夢(mèng)想話題作文通用15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的夢(mèng)想話題作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
夢(mèng)想話題作文1
現(xiàn)在的我們還有很多的時(shí)間,可是當(dāng)你仔細(xì)想一想后,又有多少的時(shí)間可以供我們揮霍呢?
現(xiàn)在的我們還可以說(shuō)自己年少無(wú)知,可在過(guò)段是時(shí)間我們還能說(shuō)自己年少無(wú)知么?我們現(xiàn)在擁有夢(mèng)想?yún)s沒(méi)有能力去實(shí)現(xiàn),當(dāng)我們能夠去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想時(shí),我們是否有那個(gè)能力去實(shí)現(xiàn)呢?當(dāng)那是我們才發(fā)現(xiàn)因?yàn)楝F(xiàn)在我們的享受而導(dǎo)致未來(lái)未實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,那時(shí)的我們又該是如何的后悔呢?
放飛夢(mèng)想需要能力,而我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)不正是在為我們未來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想做基礎(chǔ)么?我們都知道蓋房子時(shí)打地基是非常重要的,地基沒(méi)打好房子就不可能建好,即便是建好了房子也會(huì)倒塌的。
放飛夢(mèng)想,釋放我們的'想象;放飛夢(mèng)想,走向未來(lái)的道路;放飛夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)我們?nèi)松哪繕?biāo);放飛夢(mèng)想……
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,而我的夢(mèng)想就是做一名老師,你的夢(mèng)想呢?現(xiàn)在的我正在為我自己的夢(mèng)想做著努力,你呢?你是否還在徘徊,是否還在玩樂(lè),是否還在原地停留,是否……
夢(mèng)想話題作文2
前兩天學(xué)校組織我們觀看了電影《買買提的20xx》,電影主要講一個(gè)叫買買提的干部和沙尾村的孩子們之間發(fā)生的一段足球奇緣。我非常喜歡這部電影,雖然已經(jīng)過(guò)去幾天了,但許多片段還時(shí)時(shí)在我腦中浮現(xiàn):一個(gè)號(hào)稱孫雯的.女孩竟然當(dāng)上了夢(mèng)想之隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng);馬拉多納、貝克漢姆、齊達(dá)內(nèi)這些大牌球星的名字竟然成為沙尾村孩子的代號(hào);沙尾村的男女老少都身懷足球絕技;沙尾村的孩子們?yōu)榱四ゾ毮土,繞著一大片胡楊林跑了20多圈;帶領(lǐng)一群男孩子的是一位漂亮的女教練……最讓我感動(dòng)的是,買買提為了心中的夢(mèng)想執(zhí)著追求,他為了激發(fā)沙尾村村民的信心,甚至撒了一個(gè)善意的謊言。
我心中也有一個(gè)夢(mèng)想,我原以為有了夢(mèng)想就可以實(shí)現(xiàn),但我看了《買買提的20xx》以后才明白,要想實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想,就必須得付出。比如我想成為書法家,就必須反復(fù)練習(xí),并且堅(jiān)持不懈;我想成為滑龍板的高手,就必須多練;我想取得優(yōu)異的成績(jī),就必須在學(xué)習(xí)上下功夫。
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見(jiàn)彩虹,心中的夢(mèng)想需要經(jīng)歷風(fēng)雨的磨礪才能實(shí)現(xiàn)。讓我們勇敢的去面對(duì)困難,執(zhí)著的追求夢(mèng)想!
夢(mèng)想話題作文3
我有一個(gè)美麗的夢(mèng)想,成為一名大畫家。記得暑假前,美術(shù)老師讓我參加鼓樓區(qū)“慶世博”主題繪畫大賽,聽(tīng)到了這個(gè)消息,我高興極了,決心一定要獲獎(jiǎng)。
回家后我畫了四幅草稿,可一次都不滿意,直到第五次,在媽媽的幫助下,我終于完成了作品當(dāng)老師通知我去參加頒獎(jiǎng)大會(huì)的時(shí)候,我高興極了!沒(méi)想到我的那幅畫竟然得了一等獎(jiǎng),而且是全校唯一一個(gè)一等獎(jiǎng)!我感覺(jué)自己想在做夢(mèng)一樣!
站在高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,看著臺(tái)下爸爸媽媽喜悅的笑顏,我暗暗的對(duì)自己說(shuō):“我長(zhǎng)大了一定要當(dāng)大畫家!”我雙手接過(guò)老師發(fā)的證書,把他自豪的緊緊的捧在胸前……那一天,我有了夢(mèng)想!為了早日實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,我堅(jiān)持練習(xí)繪畫,還經(jīng)常得到老師的表?yè)P(yáng)呢!上學(xué)期,我還在上課的.美院得到了一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)學(xué)金!
我希望自己能畫出一幅幅更加美麗的畫畫,給人們帶來(lái)快樂(lè)和幸福!希望我的夢(mèng)想能早點(diǎn)實(shí)現(xiàn)!
夢(mèng)想話題作文4
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”這是高爾基說(shuō)的一句名言,在我眼中書籍是一把鑰匙,打開我們通往智慧的大門,開闊了我們的視野!
書籍就像一首越來(lái)越優(yōu)美的舞曲,當(dāng)你沉浸其中后就無(wú)法自拔!現(xiàn)在,我的生活已經(jīng)與書籍緊密相連,若是一天不看書,就如割心般痛!
在一年級(jí)的時(shí)候,我開始識(shí)漢字,為了讓我懂得跟多的漢字,媽媽給我買來(lái)了我人生中的第一本書——《安徒生童話》是它,改變了我的`個(gè)人修養(yǎng)和品質(zhì)。《賣火柴的小女孩》讓我知道了當(dāng)時(shí)資本主義社會(huì)的黑暗;《安琪的禮物》讓我知道了理想和現(xiàn)實(shí)的差距,高貴的外表下并不一定有一顆高貴的心;《藏著并不等于遺忘》讓比我懂得了有些東西看似早被遺忘,實(shí)際上只是被藏在了內(nèi)心深處而已,比如曾經(jīng)感情上受到的傷害,比如曾應(yīng)某人的施恩,終有一天會(huì)回報(bào)。
閱讀,讓我發(fā)現(xiàn)了平常很難發(fā)現(xiàn)的東西,比如夢(mèng)想,當(dāng)我看到書籍上的一個(gè)個(gè)偉人夢(mèng)想成真時(shí)我都羨慕無(wú)比,而我的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)作家,更要從書籍上吸取知識(shí)!
書籍是夢(mèng)想的曙光,它能夠造就夢(mèng)想,在書海中暢游吧!
夢(mèng)想話題作文5
人都有自己的夢(mèng)想,我也有夢(mèng)想我今天給你們講講我的夢(mèng)想吧。
我在上一年級(jí)的時(shí)候夢(mèng)想不確定,一會(huì)兒當(dāng)消防員,一會(huì)兒當(dāng)警察的,可是我現(xiàn)在懂事了夢(mèng)想是——歌手。
哈哈,我的夢(mèng)想可以嗎?
如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了我希望我像張杰一樣是個(gè)情歌王,出一個(gè)有一個(gè)專輯,
如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了我希望我像魏晨一樣當(dāng)個(gè)帥氣的`歌手。
如果我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了我希望我像林俊杰一樣當(dāng)個(gè)受萬(wàn)人矚目的人。
呵呵,我的夢(mèng)想可以嗎?你們的夢(mèng)想是否和我的夢(mèng)想一樣呢?
我好希望快點(diǎn)長(zhǎng)大,讓我的夢(mèng)想成真,讓我的同學(xué)們羨慕我,去看我的演唱會(huì),讓他們成為我的粉絲,讓他們崇拜我,讓他們拜我為師傅,讓他們可以在我出專輯的時(shí)候幫我宣傳,所以我很希望我快長(zhǎng)大。
唉,要是我能每天都聽(tīng)張杰的歌的話我就能成功,所以我要加油、努力、就連上廁所、吃飯時(shí)也聽(tīng),這樣我的能行就可以成功嘍!哇哈哈,但有人會(huì)笑我的,各位同學(xué)們你們一定要努力,讓自己的夢(mèng)想成真,呵呵,我祝你們的夢(mèng)想早日實(shí)現(xiàn)。
夢(mèng)想話題作文6
我有一個(gè)夢(mèng)想:我希望全世界的人們都能愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球的生態(tài)平衡,使我們的地球更美。
你們看,大街上、市場(chǎng)上、公園里總可以看到亂飛的塑料袋、包裝紙,麻辣串的竹棍兒、廣告小卡片。盡管有環(huán)衛(wèi)工人不斷地清掃、撿拾,但仍有人明明看到不遠(yuǎn)處的垃圾桶卻熟視無(wú)睹、隨手亂扔。在我們的周圍,亂扔垃圾、砍伐樹木、大氣污染、水源污染等事例更是數(shù)不勝數(shù)。這一切都使得我們的生活環(huán)境越來(lái)越差,生存質(zhì)量飛速下降。生活在這樣的環(huán)境,怎會(huì)心情舒暢呢?
所以,長(zhǎng)大后,我要成為一名環(huán)?茖W(xué)家,專門研究資源利用和再生。要發(fā)明各種環(huán)保用品,凈化水源,清潔空氣,高效回收各種垃圾,反復(fù)利用各種資源,大大提高和改善我們的生活環(huán)境。還要做環(huán)保大使到世界各地奔走倡議,讓大家都行動(dòng)起來(lái),人人動(dòng)手消滅垃圾,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,使環(huán)境保護(hù)深入人心,使我們的環(huán)境變得更美好,使我們的`生存質(zhì)量更上一層樓。
為環(huán)保事業(yè)做貢獻(xiàn),是我的夢(mèng)想,更是我一生的追求,我愿我的夢(mèng)想能早日實(shí)現(xiàn),讓我們的地球樹更綠,花更紅,小鳥的歌手更悠揚(yáng)。
夢(mèng)想話題作文7
夢(mèng)想說(shuō)遠(yuǎn)其實(shí)不遠(yuǎn),說(shuō)近也不近。遠(yuǎn)是因?yàn)橐且驗(yàn)橐恐约旱牟粩嗯Σ拍軐?shí)現(xiàn),近是因?yàn)橹灰獮閴?mèng)想努力了是可以實(shí)現(xiàn)的。人人都有堅(jiān)持夢(mèng)想的權(quán)力,我也一樣。
我自認(rèn)為我的夢(mèng)想很偉大,也很偉大——做一位好老師。老師是無(wú)私的,是崇高的。每天老師早早的來(lái)到學(xué)校,指導(dǎo)同學(xué)們?cè)缱x。同學(xué)們放學(xué)回家的時(shí)候,老師就要給學(xué)習(xí)成績(jī)不理想同學(xué)補(bǔ)課。晚上又要給同學(xué)們批作業(yè)。一復(fù)一日,年復(fù)一年的把自己的.青春獻(xiàn)給了教育事業(yè)。就因?yàn)檫@樣才贏得了全社會(huì)對(duì)老師的尊重,才有了我做老師的夢(mèng)想。為了這個(gè)夢(mèng)想我也做了許多努力:一次語(yǔ)文考試,我的成績(jī)差如人意。后來(lái)仔細(xì)分析試卷發(fā)現(xiàn)是我的閱讀理解這一個(gè)方面出現(xiàn)了問(wèn)題。回想自己把大把大把的時(shí)間花在了玩電腦上,很難靜下心來(lái),才導(dǎo)致成績(jī)不理想。知道了問(wèn)題的原因,就開始大量閱讀課外書希望能從根本解決問(wèn)題。果然,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,我閱讀理解的能力提高了不少。
追夢(mèng)路上,肯定有不少溝溝坎坎,但只要為夢(mèng)想堅(jiān)持著,就一定沒(méi)有過(guò)不去的坎。加油追夢(mèng)去吧相信你們一定會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想我可以,你們也可以。
夢(mèng)想話題作文8
每個(gè)人都擁有自己的夢(mèng),夢(mèng)使我們單調(diào)的生活變得充實(shí),夢(mèng)給我們枯燥的現(xiàn)實(shí)帶來(lái)生機(jī)與活力,夢(mèng)給我們前進(jìn)的道路指明了方向。
夢(mèng)之所以具有如此大的魅力絕非天方夜譚,當(dāng)夢(mèng)遠(yuǎn)離現(xiàn)實(shí)時(shí),他能放飛我們的思想,宣泄我們的情感。夢(mèng)境里,我們能看到,做到遠(yuǎn)遠(yuǎn)凌駕于現(xiàn)實(shí)之上的東西,這無(wú)疑是我們思想的釋放,精神的寄托,是我們不可或缺的.精神生活。
當(dāng)夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)接近,夢(mèng)便成了我們的理想。先哲曾說(shuō)過(guò):沒(méi)有理想的青春,就像沒(méi)有太陽(yáng)的早晨。可見(jiàn),理想在我們?nèi)松杏质前缪葜嗝磁e足輕重的角色。正值風(fēng)華正茂的中學(xué)生,更是應(yīng)該樹立自己遠(yuǎn)大的理想,有了理想才不至于迷失前進(jìn)的方向,有了理想,才會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力?赡茉诟鱾(gè)年代,每個(gè)人理想不同,所產(chǎn)生的影響也不同。但我想,這不重要,理想之所以備受推崇,不是因?yàn)樗膬?nèi)容多豐富、偉大,而貴在它對(duì)樹立理想的人積極的意義—他能充分發(fā)掘那人的潛力和磨煉那人的意志。
夢(mèng)像一位畫師,為人們繪出美麗、精彩的生活藍(lán)圖,夢(mèng)又是一位引路人,引領(lǐng)我們到達(dá)成功的彼岸。
夢(mèng)想話題作文9
每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng),它或大,或小,或是夢(mèng)幻的,又或是唯美的。它就像一盞燈,指引你前進(jìn)的方向,又或是一個(gè)路標(biāo),帶你走向成功的路。可以說(shuō),夢(mèng)想是我們前進(jìn)的動(dòng)力。
童年的夢(mèng)是單純的,是夢(mèng)幻的。就像一個(gè)個(gè)五彩的`肥皂泡,美麗卻難以企及。又或是商店里一根葡萄口味的棒棒糖,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的酸甜卻可以回味很久。所以,那時(shí)候的愿望雖然也許不能作為目標(biāo),卻是童年中一段天真、單純的回憶。
有夢(mèng)就要堅(jiān)持,要為這個(gè)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)付出努力,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程是無(wú)比艱難的,所以就需要我們自己堅(jiān)持不懈,勇于探索。夢(mèng)想是力量的源泉,所以當(dāng)你堅(jiān)持不下來(lái)時(shí)請(qǐng)?jiān)谀X海中在回想一遍自己的夢(mèng)想,告訴自己,任何時(shí)刻都不要放棄。
有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起,但到達(dá)夢(mèng)想前的那條長(zhǎng)長(zhǎng)的,現(xiàn)實(shí)的路不是那么好走的。
夢(mèng)想,就像一艘船,只要你給它他揚(yáng)起帆,就一定能在未來(lái)的某一天,到達(dá)成功的彼岸。朋友,面對(duì)著前方未知的青春,請(qǐng)折好所有完成或未完成的夢(mèng)想與熱愛(ài),裝進(jìn)背囊,掃開塵埃。請(qǐng)相信,一個(gè)真實(shí)的現(xiàn)在可以開墾出一萬(wàn)個(gè)美麗的未來(lái)。
夢(mèng)想話題作文10
每一個(gè)都有一個(gè)美麗的夢(mèng)想,有人想當(dāng)老師,為學(xué)生創(chuàng)造智慧;為有人想當(dāng)醫(yī)生,為老百醫(yī)治百病;有人想當(dāng)軍人,為了保家為國(guó);而我想當(dāng)數(shù)學(xué)家,讓人們愛(ài)上數(shù)學(xué),學(xué)會(huì)數(shù)學(xué)。
我為什么想當(dāng)數(shù)學(xué)家呢?是因?yàn)槲蚁矚g數(shù)學(xué),我認(rèn)為數(shù)學(xué)可以讓我獲得成就感,數(shù)學(xué)可以讓我收獲快樂(lè),數(shù)學(xué)也可以讓我贏得成就。
當(dāng)一道題在我絞盡腦汁后,突然解出來(lái)時(shí),我便會(huì)覺(jué)得十分高興,十分有成就感。記得有一次,有一道題班上的'人都在苦思冥想之時(shí),我突然腦洞大開,換了種解題思路,并解答出來(lái)后,我明白了辦法總比困難多,數(shù)學(xué)老師不僅說(shuō)我對(duì),而且夸我解題思路很新穎。從此以后,我便覺(jué)得數(shù)學(xué)讓我十分有成就感,十分高興!
當(dāng)每一次做應(yīng)用題題型時(shí),我可以憑借著標(biāo)準(zhǔn)答案進(jìn)行更深度改造和創(chuàng)新,憑借這些,我便在學(xué)校里拿到了“小小數(shù)學(xué)家”的榮譽(yù)稱號(hào)。
數(shù)學(xué)家,是我一生的夢(mèng)想,我會(huì)堅(jiān)持我的初心,成為一名出色的數(shù)學(xué)家!
夢(mèng)想話題作文11
人人都有一個(gè)夢(mèng)想,那個(gè)夢(mèng)想會(huì)激勵(lì)自己去上進(jìn),去拼搏,去努力。我也有一個(gè)夢(mèng)想——成為一名偉大的科學(xué)家,一名偉大的天文學(xué)家。
我想當(dāng)一名偉大的`天文學(xué)家。在我上一年級(jí)的時(shí)候,就覺(jué)得宇宙很神奇,每當(dāng)爸爸給我買書時(shí),我都會(huì)讓爸爸給我買一些關(guān)于天文的書,一回到家,我便如饑似渴地讀了起來(lái),我每翻一頁(yè)都會(huì)得到一個(gè)新知識(shí),每到這時(shí),我就會(huì)無(wú)比堅(jiān)定地說(shuō):“我長(zhǎng)大后,一定要當(dāng)一名大名鼎鼎的天文學(xué)家,為祖國(guó)爭(zhēng)光!”
就在去年,爸爸又給我買了一架天文折射望遠(yuǎn)鏡,我就用他來(lái)看星星,看月亮,看宇宙中的一個(gè)又一個(gè)天體……由于我買了天文望遠(yuǎn)鏡,爸爸就又專門給我買了一本《天文觀測(cè)手冊(cè)》。我從書上認(rèn)識(shí)了一個(gè)個(gè)星座,看到了一顆顆星星。就在那天晚上,我看到了“獵戶座”,我高興極了,覺(jué)得自己就是一位偉大的天文學(xué)家,正在探索宇宙的奧秘……
我一定要好好學(xué)習(xí),為了我的這個(gè)夢(mèng)想而努力,我要用我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)我的這個(gè)夢(mèng)想,我的夢(mèng)想一定會(huì)成真!
夢(mèng)想話題作文12
地球母親已經(jīng)很勞累了,被她的孩子——人類著磨的痛苦不堪。滾滾濃眼從高大筆直的煙囪中冒出,直沖云霄,污染了空氣,破壞了大氣層。而自私自利的人們卻熟視無(wú)睹,更豎起了計(jì)數(shù)不清的煙筒,嚴(yán)重危害了地球的健康。地球之肺——樹林,由于人們的'過(guò)度砍伐,所剩寥寥無(wú)幾,那一片片的原始森林,被無(wú)情得人們吞噬了。人類呀,用地球母親的健康,換取了自己的利益,唉……
地球母親快速的衰老,原來(lái)綠色的土地上正在被可怕的枯黃慢慢侵蝕,她終于堅(jiān)持不住了,向人類發(fā)起了反攻,向人類報(bào)復(fù)著。
原來(lái)那可愛(ài)的雨點(diǎn),卻變成了可怕的酸雨,它所具有的強(qiáng)大破壞力能使所到之處植物無(wú)一幸免;而樹木的大量開采,造成了大量的水土流失,泥石流,洪水等,給人們帶來(lái)了無(wú)法比擬的災(zāi)難……
但到未來(lái)一天,一切都得到了好轉(zhuǎn),因?yàn)槭俏覀儎?chuàng)造了美好家園!
夢(mèng)想話題作文13
人人都有一個(gè)美麗的夢(mèng)想,有的想成為一名醫(yī)生,讓人們遠(yuǎn)離疾。挥械南氤蔀橐幻麜,讓人們欣賞書法藝術(shù);還有的想成為大歌星,讓人們聽(tīng)到自己美妙的歌聲……
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師,這個(gè)夢(mèng)想變成了我喜歡玩游戲,在家里,一個(gè)老師,對(duì)那些誰(shuí)說(shuō)話玩具書了解到,認(rèn)為他們是學(xué)生,教師學(xué)會(huì)看小黑板上寫數(shù)學(xué)或詞匯教他們。評(píng)論評(píng)論,誰(shuí)在課堂上表現(xiàn)良好,回答問(wèn)題積極,而我們沒(méi)有得到表?yè)P(yáng)學(xué)生努力學(xué)習(xí)。
雖然我很喜歡玩這個(gè)游戲,但我希望我能成為一名教師,學(xué)生最喜歡的.老師。我需要做的領(lǐng)航人,而他們旅行在知識(shí)的海洋中,喜歡聽(tīng)他們講故事。他們?cè)诳茖W(xué)界探險(xiǎn)時(shí)遇到的困難,鼓勵(lì)他們克服困難。郊游了他們,讓他們與大自然親密接觸,領(lǐng)略大自然的美麗風(fēng)光。我想專注于自己的行為,讓他們說(shuō)臟話,他們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。我還要讓他們懂得感恩,感恩父母付出了很多的汗水為他們的成長(zhǎng)。我想獻(xiàn)給我的事業(yè)的愛(ài),教每一個(gè)學(xué)生,使他們能夠成為未來(lái)的領(lǐng)導(dǎo)者。
為了心中的夢(mèng)想,我現(xiàn)在的主要任務(wù)就是好好學(xué)習(xí),還要多讀課外書,增加知識(shí),開闊視野。和我一樣有夢(mèng)想的同學(xué),讓我們一起加油吧!
夢(mèng)想話題作文14
揚(yáng)起希望的帆,追逐我們的夢(mèng)想,乘風(fēng)遠(yuǎn)航。
即將步入高三的我們面對(duì)著很多的壓力,面臨著更多的挑戰(zhàn),這就需要我們以百倍的精力來(lái)戰(zhàn)勝它,度過(guò)我們?nèi)松凶蠲篮玫囊粋(gè)夏天,找到屬于我們的那一縷陽(yáng)光。
初入高三的'我們還很懵懂,甚至不能完全適應(yīng)高三那種緊張的氛圍,在各個(gè)方面都需要我們歷練,需要我們以一個(gè)更好的姿態(tài)去迎接它,直面挑戰(zhàn),完善自己。
也許經(jīng)過(guò)一年多的努力,我們不能改變什么,但,不拼盡權(quán)利一試怎么會(huì)知道呢,有位圣人說(shuō)的好“你努力了不一定能改變現(xiàn)狀,但你不努力就一定不行”,也許我們都該反思一下,究竟什么樣的帆才最適合自己的船,迎著風(fēng)向遠(yuǎn)方航行。
每個(gè)人的潛能都是無(wú)限的,當(dāng)你感覺(jué)你已經(jīng)發(fā)揮到極致時(shí)不能放松,而是更加努力,高三,魔鬼一樣的訓(xùn)練,只有走出這到坎,才能迎來(lái)曙光,我相信:長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。我對(duì)著天空說(shuō):“高三,我來(lái)了,我準(zhǔn)備好了,你等著我,我一定會(huì)戰(zhàn)勝你的”每天對(duì)著天空喊一遍,反復(fù)告訴自己不要怕,告誡自己要堅(jiān)持下去!
我相信,在我們每個(gè)人的心中都有一面旗幟,而這面旗幟將引領(lǐng)我們駛向幸福的終點(diǎn),我們每個(gè)人都能成為像喬布斯一樣的偉人!塑造我們的人生!
夢(mèng)想話題作文15
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有的想當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生;有的想做一名飛上宇宙的宇航員;有的想做一名守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士,而我的夢(mèng)想就是做一名出色的教師。假如我是教師,我一定不給我的學(xué)生太大壓力,我會(huì)經(jīng)常陪他們做一些有意義、又好玩的游戲,我要讓他們快樂(lè)的`度過(guò)童年,并學(xué)到知識(shí)。我還不會(huì)給他們留太多的作業(yè),讓他們回家不會(huì)為作業(yè)而煩惱。假如我是教師,我一定給他們自己的空間,做一些他們喜歡做的事,但課堂上一定要認(rèn)真聽(tīng)講。假如我是教師,我會(huì)與我的學(xué)生一起去觀察蜘蛛怎樣結(jié)網(wǎng),天上為什么會(huì)有那么多的星星,花兒為什么會(huì)開花。假如我是教師,我一定教育他們,要和同學(xué)友好相處,不能在一起打架,還要懂得拾金不昧,還要尊敬師長(zhǎng),見(jiàn)到客人要問(wèn)好。假如我是教師,我會(huì)告訴他們,要善良,見(jiàn)到小朋友摔倒了,要扶他起來(lái);見(jiàn)到老人過(guò)馬路,要過(guò)去扶他;在車上,見(jiàn)到老人要讓座。假如我是教師,我一定要說(shuō)到做到,一定會(huì)做一個(gè)那樣的教師。
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