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那件事激勵(lì)著我作文800字（通用55篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的那件事激勵(lì)著我作文800字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
那件事激勵(lì)著我作文800字 1
在我們的生活中，總有那么一，兩件事情激勵(lì)著我們。當(dāng)然，我也不例外，在我小小的心房中，藏著唯一一件讓我印象非常深刻的事情。
三年級(jí)的我是一個(gè)自暴自棄的小姑娘，因?yàn)槟菚r(shí)候我的成績(jī)并不怎么樣，而且我以為我的成績(jī)永遠(yuǎn)不可能提高了。因此我很少與別的同學(xué)交流，也并沒(méi)有什么朋友。直到三年級(jí)下冊(cè)的`時(shí)候，我的語(yǔ)文老師知道了我是這么一個(gè)狀況，給了我前所未有的自信，之后我就非常的尊敬他。
那時(shí)候，一位面容精致的老師走進(jìn)了教室，我立馬被他的氣質(zhì)給吸引住了。"大家好，我是你們這一學(xué)期的語(yǔ)文老師，請(qǐng)多多關(guān)照�！迥俏徽Z(yǔ)文老師做完自我介紹，便開(kāi)始發(fā)上學(xué)期的語(yǔ)文期末考試的試卷。我內(nèi)心開(kāi)始忐忑不安，因?yàn)槲腋杏X(jué)自己的考試成績(jī)非常的差，考試卷子發(fā)下來(lái)后，語(yǔ)文老師并沒(méi)有念分?jǐn)?shù)，我暗暗的松了一口氣。
語(yǔ)文老師開(kāi)始講題目了："現(xiàn)在我叫到名字的同學(xué)，請(qǐng)來(lái)回答這道問(wèn)題�！謇蠋煹穆曇粼俅卧谖业亩呿懫稹！罢�(qǐng)第四排的第三位女同學(xué)來(lái)回答這道問(wèn)題吧�！迮c此同時(shí)，同學(xué)們的視線也隨之移動(dòng)，好像都在看著我。我感到一絲絲的不安，我望了望，第四排第三位的女同學(xué)不就是我嗎？
我緩慢的站了起來(lái)，全班同學(xué)立即哄堂大笑，都說(shuō)：這個(gè)人是我們班成績(jī)最差的一個(gè)人，老師怎么會(huì)點(diǎn)她來(lái)回答問(wèn)題了？″我的臉唰的一下就紅透了，戕狠狠地瞪了那一些嘲諷我的人。老師那時(shí)候并不很清楚我的情況，見(jiàn)我不回答，便揮手讓我坐下。下課后，老師叫我到辦公室去，我本以為老師一定會(huì)責(zé)怪我，可劇情似乎不按我想象的發(fā)展。
來(lái)到辦公室，老師先讓我坐在了沙發(fā)上，隨后便與我談話：“為什么大家都會(huì)笑你呢？″我腦子里我鼻子酸酸的，眼眶也有了淚水。卻還是回答了老師的問(wèn)題："我的成績(jī)一直都不好，也沒(méi)有老師會(huì)叫我回答問(wèn)題�！謇蠋熞琅f微笑著，但語(yǔ)氣卻變得非常的堅(jiān)定："不，你并不比任何一個(gè)人差，甚至是好學(xué)生，只不過(guò)你太過(guò)于自暴自棄了，相信老師，你一定是最棒的，只要你愿意去學(xué)便一定能成功的�！逦倚帕苏Z(yǔ)文老師，是的，我并不可能比任何一個(gè)人差，只是我自己不愿意去學(xué)而已，是語(yǔ)文老師的這句話引導(dǎo)了我。
"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！逦野阉顬槲业淖毅�，也是因?yàn)槟羌虑橐恢奔?lì)著我向前走，讓我變得越來(lái)越優(yōu)秀。
那件事激勵(lì)著我作文800字 2
“逝者如斯夫， 不舍晝夜 �！笔前� ！時(shí)間的沙漏中的沙子正一點(diǎn)一點(diǎn)地溜走 ，像那河流一樣，不停流淌，不斷逝去 。在初中，時(shí)間總是安排得很緊 ，我仿佛能聽(tīng)見(jiàn)那“滴答，滴答”的聲音 。初中，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是個(gè)全新的面貌，時(shí)而歡笑著，時(shí)而哭泣著。我剛來(lái)到這兒，既像在白茫茫的大霧之中，又像在黑漆漆的汪洋之中，懵懵懂懂 ，一無(wú)所知，努力的摸索，找到狀態(tài)。
那是一次數(shù)學(xué)考試，我正滿頭大汗，雙腿直顫的思考，我的內(nèi)心真是一陣波濤洶涌，翻云覆雨。我一絲不茍的寫好每一道題，再小心翼翼的交上去，一切都是那么艱難 ！一打鈴，我跑出去，我伏在窗臺(tái)上，靜靜的仰望那片純潔的天空，我心中設(shè)想著:“我將是班上第一名！我要考好讓同學(xué)們對(duì)我刮目相看，甚至讓老師也對(duì)我嘖嘖稱贊”。我要把最好的.結(jié)果都頂在我頭頂上，成為一款金光閃閃的皇冠......我暗想著，可我終是沒(méi)有自信，一瞬間，白日夢(mèng)就破滅了。
這是個(gè)難熬的一天，我努力地想要沉住氣。
發(fā)試卷了，同時(shí)，也是一個(gè)巴掌把我拍醒了，火辣辣的，九十分也沒(méi)上，老師笑盈盈地讓九十分的同學(xué)都站起來(lái)，我仿佛看泰山似的望著他們，一個(gè)個(gè)威嚴(yán)聳立，居高臨下，威風(fēng)凜凜的。剎時(shí)一陣秋雨襲來(lái)，冷冰冰的拍打在我身上，我心灰意冷了。
時(shí)間點(diǎn)點(diǎn)流逝，老師見(jiàn)我狀態(tài)不對(duì)，找我談了話——這便是那噩夢(mèng)的號(hào)角。
我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走進(jìn)辦公室，大氣不敢出一聲。輕輕走向老師，她和藹的笑著，牽住我的手，我低著頭，不敢看老師。老師懂，她沒(méi)有多么命令我，只是輕聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)：“沒(méi)考好，對(duì)吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，沒(méi)吱聲，“你要相信在你以前的班，你或許名列前茅，在這里，只是要加倍地努力，你可以做到”于是談話就結(jié)束了。
我知道，她不想干涉我太多，很多東西，都是需要自己去探索的。
白駒過(guò)隙，自那次事件之后，我的成績(jī)穩(wěn)步上升。想來(lái)那句“加倍地努力”比任何學(xué)習(xí)方法都有用，它激勵(lì)著我怎樣地去對(duì)待考試和學(xué)習(xí)，雖然通俗易懂，但永生難忘。
在這個(gè)世界里，我們很容易迷失方向，但我有我的指路明燈——加倍地努力！
那件事激勵(lì)著我作文800字 3
人生，猶如一條荊棘密布、暗礁叢生的道路，人自從來(lái)到這個(gè)大千世界，便注定要經(jīng)過(guò)這番坎坷，挫折和失敗就像你形影不離的“朋友”，隨時(shí)都將“問(wèn)候”你，但為了將來(lái)那偉大的夢(mèng)，你不得不慎而又慎，不得不面對(duì)挫折，不得不……
小學(xué)時(shí)，一枝獨(dú)秀的我不負(fù)眾望，在眾多新星中脫穎而出，以優(yōu)異的成績(jī)叩響了縣重點(diǎn)中學(xué)的大門。但好景不長(zhǎng)，挫折和失敗便攜手并肩共同“光臨”了我，中學(xué)的首次考試就名落孫山，昔日的掌聲、笑聲不再屬于我，心中那份信心也所剩無(wú)幾，看著人家在眾人羨慕的眼光中上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，我才第一次發(fā)現(xiàn)群星閃耀的中學(xué)中，自己只不過(guò)是一顆暗淡無(wú)奇的小星。我的心里像打翻了五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸什么滋味都有，豆大的淚珠奪眶而出，模糊了視線，苦苦的、澀澀的，“哪里栽倒的，就從哪里爬起來(lái)”，耳畔響起了老師的諄諄教誨。 是呀!俗話說(shuō)得好，“失敗是成功之母”，這次考試的失敗讓我明白了“驕傲使人落后，虛心使人進(jìn)步”的意思，讓我懂得了“人外有人，天外有天，強(qiáng)中更有強(qiáng)中手”的內(nèi)涵，讓我體會(huì)了“一滴汗水，一份收獲”的`真諦，也許我知道了只有不懈地努力，戒驕戒躁，一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)，認(rèn)認(rèn)真真才能有所進(jìn)步，有所成就。
古今中外，有多少偉人不是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗和挫折才取得成功的嗎?偉人之所以能成功，是因?yàn)樗麄儧](méi)有把一次的失敗和挫折當(dāng)作是永遠(yuǎn)的失敗和挫折，相反，面對(duì)挫折，他們迎難而上，敢于拼搏，敢于奮斗，潛心鉆研，靠自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力和意志，戰(zhàn)勝了失敗和挫折，取得了令人矚目的光輝。
曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一句話：疼痛是成功的前奏。是啊，人生難免遇到挫折與磨難，但這是必須經(jīng)歷的，我們只要從容去面對(duì)，努力去奮斗，自己必將獲得更新的生命。
回首往事，轉(zhuǎn)瞬間，我們已度過(guò)漫漫人生路上十五六個(gè)春秋，多少次失敗和挫折的記憶已化作塵煙，或成為遺憾，或成為悲痛，或成為激勵(lì)。朋友，人生不就是一次次艱難的跋涉一次次壯麗的出海嗎?不能任憑挫折肆虐，讓我們拋棄它的陰影，放開(kāi)手腳，讓汗水盡情地?fù)]灑一次，讓我們?cè)谌松纳硤?chǎng)上再征戰(zhàn)一番，我們必定會(huì)戰(zhàn)勝挫折，帶著成功的微笑步入更加美好的明天，正所謂“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹”。
那件事激勵(lì)著我作文800字 4
人生路上，有歡樂(lè)與汗水， 有離別與聚首 ，有平淡與輝煌 ，命運(yùn)的軌跡就像一道完美的拋物線 ，必定會(huì)跨越時(shí)光的數(shù)軸 ，重疊 ，亦或分散，只知軌跡，無(wú)望終點(diǎn)。而我的命運(yùn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)就是定格在這樣的一件事中 。
那是一件難忘的事 ！
進(jìn)入初中后，我的成績(jī)直線下降，還沉浸于考上江聲的喜悅與慶幸中無(wú)法自拔，驕傲自滿是一個(gè)空泛的泥潭沼澤，而我跌進(jìn)去卻一點(diǎn)一滴被浮躁所吞沒(méi)。
大約是10月3日那天上午 ，我們走進(jìn)韶山 ，共赴“紅色沁潤(rùn)八斗爭(zhēng)輝 ”愛(ài)國(guó)主義教育研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。我和同學(xué)一起下了巴士 ，等待我們的是一望無(wú)盡的'4.5公里“長(zhǎng)征路 ”，我對(duì)著這組龐大的數(shù)字不禁啞然，當(dāng)時(shí)的我還沉浸在失敗的陰?kù)F中。
朋友，你可曾在廣闊無(wú)垠的大草原駕馬飛馳 ，你神態(tài)恐懼，唯恐跌落馬下 ，找不到回家的路，我當(dāng)時(shí)正處于浮躁且驕傲的狀況 。
干旱的天氣 遙遠(yuǎn)的路途， 背負(fù)沉重的書包，我感到恐懼與懶惰 ，由不得我慢慢思索，大部隊(duì)已然開(kāi)始啟程 。
我緊跟他們的步伐， 太陽(yáng)光毒辣辣的 ，大風(fēng)也在呼嘯 ，樹(shù)葉子發(fā)出沙沙的聲音 ，似乎也在嘲笑著我， 我只好一步一步走上去，大理石鋪成的路如此平整 ，但我卻覺(jué)得從未有如此崎嶇 ，雙肩也被書包背痛了 。開(kāi)始還好，蹦跳著 ，女同學(xué)談笑風(fēng)生，可到后來(lái) ，我的雙腳越來(lái)越沉重，就好像里面灌滿了鉛似的，我不斷安慰自己 ，“很快就到了，加油！” 我特別期待遙遠(yuǎn)的地平線上能慢慢出現(xiàn)終點(diǎn)的標(biāo)志物 ，可迎接我的卻只有冰冷的石板路 ，我最后只能用毅力來(lái)支撐自己 ，我不愿掉隊(duì) 不斷邁步 、抬腳 、邁步、抬腳 ……直到我雙腳沉重疲憊到極致時(shí) ，才走完一半路程 。
可說(shuō)來(lái)也怪，走完終點(diǎn) ，我竟絲毫不感到精疲力盡，反而步履輕快，沿途欣賞著一路走來(lái)的風(fēng)景 。完全沒(méi)有了當(dāng)時(shí)的不堪與痛苦 ，有的只是那份成就感與自豪 。
我感到無(wú)比激動(dòng) ，對(duì)自己的夢(mèng)想與目標(biāo)從未忽然如此清晰 ，一定是一路走來(lái)不停滴落 、揮灑的汗水洗滌了我渾濁的心靈，還有那迷�；\罩之下的目標(biāo)吧 ！
人生路上，夢(mèng)想其實(shí)并不遙遠(yuǎn)，成敗與否取決于你是否肯背負(fù)著沉重的現(xiàn)實(shí)踏步走來(lái) 。
那件事激勵(lì)著我作文800字 5
回憶往昔，過(guò)去的事一件接一件從我眼前閃過(guò)，而其中的一件事尤為深刻。通過(guò)那件事改變了我對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度，它一直激勵(lì)著我，使我由從前的消極懈怠，變得信心滿滿，積極樂(lè)觀，在許多方面都有了可喜的進(jìn)步。
以前一提到去上課外班，我就是一副愁容，總是找各種借口推脫不去。到了課堂上，我的效率也總是班上的倒數(shù)，經(jīng)常完不成課上老師布置的任務(wù)。那兩個(gè)小時(shí)對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是度日如年，爸爸媽媽對(duì)我也沒(méi)有什么辦法，老師對(duì)我也不怎么關(guān)注，我就坐在教室的角落里發(fā)呆，像個(gè)隱形人。
可突然有一天，一件事改變了這一切。
那天上午，學(xué)校的升旗儀式上，校長(zhǎng)親自在國(guó)旗下講話。只見(jiàn)校長(zhǎng)拿起了話筒說(shuō)道：“同學(xué)們，首先我想先在這里給大家朗誦一首小詩(shī)，送給即將畢業(yè)的初三的同學(xué)們。‘有夢(mèng)想的石頭，會(huì)把夢(mèng)想藏在心里，被鑿開(kāi)的時(shí)候，會(huì)散發(fā)出閃閃的亮光。路邊的石頭，夢(mèng)想變成玉石是熱愛(ài)生活的；水中的石頭，夢(mèng)想變成珊瑚內(nèi)心是豐富的；山中的石頭，夢(mèng)想變成鉆石是精神高貴的。有夢(mèng)想的石頭會(huì)開(kāi)花，沒(méi)有夢(mèng)想的石頭最后會(huì)淪為沙礫�！Ｍ型瑢W(xué)都能做一個(gè)有夢(mèng)想的人。這首小詩(shī)是我校的一個(gè)同學(xué)寫的，我有理由相信，能把夢(mèng)想寫進(jìn)詩(shī)里的同學(xué)，一定是特別優(yōu)秀的。”就在這時(shí)，操場(chǎng)上的`同學(xué)們“哇”的一聲炸開(kāi)了鍋，都在紛紛猜測(cè)是誰(shuí)寫的。我剛開(kāi)始一聽(tīng)，就是一愣，一下子意識(shí)到：啊，這不是我在上寫作課的時(shí)候?qū)懙膯�？我的心中掀起了千層巨浪，是那樣的激�?dòng)，久久都無(wú)法平復(fù)。天哪，我寫的詩(shī)竟被校長(zhǎng)當(dāng)著全校同學(xué)在國(guó)旗下講話時(shí)讀了，還給了我這么高的評(píng)價(jià)，這是真的嗎？我不敢相信眼前發(fā)生的這一切。
從那以后，我跟變了一個(gè)人似的。每次去上課外班，再不往角落坐了，也不怕老師一直看著自己，學(xué)習(xí)效率提高了，成績(jī)有了大幅度的提升，這些好的轉(zhuǎn)變都要?dú)w功于校長(zhǎng)的那次講話。
這件事一直激勵(lì)著我，使我對(duì)學(xué)習(xí)有了興趣，有了信心，對(duì)于我的成長(zhǎng)起了至關(guān)重要的作用。
那件事激勵(lì)著我作文800字 6
一個(gè)十一月的上午，陽(yáng)光明媚�？刹恢獮楹�，我們男生的內(nèi)務(wù)又扣分了，于是班主任就叫我們中午在太陽(yáng)最大的地方罰站。
到了中午，全班三十五個(gè)男生無(wú)一例外地都站在操場(chǎng)上。猛烈的陽(yáng)光照在我們身上，我們的眼睛已經(jīng)瞇成了一條縫。在旁邊的籃球場(chǎng)上，有一些學(xué)生在打籃球，我們便不由自主地將腦袋偏向了那一邊，靜靜地看著。
看著看著，我突然發(fā)現(xiàn)在我們左邊的最角落的籃球場(chǎng)上，有一位籃球少年格外顯眼。他的發(fā)型不算特別，一身白色球衣和球鞋。他看上去是那樣的平凡，但唯一不同的.是，那個(gè)球場(chǎng)中，僅有他一個(gè)人在孤獨(dú)地練球，沒(méi)有人去陪他。
或許是因?yàn)榍蚣疾缓冒�，站在三分線內(nèi)投了約莫10個(gè)球，沒(méi)有投中一個(gè)。但他沒(méi)有因此而放棄，他仍然在堅(jiān)持著用雙手將一個(gè)個(gè)球送出去，可是換來(lái)的卻是球一個(gè)個(gè)從框邊漏了出去。
漸漸的，太陽(yáng)升到了頂端�；@球少年的頭發(fā)已經(jīng)被太陽(yáng)曬得滾燙，似乎隨時(shí)都會(huì)融化，額前與兩頰豆大的汗珠滾落下來(lái)，可是他仍然在堅(jiān)持，再堅(jiān)持。
我不知道是怎樣的力量使他在一次又一次的失敗中跌倒再爬起；使他在一次又一次的挫折的沖擊之下仍然能夠堅(jiān)持下去，我只能從他的眼神中看見(jiàn)一位籃球運(yùn)動(dòng)員的堅(jiān)毅。
如果你要問(wèn)我他在一個(gè)中午投進(jìn)了球嗎？我會(huì)毫不猶豫地說(shuō)：“他沒(méi)有投進(jìn)一個(gè)得分的球，但他投進(jìn)了一個(gè)內(nèi)心的希望之球�！�
霎時(shí)，我明白了，老師為什么要我們?nèi)チP站：因?yàn)槲覀冊(cè)趦?nèi)務(wù)整理上敷衍了事，沒(méi)有認(rèn)真去做，努力去做，堅(jiān)持去做。
如今的我們，或許會(huì)在學(xué)習(xí)知識(shí)或者體育鍛煉中，遇到一點(diǎn)挫折就馬上放棄，然后來(lái)一句：“太難了，不想學(xué)了�！弊罱K形成我們口中的“三分鐘熱度”。那我們?yōu)槭裁床蝗ハ衲莻�(gè)籃球少年一樣去堅(jiān)持呢？
那個(gè)中午一個(gè)籃球少年教會(huì)了我什么是堅(jiān)持，用自己的行動(dòng)激勵(lì)著我去堅(jiān)持做好每一件事。人海中，我們漸行漸遠(yuǎn)，但記憶卻將他銘刻。我恍然大悟，原來(lái)生活處處是深意。
那件事激勵(lì)著我作文800字 7
生活中有許多帶給我們快樂(lè)，傷心，亦或是自豪的事情。有一件事使我難忘，它時(shí)常激勵(lì)著我，使我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，堅(jiān)強(qiáng)。
小時(shí)候，滑旱冰對(duì)我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一件有趣的活動(dòng)。每當(dāng)我看見(jiàn)別人滑得猶如魚兒在水中穿梭般，猶如燕子在空中飛翔般，我便心動(dòng)了，羨慕了。于是我便央求爸爸也給我買一雙旱冰鞋。爸爸雖然答應(yīng)了我，卻說(shuō)是暑假時(shí)再買。
盼星星，盼月亮，終于盼到了暑假，我果真得到了爸爸給我買的`旱冰鞋。得到了此鞋，我便迫不及待的拉上了爸爸陪我去旱冰場(chǎng)練習(xí)滑旱冰。此時(shí)正是七月天，太陽(yáng)火辣辣的，風(fēng)兒似乎也不乖，似乎這一切都于在和我作對(duì)呢 。我穿上滑冰鞋邁出了一步，腳就開(kāi)始向四周分散，馬上摔在了地上，摔了個(gè)狗啃泥。就這樣反反復(fù)復(fù)了無(wú)數(shù)多次，風(fēng)兒累了不吹了，太陽(yáng)累了也不曬了。因?yàn)槊看味际且允「娼K，我也早已累得疲倦不堪了。
我再次嘗試想要站起來(lái)，可還是沒(méi)有站起來(lái)，在無(wú)數(shù)次投入了大地的懷抱中，我顯然有些不耐煩了。為什么別人都能滑得輕飛如燕，我就不能呢？這時(shí)候，我便想到了放棄。爸爸似乎看出了我的心思，走過(guò)來(lái)和我說(shuō)：你不能因?yàn)橐粫r(shí)的失敗而放棄練習(xí)，你不是也想像被人一樣滑得輕飛如燕嗎？吃得苦中苦，方為人上人。你可以先觀察別人一下別人再滑。聽(tīng)了爸爸的話，我似乎充滿了信心，我不相信我比別人差，我一定可以的，我在心中暗暗地說(shuō)。
我坐在地上先觀察別人怎么滑，我發(fā)現(xiàn)他們的兩腳呈八字形，身體微微向前傾。我叫爸爸扶我起來(lái)，學(xué)著他們的樣子去滑，我以為看過(guò)別人怎么滑就是抓住了救命稻草，就會(huì)比之前容易，去不曾想到，還是摔回了大地的懷抱里。我有些不甘心，于是繼續(xù)練，經(jīng)過(guò)一下午的摸爬滾打，在無(wú)數(shù)次摔回大地懷抱，摔了無(wú)數(shù)個(gè)跟頭后，皇天不負(fù)有心人，我終于學(xué)會(huì)了滑旱冰。
每當(dāng)我遇到困難，想放棄，想半途而廢時(shí)，爸爸的話就在我耳邊回響，使我能繼續(xù)堅(jiān)持下去。這件事也一直激勵(lì)著我，使我難忘。
那件事激勵(lì)著我作文800字 8
有一天，我學(xué)二胡回家，看到車時(shí)滿是人，我好不容易擠了進(jìn)去。車開(kāi)了，我的重心向后移，快要摔倒了，這時(shí)，從后面伸出一雙溫暖的手，把我抱住，親切地對(duì)我說(shuō)：“我拉著你，好嗎？”“謝謝？”我害羞得說(shuō)。
在車上，我一次又一次的被的姐姐拉住，感到十分溫暖。只為天使般的大姐姐不但長(zhǎng)得漂亮，而且還有一顆金子般的心。姐姐像活雷鋒一樣，做好事不留名。這時(shí)我想起雷鋒說(shuō)過(guò)：“我是人民勤務(wù)員，自己辛苦一點(diǎn)，多幫別人做點(diǎn)好事，這就是我最大的幸福和快樂(lè)。”就在我想的同時(shí)，車停了，姐姐下車了，我和姐姐分開(kāi)了，但他的笑容已經(jīng)深深地已在我的心中。
回到家里，我又想起朱伯儒說(shuō)的一句話：“一個(gè)高尚的人，應(yīng)該把能為別人解除痛苦作為自己的幸福，能為別人創(chuàng)造幸福的人才是最幸福的人�！贝蠼憬阋彩且晃桓呱械娜恕�
大姐姐像雷鋒一樣為人民奉獻(xiàn)。人們?cè)诿览卒h，贊美他想他人之所想，急他人之所急的高尚品質(zhì)和無(wú)私的奉獻(xiàn)精神了；人們呼喚雷鋒，呼喚我們社會(huì)涌現(xiàn)出千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)雷鋒，人與人之間互相關(guān)心，互相幫助；人們歌唱雷鋒，原雷鋒精神一代一代傳下去，在我們祖國(guó)的大地上永發(fā)異彩。
今天，我腦中不斷涌現(xiàn)雷鋒式的人物：朱伯儒、徐虎、李素麗、邱娥國(guó)、大姐姐。他們都以雷鋒為榜樣，把一片愛(ài)心獻(xiàn)給了周圍的人們，讓人們從他們身上感受到友愛(ài)，幸福與快樂(lè)。
我們少年兒童也要以雷鋒式的人物為榜樣，通過(guò)一點(diǎn)一滴的`小事培養(yǎng)助人為樂(lè)的好品質(zhì)。在學(xué)校，看到同學(xué)需要幫助，伸出友誼之手；在小區(qū)，看到鄰居需要幫助，伸出友誼之手；在周圍，看到陌生人需要幫助，也要伸出友誼之手。
我要向助人為樂(lè)前進(jìn)，而成為“小太陽(yáng)”，但我不做別別轉(zhuǎn)人圍繞我們的“小太陽(yáng)”，而要做一個(gè)用自己的光和熱給周圍的人帶來(lái)光明和溫暖的“小太陽(yáng)”。
我要向著我的目標(biāo)前進(jìn)！
那件事激勵(lì)著我作文800字 9
“她以前是個(gè)好學(xué)生，現(xiàn)在——呵呵呵，都在說(shuō)她早戀了！”不知什么時(shí)候，一句句壓根摸不著邊的話傳入我的耳朵，我把全部同學(xué)、老師全都列入了黑名單，我對(duì)他們已不僅僅是反感，而是厭惡了。而深受流言蜚語(yǔ)困擾的我，再無(wú)法專心學(xué)習(xí)，我的成績(jī)從第一名像是坐了滑梯似的“每況愈下”，跌落至從來(lái)沒(méi)有過(guò)的低谷，直到后來(lái)遇到了那盞指路的明燈。
“小楊，你來(lái)我辦公室一趟，我先去辦公室等你�！蔽铱粗蠋煷认榈男Γ瑵M不在乎地撇撇嘴，玩弄著手中的筆，我慢慢地在樓道里走著，在辦公室門口徘徊著，猶豫著該怎么向老師解釋，門里面?zhèn)鱽?lái)了老師們的談話聲——
“哎，王老師，你班的.那個(gè)昔日的學(xué)霸怎么了？”一位女老師用眼睛瞄了老師一眼說(shuō)道，“枉費(fèi)老師一番苦心，我看啊那種早戀的學(xué)生沒(méi)救了�！蹦欠N似是好意卻又令人作嘔的聲音傳進(jìn)我的耳朵。
早戀！早戀！為什么沒(méi)有一個(gè)人相信我的話，我壓根沒(méi)有早戀！心在隱隱作痛，王老師會(huì)怎么說(shuō)我呢？會(huì)不會(huì)也和別人一樣看我？我嘴角顫抖著，添油加醋諷刺的話我受夠了，真的不想再聽(tīng)了，我轉(zhuǎn)過(guò)身，扶著墻，剛想逃離這里，誰(shuí)知王老師的聲音又傳來(lái)——
“你憑什么說(shuō)我的學(xué)生？其實(shí)我挺喜歡那個(gè)小姑娘的，開(kāi)朗又活潑，討人喜歡�！蓖趵蠋熣Z(yǔ)速十分的快，聽(tīng)得出來(lái)她的語(yǔ)氣里已有幾分生氣，我靠著墻繼續(xù)聽(tīng)著。
“切，就算以前是，現(xiàn)在呢？”我恨不得一把推門進(jìn)去，把說(shuō)這話的那個(gè)人打一頓，好好質(zhì)問(wèn)她為什么無(wú)憑無(wú)據(jù)地侮辱人，但最后我還是克制住了自己。
“王老師呀，她說(shuō)的并不是沒(méi)有道理呀，既然大家都這么說(shuō)了，八成是真的，你大可不必幫她找理由開(kāi)脫了……”
“你們別再傳播謠言了！這是對(duì)我學(xué)生的傷害！我相信我的學(xué)生！她就是踏不過(guò)心中的那道坎了，昨天我留了一篇作文，想側(cè)面了解一下她，我似乎是明白了她遇到的困難，我相信她……”
我再也克制不住自己了，我沒(méi)有聽(tīng)錯(cuò)！王老師相信我！就算全世界都拋棄我，還有王老師站在我身邊，就像那黎明之始第一縷曙光，給我溫暖，給我鼓勵(lì)，給了我戰(zhàn)勝黑暗的勇氣和力量。我用力地推開(kāi)了辦公室的門……
第二天我便是改變了精神面貌，不再理會(huì)流言，安下心來(lái)努力學(xué)習(xí)，沒(méi)用多長(zhǎng)時(shí)間，我就變回了從前那個(gè)優(yōu)秀的我。而這件事也一直激勵(lì)著我，再不會(huì)因?yàn)閯e人的誤解而自甘沉淪了，是王老師的話讓我學(xué)會(huì)了勇敢地去面對(duì)成長(zhǎng)路上的任何困難。
那件事激勵(lì)著我作文800字 10
在生活中，我們會(huì)有傷心、痛苦的時(shí)候。但我們總是會(huì)被一種不知名的力量給激勵(lì)著前行。
我，一個(gè)中學(xué)生個(gè)子不高不矮，平時(shí)看起來(lái)膽子大得很�？晌矣形ㄒ坏娜秉c(diǎn)就是怕黑。一到黑夜我總是會(huì)變得與白天的我不一樣。事情的發(fā)生總是有原因的接下來(lái)聽(tīng)我慢慢說(shuō)來(lái)。
從小，我便是一個(gè)天不怕地不怕的女子，都稱我為假小子。但在一個(gè)夜里我獨(dú)自出去買零食吃，結(jié)果在路上看見(jiàn)了一起車禍。當(dāng)時(shí)我剛出了超市的門剛走到路上就看到那個(gè)車飛快的沖了過(guò)來(lái)把一個(gè)人撞得都飛了起來(lái)。我看到地上還有血在流，我便哭了起來(lái)。
老板娘聞聲趕緊從超市出來(lái)，看到我坐在地上便叫我的名字。一邊叫我的名字還一邊念叨著什么。隨后，她把我領(lǐng)回超市，說(shuō)給我媽打電話，我點(diǎn)點(diǎn)頭。在老板娘給媽媽打電話期間，我不覺(jué)想起剛才的場(chǎng)景，血，到處都是血。心里不覺(jué)一顫。
不一會(huì)兒，媽媽便來(lái)到店里對(duì)我說(shuō)：“妮兒啊。你沒(méi)事吧？不哭了�！蔽姨ь^看著媽媽。媽媽一邊哄我一邊抬頭望向外面那圍的水泄不通的人群是否已經(jīng)讓醫(yī)院的人來(lái)把人抬走了。這件事在我的內(nèi)心留下了陰影，只要看到血就會(huì)想起那晚的事情。
初上六年級(jí)，我們需要上早晚自習(xí)，而我又害怕天黑我對(duì)媽媽哭訴著說(shuō)我能跟老師請(qǐng)假嗎？我害怕天黑，也不敢一個(gè)人出去。媽媽說(shuō)：“寶貝，你已經(jīng)長(zhǎng)大了不能再去害怕天黑了，這是你該面對(duì)的。”我仍哭著對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，不行我做不到我害怕�！眿寢尩恼Z(yǔ)氣變得嚴(yán)肅了起來(lái)說(shuō)道：“孩子，你必須要克服自己內(nèi)心的恐懼，勇敢地邁出這一步，你會(huì)做得更好。你更要清楚媽媽不可能一輩子都陪著你，所以你要勇敢。”
開(kāi)學(xué)第二天，我們開(kāi)始上晚自習(xí)了，早晨我起床看著門外黑漆漆的，有點(diǎn)小風(fēng)，那風(fēng)吹著樹(shù)枝在空氣中發(fā)出令人恐懼的聲響，我想去找媽媽，但我的`身體不允許我去。突然想起媽媽所說(shuō)的話：“只要勇敢地邁出這一步你就會(huì)成功。”我伸出腿去走我開(kāi)始變得不懼怕這黑漆漆的夜。我走到學(xué)校心里滿滿的自豪感。我克服內(nèi)心的恐懼了。
勇敢是我邁出了這克服恐懼的一步。
那件事激勵(lì)著我作文800字 11
書籍，就如同一泓清泉，滋潤(rùn)你干渴的心田；書籍，是一陣清風(fēng)，吹散你心中的陰霾；書籍，還是一位老師，教會(huì)你許多道理。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，太陽(yáng)透過(guò)云層射下來(lái)，照在門前的樹(shù)上，在地上投下點(diǎn)點(diǎn)金光，輕風(fēng)拂過(guò)，樹(shù)葉微動(dòng)，地上的金光也隨之起舞。可我的心情卻和這天氣恰恰相反，我從客廳進(jìn)入房間，氣鼓鼓的摔上房門，顧不得關(guān)注著美麗的風(fēng)景，來(lái)到桌前，心里怒意滔天，只好拿出書本，以寫作業(yè)來(lái)平復(fù)我內(nèi)心的怒氣。要問(wèn)我為何如此生氣，誰(shuí)知道我和一條極沒(méi)有眼力見(jiàn)的狗生了氣。因?yàn)楸敬慰荚嚥缓�，老師批評(píng)了我一頓，本就傷心的我在走進(jìn)家門的.前幾秒看見(jiàn)了一條狗，他本來(lái)是沒(méi)有什么錯(cuò)的，錯(cuò)就錯(cuò)在它不可以在我傷心時(shí)沖我叫，我聽(tīng)見(jiàn)它“汪汪”的叫聲，不禁不高興了，我老師教訓(xùn)我就算了，是我不細(xì)心，現(xiàn)在你區(qū)區(qū)一條狗也敢在太歲頭上動(dòng)土。我的脾氣也不好，它這一叫我就不能忍受了，便也教訓(xùn)它：“你算什么？也敢來(lái)教訓(xùn)我�！笨赡芩�(tīng)出了我的蔑視，叫的更狠了，我便更加生氣，嘿，你這條狗真不懂事，看我怎么收拾你，正欲開(kāi)口，一道聲音傳來(lái)“大姐姐真傻，居然和一條狗斗氣，那她不就也成狗了嗎？”我扭頭一看，一個(gè)小孩正對(duì)著另一個(gè)小孩取笑我，另一個(gè)小孩居然還連連點(diǎn)頭！他倆看見(jiàn)我扭頭再看，就一溜煙跑了，我有氣沒(méi)地方撒，便摔門而進(jìn)——回家了。于是，就有了先前的一幕。
回想起來(lái)，我不禁又有些生氣，把頭靠在書架上，越想越生氣，便用力捶了捶書架，想喝水，便起身喝水，忽的腳下一痛，低頭一看，呵，是一本書�？赡苁俏覄倓偞窌艿舫鰜�(lái)的，正想把書扔掉，瞥見(jiàn)書名，便隨手翻了翻，看了幾篇�？吹侥蔷洹皩捜菀彩且环N善良”不禁敢慨萬(wàn)千，是啊，如果我寬容了那兩個(gè)小孩，不就沒(méi)有氣了嗎？自己生氣傷的是自己的身體�。『慰嗄�？想到這，我的怒氣便沒(méi)了，從書籍中學(xué)到了許多，誠(chéng)信、努力、關(guān)心、自信等等，從而使自己變得更懂事理，懂得做人。
高爾基說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”書籍，能讓人學(xué)會(huì)很多，并且受用一生。書籍激勵(lì)我成長(zhǎng)，激勵(lì)我前行！
那件事激勵(lì)著我作文800字 12
我的同桌不是一個(gè)普通的人，她善良、勇敢、默默無(wú)聞，來(lái)形容她用盡所有的好詞來(lái)形容那都算少了，在我學(xué)習(xí)方面、精神方面都給予我最大的幫助“每次記得，你給我寫的日記……同桌的你……”每次聽(tīng)到《同桌的你》這首歌我就會(huì)想起我的同桌。
在大海中迷失了方向，是船給你指引方向，在森林中迷路，是指南針給你指引方向，在學(xué)習(xí)上有一些困難。卻是同桌一步一步的來(lái)指導(dǎo)著我。
我的同桌是一名女生。長(zhǎng)的不高，矮矮的。頭發(fā)似龍卷風(fēng)一樣的卷著，黑黑的眼睛，鼻尖不高，櫻桃似的小嘴，說(shuō)話時(shí)嘴巴一撅像個(gè)“嘟嘟嘴”她喜歡黑色的衣服。她在學(xué)校是數(shù)一數(shù)二的學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)，成為她的同桌是我最大的'榮幸。
我是一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)的小姑娘，自從跟她坐在一起，我變得很愛(ài)習(xí)，不知怎的學(xué)習(xí)成績(jī)比以前變好了，以前我總是一到上課就做小動(dòng)作，現(xiàn)在學(xué)習(xí)變得積極了。你們知道我是如何學(xué)習(xí)好的嗎？
有一次，我們?cè)谝惶米粤?xí)課上，因?yàn)樽粤?xí)課上沒(méi)有老師，老師也不管我們，我們就像往常一樣沒(méi)有老師的課上就玩。我們就這樣開(kāi)始玩了起來(lái)，也不寫作業(yè)，說(shuō)話聲音很大，我還扭到后面跟后面的同學(xué)說(shuō)話，在我玩的時(shí)候沒(méi)有意識(shí)到我的同桌，還當(dāng)是她也在那里玩呢。過(guò)了一會(huì)兒。我扭頭一看她在認(rèn)真的寫作業(yè)，我問(wèn)：“同桌你咋不跟我們一起玩呢？”她說(shuō)：“我要寫作業(yè)，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)�！彼纸又f(shuō)了一句。：“學(xué)而不思則惘，思而不學(xué)則殆。”她跟我講了一些道理，她說(shuō)的我臉都紅了，很失落的開(kāi)始去學(xué)習(xí)，就在這以后，我和我的同桌并肩作戰(zhàn)，相互幫助，不會(huì)的題，我會(huì)去主動(dòng)的問(wèn)她。她有什么不會(huì)的題，我們就會(huì)在一起思考，都不會(huì)的題就會(huì)一起去問(wèn)老師，因此我的學(xué)習(xí)成績(jī)不斷提高。從一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)的小姑娘變成了一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的女孩，自從有了我的同桌我感覺(jué)學(xué)習(xí)很有樂(lè)趣。學(xué)習(xí)有了動(dòng)力。感到學(xué)習(xí)沒(méi)有那么的難。
是同桌的那一句話激勵(lì)著我，激勵(lì)著我學(xué)習(xí)的動(dòng)力，從一個(gè)幼稚的小女孩變成了一個(gè)成熟的女孩就像是丑小鴨變成了白天鵝。
“你是否想起你給我寫的日記，你是否想記同桌的你，”是你的學(xué)習(xí)態(tài)度激勵(lì)著我。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你給我說(shuō)過(guò)的話。
那件事激勵(lì)著我作文800字 13
每一位媽媽，其實(shí)都是一位漂亮的仙女，可是當(dāng)她決定做媽媽那時(shí)，為了不讓自己飛翔，為了能夠永遠(yuǎn)守護(hù)在孩子身邊。她就將羽衣脫下，放在箱底，而這個(gè)箱子，將永遠(yuǎn)不會(huì)被開(kāi)啟。
我覺(jué)得我媽特別偉大，總是想著我們?nèi)�，總是惦記著我們，怕我們吃不好，怕我沒(méi)睡吧，我怕我們有難處，他總是想的最多的一個(gè)，想的最周全的一個(gè)。每當(dāng)我遇到困難的.事，媽媽，她總是激勵(lì)著我向前努力。給我加油鼓勁。
每當(dāng)我遇到困難，媽媽總是下來(lái)安慰。從不說(shuō)別人怎么，每一次他都讓我在自己身上找失敗的原因，每次讓我自己反省，慢慢我開(kāi)始明白道理不再為第一次的失敗而哭泣，媽媽為我加油鼓勁，讓我倍增信心，讓我不再感到害怕，讓我不再感到傷心。
記得上小學(xué)時(shí)，那時(shí)才剛剛上五年級(jí)，小時(shí)候特別喜歡唱歌，但是膽子卻特別小，在人多的地方，我沒(méi)有膽量去唱歌，我害怕，因?yàn)槌牟缓枚粍e人嘲笑，我害怕別人用異樣的眼光來(lái)看我，所以我從來(lái)沒(méi)有在人多的地方唱歌，哪怕有一個(gè)人，都會(huì)讓我感到不安，除非那個(gè)人是我比較熟悉的，面對(duì)音樂(lè)老師，我也沒(méi)辦法壓制內(nèi)心的恐懼，每次給老師唱歌，心跳加速，滿臉通紅，唱出來(lái)的歌都是顫抖的，是剛好要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，老師也在挑選人表演，老師聽(tīng)了我唱歌后，挑中了我，說(shuō)：“你唱歌是不錯(cuò)，但是你老是太緊張了，唱出來(lái)的聲音都變了，過(guò)兩天要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，要表演節(jié)目，你就來(lái)唱歌吧”。我倒是想也沒(méi)想就同意了。
“�！保抡n了，回到家才想起了家長(zhǎng)會(huì)，會(huì)有很多人，而我又害怕在那么多人的面前唱歌。這可怎么辦��！爸爸看到我垂頭喪氣的樣子，問(wèn)我怎么了？我把事情的前因后果告訴母親后，他就說(shuō)：“沒(méi)事兒媽媽辦法。”從那后，老媽每天帶我來(lái)廣場(chǎng)，讓我在廣場(chǎng)上唱歌，開(kāi)始的時(shí)候還有些害怕，后來(lái)慢慢的就不害怕，到后來(lái)還有了粉絲呢！
家長(zhǎng)會(huì)那天終于來(lái)臨，練了好久的我，早就等這一天的到來(lái)。上臺(tái)前，媽媽對(duì)我說(shuō)：“不要害怕，勇敢，加油，好好唱�。 蔽易孕诺狞c(diǎn)了點(diǎn)頭，走上臺(tái)……
媽媽對(duì)我的鼓勵(lì)，是最能讓我成心振作，讓我感到安心，讓我不會(huì)因?yàn)槭《丝s，他的安慰，她的鼓勵(lì)在我心中，為我照亮了前方的路。
那件事激勵(lì)著我作文800字 14
“堅(jiān)持就是一種勝利！”這句是誰(shuí)的名言我早已記不得了，我只知道這句話會(huì)在我想放棄時(shí)，出現(xiàn)在我腦海里，激勵(lì)著我，不要放棄！
小學(xué)時(shí)我熱愛(ài)學(xué)習(xí)，在班里的成績(jī)也總能穩(wěn)居前三十名，也能與那些比我更好的同學(xué)參加學(xué)校里舉行的年紀(jì)競(jìng)賽。但不知怎么的，六年級(jí)時(shí)卻放下學(xué)習(xí)的擔(dān)子，放任自己，盡管那時(shí)的我知道六升七的那一年的考試是多么重要，卻收不住那顆發(fā)候出去的玩心。
六年級(jí)時(shí)，成績(jī)一落千丈的我，改變了老師對(duì)我的態(tài)度，而老師對(duì)我的態(tài)度讓原本成績(jī)下降的'我更是落后。
初中后，七年級(jí)時(shí)我可以說(shuō)每天都在煎熬中度過(guò)，每天吃吃喝喝，縹緲度日，直到下冊(cè)成績(jī)才有了些許起色，但是基本上還是比上冊(cè)要好的多。他如叛逆期的我到了八年級(jí)，膽子便“虎”了些，再加上一群“損友”的慫恿做錯(cuò)的事情便也就接二連三的出來(lái)了！
那些接二連三的“倒霉事”（至少對(duì)我來(lái)說(shuō)是倒霉事）再加上那一幫子損友的“咒語(yǔ)”是我也迷失了曾經(jīng)的我，而那些“咒語(yǔ)”無(wú)非就是一些不上學(xué)之類的話。
對(duì)于在損友面前立下的“豪言壯語(yǔ)”，也在姐姐的威脅中被消滅。在家長(zhǎng)面前為了不上學(xué)，我哭過(guò)，鬧過(guò)，離家出走過(guò)，但是這一切終在姐姐與父親的勸說(shuō)下化為一種堅(jiān)持——堅(jiān)持把初中上完。
也許，我永遠(yuǎn)忘不了爸爸的那句話吧！“現(xiàn)在的你也許早就厭煩了這種提起筆在學(xué)校無(wú)所事事還消耗錢的生活吧！可是，我小時(shí)候不也是嗎？如果你真的不想上了的話，我聽(tīng)你姐提起過(guò)你畫畫不錯(cuò)，如果你高中考不上的話，我們就打算送你去學(xué)設(shè)計(jì)！”末了，他站起來(lái)拍拍我的頭加了一句：“堅(jiān)持！”從那天，堅(jiān)持便如同烙印一般烙在我的腦海中，我必須記住記住它，它可以讓我有奮斗的勇氣。
初中三年，如同一列三節(jié)的列車，在你沒(méi)弄懂這其中的哲理時(shí)就提前下車的人，那么，他便輸了！而我，不一樣我要堅(jiān)持，堅(jiān)持向上。也許，人間有時(shí)正如那句歌詞一樣“在人間，有誰(shuí)活著不像是一場(chǎng)煉獄！”那么，順著歌詞，把生活比作打游戲，達(dá)到滿級(jí)時(shí)便會(huì)欣喜若狂，而生活，亦是如此！堅(jiān)持代表勝利，更是一種激勵(lì)！人生需要堅(jiān)持與奮斗的點(diǎn)綴，這樣會(huì)讓最后開(kāi)出的勝利之花更美。堅(jiān)持激勵(lì)著我！我要堅(jiān)持！
那件事激勵(lì)著我作文800字 15
十二月，一個(gè)雪舞冰封的月份，只有家里是溫暖的，一出門，那徹骨的寒風(fēng)就撲面而來(lái)，如同刀子般刺入到肌膚，連抗凍的我也不禁打了個(gè)寒顫。公交車怎么還不來(lái)？我極不耐煩的踢著路邊的石子。
也不知道是誰(shuí)喊了一句“車來(lái)了”一堆人趕緊擁上去，我險(xiǎn)些跌倒。是啊，外面寒風(fēng)凜凜，車?yán)餆釟夂婧�，自然是人人都想先上車。人們�?zhēng)搶一般上了車，我也終于被“擠”了上去，而最后上車的是一位殘疾人，他并沒(méi)有那些所謂的老人卡、愛(ài)心卡，顫顫巍巍地投了幣，然后斜著身子平靜地站在一旁。而那幾個(gè)坐在老弱病殘座上的.年輕人卻沒(méi)有一絲起身的意思，不是假裝沒(méi)看見(jiàn)，就是在專注地玩手機(jī)。
突然，一個(gè)急剎車，殘疾人沒(méi)有站穩(wěn)，手滑了松開(kāi)了扶桿兒，差點(diǎn)摔倒，司機(jī)大喊著：“誰(shuí)來(lái)讓個(gè)座�！边@時(shí)，才有人起來(lái)讓座，殘疾人連聲說(shuō)著謝謝。
慢慢地，空座漸漸多了，我也找了個(gè)座兒坐下了。暖氣從腳底直達(dá)心底，真是既溫暖又舒服啊。過(guò)了會(huì)兒，一位老奶奶帶著她的孫女上了車，可是車上已經(jīng)沒(méi)有座了。小女孩笑嘻嘻在前面走著，老奶奶在后面無(wú)奈的環(huán)顧左右，希望有人可以給她和小孫女讓一個(gè)座位。而此時(shí)我的內(nèi)心也是充滿了矛盾，想到小時(shí)候老師就諄諄教導(dǎo)著我們要尊老愛(ài)幼，可是我站了那么久，實(shí)在太累了，好不容易有了座位，怎么舍得再讓給別人呢？
正在我猶豫不決之時(shí)，一個(gè)聲音在身后響起“來(lái)坐我這兒吧”，我回頭一看，說(shuō)話的竟是那位殘疾人。頓時(shí)一種愧疚感涌入我的心頭，一個(gè)殘疾人都可以站起來(lái)，而我又有什么資格坐著呢？老奶奶百般推辭“你身上還有傷呢，使不得啊�！睔埣踩宋⑿Φ卣f(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事的，我一會(huì)兒就下車了�！崩夏棠虧M懷感激地坐下了，可我卻始終沒(méi)有勇氣站起來(lái)。暖氣更熱了，悶得我喘不過(guò)氣來(lái)，我滿臉通紅，心有不安地坐在那兒反思著自己。
這件事情已經(jīng)過(guò)去很久了，每當(dāng)我看見(jiàn)老年人上車時(shí)，我都會(huì)想起這件事。有老人兒童，殘疾人上車時(shí)，我不再選擇無(wú)視，而是主動(dòng)給他們讓座。從那位殘疾人身上我看到了良好道德品行的光輝，也意識(shí)到了自己存在的不足。是這件事一直在激勵(lì)著我，提醒著我，要做一個(gè)善良知禮讓的好人。
那件事激勵(lì)著我作文800字 16
漫漫人生長(zhǎng)路總會(huì)由一件又一件的不起眼的小事堆砌而成，有的只能淪為塵埃，有的卻時(shí)時(shí)閃光，指引著我們前進(jìn)的方向，激勵(lì)著我。正如那次小小的800米測(cè)試，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。
那是一個(gè)下午的體育課，當(dāng)老師宣布今天的練習(xí)內(nèi)容時(shí)，我的心便沉重地落下，沉重而又緊張：跑800米。我的.心如同有數(shù)百只螞蟻在上面焦灼地爬來(lái)爬去。我可從未跑過(guò)這么遠(yuǎn)的距離！
前半節(jié)的熱身和準(zhǔn)備，我滿是心不在焉。小學(xué)時(shí)，光是跑400米就要人喘個(gè)不停，更何況是雙倍路程的800米。800這個(gè)數(shù)字如同亂麻一般纏繞在心頭，令人慌張而又害怕。
“站到起跑線上�！斌w育老師含著口哨發(fā)出指示，隨即舉起了右臂。我拖著沉重的腳步準(zhǔn)備起跑。眼前的跑道仿佛無(wú)限延伸，直到世界盡頭�！邦A(yù)備，跑！”我懷揣著緊張而又有些激動(dòng)的心情，向這個(gè)數(shù)字發(fā)起挑戰(zhàn)，心里只有一個(gè)念頭：跑一步，再跑一步；跑一圈，再跑一圈。無(wú)論結(jié)果是否盡人意，盡力地跑下去。
開(kāi)始的四圈顯得輕松而又簡(jiǎn)單。眼看半程已過(guò)，我的心燃起了希望：再跑一半就結(jié)束了，帶著這種心情，感覺(jué)腳步也輕快了許多，跑一步，再跑一步，離終點(diǎn)就近一點(diǎn)，再近一點(diǎn)。我盡力地調(diào)整呼吸與腳步，在陽(yáng)光的照耀下，向盡頭奔去。
800米是一段曲折的路，也是一場(chǎng)耐力戰(zhàn)。在第六圈時(shí)，我便感到心臟在胸腔里猛烈地撞，肢體也近乎繳械投降，腳步變得沉重，呼吸變得急促，我逐漸感到世界暗下來(lái)了。回想，若是這個(gè)時(shí)候輕言放棄，豈對(duì)得起之前的努力？堅(jiān)持下去，跑一步，再跑一步。我咬緊牙關(guān)，抵住雙腿的顫動(dòng)，向體能極限進(jìn)擊。
慢慢地，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇妙的現(xiàn)象：當(dāng)極限過(guò)去之后，又是一輪新的感受——我沖過(guò)了極限。最后一圈，我含著喜悅的淚花，邁動(dòng)著近乎麻木的腿，向終點(diǎn)奔去。我成功了！在最黑暗、最疲乏的時(shí)候，我沒(méi)有選擇放棄，而是選擇了堅(jiān)持，最終收獲了成就感與自豪。
800米就像人生路上一個(gè)又一個(gè)的難關(guān)，當(dāng)我們遇到險(xiǎn)阻時(shí)，只要邁一步，再邁一步，堅(jiān)持下去，就能收獲成功。
那件小事，時(shí)時(shí)激勵(lì)著我，讓我在遇到困難時(shí)懂得堅(jiān)持。
那件事激勵(lì)著我作文800字 17
我常常這樣叩問(wèn)自己的心：你，盡力了嗎？
是的，我常常這樣問(wèn)。當(dāng)我盡力時(shí)，我很驕傲，也很自豪。因?yàn)槟羌∈�，一直悄悄地在我心深處發(fā)芽。
我自卑，因?yàn)槲业那虼虻脹](méi)有別人好，一上場(chǎng)就是輸，所以教練都不愛(ài)教我打比賽。那是一次全國(guó)賽，團(tuán)體項(xiàng)目打完了，開(kāi)始打個(gè)人項(xiàng)目，我碰到的對(duì)手與我實(shí)力相當(dāng)，那一次，我在第十二臺(tái)比賽，最后一臺(tái)，在籃球架下，最偏僻，也是空間最小的場(chǎng)地。
沒(méi)人發(fā)現(xiàn)我，甚至是教練。我默默地與對(duì)手練球、比賽，情緒低落到了極點(diǎn)。本該打得漂亮的球卻一個(gè)接一個(gè)地出界下網(wǎng)，我天生就不是快打球的料！誰(shuí)讓爸爸媽媽硬給我報(bào)名？現(xiàn)在我輸?shù)糜卸嗬仟N你們也不知道，真地讓我丟盡了臉！
比賽一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)行著，心中對(duì)乒乓球、教練和父母的怨恨逐漸加深。沒(méi)人在賽場(chǎng)上指導(dǎo)我，沒(méi)人在看臺(tái)上給我吶喊加油，看著第一臺(tái)隊(duì)友的比賽，幾乎全隊(duì)都在給她加油，我不禁鼻子一酸，淚水在眼珠里打轉(zhuǎn)，不！我不能哭！
裁判首先發(fā)現(xiàn)了我情緒的不對(duì)勁，替我喊了暫停。我賭氣來(lái)到球包旁，默默地擦眼淚，一抬頭，陡然間發(fā)現(xiàn)一位隊(duì)友安靜地站在我面前，靜靜地笑著，我不想讓她看見(jiàn)我發(fā)紅的眼眶，連忙背過(guò)身去，有一下沒(méi)一下地打著比賽。
竟然還有人知道我！我的心受到了極大的`震撼，同時(shí)也在心里不斷地感激她，謝謝你！在這一局球里，我受到了一個(gè)微笑的鼓舞，拿下了一局。中場(chǎng)休息時(shí)，她在我耳邊輕輕地說(shuō)：“不管你多么渺小，你都要做得漂亮�！倍潭痰氖膫�(gè)字，大大地?fù)軇?dòng)了我的心。接下來(lái)的三局比賽，我盡自己最大的努力打好每粒球，一分一分地贏，一局一局地拿下，每每一回頭總能看見(jiàn)一個(gè)溫暖人心的微笑，謝謝你！
打完了比賽，我成功翻盤，我本應(yīng)該高興才是，可我的淚水卻止不住地流，紙巾被我抽掉了一張又一張，回頭一看教練，仍然是連正眼都不看我一眼，但此刻我的內(nèi)心卻已波平浪靜，我知道我完成的不過(guò)是一個(gè)微乎其微的小事，對(duì)于整個(gè)福州隊(duì)來(lái)說(shuō)如同沒(méi)有發(fā)生過(guò)一樣，但我將牢記隊(duì)友曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的那句話，它會(huì)一直激勵(lì)我前行。
那件事激勵(lì)著我作文800字 18
生活如海，溫暖作舟，泛舟于海，方知海之廣闊。生活如山，溫暖為徑，循徑登山，方知山之高大。生活如歌，溫暖如曲，和曲而歌，方知歌之動(dòng)聽(tīng)。生活中總有些溫暖的小事，鐫刻在心田深處，激勵(lì)我們向前。
那是在四年級(jí)。我呆呆地站在公告欄前，用不相信的目光掃視了大隊(duì)委入選名單最后一遍，發(fā)現(xiàn)仍沒(méi)有自己的名字，不禁煩躁起來(lái)：“怎么這么倒霉，居然沒(méi)選上，不可能！”想著想著，正巧，一位我最好的朋友走了過(guò)來(lái)，一張圓臉上還掛著善解人意的笑：“怎么啦？沒(méi)選上嗎？”
我沮喪地點(diǎn)點(diǎn)頭，她皺起眉，捋了捋黑色的長(zhǎng)發(fā)，仔細(xì)打量著我：“這沒(méi)什么呀，像我，不是選了多少次班委也沒(méi)選上嗎？快點(diǎn)，別傷心啦，過(guò)來(lái)玩吧！”我嘆了口氣，努力壓制著心中的煩躁，擠出幾句話：“你不知道……哎，所有的……付諸東流了�？伤允窃频L(fēng)輕的說(shuō)：“真沒(méi)什么，只要你努力過(guò)了，不用管結(jié)果如何，你就是最棒的，還傷心什么呢？”聽(tīng)到這兒，我實(shí)在按捺不住了，沖她大吼：“你是不知道，我付出了幾個(gè)月的努力，而現(xiàn)在卻是這樣的結(jié)果，我能接受嗎？”
她愣住了一會(huì)兒，我也愣住了，但她并沒(méi)有轉(zhuǎn)身離去，臉上的神色反變得更加認(rèn)真。她對(duì)我說(shuō)：“我原來(lái)只是想讓你開(kāi)心起來(lái)，但現(xiàn)在看，你竟如此重視這場(chǎng)競(jìng)選，對(duì)不起，之前是我沒(méi)好好考慮你的感受，就那樣輕率地說(shuō)你�！彼谖疑砼宰拢骸坝袝r(shí)我們會(huì)面臨失敗，但更重要的是，從失敗中走出來(lái)，去迎接陽(yáng)光呀！”接著她又望著遠(yuǎn)處一枝開(kāi)得正艷的桂花，緩緩道：“而且，當(dāng)你皺眉時(shí)，只有你一人皺眉；當(dāng)你微笑時(shí)，全世界都跟你微笑！那時(shí)世界是溫暖的，你也是溫暖的.！”
聽(tīng)到“溫暖”，我的心房便射進(jìn)了一束陽(yáng)光，雖不耀眼，卻能照亮前方的路。我看著她，終于露出了一絲微笑：“謝謝你，我好點(diǎn)了，而且，對(duì)不起，我不應(yīng)該那樣吼你的�！彼残α耍骸皼](méi)關(guān)系，都是朋友嘛，有什么大不了的？”
生活中，這些溫暖而平淡的小事，如天旱時(shí)的甘露、迷霧中的燈塔、暴風(fēng)雨時(shí)的雨傘，讓我們?cè)谌松L(zhǎng)路上不孤單，不寒冷，激勵(lì)我們勇敢走下去！
那件事激勵(lì)著我作文800字 19
“加油!加油!”媽媽一直在一旁給我鼓氣。我擦了擦額頭的汗水，望著那在風(fēng)中搖擺不定的高空斷橋，內(nèi)心的恐懼無(wú)法再掩飾，剛抬起來(lái)的腿又不由自主地放了下來(lái)。
那是在“五一”小長(zhǎng)假期間，我報(bào)名的俱樂(lè)部正組織我們參加“挑戰(zhàn)心理極限”的活動(dòng)，其他的小項(xiàng)目倒不足為懼，但名為“高空斷橋”的挑戰(zhàn)卻徹底難倒了我。對(duì)于一向恐高的我來(lái)說(shuō)，這簡(jiǎn)直是無(wú)法逾越的難關(guān)，可是，人人都要參與，我也只能硬著頭皮前來(lái)了�！翱禳c(diǎn)啊，我們后面的'人可都在排隊(duì)呢，別耽誤大家時(shí)間!”我聽(tīng)見(jiàn)身后的同學(xué)在抱怨，深吸了一口氣，終于鼓起勇氣邁開(kāi)步子向前挪移了一下，站在橋板上的我如同一片葉子，稍有不慎，就會(huì)飄落到地上。望著距地面十幾米的距離，我愈加擔(dān)心起來(lái)，我怕一不小心就會(huì)摔得粉身碎骨。
抬頭，看見(jiàn)媽媽正在橋的另一邊給我加油鼓氣，我慢慢平定情緒，扶著兩旁的繩子一點(diǎn)一點(diǎn)地向前邁步，橋板隨著我的走動(dòng)劇烈地?fù)u晃起來(lái)，我的身體也隨之跳起了搖擺舞。我的心里亂極了，甚至都有些后悔，真不該參加這么可怕的挑戰(zhàn)，但我知道自己不能退縮，如果現(xiàn)在后退，那么我剛才邁出的一步就會(huì)前功盡棄了。站在一旁一直沉默不語(yǔ)的教練開(kāi)口道：“這位同學(xué)，堅(jiān)持下去，生活沒(méi)有邁不過(guò)的坎兒，只要你想過(guò)去，沒(méi)有什么不可能的!”
于是我目視前方，不去看下面是如何危險(xiǎn)，不去想橋板是多么搖晃。我相信，只要心無(wú)雜念，一步一個(gè)腳印穩(wěn)步向前，終究會(huì)到達(dá)終點(diǎn)。當(dāng)我順利通過(guò)橋板時(shí)，我清晰地看到媽媽臉上欣慰的笑臉和驕傲的神情，一縷陽(yáng)光照在了我歡樂(lè)的臉上，媽媽拿起相機(jī)，拍下了這一美好瞬間。
此后，我經(jīng)常遇到類似高空斷橋那樣高難度的挑戰(zhàn)，每當(dāng)我想要退縮時(shí)，總會(huì)想起那次記憶深刻的經(jīng)歷。每當(dāng)我看見(jiàn)那張過(guò)斷橋的照片時(shí)，我都會(huì)慶幸當(dāng)時(shí)的自己沒(méi)有做縮頭烏龜，沒(méi)有放棄，沒(méi)有知難而退，戰(zhàn)勝了自己，完成了挑戰(zhàn)。
如今，我已成為那個(gè)更好的我。是那件事一直激勵(lì)著我，懦弱與退縮不再是我的標(biāo)簽，取而代之的是堅(jiān)定，勇敢，永不放棄，大步向前!
那件事激勵(lì)著我作文800字 20
歲月無(wú)聲，常常浮現(xiàn)在我腦海的是那件平凡的小事，它不僅讓我有一種成就感，而且每當(dāng)我遇到困難時(shí)，它都激勵(lì)我要自信和不怕困難。
那是小學(xué)三年級(jí)的一天，爸爸送我去上輔導(dǎo)課。下了車，我飛快地爬到三樓，可怎么一個(gè)人也沒(méi)有?我心里忐忑不安。突然，我想起來(lái)了，老師說(shuō)過(guò)今天不上課。我三步并做兩步地跑到樓下，可爸爸還是離開(kāi)了。這可怎么辦呢?要知道我自己還一次沒(méi)走過(guò)這樣的路呢?街上又這么亂，能行嗎?如不走，就要在這兒白白等爸爸兩小時(shí)。于是，我思考再三，終于鼓足勇氣，與其等待別人的幫助，不如勇敢地跨出第一步。“不積跬步，無(wú)以至千里”，沒(méi)有這小小的一步半步，永遠(yuǎn)走不出千里遠(yuǎn)，也就永遠(yuǎn)不知自己行與不行。
我沿著來(lái)時(shí)的路向回走。街上車輛川流不息，行人摩肩接踵，讓我眼花繚亂。過(guò)馬路時(shí)，我一邊看著紅綠燈，一邊左顧右看地走過(guò)斑馬線。傻傻的我就這樣一路奔跑著……火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地，連空氣也那么灼熱。雖然我汗流浹背，氣喘吁吁，口渴難耐，但我還是堅(jiān)持，我一步一步朝著家的方向奔去。靠著這種毅力，我到了家，可不爭(zhēng)氣的淚水在到家后卻奪眶而出，喜悅、激動(dòng)、勞累終于得到了已久的釋放。
無(wú)意的小事，讓我收獲了成功的樂(lè)趣。如果當(dāng)初我不敢嘗試，不去努力，一直在等待觀望，生活在父母的保護(hù)下，就不會(huì)品嘗到靠自己力量贏來(lái)的快樂(lè)。其實(shí)，有時(shí)困難并不象我想象的那樣，只是我自己把困難放大，自己嚇倒自己，不能以一顆勇敢的心面對(duì)，從而喪失了勇氣與毅力，束縛了自己的雙腳。
自那以后，這件事激勵(lì)了我。當(dāng)我看到父母疲倦的'身影，我便自己主動(dòng)起床、洗漱、檢查文具、悄悄關(guān)上門、自己買早點(diǎn)、自己去上學(xué);當(dāng)我學(xué)習(xí)上遇到困難，我不會(huì)放棄，會(huì)更加勤奮、鉆研;當(dāng)我生活中遇到困難，我會(huì)自己想辦法，努力克服。我能大膽地面對(duì)這些熟悉而又陌生的事情。父母夸獎(jiǎng)地說(shuō)：“孩子長(zhǎng)大了，進(jìn)步了，懂事了�！蔽矣仔〉男撵`，收獲了這些人生最美好的字眼，這都是源于那件小事啊。
是啊，生活的路總是坎坷不平，它激勵(lì)我在成長(zhǎng)的道路上，用自信和毅力，接受磨練和考驗(yàn)，收獲成長(zhǎng)與快樂(lè)。
那件事激勵(lì)著我作文800字 21
在成長(zhǎng)的路上受到的挫折，是誰(shuí)把你拉了起來(lái)？當(dāng)你披荊斬棘的時(shí)候，你回頭看看，是什么為你鋪平了路。
我曾經(jīng)受到最大的鼓勵(lì)，不是父母，不是老師，不是朋友，不是家人，而是一棵不會(huì)說(shuō)話的樹(shù)，是一棵郁郁蔥蔥的梧桐樹(shù)。
在我出生的那一天，爺爺種下了梧桐樹(shù)，兩年后，我已經(jīng)是一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的寶寶了，可是梧桐樹(shù)他還是那么矮小，又過(guò)了兩年，我已經(jīng)十四歲了，梧桐樹(shù)他還是很矮很孤獨(dú)，所以我成了梧桐樹(shù)唯一的朋友，梧桐樹(shù)也成了我心靈的傾聽(tīng)者。爸爸媽媽罵我時(shí)，我就跑到那里抱著他大哭，哇啦啦的像個(gè)小老太婆似的抱怨。而這時(shí)候經(jīng)常會(huì)有奇妙的事情發(fā)生。梧桐樹(shù)總是會(huì)不停地?fù)u動(dòng)它的樹(shù)枝。仿佛在溫柔的對(duì)我說(shuō)：“都會(huì)過(guò)去的，沒(méi)事�！�
有一天天上黑壓壓的，感覺(jué)天空就將要碰到地面了，風(fēng)不停的呼呼作響，昔日的陽(yáng)光和這個(gè)比起來(lái)簡(jiǎn)直壓抑很多。仿佛世界末日要來(lái)臨。梧桐樹(shù)像發(fā)了瘋似的在風(fēng)中亂擺，我很擔(dān)心我的'好朋友，它會(huì)不會(huì)被大風(fēng)吹翻，會(huì)不會(huì)被雨給淋壞可是我也無(wú)能為力，我看著梧桐樹(shù)發(fā)呆，媽媽叫了我好幾聲才反應(yīng)過(guò)來(lái)，媽媽看穿了我的心思，走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事的這是老天爺給梧桐樹(shù)的考驗(yàn)，經(jīng)過(guò)了考驗(yàn)，梧桐樹(shù)就能深深地扎根于地下，從而長(zhǎng)成參天大樹(shù)�！蔽易焐匣卮鹬懒�，可心里始終放不下。
晚上，媽媽為了不讓我擔(dān)心梧桐樹(shù)，把窗簾封的死死的，窗戶也關(guān)好了。然后對(duì)我說(shuō)：“明天，你會(huì)看見(jiàn)一棵煥然一新的梧桐樹(shù)，晚安，寶貝�！�
我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，我夢(mèng)見(jiàn)梧桐樹(shù)經(jīng)過(guò)了老聽(tīng)爺?shù)目简?yàn)，還在那里傾聽(tīng)著我說(shuō)話。
第二天早上，我一個(gè)鯉魚打挺，以掩耳不及迅雷之勢(shì)的速度，跑去看望梧桐樹(shù)，樹(shù)底下全是落葉，可梧桐樹(shù)還是挺拔的姿勢(shì)，仿佛是戰(zhàn)士威武的將劍收入刀鞘，英勇的凱旋歸來(lái)，感覺(jué)梧桐樹(shù)一下子成長(zhǎng)了好多。
后來(lái)我到城里來(lái)讀書，我不得不和我唯一的朋友告別，每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，我就想一想梧桐樹(shù)那寧死不屈的精神，再看看我和梧桐樹(shù)的照片，想起那些回憶就重新打了雞血，重拾希望，勇敢向前邁步。
回到老家，奶奶告訴我：當(dāng)時(shí)我生下來(lái)時(shí)，爺爺種下了這棵樹(shù)，就是希望我勇敢，堅(jiān)強(qiáng)，可現(xiàn)在爺爺去世了，梧桐樹(shù)還在，你的堅(jiān)強(qiáng)勇敢也要一直在！
那件事激勵(lì)著我作文800字 22
打開(kāi)心中的記憶之門，吹掉鎖上的灰，我來(lái)到腦海中最深的記憶寶庫(kù)。我在里面回味曾經(jīng)的過(guò)往。突然發(fā)現(xiàn)，有那么一件小事，在我的腦海中時(shí)刻激勵(lì)著我前行，在無(wú)聲無(wú)息中做著我的導(dǎo)師，我的啟明星。
那是小學(xué)五年級(jí)的一個(gè)中午。我像往常一樣進(jìn)入學(xué)校，踏上教學(xué)樓的第一級(jí)臺(tái)階，無(wú)意間抬頭，映入眼簾的是一群與我年齡相仿的學(xué)生，他們中間圍著一個(gè)略弓著背的學(xué)生，興許是在聊天吧。我快步走著，走到離他們近一些的時(shí)候。心中猛的“咯噔”了一下，被圍在中間的那個(gè)學(xué)生是個(gè)殘疾人！他的一只腳受了傷，拄著雙拐，在其他幾個(gè)同學(xué)的'攙扶下艱難地上著樓梯。我不由自主地放慢了腳步，在他們后面慢慢地走著，始終不敢超越他們。在這樣一個(gè)身體殘缺的同學(xué)面前，我覺(jué)得走快了都是有些欠妥的。我甚至不敢多看他一眼，我怕自己看他的眼神中帶著的同情會(huì)讓他難堪。終于，我跟在那群同學(xué)后面慢慢地邁上了最后一級(jí)臺(tái)階，兔子似地逃進(jìn)了自己的教室，這才逐漸平靜下來(lái)。
后來(lái)的小學(xué)生活中，我一次又一次地看到了那個(gè)腳有傷的同學(xué)，依舊是還是那么幾位同學(xué)扶著他，依舊是艱難地，一點(diǎn)一點(diǎn)地上著樓梯……這對(duì)那些一直幫助他的同學(xué)來(lái)說(shuō)已經(jīng)是家常便飯了吧，他們每天都是那樣細(xì)心地陪伴著傷腳的同學(xué)吧？感覺(jué)是那樣的溫馨，同學(xué)們那樣的可愛(ài)�。�
有一次，那個(gè)同學(xué)腳下一滑，摔倒在堅(jiān)硬的樓梯上。他是多么痛��！周圍的同學(xué)趕緊去扶他，我也差一點(diǎn)就要走上前去，想扶他起來(lái)，但他跟前的朋友們顯然更快一步，他們攙著他的胳膊，給他拍掉衣服上的灰，問(wèn)他疼不疼，要不要歇一會(huì)兒……他笑著，告訴朋友們，他不疼，可以堅(jiān)持。我放下心來(lái)，不再像以前那樣不敢在他面前快步走了。他的笑容像陽(yáng)光下的向日葵一樣勇敢，他的心靈是那樣健康，像陽(yáng)光一樣溫暖，又怎么會(huì)不敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)呢？我快步走過(guò)去，向他一笑，然后又快步離開(kāi)了。
每當(dāng)我在學(xué)習(xí)以及生活中遇到困難和挫折，眼前就會(huì)浮現(xiàn)出他那勇敢而堅(jiān)強(qiáng)的微笑，還有那雙充滿對(duì)知識(shí)渴望的眼睛。我們只要有勇氣和堅(jiān)定的信念，還有什么困難是不能解決和克服的呢？
那件事激勵(lì)著我作文800字 23
俗話說(shuō)：“失敗乃成功之母。”這是被無(wú)數(shù)事實(shí)證明的一條真理，也是我最喜歡的一句名言。在通向成功的路上，失敗幾乎是難以避免的，但對(duì)奮斗者來(lái)說(shuō)，失敗就意味著向成功又邁進(jìn)一步。任何事情的成功，無(wú)不與失敗有著千絲萬(wàn)縷的關(guān)系。成功與失敗是同進(jìn)存在的，就像一對(duì)雙胞胎。當(dāng)你成功的時(shí)候，便有著將要面對(duì)失敗的危機(jī)；當(dāng)你失敗的時(shí)候，也有著將要成功的希望。這主要在于我們?cè)鯓用鎸?duì)成功與失敗。越王勾踐不就是在臥薪嘗膽后攻下吳國(guó)的嗎？取得了一千多項(xiàng)發(fā)明專利的愛(ài)迪生，既是成功者，又是失敗者。他耗時(shí)十年，經(jīng)歷五萬(wàn)多次失敗，才制造出世界第一盞電燈，但正是這盞燈點(diǎn)亮了世界，你能說(shuō)他是失敗者嗎？
英國(guó)物理學(xué)家威廉·湯姆遜曾說(shuō)過(guò)：“我堅(jiān)持奮斗五十五年，至力于科學(xué)的發(fā)展，用一個(gè)詞可以道出我最艱辛的工作特點(diǎn)。這個(gè)詞就是失敗�！逼鋵�(shí)，這種奮斗中的失敗難道不是一切成功之士登上頂峰的階梯嗎？
而我們現(xiàn)在，一遇到失敗，就常常沉浸在沮喪、痛苦之中，失去了信心，有的甚至還放棄了反敗為勝的機(jī)會(huì)。難道我們把眼淚流干了，就能改變失敗的機(jī)會(huì)？難道我們把眼淚流干了，就能改變失敗的事實(shí)嗎？我們回答的.是：不。因此我們只有堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)失敗才能從失敗中看到成功的希望。
你肯定見(jiàn)過(guò)一種叫做“不倒翁”的玩具，“不倒翁”的重心在下面，所以無(wú)論你怎么推它、捅它，只要一松手，它立刻又會(huì)直立起來(lái)。正是這樣，它永遠(yuǎn)都不會(huì)趴下。人生也是這樣，由于不斷地經(jīng)受磨難，人才能變得更堅(jiān)強(qiáng)。你從失敗中學(xué)到的東西，遠(yuǎn)比你從成功的經(jīng)驗(yàn)中學(xué)到的，要多得多。
因此，我們應(yīng)當(dāng)正確看待失敗與成功——面對(duì)失敗不要悲觀，不要?dú)怵H，一切重新開(kāi)始，找到正確的方法，為取得成功而奮斗，面對(duì)成功，也不要驕傲自滿，忘乎所以，要總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)，去迎接下一個(gè)挑戰(zhàn)。
失敗是土壤，成功是種子；失敗是階梯，成功是頂峰。沒(méi)有失敗激勵(lì)你的意志，就沒(méi)有成功光臨你理想的世界；沒(méi)有失敗奮發(fā)你的斗志，就沒(méi)有成功為你的未來(lái)添彩。
這就是我最喜歡的一句名言：失敗乃成功之母。我把它作為自己的座右銘，時(shí)刻提醒著我，要奮發(fā)向前！
那件事激勵(lì)著我作文800字 24
夏日的陽(yáng)光總是那么毒烈，逼人的高溫使我不得不打開(kāi)風(fēng)扇。想到那正頂著火爐成長(zhǎng)的花草們，長(zhǎng)嘆一聲，無(wú)奈地想把它們搬到陰涼的地方。
“啊—誰(shuí)？這誰(shuí)干的？”聲音沖到墻腳不斷回蕩。只見(jiàn)陽(yáng)臺(tái)上擺放著一些半死不活的“雜草”，枯黃的葉兒無(wú)力地垂吊在熱熱的瓷磚上。以前那些年輕健壯的“小伙子”到哪去了？
討厭！這可是我種了三年的花呢？記得第一次開(kāi)花時(shí)，我可是寸步不離地守了大半天。記得好友送我的最鐘愛(ài)的吊蘭，雖然還小，可是平時(shí)都很細(xì)心地照顧它，連睡覺(jué)時(shí)都搬到了臥室。
仔細(xì)想想，昨天好像把金魚缸里換出的鹽水，澆給了花草們，聽(tīng)說(shuō)在金魚生活的水里加點(diǎn)鹽，金魚就不會(huì)生病的。難道花草會(huì)怕鹽水嗎？
迫不及待地跑去問(wèn)媽媽。媽媽給的答案跟我想的一樣，“鹽水澆給花草的話，它們的'根就會(huì)腐爛，它們就會(huì)死”。嗚—原來(lái)是我自己，我這個(gè)千古罪人呀！害死了那些無(wú)辜的花草呀！連我最鐘愛(ài)的吊蘭……重栽的話，又要等三年嗎？
好長(zhǎng)時(shí)問(wèn)都沒(méi)有再理會(huì)它們，一個(gè)多月，天公不作美，連連下雨，近來(lái)心情也沉悶，雖說(shuō)在下雨，天氣依然悶熱。唉！又想到了那陽(yáng)臺(tái)！還是去收拾一下吧！咦？
那是什么在枯枝敗葉中挺直著身軀，伸展著兩片嫩綠的葉，像兩只柔柔的小手，想摸摸那輕輕的雨，柔柔的風(fēng)，藍(lán)藍(lán)的天，白白的云……原來(lái)它是一株小的吊蘭，靜靜地在那死去的大吊蘭的身旁。
啊！是大吊蘭的孩子嗎？還是原來(lái)那株吊蘭呢？
一個(gè)月沒(méi)澆水，憑著極少的雨水生存了下來(lái)，它可真是頑強(qiáng)呀！白綠相間的葉兒上沽著小小的水珠，是雨水？露水？還是汗水和淚水？
從那起，我每天都堅(jiān)持著去做完一件事，不放棄，就像小吊蘭一樣不放棄生存的機(jī)會(huì)。堅(jiān)持著，那天清晨，我打破了自己晨跑的紀(jì)錄，雖然滿身汗水；那天下午，花了四小時(shí)學(xué)會(huì)了騎自行車，雖然全身酸痛；那幾天，我竟一次都沒(méi)碰過(guò)電視，雖然有些郁悶；那天……
太陽(yáng)在天上站崗了，烏云們都揮揮手走了，留下一株更強(qiáng)壯的吊蘭在我家的陽(yáng)臺(tái)上，一個(gè)女孩興奮地提著水壺—
那件事激勵(lì)著我作文800字 25
昨夜的風(fēng)來(lái)得太急，一陣陣的小雨從天上淅淅瀝瀝的下著。霎時(shí)，暴風(fēng)卷集著烏云，抽打著土地上的一切事物，雨水好像要淹沒(méi)大地上的一切生命。最終，天地間過(guò)度成了毫不留情的暴風(fēng)雨。
我不禁打了個(gè)寒顫，想起前天發(fā)現(xiàn)院子里的一棵大樹(shù)下，萌發(fā)出的一株稚嫩的幼苗。本想精心把它呵護(hù)長(zhǎng)大，看看它會(huì)是怎樣的一棵大樹(shù)或一株美麗的花。我的腦袋里閃出恐怖的一幕：這時(shí)它一定是沒(méi)逃過(guò)狂風(fēng)的魔爪，柔軟的倒下了。
雨過(guò)天晴，推開(kāi)門窗，我立刻向那棵小苗的一份沃土飛奔。
面對(duì)眼前傷心的一幕，我只能做到無(wú)動(dòng)于衷。望著那棵已經(jīng)被暴風(fēng)雨摧殘的幼苗，實(shí)在是無(wú)能為力。頓時(shí)感受到了惋惜的心情，懂得了暴風(fēng)雨那強(qiáng)大的'威力。
可恨的暴風(fēng)雨。
從那以后，我沒(méi)有再留意過(guò)之前屬于它的一方沃土。我想，既然它的生命已經(jīng)被剝奪死去，那么他的寸土就被大樹(shù)占為己有了吧。
孩子的眼中，一切事物都是如此的簡(jiǎn)單。
大樹(shù)是那么高大，它每天所需的水分也不需要我們天天澆灌了吧。
聽(tīng)大人們講，大樹(shù)藏在地下的枝根是和主干以外的枝干差不多的，它的樹(shù)根那么長(zhǎng)，想伸到哪里就伸到那里。
反正地下都有地下水，沒(méi)準(zhǔn)兒還能找到湖泊。
懷著這般孩子的心靈，我竟無(wú)憂無(wú)慮的走出了這里，幾天內(nèi)把小苗荒涼的小地盤忘得一干二凈。
可是我的大腦卻給它留下了一個(gè)萬(wàn)分之一的小空間。在三年之后，又把它重新翻找了出來(lái)，憑借著自己的記憶，又獨(dú)自來(lái)到了這里。
那棵對(duì)于我來(lái)說(shuō)的“健壯的大樹(shù)”已經(jīng)枯死，而佇立在它身邊的則是另一株嬌小而又穩(wěn)健的小樹(shù)苗。那是一課梔子花�？粗澳瞧瑢儆谟酌绲耐恋匾呀�(jīng)擴(kuò)大，竟沒(méi)想到，它竟緊緊依偎在母樹(shù)一旁，茁壯成長(zhǎng)。像壁虎的尾巴被咬掉，仍能長(zhǎng)出來(lái)。
它在樹(shù)下的深土層沉睡了兩年，憑借外界偉大的力量，最后終于樹(shù)立起了自己的信心，破土而出，告別了黑暗，迎來(lái)了光明。
暴風(fēng)雨的夜晚，冰雪交織。在新的一天，卻是艷陽(yáng)高照，春暖花開(kāi)。冬與春的過(guò)渡，只在于那之間的一片星空，是否能滿足和迎來(lái)春天的目標(biāo)。
那件事激勵(lì)著我作文800字 26
小時(shí)候總愛(ài)在晚飯后拉著爺爺?shù)氖殖鋈ド⒉剑F(xiàn)在也不例外。每次散步，總能從歷經(jīng)滄桑的爺爺?shù)脑捳Z(yǔ)中學(xué)到什么。翻開(kāi)記憶的相冊(cè)，發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)哪蔷湓捲谖业男闹幸蚜粝铝瞬豢赡绲挠∮洝?/p>
那天晚上，正值秋天，我像往常一樣拉著爺爺?shù)氖殖鋈ド⒉�，唯一不同的是：我的心情灰暗——我和朋友吵架了�?/p>
我拉著爺爺?shù)氖�，低著頭，漫不經(jīng)心地走著。爺爺仿佛看出了我的不快，問(wèn)我怎么了。我將我與我朋友吵架的事一五一實(shí)的告訴了爺爺，并且向她他抱怨道：“她因?yàn)楸焕蠋熍u(píng)，我不就是想哄她開(kāi)心，她卻對(duì)我大吼大叫。爺爺，你說(shuō)這是為什么啊！”說(shuō)完一片落葉落在我頭上，我生氣地將它狠狠地摔在地上，憤怒的'說(shuō)道：“今天怎么這么倒霉，連樹(shù)葉也和我過(guò)不去！”爺爺笑了，俯下身去撿那片落葉，我不禁有點(diǎn)疑惑，正準(zhǔn)備開(kāi)口，爺爺卻問(wèn)道：“你知道他為什么落下嗎？”“因?yàn)榍锾斓搅�，風(fēng)一吹，它自然就掉了。”早已不是孩童的我回答道�！皩�(duì)！秋天到了，秋風(fēng)一吹，它就落了。之所以落下，是因?yàn)橐玫脑杏乱慌G葉。難道這片落葉會(huì)因?yàn)轱L(fēng)將它吹落。心里就會(huì)怨恨他嗎？答案肯定是不會(huì)的。你能解釋這是為什么嗎？”“這……”我停頓了�！笆且�?yàn)槊科淙~，在落下時(shí)，它的怨恨，就隨風(fēng)而去了�！�
“隨風(fēng)而去”？這句話讓我心中猛一驚。我撿起一片落葉，想了許久，才明白一半……
第二天，我來(lái)到教室里，一眼便看見(jiàn)了她，我主動(dòng)走向前去，“對(duì)不起，昨天是我不對(duì)，明知道……”還未說(shuō)完，她便說(shuō)：“我也有，對(duì)不起。”我笑了，說(shuō)道：“讓不好的事情隨風(fēng)而去，我們還是好朋友�！薄半S風(fēng)而去？”她有點(diǎn)疑惑�！鞍パ�，我們還是好朋友，對(duì)嗎？”“嗯！”
考試成績(jī)不理想時(shí)，讓它隨風(fēng)而去，因?yàn)槲蚁嘈畔乱淮挝視?huì)考的更好；受到老師或父母的批評(píng)時(shí)，讓它隨風(fēng)而去，因?yàn)槲艺J(rèn)為他們這樣做只是為了糾正我的錯(cuò)誤；與朋友發(fā)生矛盾時(shí)，讓它隨風(fēng)而去，因?yàn)槲覉?jiān)信我們的友誼堅(jiān)不可摧……
“隨風(fēng)而去”短短四字，卻蘊(yùn)含無(wú)限哲，如果人人都能參透這一點(diǎn)，那還何苦擔(dān)心自己在為人處事上會(huì)發(fā)生矛盾嗎？
感謝爺爺，感謝他的那句話——“隨風(fēng)而去”。他不斷激勵(lì)著我前行，直到永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
那件事激勵(lì)著我作文800字 27
每一個(gè)人，都有一個(gè)獨(dú)特的故事，每一天，都會(huì)上演不同的情景，它鐫刻在我們的記憶深處，有的使人唏噓悔恨，有的給予人們勇氣和信心，而那抹挺拔和艷麗，依然銘刻在我的腦海中，帶帶給我人生的哲理，不斷鞭策激勵(lì)著我，使我在學(xué)習(xí)的道路上勇往直前。
望著手里不理想的分?jǐn)?shù)，我深深地嘆了一口氣：馬上就要畢業(yè)了，如果在這樣下去，一定會(huì)考砸的。明知道應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，從這次挫折中走出來(lái)，可……唉，我又嘆了一口氣，拖著沉重的步子回到家。
手里捧著一杯咖啡，靜靜地坐在窗前的椅子上，望向窗外，天空灰蒙蒙的，大片大片的烏云壓低了天空，我的心情又低沉了許多。要下雨了吧！我心里這樣想，目不轉(zhuǎn)睛地看著窗外：地上的野花受到天氣的影響變得萎靡不振，空氣仿佛也凝滯了，壓得人們喘不過(guò)起來(lái)。
“轟”——一聲震耳欲聾的雷鳴在天空中怒吼著，久久不能散去，狂風(fēng)拍擊著路邊孱弱的小樹(shù)，使樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”的聲音，不堪一擊。
只聽(tīng)見(jiàn)“啪啦，啪啦”。幾顆雨點(diǎn)直直的打在房檐上，展開(kāi)凌厲的攻擊，仿佛要把房檐砸爛似的`，緊接著，雨點(diǎn)越來(lái)越多，干脆從天空中沖出一個(gè)大口子，所有的苦悶便隨著這滂沱大雨宣泄而下，砸到正在奔波的人們，人們紛紛撐起傘，或是用東西遮擋著，加快了行走的步伐。砸到野花上，花兒們受不住了，一個(gè)個(gè)趴在地上，動(dòng)彈不得。路邊的樹(shù)也支持不住，一個(gè)個(gè)左搖右晃的，有些葉子甚至被生生打落在地上，隨著雨水飄走了，飄到不知名的地方……小啜一口手中的咖啡，那苦味蔓延到我的口腔，揮之不去……我望著窗外開(kāi)始沉思。
漸漸地，口中的苦澀淡了，化成淡淡清香，使人回味無(wú)窮，窗外不知什么時(shí)候，開(kāi)始放晴了，朵朵白云在天空上飄蕩，陽(yáng)光普照大地，經(jīng)過(guò)狂風(fēng)暴雨的洗禮，萬(wàn)物又變得生機(jī)勃勃：花兒在雨水的滋潤(rùn)下顯得嬌艷欲滴，野草青青，散發(fā)著清香，路邊的樹(shù)好像又長(zhǎng)高了不少，它們的根順著濕潤(rùn)的土壤也扎的更深了，人們紛紛收起傘，大口的呼吸著新鮮的空氣，眺望遠(yuǎn)方，只見(jiàn)一根七色的彩綢裝飾了天空。也許只有在雨后才會(huì)有這么美麗的景色，只有在經(jīng)歷了暴風(fēng)雨之后，才會(huì)使自己的心靈得到磨練吧！
我恍然大悟，突然坐到書桌前，開(kāi)始奮筆讀書，不時(shí)品一小口咖啡，似乎變甜了……
那件事激勵(lì)著我作文800字 28
我們這個(gè)世界，從不會(huì)給一個(gè)傷心的落伍者頒發(fā)獎(jiǎng)牌。 ——題記
“就你這畫畫水平，也想當(dāng)漫畫家？別癡人說(shuō)夢(mèng)了！”這句話時(shí)時(shí)蕩在我耳畔，如果當(dāng)時(shí)沒(méi)有這句話，我甚至都不會(huì)再畫下去了，這句話刺激著我也激勵(lì)著我，讓我不斷向前！
筆尖在紙上劃出了一個(gè)個(gè)跳躍的星星，連下了一片夜空，雪白的紙上留下被我畫過(guò)的痕跡，一幅圖畫在紙上歌唱起來(lái)，我看著這幅畫，感到無(wú)比的驕傲，我興奮地把它拿到朋友面前，等待著她的肯定和贊許，我此時(shí)內(nèi)心砰砰直跳，像是在水面上不停的躍出的魚兒一般，等待著朋友的夸獎(jiǎng)，“就你這畫畫水平，也想當(dāng)漫畫家？別癡人說(shuō)夢(mèng)了！”朋友的`回答像一顆沉重的石頭，砸到了我的心里，砸到了那只魚兒身上，沉重的回到水中，久久不能起來(lái)，波瀾壯觀的水面恢復(fù)了沉寂。
我很失落，但我轉(zhuǎn)念一想：我要將氣惱化為動(dòng)力，不管別人怎么譏諷，我也要堅(jiān)持走下去，只要努力，夢(mèng)想定能夠?qū)崿F(xiàn)！
那一年中，我開(kāi)始了第一次追逐夢(mèng)想的努力。我每天努力去練習(xí)，每當(dāng)累了的時(shí)候，想要放棄的時(shí)候，我就會(huì)想起這句話，于是我重新握起手中的畫筆，提醒自己：堅(jiān)持下去，只要努力夢(mèng)想定能夠?qū)崿F(xiàn)。筆尖不停的在紙上揮舞著，從這張到下張紙，再到下下張紙，從不停歇，任由握筆是的汗水浸濕衣裳，只知道那就話在身后，再不努力，就會(huì)被它追上......
每天中午，我在畫紙上追逐陽(yáng)光；每天傍晚。我在畫紙上親吻最后一抹夕陽(yáng)......我深知一個(gè)優(yōu)秀的畫手需要良好的畫技，日復(fù)一日的刻苦練習(xí)，讓我的畫技漸漸增長(zhǎng)。原本調(diào)皮的畫筆在每天不停地訓(xùn)練下，使它變成了一只溫馴的鳥(niǎo)兒在紙上歌唱。
當(dāng)我一次又一次的站在臺(tái)上領(lǐng)取獎(jiǎng)杯，看著母親和老師的微笑時(shí)，我感謝自己的努力，感謝自己的堅(jiān)持，同樣也感謝那句話，這么多年來(lái)，是它一直在激勵(lì)著我；是它，讓我明白：當(dāng)一個(gè)人開(kāi)始覺(jué)得自己的畫很完美時(shí)，他便不會(huì)再有長(zhǎng)進(jìn)了，因?yàn)樗难壑兄挥歇M隘的自己，會(huì)迷失了繼續(xù)向前的方向。
感謝那句話對(duì)我的激勵(lì)，以及它陪我度過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨。
那件事激勵(lì)著我作文800字 29
時(shí)光隨著陣陣春風(fēng)轉(zhuǎn)瞬即逝，中考逆著颯颯狂風(fēng)如期而至；頭頂?shù)哪瞧炜詹辉儆迫蛔栽诘乃{(lán)下去，腳下的那片樂(lè)土不再皆大歡喜的笑下去，心中充滿了壓力、不安、彷徨……
打著復(fù)雜的心情推門而去，攥緊拳頭準(zhǔn)備放手一搏。春風(fēng)如鞭似箭般無(wú)情的抽打在我焦躁的臉頰上，狂風(fēng)的`怒號(hào)是我的心慢慢安靜下來(lái)。
“來(lái)不及準(zhǔn)備就已經(jīng)踏上征程，來(lái)不及努力就已經(jīng)迎來(lái)失敗。
唉！人生中就真有這么多來(lái)不及嗎？還沒(méi)來(lái)得及認(rèn)真，中考就已經(jīng)接踵而來(lái)了，兩科中考讓我措手不及！”心波再次漾起漣漪。我決定不再壓抑，放下煩惱，放松一次！感受自然的可愛(ài)。步伐漸漸減慢，眼眸開(kāi)始不停運(yùn)轉(zhuǎn)。不知不覺(jué)來(lái)到了一棵大樹(shù)下小憩，頭頂聲聲清脆的鳴叫引起了我的注意：一只長(zhǎng)相小巧的喜鵲正在筑巢，嘴角銜著一點(diǎn)點(diǎn)泥來(lái)回奔走頓時(shí)心里的一種想法油然而生：春天已被春風(fēng)刮走了一半，現(xiàn)在筑巢還來(lái)得及嗎？好奇心促使我隨著這只黑白相間的歌唱家來(lái)到它銜泥的地方，我以我最快的步伐緊緊相隨，直走得我滿頭大汗，舌頭冒煙！
但它還是不停的扇動(dòng)著那對(duì)翅膀，沒(méi)有歇息一會(huì)兒，那顆小腦袋專注地直視前方，那眼神那姿態(tài)里只有堅(jiān)定，目標(biāo)！沒(méi)有絲毫雜質(zhì)，孜孜不倦的向前，向前！我的步伐也隨著他的鼓動(dòng)愈加輕快，有了方向！終于，它停了下來(lái)駐足于一片慢慢消融的陰壕里，一點(diǎn)一點(diǎn)的用尖利的喙把土釗了起來(lái)，再用尖嘴把這點(diǎn)點(diǎn)泥土緊扣返回大樹(shù)旁來(lái)來(lái)回回，數(shù)十次有時(shí)甚至徒勞而返：讓嘴角的泥土溜之大吉！我想：何苦呢？為筑巢而如此勞累奔波，就算筑好了，還來(lái)得及嗎？
幾天后，忽然又想起那只‘傻傻的鳥(niǎo)’回到那棵大樹(shù)旁，竟然奇跡般的發(fā)現(xiàn)小鳥(niǎo)已經(jīng)筑好了一個(gè)堅(jiān)固的堡壘而且已經(jīng)攜家?guī)Ь斓娜胱×耍∧侵恍▲B(niǎo)嘰嘰喳喳的沖著我叫，想我揚(yáng)起高傲的頭！仿佛在告訴我：沒(méi)有來(lái)不及，只有不努力！只要努力了一切都還來(lái)得及！
雖然在生活中小鳥(niǎo)筑巢是一件微不足道的小事但就是這件小事激勵(lì)了我：一切只要努力了就都還來(lái)得及！
重拾信心，踏上征程，前方光明無(wú)限。
那件事激勵(lì)著我作文800字 30
語(yǔ)文課開(kāi)始了，老師把批好的試卷發(fā)了下來(lái)。老師臉色陰沉的看著我，后又搖了搖頭，我已經(jīng)猜出我的成績(jī)了，果不其然！
那張?jiān)嚲砩系摹?9”分壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。拿著這張?jiān)嚲�，明明只是一張薄薄的紙，而我卻差點(diǎn)沒(méi)拿穩(wěn)。
現(xiàn)已是炎夏，知了在拼命的歌唱，因?yàn)檫@是它們僅剩一個(gè)月的歌唱。而我，僅剩一周的時(shí)間就期考了，竟如此…… 回家的距離有點(diǎn)兒遠(yuǎn)，此刻卻感覺(jué)是那么的近，我小碎步的挪動(dòng)著，希望再遲一點(diǎn)到家。
“你這調(diào)皮蟲，今天到哪調(diào)皮，竟然比以往摧遲了半個(gè)小時(shí)”。奶奶用嚴(yán)肅卻又不失疼愛(ài)地對(duì)我說(shuō)道。
“真懊悔，我怎么能忘了呢，我怎么會(huì)忘了呢？奶奶每天都會(huì)在門口等我回家，記得有一次我和同學(xué)在路上玩，回到家時(shí)，奶奶足足等了我兩個(gè)鐘，幸虧那時(shí)是春天，如今，我卻讓奶奶等了一個(gè)鐘，一個(gè)鐘！那么熱的天，看著奶奶那豆粒大的'汗珠，壓抑已久的眼淚破睚而出，不知道是考試的失利還是感動(dòng)，感覺(jué)都有”。
“怎么了，小英別哭，奶奶不該罵你調(diào)皮蟲的，你是我的寶貝，怎么可能是調(diào)皮蟲呢？
“奶奶，對(duì)不起”�！霸瓉�(lái)是這樣啊，就一個(gè)小時(shí)而已，哭什么啊，差點(diǎn)把奶奶的心肝嚇了一跳了”。
“走，怎么不進(jìn)去？”奶奶的言語(yǔ)讓我不知所措，我怕她知道成績(jī)后，真的把她的心肝嚇了一跳，“怎么不動(dòng)了”。奶奶的言語(yǔ)把我從思考中叫了出來(lái)。我慢慢的把試卷拿了出來(lái)遞了過(guò)去，垂下頭，做好受批評(píng)的動(dòng)作，一秒，兩秒……好一會(huì)兒，我在想奶奶的眼神是不是由歡喜轉(zhuǎn)變成傷心，是不是把眉頭皺成一朵梅花，是不是正在晴轉(zhuǎn)多雨，正在打雷，好多，想了好多，我不敢抬起頭，怕，怕對(duì)上那失望的眼神，怕看到那一朵梅花，怕聽(tīng)到那轟隆隆的雷聲。
“沒(méi)事的，失敗乃成功之母，咱們下次努力就行了。”怎么會(huì)怎樣，我抬起頭，對(duì)上那慈祥的目光，那經(jīng)歷滄桑的皺紋遍布在眼角，“奶奶，您不生氣？”“奶奶當(dāng)然生氣，氣你回來(lái)的那么晚”！
失敗乃成功之母，還有那炎日下的背影。無(wú)論身處何處，我都知道，有一個(gè)人在等待我，鼓勵(lì)我，我不會(huì)忘，永不忘……
那件事激勵(lì)著我作文800字 31
晚自習(xí)結(jié)束了，下課鈴聲響過(guò)不久，校外便活躍起來(lái)，幾個(gè)好朋友三五成群結(jié)伴而行。同學(xué)開(kāi)玩笑地對(duì)我說(shuō)：“你敢不敢獨(dú)自走那條路回去？”我望了望眼前熟悉的大路，昏暗的路越往前越漆黑。我猶豫了，但在無(wú)形中有一股力量支配著我去走那條漸黑的大路，也許更多的是為了不至于在同學(xué)面前表現(xiàn)我的膽小。我毅然走上了那條大路，那條放學(xué)后我們經(jīng)常走的路，那條今天只有我一個(gè)人單獨(dú)走的大路。
第一步是自信而又堅(jiān)定的。但當(dāng)我踏上那條漆黑而寧?kù)o的路，當(dāng)身后的說(shuō)笑聲完全在我耳際消失時(shí)，我卻陷入了無(wú)盡的后悔之中，悔自己不該硬出頭、要面子。無(wú)奈，既已步入這漆黑的大路，追悔也沒(méi)有用了，只得“既來(lái)之，則安之”了。
四周一片黑暗寂靜，讓人耳膜停止了工作，好像一切都已凝固在這黑夜里了。我覺(jué)得自己也被這夜給吞噬了，只能感到胸口在“砰砰”直跳。但是，還要定下神來(lái)，繼續(xù)前進(jìn)。夜，冷得讓人縮著身子，逼得我不得不加快步伐。那黑暗的深處到底隱藏著什么？繼續(xù)前進(jìn)會(huì)有什么意外？越想越心慌，唉，不要胡思亂想了，我安慰著自己。但安慰歸安慰，心里還是害怕。我全身縮得更緊了，不敢稍有放松�？謶职槲仪靶�，我心里總感覺(jué)到有些不對(duì)勁，似乎有人在背后跟著我，我走他也走，我停他也停，似乎連他粗粗的喘氣聲我都能聽(tīng)得見(jiàn)。我不敢回頭！，抬頭望蒼穹，沒(méi)有月亮，只有稀稀疏疏的幾顆星星，雖然光很弱，卻總還是有的。我想，那星星也許是為我而亮的。頓時(shí)，我感到心里踏實(shí)多了，走得也有勁了。
遠(yuǎn)處偶爾傳來(lái)一兩聲狗叫，打破了這份寧?kù)o。忽然，有個(gè)人影在前面晃動(dòng)著，但是我又看得不是很清楚，心頓時(shí)又緊張起來(lái)，繃緊了每根神經(jīng)，手心里也直冒汗。感覺(jué)是過(guò)了一世紀(jì)那么長(zhǎng)的時(shí)間，那個(gè)人影終于從我的`身邊走過(guò)去了，虛驚一場(chǎng)！快到家了，為了壯膽，我哼起了歌。過(guò)了一個(gè)轉(zhuǎn)彎，我看見(jiàn)了從家門口射出來(lái)的溫暖的光，到家了！帶著勝利的喜悅，我向家奔去，心中那些恐懼感全部被拋開(kāi)。
事后，我發(fā)覺(jué)自己渾身充滿了勇氣，我的勝利的驕傲不再是完成了和同學(xué)之間的賭注，而是戰(zhàn)勝了自己，是自己變得更加堅(jiān)強(qiáng)！
那件事激勵(lì)著我作文800字 32
有一件小事在我的內(nèi)心深處永遠(yuǎn)的保存著。我每每想起，它便成了我前進(jìn)的動(dòng)力。
那是我二年級(jí)的事。
“小琳，你該一個(gè)人去鍛煉身體了，不能在要牽著爸爸啊媽媽的手了�！卑职置嗣业念^，輕聲地說(shuō)。
“爸爸，我不要，我還小，我才上二年級(jí)�！蔽铱棺h道。
“不行，來(lái)，聽(tīng)話！”他語(yǔ)氣依舊柔和。
“爸爸，電視上說(shuō)有人專門偷吃小孩呢！”我踮起腳尖，撅起小嘴，提高了嗓門。
我的鼻子一酸，眼淚簌簌地往下流。“叭”的一聲，故意重重的將門一推，那一刻，整棟房子似乎都在晃動(dòng)。
我獨(dú)自一人走在街上，一排排車，像一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的海岸線。喇叭聲，喊叫聲，吆喝聲，還有那洗發(fā)店里播放的搖滾音樂(lè)聲，讓我越發(fā)的害怕。我一想起奶奶說(shuō)的，偷小孩的人還進(jìn)場(chǎng)偷偷把小孩煮著吃呢！我又想起其他小朋友的父母的“不要一個(gè)人出門”“別跟陌生人講話”……之類的叮囑，我便怨恨起父親來(lái)：“為什么別人家的`孩子都有父母疼，爸爸卻不疼我�！�
“嗚嗚……”我哭了起來(lái)，眼淚“嘩嘩——”的流過(guò)我的臉龐：“爸爸不要我了�！蔽矣眯∈忠贿叢粮蓛粞蹨I，一邊邁著沉重的步伐一步步的向前走著。
我將衣服裹裹緊，生怕被偷了去�？珊L(fēng)依舊像我襲來(lái)，棉衣根本無(wú)法抵擋我的寒冷。一陣大風(fēng)，卷起了身后樹(shù)底下的一大片落葉，我聽(tīng)得那清晰的樹(shù)葉翩翩起舞的聲音。我回頭望去，“咦，這個(gè)身影怎么那么熟悉？”在朦朦朧朧的大霧中，我依稀看到了一個(gè)身影，是爸爸！
我的鼻子又是一陣酸苦，他斜著身子，伸著脖子往前看，似乎在尋找著什么，突然他瞧見(jiàn)我盯著他看，正想轉(zhuǎn)身，我便飛奔過(guò)去，“爸爸！”我一下子撲進(jìn)了他的懷里。原來(lái)，爸爸一直都在我的身后，他并沒(méi)有不要我。
我又想起了小時(shí)候，父親抱我上廁所的情景，他將大棉袍披在我的身上，自己卻凍得發(fā)抖；我想起了在我生病的時(shí)候，他不顧一切的抱著我奔向醫(yī)院時(shí)，額頭上的汗珠，滴到了我的臉上……
往事像海浪一樣涌上我的心頭。從那以后，無(wú)論我遇到多大的困難，只要我想起父親一直跟在我身后，我的全身便充滿了激情。
就是那件小事一直激勵(lì)著我，是我前進(jìn)！
那件事激勵(lì)著我作文800字 33
一件小事也許在我們生活中視微不足道的。但那些小事往往蘊(yùn)含著大道理，讓我懂得困難并不可怕要勇敢去面對(duì)。
記得那年暑假，我們一年四口人一起去旅游，第一天去了歡樂(lè)谷。進(jìn)到了里面，走著走著就看到了那讓我驚悚的過(guò)山車，在上面玩的人大聲喊叫，喊破了嗓子。我實(shí)在看不下去了，一轉(zhuǎn)頭，映入眼簾的是十幾米的的垂直軌道。這是么歐美噶弄醒的喊道；"我要玩，我要玩。"聽(tīng)到這就話的的我，不禁愣住了，雙腿像灌了鉛一樣，一步也邁不開(kāi)。妹妹過(guò)來(lái)拉著我的手就向那面走去，我也不想讓她不開(kāi)心，只好無(wú)奈的去了。
到了那里，我雙退腿發(fā)軟，看到從過(guò)上車上下來(lái)的人，臉色蒼白，渾身無(wú)力這無(wú)疑又在我原本忐忑的心上來(lái)了一下重重的.打擊。我坐在第一排，媽媽坐在我左邊，妹妹坐在我右邊，可我還是怕�。∥议]上眼睛，機(jī)抵達(dá)汗珠不斷從而頭上冒出來(lái)，妹妹看著我笑著說(shuō)；"姐，你太夸張了。"我往下看了看，天涯！我想下去，可已經(jīng)為時(shí)已晚。過(guò)山車已經(jīng)開(kāi)動(dòng)，沒(méi)有辦法，我只能硬著頭皮上了，我閉上眼睛迎接著暴風(fēng)雨前的寧?kù)o。他先慢悠悠的往前開(kāi)，緩緩行駛到最高處，停了下來(lái)，我本來(lái)以為就這樣了，可事實(shí)證明我想錯(cuò)了。他停在那邊緣處，我張開(kāi)眼睛一看，這足足幾十米高，掉下去······我沒(méi)敢想，可是腦海里卻總是浮現(xiàn)出那些事故，我手心冒汗，頭皮發(fā)麻。我又看看妹妹，他正滿臉期待，而媽媽也看不出一絲恐懼，我也決定勇敢面對(duì)。
過(guò)上車突然啟動(dòng)，快速向前駛?cè)�，從垂�?0度的軌道上駛出。陰面而來(lái)的風(fēng)將我的頭發(fā)吹亂，而我也在空中戰(zhàn)勝了自己的恐懼。過(guò)山車停了，我扶著旁邊的欄桿，喘著粗氣，回頭看看那段軌道，我不禁感嘆道，我終于戰(zhàn)勝了自己。
沒(méi)有山峰就算不上攀登；沒(méi)有激流就算不上成功。人的生命不就是這樣，像洪水在奔流，如果不遇上島嶼，暗礁，怎能激起美麗的浪花。
這件小事讓我懂得，人生不可能是一帆風(fēng)順的，面對(duì)種種困難不要去害怕，其實(shí)它并不可怕，可怕的是自己內(nèi)心的那份恐懼。
那件事激勵(lì)著我作文800字 34
“我，我真是笨透了，為什么練了這么久還是不會(huì)？我根本就沒(méi)有學(xué)音樂(lè)的天賦！”我氣憤地扔下手中的笛子，任憑母親在身后怎樣叫我，卻頭也不回地沖出了家門。
淚水，滑過(guò)了臉頰。想想自己手上越來(lái)越厚的老繭和每次上課是老師一次比一次失望的眼神，心中總會(huì)憤恨地認(rèn)為努力卻不會(huì)有結(jié)果，付出和回報(bào)不一不定會(huì)成正比。自己這么長(zhǎng)時(shí)間的苦練都沒(méi)有得到應(yīng)有的成效，有的只是失敗。
跌跌撞撞走了家門，被淚水模糊了的視線中出現(xiàn)了一個(gè)小小的身影—原來(lái)是鄰居家的'弟弟在學(xué)騎自行車。
他用胖嘟嘟的小手抓住車把，艱難地跨到座位上，雙腳還沒(méi)有完全離地方，就因重心不穩(wěn)狠狠地摔倒在了地上。
這時(shí)，他看見(jiàn)了我，白皙的臉上泛起了一絲紅暈，頗有些不好意思地笑了。我擦了擦臉上的淚，也對(duì)他笑笑。只見(jiàn)他慢慢地爬起來(lái)，把車扶起來(lái)，又繼續(xù)練了起來(lái)。
好不容易坐上了車，一只腳放在腳蹬上，另一只腳猶豫了好一會(huì)兒，才緩緩離開(kāi)了地面，踏上車騎了起來(lái)。搖搖擺擺，晃晃悠悠，車輪子在地上畫出一道丑陋的曲線。
剛騎出了不到十米，車把就劇烈搖晃起來(lái)。車身也向一邊偏去。弟弟沒(méi)有控制住，又重重地摔在了地上。車輪仍在“咝咝”地轉(zhuǎn)動(dòng)，就像陣陣偷笑聲。
就在我猶豫不決要不要過(guò)去扶他時(shí)，只見(jiàn)他飛快地站起來(lái)，拍了拍身上的塵土，扶起了車子，又練了起來(lái)。
一次又一次，摔倒，站起來(lái)，摔倒，站起來(lái)，再摔倒，站起來(lái)……顆顆黃豆般的汗珠從他額頭上滾落。留下一道道黑漬。
我愣住了，內(nèi)心卻再也無(wú)法平復(fù)——弟弟仍在練，我的心狠狠地抽動(dòng)，一個(gè)比我小很多歲的頑童都懂得堅(jiān)持，而我，卻要選擇放棄。
是啊，或許努力不一定會(huì)有回報(bào)，但不努力又何來(lái)回報(bào)？
我們每個(gè)人，都得上天的眷顧，擁有一份力量，而我們，要堅(jiān)定地持續(xù)這一場(chǎng)行走，在名為努力的道路上，茁壯呼吸。
那件小事，那件微不足道的事，在后來(lái)的道路上激勵(lì)著我，每當(dāng)我想要放棄時(shí)，眼前總會(huì)浮現(xiàn)一個(gè)一次次摔倒卻又一次次站起來(lái)的身影。
那件事激勵(lì)著我作文800字 35
那本是一件不太大的事情，但那件事情卻時(shí)時(shí)出現(xiàn)在我的腦海中，使我擁有了戰(zhàn)勝困難的決心和毅力，給我的學(xué)習(xí)增添了動(dòng)力，時(shí)時(shí)激勵(lì)著我努力學(xué)習(xí)。
舞蹈是我們每個(gè)女孩子都喜歡的�？粗娨曋心前⒛榷嘧�，美不勝收的舞姿，不僅會(huì)深深陶醉在其中。我也想學(xué)，心中立馬就出現(xiàn)了這個(gè)念頭。于是我便去才加了舞蹈班。
帶著興奮的心情來(lái)到了教室里。老師先教我們做了幾個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，我們多不約而同的對(duì)老師說(shuō)："老師，這些都太簡(jiǎn)單了，教點(diǎn)別的吧!"老師望著我們那一個(gè)個(gè)不屑一顧表情，沒(méi)好聲的跟我們說(shuō)了兩個(gè)字："劈叉。"我們聽(tīng)了，只是互相看看對(duì)方，一句話也沒(méi)說(shuō)，變蹲下，開(kāi)始劈腿了。
或許是因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間不練了，我跟本就劈不下去。但看老師那嚴(yán)肅的神情，不禁又低下了頭。
我先兩腳慢慢往兩旁挪，身子慢慢爬下去，兩手撐在地上，用盡力量使兩腳分得開(kāi)一點(diǎn)。了是我的大腿根本不聽(tīng)我的使喚，怎么劈也劈不下去。我便叫住了我旁邊的兩個(gè)人，叫她們把我慢慢壓下去�？墒牵瑝旱侥莻�(gè)地方是，大腿怎么壓都?jí)翰幌氯�。如果她們不顧我的疼痛，硬要壓我，那我也只能是摔倒。這樣重復(fù)了不知多少次，始終不能完成老師的要求。不但沒(méi)有收獲，反而大腿還越來(lái)越疼了。有些忍不住疼痛的人，早已大叫了起來(lái)。老師見(jiàn)我們狼狽不堪的樣子，先是露出了一絲微笑，然后便叫我們停下。她看著我們一個(gè)個(gè)氣喘吁吁的樣子，裝作要罵我們的樣子說(shuō)："會(huì)做嗎?"我們都默不作聲，羞澀的.搖了搖頭。"剛才叫你們練些簡(jiǎn)單的動(dòng)作，你們不聽(tīng)。一下子練這么大的動(dòng)作，有點(diǎn)應(yīng)付不過(guò)來(lái)吧?其實(shí)做每一件事情都是要有一個(gè)過(guò)渡的，不能立馬就來(lái)。記住了嗎?"我們看看對(duì)方，也看了看老師，懵懂的我們一下恍然大悟，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
自從那件事后，我會(huì)一直記住老師對(duì)我說(shuō)的話，因?yàn)樗屛颐靼琢藷o(wú)論做什么時(shí)都不能急于求成，要慢慢地，這樣才能成功。同時(shí)我也不會(huì)忘記那次痛，因?yàn)槭撬屛颐靼琢思庇谇蟪傻暮蠊?/p>
那件小事至今激勵(lì)著我，激勵(lì)著我戰(zhàn)勝困難，努力學(xué)習(xí)!
那件事激勵(lì)著我作文800字 36
一件小事，可能會(huì)影響一個(gè)人的一生�？倳�(huì)有那些微不足道的小事，時(shí)刻激勵(lì)著我。
小時(shí)候，我根本不懂得分享是什么，有好東西就占為己有。于是"小氣"、"自私"的外號(hào)就扣在我的頭上。
開(kāi)始，我并不覺(jué)得這些外號(hào)算什么，堅(jiān)信"走自己的路，讓別人說(shuō)去吧".不曾想，才過(guò)了短短兩個(gè)星期，同學(xué)們就開(kāi)始疏遠(yuǎn)我。下課沒(méi)人找我玩，考試也沒(méi)人借我鉛筆……我頓時(shí)覺(jué)得來(lái)到了另一個(gè)星球，大家都不認(rèn)識(shí)我似的.，我就像個(gè)陌生人。我為此苦惱萬(wàn)分。
一個(gè)周末，爸爸帶我出去放松，其實(shí)就是爬山。爸爸事先準(zhǔn)備好了一大袋解渴的水果，一邊走，一邊吃，爬山自然也就不覺(jué)得累了。當(dāng)然，吃水果時(shí)，我轉(zhuǎn)挑我最愛(ài)吃的紅提吃：一次抓一大把，吃得不亦樂(lè)乎。而爸爸沿途看風(fēng)景，沒(méi)顧上吃水果。
又往前走了一點(diǎn)，到了一片有很多大石頭的樹(shù)林。大概是走累了或是看膩了風(fēng)景，爸爸找了塊石頭坐下伸手拿走了一個(gè)蘋果，一小串紅提漸漸浮出水面，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)抓走了這最后一串紅提。正欲吃，忽然瞟見(jiàn)其中有一顆紅提是爛的。雖然只有一小片青黃的腐地，我也不想把它吃進(jìn)肚里，就把它遞給爸爸，爸爸看也沒(méi)看，接過(guò)去就塞進(jìn)嘴里，嚼嚼，吞了，估計(jì)他連味道都沒(méi)嘗出來(lái)。"呦，今天怎么把紅提給我吃啊!真是少見(jiàn)!""其實(shí)……"我本想說(shuō)出事情的實(shí)情，卻被爸爸打短了話語(yǔ)："不錯(cuò)，不錯(cuò)，懂得分享了嘛�？磥�(lái)你又變得成熟了。"我有些不好意思，打消了說(shuō)出實(shí)情的念頭：誰(shuí)知道爸爸有沒(méi)有嘗出這酸爛的味道呢!
從這天起，我自己都覺(jué)得自己發(fā)生了很大的改變：生日時(shí)，我邀請(qǐng)了一大群同學(xué)朋友出去玩，甚至連他們都覺(jué)得不可思議;吃飯時(shí)，我嘗試著給父母夾菜;下課時(shí)，有同學(xué)問(wèn)我問(wèn)題我都會(huì)耐心講解……這些看似很小的分享竟摘掉了我所有貶義的外號(hào)，同學(xué)們也都不再疏遠(yuǎn)我了。
這巨大變化的"恩人"我至今仍清楚地記得--是那件小事激勵(lì)著我。讓我能在人生的道路上腳踏實(shí)地地前進(jìn)。
那件事激勵(lì)著我作文800字 37
那是一張紙，一張普普通通的紙，它隨風(fēng)亂舞了好一陣，才找到了自己的歸宿。那蒼老的檢紙人的背影瞬間定格在我的腦海。
入冬了，寒風(fēng)呼呼地從耳邊刮過(guò)，我將脖子縮進(jìn)厚厚的羽絨服里，將手伸進(jìn)衣袖里，還是覺(jué)得冷。
"哈切——"前方有一位同學(xué)終于忍不住了，一個(gè)響亮的聲音劃破了上空的那片寧?kù)o。"還冷啊!"我們這支通往食堂的路隊(duì)漸漸地騷動(dòng)了起來(lái)，一個(gè)個(gè)互相的抱怨著這寒冷的冬天。
剛才那位同學(xué)從口袋里掏出一包餐巾紙，麻利地抽出一張，緊接著就是一陣鼻涕聲。過(guò)了好一陣，聲音停止了，天空中多了一只"蝴蝶".
路邊的小草有一點(diǎn)點(diǎn)兒泛黃了，但仍然冒著寒風(fēng)佇立著，有得則頂不住冬天的寒潮，全了，躲進(jìn)了打的的懷抱中，等待著傳統(tǒng)的復(fù)蘇;兒有的仍然和夏天的意義，無(wú)絲毫改變，猶如一塊剛煉好的鋼，堅(jiān)韌不朽。就在這時(shí)，一只"白蝴蝶"在這片草坪中翩翩起舞，那舞姿沒(méi)有春天的優(yōu)美，卻又規(guī)有距。拿雪白的白在寒風(fēng)中顯得那樣的刺眼，格格不入。終于風(fēng)停了，落在了灰白的.水泥地上。
它先落在了我們的腳邊，與那雙雪白的運(yùn)動(dòng)鞋好像很符，但運(yùn)動(dòng)鞋的主人好像很不歡迎這位不速之客，腳一抬，朝它一踢，它馬上又滾落到一雙黑球鞋邊，卻被那雙沉重的腳狠狠地壓了下去……
經(jīng)過(guò)幾次周轉(zhuǎn)后，它無(wú)辜地來(lái)到了一雙舊皮鞋旁，寫的主人是那位令人尊敬的校長(zhǎng)。"校長(zhǎng)好"我們一個(gè)個(gè)都送去笑臉，可是校長(zhǎng)卻皺著眉頭，他吃力地彎下了腰，半蹲著，伸出那雙曾被粉筆灰浸透過(guò)的手，顫抖著，撿起了那張餐巾紙。哦!那不是蝴蝶而是一張我們唾棄了的紙。校長(zhǎng)站好，邁開(kāi)穩(wěn)健的步伐，走向離自己三四米遠(yuǎn)的垃圾箱。我們走遠(yuǎn)了，可校長(zhǎng)卻在我們身后用那雙包含深情的眸子遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，默默地望著我們……
校長(zhǎng)那彎腰撿紙的背影深深的定格在我的腦海。他的那雙不朽的眸子激勵(lì)著我要熱愛(ài)環(huán)境;那雙飽經(jīng)風(fēng)霜的手激勵(lì)著我要好好學(xué)習(xí)……
那件事激勵(lì)著我作文800字 38
社會(huì)在飛速進(jìn)步科技在飛速發(fā)達(dá)，走在時(shí)光跨過(guò)的腳印之上，一切都在不覺(jué)中變化，一天又一天，一年又一年，人性冷漠了，可以對(duì)孤寡老人置之不理；人心冰涼了，可以對(duì)社會(huì)一切無(wú)動(dòng)于衷——迷茫之中，將時(shí)光的齒輪撥回到昔日，不禁一怔——
一天的課下來(lái)，終于放學(xué)了，我與她牽著手，出了校門。在門口隨便買了一袋面包，兩人便大口大口地吃著。半路，在嬉鬧之時(shí)，前方突然走過(guò)一位六十歲左右的老人，一手拄著一根破舊的木棍，一手拿著個(gè)碗，上身著一件黑色破舊的短袖，已是大洞小洞；下身著一條肥大的、藍(lán)色的，長(zhǎng)短不一的褲子，他一拐一拐地走著，望著我們，眼里是空洞，是無(wú)助，是乞求，是期盼······
我倆同時(shí)愣住了，“咦——臟死了！”我喊道，想牽著她的手快步離去，她卻放開(kāi)我的手，眼圈紅紅的說(shuō)道：“好可憐！”繼而又從口袋里掏出幾枚硬幣，輕輕放進(jìn)了碗里�！澳闵蛋�！”她沒(méi)有回答。老人望著她，是感激，是震驚······口中喃喃自語(yǔ)地說(shuō)著些什么，那只拿著碗的骨瘦如柴的手微微顫動(dòng)著。她又拿出剩下的.一塊面包，毫不猶豫地遞向了他，老人蒼白的臉上落下一滴淚，終于說(shuō)出第一句話——“謝謝，好人一生平安！”
他牽起我的手，問(wèn)著“你為什么那么討厭他？”那時(shí)的我，不知怎樣回答，只是感覺(jué)缺了些什么······
長(zhǎng)大后，時(shí)時(shí)想起那一幕，想起老人那凄涼的眼神，想起老人滄桑的背影，想起她不帶一絲雜質(zhì)的笑，想起她毫不猶豫伸出的手······一切的一切，再次回演，我也終于懂得，那時(shí)，缺失的是人性，是善良的人心！
再次遇到孤寡老人，我也會(huì)伸出援助之手，掏出小小的幾枚硬幣放進(jìn)大大的，空空的碗里，卻總會(huì)有一種無(wú)助之感······
越來(lái)越多的人們已融入了這個(gè)現(xiàn)代社會(huì)，趕上了時(shí)代的腳步，那么人心呢？——卻似乎冰涼了。匆忙的腳步，空洞的目光似乎成了人們的標(biāo)志。從街頭流浪老人身邊走過(guò)，沒(méi)有任何表情，甚至鄙夷，那顆心，真的冷了嗎？不！還有挽回的機(jī)會(huì)吧，為什么不伸出手，敞開(kāi)心，去接受這一切，關(guān)注這一切呢？
沉迷在迷茫中的人們，醒醒吧，看看這世界，讓那顆美好，熾熱的心回來(lái)吧！
那件事激勵(lì)著我作文800字 39
生活，從不一帆風(fēng)順。成長(zhǎng)，總有艱難險(xiǎn)阻。但你要知道，生命里常有希望來(lái)臨，它就匿笑著躲在那成長(zhǎng)旅途中，它激勵(lì)著我……
我不是一個(gè)有恒心的人，何況有些丟三落四。這樣的人最不適合種花。而我呢，卻不信邪，執(zhí)拗地在窗臺(tái)上擺滿了花草，拍著胸脯保證自己一定能光照好它們。
開(kāi)始幾周我格外上心，恨不得整體都來(lái)侍弄這些綠色的小精靈：梔子花、櫻草、蘭……最不起眼的是那盆金邊蘭，小小的，怯怯地夾在兩大盆花當(dāng)中，對(duì)于我來(lái)說(shuō)是不必太在意的——小小一盆花，何必太認(rèn)真呢！
的確，我“不認(rèn)真”的范圍由這盆金邊蘭開(kāi)始逐漸擴(kuò)大了，面對(duì)這些花草我越來(lái)越焦慮：“為什么一盆花要開(kāi)個(gè)花要那么久呢？”很不幸地，我種的植物，花期似乎都不在春天。于是我便在這鶯歌燕舞的春天里著急的算著日子，愈發(fā)煩躁了。鋪滿綠色的窗口開(kāi)始荒廢。
那年夏天格外熱。熱風(fēng)吹來(lái)，不少已經(jīng)打苞的花兒們紛紛枯萎。我見(jiàn)狀大叫不好，可是亡羊補(bǔ)牢已來(lái)不及了，沒(méi)有恒心的我太久忘記澆水了。惋惜地看著早早如泥的微卷的葉子，也只能等來(lái)年了。那盆不起眼的金邊蘭也是最先告急的植物之一，葉子已經(jīng)不再有金邊了，整個(gè)全是憔悴的暗黃，與惡毒的陽(yáng)光還頗有相似之處，全給人一種刺眼的感覺(jué)了。
等不到花開(kāi)，無(wú)意觀葉落，我悻悻地放棄了已然枯黃的窗臺(tái)，讓他們自生自滅了�；▋簜儯也恢滥銈兪欠襁�需要關(guān)愛(ài)，是否還有回天之力呢？我也只有放棄了，我再也不種花了。
秋日，陽(yáng)光弱了一些，我坐在窗前百無(wú)聊賴地張望，眼前滿是枯萎的小生命，我心情低落到極點(diǎn)。忽然地，眼前撞進(jìn)一抹綠色。我嚇了一跳——那盆金邊蘭！枯葉已經(jīng)臥倒在泥土中，掩映在枯色之中的，竟有兩三片新葉，白白的`，一點(diǎn)點(diǎn)綠在這黯然失色的窗臺(tái)上已是驚喜，多美啊！像泉水丁冬的生機(jī)，我卻聽(tīng)到它根系中如黃河奔流的水聲。
沒(méi)有恒心的我，竟然得到這忘我的綠的回報(bào)了。
現(xiàn)在想一想，那盆金邊蘭，是怎樣抽出新葉的，我全不知曉。也就是如此吧，希望，就是這樣來(lái)臨的，躲在深淵當(dāng)中，卻隨時(shí)準(zhǔn)備為你在困境中燃起亮光。
它激勵(lì)著我，我不再擔(dān)心未來(lái)了。困境中，總有這樣的時(shí)刻：我在窗前，與那金邊蘭的嫩綠一起，且聽(tīng)風(fēng)吟……
那件事激勵(lì)著我作文800字 40
人生旅程，不過(guò)是人生的一件件小事拼湊起來(lái)的，而那一件件小事，卻成為了人生路的指向標(biāo)，引領(lǐng)著我成長(zhǎng)與前進(jìn)。
還記得一次考試的經(jīng)歷，它讓我終生難忘。
那是初中開(kāi)學(xué)時(shí)的入學(xué)考試，因?yàn)樾W(xué)的結(jié)業(yè)成績(jī)優(yōu)秀而沾沾自喜、疏于復(fù)習(xí)的我，卻不知那是自己人生中的一次慘痛的教訓(xùn)。第一場(chǎng)考試是語(yǔ)文，語(yǔ)文是自己的強(qiáng)項(xiàng)。當(dāng)發(fā)下試卷的一刻，我是有多么的悔恨和難過(guò)，整張?jiān)嚲韺⑿W(xué)一至六年級(jí)的`所有知識(shí)點(diǎn)都包括在了里面，大到一篇課文，小到一個(gè)生字。我的手僵在了那里，心像一個(gè)玻璃杯，被慘痛的現(xiàn)實(shí)狠狠地摔到了地上，變成了碎片。但考試還得繼續(xù)，整個(gè)考場(chǎng)靜悄悄的，只能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們奮筆疾書的聲音。沒(méi)有人能聽(tīng)見(jiàn)那心痛的感覺(jué)，看著試卷上的一道道題目，像一座座大山，沉重地壓在我的身上。我不禁頭痛欲裂，一道道題目好像玻璃渣一樣刺痛著我�？粗嚲砩系目瞻�，我無(wú)力地哭了。
當(dāng)考完語(yǔ)文后，第二場(chǎng)是數(shù)學(xué)。雖然此前經(jīng)過(guò)了數(shù)學(xué)的沉重而無(wú)趣的訓(xùn)練，但我依舊無(wú)法自信起來(lái)。語(yǔ)文的打擊使我不得不面對(duì)現(xiàn)實(shí)，我的心中不斷回響著：“你真的什么也不會(huì)嗎？你難道就是一個(gè)學(xué)渣嗎？你真的墮落到那種水平了嗎？”想著想著，考試開(kāi)始的鈴聲響了起來(lái)。即使我不斷給自己加油打氣，心中依然沒(méi)底。發(fā)下試卷后，看到數(shù)學(xué)題目我開(kāi)心了一點(diǎn)點(diǎn)，不再象上一場(chǎng)考試那樣懦弱，勇氣逐漸回到了身邊。我感到了一股力量使自己前進(jìn)。考試后，看著同學(xué)們開(kāi)心的樣子，我也將語(yǔ)文考試失利的難過(guò)漸漸忘掉了。這次入學(xué)考試，檢驗(yàn)了我們的實(shí)力，幫我查找了漏洞，讓我認(rèn)識(shí)到了自己的不足。
這件小事，是我人生旅途中的一件小事。這件小事讓我懂得了失敗不可怕，懦弱才可怕。知恥而后勇，知弱而圖強(qiáng)。它激勵(lì)著我在今后的學(xué)習(xí)生涯中，時(shí)刻保持上進(jìn)之心，奔跑在學(xué)習(xí)的賽場(chǎng)。
那件事激勵(lì)著我作文800字 41
那是怎么樣的一種熱，至今也沒(méi)有被超越。
窗外的風(fēng)就那樣，靜靜的吹著，卻絲毫不能影響到我。永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那么一天，那是我第一次看見(jiàn)他，也是最后一次。沒(méi)有什么出眾的外表，卻吸引著我，使我偷偷的跟在他的身后，看著他的一舉一動(dòng)。
烈日下，一個(gè)小小的人兒，在人群之中迷茫的穿梭著，“叔叔…。阿姨 …�！彼奶幗泻爸�，他的額頭，豆大的汗珠，不停的下落著。我不明白，這是何苦。是錯(cuò)覺(jué)嗎？他向我走了過(guò)來(lái)，“姐姐，買份報(bào)紙吧！”。我低下頭，看著他眼中那份渴望，也不知道怎么樣去拒絕，只好掏出了一張綠色的小鈔來(lái)，遞給了他，迎來(lái)的是他一雙欣喜的眼睛，他道了聲“謝謝”，轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。
我不知道怎么來(lái)的一股好奇心，跟隨在他的身后，想去看看他想去干什么。
他走到了一個(gè)小角，將自己口袋中的錢全部拿了出來(lái)，從十元一直數(shù)到了一角，然后反反復(fù)復(fù)，又不斷在身上搜尋著，最后只搜到了一點(diǎn)點(diǎn)小錢，他的臉上露出了一個(gè)小小的微笑。正納悶著，他再一次起身，走向遠(yuǎn)處。
最后，使我驚奇不已的是他的目的地，我抬頭望望頭頂那幾個(gè)鮮紅的大字“新華書店”，他來(lái)這里做什么
�。课揖o緊的跟了進(jìn)去，那一刻，我真的'不知道我在做什么。
他在二樓停下了他的腳步，我不知道他此刻是怎么樣的神態(tài)，當(dāng)我正在構(gòu)思的時(shí)候，他又一次抬起了腳，直直的走向了一本《三國(guó)演義》，就是那么的瞬間，我的臉突然莫名的發(fā)燙，是因?yàn)榈浆F(xiàn)在為止，我都沒(méi)有去想過(guò)要看那本書嗎？
他目不轉(zhuǎn)睛的盯著手中的書，以至于，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我的存在，徑直走向了樓梯，“啪”的一聲巨響，便摔倒在了樓梯間，我上前去扶起他，他卻尋找這那本書，捧著它，一副失而復(fù)得的神情。抬頭，“是你啊”，我點(diǎn)點(diǎn)頭，“很巧啊”他向我揮手道別，便奔向了收銀臺(tái)。
我仍然立在原地，不知道該去做什么，于是轉(zhuǎn)身，也去買一本吧！
再也不可能回到那天的炎熱，僅僅記得他那專注的神情，渴望的眼神，那一次，也正是被那所吸引。
那件事激勵(lì)著我作文800字 42
在一個(gè)冬天的早上，我和母親吵了架。原因是我起得晚，在上學(xué)的路上又很煩母親的啰嗦，和她斗了幾句嘴。
我賭著氣，在那十分寒冷的冬日把棉襖扔在了母親電動(dòng)車的車筐上，只穿了一件單薄的毛衣，披著校服外套，大步走進(jìn)了學(xué)校。在賭氣脫下棉襖的.那一刻，我心中在不斷的想：為了一頓吵架而把自己凍著，真的值嗎？終于，我的怒氣遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于我的想法，它把我的想法拋出了腦外。
我就這樣進(jìn)了學(xué)校的大門。
進(jìn)入學(xué)校的那一刻，我瞬間感到寒冷。寒風(fēng)像細(xì)小的短針一樣，刺進(jìn)我的皮膚，又從另一頭鉆出來(lái)，又刺進(jìn)去。反反復(fù)復(fù)。我開(kāi)始后悔了。
可世上哪有后悔藥？我只能壓著寒冷向教室走。又一瞬，我感受到了一些燒人的目光。路上有同學(xué)、老師不時(shí)向我瞟來(lái)，那眼神，好像在看一個(gè)傻子一樣！我感受到目光的熱辣，快步跑進(jìn)了教室。
回到教室的那一剎，我的心情平復(fù)了下來(lái)。我掏出書本，開(kāi)始了早讀。仿佛什么都沒(méi)有發(fā)生一樣。
不一會(huì)兒，班主任進(jìn)來(lái)視察，我便埋頭讀書。
誰(shuí)知！不好的預(yù)感在我心中萌發(fā)：我被班主任叫到了教室外。冷汗?jié)u漸從我腦門和手心滲出。班主任極有可能因?yàn)檫t到把我狠狠地批評(píng)一頓！
他開(kāi)口道：“你媽媽今天早上來(lái)給你送衣服了，她怕你凍著，怪冷的。”我接過(guò)我的棉襖，心里五味雜陳。我早上居然還和母親賭氣！我十分埋怨自己。但我又隨之感動(dòng)了。早上和母親斗嘴，我生氣，但她心里也肯定很不是滋味。母親先放下了心中的氣，去關(guān)心我有沒(méi)有凍著。這樣的母親，怎能叫我不感動(dòng)！
過(guò)去的時(shí)光，在腦海中反復(fù)回憶，總能回憶出一番滋味�；蛟S這些小事平平無(wú)奇，或許這些小事十分繁瑣，或許這些小事只是你生活中一片碎片……但只要你肯回憶，它一定能讓你重溫當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景。
母親為我送了一件棉襖，它不單單是一件棉襖，而是能讓我一往無(wú)前的一股神奇的力量。
那件事激勵(lì)著我作文800字 43
荷香是夏季的一聲嘆息，我一直記得。
踽踽獨(dú)步在青石板鋪就的小巷里，踩過(guò)深深淺淺的水洼，一抹清香從巷子深處若有似無(wú)地縈繞開(kāi)來(lái)。
走到巷子盡頭，一扇朱紅色的木門，漆已有些斑駁，我拿起泛綠的銅鎖，輕輕叩了三下。門吱地一聲開(kāi)了，奶奶站在門檻前，慈祥地看著我，荷香從奶奶身后舒展開(kāi)來(lái)，在巷子里開(kāi)出一片又一片荷葉。
“奶奶，您又做荷葉飯了嗎？”我欣喜地問(wèn)，跑進(jìn)里屋。一走進(jìn)廚房，濃郁的荷葉清香蘸著糯米的甜軟滿滿地溢出來(lái)。灶的蒸籠正冒出氤氳的白汽，爐火呼呼地?zé)谜?/p>
奶奶邁著蹣跚的步子走進(jìn)來(lái)，坐在灶邊的藤椅上，拿著寬大卻有些枯敗的蒲扇輕輕往爐口送著風(fēng)。
“奶奶，您為什么喜歡做荷葉飯呢？”奶奶停下了手中的話兒，捋了捋耳邊的頭發(fā)，認(rèn)真地說(shuō)：“人們往往去贊美荷花的美，忽視了荷葉這般清雅的存在，全把這荷香算作荷花的了�！�
火苗映在奶奶的`銀發(fā)上，泛著溫暖的光暈，跌入滄桑的溝壑間，散作一抹荷香。奶奶頓了頓，拿過(guò)一片曬干的平整的荷葉，“可是你看，即使枯萎老去，它仍會(huì)散發(fā)出清香�！蹦棠虦睾偷匦χ∥业氖�，溫暖的觸感透過(guò)粗糙的掌心傳到我冰涼的指尖，“孩子，要做荷葉那樣的人，獻(xiàn)出心頭的清香啊。
我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，荷葉那樣的人嗎？
告別了奶奶，我走到巷口拐角處，看到了半畝青澀的荷塘。和田玉般溫潤(rùn)的荷葉上綴著幾星露珠，顫動(dòng)著滾落，驚醒了打坐的蓮子，荷葉柔和地吐納著清香。
那樣似開(kāi)不開(kāi)、欲語(yǔ)不語(yǔ)、將青未青、待香未香的荷葉，大概只有在夏尚且年輕時(shí)，才會(huì)被注意到吧。
就像奶奶，為兒女們撐起了半邊天，在沒(méi)有人注意的有著朱紅木門的小院里，靜靜暈染著荷香，紡織模糊的心事。
似乎觸到夏憂傷柔軟的內(nèi)心，她嘆出一抹荷香，那是她用一輩子去醞釀的最優(yōu)雅的一抹荷香�。�
奶奶離開(kāi)我們很久了，每當(dāng)我吃飯時(shí)總能感受到那撲鼻的荷葉清香，那是我生命的力量源泉。
而那抹荷香，將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我。
那件事激勵(lì)著我作文800字 44
人生中總有一些事情時(shí)常地激勵(lì)著我們，讓我們?cè)谀婢持袑W(xué)會(huì)成長(zhǎng)。當(dāng)你考試失誤時(shí)，得到家人的安慰；當(dāng)你遇到困難時(shí)，得到別人的幫助；當(dāng)你感到難過(guò)時(shí)，得到朋友的關(guān)心。
在生活中，激勵(lì)著我們的事有很多很多，猶如一顆顆珍珠，晶瑩剔透。而這件事，讓我在黑暗中找到光明；失敗中找到成功；悲痛中找到快樂(lè)。
現(xiàn)在，我將這顆最閃耀的珍珠，講述給大家聽(tīng)。
期末臨近，不知怎么的，始終不能全身心的投入到學(xué)習(xí)中，總是轉(zhuǎn)動(dòng)著手中的筆�！斑青辍薄T被推開(kāi)了，媽媽輕輕地走了進(jìn)來(lái)，溫柔地說(shuō):“快考試了吧！快抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)。來(lái)，把這杯牛奶喝了吧!”媽媽把牛奶遞到我手里，小心翼翼地走出了房間。我喝了一口，喝在嘴里是熱的，但喝在心里是甜的。我放下手中的`杯子，突然發(fā)現(xiàn)杯子的旁邊有一張紙寫的2個(gè)模模糊糊的字——加油！我知道媽媽寫了又把它擦去，但是還是能看清字的痕跡，在一瞬間，我感到全身充滿了力量，充滿了信心。于是，我拿起課本，開(kāi)始認(rèn)真地復(fù)習(xí)起來(lái)。
夜晚，我躺在床上，品味著暖暖地愛(ài)意。心里想：在成長(zhǎng)的道路上，母親是我的指導(dǎo)師，讓我在困難中，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)；在跌倒中，學(xué)會(huì)爬起；在成長(zhǎng)中，學(xué)會(huì)寬容。
我撿起被子，正準(zhǔn)備蓋上。忽然，手輕輕的碰到一個(gè)冰冰的東西。這時(shí)，從窗外射進(jìn)一點(diǎn)點(diǎn)微光。我清清楚楚的看見(jiàn)了那兩個(gè)字加油!我心里感到暖暖的，不知不覺(jué)中，眼淚從臉頰上流了下來(lái)。媽媽你的愛(ài)如水般清涼，如花般芬芳；如云般潔白。
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進(jìn)......”耳邊響起熟悉的旋律。不禁感嘆:“在人世間母愛(ài)是最偉大的啊!”
這件事一直激勵(lì)著我：在煩惱中學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)；在無(wú)助中找到了信心；在失望中得到了安慰。
在生活中，當(dāng)我們遇到困難時(shí)，我們不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗，因?yàn)橛袗?ài)陪伴著我們.
那件事激勵(lì)著我作文800字 45
那是一個(gè)烈日炎炎的夏天，我一路狂奔到奶奶家。由于剛剛打完乒乓球，我汗流浹背，恨不得立刻跳到冰箱里，痛快地解解熱。
一進(jìn)房間，我就打開(kāi)了空調(diào)，把溫度調(diào)到18度。突然，窗戶傳來(lái)了一陣機(jī)器工作的聲音。我好奇地往窗外一看，原來(lái)是大人們正彎著腰，不辭辛苦地耕著田。有一個(gè)大汗淋漓的爺爺看向水杯，似乎早已口渴難耐�？墒�，當(dāng)他環(huán)視一周，發(fā)現(xiàn)大家都認(rèn)認(rèn)真真地在勞作時(shí)，他又打消了喝水的念頭，好像是擔(dān)心自己喝一口水的工夫，就被別人趕超了。于是，他又埋頭苦干了起來(lái)。
我看到了這一幕，心里不由覺(jué)得好笑，真是的，喝一口水又不會(huì)怎么樣，到時(shí)候中暑了，可就不止落后這一點(diǎn)點(diǎn)了。
我嘆了一口氣，拿出書包，掏出幾本書，寫起了作業(yè)�？墒�，我身上的`暑氣還未散完。寫著寫著，我就覺(jué)得自己快要被融化了。我忍無(wú)可忍，一下子沖出門外，從冰箱里拿出了一根冰棍，大口大口地吃了起來(lái)，真涼快呀！
就在這時(shí)，奶奶扛著一個(gè)很重的鋤頭，從我身邊走過(guò)。我疑惑地問(wèn)奶奶：“奶奶，您要去干什么呀？”“你沒(méi)看到我拿著鋤頭嗎？當(dāng)然是要去種地了。”說(shuō)著，奶奶便戴上破舊的草帽，披上大衣，穿著雨鞋，準(zhǔn)備出門了。
我連忙拉住奶奶，勸她說(shuō)：“奶奶，天氣這么熱，種地又很累，今天就別去種地了。而且，爸爸可以去買米給我們吃��！”誰(shuí)料到，奶奶不但沒(méi)夸我，反而還語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子啊，你這樣就不對(duì)了，如果我不去種地，天天去買米的話，那多浪費(fèi)錢呀！而且，奶奶身體硬朗，在家里經(jīng)常沒(méi)事干，多去種種地，難道不好嗎？等秋天大豐收了，我還會(huì)很有成就感……”
雖然這只是一件小事，但卻一直被我牢記在心里。每當(dāng)我想要放棄的時(shí)候，腦海里都會(huì)浮現(xiàn)出奶奶吐露這番話的場(chǎng)景。它一直激勵(lì)著我，讓我在學(xué)習(xí)生活的道路上不畏艱難，勇往直前。
那件事激勵(lì)著我作文800字 46
他，一個(gè)生龍活虎，身強(qiáng)力壯的水手；他，一個(gè)英勇無(wú)畏，技藝高超的英雄。他是誰(shuí)呢？他是《魯濱遜漂流記》的主角——魯濱遜。
魯濱遜從小就有當(dāng)水手的夢(mèng)想，長(zhǎng)大后一直追求著夢(mèng)想，不顧家人的反對(duì)，當(dāng)上了水手。在一次航海旅途中魯濱遜遇難流落到一個(gè)荒蕪人煙的小島上，他憑借著無(wú)比的勇氣、毅力和智慧，百折不撓，辛勤勞作，不僅戰(zhàn)勝了難以想象的困難生存下來(lái)，而且還開(kāi)墾出莊稼和牧場(chǎng)，蓋起住所。后來(lái)，魯濱遜救下鄰島的.土著人，起名為“星期五”，讓他成了自己的仆人。最終，魯濱遜幫助一位英國(guó)船長(zhǎng)制服水手的叛亂，奪回船只，自己也因此獲救，搭乘船只返回了英國(guó)。
書中魯濱遜那堅(jiān)強(qiáng)，獨(dú)立的性格和那引人入勝的故事情節(jié)深深地吸引了我，讓我對(duì)《魯賓遜漂流記》愛(ài)不釋手。這本書也令我反思，魯濱遜在島上的堅(jiān)強(qiáng)不屈，英勇無(wú)畏的精神我做得到嗎？我坐在桌前，想起兩年前的一天——
那是一個(gè)炎熱的下午，太陽(yáng)似乎都要將大地給考焦了，我和爸爸媽媽一起從“野道”去爬紫金山。一開(kāi)始我精神十足，邊爬邊哼著小曲，可一會(huì)兒就又熱又累，加上野道亂而陰森，我更加走不動(dòng)了，跟在爸爸媽媽后面慢吞吞地往山上爬去，越往上爬我越累，雙腿像被釘在地下了一樣，邁不動(dòng)步子，我看著腳下坎坷的道路，打起了退堂鼓。媽媽看透了我的心思，對(duì)我說(shuō)：“你回家去吧”。聽(tīng)了媽媽的話我便下了山，坐車回家了。
讀完《魯賓遜漂流記》我后悔了，我為什么不能和魯濱遜一樣堅(jiān)強(qiáng)不屈，堅(jiān)持下來(lái)呢？回首如今，有許多人因堅(jiān)持不懈，堅(jiān)強(qiáng)不屈而成功，也有多少因此而失敗。我要學(xué)習(xí)魯濱遜那樣，堅(jiān)持不懈，不屈不撓，勇敢頑強(qiáng)地走向成功。
我站了起來(lái)，腦海里浮現(xiàn)出魯濱遜堅(jiān)定不移，勇敢無(wú)畏的畫面，我深深地明白了，原來(lái)，要成功必須學(xué)會(huì)堅(jiān)持，在與困難搏斗中學(xué)習(xí)堅(jiān)持和堅(jiān)強(qiáng)。
那件事激勵(lì)著我作文800字 47
那是在國(guó)慶期間，我們經(jīng)歷了一個(gè)多小時(shí)的車程，終于到了有“一夫當(dāng)關(guān)，萬(wàn)夫莫開(kāi)”之稱的劍門關(guān)。
“劍門天下險(xiǎn)”，從古至今，人們都用險(xiǎn)來(lái)形容劍門關(guān)，可登山時(shí)，我們走走停停，說(shuō)說(shuō)笑笑，不一會(huì)兒就到了鳥(niǎo)道。
“西當(dāng)太白有鳥(niǎo)道，可以橫絕峨眉巔”。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，褐色的巖石表面，隱約可見(jiàn)一條窄窄的小道。呼呼的冷風(fēng)將鳥(niǎo)道上人們的尖叫聲傳入耳中。我嘲諷地笑了笑，自信地整理好裝備，快步走上鳥(niǎo)道。
剛走上鳥(niǎo)道，我自信的笑容凝固了，鳥(niǎo)道上，放眼望去：最寬的'地方也不過(guò)二、三十厘米，突出的巖石表面，使得小道更窄了�？繎已逻�，只有幾根矮矮的小木樁，腳下是白茫茫一片，深不可測(cè)，仿佛怪獸咆哮的血盆大口。這一切，似乎與想象中的不太一樣。
我的腿開(kāi)始顫抖，呼吸變得急促：周圍的空氣似乎變得稀薄了。我的頭感到一陣眩暈，身后，仿佛有無(wú)數(shù)雙眼睛盯著自己，令我后背發(fā)涼，我有點(diǎn)想放棄了，可慢慢地側(cè)過(guò)頭，看見(jiàn)身后游客的隊(duì)伍，仿佛一條長(zhǎng)龍：看不見(jiàn)尾。想退縮看來(lái)是不行了。
我猶豫地挪向鳥(niǎo)道，腦袋和身體仿佛不再是一個(gè)整體，雙腿不受控制的走上了鳥(niǎo)道。
鳥(niǎo)道上，我面對(duì)巖石層，盡量不去想懸崖下那“猙獰”的景象。調(diào)動(dòng)著全身肢體：手中緊緊握著冰涼的鐵環(huán)，身體努力地保持著平衡，當(dāng)另一只手觸到下一個(gè)鐵環(huán)后，我才緩慢地松開(kāi)這只手，雙腿跨大步邁向另一個(gè)鐵環(huán)，腰部，也在全力配合。面對(duì)著褐色的巖石層，聞著巖石特有的泥土味，我的心也逐漸平靜，慢慢地，慢慢地……
走完鳥(niǎo)道后，我一鼓作氣，十幾分鐘就登上了山頂，“會(huì)當(dāng)凌絕頂一覽眾山小”陽(yáng)光也碎碎的撒在了我們的身上。
那次登劍門關(guān)，讓我明白了，做事要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，要努力戰(zhàn)勝困難，“世上無(wú)難事，只要肯登攀”。
如今，每當(dāng)我遇到一道不會(huì)做的難題、一個(gè)很難完成的任務(wù)時(shí)，我的腦海中，便又浮現(xiàn)出了劍門關(guān)那險(xiǎn)峻的山影。
“堅(jiān)持，謹(jǐn)慎”，一座山，就以這種方式一直激勵(lì)著我，讓我向著山頂進(jìn)發(fā)。
那件事激勵(lì)著我作文800字 48
我時(shí)常會(huì)想起一位老人，那是一位遙遠(yuǎn)的，卻無(wú)法被歲月的煙塵淹沒(méi)的老人。
那年我10歲，跟著父親一起陪伴母親去城里的大醫(yī)院動(dòng)手術(shù)。一天中午，母親突然說(shuō)有些餓了，父親便遞給我一些零錢，讓我
去醫(yī)院大門口買些吃的。我暗想：該買些什么呢？母親愛(ài)吃甜食，就為她買些糖糕吧！
來(lái)到賣糖糕的地方，人很多，早已在攤前排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，我無(wú)奈地站在隊(duì)末，時(shí)不時(shí)地踮起腳尖朝前望去。誰(shuí)知，輪到我時(shí)，糖糕正好買完，我的眼淚“刷”地流了下來(lái)，對(duì)攤主說(shuō)：“我媽媽已經(jīng)兩天沒(méi)吃東西了，她最愛(ài)吃糖糕�！�
攤主是位老人，頭發(fā)花白，背有些彎曲�？粗业臉幼�，他似乎有些不知所措，伸出粗糙的大手替我抹著眼淚，滿臉愧疚地說(shuō)道：“丫頭，咱不哭��！明天，爺爺一定給你留一塊最大的糖糕！”
無(wú)奈，我到別處買了兩籠小籠包就回去了。接連十多天，我們都在醫(yī)院的'食堂里買飯吃，母親的身體漸漸康復(fù)，我也天天陪在病床前和她聊著天，至于老人的承諾，早已被我給拋到了九霄云外。
母親出院的那一天，天上飄著雪花，路上行人稀少，醫(yī)院門口的攤也比往常少了很多。
剛走出醫(yī)院大門，就聽(tīng)見(jiàn)那位賣糖糕的老人叫我：“丫頭，你過(guò)來(lái)！”
我走近他的攤位，她順手遞給我一包糖糕，絮絮地說(shuō)：“丫頭，這幾天我每天都會(huì)挑一塊最大的糖糕包好等著你，進(jìn)出醫(yī)院的人這么多，我都留意著，就是看不見(jiàn)你。今天，你穿了一件紅色的羽絨服，我差點(diǎn)沒(méi)有認(rèn)出來(lái)�？�，把這糖糕拿給你媽媽，還熱乎著呢！”
頓時(shí)，淚蓄滿了我的眼眶，糖糕很熱，溫著我的手，也暖著我的心。
父親過(guò)來(lái)付錢，老人卻執(zhí)意不肯收。他笑了笑，說(shuō)：“這丫頭我很喜歡，年紀(jì)雖小，卻有一份孝心！”
那一刻，我真不知道該說(shuō)些什么，只是突然明白：千萬(wàn)別辜負(fù)生活，辜負(fù)生活中這些無(wú)私的給予。
我覺(jué)得，老人給我的不僅僅是一塊糖糕，而是人世間的珍品，他能激勵(lì)我的一生！
那件事激勵(lì)著我作文800字 49
生活從不一帆風(fēng)順，成長(zhǎng)中常有艱難險(xiǎn)阻。但我們得知道，生命里絕不缺少希望，它匿笑著躲在成長(zhǎng)旅途中，它激勵(lì)著我……
又是一個(gè)周末的來(lái)臨，又要寫隨筆了！那是我進(jìn)入英才以來(lái)第一次寫隨筆，本以為可以逃脫像小學(xué)那樣“地獄般”的寫作，卻還是沒(méi)有逃出它的“魔爪”。真不知該是欣喜還是無(wú)奈，要知道其實(shí)我并不喜歡長(zhǎng)篇大論寫文章。這次要求寫景，起初有些興趣，可面對(duì)求之不得的周末我又懶惰了。本想應(yīng)付寫完過(guò)個(gè)舒服的周末，可短短的下課十分鐘，我便改變了想法。
清脆的鈴聲響了，平日吵鬧的教室顯得些許安靜。只見(jiàn)同學(xué)們?cè)言谝黄鸺ち业赜懻撨@次的作文，還聊了許多往事。誰(shuí)也沒(méi)發(fā)現(xiàn)我這個(gè)“竊聽(tīng)者”的存在，“竊聽(tīng)”了這么多，我心動(dòng)了，決定好好寫隨筆。
周末，陽(yáng)光暖暖地照在書桌上，茂密的'綠植給我注入靈感，鳥(niǎo)兒也為我加油打氣。我提起筆，凝視著窗外，想著該從何寫起呢？時(shí)間如離弦的箭飛速流逝，而靈感也如流水進(jìn)入了我的腦海，我認(rèn)真地思索，不讓一絲靈感溜去。隨著午后陽(yáng)光慢慢淡去，我伸了一個(gè)懶腰，緩緩放下了筆。
周一，評(píng)講隨筆，當(dāng)時(shí)老師表?yè)P(yáng)了三個(gè)同學(xué)，其中有一篇文章是我的，還依稀記得那時(shí)我寫的是越王樓。我滿心歡喜地翻開(kāi)了作文本，一個(gè)大大的“36”赫然閃現(xiàn)在眼前，字里行間夾雜著數(shù)不勝數(shù)的勾畫，我心中不免多了幾分自信。隨著同學(xué)們的掌聲，我異常興奮。那一刻，有一股強(qiáng)大的力量支撐我，老師與同學(xué)們的肯定，仿佛是我堅(jiān)不可摧的后盾。
“一分耕耘，一分收獲”。那一天，老師的鼓勵(lì)與同學(xué)們的贊揚(yáng)至今都在我的腦海中揮之不去。我發(fā)現(xiàn)努力做好一件事是多么快樂(lè)。雖然過(guò)程會(huì)飽經(jīng)風(fēng)霜，但通過(guò)努力，便會(huì)春暖花開(kāi)。
此后，我還時(shí)常寫作文，面對(duì)一個(gè)看似遙不可及的目標(biāo)，我也能輕松應(yīng)對(duì)——因?yàn)槲一叵肫鹆撕芫靡郧袄蠋熍c同學(xué)的掌聲。我以此來(lái)勉勵(lì)自己，盡管并不出色，但那次的輝煌仍然激勵(lì)著我勇往直前，化作我學(xué)習(xí)上一往無(wú)前的動(dòng)力！
那件事激勵(lì)著我作文800字 50
激勵(lì)是一門生活藝術(shù)，懂得自己激勵(lì)的人是積極樂(lè)觀的人，懂得激勵(lì)他人的人是善良有愛(ài)的人，一個(gè)人如果明白了激勵(lì)的重要性并把它用在合適的地方和人身上，那么就一定可以取得非凡的成就。
激勵(lì)是生活的潤(rùn)滑劑，學(xué)會(huì)自己激勵(lì)不僅可以讓自己走出困境和卑微，而且可以培養(yǎng)自信和堅(jiān)強(qiáng)的精神品質(zhì)；學(xué)會(huì)激勵(lì)他人不僅可以讓自己充滿正能量和滿足感，而且可以幫助別人走出迷霧和絕境，仔細(xì)想來(lái)這是一件極其有成就感的事情。
想要做到激勵(lì)他人就要先學(xué)會(huì)自己激勵(lì)，而要做到自己鼓勵(lì)，那就必須先讓自己樹(shù)立自信。在我看來(lái)，懂得自己激勵(lì)就像懂得下雨撐傘一樣重要，在生活中如果遇到暴風(fēng)雨的時(shí)候，我們不能困在原地自己消沉，相反我們要像海燕一樣勇敢反擊，我們要不斷自己激勵(lì)自己，然后用堅(jiān)強(qiáng)和勇敢為自己撐起一片天。一個(gè)能自己激勵(lì)的人一定是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的人，這樣的人不僅可以正確認(rèn)識(shí)自己，不僅可以用平和的心態(tài)面對(duì)挫折和失敗，而且他們很容易從跌倒的地方爬起來(lái)，并用失敗的經(jīng)驗(yàn)完善自己，從而更好的走向成功。
不時(shí)的鼓勵(lì)就像是給手機(jī)充電一樣，如果你可以激勵(lì)那些電力不足的人，那你就可以無(wú)限發(fā)掘別人的潛力，而你作為這個(gè)核心發(fā)電機(jī)，你的電力就會(huì)源源不斷的傳給別人，別人的電力也會(huì)不求回報(bào)的傳給你，那么這樣強(qiáng)大的你足以照亮整個(gè)世界。
不可否認(rèn)的`是，懂得激勵(lì)他人的人是一個(gè)值得擁護(hù)的人，這樣博愛(ài)的人也是值得尊重的人。在別人失意和絕望的時(shí)候，如果你能勇敢善良的去拉他一把，那么這不僅彰顯了自己的素養(yǎng)和人格，而且?guī)椭鷦e人度過(guò)了難關(guān)，這是可以得到別人的尊重和感激的事情，而你一旦得到了這些人的擁護(hù)和支持，那么你離成功也就不遠(yuǎn)了。
成功離不開(kāi)激勵(lì)，激勵(lì)會(huì)使人成功，無(wú)論是在生活中還是在工作中，我希望我們每一個(gè)都可以做到自己激勵(lì)，也可以毫不吝嗇去激勵(lì)他人，只要這樣世界才會(huì)更加美好。
那件事激勵(lì)著我作文800字 51
什么樣的人激勵(lì)著我？不是發(fā)型時(shí)尚，也不是衣著潮流的人。滑倒了要人幫扶，在別人最需要幫助的情況下，伸出我們的手，幫助他人助他人一臂之力。
那是一個(gè)早晨，起床后，我要匆匆忙忙地趕往學(xué)校�？墒莿倓偞蜷_(kāi)門，陰沉沉的天空無(wú)情地下起了雨來(lái)。我哭喪著臉，撐起雨傘在雨中行走，雨越下越大。路邊的行人也匆匆跑了起來(lái)。突然一對(duì)母女從我身邊跑過(guò)，濺起了一大片水花，弄濕了我的褲子。我心里非常生氣。我正想埋怨抬頭一看，發(fā)現(xiàn)這對(duì)母女既沒(méi)有打傘，也沒(méi)有穿雨衣。母親抱著三四歲的女兒，正在急切地尋找避雨的地方。她用自己的外衣嚴(yán)嚴(yán)的'包裹住自己的女兒。生怕濕著女，盡量為女孩遮擋從天而降的大雨。而自己卻人生早已濕透了�？吹竭@里，我不再在埋怨這對(duì)母女的了，反而被這一溫暖感動(dòng)了�？粗麄兒孟褚粫r(shí)找不到避雨的地方，我想把自己手中的雨傘給他們�？墒俏野炎约旱挠陚憬o了他們。他自己淋感冒了。這樣我就沒(méi)辦法去上課了，那樣不太好了。
我正在猶豫不決的時(shí)候，有一個(gè)男孩突然從我身邊跑過(guò)來(lái)。把自己的雨傘給這位母親。這位母親推脫著說(shuō)：“我拿了你的雨傘，你也會(huì)淋濕了，會(huì)生病的�！毙∧泻s說(shuō)“沒(méi)關(guān)系！你看我這么強(qiáng)壯，琳幾滴雨，不會(huì)生病的。你女兒這么小，小心受涼，容易生病，把傘給你們吧！”
說(shuō)完男孩便轉(zhuǎn)身消失在雨幕中，小男孩瘦削的影子在我的眼簾中消失了，可是他的形象，在我心中卻高大起來(lái)。我真后悔，當(dāng)時(shí)沒(méi)有及時(shí)地伸手去幫助那對(duì)母女，如果這個(gè)像這樣類似的事情，我一定會(huì)去幫助。向這位男孩學(xué)習(xí)，伸出我的手，是這位男孩的舉動(dòng)激勵(lì)著我。
從中我也明白了一個(gè)道理：我們要向那個(gè)男孩學(xué)習(xí)，不要像我一樣猶豫不決，遲遲下不了決心，我們要伸出手幫助他人。時(shí)間過(guò)去了很久，可這位男孩的形象在我心中一直激勵(lì)著我，面對(duì)該幫助的事情一定要告誡自己去幫助他人。
那件事激勵(lì)著我作文800字 52
青春是一本太倉(cāng)促的書，我們含著淚一讀再讀�！}記
那一句句樸實(shí)的話語(yǔ)，那一件件平淡的小事，只在時(shí)光軸上留下了不著痕跡的一筆，但卻成了構(gòu)成我生命之河、青春之河必不可少的一滴。
夜，深了，我翻來(lái)那已經(jīng)泛黃的日記本，品讀我那曾經(jīng)的曾經(jīng)……
又是一個(gè)安靜的晚上。整日在學(xué)校學(xué)習(xí)的我難得回家一趟，于是，媽媽晚上搬到我的房間來(lái)和我一起住。我們睡在一起，一切都那么安靜，安靜的我們可以聽(tīng)到彼此的呼吸聲。我和媽媽聊了起來(lái)，我給媽媽講我在學(xué)校發(fā)生的故事，開(kāi)心的事說(shuō)，不開(kāi)心的事也說(shuō)，說(shuō)完后，不知為什么，那還有什么開(kāi)心和不開(kāi)心的事之分啊，統(tǒng)統(tǒng)變成開(kāi)心的了。媽媽給我講她青春里的故事。她輕輕的說(shuō)，那一字一句響叮咚的小溪流，從媽媽的嘴中流淌出來(lái)�！拔蚁衲氵@么大的時(shí)候，你姥姥身體不好，不能干重活，你外公又忙著外面的工作，所以地里的農(nóng)活都是我和你阿姨干。后來(lái)，你阿姨出嫁了，就只剩我了。那時(shí)，我還在上學(xué)，學(xué)校門口買的一種糖，好像幾分錢一個(gè)，我都一直舍不得買……”媽媽講到這兒，不知我的心中怎么會(huì)有這么多的`感觸，我想起了自己在學(xué)校動(dòng)不動(dòng)就往小賣部跑的那一幕，想起了媽媽從小就想吃但到現(xiàn)在都未嘗過(guò)的那顆糖，想到這兒，一股酸澀之情頓時(shí)涌上心頭。鼻子不知為什么，一陣酸酸的……
媽媽，一輩子都為別人而活著的媽媽，什么時(shí)候你能停下為別人而奔波的步伐，咬一咬牙，買下自己想吃的，想玩的，即使那是天價(jià)啊。媽媽，你放心，總有一天你現(xiàn)在的希望——我，會(huì)變成國(guó)之棟梁，為你實(shí)現(xiàn)你青春里未曾實(shí)現(xiàn)的愿望。
夜，深了，曾經(jīng)的那個(gè)夜晚又在腦海中浮現(xiàn)；淚，決堤了，曾經(jīng)的那個(gè)諾言又在腦海中浮現(xiàn)；心之油箱，滿了，曾經(jīng)那件小事激勵(lì)著我邁向更美好的明天！
那件事激勵(lì)著我作文800字 53
我的大腦仿佛一片汪洋大海，里面有無(wú)窮無(wú)盡的船只，每艘小船都是一件或大或小的事情，都在我的腦海里徜徉，但讓我印象最深刻的，卻是一艘不太顯眼的小船。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗、萬(wàn)里無(wú)云的上午。我為了寫一篇日記，騎車來(lái)到人民廣場(chǎng)搜集素材，我一邊欣賞著廣場(chǎng)的美麗風(fēng)景，一邊搜集素材。
突然，一只五顏六色的蝴蝶在我面前飛過(guò)，我一時(shí)好奇，便騎著車去追那只艷麗的蝴蝶。它飛呀飛，忽然像一只斷了線的風(fēng)箏，不見(jiàn)了蹤影。我一看便泄了氣，就不再追了。然后我下了車，看到人民廣場(chǎng)標(biāo)志的后面有一些人在學(xué)滑板。在這些人里面，有一個(gè)穿著藍(lán)色衣服的小男孩吸引了我，他看起來(lái)也就只有七八歲的樣子，踩著滑板忽左忽右慢慢的向前滑行。突然，他摔了一跤，趴在地上，滑板也飛出去好幾米遠(yuǎn)。我本想他不會(huì)再繼續(xù)練習(xí)了，因?yàn)樗耐壬弦呀?jīng)青一塊紫一塊了。但是，在我驚詫的.目光中，他又堅(jiān)強(qiáng)的站了起來(lái)，繼續(xù)在那片小小的地方慢慢地練習(xí)。
因?yàn)檫�要搜集日記素材，所以我騎車在廣場(chǎng)上又逛了兩圈�？墒牵闷嫘挠烛�(qū)使我回到了那個(gè)小男孩學(xué)滑板的地方。我驚奇地發(fā)現(xiàn)，剛才的小男孩竟然學(xué)會(huì)了滑滑板，并且滑的很好。看到這個(gè)小男孩學(xué)習(xí)滑板的過(guò)程，我想到以前的我碰到困難就打退堂鼓，想放棄。一剎那心中感慨萬(wàn)千，暗暗下定決心，要向這個(gè)小男孩兒學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他百折不撓、越挫越勇的精神。
通過(guò)這件事我也知道了，做任何事都要堅(jiān)持不懈，持之以恒。不能放棄，也不能半途而廢，不然就一事無(wú)成。就如剛才的小男孩，因?yàn)樗麍?jiān)持了、努力了，所以才學(xué)會(huì)了滑滑板，獲得了成功。
所以，在以后的學(xué)習(xí)和生活中，無(wú)論遇到什么困難，我都要向那個(gè)小男孩學(xué)習(xí)，并告訴自己，要堅(jiān)持、要努力、不能放棄，放棄就是失敗，堅(jiān)持才能成功，才能像那個(gè)小男孩兒一樣嘗到勝利的喜悅。
那件事激勵(lì)著我作文800字 54
“小A，85分！”周老師漫不經(jīng)心地瞟了我一眼，一剎那，我好似被電擊了一般愕然。
什么？我用力地咬了咬嘴唇，感覺(jué)挺疼。沒(méi)錯(cuò)兒，這不是夢(mèng)。同學(xué)們的眼光齊刷刷地投向我。從他們的眼中，我看到了朋友的同情，看到了哥們兒的疑惑，看到了對(duì)手的快意，甚至……不知不覺(jué)中，我拿走了老師手中的試卷。映入眼簾的，是接連不斷的“×”，瞬間，我的眼前一片朦朧，只有一片紅色的海洋。
殘酷的現(xiàn)實(shí)，我怎能接受？如晴天霹靂一般，又似被誰(shuí)當(dāng)頭一棒。我，曾立下志愿，發(fā)奮學(xué)習(xí)�？沙醵昙�(jí)數(shù)學(xué)第二次月考，竟……唉！85分！85分！丟人！
也不知什么時(shí)候，我收拾好書包，艱難地移動(dòng)著腳步，一個(gè)人來(lái)到校園的草坪。不知為什么，空氣也凝結(jié)成霜了，背后的書包似千斤重?fù)?dān)般壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。天空暗沉沉的，沒(méi)有一絲陽(yáng)光。
我無(wú)力地癱倒在草坪上，合攏雙眼，靜靜地躺在地上。難道我真的笨了？分，分，分！擠滿了我的'整個(gè)大腦。我不想回家，確切地說(shuō)是不敢回家。面對(duì)勞累奔波一天的父母，獻(xiàn)上這份“禮物”？我無(wú)顏以對(duì)。怎么辦？改寫分?jǐn)?shù)，蒙混過(guò)關(guān)？干脆把卷子撕了，就說(shuō)丟了。要不……我的腦子亂極了。
一縷微風(fēng)吹過(guò)，耳邊癢癢的。咦，是什么東西？真煩人！我用手抓了抓。倏地接觸到一個(gè)軟綿綿的物體，我猛地轉(zhuǎn)過(guò)頭。啊，一棵小草，在這石頭的下面竟傲然生長(zhǎng)著一棵小草。我簡(jiǎn)直不敢相信，它是怎樣生存下來(lái)的，那纖細(xì)的身軀，那幼嫩的莖葉……然而，它的確活著，在逆境中活著。
我的心頓時(shí)舒暢了許多，背上的書包奇跡般變輕了。微風(fēng)吹拂著，像是生命的旋律回蕩在我的心中�！疤觳攀前俜种坏撵`感，加上百分之九十九的汗水�！狈^(guò)這不光彩的一頁(yè)，繼續(xù)努力，對(duì)！
我站了起來(lái)，風(fēng)兒拂動(dòng)著我的衣襟，吹散了我的煩惱。一線陽(yáng)光照在我的臉上，我邁著輕盈的步子向前走去。
那件事激勵(lì)著我作文800字 55
有些東西，只有在被重新發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，才會(huì)喚醒你在腦海中最銘心刻骨，無(wú)法忘懷的記憶。——題記
有一天，我表弟到我家里去玩，他在我的書房中轉(zhuǎn)悠著�！案绺纾@里面裝的是什么��？”弟弟從柜子下拿出一個(gè)紅色的精致的盒子，但上面布滿了灰塵。即使是這樣，也依然能夠感受到幾年前的'悶熱。我覺(jué)得眼熟，但卻記不起里面裝的是什么，就叫弟弟打開(kāi)。里面是一個(gè)渾身圓圓的不倒翁，我的記憶大門閘門瞬間被打開(kāi)了，仿佛回到了那個(gè)夏日，那顆直聳云天，遮天蔽日的梧桐樹(shù)下……
我的同桌突然用手肘碰了我一下，“你考了多少分？”我看著滿卷紅叉的數(shù)學(xué)卷子，臉漲得和卷子上的紅叉一樣鮮紅。有考差了！我開(kāi)始心里泛起了嘀咕，難道我就真的學(xué)不好數(shù)學(xué)了嗎？認(rèn)為自己是一個(gè)是一個(gè)學(xué)不好數(shù)學(xué)的笨蛋。我的心里悶得慌，想痛快的發(fā)泄一番卻無(wú)處可去，也無(wú)人可訴。我走出教室，走在火辣辣的地上，心情似乎也被太陽(yáng)熾熱的光芒沉重起來(lái)。我找到一顆梧桐樹(shù)下，依偎在樹(shù)下，像依偎在一位慈祥的母親懷抱，仿佛只有那棵樹(shù)能夠聆聽(tīng)我內(nèi)心的聲音。我把卷子放在地上，說(shuō)：“為啥我就學(xué)不懂呢？”“誰(shuí)說(shuō)你學(xué)不好的�！蔽掖蟪砸惑@，立刻跳了起來(lái)。大樹(shù)爺爺說(shuō)話了，我的同桌居然從大樹(shù)后跳出來(lái)，拿出卷子說(shuō)：“沒(méi)事，我還比你低一分呢�！笨次也幌嘈�，他又把卷子遞給我。我的臉又一次漲紅了，她從身后拿出一個(gè)精致的小盒子，打開(kāi)一看，是一個(gè)不倒翁。她說(shuō)：“你看著里面的不倒翁，無(wú)論誰(shuí)推他，多用力，他都不會(huì)跌倒，他每天樂(lè)觀面對(duì)生活，即使被打得遍體鱗傷，他都會(huì)勇敢站起來(lái)�！蔽覉�(jiān)定地看著不倒翁，心中涌起一股可震天撼地的力量。
從那以后，我學(xué)習(xí)熱情越來(lái)越高，知道我當(dāng)上數(shù)學(xué)課代表，我才知道她那次考試全班第一，我的眼眶又濕潤(rùn)了。
也許她不知道，這件事情會(huì)讓我記在心里這么久，這件事一直激勵(lì)著我，鼓勵(lì)著我。
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