小學(xué)生作文尋找春天
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)生作文尋找春天,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)生作文尋找春天1
寒假過了,大家都知道春天來了!春天真的來了嗎?讓大家去尋找吧!
春天一旦降臨,我就可以脫下厚重的棉襖,換上那輕便的休閑裝,到外面去玩,可以跑得更快,跳得更高,更有意思!
就在前天,也就是星期五,在我回家的路上,下了一場春雨。這雨從下午開始,一直下到了半夜。這雨很大,很清涼,把我的鞋襪都弄濕了,衣服也淋濕了很多。這不要緊,被春雨淋一場是很舒服的。
我來到家里,繼續(xù)尋找春天的足跡……我從客廳開始找,我找遍了所有房間,最后在廁所找到了一個足跡。這個足跡是一盆小草:山羊叔叔送了我兩盆小草,一盆已經(jīng)長出來好多了,另一盆還只長出一點兒。我仔細(xì)看了看這盆小草,小草上頭的是稍微深一點的綠色,下頭是淺一點的,整體像一頭的'頭發(fā)向上翹,很帥氣,因為我弟弟就弄過。
我來到了外面,繼續(xù)尋找春天的足跡。門口的花顏色不一,有綠的,有紅的,一場春雨過后,顯得晶瑩剔透,好看到了極點!樹葉變了,枯萎的葉子全掉了,新的葉子又長出來了,一點都不老。
這些都能說明春天來了嗎?我覺得百分之百能說明。
小學(xué)生作文尋找春天2
我不是那種感官細(xì)膩的人,再加上廣州的四季分界又很模糊,所以經(jīng)常把季節(jié)搞混?删退闶俏疫@樣的人,卻也還有執(zhí)著的地方。
我喜歡春雨,這是一整個春天唯一值得我高興的事。
臨近過年時,這兒總會先下一兩場雨,就像捷報一樣。這時的雨往往下得比較大,有時接連幾日都不停,非要等到她把一切都洗凈了方肯罷休。沒開放的花也在這之后陸陸續(xù)續(xù)地開放了,展示著自己的'美麗。母親最惱這種天氣,衣服總是曬不干,到了陽臺快要晾不下的時候,她便開始發(fā)牢騷了。對于我來說,這也算是春天快要來臨時的一點樂趣。
過完了年,雨便變得溫柔了些。一場雨也就兩三分鐘左右,從家里的窗子往外看也看不見雨絲,帶著傘的人也都懶得撐開,這雨也就變得若有若無了。靜靜的,染濕了誰的一抹香肩,又悄然離去。
開學(xué)之后,這雨就又活躍起來了。學(xué)校的風(fēng)雨走廊有一大截是用塑料搭的,一下雨就會發(fā)出很大的響聲。如果在上體育課時遇上這種情況,我的心情便會分外的好。雨敲打的哪里是塑料棚,是我的心!
再后來,這雨干脆就不下了,我便知道夏天快要來了。我開始怨自己沒有好好珍惜那潤物細(xì)無聲的雨。好在我們明年還能相會,但那調(diào)皮的雨肯定又不一樣了吧。
小學(xué)生作文尋找春天3
星期日,連老師帶領(lǐng)我們?nèi)フ掖禾。我們一直沿著小路向北走去,走著走著,看見了路旁的“萬年青”。 “萬年青”發(fā)芽了,它雖然一年四季都是綠色的,可是老樹葉一點光澤都沒有,而剛張出來的葉子很亮,很顯眼。我們繼續(xù)向東走著,不一會兒,我們又看見了李子樹,它只有一人高,花和指甲差不多。別看它的.花兒沒有梅花大,可它的香味兒和梅花卻不相上下!河邊還有幾十棵甚至一百棵垂柳,它們的枝條不算太長,也就幾寸吧。河面上的河水像是一塊兒無暇的翡翠,又像一片片魚鱗。河水清澈見底,可以清楚地看見河底的水草。瞧!同學(xué)們看到了幾只小鴨子,就像風(fēng)一樣的沖了過去。
小鴨子也不甘示弱,以迅雷不及掩耳的速度飛出了五六米。同學(xué)們安安靜靜地等著鴨子回來。不一會兒,鴨子就回來了。同學(xué)們又飛快地追了上去,怎么也追不上。因為同學(xué)們在地上跑,小鴨子在水里游。沒幾個回合,同學(xué)們就氣喘吁吁,大漢淋漓了。春天在大自然里,春天在花叢里,春天在草地上,春天還在小朋友的眼睛里!大自然的春天真美好!我們找到了春天!
小學(xué)生作文尋找春天4
春姑娘,你在哪里?陽春三月已經(jīng)到了,為什么你還不來?
春天,春天,你在哪里?我們邁著大步尋找你?,有幾只快樂的小鳥在翠綠的柳樹上歌唱,“嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳”,這大概是春姑娘的歌聲吧!
春天,春天,你在哪里?我們踏破鐵鞋地尋找你?,前面有一塊草坪,像一塊碧綠的地毯,上面還有一兩朵的鮮花,這一些就如仙境般!這大概是春姑娘的面貌和眼睛吧!
春天,春天,你在哪里?我們費盡精神地尋找你?矗@兒有幾棵桃樹,粉紅一片,漂亮得不能再漂亮了!這大概是春姑娘的`嘴巴吧!
春天,春天,你在哪里?我們蹦蹦跳跳地尋找你?矗@兒有一溪活水,清淺鮮潔,透明得像一面鏡子。這大概是春姑娘的秀發(fā)吧!
啊,春姑娘,我們終于找了!看,翠綠的柳樹,碧綠的草坪,鮮艷的花兒,清澈的溪水。這一切難道不是春姑娘的足跡嗎?
春姑娘帶著仙女棒來到了這個五彩繽紛的世界。
小學(xué)生作文尋找春天5
王老師星期三那天給我們布置了一個特殊的作業(yè):去“尋找春天”。
今天我就和幾個好朋友一起去一起去尋找春天。一路上,鳥語花香,花兒好象在向我點頭,草兒好象在對我招手,美麗極了。我們走在充滿綠色的道路上,看到一只只小鳥在樹枝上放聲歌唱,像一個個音樂家。我又看到柳樹吐出了綠色的嫩芽,我不禁喊道:“啊,春天在翠綠欲滴的柳樹上!”
不知不覺,我們走到了草地上,看到一只只小蟲子在草地上跳來跳去,好像要捕捉春天的生機(jī)與活力。我又看到小草剛脫去枯萎的黃色的外衣,換上了嫩綠的'外套,讓人感到春天的無窮的生機(jī)與活力,我又情不自禁的喊道:“啊,春天在充滿生機(jī)與活力的小草上!”仔細(xì)一看,又看到美麗的蝴蝶在五顏六色的花朵上飛來飛去,好像穿著美麗的衣裳在舞臺上翩翩起舞。我又看到美麗的花蕾綻開了花瓣,我真想摘幾朵拿回家欣賞,但使我猶豫了,生怕弄壞了這一幅美好的畫卷……看著看著,我又想:“啊,春天在五顏六色的花朵上!”
春天永遠(yuǎn)是一個充滿生機(jī)與希望的季節(jié),他催人猛醒,促人奮進(jìn)!
小學(xué)生作文尋找春天6
春天是鳥語花香的,萬紫千紅的,芳香四溢的`春天在陽光里,也在陰天里.
一進(jìn)公園,便看見了一些老人在樹下下棋,一些老人正悠閑的曬太陽,一些老人正在打太極
不知不覺,我們來到了九里堤公園的一條小徑上,隨著花瓣飄落,兩棵亭亭玉立的櫻花樹便映入我眼簾,櫻花瓣由淺到深,似乎還有些透明,它們一簇挨著一簇,一枝上不知有多少簇櫻花,那翠色欲滴的嫩葉點綴著那粉色的小天使,美得讓人不敢去摸、去碰,美得令人窒息,微風(fēng)一吹它們便和微風(fēng)一起翩翩起舞。
與此同時它對面的一棵垂柳,正披著長發(fā),微風(fēng)為它洗塵,雨水為它清洗,每根枝條上都是春姑娘留的腳印,嫩葉們剛探出頭來,好奇的打量著這新奇的世界,盼著自己快快長大,一塊透明的鏡子正在它下方是湖。
湖面雖很平靜,但花瓣、嫩葉早已在上面歡快地劃著漿,櫻花綻開了笑容,柳樹披上了長發(fā),地上草綠油油,花開得萬紫千紅,然而這一切不僅在現(xiàn)實里,也映在那平靜的湖面上。
今兒,我們在陰天里找到了春天,她仍然是那么美好、明亮。
小學(xué)生作文尋找春天7
冬天過去了,春姑娘邁著輕盈的`步伐,悄悄地向我們靠近。我和幾個小伙伴決定去尋找春天。
我們來到草地上,我們問小草弟弟:"你知道春姑娘在哪嗎?”
小草回答說:“我怎么不知道!你看,春姑娘給我們帶來了綠毯,你看,我們的顏色多鮮艷!
小草接著說:”這樣子我們隨風(fēng)擺動,就更加惹人注目了!
哦!我知道了,春天原來與小草在一起,我們蹦蹦跳跳來到小河邊繼續(xù)尋找春姑娘。
來到小河邊,小魚在水底吐著泡泡轉(zhuǎn)圈圈游來游去,我們問小魚:”你知道春姑娘在哪嗎?”小魚回答:”我當(dāng)然知道,不信你問我的小伙伴們!蔽覀兘又f:“那春姑娘現(xiàn)在在哪?”小魚說:“她就在小河底呀,與我們一起玩耍,冬天河結(jié)冰了。而春姑娘帶來了溫暖,解凍了河水,讓我們繼續(xù)在這片天地里玩耍,所以我們邀請了她來我們這玩,春姑娘現(xiàn)在還在河底與我們一起玩呢!”
我們知道了,春天不僅在小草身旁,還在小河中,春天真的是無處不在!
小學(xué)生作文尋找春天8
春天像一個少女,羞澀地來到了這個美麗的大地。春姑娘的手一揮,植物便蘇醒了過來。啊,春姑娘,你的.來到讓小草弟弟、花姐姐、樹哥哥從睡夢中醒過來,大地恢復(fù)了生機(jī),大地一片翠綠。聽,風(fēng)姐姐在和小朋友們做游戲。看,柳樹姑娘在春風(fēng)姐姐懷抱下歡樂地跳起舞來。春天真美!我想:如果春天永遠(yuǎn)都在該多好!于是我想尋找春天,找到她的音符、旋律讓她永遠(yuǎn)在我的世界里。
但是,怎么尋找呢?我找到小溪姐姐,問:溪姐姐,春姑娘呢?小溪姐姐神秘一笑,便和水姐妹們歡樂地玩耍,根本沒有告訴我任何線索。小溪姐姐不告訴我,我并不氣餒,于是我問在附近的春風(fēng)姐姐:春風(fēng)姐姐,春姑娘呢?春風(fēng)姐姐笑了,瀟灑離去。怎么辦?怎么辦?還找春姑娘嗎?她那么美那么純潔,找!還找!我不會放棄的,我要堅持!我問月季妹妹:月季妹妹,你知道春姑娘在那里嗎?月季妹妹指著鋼琴,沒有說話。鋼琴?鋼琴、黑白、旋律、音符,我知道了:雖然不能留住春天,但是心里會常常想起春天,把春天留在我們的心中!
春天的音符會永遠(yuǎn)在我們的心中,彈奏一首春天的歌曲吧,這樣會讓你很快活的!春天真美!
小學(xué)生作文尋找春天9
春天在哪里?春天在哪里?
春天在風(fēng)里。溫暖的風(fēng)姑娘拂過臉龐,清涼涼,癢酥酥,舒服極了!
春天在小草里。幾場春雨過后,小草偷偷地從泥土里探出頭來,嫩嫩的,綠綠的,一大片滿是的!
春天在柳樹上。婆娑的柳樹抽出嫩黃色的細(xì)長柳絲,在微風(fēng)的吹拂下,活像千萬條綠絲帶,讓人不禁想起賀知章《詠柳》里的.“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”!
春天在西湖里。西湖微波蕩漾,太陽照在上面,五光十色,美麗極了!幾葉扁舟在湖面上悠閑地游來蕩去,水鳥“嘰嘰啾啾”歡快的鳴叫聲,給西湖增添了無限的生機(jī)!
春天在花兒里。公園里、小區(qū)里、路旁的各種花兒都睡醒了,伸伸腰,抬抬頭,爭先恐后地縱情怒放。蝴蝶蘭紫得妖媚,玉蘭花白得無瑕,桃花粉得淡雅,牡丹花紅得高貴……
春天在人們的活動里。陽光明媚,人們紛紛換上新裝,走出家門,投入大自然的環(huán)抱,騎單車,爬山,釣魚,放風(fēng)箏,去野餐……舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神,快活極了!
原來春天無處不在。我愛春天,因為春天有五彩繽紛的顏色,有生機(jī)勃勃的氣息,有無限美好的憧憬!
小學(xué)生作文尋找春天10
聽老師說,春天很美,這使我產(chǎn)生了去尋找春天的念頭。
早晨,我來到學(xué)校,天下著蒙蒙細(xì)雨,飄飄灑灑。打濕了操場,打濕了我的.頭發(fā)。我就問小雨:“小雨啊小雨,你知道春天在哪里嗎?”小雨說:“你去問小草吧!”
我來到舒心亭的旁邊,看見小草睡醒了,舒展著綠色的嫩葉。我問小草:“小草啊小草,你知道春天在哪里嗎?”小草說:“你去問桃花吧!”
我又來到學(xué)校的后院。一進(jìn)后院,就聞到一股淡淡的花香。近前一看,一片粉紅色的花朵中飄著陣陣花香,還有一些嫩葉。我又問桃花:“桃花啊桃花,你知道春天在哪里嗎?”桃花說:“你去問你們的老師吧!”
我來到教室門前,見到了老師,我就問:“老師,您能告訴我春天在哪里嗎?”老師指著小雨、小草和桃花說:“這就是春天。”
“!原來這就是春天呀!”我恍然大悟。
小學(xué)生作文尋找春天11
春回大地,萬物復(fù)蘇,到處都能聞到撲鼻而來的香味,也能看到鶯歌燕舞的景象。
在一個陽光明媚、鳥語花香的上午,我來到戶外,走進(jìn)春天、觸摸春天、感受春天。我看到一棵白玉蘭,孤零零地站在那兒,欣然怒放著,像一位亭亭玉立的少女。你瞧,那滿戶的冬青,脫去了舊袍,穿上了新衣。在瞅瞅那紅玉蘭,像火烈鳥的腦袋似的`,含苞待放,等待著生命的火種。月季花池里的月季,還有懶洋洋地睡著,別的花早已睡醒,在爭奇斗艷呢。柳樹的紙條長長的,垂在湖上,風(fēng)一吹它,它就翩翩起舞,就像是那婀娜多姿的少女的頭發(fā),使我想起了一首詩:碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。針葉松保護(hù)著它的松針和松果,恐怕丟了半點。無名花像大米粒那樣,那深紅的話一簇一簇的。那小草毛茸茸的,草葉尖尖的,像一支筆。榆樹上的榆錢像一個個的小圓餅,掛在樹枝上。滿天星就像那滿天的星星零零散散,花瓣好像用墨線勾勒似的。湖的水澈見底,里面的魚兒在嬉戲玩耍、竊竊私語。天上的鳥兒唱著春天在哪里呀,春天在哪里……
春天是一幅美麗的畫,我們在里面游;春天是一首奇麗的詩,我們在里面吟唱。
小學(xué)生作文尋找春天12
又一個春天到了,小草探出了小腦袋,好奇地張望著這個世界,花兒也綻放出了嬌艷、可愛的花朵,太陽公公笑呵呵地發(fā)出了燦爛的光芒。于是,我和媽媽去野外尋找春天的足跡。
大家一起去那高高的山坡,挺直的樹木,讓人不由自主地發(fā)出一陣陣贊嘆。一陣泥土與野花混合的奇香便撲鼻而來。那路邊的.小樹抽出了點點新芽,就像是脆弱嬌嫩小孩。
一朵朵美麗的無名野花滿山都是,黃燦燦的。細(xì)細(xì)一看,那一片片小小的花瓣緊緊地合在一起,圍成了一個圓圈,沿著彎曲的小路向前走,周圍的景物也不停地變幻著。在半山腰休息了片刻,大家便向山頂進(jìn)軍。汗流夾背的我在大自然賜予的魔力感召下終于登上了山頂。我站在山頂,閉緊雙眼,張開手臂,山頂上的油菜花金燦燦的,這里一片,那里一塊,就像一個個散發(fā)出誘人清香的金黃面餅,真美呀!
小學(xué)生作文尋找春天13
星期天,我出去散步,發(fā)現(xiàn)春天來到了!我四處看看,看見了長在樓前的黃黃的迎春花,迎春花的含義是:“只要花開了,春天就到來了!被ㄩ_時金燦燦的,像金子一樣!正當(dāng)我陶醉在美麗的迎春花叢中時,突然一股沙塵暴襲來,嚇的我連忙用袖子捂住口鼻,不停的咳嗽,而剛剛還美麗妖嬈的迎春花瞬間變得東倒西歪,花瓣散落了一地,看著地上散落的花瓣,我的心情非常難過?磥憝h(huán)境惡化空氣污染帶來的.后果真是可怕,我心里默默的想:一定要保護(hù)好環(huán)境呀,只有保護(hù)好環(huán)境我們才能在美麗的地球上幸?鞓返纳睢
從現(xiàn)在開始我要做一名環(huán)保小衛(wèi)士,不亂丟垃圾、電池,不用一次性碗筷,告訴爸爸媽媽少開車、少用塑料袋······,希望人人從自我做起,這樣我們才能擁有美麗的春天!
小學(xué)生作文尋找春天14
告別了漫天飛舞的雪花,我們迎來了鳥語花香的春天。
春天是個多姿多彩的季節(jié),到處呈現(xiàn)出一幅幅美麗的圖畫。讓我們隨同春風(fēng)的'飄動,去尋找春天的足跡吧!
春天來到了花園,花園里的花兒開了,草兒從土里鉆出來了,柳樹發(fā)芽了,蜜蜂在花叢中辛勤的采蜜,蝴蝶跳起了歡快的舞蹈。
春天來到了小河邊,魚兒從水里探出頭來,青蛙從河里跳了出來,小蝌蚪也在水中自由自在地游來游去。
春天來到了天空上,藍(lán)天白云露出了甜甜的笑臉,太陽公公露出了紅紅的臉頰。
春天又來到了山坡上,小鳥正在樹枝上婉轉(zhuǎn)地唱歌,五顏六色的野花散發(fā)出了迷人的芳香。
春天是絢麗繽紛的,春天是欣欣向榮的,春天給我們帶來了希望,帶來了歡樂與笑聲!
小學(xué)生作文尋找春天15
今天是4月月初的一天,媽媽告訴我現(xiàn)在已經(jīng)是春天了,可是馬路邊的樹枝還是光禿禿的,春天在哪里呀?我讓媽媽帶我去找春天。
媽媽帶我來到了一座剛開發(fā)的小公園。一進(jìn)門,我就迫不及待地在泥土里找,我驚奇地發(fā)現(xiàn)泥地里居然有一兩簇剛探出頭的小草,小小的、嫩嫩的,這是春天的`眉毛吧!春天的泥土還特別松軟,園林工人在泥土里種上了一排排小樹,那是春天整齊的牙齒吧!突然,我發(fā)現(xiàn)一只蝴蝶從我面前飛過,那是春天的翅膀吧!我追著它一直跑到了湖邊。我看見湖邊的柳枝又細(xì)又長,它們的顏色是黃中帶一點點淺綠,我還摸了摸它們那豐滿的柳苞,柳苞里面還長著象蠶絲一樣的柳絮。湖邊的冰在慢慢地融化,一片一片的象魚鱗一樣浮在水面上,湖水波光粼粼,那是春天的眼睛吧!
我走累了,我就想爬到山坡上休息。當(dāng)我爬到山坡上的時候,我發(fā)現(xiàn)了山坡下面有各種各樣的樹,有黃綠色的柳樹、深紫色的果樹和銀白色的白樺樹,還有一種特殊的樹,樹皮薄薄的象紙,它們是春天的花衣裳吧!我還發(fā)現(xiàn)了幾位老爺爺把鳥裝到籠子里掛到樹枝上,它們動人地歌唱,那是春天的音符吧!
我抬頭看見天上風(fēng)箏在和白云姐姐說著小秘密,它們一起說:“春天真的來了!”
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