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以希望為話題的作文合集15篇
在學習、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的以希望為話題的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
以希望為話題的作文1
亞歷山大大帝給希臘世界和東方的世界帶來了文化的融合,開辟了一直影響到現(xiàn)在的絲綢之路的豐饒世界。據(jù)說他投入了全部青春的活力,出發(fā)遠征波斯之際,曾將他所有的財產(chǎn)分給了臣下。為了登上征伐波斯的漫長征途,他必須買進種.種軍需品和糧食等物,為此他需要巨額的資金。但他把從珍愛的財寶到他領有的土地,幾乎全部都給臣下分配光了。
群臣之一的庇爾狄迦斯,深以為怪,便問亞歷山大大帝:
“陛下帶什么啟程呢?”
對此,亞歷山大回答說:
“我只有一個財寶,那就是‘希望’!
據(jù)說,庇爾狄迦斯聽了這個回答以后說:“那么請允許我們也來分享它吧!庇谑撬x絕了分配給他的財產(chǎn),而且臣下中的許多人也仿效了他的做法。
我的恩師,戶田城圣創(chuàng)介學會第二代會長,經(jīng)常向我們青年說:“人生不能無希望,所有的人都是生活在希望當中的。假如真的有人是生活在無望的人生當中,那么他只能是失敗者!比撕苋菀子龅叫┦』蛘系K,于是悲觀失望,挫折下去,或是在嚴酷的現(xiàn)實面前,失掉活下去的勇氣;或怨恨他人;結(jié)果落得個唉聲嘆氣、牢騷滿腹。其實,身處逆境而不丟掉希望的人,肯定會打開一條活路,在內(nèi)心里也會體會到真正人生歡樂。
保持“希望”的人生是有力的。失掉“希望”的人生,則通向失敗之路。“希望”是人生的力量,在心里一直抱著美“夢”的`人是幸福的。也可以說抱有“希望”活下去,是只有人類才被賦予的特權(quán)。只有人,才由其自身產(chǎn)生出面向未來的希望之“光”,才能創(chuàng)造自己的人生。
在走向人生這個征途中,最重要的既不是財產(chǎn),也不是地位。而是在自己胸中像火焰一般熊熊燃起的一念,即“希望”。因為那種毫不計較得失、為了巨大希望而活下去的人,肯定會生出勇氣,不以困難為事,肯定會激發(fā)出巨大的激情,開始閃爍出洞察現(xiàn)實的睿智之光。只有睿智之光與時俱增、終生懷有希望的人,才是具有最高信念的人,才會成為人生的勝利者。
以希望為話題的作文2
當太陽的最后一絲光輝灑在地平線的邊界,湛藍的天空蒙上一層淡黑的幕布時,死寂的夜—這個幽靈悄然來到人間。
經(jīng)過一次洗禮后的白天,這個黑夜仿佛更加真切,而這似乎是我的最終歸宿。我走在幽暗的小徑上,拖著這個疲倦到似乎不再屬于我的這個軀體。我曾極度想在家人和老師面前展現(xiàn)自己,極度想擁抱他們對我的贊揚;我曾有過極好的成績,卻被現(xiàn)實記得粉碎;那曾經(jīng)有過的幻想,卻碎得更加徹底。我甚至想到的.逃避。凌寒中,老師的諄諄教誨圍著我身,繞著我心?墒敲鎸Ω改傅牟粩嘧穯,我又一次想到了放棄。我曾想過:人生匆匆數(shù)十載,到底該怎樣度過?是荒廢一生還是兢兢業(yè)業(yè)?在選擇中我又回到了茫茫世界,虛虛幻幻的夢境,卻是真真實實的逃避!
正當我仿徨時,猛然看到那漆黑的教室中灑下的幾點星光,可是天上僅有的幾顆暗星又被那烏蒙蒙的云遮住了。幾點雨滴從空中落下,淋漓在我那幾經(jīng)受傷的心上。我感到全身是納悶透徹,感覺不到一絲冷或熱,這才是一個真實的我,或許。小雨過后,那幾顆暗星又點綴在夜空中,雖然他們只是幾顆微不足道的光點,可他們卻極力照亮一方天空。昏暗的天空有了他們才有了色彩,這不正是希望么?這不正是我要學習的么?縱使黑夜漫長,但黑夜過后,迎來的是幾聲雞啼下的黎明,那漫長的黑夜不正是奮斗的開始么?在黑夜的包裹下,我是一只蠶,一只被蛹包裹的蠶,但現(xiàn)在我所做的是要奮斗,我要突破這蛹的枷鎖。新的風暴應經(jīng)出現(xiàn),怎么能夠停滯不前?穿越時空,竭盡全力追逐夜的希望,奇跡一定會出現(xiàn)!
以希望為話題的作文3
我喜歡看電視,電視上有好看的動畫片“喜羊羊與灰太狼”,有可笑的電影“憨豆先生”,還有能教給我自然知識的“動物世界”……可是,前幾天媽媽帶著我看了一個專題節(jié)目:《山區(qū)的孩子》,我心里很難受。
我看見那些比我還小的弟弟妹妹每天都要爬上一座抬頭都望不見頂?shù)母呱讲拍艿綄W校學習,而我每天早晨都是坐著媽媽的自行車,兩個包子剛吃完就到了學校。和他們比,我覺得自己很幸福。
我看見那些和我差不多大的小朋友每天吃著紅薯、土豆、玉米糊糊,除了學習,他們還要幫著家里干活,做飯、割草……還有個小女孩還背著自己的小弟弟去上學!我呢,每天吃的東西都不一樣,爸爸媽媽還要給我營養(yǎng)搭配。我每天的時間主要用來學習,偶爾才做一些力所能及的家務事。有一天,媽媽說要給我生個小弟弟,我還大哭大鬧了一整天!和他們比,我感到自己很幸福。
我看見那些小朋友自己用泥巴做玩具汽車、用竹子做玩具水槍玩兒,玩得還特別開心。我家里大大小小、各種型號的玩具汽車就有幾十輛,遙控飛機也有好幾架,還有很多其它的'玩具,就這樣我還覺得不夠,每次考了100分就要求爸爸再買一樣玩具。和他們比,我感到自己很幸福。
我看見那些小朋友的爸爸媽媽大多數(shù)去外地打工掙錢了,他們只能在家做“留守兒童”,特別孤獨。而我每天不是爸爸輔導英語,就是媽媽輔導語文,他們每天都陪我聊天、陪我玩兒。和他們比,我感到自己很幸福。
我看見那些小朋友從來沒有走出過大山,不知道大山以外的世界是怎樣的。每年,我們?nèi)叶家嚮蛘唢w機去外地旅游。和他們比,我感到自己很幸福。
跟那些山區(qū)的孩子比,我真的覺得自己特別特別的幸福。我一定要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,好好學習,將來才能幫助更多的小朋友和我一樣幸福!
以希望為話題的作文4
希望是一棵小小的樹苗,無論狂風暴雨也要長成參天大樹;希望是清晨的一縷陽光,讓一整天都充滿溫暖;希望是航行中的羅盤針,使我們在茫茫大海找到方向。每個人都應該有希望,因為希望是精神的支柱,是前進的動力,是人生的方向。
在現(xiàn)實生活中,很多人都誤解了希望,孩子們把希望當作考出好成績時得到的獎勵,大人們把希望看成努力工作而獲得的名譽上的豐收。其實不然,希望是指一個人內(nèi)心堅定的信念,心靈上的滿足和追求,而不是一味對物質(zhì)的追求。
愛迪生經(jīng)過上萬次的實驗與努力,最終能夠發(fā)明出碳絲電燈,是因為他的內(nèi)心充滿希望,有著堅定的信念。張海迪坐在輪椅上忍受病痛的折磨,但仍能刻苦努力,堅持不懈地學習,源于她對生活的熱愛和對未來的希望。
記得在《讀者》上看過這樣一篇文章,叫做《心中有思念,我的冬天不冷》。這其中所謂的“思念”,又何嘗不是一種信念一種希望呢?有了希望,再寒冷的冬天也有陽光;有了希望,再崎嶇的道路也能走向終點;有了希望,再惡劣的環(huán)境也能得以生存。古人云:“希望乃動力之源泉”。正是如此,有了希望,才能知道前進的方向,才能有目標并為之去奮斗,就像有了燈塔,大海上航行的船只才能找到回家的方向。
但是,要想樹立或找到一個真正有意義的希望,并不是一件容易的'事。首先,我們要明確自己的身份,要知道自己以什么樣的身份而活,該做些什么。其次,要熱愛生活,對生活充滿信心。再者便是找到生活的希望和目標了。最后,也是最重要的一點,就是為了自己的希望和目標堅持,努力地奮斗。
希望是人生的指南針,愿每個人都能在希望的正確指引下,勇攀高峰,走向成功。
以希望為話題的作文5
每天給自己一個希望,生活就會多一份快樂和精彩,每天給自己一個希望,就是給自己一個目標,有了目標就有了方向,有了希望就有了成功的曙光。每天給自己一個希望,我們將活的生機勃勃,激昂澎湃。只有我們不忘每天給自己一個希望,我們就一定能夠擁有一個豐富多彩的人生。勇敢地活著,微笑著面對,不要怕傷痕太痛,不要怕挫折太多,每一粒果實的成熟都要經(jīng)過風吹雨打,每個人的成功都會經(jīng)歷酸甜苦辣。生活是一面鏡子,你對它笑,它也會對你笑,你對它愁眉苦臉,它也會對你冷眼相看。世界上所有的事都有好壞兩方面,我們不可能竟遇上好事,壞事在所難免的。就看我們自己怎樣去對待。當你覺得黑暗的`時候,不是因為沒有陽光,而有時候你只是背對著陽光,如果你轉(zhuǎn)個身面對著陽光,你會發(fā)現(xiàn)陽光依舊明媚燦爛。當所有苦難降臨的時候,幸福也在等著你收留。冬天來了,春天還會遠嗎?想做個快樂的人,就必需戰(zhàn)勝寂寞和孤獨,拋去煩惱和憂愁,刪掉傷心和痛苦,尋找幸福和快樂,生活中的強者,不是因為他沒有常人的痛苦和煩惱,而是在于他能夠比常人更快地從狹隘的自我解放出來。一個人的成功與否,并不取決于環(huán)境和際遇,而是取決于他對這種環(huán)境和際遇的態(tài)度和行動。因而培根說:一切幸運,并非沒有煩惱;而一切厄運,也并非沒有希望。無論是不幸的命運,還是痛苦的煎熬,只要堅持忍耐,忍住一切不幸和痛苦,才能在烈火中煉成鋼。每天給自己一個希望,不管成功失敗,只要我們努力過,當回首往事的時候,不會因為虛度年華而傷心悔恨。
以希望為話題的作文6
四月的天,蒙蒙小雨,春的到來,是生命的希望。春風不寒搖楊柳,依依不絕,它在試探著楊柳纖嫩的芽尖,促它開始萌芽。
春,伴隨著我的誕生,給我生的勇氣,活的價值;春,讓我不甘做燈火闌珊處的伊人,不愿屈于平凡;春,讓我一直滿懷生活的信念,讓我播種,讓我收獲。
歷史千年的石板畫,古人瀟灑豪邁的氣魄,我為之嘆服。曾記否,在李白那個煙花三月的時代,它只求博得高官厚祿卻成為帝王玩賞取悅的陪客,心中苦水無人傾訴,借酒澆愁愁更愁。他曾有過的希望都化成煙灰,化為腐朽。試想,若唐朝的天下沒有李白的身影,那么唐詩的興衰又會是怎樣一番風景?
人們高歌過的李白,也曾想過春天播的希望秋天會有所收獲,可是他卻甘于“淪”為凡人,隱居深林,注定他會孤獨終老?伤麉s還毅然選擇退出世俗,留下那為世人傳誦的美好詩文。
春的希望,在于有夢有追求,即使到最后沒有收獲也可以傲然無悔,就如李商隱“此情可待成追憶,只是當時已惘然”的迷茫。春天播種不一定換來秋天的.收獲,可這份美好卻一直珍藏在人們心中。我們的未來,是一個未知數(shù),我們必須用雙手去創(chuàng)造未來。有位名人說過:“你若喜歡你自己的價值,你就得為世界創(chuàng)造價值。”能為世界創(chuàng)造價值,這又何嘗不是一種收獲呢?
春風吹拂,楊柳依舊輕飄,它是在為樹下的人們提供一席乘涼之地,是春給予它希望,是春讓它茁壯,讓它成長。因為它有希望,所以,盡管經(jīng)受風吹雨打乃至電擊雷轟,它也能毅然挺立,它開始學著向著陽光微笑,笑著成長。
六月的楊柳,早已經(jīng)受過風雨的洗禮,早已把自己的枝干磨練得更加粗獷。春天播下去的希望,秋天定能有所回報。
簡評:這篇全校限時競賽作文能用詩般的語句歌詠春天賦予人們的勃勃生機,春天播下去的希望,秋天定能有所回報,富有一定的哲理。
以希望為話題的作文7
經(jīng)常在電視上看到一個廣告。說了一位生活并不富裕的農(nóng)民,為了貧困鄉(xiāng)村的孩子今后不會永遠被困在大山中,自己蓋學校,自己當老師,成為了103個孩子的爸爸。
這個廣告一經(jīng)播出,就引起了社會各界的廣泛關(guān)注,紛紛有好心人為這103個孩子捐出了希望的火種,給他們買來了各種與城市的孩子一樣的學習用品,帶來了同樣的溫暖。
這個廣告里最后有一句話:有陽光的地方就有希望。
無論哪里都有陽光的照射,也就是同樣哪里都有希望的曙光。是的,哪里能沒有希望呢?希望是做每一件事成功的信心,沒有這個信心,沒有什么事可以做成功。
在近幾年的社會中,愛心充滿了人間,無論是國內(nèi)還是國外,只要哪里有困難,哪里就有援助之手在等待。這些援助之手不光帶來的是救濟的錢與物,而且還帶來了生命生存的希望。這種希望像陽光一樣潑灑到人們的心靈上。
為什么把救助失學兒童的小學叫做希望小學,應該誰都明白,就是因為這所學校給上不起學的學生帶來了走出貧困的希望
在我們平常生活中同樣也可以感受到希望的存在,我們希望世界變得和平,希望取得更好的成績。
那希望這種感覺究竟是怎樣的呢?
她是一種信念,一種決心,一種信心,一種勇氣,一種持之以恒的精神,連自己也沒有希望的'事情根本不可能做到。
有了希望,就像是冬末鉆出來的一個萌芽,象征著以后將會變得溫暖;有了希望,就像是黎明的第一束陽光,象征著以后將會成為光明,今后會充滿陽光。
人間的希望并不是天生的,是靠人們努力創(chuàng)造出來的,不論多么困難的事情,只要自己去努力,就一定會有希望的曙光,最終就會在最多的希望中變?yōu)槌晒Α?/p>
以希望為話題的作文8
在一個偏僻的農(nóng)村里,有一戶貧窮的人家,只有兩個人,一個母親和一個兒子,兒子長大了,成為一個小伙子,父親去世了,母親體弱多病,就在母親臨死之時,她對兒子說: 我們家太窮了,你得去城里工作,賺到錢,好好養(yǎng)活自己,這是我們家所剩無幾的一袋食物,記住,千萬不要打開它,在最后時刻再打開 說完,母親閉上了雙眼,掛滿皺紋的手垂在了稻草鋪上,吐出了最后一口氣 兒子一下子放聲大哭,非常難過,過了一陣子,兒子的心才得以平靜。
小伙子帶上了他的全家財產(chǎn)、水,還有那袋食物,上路了。他走在通往城市的路上,一路上,他風餐露宿,一天只吃一些山果,晚上就睡在路邊。他不舍得花錢,水喝完了,就喝野外的山泉。他忍受著饑寒交迫,繼續(xù)著艱難的行程,唯一的希望就是母親留給他的那袋食物。現(xiàn)在只剩下這么一點食物和錢了,我一定要記住媽媽的叮囑,等到最艱難的時候再打開袋子。小伙子一直這樣對自己說。
看著這袋食物和剩下的錢,這個小伙子充滿了對生命的渴望。天氣非常寒冷,小伙子只有一件母親給他補的、破舊的衣服,他冷得直打哆嗦,但他想到了死去的父母和遠方的城市,咬著牙,挺起身,忍受著寒冷,一步一步走向城市
他翻山越嶺,不怕困難,戰(zhàn)野獸,吃山果,數(shù)月后,小伙子終于來到了那座繁華的`城市,那夢寐以求的地方。這時,他想到了母親給他的那袋食物,他迫不及待地打開那個袋子,頓時大吃一驚
這個袋子里裝的是 石頭,小伙子的母親給他的不是食物,而是生存下來的希望。
以希望為話題的作文9
好幾個同學問過我:現(xiàn)在過的怎么樣?適應那里的生活了嗎?我總是那句話:還好!真的還好嗎?我不能確定。我認為自己生活在一種亞健康的狀態(tài)里。我不再打籃球了;最喜歡的乒乓球在我的世界里無影無蹤了;早餐成為了我起晚的替罪羊;手機似乎成為了我留在教室里的唯一原因;有時間了就坐在電腦前,即使無聊的`來回刷新屏幕也不會去干一些有意義的事。
以前,為了來到這里我起早貪黑,閑暇時間也會憧憬一下美好的未來。理想就像我們欣喜若狂買下的彩.票,等到兌現(xiàn)的那天才發(fā)現(xiàn)它一文不值。難道這就是我想要的生活,我無語。我沒有了以往說干就干的勇氣,沒有了以往迎難而上的決心,沒有了不甘落后的進取心。我變了,我很多時候不再責備自己的渾渾噩噩,而把促使我墮落的原因歸咎于環(huán)境的變化。我認為當我融入到這個新的環(huán)境中一切都會變好的,但我不知道怎么融入這個環(huán)境。是我主動去適應它,還是等待著環(huán)境變成我想要的。每當夜深人靜的時候,我的理智總是悄然出現(xiàn)在我的面前,指著我的鼻子大罵:別在自欺欺人了,你知道積極向上和渾渾噩噩完全取決于自己。不要再跟著感覺走了,它只會把你帶進人生的死胡同里,不要想回頭卻發(fā)現(xiàn)出口已消失在時間里。這時我的心里會一片澄明。其實,每當我走到人生的十字路口,我知道哪條路是正確的,但我有時不會選,因為它太苦了。
我很慶幸,我也會責備自己的不思進取,也會為自己的錯誤而懊惱。真怕有一天我對自己的放縱視而不見,真怕自己劃不清對與錯的界限,我怕自己的積極思想會像水鍋里的青蛙不知不覺的死去。
未來把握在自己手中,但我不知道自己能否抓住。人要活在今天,但我總是躲避在明天。但明天會怎樣,昨天我似乎問了同樣的問題。
以希望為話題的作文10
總有一種期待,期待每天都有好心情;總有一種期盼,期盼朋友家人平安;總有一種期望,期望自己成長。希望是多么美好的兩個字!希望,給人安慰;給人溫暖;給人力量。讓希望播散人間,讓每個人都擁有希望!
點起心中那盞燈吧!不管有多大的災難,只要心中那盞燈不滅,就會有希望!希望,來到人間。給人光明,驅(qū)走黑暗。點起心中那盞燈,有了它,就不需要害怕。希望,因為有它,就有一切!它會在你挫折時,給你安慰;它會你失意時,給你鼓勵;它會在你迷茫時,給你指引!讓心中那盞希望之燈永存!
希望你能夠找到自己的'歸宿,找到屬于自己的天地!希望你過得比好,希望你天天開心,希望你幸福快樂!希望有你的地方,就有你的味道。希望你找到愛你的Ta,也希望你找到你愛的Ta。愿你相親相愛,甜蜜永遠。希望愛伴隨你一生,希望幸福永相隨,希望快樂永遠!希望歡聲笑語給你,希望有一個人的心與你相伴一生!
希望朋友過著開心。不管遇到多大困難,都有希望相伴。希望朋友,有心事時,能夠找到人訴苦;有困難時,能夠找到幫助你的人;有無奈時,能夠找到解決的方法。希望與朋友相擁,希望與朋友交心。愿希望陪伴朋友一生!
希望家人過著平安。不管發(fā)生任何事,只要家人平安就
好。希望家人幸?鞓,能夠一家人團圓。生活上,無論發(fā)生什么事。希望家人,能夠團聚在一起!愿希望相隨家人一生!
希望自己能夠?qū)崿F(xiàn)承諾;希望自己永不放棄堅持;希望自己能夠有一絲笑容;希望自己能夠做喜歡的事;希望自己能夠給心中的Ta幸福;希望自己能夠給朋友家人快樂;希望自己能夠變得成熟穩(wěn)重型;希望自己擁有希望!
讓我們手牽手、心連心,擁抱希望。讓我們展開心胸,容納希望。讓我們展翅高飛,承載希望。讓希望留在人間每個角落,讓希望穿越每個人的心,讓希望停留!
希望屬于你、我、他。希望屬于每一個人!
以希望為話題的作文11
清晨,我背著書包向?qū)W校走去,由于鬧鐘的損壞,我起晚了,等我到達學校,已經(jīng)7:00了。
教師內(nèi)并沒有多少人,也沒有平時的熱鬧,幾個同學聚在一起敘舊。昨天報道時老師沒有留作業(yè),所以補作業(yè)的同學很少,要有也是補寒假作業(yè)的。放下書包后,我獨自一人出去吃早飯,超市里滿是買包書紙、文具的學生,不時有幾個高年級的的學生進進出出。我拿好東西,回到了學校內(nèi)。一邊吃者早餐,一邊看者其他的同學做著各種事情。
7:30了,我們要去參加開學典禮,機械一般地執(zhí)行著開學典禮的過程:升旗、唱國歌、聽講話、宣誓、唱校歌等事宜。 只要有百分之0.1的希望,就要付出百分之120的努力 ,陌生的一句名言鉆進我的.耳朵,副校長講述了一位運動員永不言棄的動人故事。聽過之后,我禁不住問我自己: 我的希望又會是什么?
之后,校長的一句 一年之計在于春 又留在了我迷惘的心中,緊接著,平時熟悉的關(guān)于希望的名言一句句在心中響起,俗漸漸字顯現(xiàn)出來。我不禁想起了姚明,他是美國NBA的優(yōu)秀球星,但他從不放棄,國內(nèi)許多人曾說他一定會得到 最佳新人獎 ,但他并沒有得到最佳新人獎,在中國這個永遠只記住成功者的國度,他依然被人們記住了,人們總是談論他過人的球技與高人氣。姚明說過,第一年他預計平均得10分,搶5個籃板,結(jié)果他平均得11點多分,搶8點多個籃板。姚明以他永不言棄的作風贏得希望。
回過神來,我搖搖頭,回到了教室。
其實,我已經(jīng)知道 希望就是自己的明天
以希望為話題的作文12
我想世界上的生物都應該有希望吧。老人的希望是和自己的兒女在一起;父母的希望是自己的兒女能有所前途;老師的希望是讓自己的學生能考高分;蜘蛛的希望是能織出一張又大又實用的網(wǎng),用它來捕捉食物;花的希望是能綻放。人人都有自己的希望,物物都有自己的`追求。
有時,他們沒能實現(xiàn),是因為他們沒有付出足夠的努力。要想實現(xiàn)自己的希望,就得有付出,就像耕云一樣,有播種才有收獲的。
希望是什么?希望就是鼓勵。在5·12汶川地震中,困了72小時的一對父子被壓在廢墟下,眼看就沒有生的希望,然而他們沒有放棄最后一絲希望,他們堅持著,與饑餓、口渴、疲倦、死神做斗爭,互相鼓勵,不到最后一刻絕不放棄,終于在解放軍的幫助下從死神的魔爪中逃了出來。
希望是什么?希望就是眼神。父母的眼神里,在對待孩子時,時刻飽含希望,在他們的心里,我們是他們生命的延續(xù),是他們希望的寄托,如果孩子有丁點進步,他們就會眼放希望的光芒。
希望是什么?希望就是叮囑。師長叮囑時飽含著無限的希望,他們一句句叮囑中,滲透著絲絲愛意,殷切期望,恨不得拔著我們長,拽著我們走,他們希望我們健康,希望我們快樂,希望我們成功,希望我們走進成功大門。
希望是什么?希望就是一碗五味湯。這碗湯里有酸、甜、苦、辣、咸。不是嗎?當你取得優(yōu)異成績時,心里甜甜的,當你偶而因一時沖動犯錯,心里酸酸的,辣辣的,流下悔恨的淚水時,又是咸咸的,當你明白錯誤的時候,內(nèi)心是苦苦的。
希望是什么?希望是幸福。我們都有一個其樂融融的家,它是我們愛的港灣,感情的聚集地,在這里,有太多太多的幸福:無論是失敗還是成功,都有愛的凝結(jié)。
希望隨處可見,成功隨時會與你不期而遇,一個人只要能守住心中的希望,成功就會離你很近很近。
以希望為話題的作文13
乍暖還寒,一個人宅在家里,手捧香茗,呆呆地坐在陽臺上,眼神迷離,在外面的世界中游走。
窗外,一陣陣疾風呼嘯而過,與明媚的陽光格格不入,仿佛在向還未站穩(wěn)腳跟的春天挑釁。一棵棵光禿禿的樹上丫杈突兀于半空中,在狂風中不停地搖擺著。一片枯黃的樹葉引起了我的注意,它孤零零地蜷縮在枝頭,身體早已干裂,殘缺不全,仿佛用手指尖輕輕一碰便即刻散成粉末,被風帶走,同伴們已經(jīng)相繼離去,但它依然存在,在彌留之際,雖然正在風中瑟瑟發(fā)抖,可它還是憑著一股不屈的意念殘在,此刻它好似整棵樹上最后一絲希望。
風仍在瘋狂地刮著,如同想要摧毀整個世界,一片片落葉無法抗拒,隨風而逝;一株株小草無力改變,左右傾斜;就連平日里自稱高等動物的人類,也被風一頭撞個踉蹌,那片枯葉也不禁猛烈地晃動起來。風更加猖狂,一個俯沖,讓枯葉無從抵擋,帶著滿腔不甘,從枝頭凋落。
我輕嘆一聲,無奈地低下頭。也許這片落葉的命運真的無法改變,它即使度過了夏的輝煌,縱然抵抗了秋的悲涼,盡管挺過了冬的寒冷,就算春已近在咫尺,也仍無法逃過凋落的`命運,而只能帶著無奈與悲傷,再也找不到一絲希望,被困禁在無限的迷茫,就算付出再大努力,最后也只得在困難挫折面前低下高傲的頭顱,去體會沒落和絕望。
時光流逝,同樣的人,同樣的地方,又望見那棵同樣的樹,不同的是在原來樹葉凋落的位置竟奇跡般地吐出一片新綠,為整棵蕭疏的樹添了些生機。我站在原地,心中思緒萬千,我終于釋然了,那片枯葉在深秋本應飄落,為新葉讓出位置,成為樹的養(yǎng)料,就如同失敗是為成功提供經(jīng)驗一樣。人不也是同樣?既然失敗能孕育成功,那為何非要糾結(jié)于當時的失望、沮喪?自認為希望已隨風而逝,將自己困在絕望森林,迷失了方向,卻不知希望早已在你身旁悄悄蘊藏;何必執(zhí)著于昨天的創(chuàng)傷,那只會讓你一次次失望,抬起頭,換個方向,無需迷茫,相信吧,凋落的不是希望。
以希望為話題的作文14
星期二是個萬里無云的早晨,愛睡覺的神圣企鵝正恍恍惚惚地沉浸在美夢中。當窗戶蒙上了一絲陽光的光影時,時鐘已經(jīng)緩緩指向了七點半,忽然一聲“鈴鈴鈴”的鬧鐘驚動了神圣企鵝。它不耐煩地睜開了蓬松的睡眼,撓了撓頭,十分煩躁地踢翻了被子:“你這個該死的鬧鐘,早不叫晚不叫,偏在本大爺做著美夢的時候響。哼!”說著,它便一個鯉魚打滾翻下了床,不料重心沒找好,一聲“啊”便讓神圣企鵝四腳朝天了。
神圣企鵝怒氣未消,它氣勢洶洶地走進了洗浴室。簡單地刷了牙后,該是洗臉了。但神圣企鵝卻找不到毛巾。只見它上竄下跳,甚至鉆進了滿是泥濘的下水槽,都未能找到。正當它心急如焚的時候,它猛然瞧見自己的手臂上不正掛著自己的毛巾。神圣企鵝感覺自己真像是“笨蛋企鵝”,用手狠狠地敲著自己的腦袋,眼睛十分苦惱地向下垂,嘴巴成了倒八字。當時針指向五十二分了,它才狼狽不堪地走出洗浴室。
學校的上課時間是八點整。至上課時間只剩下八分鐘了,它也顧不得吃早餐了,抓起幾塊面包,就風風火火往門外跑。汗珠流在了神圣企鵝的身上,它終于見到了在十米以外的校門。它就像看到了救星一般地瘋跑,不料腳下放了一塊絆腳石,小企鵝一踩,又是一個四腳朝天展現(xiàn)在人們的眼前。神圣企鵝臉、手和腳全部受了不同程度的傷,它擦干眼淚,一瘸一拐地往學校緩緩走去。
它臉上滿是泥土,一滴眼淚正停留在眼角上,耷拉著頭顱,像霜打的茄子,垂頭喪氣的.,就像一個打敗仗的逃兵一般。它悶著一把火,走進了教室。不料大難又臨頭,老師將它揪進了辦公室:“神圣企鵝,看看你的作業(yè),又拿0分,到高考時還怎么應付啊!”一整天,它受到了不同程度的受傷,接受了不同老師的批評,看到了同學對它的冷嘲熱諷……回到家后,它暗暗地流下了眼淚。躲在枕頭里,進入了夢鄉(xiāng)。唉,真希望今天的生活是一場夢!不知明天的生活會何等殘酷?
以希望為話題的作文15
即使天空布滿陰霾,也會有陽光灑下來;即使前方充滿迷霧,也會有清風吹過來;即使是“山重水復疑無路”,也會有“柳暗花明又一村”。
生活總是充滿坎坷,使人一步步陷入絕境,但又總會有一絲希望留給我們。
“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全,但愿人長久,千里共嬋娟!痹谠鹿庀拢瑬|坡學士把酒問天,即使他被貶,但在他的心中,仍然存有希望,相信自己一定會回到朝廷中。
“日啖荔枝三百顆,不辭長作嶺南人。”東坡學士再次被貶,這次是一個當時十分荒涼的地方,但他在這里觀看一番后,竟然發(fā)現(xiàn)這里的荔枝十分好吃,便下定決心不再回去了,畢竟自己在這里不用看到那些權(quán)力斗爭,而且還有美味的.荔枝可吃。這都是因為在他心里存有對新生活的希望,所以他如此地積極樂觀。
“竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生。”還是他,面對突如其來的大雨,同行的人皆狼狽逃竄,而他拿著竹杖,穿著草鞋,在雨中不急不緩的走著,完全沒有察覺到雨的到來,反而對老天說,這場大雨來的正好,將他從醉意中帶了出來。因為他分明在這場大雨中看到了新的希望。
這就是他,蘇軾,一生中多次被貶,可他在他的作品中很少表達他的愁苦,反而,他的詩詞中充滿了積極向上的情感。似乎困難從來無法打敗他,而每次被貶,對他來說,似乎都是旅游一樣。這都是因為他在心中給自己留下了一點希望。
生活使天空烏云密布,風雨大作,但風雨平靜后,又陽光明媚,彩虹跨過天際;生活使前方充滿茫然,但又有一條路指引著我們前行;生活使人面臨絕境,但又使人絕境逢生。
所以,請無論在何時,都留一點希望給自己。不管風有多猛,雨有多大,在那之后,都是晴天。
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