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            小能人作文

            時(shí)間:2022-05-05 15:24:37 優(yōu)秀作文 我要投稿

            小能人作文15篇

              在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的小能人作文,歡迎閱讀與收藏。

            小能人作文15篇

            小能人作文1

              說(shuō)起咱的六(4)班,里面的小能人可真是數(shù)不勝數(shù)。有小小數(shù)學(xué)家、繪畫小天才等,今天我就來(lái)介紹一下我們的體育健將——李富豪。

              李富豪是我們班的體育委員,他長(zhǎng)得很高,但因?yàn)檫z傳,他有著一頭特殊的白發(fā)!

              稱李富豪是體育健將,當(dāng)然是因?yàn)樗w育方面非常非常地出色。

              這不,我們學(xué)校一年一度的校運(yùn)動(dòng)會(huì)又要開始了。李富豪同學(xué)積極報(bào)名參加了男子100米等項(xiàng)目。

              同學(xué)們盼了好久,終于輪到了六年級(jí)的男子100米項(xiàng)目,只見裁判站上裁判臺(tái),舉起發(fā)令槍:“各就各位——預(yù)報(bào)——呯!”隨著發(fā)令槍的`響聲,六位同學(xué)就像離弦的箭樣沖了出去。

              哎呀!不好!我們的李富豪同學(xué)因起跑慢了一拍,被落在后面,只見他咬緊牙根,兩只手臂快速地甩起來(lái),腳上跟踩了風(fēng)火輪似的,慢慢地追上了前面賣力奔跑的同學(xué)。再來(lái)看看同學(xué)們,個(gè)個(gè)都握緊了雙拳,“李富豪!加油呀!”“快呀快呀!李富豪!追上前面的!”一些同學(xué)揮動(dòng)著自己做的小紅旗大聲喊著。

              李富豪聽了我們的加油聲后,他抿緊嘴唇,又加快了速度,他超過(guò)了第三名,又超過(guò)了第二名,與第一名并列在一起跑,同學(xué)們更加激動(dòng)了,都扯開了嗓子的喊,連班主任錢老師也一樣。離終點(diǎn)越來(lái)越近,第一的那個(gè)人的體力開始不支了,速度明顯慢了一些,李富豪把握機(jī)會(huì),像饑餓的野獸般,直達(dá)終點(diǎn)……

              聽了我的介紹,你是不是也很佩服他呢?

            小能人作文2

              說(shuō)起“小能人”三個(gè)字,我們班現(xiàn)成的料子有的是:有機(jī)器人成明高、有文明的“百靈鳥”周清雅、體育老師的機(jī)器人卞杰和整天跟書打交道的騰安琪……,總之,我們班的能人很多。

              先說(shuō)說(shuō)擁有機(jī)器人腦袋的“天才”——成明高吧!他是一個(gè)個(gè)子高高的男生,平常說(shuō)說(shuō)笑笑,喜歡幫助別人,可到了上課,他就“變”成了一個(gè)機(jī)器人。老師問(wèn)的問(wèn)題,他都能很快答出來(lái),而且每次都是第一個(gè)舉手;他很喜歡看書,他的`課外知識(shí)面非常廣,所以我頒發(fā)他“閱讀”獎(jiǎng)。

              文明的“百靈鳥”周清雅,她是一個(gè)漂亮的小女孩。先說(shuō)文明吧,她平常不喜歡說(shuō)臟話,噢,是一點(diǎn)也不喜歡說(shuō)臟話,喜歡文明用語(yǔ)。她上次還代表我們?nèi)M瑢W(xué)去機(jī)場(chǎng)迎接外國(guó)客人呢!再說(shuō)說(shuō)“百靈鳥”的嗓子吧!她不僅唱起歌來(lái)優(yōu)美動(dòng)聽,而且還曾經(jīng)上臺(tái)表演為我們班級(jí)爭(zhēng)了榮譽(yù)。所以,我頒發(fā)她“禮儀、表演”獎(jiǎng)。

              最后說(shuō)說(shuō)體育老師的機(jī)器人——卞杰吧!他也是一個(gè)愛幫助人的小男生,特別喜歡幫助體育老師做事,幫大家練習(xí)體育項(xiàng)目,每次體育課都是他搬運(yùn)體育器材,他是一個(gè)稱職的體育課代表。所以,我頒發(fā)他“熱心助人”獎(jiǎng)。

              瞧,我們班的小能人很多吧!你喜歡他們嗎?

            小能人作文3

              在我的身邊,有許多小能人。其中,給我印象最深的是我最要好的朋友張子。

              張子有一雙炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁下是一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,他也是我們五·一班的班長(zhǎng)。

              張子的作文很好。老師在講作文時(shí),常常拿他的作文當(dāng)做范文讀給大家聽。有一次,卷子上出的作文題目是《秋天的樹葉》,大家都冥思苦想時(shí),張子卻 “刷刷”地寫了起來(lái)。事后,卷子發(fā)下來(lái)了,張子的作文紙上寫著大大的“38”,是全班最高分。老師在講評(píng)這篇作文時(shí),當(dāng)場(chǎng)拿著張子的`作文讀給大家聽,并說(shuō)張子作文寫得很真實(shí),語(yǔ)言很美,語(yǔ)句很通順,內(nèi)容也很充實(shí),并讓我們學(xué)習(xí)他的語(yǔ)言表達(dá)能力,我們聽了都十分佩服他。不僅如此,張子還經(jīng)常投稿,發(fā)表在《牡丹晚報(bào)·成長(zhǎng)周刊》上的作文也很多,還獲過(guò)獎(jiǎng)哪!

              張子同學(xué)不僅作文好,他的單簧管演奏也很動(dòng)聽。有一次,學(xué)校“走課”完畢后,張子在教室里演奏了一首樂(lè)曲——《新年好》,大家聽了,無(wú)不嘖嘖稱贊。接下來(lái),張子突然收起了樂(lè)譜,即興演奏了一首優(yōu)美的流行曲子,頓時(shí),雷鳴般的掌聲響了起來(lái),“真厲害!蔽殷@訝地說(shuō)。

              這就是我身邊的小能人,也是我最要好的朋友——-張子。

            小能人作文4

              在我的身邊有許多小能人,但我最佩服的就是我的姐姐了。她畫畫特別好,每次下筆的時(shí)候都非常謹(jǐn)慎、認(rèn)真,每一幅作品都很棒!

              記得有一次,我到她家找她玩。我按了門鈴,她急忙跑過(guò)來(lái)給我開了門,就跑回她的小書房,都沒來(lái)得及跟我說(shuō)句話。我?guī)退P(guān)上門,也走進(jìn)她的書房,我看到她在畫一只小貓。很普通的樣子,心里想著姐姐的畫功是不是退步了。就指著畫問(wèn)姐姐:“姐姐,你在畫一只普通的小貓么?”“雅雅,你別著急呀!我還沒畫完呢,一會(huì)還需要你的幫助呢!”我知道了就不吭氣,看著姐姐給小貓加上了粉色的蝴蝶結(jié),又畫上了長(zhǎng)長(zhǎng)的.眼睫毛還有漂亮的裙子,小貓馬上就變得不一樣了,姐姐好厲害呀!“姐姐,你畫的好漂亮,畫完了嗎?”“沒呢,還要加個(gè)東西,我去拿!闭f(shuō)完跑出去,馬上又回來(lái)了,手里拿了許多亮片。我?guī)徒憬惆阉鼈冑N到小貓頭上,做了個(gè)玫瑰花形的頭花,這個(gè)閃閃發(fā)亮的作品就完成了。

              這就是我身邊的小能人——我的姐姐,她神奇的手總能把普通的東西畫得活靈活現(xiàn)。

            小能人作文5

              我們班有許許多多的小能手,如:“書法小能手”周婕,“數(shù)學(xué)能手”張雨祥“藝術(shù)明星”鐘文杰……但是我最敬佩的是“體育小能人”江楓。

              他的皮膚黑黑的,頭發(fā)齊留著劉海既像一只大章魚,又像一個(gè)大鍋蓋。他的眼睛大大,聲音非常洪亮,一笑起來(lái)臉上就出現(xiàn)了兩個(gè)小酒窩。

              每天早上在操場(chǎng)上總能看見他奔跑的身影,活像一只輕盈的小燕子在水面上掠過(guò),他的手在不停地?cái)[動(dòng)著,猶如一個(gè)永動(dòng)機(jī)在不停地?cái)[動(dòng),永遠(yuǎn)不會(huì)累。他的臉上總是洋溢著快樂(lè)的笑容,在他的臉上絲毫感覺不到一絲疲倦。他是田徑隊(duì)里的一員。

              臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。他每天都早早地來(lái)到學(xué)校,開始訓(xùn)練,一下子就要跑八、九、十圈。跑完后他竟然一點(diǎn)也累。 他還積極參加各種各樣的體育鍛煉。有時(shí)是長(zhǎng)跑,有時(shí)是短跑,還有打籃球,跳長(zhǎng)繩……他樣樣都參加。也得過(guò)許許多多的`獎(jiǎng)狀。這正印證了一句話:種瓜得瓜,種豆得豆。≈灰惴N下汗水,就一定會(huì)收獲果實(shí)的。

              你們看,我們班的江楓是不是名副其實(shí)的“體育小能人”?

            小能人作文6

              說(shuō)起我們五(3)班的小能人,那是數(shù)不勝數(shù),人才濟(jì)濟(jì),像樊欣婷、侯濤峰、曲楊子、雷世琮……但令我們最佩服的還是我們班的小愛因斯坦——李州罰他的才能是我們班公認(rèn)的。他長(zhǎng)得虎頭虎腦,戴著一副眼鏡,這是他才華的鑒定。他的知識(shí)非常的淵博,可以說(shuō)是上知天文,下知地理。他有一個(gè)大腦袋,儲(chǔ)存著多年來(lái)學(xué)到的知識(shí);他還有一雙大大的耳朵,為他的眼鏡提供了“生棲之處”。

              他之所以被稱為我們班的小愛因斯坦,是因?yàn)樗谟⒄Z(yǔ)和語(yǔ)文兩個(gè)方面非常的突出,說(shuō)起話來(lái)像一個(gè)小博士:

              在英語(yǔ)課上,壓根不是老師給他講課,而是李州吩詬老師講課,老是讓背的課文,每個(gè)人都皺著眉頭,怎么也背不下來(lái),厲害的也只能背上一兩篇。而李州罰背起課文滔滔不絕,有如黃河之流水一樣,永不停息。我們沒有學(xué)過(guò)的,他也能倒背如流,沒有一個(gè)人不張大嘴巴感到驚訝,英語(yǔ)老師也連連稱贊他的記憶能力。李州犯嫠呶頤牽“其實(shí)學(xué)英語(yǔ)很簡(jiǎn)單,我的.英語(yǔ)也沒有誰(shuí)教,完全是我的‘錄音機(jī)’老師一字不落的交給了我,我們天都要聽一會(huì)英語(yǔ)磁帶,只要堅(jiān)持下去,日積月累,慢慢的就聽會(huì)了,再加上每天在英語(yǔ)課上認(rèn)真聽講,不用過(guò)多久你就會(huì)出師的”

              在說(shuō)起他的語(yǔ)文,那也是無(wú)人能及,基礎(chǔ)題對(duì)他來(lái)說(shuō)是小菜一碟,作文更是他的強(qiáng)項(xiàng),每次寫完作文,老師都把他的當(dāng)作范文來(lái)講。

              這就是我身邊的一個(gè)小能人,一個(gè)虎頭虎腦,幽默風(fēng)趣的小能人……

            小能人作文7

              為我們班確實(shí)是人才濟(jì)濟(jì),藏龍臥虎,各有千秋。丁嘉怡愛好打羽毛球,李亦霏擅長(zhǎng)寫作文,席若蘭萱迷戀書法,而韓笑對(duì)航模情有獨(dú)……這么多小能人,在我們班上可謂是桃李爭(zhēng)妍。

              我身邊有很多小能人,但其中最令我佩服的還是我們班的全能班長(zhǎng)——張夢(mèng)蝶。她既會(huì)唱歌跳舞,又會(huì)鋼琴美術(shù),還會(huì)打羽毛球,籃球,還有領(lǐng)導(dǎo)能力,而且學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。她是當(dāng)之無(wú)愧的班長(zhǎng)。

              張夢(mèng)蝶畫畫也畫的極為優(yōu)秀。有一次,學(xué)校讓我們做一張關(guān)于運(yùn)動(dòng)會(huì)的'手抄報(bào),張夢(mèng)蝶略微想了一陣,就開始畫了,只見她一會(huì)工筆細(xì)描,一會(huì)兒揮筆速寫。不一會(huì)兒,一個(gè)個(gè)栩栩如生的運(yùn)動(dòng)健兒便躍然紙上了。張夢(mèng)蝶這次作品獲得了“優(yōu)”的好等級(jí)。真是速度快,質(zhì)量高。我非常佩服她。

              張夢(mèng)蝶不僅畫畫畫得好,唱歌也很好聽。她曾經(jīng)是我!皹(lè)之靈”合唱團(tuán)的一名優(yōu)秀學(xué)員。有一次我問(wèn)她:“夢(mèng)蝶,你唱歌為什么這么好聽?難道你的‘金嗓子’是天生的嗎?”她笑著搖搖頭,對(duì)我說(shuō):“不是,我唱歌好聽是因?yàn)槲覐娜龤q多就開始接觸音樂(lè)了!迸,原來(lái)如此。天才果然是百分之一的天分和百分之九十九的勤奮!

              俗話說(shuō)得好,天才出于勤奮。我相信她一定為此付出了不少心血和汗水。這就是我們班的全能班長(zhǎng)張夢(mèng)蝶,我衷心祝福她可以在各方面都更加優(yōu)秀。

            小能人作文8

              我有一個(gè)朋友,叫劉子悅,她跑步、跳繩、踢毽子樣樣精通,是一個(gè)名副其實(shí)的體育健將。

              她有一張瓜子臉蛋,一對(duì)水靈靈的大眼睛和兩條細(xì)細(xì)的大長(zhǎng)腿,這應(yīng)該就是她得長(zhǎng)跑冠軍的秘密武器吧。

              我記得,我還在上幼兒園的時(shí)候,學(xué)校舉辦了一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì),我們一群小孩子在操場(chǎng)上開心的又蹦又跳。運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了,只見她穿著運(yùn)動(dòng)服和運(yùn)動(dòng)褲,精神抖擻地站在起跑線上,只聽老師喊:“預(yù)備……跑!”選手們就像離弦的箭一般沖了出去,只見她拼命的向前沖,與其他選手的距離越拉越大。她就像一只獵豹,毫無(wú)懸念,第一名非她莫屬。果然,她率先沖過(guò)了終點(diǎn)線。中場(chǎng)休息時(shí)間到了,只見她汗流浹背,我地給她一瓶水,“喝點(diǎn)水吧!彼f(shuō):“不用了,我不渴。”于是,我怪里怪氣地說(shuō):“你真牛,每次第一名都是你!

              休息片刻后,踢毽子比賽又開始了。她踢毽子像著了魔似的,毽子聽話的在她腳面上下翻飛,怎么都不會(huì)掉下來(lái)。比賽結(jié)束了。她以長(zhǎng)跑、踢毽子雙冠軍,獲得了“體育小明星”的'稱號(hào)。

              我身邊最牛的小能人就是她,我很佩服她,她是我學(xué)習(xí)的好榜樣。

            小能人作文9

              我有一個(gè)好朋友,她有一頭黑黑的長(zhǎng)發(fā),皮膚也有點(diǎn)黑。高高的鼻梁下有一張小巧的嘴巴,可愛極了。如果你問(wèn)她是誰(shuí)?這就是我們班的寫作小能人——張夢(mèng)菲。

              她可會(huì)寫作啦!記得有一次,老師讓我們以“我的家”為主題,寫一篇作文,同學(xué)們都發(fā)愁了,不知道怎么寫,只見她皺緊眉頭,默默地想了一會(huì)兒,然后拿起筆“沙沙”地寫了起來(lái),眉頭也舒展開了。不一會(huì)兒,她的作文寫好了。她給老師批改了一下,得了“A+”。老師讓她為我們讀讀她的優(yōu)秀作文。她自信滿滿地走上了臺(tái),讀了她的'作文,同學(xué)們?yōu)樗N起了大拇指。老師表?yè)P(yáng)了她,她只是一笑,說(shuō):“我還寫的不好呢!送庥腥,天外有天’啊!”我把我的作文交了上去,只得了個(gè)“A—”。我問(wèn)她:“為什么每次你都寫的這么好呢?”她笑著對(duì)我說(shuō)道:“平時(shí)多看看作文書,好詞好句背下來(lái),寫作時(shí)隨便拿一句相關(guān)的語(yǔ)句寫下來(lái),作文就很好了!蔽衣犃它c(diǎn)點(diǎn)頭,你說(shuō)她不善于寫作嗎?

              這就是我們班的寫作小能人——張夢(mèng)菲。我可喜歡她啦!

            小能人作文10

              在我們班,有畫畫高手高大杰,有乒乓球大神羅帥,還有歌唱大師梅馨月,但其中最讓我欽佩的還是神速跑者——?jiǎng)⒂缾偂?/p>

              有一次我們學(xué)校展開秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),到了100米短跑時(shí),他挺身而出,與其他五名同學(xué)在起跑線上蓄勢(shì)待發(fā)。裁判的口哨聲劃破長(zhǎng)空,起跑線頓時(shí)沒了人影,原來(lái),六人已經(jīng)飛奔,跑到了全賽程的1/3!

              再看劉永悅,他穿著一身運(yùn)動(dòng)衣,穿著一雙輕巧的跑鞋,穩(wěn)穩(wěn)地一馬當(dāng)先跑在最前面,后面的'一位選手已經(jīng)追上了他,可他像是腳下踩著七彩祥云一般一加速立即甩開了那個(gè)選手。還有在臨近終點(diǎn)的時(shí)候,三名選手同時(shí)加速,就要超過(guò)他時(shí),他向右一移,瘋了似地加速,咬緊牙關(guān),獲得了15秒65的好成績(jī),也正如此,他的眉頭才舒展開了。

              中途休息,我問(wèn)道:“你怎么能那么快?”他含笑道:“告訴你吧,從一年級(jí)下學(xué)期到現(xiàn)在,我每天早鍛煉都要跑十圈,雖然很累,但我很快樂(lè)!”我聽完,不由得為之一振,我們?nèi)嗝總(gè)人都只會(huì)跑2至3圈,唯有他一直在堅(jiān)持,真是好樣的!我又問(wèn)他:“你是怎么堅(jiān)持下去的呢?”他又莞爾一笑,擦了擦臉上的汗珠,說(shuō):“我知道,堅(jiān)持下去并不會(huì)怎樣,不會(huì)多一只手,少一條腿,但我覺得這對(duì)我有好處,二年級(jí)時(shí),我就給自己立下了目標(biāo)——超過(guò)所有人!”我又震驚了,能人果然是有能人的理由!

              其實(shí),能人和我們一樣,只是他們比我們更懂得一個(gè)道理——有了付出才有回報(bào),或者說(shuō)——付出=收獲,我真為身邊有這樣的能人感到驕傲。

            小能人作文11

              在五(十二)班這個(gè)大家庭里,可謂是人才濟(jì)濟(jì)。在這個(gè)由五十二個(gè)人才組成的家庭里,大家都各有特點(diǎn):書法、計(jì)算、美術(shù)、唱歌、跳舞、背詩(shī)……可令我最敬佩的還是背詩(shī)小能手的她。

              她掌握的古詩(shī)詞極多,不論長(zhǎng)短,她都能熟練地背下來(lái)。有一次,老師叫我們背一背關(guān)于月亮的詩(shī)詞,大家紛紛舉起手,一個(gè)接一個(gè)地背:“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。”“小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤!薄暗溉碎L(zhǎng)久,千里共嬋娟。”……當(dāng)大家已經(jīng)想不出來(lái)埋頭苦想的時(shí)候,只見她自信地高高舉起手,繪聲繪色地背到:“月暗靜湖風(fēng),相尋路不通!薄渌(shī)詞我早已想不起來(lái),只記得她背了許許多多、長(zhǎng)短不一的詩(shī)或詞,引得大家目瞪口呆,都張大了嘴巴,不可思議地望著她。當(dāng)她背完一長(zhǎng)串古詩(shī)終于坐下時(shí),面對(duì)大家敬佩的目光,她卻一點(diǎn)也不在乎,仿佛只是張飛吃豆芽——小菜一碟。她的`肚子里似乎有無(wú)數(shù)本古詩(shī)書,隨便抽一篇,都可以熟練地背下來(lái),以后的每一次比賽,她都能讓大家對(duì)她刮目相看。下課后,也有許多同學(xué)爭(zhēng)相拜她為師。

              她,就是我們班的古詩(shī)達(dá)人,她會(huì)背許多詩(shī)詞。她,就是我們班的讀書明星——秦睿。

            小能人作文12

              她長(zhǎng)著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),炯炯有神的眼睛。她的笑容既燦爛又有點(diǎn)俏皮。她就是我身邊的小能人——陸天保。

              陸天保是大家公認(rèn)的藝術(shù)小能人。每次出黑板報(bào),都少不了她的`繪畫和排版。勞技課上,她的作品十分讓人目瞪口呆,真是心靈手巧!一次勞技課上。老師給我們每人發(fā)了十張紙,讓我們學(xué)編小鹿。我 本來(lái)想自己編完小鹿,但是剛把小鹿的身子邊玩,我發(fā)現(xiàn)小鹿,但是剛把小鹿的身子編完,我發(fā)現(xiàn)剩下的紙條不夠編小鹿的角了。編吧,小鹿的腳太短了,又難看。

              終于輪到我了,我告訴陸天保,剩下的紙條不夠編小鹿的角,陸天保想了一會(huì),說(shuō):”那我?guī)湍憔幰粋(gè)回頭的小鹿吧。“過(guò)了一會(huì),陸天保一迅雷不及掩耳之勢(shì)般的速度編完了一個(gè)完整的小鹿,同學(xué)佩 服得五體投地。

              還有一次在學(xué)校里,讓我們制作關(guān)于世博會(huì)的小報(bào)。只見陸天保先畫出了吉祥的海寶,海報(bào)身上的每一個(gè)細(xì)節(jié),都被陸天保畫活了。特別是海報(bào)的雙手,被她畫得栩栩如生,惟妙惟肖,仿佛在歡迎五湖 四海的人們。小報(bào)的字上畫著大大的世博會(huì)會(huì)微。

              所以陸天保被稱為”藝術(shù)小能人“真是當(dāng)之無(wú)愧的人選啊!

            小能人作文13

              我身邊有很多小能人,多的連我的十只手指頭都數(shù)不清楚。有“體育全能”之稱的趙志洪,有“天使吻過(guò)的嗓音”之稱的陳晉宇,還有“卡通漫畫家”之稱的周文竹……真的太多了,我先說(shuō)有著“卡通漫畫家”之稱的周文竹吧!

              今天,我不得不說(shuō),周文竹的稱號(hào)真的不是白得的。她的畫技真的是到了爐火純青的地步。我記得有一次下課了,我們都在玩游戲,我發(fā)現(xiàn)只有周文竹在教室,她低著頭不知道在紙上畫什么東西,我上前去瞧瞧,頓時(shí)驚嘆不已,原來(lái)周文竹竟然在畫卡通人物,畫的`是一個(gè)哆啦A夢(mèng)的漫畫版,畫的好看不說(shuō),而且色彩的搭配層次分明,尤其是它那個(gè)神奇的口袋,好像真的能從中變出什么新奇的事物來(lái),整張圖畫栩栩如生,惟妙惟肖。她還畫過(guò)一個(gè)小女孩,那個(gè)小女孩梳著兩個(gè)麻花辮,額前還有一個(gè)整齊的劉海,一雙眼睛黑亮亮水汪汪的,也讓人記憶深刻。

              后來(lái),我才知道她為什么畫的這么好,是因?yàn)樗龔暮芫靡郧熬驮趯W(xué)素描,現(xiàn)在也有好幾年了吧,她在學(xué)校,在家里無(wú)聊的時(shí)候就會(huì)練習(xí)她的畫功,不管在什么時(shí)候,有時(shí)候她的畫會(huì)惹人喜歡,有時(shí)會(huì)討人開心,很有時(shí)候會(huì)使人佩服。

              雖然周文竹在學(xué)校里沒有很多人知道她的畫那么厲害,但在我眼里甚至知道她的畫的人里都一定會(huì)認(rèn)為她是最厲害的“卡通漫畫家”。

            小能人作文14

              她,大眼睛、雙眼皮,一對(duì)眼珠像黑寶石似的;高鼻梁、櫻桃嘴、白皮膚,長(zhǎng)得很可愛。她就是我班的高夢(mèng)圓同學(xué),她是我的良師益友。你一定想知道我為什么說(shuō)她是良師益友吧?那就請(qǐng)跟我一起走進(jìn)她的世界吧。

              高夢(mèng)圓寫的字很好,那字像春天盛開的花朵一樣美麗動(dòng)人,像夏天的大雨一樣淋漓盡致,像秋天的樹葉一樣變化多端,像冬天的松樹一樣挺拔堅(jiān)勁。真是妙筆生花!

              六一兒童節(jié)那天,她唱的.《紙短情長(zhǎng)》成了我們班的熱點(diǎn)。那婉轉(zhuǎn)的歌聲,真比百靈鳥的叫聲都要好聽十倍。每天晚上,廣場(chǎng)上都有很多人鍛煉身體,跳舞是不可缺少的。只要廣場(chǎng)上有了她,準(zhǔn)會(huì)有非常多的觀眾。因?yàn)樗璧膭?dòng)作非常到位,那舞姿看起來(lái)比孔雀開屏都美麗百倍。周一、周二都有美術(shù)課,在美術(shù)課上,老師講的每一句話,她幾乎都記得。她非常認(rèn)真,即使有些同學(xué)上課大聲喧嘩,也影響不了她。每當(dāng)畫畫時(shí),她都像寫字一樣不慌不忙,盡量一次成功。每次畫展,都少不了她的作品。

              這就是高夢(mèng)圓同學(xué),我班的小能人,也是我學(xué)習(xí)的好榜樣。

            小能人作文15

              “小飛人”--丁磊

              他個(gè)子很高,留著一頭干凈利索的平頭,皮膚有點(diǎn)黑,一看就是個(gè)運(yùn)動(dòng)健將,他最最厲害的“武器”就是兩條又長(zhǎng)又細(xì)的飛毛腿了,跑起步來(lái)就像一道閃電,“唆”一下就不見了。對(duì)了,他就是我敬佩不已的小飛人丁磊。

              可不是我吹牛哦,就說(shuō)上個(gè)星期三的運(yùn)動(dòng)會(huì)吧,他一咬牙報(bào)了讓人嚇一跳的3000米長(zhǎng)跑,“砰”,隨著一縷青煙的飄起,運(yùn)動(dòng)員們都撒腿狂奔,箭步如飛,你追我趕,互不相讓,起先丁磊跑在最外圈,自然落在后面,到彎道時(shí)他幾個(gè)箭步就超越了一群對(duì)手,眼看就要追上跑在第三個(gè)的運(yùn)動(dòng)員了,但他卻不緊不慢地跟在他后面,不超了,我們都以為他累了,沒有力氣了,不禁為他捏了一把汗,我們的`啦啦隊(duì)員們開始為他吶喊:“丁磊,加油!丁磊,加油!”只見他朝我們笑了笑,可腳步仍然保持勻速……還有最后一圈了,我們都以為丁磊這次最多拿第四名,沒想到在最后半圈時(shí)他越跑越快,腿上像安了馬達(dá)一樣,超過(guò)了一個(gè),又超過(guò)一個(gè),最后,他使了個(gè)“猛虎撲食”,最終奪得了第一名的桂冠。此時(shí)的他呼吸均勻,面不改色地回來(lái)了,而別的運(yùn)動(dòng)員都累得氣喘吁吁,小臉通紅通紅的,有的都直接趴在地上了。

              “小飛人”丁磊,名不虛傳吧?

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