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            初一印象作文300字

            時(shí)間:2022-05-07 11:04:33 七年級(jí)作文 我要投稿
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            初一印象作文300字3篇

              在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編整理的初一印象作文300字3篇,歡迎大家分享。

            初一印象作文300字3篇

            初一印象作文300字 篇1

              在暑假的尾期,我和爸爸媽媽一起來到了西安。

              西安,又稱長(zhǎng)安,13朝古都。中國(guó)歷史上的四個(gè)最鼎盛的朝代周、秦、漢、唐均建都西安。它的歷史文化深厚,西安高陵楊官寨遺址發(fā)現(xiàn),將中國(guó)城市歷史推進(jìn)到了6000年前的新石器時(shí)代晚期,同時(shí)確定了西安是世界歷史上第一座城市。秦始皇統(tǒng)一中國(guó)為一個(gè)中央集權(quán)的封建國(guó)家,兵馬俑是秦朝留給后人的一份可觀遺產(chǎn)。西漢時(shí)期,張騫出使西域,是中國(guó)歷史上首次與西方進(jìn)行的最大規(guī)模的經(jīng)濟(jì)文化交流活動(dòng),絲綢之路也由此聞名于世,而它的起點(diǎn)就是長(zhǎng)安。唐朝的乾陵和當(dāng)年楊貴妃沐浴的地方都成了今天的旅游熱點(diǎn)。近代的西安事變等事件的發(fā)生,又給西安了一份紅色的革命歷史。

              而在我眼中的西安,是平和、寧?kù)o而廣博的。傍晚,我站在了鐘樓之上,整個(gè)城市在我的'眼中,古樸而又寧?kù)o。在現(xiàn)代化的時(shí)代里,它依然按照自己的節(jié)拍在前進(jìn),不見一絲慌亂。如果說我的家鄉(xiāng)杭州是一首歌的話,那么西安就是一本書,一本充滿時(shí)間沉淀的歷史書。歲月匆匆,幾千年過去了,但它還依然是它,不折腰,不迎合,依然挺立著!

            初一印象作文300字 篇2

              一提到令我印象最深的文章,我的腦海里立刻浮現(xiàn)朱自清的《背影》。

              《背影》這篇文章是講述他在北京大學(xué)念書期間,知道祖母去世后,從北京趕到徐州與父親一起回?fù)P州老家奔喪。辦完喪事后,他父親到南京找工作,而他卻要回北京念書,父子倆在今南京市浦口區(qū)道別的情景。通過對(duì)父親在車站給兒子送行的情景的描寫,表現(xiàn)了父親對(duì)兒子無微不至的關(guān)懷和兒子對(duì)父親無限的思念。

              “背影”這個(gè)詞在文章中一共用了4次,第一次是文章開頭的'“背影”,有一種懷念的感情。第二次是在車站送別的場(chǎng)面,他對(duì)父親的“背影”作了具體的訴說!案赣H胖胖的身軀,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,步履艱難,蹣跚的爬過鐵道為兒子買橘子!边@個(gè)畫面表現(xiàn)了父親愛兒子的深厚感情,使兒子感動(dòng)得熱淚盈眶。第三次是父親和兒子告別后,兒子眼望著父親的“背影”在人群中消逝。第四次是在文章的結(jié)尾,兒子讀著父親的來信,在淚光中又出現(xiàn)了父親的“背影”,表現(xiàn)了兒子對(duì)父親的思念。

              這就是我印象最深的文章——朱自清《背影》。

            初一印象作文300字 篇3

              光陰似箭,日月如梭。一個(gè) 暑假過后,我告別了天真稚趣的童年,步入了初中的生活,踏進(jìn)了我憧憬已久的第二中學(xué)的大門。

              校園初印象:陌生而又美麗的校園,處處綠樹成蔭,花壇隨意鑲嵌在校園四處。寬大的`操場(chǎng),幽靜的林蔭小道,怡園內(nèi)小亭上細(xì)聽小橋流水,還有那兩幢溢滿文學(xué)書香的教學(xué)樓,是同學(xué)們學(xué)習(xí)、休息的好去處。這個(gè)規(guī)模宏大、有幾十年歷史的可愛的校園,將孕育我們的理想,陪伴我們成長(zhǎng)。

              同學(xué)初印象:來自各個(gè)學(xué)校的60位彼此都不曾相識(shí)的我們,有的熱情,有的內(nèi)斂;有的精靈古怪,有的穩(wěn)重踏實(shí)。我們都將在初中這三年,播下友誼的種子,攜手共創(chuàng)輝煌。

              老師初印象:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這是對(duì)老師的真實(shí)寫照。我們初(1)班的班主任潘老師,為人豁達(dá)而開朗,管理班級(jí)有條不紊,工作負(fù)責(zé);語(yǔ)文歐陽(yáng)老師幽默而充滿活力,課堂中彌漫著一種活躍的氛圍;英語(yǔ)游老師和藹可親,眉目中透著一種慈愛……老師們播撒著全部的愛,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里徜徉。

              展望未來,我們豪情滿懷。踏上遠(yuǎn)行的列車,我們向未來出發(fā)!

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