習(xí)慣優(yōu)秀作文【薦】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的習(xí)慣優(yōu)秀作文,希望對(duì)大家有所幫助。
習(xí)慣優(yōu)秀作文1
我有一個(gè)壞習(xí)慣,就是睡懶覺。每天早上,媽媽都要叫我起床,這讓媽媽更忙了。為了能讓我早上按時(shí)起床,媽媽買了一個(gè)小鬧鐘送給我。這天,我一回來,就看見了桌面上的鬧鐘,奇怪地問媽媽:“咦,這小鬧鐘是給誰的?”正坐在沙發(fā)上看書的媽媽笑著說:“當(dāng)然是給印敏小朋友的嘍!”“我?”我真不相信自己的耳朵。媽媽接著說:“我是想讓你早上自覺按時(shí)起床!甭犃藡寢尩脑,我很高興,因?yàn)槲矣辛藗(gè)新朋友了。這只鬧鐘是個(gè)小女孩,彎彎的睫毛,水汪汪的大眼睛,還有一張櫻桃小嘴。
晚上,我調(diào)好鬧鐘,進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
“懶豬快起床,懶豬快起床,布谷,布谷,起床……”鬧鐘說了一大堆話,可我呢?還在溫暖的`被窩里,正想:說我是豬?哼,才不管你呢!可遲到了怎么辦呀?算了,還是起床吧。我爬起來,做好我該做的。一走進(jìn)廚房,。繈寢尣辉。我又跑進(jìn)媽媽的房間,呀!媽媽還在睡覺。我學(xué)著媽媽的口吻說:“起床,快起床。”媽媽睜開眼睛說:“你起來啦,我也起來!庇谑蔷推鸫擦恕
連續(xù)幾天,我都比媽媽早起床。漸漸地,我改掉了睡懶覺的壞習(xí)慣。前幾天,這個(gè)小鬧鐘“退休”了,但它還是我的好朋友,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記它!
習(xí)慣優(yōu)秀作文2
剛?cè)雽W(xué)時(shí),我每天看到哥哥姐姐戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,在升國旗時(shí)可以神氣地向國旗敬禮,心里無比羨慕。我盼望自己也能戴上紅領(lǐng)巾,也可以向國旗敬禮。我問媽媽:“我可以戴紅領(lǐng)巾嗎?”媽媽說:“你為什么想戴紅領(lǐng)巾呢?”我天真地說:“升國旗時(shí)可以向國旗敬禮呀!”媽媽笑了,說:“戴紅領(lǐng)巾可不光是為了向國旗敬禮,只有認(rèn)真學(xué)習(xí)、表現(xiàn)優(yōu)異的小朋友才可以戴紅領(lǐng)巾!蔽衣犃,心想:“我一定要爭取戴上紅領(lǐng)巾。”
每天早上起床后,我總是不喜歡刷牙,媽媽說:“你想戴紅領(lǐng)巾,可要記住早晚刷牙。不刷牙的小朋友可當(dāng)不成少先隊(duì)員!蔽乙幌耄汉冒伞i_始,我很不情愿,總是要媽媽提醒,后來,慢慢地就習(xí)慣了,F(xiàn)在我再也不用媽媽提醒了。
每天放學(xué)后,我總是馬上寫作業(yè),如果碰到難題,我就放在那里,等媽媽回來再教我。媽媽說:“你這樣不愛動(dòng)腦筋可當(dāng)不成少先隊(duì)員!眿寢尶偸亲屛易约涸俸煤孟胂。我認(rèn)真想了后,果真把題目想了出來。后來碰到難題,我再也不會(huì)放在那里,總是先自己動(dòng)腦筋,實(shí)在想不出來,才去請(qǐng)教媽媽。
現(xiàn)在的.我已經(jīng)二年級(jí)了,紅領(lǐng)巾與我相伴也已一年多了,紅領(lǐng)巾讓我養(yǎng)成了愛動(dòng)腦、愛刷牙的好習(xí)慣。以后我要繼續(xù)努力,讓紅領(lǐng)巾更加鮮艷奪目。
習(xí)慣優(yōu)秀作文3
書是我們成長中不可缺少的營養(yǎng)品,書是我們成長中不可缺少的伙伴。
讀書能讓我們學(xué)到不少的知識(shí),讀書也能讓我們明白許許多多的`道理。
還記得剛開始《查理九世》時(shí)因?yàn)槔锩娴墓适路浅>剩瓦B續(xù)看了好幾本,我不知不覺愛上了《查理九世》的故事書,從此也讓我愛上了讀書。書我每天都要看,都要讀。其實(shí),我們也每天、每時(shí)、每分、每秒都少不了它,也都要接觸它。它永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)是我們非常好的伙伴兒。
講到讀書的名言有數(shù)不勝數(shù):高爾基說:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!薄白x書破成卷,下筆如有神!薄皩W(xué)海無涯苦作舟。”“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!弊x書的名人名言,古今中外對(duì)于讀書有激勵(lì)和引導(dǎo)作用!皹I(yè)精于勤,荒于嬉,行成于思,毀于隨。”
書是我們的伙伴,書是我們學(xué)習(xí)的工具,書是我們的解悶工具……我們一定要珍惜書,愛護(hù)書,讓讀書成為一種習(xí)慣吧!
習(xí)慣優(yōu)秀作文4
你喜歡讀書嗎?我很喜歡讀書,只要看起一本書來,就舍不得放手。
其實(shí),剛開始我也不喜歡讀書,而且一見書還頭疼呢。以前,我只喜歡看電視,因?yàn)殡娨暱梢宰詣?dòng)講故事,而且還有彩色的畫面?墒牵乙淮蜷_書,看著上面密密麻麻的書就頭疼,偶爾有一兩張圖片,還是灰白色的,讓我心煩。我心想:看書真沒有看電視有趣!但是為什么人們總是說:書中自有黃金屋,書中自有顏如玉呢?
后來我明白了,原來書里面的`內(nèi)容可比電視機(jī)上的內(nèi)容多得多呢!而且電視的畫面多,限制了人們的想象力,讀書時(shí),我卻可以按照故事情節(jié),想象出更豐富的場(chǎng)景,同時(shí)看電視對(duì)人的視力還有所損壞。漸漸地我開始喜歡讀書了,我從書中學(xué)習(xí)到了不少知識(shí)呢!我還可以通過努力學(xué)習(xí),贏得我想要看得書。這學(xué)期暑假,我就因?yàn)楸憩F(xiàn)好,得到了期待已久的整套《笑貓日記》。
我喜歡看書,書中悲傷的情節(jié)會(huì)讓我掉眼淚;搞笑的故事,讓我哭笑不得;調(diào)皮的小主人公,會(huì)讓我哈哈大笑,直吐舌體。你開始喜歡讀書了嗎?讓我們一起養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣吧!
習(xí)慣優(yōu)秀作文5
我的壞習(xí)慣就是不愛看課外書。每次媽媽叫我看課外書,我一聽到課外書三個(gè)字就很煩,沒辦法誰叫她是我的媽媽。 有一次媽媽叫我看課外書,我把課外書拿來,里面包著一本漫畫書。正當(dāng)我看的津津 有味的時(shí)候,媽媽突然問一句:”你還差幾頁看完?“我一陣緊張卻又故作鎮(zhèn)定回答說:”還差二十多頁!皨寢尵蜎]多問了,于是我繼續(xù)看我的漫畫書了。 還有一次,我在姐姐的房間里看書,我把漫 畫書放在課外書里面。媽媽在陽臺(tái)洗衣服,她目不轉(zhuǎn)睛地盯著我,我一不小心看著笑出聲來了,媽媽奇怪地問:”看什么呢?這么好笑!“媽媽放下手中的衣服,走了過來。我急忙地把書藏在床底下 ,媽媽問我放了什么在床底下。我不敢回答,媽媽往床下一看,就看到了漫畫書,就準(zhǔn)備拿走,并且告訴我看課外書時(shí)應(yīng)該專心。 從那以后,我下定決心改掉了這個(gè)壞習(xí)慣,做事情變得專心了。從此我 的成績一天比一天的`好。課外閱讀扣的分也比以前越來越少了。我心想:其實(shí)課外書也挺好看的,并且好的閱讀能讓我的知識(shí)得到豐富,所以以后我要多看課外書。
習(xí)慣優(yōu)秀作文6
習(xí)慣,這詞對(duì)大家并不陌生,每個(gè)人都有一些習(xí)慣,或好或壞。習(xí)慣讓人擺脫不掉過去的一切。好習(xí)慣讓人終生受益,壞習(xí)慣讓人后悔莫及。我養(yǎng)成的壞習(xí)慣說好不是,說壞也不是,可把我害苦了。
從小我就有個(gè)習(xí)慣,喜歡看書,看書是件好事情、好習(xí)慣,可卻害了我。
喜歡看書,這當(dāng)然是件好事,但是為了滿足自己看書的欲望,我便每天晚上靠在床上看書半小時(shí),本知道這是一件壞事,視力下降。但克服不了,自然而然,也就成了這個(gè)不好的習(xí)慣。這個(gè)習(xí)慣養(yǎng)成后,起先對(duì)我并沒有什么影響,于是我就這樣持續(xù)下去,日益發(fā)展。
記得有一次,媽媽帶我金視康查視力,視力下降到0.2。經(jīng)過兩個(gè)月的治療,視力上升到了0.6,卻又因拍電影,耽誤了一個(gè)月,降到了0.5。我這治眼睛生涯啥是結(jié)束呦!
記得上課時(shí),由于功課比較緊,加上我睡在床上看書,導(dǎo)致我眼睛看東西模模糊糊的,上課看黑板上的`字看都看不清,只得看同學(xué)的筆記?蓩寢尣蛔屛业谋橇荷霞芷稹捌痢钡奶齑,說干什么事都不方便,眼睛會(huì)變形。我可真想戴眼鏡呀!
這都是不好的習(xí)慣所給我?guī)淼牟槐悖F(xiàn)在已后悔莫及了,天下有后悔藥賣就好了,F(xiàn)在我想告誡其他小朋友:不要靠在床上看書,否則后悔莫及。
習(xí)慣優(yōu)秀作文7
今年暑假的一天,我正在家里做奧數(shù)題。開始幾道十分順利,突然,我眼前出現(xiàn)一道難題,像一只攔路虎似的擋住我的去路。我雙手抱著腦袋,絞盡腦汁也想不出怎樣計(jì)算!耙肭蟪鲫幱叭切蔚.面積,就必須求出正方形的面積,關(guān)鍵是它的邊長不知道,只知道圓的半徑。唉,怎么辦?”我自言自語道。這時(shí)我抬頭一看,已是12點(diǎn)了,我的肚子餓得咕咕叫,早已“口水流下三千尺”了。我靜靜地看著那道題的圖,突然有了靈感,圓的直徑不就是正方形的邊長嗎?就像絕境里得到一把靈感寶劍,于是向老虎砍去。“耶!”我終于算出來了,我高興萬分,擺平了“老虎”。我嘗著成功的甜頭,心像吃了蜜了一樣甜。
直到現(xiàn)在,每當(dāng)我遇到難題時(shí),爸爸的話便在我耳邊響起,時(shí)時(shí)刻刻提醒我要鉆研堅(jiān)持下去,否則真將一事無成。我想這個(gè)獨(dú)立鉆研的好習(xí)慣會(huì)時(shí)刻伴隨著我,伴隨我走向成功
習(xí)慣優(yōu)秀作文8
整理舊衣服時(shí),看到那一身朝氣蓬勃的綠色校服,我不禁回憶起舊時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
還記得第一次走進(jìn)九班的教室,看著陌生的老師,陌生的同學(xué),我很是不知所措,而黑板上秀麗的“讓優(yōu)秀成為習(xí)慣”卻永遠(yuǎn)烙在我的心底。小學(xué)五年的時(shí)光,我一直在努力踐行那句話,時(shí)刻在提醒、督促著自己。
那秀麗的字就出自小學(xué)五年一直陪伴著我們的班主任張老師之手。她一直在用自己的行動(dòng)來教導(dǎo)我們,她一直走在追求完美的路上。一個(gè)字寫不好,她可以重寫上五六遍,一句話讀不好,她可以練上十幾回,每次他都做到自己滿意時(shí)才停下。不停頓、不漏字、不加字,人人都像播音員,是張老師常常掛在嘴邊的話。時(shí)至今日,當(dāng)我想偷懶時(shí),我的腦海中總會(huì)出現(xiàn)張老師的'面孔和她的諄諄教誨。我不能偷懶,我要努力讓優(yōu)秀成為習(xí)慣,張老師,都可以做到不斷追求卓越,那她多年的學(xué)生也一定要做到,一定能做到,在一次又一次的困難面前,我沒敢松懈,一直在勇往直前。
雖然我已經(jīng)步入了初中,離開小學(xué)一年之久,但我相信在初中我一定可以堅(jiān)持做到讓優(yōu)秀成為習(xí)慣。
習(xí)慣優(yōu)秀作文9
每天習(xí)慣了說一聲:“我回來了”,就馬上回房寫作業(yè),初一的作業(yè)多得要命,課程又緊得慌,都沒時(shí)間休息,也只好這樣了。
習(xí)慣了每天坐在電腦前胡思亂想一陣,再傻傻的笑笑,馬上洗臉?biāo)X。
習(xí)慣了每天6:20起床,每天早上吃方便面,望著破破的眼鏡嘆口氣。
習(xí)慣了每天12:10到家,吃完飯看電視,2:50去上學(xué),5:20到家,吃完晚飯,去姨媽家看看可愛的小狗,親熱一陣馬上回家,我也舍不得啊,沒辦法啊。
習(xí)慣了聽到感傷的`歌曲感傷一下,再聽聽快樂的歌。
習(xí)慣了堅(jiān)持偶像是JAY,喜歡老大,喜歡南拳媽媽,成為正統(tǒng)“追星族”。
習(xí)慣了我行我素,努力當(dāng)“假小子”,在1000個(gè)人把我當(dāng)成男生后留長頭發(fā)。
習(xí)慣在電腦上打日志,和文章,長大當(dāng)作家,不過可能很遙遠(yuǎn)了!
習(xí)慣優(yōu)秀作文10
只要你有良好的習(xí)慣,就會(huì)對(duì)你的學(xué)習(xí)、生活帶來很大的幫助,而養(yǎng)成了一個(gè)壞習(xí)慣那就可能貽害終生。以下就是習(xí)慣所導(dǎo)致的結(jié)果的實(shí)例:
我曾經(jīng)看過這樣一個(gè)故事——從前,有個(gè)年輕人聽說遙遠(yuǎn)的地方有個(gè)“不老石”,于是,他不遠(yuǎn)萬里,來到海邊。他為了把檢查過的.石頭和未檢查的石頭區(qū)分開來,于是,把檢查過沒用的石頭都一一扔進(jìn)了大海里。年復(fù)一年,他已經(jīng)變成了老人,他每天重復(fù)不斷做的事就是:撿起一塊石頭,看一眼又扔掉。終于有一天,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)了傳說中的不老石的時(shí)候,他自己的手卻已經(jīng)不聽使喚了。于是,習(xí)慣性地把“不老石”也扔入了大海里。
我還聽過這樣一個(gè)故事:在印度的馴象人,在大象還是小象的時(shí)候,就用一條鐵鏈將它拴在水泥柱或是鋼柱上,無論小象怎樣掙扎都無法掙脫。小象漸漸地習(xí)慣了不掙扎,直到長成了大象,可以輕易地掙脫鏈子時(shí),也不會(huì)去掙扎了。
所以,我認(rèn)為:不好的習(xí)慣是致命的,是恐怖的;反之,良好的習(xí)慣則是健康的,是有益的。這就是習(xí)慣的力量:當(dāng)你養(yǎng)成了一個(gè)壞習(xí)慣時(shí),想改掉那是十分困難的事,而養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣將會(huì)讓你受益終生!所以,我們要做的就是:運(yùn)用習(xí)慣的力量,由自己來支配習(xí)慣!
習(xí)慣優(yōu)秀作文11
俗話說“尺有所短,寸有所長”。每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),當(dāng)然我也不例外。就讓我來曬曬我的好習(xí)慣吧。
新學(xué)期的第一天,在同學(xué)們的推選下,我光榮的成為十位班長中的一員。當(dāng)時(shí)心里十分高興,下午放學(xué),我微笑著對(duì)媽媽說:“媽媽,我成為我們班的班長了。”
“不要高興的太早,要想當(dāng)好班長,首先要對(duì)自己嚴(yán)格要求。”媽媽說到。
我對(duì)媽媽說“:您瞧好吧。”
從那天起,我每天晚上把作業(yè)寫完后,還要把英語老師所講的'內(nèi)容再讀一讀,這漸漸地成為了我的一種習(xí)慣。每天早上我還要讀一些老師讓背的內(nèi)容,久而久之這也成為了我的一種習(xí)慣……我的好習(xí)慣說也說不完。
今天,老師批評(píng)了兩位班長,一位是因?yàn)樯险n愛和同桌說話,還有一位是在數(shù)學(xué)課上玩鏡片。老師對(duì)她們說“:做為班長你們應(yīng)該好好反思一下,你們是同學(xué)們的領(lǐng)頭羊,你們到底該怎么做?”
老師的這句話深深地刻在我的心里,我要讓這句話時(shí)刻提醒自己,激勵(lì)自己。
習(xí)慣優(yōu)秀作文12
我的壞習(xí)慣就是愛笑話別人,而且老改不掉.可是上學(xué)期寒假里發(fā)生的一件事,卻使我受到深刻的教育......
那是一個(gè)星期天的上午,我和媽媽一起到街上去買東西.看見有一個(gè)阿姨只有我這么矮,我就跟媽媽說;媽媽那個(gè)阿姨只有我那么矮.還真難看!媽媽責(zé)備我說:阿姨的身子只有這么矮可能是因?yàn)樗昧耸裁床【妥兂赡菢恿耍氵@樣講話,使她多痛苦。∧阊剑瑸槭裁床痪湍芨牡粜υ拕e人的`壞習(xí)慣呢?
真是;無巧不成書,當(dāng)天下午,我就嘗到了別人笑話我的滋味.
那是在公園里,我是聽背后一位小男孩說:看,她瘦得像根火柴棒,一陣風(fēng)就可以把她吹跑.我回頭看見他指的竟是我,其的淚水不住地流下來.
媽媽一邊給我擦眼淚,一邊勸慰我:小妹妹笑話你是不應(yīng)該,但這也是一件好事,它能是你嘗到受別人笑話的滋味.你應(yīng)從這件事中吸取教訓(xùn),下決心改掉自己的壞習(xí)慣.從那以后,我深深地得懂得了:人哪有十全十美的呢?再好的人也有自己的缺點(diǎn),笑話別人,別人心里多么痛苦!對(duì)一個(gè)有缺點(diǎn)的人,我們不要去嘲笑他,而應(yīng)盡力去安慰他,讓他從痛苦中站起來......
習(xí)慣優(yōu)秀作文13
亞里士多德曾經(jīng)說過:“優(yōu)秀是一種!笨墒亲尅皟(yōu)秀”一種“”是難上加難的事。
自古以來,“優(yōu)秀”一詞在人們心中往往是一種很高的評(píng)價(jià)。有時(shí),有的人為了“優(yōu)秀”這一稱號(hào),費(fèi)了不少心血與功夫,可見,成為一個(gè)優(yōu)秀的人何等容易。在古人認(rèn)為,優(yōu)秀之人乃兼?zhèn)洳琶,也就是說,人不但要長得好,還要會(huì)寫詩文,并且在當(dāng)時(shí)社會(huì)有一定地位。而今人認(rèn)為,優(yōu)秀之人只不過是你在人群中做某些事情時(shí)成為鶴立雞群的一個(gè),那你便是優(yōu)秀的人了。
回頭說來,要想把亞里士多德所說的'做到可不是件易事,所謂“習(xí)慣”就是在長期實(shí)踐時(shí)間內(nèi)逐漸養(yǎng)成的一種行為,可讓優(yōu)秀成為一種持恒的行為,那么做到這樣的人一定是棟梁之才。譬如,我國偉大的數(shù)學(xué)家華羅庚,他將認(rèn)真做事與研究教學(xué)作為一種習(xí)慣,每日如此,從未間斷和放棄。不論做什么事,他都將要求拔高,力求達(dá)到最優(yōu)。就這樣,年年月月,正因他將優(yōu)秀當(dāng)成一種習(xí)慣,才使得他走上了人中之龍的位置。
我們也可以成為優(yōu)秀的人,關(guān)鍵在于如何使之成為一種習(xí)慣,如果做到這個(gè),我們也可以成就自我。
習(xí)慣優(yōu)秀作文14
我爸爸有個(gè)習(xí)慣,就是每天上廁所的時(shí)候都要把手機(jī)帶進(jìn)去。
我曾留意過看他上廁所,他剛開始先看看自己身上有沒有帶手機(jī),沒有帶的話就回去把手機(jī)拿在手里,然后再去上廁所。
我去問爸爸:“爸爸你為什么每次去上廁所的時(shí)候都要帶手機(jī)呢?”爸爸道:“因?yàn)槲颐看味家芫,在廁所里很無聊想把手機(jī)帶進(jìn)去玩一玩唄!”我道:“但是爸爸你每次進(jìn)去一出來,里面都臭死了,又是煙味,又是那種味道,真是受不了,我勸你還是把這個(gè)習(xí)慣給改掉吧吧!卑职终f:“好的`,我知道了!
過了一段時(shí)間,爸爸這個(gè)習(xí)慣終于改掉了,爸爸現(xiàn)在沒有了這個(gè)習(xí)慣,我們家的廁所香多了,爸爸也再?zèng)]有把手機(jī)帶到廁所里了,真的是太好了。
我每次要上廁所的時(shí)候,爸爸還沒從廁所里出來,我就去催爸爸:“爸爸你怎么還沒出來,快一點(diǎn),我都快要拉出來了,請(qǐng)你快一點(diǎn)。”爸爸道:“知道了!
習(xí)慣優(yōu)秀作文15
書是我們的智慧,書是我們的財(cái)富,書是我們的伙伴。剛開始上小學(xué)的時(shí)候,我不太喜歡讀書因?yàn)槲矣X得讀書比較煩,因?yàn)樽趾芏嗾J(rèn)不到,拼音也只會(huì)幾個(gè),就覺得看書沒什么意思。
后來,語文老師教我們學(xué)拼音、識(shí)字,我學(xué)會(huì)了拼音,認(rèn)到的字越來越多,慢慢地也能看懂書里的內(nèi)容,我越來越喜歡讀書了。數(shù)學(xué)老師教我們加法,減法,乘法,除法。我們的計(jì)算能力越來越厲害了。
英語老師教我們學(xué)英語,可以看懂一些英文字,可以和外國人交流?茖W(xué)老師教我們?nèi)祟惖纳眢w結(jié)構(gòu),動(dòng)物怎樣繁衍,植物怎樣繁殖,人類一天所需要的營養(yǎng)……我們學(xué)的越多,知識(shí)也越來越多。漸漸地我從一個(gè)無知的女孩變成一個(gè)知識(shí)越來越多的女孩,有時(shí)上課時(shí)因?yàn)槟莒`活運(yùn)用從書中積累的'知識(shí)而獲得老師的表揚(yáng)。就這樣我每天都要讀書,雙休日的時(shí)候還常常會(huì)看到晚上十一二點(diǎn)。
語文老師曾經(jīng)說過一句話:“學(xué)到知識(shí)永遠(yuǎn)是我們自己的,誰也偷不走!”我也非常贊同這一觀點(diǎn),所以要好好讀書。通過讀書掌握更多知識(shí),增強(qiáng)自己各方面的本領(lǐng),讓我們一起努力把讀書成為一種習(xí)慣吧!
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