好助手吧!
有關(guān)小學(xué)生生活作文9
“人家的閨女有花戴,我爹沒錢不能買!泵慨攺椬噙@首歌,我都會不由自主地隨著節(jié)奏哼起來,想起離我們現(xiàn)在已很遙遠的情景……
這是我的鋼琴來時讓我彈奏的一首鋼琴曲——《紅頭繩》,當我拿到這首曲子,就立刻喜歡上了它,因為它曲調(diào)優(yōu)美,歡快,聽到這首曲子的人,總會被感染的快樂起來。
開始,曲調(diào)歡快,輕巧,讓人想起美麗的喜兒,在除夕之夜開心地等待父親將買回一條紅頭繩和她團聚,隨著曲調(diào)雀躍,歡快的節(jié)奏變化,又讓人仿佛看到了喜兒扎上了父親給她買回來的紅頭繩,興奮快樂的`樣子,慢慢地,曲調(diào)柔美舒暢起來,仿佛喜兒依偎在爹爹身邊,感受濃濃的父愛之情。
在舊社會,人民的生活是疾苦的,每當我彈這首曲子的時候,總會想:一條紅頭繩,會讓喜兒如此地開心,要是喜兒生長在我們現(xiàn)在地這個年代,一定會很幸福……
我很喜歡《紅頭繩》,這首曲子,是它讓我知道,我現(xiàn)在是多么幸福呀,而我要珍惜現(xiàn)在屬于我的幸福生活!
有關(guān)小學(xué)生生活作文10
光陰似箭、日月如梭,眨眼間六年的小學(xué)生活已快過去。回顧六年來的小學(xué)生活,真是多姿多彩。像晚上的星星,眨著眼睛;像雨后天空中的`彩虹,那么絢麗;像清晨的太陽,那樣溫暖;像那花園的花朵那樣繽紛!
回憶起六年來的小學(xué)生活和同學(xué)們相處之間的點點滴滴,每時每刻都充滿著歡聲笑語。想起上課時老師嚴肅的表情,在看看無心聽課的同學(xué)們,我真覺得有些慚愧。愧對老師與父母對我們的希望。想起和同學(xué)們一起玩耍,一起打鬧,一起互相學(xué)習(xí)的朝朝暮暮真讓人難舍難分。想起我和同學(xué)們一起樂[來源]于助人的事情。想起和同學(xué)們一起辯論問題,討論事情。解決學(xué)習(xí)上的困難等……真是使人難忘。
小學(xué)生活是多么地幸福、多么地快樂;我忘不了六年來的小學(xué)生活,忘不了關(guān)愛我的老師們,忘不了六年來的好伙伴。是她們給我的小學(xué)生活畫上了一個完整得句號;是她們給我?guī)砹嗽S多快樂的回憶,使我永遠難忘。
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