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十五歲話題作文(通用28篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊笃陆Y(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編整理的十五歲話題作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
十五歲話題作文 篇1
伴隨著第十五個(gè)春去秋來(lái);第十五次煙花聲起;第十五次所聽(tīng)到的:“新年快樂(lè)!”……說(shuō)實(shí)話,時(shí)間過(guò)得真的是比火箭還快,還沒(méi)等你回神倒計(jì),它早已溜得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的了。前一秒自己還在哭鬧著要吃糖,而這一刻,已經(jīng)十五歲了,長(zhǎng)大了,真好,可以做自己想做的事了,真好,真好……真的一點(diǎn)都不好!
說(shuō)“長(zhǎng)大了,真好”,那都是騙人的!也許幾年前我還會(huì)因自己還太矮大不了籃球而迫切地希望自己長(zhǎng)大點(diǎn)。但是現(xiàn)在不同了,隨著時(shí)間的流逝,這一刻,我又長(zhǎng)大了一秒!我懼怕它,我不想這該死的時(shí)間過(guò)得這么快!
長(zhǎng)大,雖然成熟了許多,但卻失去了許多。尤其是我看得很重要的那份童真。我喜歡年幼的時(shí)候調(diào)皮地踐踏著雨后路面上積水的坑坑洼洼,就算吵著要玩具,也用不著擔(dān)心會(huì)引來(lái)別人驚異的目光,換來(lái)的更多卻是關(guān)心,我喜歡這種被愛(ài)包圍的感覺(jué)。然而長(zhǎng)大了,哪還能做這樣的事,只能收斂、收斂、再收斂,就連愛(ài),也會(huì)漸漸疏遠(yuǎn)。這個(gè)時(shí)候,我想陪伴得最多、最親密的就是孤單和寂寞了吧。
長(zhǎng)大,有什么好的!我們放棄了無(wú)價(jià)的童真及無(wú)邪的歡笑,換來(lái)的卻只是這壓得喘不過(guò)氣來(lái)的作業(yè)!作業(yè)!作業(yè)!我們好像傻小孩,甘愿拿一顆可口的糖去換一個(gè)沉重的擔(dān)子,也換來(lái)了寂寞。
長(zhǎng)大,也要開(kāi)始步入社會(huì)了。那對(duì)我而言,就像攀登懸崖那樣恐怖、驚險(xiǎn),只要一個(gè)不留神,踩空了,便只會(huì)一個(gè)勁的不停地往下掉,最后化為虛無(wú);即便你能爬到懸崖的最頂端,那你一定也是遍體鱗傷了,這種痛處,我受不了。更何況到了高峰之后,我想看到得最多的就是寂寞了,往后的時(shí)間也只是用來(lái)與孤單相陪伴罷了。
時(shí)間,我多希望你能就這樣拉扯著我,讓我的時(shí)間停止,就唯獨(dú)享受著這一秒的溫暖。
時(shí)間,為何你不是沙漏,就算這頭的`沙兒流完了,倒過(guò)來(lái),照樣可以重新來(lái)一次。
時(shí)間,為何你如此可怖!你的可怕的雙手,不停地摩搓著我們的臉,使我們逐漸走向衰老、瀕臨寂寞。
我不知道還會(huì)有多少個(gè)春去秋來(lái);多少次煙花聲再度響起;也不知道還會(huì)聽(tīng)到多少次的“新年快來(lái)!”我只知道,你只會(huì)不停地磨去我們的生命,不過(guò)作為彌補(bǔ),你倒還會(huì)送我們件動(dòng)人的禮物——寂寞!
十五歲,我多了的只是一分惶恐下的寂寞罷了。
十五歲話題作文 篇2
總覺(jué)得天好高好高,高得讓人從心底里抽出一絲恐懼,一絲敬畏。
總把手伸得老高老高的,仿佛以為下一刻就能抓住那高深的天空。那天空,就在眼前,開(kāi)始凝聚,開(kāi)始渙散,一點(diǎn)點(diǎn)穿過(guò)指隙,卻沒(méi)有任何感覺(jué)。突然間,天空真的從指掌中被活生生地抽走了,心很空虛;眼神,開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn),一點(diǎn)一點(diǎn)地渙散開(kāi)去,仿佛,靈魂已經(jīng)被無(wú)情地抽走了。心開(kāi)始疼了……只留下一具沒(méi)有生命似的軀體。
15歲了。歲月的流逝,它無(wú)情地告訴我。不知不覺(jué),我已悄然踏進(jìn)了十五歲的大門,徘徊在耳邊的敲門鈴聲不知什么時(shí)候已經(jīng)溜走了。
腦海里閃過(guò)昨天的片片畫面,父母斷斷續(xù)續(xù)的嘮叨似乎還在耳邊響著,和朋友手牽著手在瘋狂玩耍的畫面似乎還在眼前閃過(guò)……一聲雷轟過(guò)后,發(fā)現(xiàn),什么也不是了,什么也過(guò)去了。停留在眼前的只是那些高山似的作業(yè),練習(xí)冊(cè),桌子上還有一攤昨天遺留的淚痕。
歲月無(wú)情,日月如梭,昨天已經(jīng)再也不存在了,我把它深藏在心底里,在篋子外面加上一把沉重的枷鎖。
我不是一個(gè)好的孩子,因?yàn)槲也粔蛴赂。面?duì)十五歲的萌芽,我惟有等待,惟有沮喪,惟有流淚……
我心情沉重地仰望天空,傻傻的,不用伸手去抓那遙不可及的天空。那天空老高老高的,白云漫無(wú)目的地在飄浮,很愜意的樣子。藹藹的行人來(lái)來(lái)往往,化妝的粉臉始終掩蓋不住歲月的滄桑,筆挺的西裝始終掩蓋不住心中的蒼老。
我還年輕,可我的心卻有行人的一半滄桑一半蒼老。突然間,我想起了朋友。朋友一生一輩走,那些日子不再有。心中的渴望,友誼的'栽培,親情的滋潤(rùn),抵擋不住十五歲的入侵,那灰朦朦的霧靄,那已不再屬于我的童年,再也不進(jìn)入我的心中,只是留在身邊。那把枷鎖不肯打開(kāi)。
天空很藍(lán),云朵很白,我的手不知覺(jué)緩緩舉起,伸手去抓那天空,那白云。陽(yáng)光很溫暖的籠罩在身邊,暮靄在希望中銷聲匿跡,枷鎖在美好中打開(kāi)。原來(lái),幸福依在。只是,我固執(zhí)地要把絕望挽留。天空藍(lán)藍(lán)的,云朵白白的,清新的空氣,清澈的天空讓我不再孤寂,不再憂傷。
十五歲的加冕,十五歲的賞賜。那一片藍(lán)天白云,那一片朱圓肉潤(rùn),那一片希望美好,依在。
十五歲的天空,緊緊地抓。
十五歲的天空,溫柔的提醒;
十五歲的天空,原來(lái)真的好美……
十五歲話題作文 篇3
天空總是蔚藍(lán)蔚藍(lán)的,而十五歲的天空則是五彩斑瀾的,多么迷人。
十五歲的天空是白色的。青海年是祖國(guó)未來(lái)的棟梁。祖國(guó)的花朵。正值青春是萌發(fā)期,就如純凈的白紙。潔白無(wú)暇地耀眼,是我們的驕傲。因此,十五歲是人生的播種期。
十五歲的天空是紅色的。鮮艷的紅色,流水著鮮血,是我們青海年熱血澎湃的象征。我們的每一滴鮮血,每一個(gè)細(xì)胞,蕩漾的微波在心里此起彼伏,跟著每一個(gè)呼吸。對(duì)生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)都懷著永不停息的好奇心。面對(duì)實(shí)驗(yàn)所得出的結(jié)論,都摩拳擦掌,欲想一試。如此有沖勁的'青海年,使十五歲的天空渲染上一層鮮艷的紅色,十分燦爛。
十五歲的天空是綠色的。熱血澎湃的我們,生命是如此充滿朝氣,就如初升的太陽(yáng),火花四射,省略迸發(fā)。十五歲的我們,如擁有源源不斷生命力的綠色植物般,在教師的悉心栽培下,汲取甘露般知識(shí)般的滋潤(rùn),茁壯成長(zhǎng)。那代表蓬勃生機(jī)的綠色是青海年天空中的一份子。
十五歲的天空是黑色的。有些青海年認(rèn)為:十五歲的天空并不迷人,那是烏去密布的漆黑。為何會(huì)有如此的想法呢?是他們頭腦簡(jiǎn)單,不會(huì)學(xué)習(xí);是他們不想學(xué)習(xí),還是……不,都不是,學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)迫使學(xué)生們幾乎每時(shí)每刻都待在教室,教師的壓力,家長(zhǎng)的壓力,學(xué)習(xí)的壓力,迫使他們覺(jué)得生活無(wú)趣,只是教師家長(zhǎng)控制的木偶,沒(méi)有自由,天自然是黑色的,但我認(rèn)為:學(xué)習(xí)雖苦,但為的是未來(lái)的享受,“先苦后甜”,十五歲,是青春是旺盛期,學(xué)習(xí)知識(shí),為未來(lái)而奠定基礎(chǔ),不要“白首方悔讀書遲”,“少壯不努力,老大徒傷悲”。
十五歲的天空是……的。
藍(lán)藍(lán)的天空使人精神憐憫,在十五歲的天空多彩的顏色——我想念那各式各樣的顏色能覆蓋那黑色、灰色等,十五歲的天空依然明麗炫人,多么迷人……
十五歲話題作文 篇4
十五歲的我有著屬于自己的一片天空,在這一片天空中,我可以自由得翱翔,愛(ài)我所愛(ài),做我想做的事,是一件多么幸福,多么愜意的事!
15歲的我愛(ài)讀書。不知是何時(shí),童年的嬉戲已成為回憶,那一本本童話書,圖畫書如今也已換成那些厚厚的中外名著。當(dāng)那些學(xué)子在臺(tái)燈奮筆疾書,與題海戰(zhàn)斗的時(shí)候,我躺在床上拿著蘊(yùn)涵深刻哲理的小說(shuō)看得津津有味,當(dāng)大人們疲于上班工作的時(shí)候,我端坐在沙發(fā)上樂(lè)此不疲地看名著。為保爾的'頑強(qiáng)不屈而震撼,為屈原的壯志難而扼腕,為朱自清的清新自然而感動(dòng)。每當(dāng)與雨果、魯迅、徐志摩等相約,總會(huì)陶醉不已,久久不愿暫別,直至夜深人靜。在吟哦諷誦李白、蘇軾、杜甫的詩(shī)時(shí),又是另一番滋味。
15歲的我愛(ài)幻想。我的腦海中有著許多夢(mèng),有面對(duì)這個(gè)世界因好奇而產(chǎn)生的奇怪的幻想,看見(jiàn)鳥(niǎo)兒而幻想自己能有一雙翅膀,發(fā)現(xiàn)科學(xué)的神秘而幻想能成為一名科學(xué)家,感到救死扶傷的神圣而幻想自己能是一名醫(yī)生……這些美麗的幻想,似天上的彩虹,給人以美的享受;似草叢中的小溪,給人涼爽的滋潤(rùn);似暴風(fēng)雨中的海鷗,給人強(qiáng)烈的震撼。讓我感受著生活的美好,充滿了對(duì)美好未來(lái)的憧憬。
15歲的我能坦言失敗。在與遇到的難題奮斗了幾個(gè)小時(shí)以后,仍然無(wú)可奈何時(shí),我能坦白地說(shuō):“我失敗了!”在對(duì)老師與家長(zhǎng)的任務(wù)實(shí)在束手無(wú)策的時(shí)候,我能坦白地說(shuō):“我失敗了!”在考試后面對(duì)我的失利,我能坦白地說(shuō):“我失敗了!”古語(yǔ)說(shuō)“失敗乃成功之母”,所以只有坦白地說(shuō)出失敗,才能知道自己的能力,從而有所進(jìn)步,最終取得成功。所以能坦言失敗就是我成功的第一步。
十五歲的天空有著許多故事,每一個(gè)故事都是我人生中成長(zhǎng)的重要足跡,有了它我的人生得更精彩。你們得十五歲有著怎樣的一片天空呢?
十五歲話題作文 篇5
我乘風(fēng)而來(lái),所以我要迎風(fēng)而進(jìn)。
曾經(jīng)有人寫過(guò)這樣一篇文章——《年輕就應(yīng)該去遠(yuǎn)方》。是的,年輕就要去遠(yuǎn)方,去飛翔,去攀越。
我很年輕,我才十五歲,我還有很多的時(shí)間去追尋夢(mèng)想。但曾經(jīng),我有過(guò)那樣的怯懦,那樣的無(wú)助,那樣的彷徨。我偷偷張望曾經(jīng)的自己,是那樣的無(wú)知,那樣的幼稚。所以,我悄悄把過(guò)去埋了起來(lái),要他無(wú)人知曉。
而如今,我已能釋懷,我變得勇敢了,多了那一分勇敢,我敢面對(duì)自己的過(guò)去,奚落過(guò)去的不是,改正以前的錯(cuò)誤,讓我以一個(gè)全新的自我,擁有勇氣去面對(duì)新的一切。
我是那樣的害怕過(guò),十五歲,是美好,充滿臆想的時(shí)候,它是那樣令人期待,我卻希望它永遠(yuǎn)不要來(lái)。但是我的十五歲如期而至,所以我的玻璃珠子,糖果罐子和玩具娃娃全都被鎖在了幽暗的櫥柜里。我傷心過(guò),難受過(guò),而在明白了我的責(zé)任后,我勇敢地挑戰(zhàn)她,像一位救公主的騎士,那般英勇善戰(zhàn),沖鋒陷陣。
十五歲,多夢(mèng)且熱血。我崇拜過(guò)很多歌星,曾軼可是我見(jiàn)過(guò)最勇敢的一個(gè)。她不止十五歲,我卻在她身上看到了屬于十五歲的勇敢和可愛(ài)。曾軼可有一首歌,曲名是《勇敢一點(diǎn)》其中的一句歌詞:“我們?cè)诒寂艿腵時(shí)候,別去想以后,好不好……”她在唱:“在追夢(mèng)的時(shí)候,勇敢一點(diǎn),別太顧及以后,努力加油向前。”因?yàn)楹芏嗳瞬幌矚g她,甚至是去罵她,所以我勇敢地站出來(lái),在網(wǎng)上指責(zé)那些人,因?yàn)槭鍤q的我同樣多血質(zhì),同樣需要勇敢一點(diǎn)。
因?yàn)槲也攀鍤q,所以我曾無(wú)數(shù)次夢(mèng)想那個(gè)遙遠(yuǎn)的地方。杜甫在年輕的時(shí)候曾寫下過(guò)一首詩(shī)——岱宗夫如何,齊魯青未了。造化鐘神秀,陰陽(yáng)割昏曉。蕩胸生層云,決眥入歸鳥(niǎo)。會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。一首《望岳》寄托了杜甫勇敢的夢(mèng)想“登泰山而小天下”。從而,我也決定勇敢的追夢(mèng),勇敢地做夢(mèng)。
加油吧!我勇敢的十五歲。我的十五歲比十四歲多了一分的勇敢,那樣的可愛(ài),真摯,不可抵擋。
這個(gè)十五歲,我要很勇敢!
十五歲話題作文 篇6
光陰似箭,發(fā)現(xiàn)我們已漸漸長(zhǎng)大,不知什么時(shí)候起,15歲這個(gè)字眼已時(shí)常掛在嘴邊。曾幾何時(shí),認(rèn)為15歲是那么遙遠(yuǎn),只知道那時(shí)我們長(zhǎng)大了,可以飛得更高更遠(yuǎn)。而此時(shí),當(dāng)我真正要面對(duì)它的時(shí)候,突然感到一種莫名的手足無(wú)措。我擔(dān)心自己是否能夠充分理解15歲這一平凡數(shù)字所蘊(yùn)藏的豐富內(nèi)涵,但我明白,15歲意味著責(zé)任。也許成長(zhǎng)本身就是一種責(zé)任吧!
初中三年,不覺(jué)中我們度過(guò)15歲的花季,經(jīng)歷了15年的風(fēng)雨。曾經(jīng)在迷茫中嘆息,又在平靜中尋找自己,在迷茫與平靜中我們長(zhǎng)大了。于是,開(kāi)始習(xí)慣用自己的大腦去思考周圍的一切,也許這種思考是膚淺而幼稚的,但我們這一群孩子,渴望用理智與成熟告別曾經(jīng)的年少懵懂。
15歲是一個(gè)結(jié)束,也是一個(gè)開(kāi)始。這一刻,在得到與失去的交替中,在迫求與放棄的轉(zhuǎn)換之間,我們感受著快樂(lè),也經(jīng)歷著痛苦。幾乎所有的痛苦都源于對(duì)夢(mèng)想的追逐。當(dāng)我們經(jīng)歷了無(wú)數(shù)痛苦實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想后,總算體味了歡樂(lè),這才明白:痛苦,常常孕育著快樂(lè)的種子。成長(zhǎng)本不是一件輕松的事,痛苦也不一定是壞事,于痛苦中,我們知道,當(dāng)現(xiàn)實(shí)無(wú)法改變時(shí),我們要適時(shí)地改變自己,但是我們還總愛(ài)同現(xiàn)實(shí)討價(jià)還價(jià),因?yàn)槲覀兩钌畹貝?ài)著這個(gè)世界,這個(gè)幸福、溫暖,愛(ài)與痛苦交織的世界。在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們學(xué)會(huì)了發(fā)現(xiàn),學(xué)會(huì)了珍惜,對(duì)于我們心中那些解不開(kāi)的小小的結(jié),我們學(xué)會(huì)了淡淡一笑,去欣賞它的缺憾美。因?yàn)槲覀冎,只要灑脫地轉(zhuǎn)過(guò)身,就能尋找到新的美麗的風(fēng)景。
成長(zhǎng)中有許多痛苦,但我不愿讓它留下傷痕。成長(zhǎng)是一種蛻變,經(jīng)歷了磨難才能破繭而出。
在成長(zhǎng)的`路上往往是孤獨(dú)的,要學(xué)會(huì)在沒(méi)有人喝彩的時(shí)候自己給自己加油。不用畏懼,不用擔(dān)心,勇敢、坦然地面對(duì)成長(zhǎng)中遇到的一切給自己鼓勵(lì),給自己信念,給自己快樂(lè)。在成長(zhǎng)的旅程中,我們需要的是從容的經(jīng)歷,平靜的感知,勇敢地面對(duì)。
曾經(jīng)無(wú)憂無(wú)慮的日子,在回憶的畫面里,已釀成芬芳。每當(dāng)夜幕邁著輕盈的腳步姍姍而來(lái),白晝的繁華和喧鬧漸漸銷聲匿跡,在朦朧和寧?kù)o的夜晚,我常常陷入無(wú)邊的回憶之中。在回憶中,那曾經(jīng)許下的愿望和美麗的諾言,那執(zhí)著的堅(jiān)持與不懈的努力,都化為幸福的葉片,被我精心收藏。
是的,成長(zhǎng)記錄著痛苦,也鐫刻下歡樂(lè),沿著成長(zhǎng)的足跡,一步步,我們走向成熟,走向未來(lái)。
十五歲話題作文 篇7
走出了童年的稚嫩,懵懂的無(wú)知,我已經(jīng)十五歲了。已經(jīng)漸漸的懂得了很多的事情了。
看天,看云,蔚藍(lán)色的天空中那大朵大朵的浮云,嗯?……它們會(huì)不會(huì)承載著遙不可及的夢(mèng)想呢?站在夢(mèng)想的彼岸審視自己——忽然我看到兩個(gè)自己,絕望與希望同在,一半是純白,一半是陰影。該怎么辦?……在分岔口,我開(kāi)始徘徊。
驀地,我忽然明白,在追逐夢(mèng)想的道路上,只有一直往前走,才能走到對(duì)岸;秀遍g,遙不可及的夢(mèng)在招手……
當(dāng)我們與朋友在花廊下嬉笑追逐時(shí),難道會(huì)多多留心那藤蘿刻骨的.美麗?微風(fēng)送爽,楊柳依依,初一的我們是否埋頭匆匆走過(guò)?不知道,在這短暫的人生里有多少年頭讓我們揮霍?
十五歲,我們應(yīng)該珍惜時(shí)間!
十五歲,我們應(yīng)該充滿夢(mèng)想與自信!
十五歲,我們應(yīng)該喜歡飛舞,喜歡在夢(mèng)中,在微笑中,走向繁華。十五歲,我們應(yīng)該喜歡張揚(yáng),在蒲公英下的飄揚(yáng)中到達(dá)遠(yuǎn)方,十五歲,我們應(yīng)該喜歡純凈,喜歡無(wú)憂無(wú)慮的淡泊生活與悠然……
因?yàn)槲覀兪鍤q了,所有會(huì)有更多的挑戰(zhàn)等著我們,即使在遙不可及的道路上充滿泥濘,我們依然要微笑!
因?yàn)槲覀兌家呀?jīng)長(zhǎng)大了。
十五歲話題作文 篇8
致十五歲——那個(gè)我最懷念的年歲。
十五歲,是一個(gè)看著特別舒服的年紀(jì)。十五不多不少,正好卡在十歲和二十歲中間。十五歲的人是比十歲孩子成熟,又比二十歲少年幼稚。我不知道自己是幼稚多一些還是成熟多一些,我猜是二者兼?zhèn)洹J鍤q,我正上初三——一個(gè)稍微緊張的年級(jí),不過(guò)我是不緊張的,因?yàn)槲覠o(wú)比享受著那個(gè)初三;叵肫饋(lái),我記憶里沒(méi)有一點(diǎn)有關(guān)學(xué)習(xí)、作業(yè)的事兒,倒都是些頑皮、無(wú)聊的事兒。
十五歲,少男少女都會(huì)情竇初開(kāi),我也不例外。當(dāng)然,那肯定是悄無(wú)聲息的暗戀。同桌是個(gè)高高瘦瘦的男孩,皮膚黝黑,但打籃球很在行,說(shuō)話時(shí)常諷刺,不過(guò)也說(shuō)不過(guò)我的。現(xiàn)在想來(lái),我找不到一個(gè)喜歡的理由,也許是在那樣的年紀(jì),就得有一個(gè)似乎傾慕的對(duì)象,不然枯燥的學(xué)習(xí)確實(shí)壓得人喘不上氣兒。也許是我性格大大咧咧,我和同桌竟像是哥們兒了。記得那時(shí)候,QQ之于我們還是個(gè)新奇玩意兒,大家都喜歡QQ空間踩一踩,聊聊天。當(dāng)然,并沒(méi)有從詩(shī)詞歌賦談到人生哲學(xué),就只是談些興趣愛(ài)好,再聊聊八卦。雖然我倆的愛(ài)好也不太同一個(gè)線上,但就是喜歡聊。
其實(shí)不算是早戀,畢竟對(duì)方也不知道的,但暗戀這事兒的確給我?guī)?lái)了很多美好的回憶,即便現(xiàn)在十五歲已經(jīng)逝去多年,每想起那段時(shí)光,還是覺(jué)得很開(kāi)心快樂(lè)。印象深刻的是那年的運(yùn)動(dòng)會(huì)。他包攬了班里很多跑步比賽,說(shuō)實(shí)在,他體育好那是天生的優(yōu)勢(shì),180以上的個(gè)子,那腿都能到我胸了;我就不行,特別是跑步什么的?次疫t遲不主動(dòng)報(bào)名,他居然就自作主張給我報(bào)了,當(dāng)時(shí)我是驚呆了的,但萬(wàn)幸不是跑步,而是女子跳繩。他說(shuō):“怕什么?我看過(guò)你跳的,有實(shí)力的,我會(huì)給你加油的!辈贿^(guò)比賽當(dāng)天,事情挺多的,我就記得他是在我比賽開(kāi)始一會(huì)兒才來(lái)的。所以那次的`女子跳繩第一名的獎(jiǎng)狀我不知是實(shí)力獲得呢,還是因?yàn)橛兴募映帧?/p>
十五歲的時(shí)候,我對(duì)同性有著莫名的排斥感,故而就和異性玩得比較近些。不過(guò)現(xiàn)在想來(lái),不是對(duì)女孩子有排斥,而是我的性格比較像男孩子。放學(xué)大家一起去吃飯,男生的胃果真比女生的大,沒(méi)準(zhǔn)兒他們有倆;偶爾周末去野餐,體力活兒男生搶著干;生日聚會(huì)去唱K,有幾個(gè)男生唱得那是前無(wú)古人后無(wú)來(lái)者的難聽(tīng)。再說(shuō)一說(shuō)我那個(gè)同桌,他化學(xué)賊好,但英語(yǔ)賊差;而我就和他相反。我懷疑老師就是因?yàn)檫@個(gè)才調(diào)我倆坐一塊兒。只可惜呀,他英語(yǔ)是上去了,都“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”了,而我那化學(xué),只是從非常糟糕變?yōu)橐话阍愀。?dāng)時(shí)氣得我呀,幾節(jié)課沒(méi)說(shuō)話。
最是時(shí)間留不住啊,十五歲就被一張張?jiān)嚲斫o淹沒(méi)了。臨近畢業(yè)那幾天,我糾結(jié),我在糾結(jié)要不要表白,就算是給暗戀一個(gè)交代;但又覺(jué)得自己說(shuō)不出口,當(dāng)朋友習(xí)慣了,突然表白得多尷尬……結(jié)果還是沒(méi)表白。幸虧沒(méi)有,不然此刻我會(huì)后悔的,因?yàn)榫褪悄菢与鼥V的喜歡才最動(dòng)人。最后一次見(jiàn)他,我還特地讓同學(xué)給我倆拍了張合照,權(quán)當(dāng)留個(gè)紀(jì)念了。可惜現(xiàn)在也不知所蹤了,果然記憶還是更安全,沒(méi)人會(huì)偷,更不怕弄丟。
中考后,小團(tuán)體就散了,有人沒(méi)考上,有人去了別的學(xué)校,總之,再難相見(jiàn)。上高中之后,這人就變了,再?zèng)]有之前那樣無(wú)憂無(wú)慮了,也沒(méi)時(shí)間大大咧咧了。和十五歲不一樣了,除了學(xué)習(xí),其他的事兒都不讓關(guān)注了。
高考后,上了大學(xué)……現(xiàn)在,十九歲,我感恩成長(zhǎng)的每一步,但我也懷念著我的十五歲,因?yàn)槟鞘钦嬲龑儆谖易约旱,就像那段回憶一樣,沒(méi)人知道,卻一直在我心里放著。
十五歲話題作文 篇9
一晃神,一低頭,一回眸,三年時(shí)光就從指尖流過(guò)。
十五歲的溫暖是因?yàn)橛心銈儭?/p>
還記得第一次走進(jìn)教室的懵懂,還記得同桌間的默契,還記得賽場(chǎng)比拼的熱烈,還記得共同獲得榮譽(yù)的喜悅,還記得與朋友的相依相偎,還記得不會(huì)分離的誓言。
夏日微微燥熱的清晨,第一次踏進(jìn)那教室,伴隨著幽幽的靜默,半晌沒(méi)有人說(shuō)話,卻又一起笑開(kāi)了。一個(gè)班級(jí)把我們聯(lián)系在一起,今后我們就是一家人。
坐在久違的課桌旁,我認(rèn)識(shí)了你——我的同桌。講臺(tái)上老師喋喋不休的講著,你眼角帶笑,胳膊肘悄悄地撞撞我的,遞過(guò)短短的紙條,然后低頭悶笑?矗闶嵌嗝吹牟豢孔V,連上課都要笑一笑?赡銋s直搖頭道,不是不是只是時(shí)機(jī)未到。不懂的問(wèn)題,一起討論;身邊的趣事,一起分享;所有的苦難,共同擔(dān)當(dāng)。
我們的汗水灑滿了賽場(chǎng),我們狂奔,跳躍,緊張,歡笑。筆下是一張張喝彩的表?yè)P(yáng)稿,整個(gè)賽場(chǎng)似乎都被我們承包,即便最后只是鬧劇一場(chǎng),那些激情難忘。
十五歲的少女總幻想著愛(ài)情,幻想著美好的東西?偦孟胫鴰洑獾哪泻⒃诨@球場(chǎng)上飛躍,然后轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)對(duì)自己溫柔地一笑。總幻想著一個(gè)人把自己當(dāng)成公主捧在手心。有時(shí)短短的距離卻覺(jué)得遙遠(yuǎn),看似懂得那些感情,卻又不懂便誰(shuí)也不點(diǎn)破,把這份感情埋藏在心里,等待著有一天終于懂得這只是迷戀和欣賞。
十五歲的我擁有很多,最珍貴的便是友情。短暫的回家路因?yàn)橛心悴还聠,生活有你而更精彩。雨天的狂奔是我們的?jié)奏,紛繁的畫卷是我們的色彩,街邊的小吃是我們的味道我說(shuō),怎會(huì)遇見(jiàn)你這么個(gè)家伙;你答,這是緣。
是啊,這是緣,不僅僅是我們,這一切的一切,所有的相遇相知,同甘共苦都是緣。多少次抱怨,為什么會(huì)遇見(jiàn)這群人,又多少次慶幸遇到了這群人。多少次流淚,多少次歡笑,多少次想著未來(lái),在一起的`未來(lái)?傻罋q月無(wú)情,終是要分開(kāi)。
每場(chǎng)考試都是上一次刑場(chǎng),考試結(jié)束的一刻,每個(gè)人就像卸下了枷鎖終于可以展翅翱翔的小鳥(niǎo);成績(jī)發(fā)下,多少人歡喜,又有多少人是黯然神傷。都說(shuō)家是最溫暖的地方,有時(shí)卻會(huì)成為最不想去的地方。家里總是冷清的可怕,除了餐桌的短暫相處,無(wú)一如陌生人一般各做各的。家如同牢房,家長(zhǎng)是獄卒,而我是罪犯。獄卒是貪婪的,貪婪的心總是得不到滿足,罪犯是孤獨(dú)的,不論怎樣努力都得不到解放。
罪犯每每想要放棄,卻又只能對(duì)自己說(shuō)熬過(guò)去,熬過(guò)去?偸且粋(gè)人承擔(dān)下所有,總是茫然著自己的未來(lái)。罪犯想做好自己就好,做到自己所能做到的最好就好。獄卒總是想,還不夠,還不夠,付出的太少,要付出更多。
有多少次想要逃離,卻又無(wú)法逃離,誰(shuí)能讀懂我的孤獨(dú)?這是十五歲的憂傷。
三年,那么長(zhǎng);三年,那么短。到底經(jīng)歷了多少,到底改變了多少,到底成長(zhǎng)了多少,到底失去了多少?
十五歲那么長(zhǎng),十五歲那么短。十五歲只有兩天,一天用來(lái)學(xué)習(xí),一天還是用來(lái)學(xué)習(xí)。
十五歲只有兩天,一天用來(lái)悲傷,一天用來(lái)歡笑。
十五歲話題作文 篇10
十五歲的我們,像是剛學(xué)會(huì)撲翅的雛鷹,對(duì)于那片湛藍(lán)的天空,卻總以為能夠成為這片領(lǐng)土的霸主。孰不知,飛上這片天空,要經(jīng)歷多少次血的煉獄。
“聽(tīng)說(shuō),某些同學(xué)最近挺闊氣,手機(jī)、ipaid、PSP,樣樣俱全!”老班這句話,像是落葉墜入水中,癢癢的蕩起圈圈漣漪。十五歲的`我們,總是用金錢與物質(zhì)來(lái)掩蓋自己內(nèi)心些許孩童般的稚氣;總是學(xué)著大人看手機(jī)、聽(tīng)音樂(lè)、干杯敬酒的瀟灑模樣;總以為,只有這樣才算真正的成長(zhǎng),真正地邁出童年的國(guó)度。十五歲的我們,就像是那束受挫的陽(yáng)光,閃爍繽紛的光彩。我們總能夠那樣沒(méi)心沒(méi)肺地大笑,那樣指手畫腳和津津樂(lè)道,那樣即使挫敗也不低頭。我們有李清照“繡面芙蓉一笑開(kāi),斜飛寶鴨襯香腮”的那份閑情;有杜甫“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的豪邁;更有李白“長(zhǎng)風(fēng)波浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡膹垞P(yáng)。十五歲的我們,正值花季。面對(duì)那場(chǎng)青春的暴風(fēng)雨,我們像那只翱翔在大海、飛浪中的海燕,在閃電中穿梭、在狂風(fēng)中高聲吶喊“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!”
十五歲的我們倔強(qiáng)地仰著頭,經(jīng)受著風(fēng)雨的洗禮,即使凋零也無(wú)怨無(wú)悔。十五歲,那個(gè)陽(yáng)光與雨水相互交織的歲月。
十五歲話題作文 篇11
日夜輪回,不知不覺(jué)我們已經(jīng)跨入了十五歲的門檻。年輕的我們朝氣蓬勃,斗志昂揚(yáng),我們要在這一時(shí)刻放飛我們的夢(mèng)想,讓它在未來(lái)的天空中輕舞飛揚(yáng)。
在十五歲那無(wú)邊的天空中,每一顆星星都閃爍著無(wú)盡的光輝,每一縷陽(yáng)光都珍藏著美好的心愿。
十五歲的我們希望成為一棵“咬定青山不放松,立根原在破崖中”的竹,堅(jiān)定地站在山的最高處,高唱“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)韌,任爾東西南北風(fēng)”,一心想體會(huì)“一覽眾山小”的豪邁情懷。
十五歲的我們希望成為一棵“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的小草,牢牢地扎根寒風(fēng)中,雖飽經(jīng)風(fēng)霜,春風(fēng)拂過(guò),卻依然生機(jī)盎然,斗志昂揚(yáng)。
十五歲的我們?cè)敢獬蔀橐活w啟明星,用自己微薄的力量為黑夜帶來(lái)一絲光明,為這片古老而沉靜的土地送來(lái)曙光。雖然很困很累,卻不敢睡覺(jué),因?yàn)橐苍S還有一些迷路的人要讓我們引路才能走出心靈的黑暗。
十五歲,我們會(huì)為一個(gè)催人淚下的故事而默默流淚,會(huì)被一篇雋永的散文所感動(dòng),會(huì)因?yàn)橐皇變?yōu)美的小詩(shī)而幻想連篇。我們總會(huì)讓自己盡量在文字中尋找到快樂(lè),我們?cè)谝皇仔≡?shī)里淋浴,在一篇小文中薰香,在一則童話中悉心梳理愛(ài)與美的.羽毛。
十五歲,我們會(huì)在成功時(shí),一起狂歡;我們會(huì)在雨中一起狂奔;也會(huì)因一些小事一起潸脆淚下……
十五歲的我們?cè)谶@燦爛的花香,不斷地為自己編織五彩繽紛的夢(mèng),愿我們美好的心愿,凝成一粒粒種子播在花季的沃土里,讓它在花季的柔風(fēng)細(xì)雨中發(fā)芽成長(zhǎng)。
十五歲話題作文 篇12
十五歲的人生五五開(kāi),一半是海水,一半是火焰。
青澀一半
總以為跨過(guò)十四歲這個(gè)坎,就該褪去了青澀,就該是燦爛一片,其實(shí)不然。
課桌分明的三八線,在心中慢慢淡化色彩,而多了一份矚望,時(shí)不時(shí)地偷閑瞥上一眼:嚇,有幾根山羊胡須了!嘿,今天這小平頭怪怪的!
下課一起嬉戲一道追逐的日子一去不復(fù)返,“男女有別”的告誡反而為這十五歲添上了一抹夢(mèng)幻般的色彩;球場(chǎng)上揮汗如雨疾馳如風(fēng)騰挪跳躍的小喉結(jié)高富帥們,正激蕩著“靜悄悄”的幾絲稚嫩、幾分情愫、幾許繽紛。
“少年不識(shí)愁滋味”,十五歲的我同樣是“愛(ài)上層樓”強(qiáng)說(shuō)愁。小圓鏡絕不會(huì)將今天的見(jiàn)聞掩藏在書包的角落,絕不愿將特定的場(chǎng)景濃縮成朦朧的記憶,決不能將故事以外的情節(jié)演繹成獨(dú)坐的憂郁。痘痘幾顆,不在南山下萌芽,為何苦苦糾纏在這劉海蔭庇、光潔紅潤(rùn)的瓜子臉?lè)酱缰兀?/p>
望著那可憐巴巴的、吸附著化學(xué)老師“憤懣”情感的、帶著殷紅慘淡顏色的分?jǐn)?shù),鼻子一酸,淚水與羞澀、懊惱一同結(jié)伴,“誰(shuí)動(dòng)了我化學(xué)課代表、化學(xué)第一名的奶酪?”“紙巾何在?”此時(shí)腦子里才想起老師的“諄諄”,耳畔才回蕩著父母殷切的希望,心里才記起筆記本悄悄書寫的目標(biāo)。
哦,我正十五歲,還帶著憧憬的青澀。
燦爛一半
十五歲的名字叫激情飛揚(yáng),十五歲的歌曲叫快樂(lè)無(wú)常,十五歲的顏色叫五彩繽紛,十五歲的眼睛清亮,十五歲的心兒透明,十五歲的腦子全裝著希望。
十五歲的我,干凈利落地剪掉了小辮子,卸去任何包袱一身輕裝,激情飛揚(yáng),雙腳一齊跨進(jìn)“成人”的領(lǐng)域,絕不留一只腳在童年的國(guó)度里徘徊。心中的雨季,已然是昨天的'時(shí)節(jié),物理單元測(cè)試丟了“聯(lián)賽”一等獎(jiǎng)的臉面,但我依舊洋溢著燦爛,因?yàn)槲蚁嘈牌谀┛荚嚨牡谝唬匀粫?huì)屬于我的,手到擒來(lái)。
十五歲的我,每天都可以沒(méi)心沒(méi)肺地談著班里的故事,放任恣睢地笑著朗誦賽上搭檔的結(jié)巴,單純地享受著匯演活動(dòng)中獨(dú)舞的曼妙,毫無(wú)顧忌地張揚(yáng)著走廊上高分貝高振頻的爽朗:“我想唱來(lái)就大膽兒唱!”
十五歲的我,不再喜歡淡淡的憂傷,不再做小草搖曳、蜻蜓點(diǎn)水、荷動(dòng)漣漪的虛幻夢(mèng)。喜歡用活力做調(diào),誦蘇東坡“月有陰晴圓缺”的豁達(dá);喜歡用澎湃作曲,讀辛棄疾“弓如霹靂弦驚”的豪放;喜歡用清風(fēng)著色,繪陸游“柳暗花明又一村”的樂(lè)觀;喜歡用陽(yáng)光做線,描李白“直掛云帆濟(jì)滄!钡陌簱P(yáng)。
哦,我正十五歲,已然是熱烈火焰。
我們正十五歲,一半是雨季,多夢(mèng)、稚嫩;一半是艷陽(yáng),激情、明朗!花蕾正茂,經(jīng)風(fēng)雨烈日的洗禮,定當(dāng)異乎尋常!
十五歲話題作文 篇13
人生如似一盞油燈,油盡燈枯,也就如同年邁的長(zhǎng)者到最后冷酷無(wú)情的死神主動(dòng)尋覓他們。現(xiàn)在,我們這群正朝氣蓬勃,充滿陽(yáng)光與活力的少年們,才剛用火苗把青春點(diǎn)燃,還未燒到旺盛之際,有的卻自己親手去掐滅那燈芯,親手導(dǎo)致“油未盡芯卻滅”的惡果。
15歲的花季少女從校園的五樓一躍而下,結(jié)束了自己的生命。一朵正綻放的花朵就此凋零,在原本充斥著歡聲笑語(yǔ)的校園結(jié)束了自己本應(yīng)燦爛的人生。這樣的消息令人扼腕,追其原因卻只因成績(jī)未能達(dá)到自己預(yù)想的標(biāo)準(zhǔn)。
“燈芯”開(kāi)始燃之際。會(huì)有些飄忽,也許風(fēng)一吹便熄滅了。如同青春期的絲絲悵惘,絲絲彷徨。在一個(gè)所面臨的全新階段里,有些許風(fēng)吹草動(dòng)吹亂了內(nèi)心,有些許困難挫折阻礙了前進(jìn)。由于老師的幾聲責(zé)備,學(xué)習(xí)或生活中的幾次失敗,破碎的`缺愛(ài)的家庭……而選擇了那條一去不復(fù)返的路——輕生。他們未敞開(kāi)自己的心扉,殊不知其重于泰山的生命的意義與價(jià)值。
回想詩(shī)人海子,“我只愿面朝大海,春暖花開(kāi)”本是對(duì)未來(lái)充滿著無(wú)限的渴望,卻讓人們唏噓、遺憾。一個(gè)才華橫溢的年輕詩(shī)人,竟然選擇與未來(lái)的生活揮手告別,將自己的生命的最后一刻留在了冰冷的鐵軌之上!火車疾馳而去時(shí),觸目驚心……令人心情無(wú)比沉重,如磐石般沉重。
青春時(shí)的我們,難道要自己親手掐滅燈芯,放棄繼續(xù)燃燒的青春?jiǎn)?不!我們要做一個(gè)樂(lè)觀,擁有堅(jiān)強(qiáng)意志的向上少年!
劉偉,一個(gè)生命的強(qiáng)者。十歲時(shí)因觸電而雙手截肢,可正是一個(gè)這樣的年輕人,在逆境面前卻從不屈服。他克服了重重困難,那腳趾彈奏出了的最美妙的琴聲。他的一句人生感悟:“我的人生只有兩條路,要么趕緊死,要么精彩地活著!”對(duì)于殘缺的身體,他沒(méi)有抱怨,而是選擇精彩地活著;畛鲎约荷母叨,生命的價(jià)值。
不是所有的“燈芯”都能在無(wú)風(fēng)的溫室中無(wú)憂慮地發(fā)光發(fā)熱的。也許,它的光亮?xí)煌蝗缙鋪?lái)的無(wú)端的風(fēng)吹刮而變暗淡、熄滅。但只要有生的希望,用自己的勇氣、堅(jiān)強(qiáng)的意志便能使光亮如初。
我們所有的青少年恰似正在燃燒著的火苗,即便是搖搖欲墜的微弱的光亮,我們也要以樂(lè)觀灌注、以信念支撐,燃燒出精彩的人生!
十五歲話題作文 篇14
秋風(fēng)吹過(guò)石階,老了青苔,皺了綠蘚。銀杏樹(shù)早已戴上金冠,卻又簌簌地堆起一地雪。我坐在教室中間,望著窗外的紅瓦白墻,聽(tīng)著一片書聲瑯瑯,輕輕打開(kāi)了我記憶的寶盒。
我十五歲了,家中的長(zhǎng)輩提醒我。邁入高中,一切都變得不同了:新環(huán)境、新知識(shí)、新生活……我感到無(wú)比的興奮與好奇。每天早上踏著歡樂(lè)上學(xué),夜晚披著星星回家,我享受著放縱的樂(lè)趣,一天又一天。家中的長(zhǎng)輩見(jiàn)了,搖頭嘆息著,而我無(wú)視了他們眼神中的擔(dān)憂,理直氣壯地炫耀著:“這就是青春!”然而月考卻狠狠地扇了我一巴掌,送給了我倒數(shù)第三名的成績(jī)。幾個(gè)月的安逸與享樂(lè),最終給我最現(xiàn)實(shí)的打擊。我的十五歲,一開(kāi)始就得了零分。
我十五歲了,身邊的好友提醒我。考試失利后的我一蹶不振,陷入了極度自責(zé)之中。為什么我做不好?為什么我這么差勁?為什么我經(jīng)歷了打擊后便爬不起來(lái)了?身上的傷痕無(wú)休止地增加,我感覺(jué)自己身處層層泥沼之中,四周是黑暗的淤泥,包裹著我不斷向下陷落,陷落……“振作起來(lái)!你已經(jīng)不是個(gè)小孩子了,這點(diǎn)挫折不能將你打倒!”同是十五歲的好友氣憤地沖我叫著,雙眼中蓄滿淚水。我從混沌中猛地驚醒——是啊,這只是開(kāi)始,我又如何能放棄?苔花尚有學(xué)牡丹花開(kāi)之勇,而我怎么能不頑強(qiáng)!我的十五歲,如同焉伏的麥苗重新站了起來(lái),學(xué)著墻角的青苔努力開(kāi)花。
我十五歲了,我的心提醒我。不斷的失利接踵而至,而我走著這風(fēng)霜伴雪的路,被各方而來(lái)考驗(yàn)我的惡龍嚙咬得傷痕累累卻仍砥礪前行。夜,像一張?zhí)鹤樱瑴厝岬叵蛭腋采w下來(lái),我看著鏡中的自己,取代過(guò)去怯弱的,是眼神中閃爍著的.堅(jiān)定!澳汩L(zhǎng)大了!蔽腋嬖V自己。我不知道未來(lái)還有多少危險(xiǎn),前進(jìn)的路上還有多少挫折。但憑著這份堅(jiān)定,我能夠前行到他人所不能及之處,敢于面對(duì)他人所避的未知,也許這就是成長(zhǎng)。像宮澤賢治所說(shuō),不懼過(guò)去,不畏將來(lái),無(wú)畏風(fēng)雨,如此之士——這才是我應(yīng)有的模樣。站在路口回望,或許每個(gè)人都會(huì)有特別的十五歲。而我的十五歲,像置身太空中的小麥一般,它的麥穗已然吸收一切輻射,結(jié)出了金黃的麥粒!
關(guān)上記憶的寶盒,筆尖劃下最后一個(gè)句號(hào)。
我打開(kāi)窗,看樹(shù)下壓彎了身子的小草抖去身上的落葉,斜斜地向上挺立著;遍地殘葉之中,仍有幾朵花傲然開(kāi)放、展露笑顏。我忽然明白了凱尼爾的話:
“景色昏黃的秋天,過(guò)了夜晚的燈光,將會(huì)是鮮紅的春花燦爛。”
那么,我的十六歲,又會(huì)是怎樣的燦爛呢?
十五歲話題作文 篇15
已過(guò)了十四個(gè)春秋,而現(xiàn)在我正十五歲,陽(yáng)光不燥,微風(fēng)正好,這個(gè)美好的年華,我要做我想做的事,我要做更好的自己。
十五歲,又要經(jīng)歷一個(gè)春夏秋冬,又要向明天邁進(jìn)一步,我認(rèn)為十五歲是個(gè)成長(zhǎng)最快的年紀(jì),在這個(gè)年紀(jì)我們會(huì)懂得很多,也會(huì)明白不少做人的原則,在這成長(zhǎng)的路上一半希望,一半迷茫,但我們不能退縮,因?yàn)楦玫拿魈煸谶h(yuǎn)方。
一年又一年,看著墻上獎(jiǎng)狀的字跡在一點(diǎn)一點(diǎn)淡去,原本嶄新的紙張也增加了不少歲月的痕跡。天還是兒時(shí)的那片天,地也是兒時(shí)的那片地,而我卻已不是從前的自己。有時(shí)候,自己靠著墻,看著地面,明白自己在一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)高,在一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)大,自己已不是從前的那個(gè)小孩子,自己肩上的`應(yīng)擔(dān)起該承擔(dān)的責(zé)任,做自己該做的事,為明天的自己鋪下堅(jiān)實(shí)的道路。
十五歲,在書香中成長(zhǎng),在父母的管教下改掉陋習(xí),在歡樂(lè)中感悟,在磨練中體悟人生百態(tài),在沉默中找到更好的自己。回想曾經(jīng)的動(dòng)畫片,到現(xiàn)在的電視劇、小說(shuō)、游戲,曾經(jīng)的a、o、e,到現(xiàn)在的八科政策,雖然懷念從前,但卻再也回不去,就像兒時(shí)的衣服再也穿不了,再精彩的動(dòng)畫片也不屑一顧,翻小時(shí)候的書本,甚至還會(huì)覺(jué)得幼稚,但那些卻都是我們的成長(zhǎng)歷程,我們已長(zhǎng)大,而未來(lái)已來(lái),前方是更加多彩的未來(lái),十五歲是成長(zhǎng)的轉(zhuǎn)折點(diǎn),是我們通往成長(zhǎng)的新階梯。
十五歲的我不再喜歡安靜,而是喜歡活力,以筆為錘,磨練出“粉身碎骨渾不怕,只留清白在人間”的錚錚鐵骨;以景為畫,畫出“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的田園風(fēng)光;以山水為衣襟,表現(xiàn)出“會(huì)當(dāng)臨絕頂,一覽眾山小”的豪放;以水為胸懷,展現(xiàn)出“河流大野尤嫌束,山入潼關(guān)不解平”的理想抱負(fù)。
我正十五歲,一半希望,一半迷茫;一半雨季,一半艷陽(yáng)。
十五歲的我,不再一心虛幻未來(lái),而是靠自己的努力去創(chuàng)造一個(gè)嶄新的未來(lái),前方是成功的彼岸,前方是無(wú)數(shù)坎坷;前方是一片光明,前方是荊棘密布;無(wú)論前方如何,我要邁好眼前的每一小步,不積跬步無(wú)以至千里;不積小流無(wú)以成江海。
十五歲的我充滿活力與激情,用飽滿的熱情去迎接每一天,因?yàn)槭鍤q的名字叫激情飛揚(yáng)。
十五歲的我,期待十六歲的到來(lái),在這成長(zhǎng)的路上,不會(huì)原地徘徊,會(huì)去擁抱美好的明天,與未來(lái)同在,未來(lái)已來(lái),十五歲正精彩。
我正十五歲。
十五歲話題作文 篇16
十五歲時(shí),是花開(kāi)的季節(jié),到處繁花似錦,好一派喧鬧;十五歲是初試飛翔的季節(jié),天空中到處翱翔著朝氣,好一派熱鬧;十五歲是下雨的季節(jié),那微風(fēng)裹著細(xì)雨輕拂在草兒的臉上,好一派溫情;十五歲時(shí)吸取靈氣的季節(jié),各種花兒爭(zhēng)著吸取雨露,好一片繁忙。
十五歲的天空是激情的:在十五歲的天空下的我,抬頭仰望著那碧藍(lán)的天空,呼吸著十五歲帶來(lái)的芬芳,錘煉十五歲的翅膀,吮吸著十五歲的光芒,在十五歲的天空下,張開(kāi)翅膀,自由翱翔。十五歲的'天空是單純的:開(kāi)始成熟的生命是夢(mèng)想繽紛的,放開(kāi)年輕的喉嚨,大聲呼喊,無(wú)憂無(wú)慮地放飛真情與童心,讓年輕的臉龐寫滿天真,讓天真的思緒化為流云,讓流云的瑰麗飄向遙遠(yuǎn),讓遙遠(yuǎn)的希望早日來(lái)臨。
十五歲的天空是希望的:在沙灘上尋找五彩的貝殼,在清晨里欣賞海上日出,背起帳篷,來(lái)到森林里采一朵朵蘑菇,化作一個(gè)個(gè)童話;森林里的一切事物都跳進(jìn)童話當(dāng)中,在大山中尋覓,尋找一束淡黃的芳香,探一片地下寶藏。
十五歲的天空是多情的:在多情當(dāng)中懂得感恩,感恩于朋友的一句安慰,父親的一句鼓勵(lì),母親的一份體貼和老師的一份肯定;感恩于每天清晨的第一縷陽(yáng)光,杜鵑的第一聲啼叫,每一層如紗的薄霧,每一顆璀璨的露珠;感恩于午后一陣清風(fēng),樹(shù)林的一片綠蔭;感恩于傍晚的夕陽(yáng)彩云和漫天繽紛。
十五歲的天空是迷惘的:茫然無(wú)措地睜開(kāi)雙眼,似懂非懂地看著整個(gè)世界,還不明白什么是追求,卻又隱隱約約地執(zhí)著于一份灑脫。漫步于朦朧細(xì)雨之中,思緒化作一抹輕云,在藍(lán)色的天空下飄蕩。十五歲的天空就像維也納的四月,在經(jīng)受了暴雨的洗禮后,是更驚艷,是更幽香;十五歲的天空,就像一座沙漏,盈滿和缺乏,叛逆和困惑,艱辛而漫長(zhǎng);十五歲的天空,陽(yáng)光明媚,星光璀璨;十五歲的天空,擁有著夢(mèng)幻。
這是我的十五歲。踏著十五歲的路,我要繼續(xù)走下去,沒(méi)有地圖,人生只能憑著心中的夢(mèng)想,循著它的光,繼續(xù)走下去。路旁有花,心中有歌,天上有星。我要去的那里,一定有最美麗的風(fēng)景!
有一天我將會(huì)老去,希望那時(shí)的我會(huì)覺(jué)得滿意,十五歲的我沒(méi)有對(duì)不起自己。
十五歲話題作文 篇17
時(shí)光匆匆,歲月仍然。不知不覺(jué)中,我來(lái)到了十五歲這個(gè)花季。 十五歲的我,不在是那個(gè)懵懂無(wú)知,整天只會(huì)嘻嘻哈哈的孩子。我懂得了上進(jìn)學(xué)習(xí),你追我趕,面對(duì)苦難我懂得了要勇與挑戰(zhàn)。 十五歲的我,愛(ài)上了安靜和孤獨(dú),喜歡自己一個(gè)人仰望星空,找尋屬于自己的星座。雙魚座。
十五歲的我,像是一顆隨時(shí)都能點(diǎn)燃的炸彈。討厭別人碰我的東西,亂翻我的書本,喜歡自己一個(gè)人安靜的學(xué)習(xí)。每次他們翻我書的時(shí)候,我就像炸彈爆炸了一樣大聲喊:“別亂動(dòng)我的東西,你有病啊!
十五歲的`我愛(ài)幻想,總是會(huì)憧憬著未來(lái)。時(shí)常會(huì)想,我會(huì)考上怎樣的一所高中,然后會(huì)上一所怎樣的大學(xué),有著一份怎樣的工作。 十五歲的我總是愛(ài)揮動(dòng)筆桿,把每天的事情寫進(jìn)一個(gè)本子里,我把它叫做回憶錄。同學(xué)們總是想偷看我的回憶錄,或許是想更了解我吧。但是這也都被我拒絕了,或許是因?yàn)槲蚁矏?ài)孤獨(dú)的原因吧。 十五歲的花季,有生機(jī),有活力。
十五歲的花季,我們即將告別初一。
十五歲的花季,讓我不斷完善自己。
時(shí)光把我從一個(gè)稚嫩的孩子,帶到一個(gè)十五歲花季的少女。因?yàn)槭鍤q然我懂得了我的目標(biāo),因?yàn)槭鍤q的花季,讓我知道我應(yīng)該上進(jìn)。十五歲的花季,向天空大喊:我是花季,我應(yīng)該向上。
十五歲話題作文 篇18
那一年我十五歲。沒(méi)有崢嶸歲月的絢麗;沒(méi)有激情澎湃的涌動(dòng)。歷史長(zhǎng)河中所積淀下的是十五歲那最初的美好。時(shí)光從指尖滑走,我努力伸手觸摸,可這只是徒勞。就這樣說(shuō)再見(jiàn),別了我的十五歲。
別了,我十五歲的友情。
我曾在霓虹燈下迷失自我,唱著那首回家的曲子,任性地關(guān)上愛(ài)別人的門。是你們用那純真的笑臉融化了那冰凍三尺的嚴(yán)寒。你們總喜歡拉著我快跑,追逐著風(fēng)的幸福。草場(chǎng)上,我們歡快地蹦著,跳著,跑著。望著天空,連那浮動(dòng)的白云也捕捉著我們嬉鬧的.笑聲。我們總喜歡坐在花壇的臺(tái)階上依偎著談心,你們總天真地認(rèn)為我們下輩子還會(huì)是好朋友。我卻笑你們傻,我們總會(huì)有分開(kāi)的一天。你們惱了,追著我打罵我太過(guò)固執(zhí)。被你們捉到后我們環(huán)抱在一起,你們輕聲對(duì)我說(shuō):“我要我們?cè)谝黄稹?/p>
懷揣著青春的夢(mèng)想,別了我十五歲的純真。
十五歲話題作文 篇19
初二那年,我十五歲。九點(diǎn)三十分,下課鈴聲打響了,操場(chǎng)上很快的多起了人來(lái)。陽(yáng)光強(qiáng)烈的照射著十五歲的我的臉,在裹著過(guò)于溫暖的陽(yáng)光衣里,十五歲的我和同學(xué)們做著多年未變的廣播體操,懵懂的想偷懶,想趕緊的沖回教室以免碰上人流高峰。
那時(shí)我生活的那條射線上永遠(yuǎn)就只是兩個(gè)點(diǎn):家——學(xué)校。十五歲的我唯一不習(xí)慣的是英語(yǔ)老師的更換。貌似現(xiàn)在回想起來(lái),我對(duì)十五歲有點(diǎn)同情,覺(jué)得有點(diǎn)想哭的悲哀,生命就像十五歲充滿了新鮮與轉(zhuǎn)折。同情時(shí)我亦有點(diǎn)竊喜,如戲的生活讓十五歲的自己很囧,總是有些尷尬藏不住的冒出來(lái)。
“科代表,交作業(yè)……”,那就是十五歲的我的外號(hào)。英語(yǔ)科代表簡(jiǎn)稱科代表,就是直到現(xiàn)在阿靈,阿梅他們還是那樣親昵的稱呼我。每當(dāng)這時(shí)總是有一種愧疚感作祟,覺(jué)得我的英語(yǔ)學(xué)習(xí)的情況很對(duì)不起“科代表”三個(gè)字。其實(shí)十五歲以后這種感覺(jué)就開(kāi)始了,現(xiàn)在是越發(fā)越難收拾了。
十五歲的我每天早上不到6點(diǎn)起來(lái)吃奶奶做的早飯,再去趕6:40的早自習(xí),中午12:10放學(xué)回家就能吃上飯,吃完就去趕1:30的午休,直到晚上8:20下來(lái)晚自習(xí)才回家吃奶奶留的晚飯。比起任何時(shí)候現(xiàn)在的我更懷念那些十五歲左右的日子。那時(shí)候的我體會(huì)不到奶奶對(duì)我和姐姐的愛(ài)。正如《后來(lái)》里的那句歌詞:后來(lái),我總是學(xué)會(huì)了如何去愛(ài)。過(guò)了很長(zhǎng)一段時(shí)間,我才漸漸明白了如何去愛(ài),去愛(ài)我的奶奶。那時(shí)候的我只是覺(jué)得有奶奶真好,每天吃飯都是準(zhǔn)備好的.,那時(shí)是自己很滿足,很幸福,覺(jué)得以后一定要好好的報(bào)答奶奶,只是具體是什么,十五歲的我還不太清楚。
現(xiàn)在想想,也漸漸清晰。曾經(jīng)有過(guò)一段時(shí)間擔(dān)心“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”,那種害怕深深的如重錘打在心底。只是無(wú)法打回十五歲的心,不然也不會(huì)不懂得珍惜這份無(wú)言的愛(ài)。不過(guò)還好,奶奶依然建在,我成了她心里的牽掛,她亦是我的思念。
十五歲的我很愛(ài)學(xué)習(xí),覺(jué)得連學(xué)習(xí)都不愛(ài)了,還要什么可愛(ài)的。
我好想回到十五歲,回到永遠(yuǎn)的我的十五歲。十五歲就那樣如駛來(lái)的火車,載滿了來(lái)自各地的旅客,開(kāi)走了,留下了長(zhǎng)長(zhǎng)的轟鳴,讓我懷念不已。很多人在我十五歲那個(gè)站上了車,讓我認(rèn)識(shí)了他們,也影響了我。一年又一年,是那樣的悄無(wú)聲息。或許是我喜新厭舊,但是偶爾總會(huì)在接到新的旅客時(shí)突然的懷念曾經(jīng)的旅客,那種發(fā)自內(nèi)心的懷念,就像現(xiàn)在的我是如此的想要回到十五歲。
十五歲的我沒(méi)有煩惱,“這世上就沒(méi)有過(guò)不去的坎”我亦是深信不已。我消極但我不放棄,我只是用我自己的方式來(lái)鼓勵(lì)自己。
現(xiàn)在,我的學(xué)生也是十五歲,每當(dāng)看到他們,我都會(huì)想起我的十五歲。
我懷念的十五歲。
十五歲話題作文 篇20
這位女孩今年十五歲,最近很苦惱,因?yàn)樗矚g上了同年級(jí)的一個(gè)男孩。男孩并不是挺帥,挺聰明,可女孩偏喜歡他,同時(shí)也感覺(jué)很為難:女孩成績(jī)很優(yōu)秀,老師和家長(zhǎng)都希望她考上一中,而這也是女孩的心愿。現(xiàn)在女孩不知該怎么辦才好。
女孩知道今年有生地會(huì)考,明年就要步入初三了,是很重要的一年,可女孩管不住自己的心。她每天都在想著男孩,雖然她很排斥這種感覺(jué),在心中不斷警告自己。日子就在女孩矛盾的心情中一天天溜過(guò)。生地會(huì)考即將來(lái)臨,學(xué)習(xí)更緊張了,女孩的心也更亂了。女孩不敢向父母、老師求助,她怕……
在一天上生物課時(shí),女孩突然想起某本書上曾說(shuō)過(guò):刻意地忘記,便是刻意地想起;以及政治書上曾學(xué)過(guò)的轉(zhuǎn)移注意力的'方法。女孩驀然明白了應(yīng)該如何處理自己的心緒。
女孩買了很多有關(guān)生、地會(huì)考的復(fù)習(xí)資料,開(kāi)始不斷地做,不懂就去問(wèn)老師,問(wèn)完了就繼續(xù)做,不給自己留一點(diǎn)空閑去胡思亂想。漸漸地,女孩在不斷地忙碌中忘了男孩,而女孩竟無(wú)所覺(jué)。很快,生、地會(huì)考來(lái)臨,女孩信心十足地走進(jìn)考場(chǎng)。兩個(gè)月后,女孩得知自己考了“雙A”,她很高興。
但女孩最高興的是自己的心已恢復(fù)平靜,曾經(jīng)那份發(fā)生在錯(cuò)誤的時(shí)間里的青春悸動(dòng)已隨風(fēng)淡去,不復(fù)存在。女孩明白這次的經(jīng)歷,讓自己的心靈更為成熟。女孩也明白了人生路上自己還會(huì)遇到很多這樣的選擇:明知是錯(cuò)的,心卻不肯選擇;理智所認(rèn)為的正確答案,那我們就應(yīng)該學(xué)會(huì)讓心認(rèn)同這答案。
早戀對(duì)于我們已不再陌生,甚至一不留神就發(fā)生在你我身上,我們應(yīng)學(xué)會(huì)如何去正確對(duì)待它、處理它。
十五歲話題作文 篇21
十五歲,我也曾遇到了很多困難與迷茫,也曾虛度過(guò)不少光陰,但終也在老師孜孜不倦的教誨和父母意味深長(zhǎng)的啟發(fā)中,漸漸意識(shí)到了十五歲這個(gè)十分重要的階段,它是奮斗與拼播的年齡,需要我們立即劃起智慧與勤奮的雙槳,推動(dòng)滿載著理想與希望的小船,向著神秘而美好的明天努力進(jìn)發(fā),即便海面千帆竟發(fā),百鈳爭(zhēng)流,即便途中風(fēng)吹雨打,坎坷不平,我們也絕對(duì)沒(méi)有理由畏縮或放棄,因?yàn)檫@是十五歲神圣的使命,因?yàn)檫@是青春賦予的責(zé)任。
于是,我學(xué)會(huì)了珍惜光陰,努力學(xué)習(xí)。然而,十五歲卻也是一個(gè)朝氣磅礴,活力四射的`年齡,而我如今的生活卻如此平平淡淡,碌碌無(wú)為,我那蒼白的每一個(gè)日子不也辜負(fù)了這個(gè)寶貴的花樣年華嗎?——人不輕狂枉少年。既然我們的青春只有一次,十五歲只有一次,那么,為何還要猶豫呢?擁有青春就擁有了理想,擁有青春就擁有了挑戰(zhàn)。在這寶貴的十五歲里,需要我們轟轟烈烈,敞開(kāi)胸懷的走上一遭,正是十五歲給了我們這樣的權(quán)利,正是十五歲給了我們這樣的機(jī)會(huì),就請(qǐng)別在包囊自己,活出精彩,活出自我吧!釋放我們的灑脫,永駐我們的活力吧!——十五歲不在寂寞。當(dāng)心靈的唱片慢慢的旋轉(zhuǎn)了三百六十五個(gè)時(shí)日,我想我已經(jīng)將自己最美好和甜蜜的回憶譜寫成了一曲優(yōu)美的了樂(lè)章。
世上有一些花常開(kāi)常落,有一些花永不凋零,但有一些花卻只有一次花季,不經(jīng)意就會(huì)開(kāi)放,不經(jīng)意就會(huì)錯(cuò)過(guò),我想十五歲的年華就是其中的一朵,但是當(dāng)我用心經(jīng)營(yíng)過(guò)以后,我想我也可以驕傲的說(shuō),十五歲,我無(wú)怨無(wú)悔。
十五歲話題作文 篇22
人人都說(shuō)青春是美好的,我想也是如此。當(dāng)12點(diǎn)的鐘聲敲響,許多人都已進(jìn)入夢(mèng)想后,我就那么猝然不及地跌入了15歲的仙境,悄無(wú)聲息地走進(jìn)人生的`第一個(gè)“過(guò)渡句”。
在我看來(lái),青春就是森林里的迷霧,使人迷惘,看不清未來(lái),也可能使人迷失,浪費(fèi)了青春。可是總有一天迷霧會(huì)散開(kāi),會(huì)看見(jiàn)美好。而我們所做的并不應(yīng)是等待,而是確定方向不斷追逐并沖出迷霧,而后撥開(kāi)層層的迷霧找到屬于自己的美好。
今年我已經(jīng)15歲了,躺在床上回憶過(guò)去,總覺(jué)得那些像小瘋子一樣的笑鬧好像就是昨天的事。但我明白我們不可能總活在記憶里,15歲了,我該選擇自己的方向并努力追尋。不論成功失敗,只有為了目標(biāo)奮斗過(guò)的青春才是最美好的。
清晨,我站在操場(chǎng)上透過(guò)泛著橘黃色的云層依稀看見(jiàn)了朦朧的陽(yáng)光,就是畫卷中常用的暖金色,看著是那么的溫暖,猶如我美好的青春歲月。
我要告訴所有愛(ài)我和關(guān)心我的人,我會(huì)努力學(xué)習(xí),勇敢堅(jiān)定地追逐自己的夢(mèng)想,決不放棄。
十五歲話題作文 篇23
我的十五歲是一個(gè)多雨的季節(jié),我不知道有多少的女孩子會(huì)有一個(gè)像我這樣的十五歲。
我不是一個(gè)比較出眾的女孩子,沒(méi)有別人的美貌和成績(jī),我開(kāi)始厭學(xué)、逃學(xué)、開(kāi)始迷戀網(wǎng)絡(luò),我感覺(jué)在虛偽的網(wǎng)絡(luò)上能找回以前的自己,我每天瘋狂的聊QQ。時(shí)間長(zhǎng)了也認(rèn)識(shí)了不少社會(huì)上的不務(wù)正業(yè)的那些人,我學(xué)著吸煙,和朋友去喝酒,或許感覺(jué)那香煙的味道和酒精能麻醉自己什么都不用去想。拿著鋼棍打群架,我把家人和學(xué)習(xí)忘得一干二凈。為了避開(kāi)家長(zhǎng)的責(zé)罵,我干脆不再回家,后來(lái)聽(tīng)同學(xué)說(shuō)家里人找我找的都找瘋了,可當(dāng)時(shí)我連一點(diǎn)想回家的感覺(jué)都沒(méi)有。
中考那天我還朋友家里睡覺(jué)。朋友的媽問(wèn)我怎么不去考試的,我說(shuō)考什么考啊,不想去!她嘆著氣走出了房間,后來(lái)我在QQ里收到一個(gè)陌生人發(fā)來(lái)的`信息:你好自私啊,為什么只為了一時(shí)的快樂(lè)連家人的感受都不問(wèn),你現(xiàn)在天天在外面玩、瘋,能玩一輩子嗎……我哭了!是的我能就這樣玩一輩子嗎?我跑回了家,媽媽看見(jiàn)我回家了,抱著我哭了。我跪在媽媽的面前說(shuō):媽媽我不敢了!我再也不敢了!我要學(xué)習(xí)。媽媽看著我笑了,使勁的點(diǎn)著頭:我的乖女兒你是我的乖女兒。
開(kāi)學(xué)了,我重讀了一年,中考的時(shí)候以高分被高級(jí)中學(xué)錄!我抱著錄取通知單哭了。
后來(lái)我知道了那個(gè)陌生人的信息是我原來(lái)的同學(xué)迪發(fā)的,現(xiàn)在他成了我的男朋友。我們現(xiàn)在在同一個(gè)學(xué)校,天天一起討論問(wèn)題,去圖書館看書。呵呵!幸福吧!羨慕吧!
十五歲話題作文 篇24
十五歲,是人生中的一個(gè)小小驛站,總要在這兒歇腳,回憶一下自己走過(guò)的路;總要在這風(fēng)景美好的“客站“留下自己的印跡,讓全世界人都知道,我的十五歲將要走到路的那頭;總要在這兒“美味佳肴的餐桌”上留下自己的歡聲笑語(yǔ),我的下一站即將到來(lái),下一個(gè)目標(biāo)即將起程。
十五歲,人生的花季,每個(gè)十五歲的少女都要在這時(shí)開(kāi)放出亮麗的花朵,發(fā)出迷人的芬芳,展現(xiàn)出自己最亮的一面,都希望是每個(gè)人交談的亮點(diǎn)。我承認(rèn)我也有這樣的心理。可我沒(méi)被別人發(fā)現(xiàn),我的十五歲,不是花季,不是春季,而是冰冷的冬季,我的春天即將過(guò)去,到來(lái)的不是陽(yáng)光明媚的夏天,而是寒冷而又漫長(zhǎng)的冬季,在這寒冷而又漫長(zhǎng)的`冬季里,我獨(dú)自一人在白雪皚皚的空山雪地里行走,好冷、好孤單。哪里才是我的容身之處?哪里才是我的依靠?我感覺(jué)自己就像一只孤獨(dú)的飄零鳥(niǎo)。
我和同齡人一樣,一樣生活在同一個(gè)天下、同一個(gè)集體中,為什么別人那么快樂(lè),那么的無(wú)憂無(wú)慮,而我卻是那么的……回憶起從前的快樂(lè),我會(huì)微微地笑一下,而想起以前的不快樂(lè),我會(huì)情不自禁的流下幾滴淚。
十五歲的天空飄著七色的云霞,十五歲的海面激蕩著雪白的浪花,純潔而又壯觀;十五歲的樹(shù)林中洋溢著生命的綠色,十五歲的心中燃燒著青春的火焰,十五歲……我的十五歲什么也沒(méi)留下,一滴也沒(méi)有,不過(guò)我會(huì)記下那里的一草一瓦,記下那里的每一張笑臉、記下那里的一切。
十五歲的我,喜歡坐在屋里望著窗外藍(lán)色的天空,獨(dú)自想著自己的心事;十五歲的我喜歡和朋友在一起說(shuō)笑打鬧,互相傾聽(tīng)彼此心中的秘密,就在這時(shí)我感覺(jué)自己才是快樂(lè)的,我會(huì)把這一切都記下來(lái),作為我一輩子最美好的回憶,我會(huì)努力忘掉那些不愉快,忘掉那些使我心痛的事,振作起來(lái)尋找我的快樂(lè)。我相信總有一天,我會(huì)像天使一樣在天上快樂(lè)地?cái)?shù)著星星。
十五歲,一首委婉動(dòng)聽(tīng)的歌,可未必上口;十五歲、一首熱烈奔放、情意綿綿的詩(shī),可未必壓韻;十五歲、一個(gè)純潔真實(shí)的夢(mèng),可未必成功;十五歲,一首歌一首詩(shī)一個(gè)夢(mèng),我們應(yīng)該好好把握,好好展現(xiàn),不要錯(cuò)過(guò)這段美麗的風(fēng)景。如果走累了,就歇一下,欣賞那段美麗的風(fēng)景,留下一點(diǎn)自己的足跡。我的十五歲沒(méi)有別人那么光彩照人,沒(méi)有別人那么的獨(dú)特,我只是春天里的一絲風(fēng)景,雖然帶有香氣,可沒(méi)人察覺(jué),我只能迅速地離開(kāi),什么也不留下。
十五歲,芬芳的花季,濃郁的雨季,回想起來(lái),酸甜苦辣涌上心頭,縈饒胸懷,讓人回味,讓我懂得了許多、許多……。
十五歲的花季朦朧!
十五歲話題作文 篇25
伴隨著劇烈的摔門聲和急促的下樓聲,我在母親的視線中漸行漸遠(yuǎn)。
我竟然沒(méi)有回頭,因?yàn)槲业难劾镟邼M了淚水,而我不想讓她看到我臉上的淚痕。
那一年,我十五歲,剛初三畢業(yè)。
潛意識(shí)下,我來(lái)到一家手機(jī)店外。望著店里各式各樣的手機(jī),我陷入了無(wú)盡的沉默。
初一以來(lái),一直對(duì)手機(jī)有著無(wú)限渴望的我曾不止一次地請(qǐng)求母親也為我買一只,然而每次都被嚴(yán)詞拒絕。越是得不到的東西便越想得到。初中三年,我一直努力學(xué)習(xí),希望用優(yōu)異的中考成績(jī)打動(dòng)母親、回報(bào)母親,以此獲得心中念想的手機(jī)。但是,當(dāng)我將優(yōu)異的中考成績(jī)展示在母親面前時(shí),買手機(jī)的愿望卻仍然遭到了拒絕。那一瞬間,憤怒、委屈、驚訝集體撲向了我,趕走了我的理性。為什么?為什么?我在心里咆哮,摔門而出,離家出走!
望了望,終究還只是望了望,我突然對(duì)眼前手機(jī)店的入口產(chǎn)生了一種莫名的恐懼感。望著店里員工刻板的表情、嚴(yán)肅的神態(tài),我感到無(wú)比陌生。
我漫無(wú)目的地走著。路邊的一盞盞路燈從我身邊經(jīng)過(guò),發(fā)出逼人的寒光。路上的行人越走越稀疏,最后,只留下一個(gè)瘦弱的身影在路燈下徘徊。四周死一般的寂靜,時(shí)不時(shí)傳來(lái)的幾聲凄厲的貓“哭”聲,讓這個(gè)少年第一次品嘗到了孤獨(dú),更讓他第一次知道了恐懼。
那一年,我十五歲,走在無(wú)人的街道上。
我開(kāi)始后悔當(dāng)初的決定了。我不停地往前走,拼命想擺脫自己的影子。這時(shí)的影子已不再是我的好伙伴了,它在路燈的照射下顯得更加黑暗,如同一個(gè)惡魔一般,窮追不舍地跟在我身后,無(wú)情地嘲笑著我的無(wú)知與懦弱。我一頭扎進(jìn)黑暗,只覺(jué)得眼前處處都有黑影在搖晃。我猛然意識(shí)到,自己離開(kāi)的是一個(gè)多么溫暖的家!
回家的念頭充斥著我的大腦,我朝著家的方向飛奔。此刻,我深深意識(shí)到手機(jī)對(duì)我一無(wú)是處,只不過(guò)是年少的自己心中那份叛逆與執(zhí)拗在作祟。然而,我卻為了這可笑的'“堅(jiān)持”而做出這樣的舉動(dòng)。這一刻,我也突然意識(shí)到,父母見(jiàn)我遲遲未歸該會(huì)多么著急!
那一年,我十五歲,飛奔在回家的路上。
家里燈光一片,我面對(duì)的是眼睛紅腫的母親。她望著我,只有滿臉的淚水,很久以后才吐出一句話:“明天給你買手機(jī)!”“刷”的一下,我的眼淚盡情滑落,向母親搖了搖頭:“不用了,我不在乎!笨粗赣H更加洶涌的淚水,我哽咽道:“我……我錯(cuò)了……”
那一年,我十五歲,第一次懂得了史鐵生的話語(yǔ):“這園中不但處處都有過(guò)我的車轍,有過(guò)我的車轍的地方也都有過(guò)母親的腳!”
十五歲話題作文 篇26
小時(shí)候,我看著比自己高幾倍的爸爸,問(wèn):“我能長(zhǎng)得比您還高嗎?”“能,到了巧歲,一定更高!”我又看著給自己繪聲繪色講故事的媽媽,問(wèn):“我能懂得比您還多嗎?”“能,到了巧歲,一定更多!”
終于盼到了15歲,我果真比爸爸長(zhǎng)得高了,比媽媽懂得多了。生日飯桌上,他們又給我換上了最大的碗,自己吃小碗。我不解地問(wèn):“為什么你們吃小碗呢?”“人老了,多吃也不長(zhǎng)了!”敷衍的一句話,使我覺(jué)得這碗里的愛(ài)意像滋出來(lái)一樣,吃進(jìn)嘴里,流進(jìn)心里。在跳躍的燭光中,在美妙的《生日快樂(lè)歌》中,我看到父母額前深深的皺紋,兩鬢斑斑的白發(fā),往事不免涌上心頭……
不知從何時(shí)起,“高大的保護(hù)神”的爸爸,“撤嬌的.搖籃”的媽媽,在我心中的偶像地位開(kāi)始有了變化;蛟S真是我長(zhǎng)得太高,懂得太多了。每當(dāng)同學(xué)們談?wù)摳改,我總是躲在角落里一語(yǔ)不發(fā),怕說(shuō)出“工人”兩字會(huì)影響我的自身形象。我常常想,為什么我沒(méi)有腰纏萬(wàn)貫的富爸爸,沒(méi)有呼風(fēng)喚雨的官媽媽!甚至有一次,我考試沒(méi)考好,爸爸、媽媽說(shuō)了我兩句,我竟氣沖沖地朝他們?nèi)?“這能怪我嗎?誰(shuí)讓你們沒(méi)錢給我請(qǐng)家教!”爸爸猛地站起來(lái),揚(yáng)起的巴掌舉到半空又輕輕落下,媽媽背過(guò)身去,直擦眼淚……
“ 兒子,怎么啦,快切蛋糕吧!”爸爸的話使我從記憶中蘇醒過(guò)來(lái)。我突然問(wèn):“爸爸、媽媽,你們因?yàn)槲覐臎](méi)干過(guò)驚天動(dòng)地的大事而嫌棄過(guò)嗎?因?yàn)槲覐臎](méi)理解過(guò)你們的辛酸痛楚而抱怨過(guò)嗎?”他們笑而不答。哦,在他們愛(ài)的包容里,我竟如此渺小,如此淺薄。
我終于懂了,懂得在15歲的人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)上,子女無(wú)法選擇父母,因?yàn)樗麄冇肋h(yuǎn)叛逆不了這種至親的血緣關(guān)系;父母無(wú)法選擇子女,因?yàn)樗麄冇肋h(yuǎn)擺脫不了彼此內(nèi)心的絲絲牽掛!
讓我以那年十五歲為起點(diǎn),用自己的青春擔(dān)負(fù)起家庭的重?fù)?dān)!
十五歲話題作文 篇27
那年夏天,穿著白色紗裙的少女臉上帶著股倔強(qiáng),勇敢地去追逐自己的夢(mèng)想。
坐在時(shí)間老人的肩頭,看著涌動(dòng)的人群追隨著霞光。聽(tīng)古城上空時(shí)鐘嘀噠,漸漸將過(guò)去敲碎,當(dāng)時(shí)問(wèn)沙漏定格的一瞬,我已十五歲,十五載光陰已悄然從我的指尖滑過(guò)留下了懵懂的我,靜看梧桐葉的綠與黃……
十五歲,花樣般的年紀(jì),總是有著莫名的憂傷。就如劉若英歌中所唱“知道嗎?我總是惦記十五歲不快樂(lè)的你,我多想把哭泣的你,摟進(jìn)我懷里!笨偸悄亓鳒I,并不想刻意掩飾白已的脆弱,喜歡這樣的無(wú)拘無(wú)束,毫無(wú)拘謹(jǐn)?shù)淖约?偸窃敢庖粋(gè)人靜靜地凝視著窗外,想著自己的那些往事。若看到落葉隨風(fēng)飄零,不禁的感傷上了心頭,凄涼涌出,淚濕面龐。
十五歲、花樣般的年紀(jì),總是有著不服輸?shù)木髲?qiáng),就如劉若英歌中所唱“現(xiàn)在我卻總愛(ài)回憶,回憶當(dāng)時(shí)小服輸?shù)腵你。誰(shuí)說(shuō)人生是公平的,它才不管我們想要怎樣,很感激你那么堅(jiān)強(qiáng),我才能變成這樣!鳖^顱昂揚(yáng),散發(fā)出青春的朝氣,透露出傲人的風(fēng)采。我們總是那樣倔強(qiáng),不服輸,從不在意別人的眼光,總是努力地自己活著,執(zhí)筆疾書。認(rèn)真思考著一道道難題,認(rèn)真的面孔著實(shí)讓人喜愛(ài)。
十五歲,花樣般的年紀(jì),總是有著最初的夢(mèng)想。就如劉若英歌中所唱“沒(méi)有地圖,人生只能憑著手上的夢(mèng)想,循著它的光曲折轉(zhuǎn)彎找刮有光的地方”。十五歲的自己有著一個(gè)藍(lán)色的夢(mèng),是那樣的純潔,美好,令人種往……于是,努力奮斗,朝著夢(mèng)想的方向前進(jìn)。就像一只無(wú)憂無(wú)慮的小鳥(niǎo),因多了一份理想便多了一雙翅膀,蓄勢(shì)待發(fā)渴望有-H,牽夢(mèng)想的手徜徉在天際!
十五歲的自己,有著莫名的憂愁,有著不服輸?shù)木髲?qiáng),有著最初的夢(mèng)想。這些都有一個(gè)共同的標(biāo)志,那便是青春!青春的美麗,不是街衢流行的名牌時(shí)裝;青春的旋律,不是吉他彈奏的纏綿憂傷;青春的瀟灑,不足臂臀搖擺的忸怩作態(tài);青春的快樂(lè),不是車輪旋轉(zhuǎn)時(shí)的郊外飛揚(yáng)。雖然歲月無(wú)情,讓所有不舍的日子都逝去,那我們就只有在一次次絢麗的夢(mèng)里,回到青春的定格,阿看云卷云舒……
“我們要相信并且永遠(yuǎn)相信,自己來(lái)到這個(gè)世界不是沒(méi)有意義,我們所做的會(huì)留在心中,會(huì)被回憶,珍惜……終有一天我會(huì)老去,那時(shí)我會(huì)自信地低吟:我對(duì)得起那個(gè)十五歲的自己!
十五歲話題作文 篇28
風(fēng)箏,只有逆風(fēng)時(shí)才能找到屬于自己的方向。
10歲那年,第一次遇見(jiàn),在眾多的柜臺(tái)中一眼就看中了藏在角落的小小的你,你有著一個(gè)神秘的名字----魔方。
從此,我無(wú)法自拔的一愛(ài)一上了你,課余時(shí)間玩,走路時(shí)玩,甚至于吃飯的時(shí)候左手還 在轉(zhuǎn)著魔方,爸爸說(shuō)我入魔了,也許,但是,我心甘情愿。小時(shí)候總是天真的,以至于自己曾幻想過(guò)成為一名頂級(jí)的魔方大師。此后,我積極的參加學(xué)校的舉辦的各類魔方比賽,屢屢獲勝的我開(kāi)始有些得意,在和外校地一場(chǎng)友誼賽中,我意料之外卻情理之中的敗了,就像從天上掉到谷底,我輸了,我無(wú)法接受,我輸給了一個(gè)比我小的選手,我更不能接受。我一氣之下把魔方狠狠地摔在地上,我發(fā)誓,從此不碰魔方。父母以為我只是一時(shí)氣暈了,沒(méi)想到隨著年齡的增加,學(xué)科的增多,我真的再也沒(méi)有碰過(guò)魔方······
12歲那年,偶然在電視上看到了你的身影,6個(gè)面,54個(gè)色塊,那么簡(jiǎn)單,那么平凡,卻又那么不簡(jiǎn)單,不平凡。你在一個(gè)年輕的小伙手上不停地飛速運(yùn)轉(zhuǎn)著,塵封的記憶就這樣被打開(kāi),我才想起你也曾在我的生命中出現(xiàn)過(guò),10歲那年,我生命中的匆匆過(guò)客。你的主人說(shuō),他一愛(ài)一你如命,他很幸運(yùn),此生能遇到你,他說(shuō)他無(wú)法做到一天離開(kāi)你。我嗤之以鼻,虛偽,怎么可能!“20歲那年,一場(chǎng)意外,我永遠(yuǎn)的失去了我的右手,對(duì)于一個(gè)一愛(ài)一魔方如命的我來(lái)說(shuō),這無(wú)疑是最沉痛的打擊,我每天自暴自棄,怨天尤人,直到有一天,我驚奇地從報(bào)紙上發(fā)現(xiàn),發(fā)現(xiàn)有人竟然可以單手轉(zhuǎn)魔方,我感覺(jué)我的希望又燃起來(lái)了,就這樣,我開(kāi)始苦練單手轉(zhuǎn)魔方,我不知道我摔壞的多少個(gè)魔方,但我知道,我成功了,我沒(méi)有放棄我的理想,沒(méi)有什么困難可以阻擋你前進(jìn)的腳步,只要你認(rèn)準(zhǔn)方向,勇敢的往前走,總有一天,你會(huì)有屬于自己的成功!”我低下了頭,一行清淚緩緩地滑一下來(lái)了,是啊,魔方也曾是我的夢(mèng)想,可是我卻如此輕易的放棄了,能輕易放棄的,還 叫夢(mèng)想嗎!他在那么輝煌燦爛的年紀(jì)里失去了那么重要的右手,他都沒(méi)有放棄他的夢(mèng)想,我怎么能如此輕易的'放棄!重新拾起角落里的魔方,用紙輕輕地拭去灰塵,我低喃著,魔方,我又來(lái)了。
14歲那年,我鼓起勇氣又站在這陌生又熟悉的舞臺(tái)上,沒(méi)有緊張,沒(méi)有驕傲,以一顆最最平常的心去看待比賽,我不會(huì)再輕視任何人,勝不驕,敗不餒。我情理之中卻意料之外的贏了,高舉獎(jiǎng)杯,我哭了,為我又重新拾起這個(gè)夢(mèng)想而喜,為當(dāng)初自己負(fù)氣的行為而泣。
現(xiàn)在,學(xué)業(yè)繁重,但是我依舊沒(méi)有放棄我最愛(ài)的魔方,我堅(jiān)信:無(wú)論前方是陽(yáng)光大道還 是羊腸小道,是春暖花開(kāi)還 是荊棘叢生,我將披荊斬棘,朝著自己認(rèn)準(zhǔn)的方向,前進(jìn)!人生的軌跡并非總?cè)珙A(yù)設(shè)一般,朝心儀的方向馳往,你需要一顆清靜如渠的心來(lái)從容淡定地面對(duì)未知的境況,永不言棄,永不言。
背上行囊,揮揮手,我奔跑在成長(zhǎng)的路上,朝著天空大聲喊:“你好,十五歲!”
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