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            以幫助為話題作文

            時(shí)間:2022-05-11 18:24:15 話題作文 我要投稿

            以幫助為話題作文

              在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編收集整理的以幫助為話題作文,希望對大家有所幫助。

            以幫助為話題作文

            以幫助為話題作文1

              一個(gè)人遇到困難時(shí)能得到他人的幫助,會感到非常幸福,而幫助他人的人同樣也會感到無比快樂。在生活中,每個(gè)人都有得到他人幫助或幫助他人的經(jīng)歷和感受,從中體會到人與人之間最美好的真情。

              請以“幫助”為話題,寫一篇不少于300字的文章。

              以下為簡單的.文章構(gòu)思,僅供參考。

              1、家務(wù)從自身經(jīng)歷中入手,記敘一與幫助有關(guān)的事情。

              有一天家里要來許多客人,媽媽一個(gè)人張羅不過來,便讓我?guī)椭鴾?zhǔn)備飯菜。我按照媽媽說的切菜、剖魚等,感到自己很有收獲,同時(shí)也體會到媽媽整天忙于家務(wù)的辛苦。

              2、越幫越忙

              從“越幫越忙”這一俗語出發(fā)編一則故事,說明幫助有時(shí)會起到相反的作用。

              小王和小張是鐵哥們,小王廠里最近要裁一批人,他很擔(dān)心自己也在其中。小張知道后,就自己花錢買了禮品,拉小王到小王廠的人事處長家去送禮。小王覺得小張也去有點(diǎn)不合適,小張認(rèn)為多一個(gè)人多一張嘴。進(jìn)門后小張才意識到自己來錯(cuò)了,因?yàn)槟翘庨L自己打過幾次照面,半生不熟。結(jié)果那處長堅(jiān)持不收禮,說是全廠討論自己做不了主,不能收人東西不給人辦事。三天后,下崗名單貼出來了,小王赫然是第一個(gè)……

              3、王牛娶親

              虛構(gòu)一則民間故事,通過一個(gè)樂于助人的后生的故事說明好人終有好報(bào)的道理。

              王牛是個(gè)孤兒,是吃百家飯長大的,因而他長大后特別勤快;幫這家的老人劈柴打水,幫那家的伯伯耕田蓐草,有人找他幫忙,從來都是隨叫隨到。鄰居家張老漢看在眼里,喜在心上,想把自己的獨(dú)生女兒小玲許配給他。但王牛既無錢糧又無高房,不敢生非分之想。后來村長知道了,讓大家?guī)兔ιw起了三間草房,又送來柴米油鹽,于是終于辦成喜事。

              例文:

              有一天下午我和外婆一起回家,回家的過程中我看見了一位大哥哥他的下身殘疾,在街上乞討,我就看了看那位大哥哥然后我就想了想如果我給大哥哥買一個(gè)包子那該多好!說了就要做,我馬上哪了8角錢給大哥哥買了一個(gè)包子放到他的手上,他先說不要,但是必須給他,因?yàn)樗敲纯蓱z,又有殘疾,所以一定要給他.我把包子放到他的面前我就走了.

              走著走著我心里就想:我終于學(xué)雷鋒叔叔做了一見好事!

            以幫助為話題作文2

                個(gè)窗臺上有一朵花,這間屋子就有了生氣;一棵樹上開了一朵花,這棵樹就有了金秋的希望;一條路上綻放一朵花,這條路就多情纏綿了;一個(gè)人給另一個(gè)人送了一束花,這兩個(gè)人就有了詩情畫意;一個(gè)健康人給病人送了一把花,這個(gè)病人就有了與病魔抗?fàn)幍挠職狻?/p>

              讓自己的生命為他人開一朵花,為他人燦爛一片心地,增加一縷溫馨,添一分生存下來的理由,多一些堅(jiān)韌與執(zhí)著,也就提高了自己生存的質(zhì)量。用自己的心為他人做圃,給他人織一地綠茵、染一片色彩,就是在給自己的人生喝彩。

              能為別人開花的心是善良的,這善良之花必將散發(fā)出愛心的芬芳;能為別人付出勞動是偉大的,這偉大的'勞動一定能結(jié)出善念的碩果。一次無償?shù)墨I(xiàn)血是一朵花,一次受傷后的救助是一朵花,一次善意的批評是一朵花,一句關(guān)切的問候是一朵花,一個(gè)親切的微笑是一朵花,一次跌倒后的挽扶是一朵花--為別人就是幫助,為別人就是愛心,為別人就是善念,為別人就是奉獻(xiàn)……,代大詩人白居易說:“樂人之樂,人亦樂其樂;憂人之憂,人亦憂其憂!碑(dāng)代著名數(shù)學(xué)家華羅庚說:“人家?guī)椭遥乐静煌?我?guī)腿思,莫記心上!眰ゴ蟮目茖W(xué)巨人愛因斯坦說:“生命的意義在于設(shè)身處地替別人著想,憂他人之憂,樂他人之樂。”蘇聯(lián)無產(chǎn)階級文學(xué)奠基人高爾基說:“給予永遠(yuǎn)要比向別人索取快樂得多!--古今中外的偉人對幫助所做出的詮釋,是多么精湛和深刻啊!幫助是春天的雨,當(dāng)你干渴時(shí),為你滋潤心田;幫助是夏日的風(fēng),當(dāng)你酷熱時(shí),為你送來清涼;幫助是秋之菊,當(dāng)你孤獨(dú)時(shí),為你默默開放;幫助是冬天的火,當(dāng)你寒冷時(shí),為你送來溫暖。

              人既是獨(dú)立個(gè)體的單一,也是密切相關(guān)、血肉相連的群體,是永遠(yuǎn)離不開互相扶持、互相幫助的。在漫長而短暫的人生中,我們都在不斷地接受父母、師長、朋友和他人的幫助,同時(shí)更要學(xué)會去回報(bào)、幫助別人!因?yàn)椋覀兊纳枰驇椭鴦勇,我們的生命之河,因幫助而不干涸,我們的生命之光,因幫助而永不熄滅,我們的生命之詩,因幫助而流光溢彩?/p>

            以幫助為話題作文3

              “愛”這種東西是無形的,不單單是用肉眼能看到的,它存在的意義可大可小。它可以大到讓大部分人為了它而放棄自己的性命,可以大到成為人人都敬仰著的神圣字眼,它也可以小到讓人們忽視它的存在,可以輕而易舉的從人們口中脫口而出。其實(shí),“愛”是無處不在的,只要我們認(rèn)真地去觀察,用心地去思考人們說過每一句話的意思,就會發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是一個(gè)洋溢著愛的世界。今天,我就來講一下我在生活當(dāng)中所發(fā)現(xiàn)的“愛”吧!這件事雖然只是一件小事,但卻深深地讓我記在心中,現(xiàn)在想起來,還感覺是才發(fā)生的`是的呢!

              那是四年級上學(xué)期期末考試的時(shí)候。雖然考試的前一天老師千叮嚀萬囑咐我們不要忘記帶鉛筆、小尺、橡皮等等,可是我還是太太太馬大哈了,最后還是忘記了把小尺和鉛筆帶入了考場,最傷腦筋的是我竟然在考試考到需要小尺和鉛筆的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)自己沒帶,我這時(shí)才恍然大悟,怪不得我總感覺少些什么東西是的,現(xiàn)在終于知道了。哎呀,那題目怎么做呀?算了,先做下面的那么題目,最后再想辦法解決吧!到檢查階段的時(shí)候,別人都在認(rèn)真做檢查,生怕少了一個(gè)小數(shù)點(diǎn)呀,丟了個(gè)零呀的,就我一個(gè)人在那兒獨(dú)自煩惱想辦法,哪有心情檢查呀!監(jiān)考老師火眼金睛的掃視著考場,見就我一個(gè)人沒在檢查,就問我:“怎么了,試卷檢查……”話說到一半,看見我盯著拿到畫圖題看的入神,就會心一笑:“是不是畫圖工具忘記帶了呀”。我無可奈何的點(diǎn)點(diǎn)頭,老師這時(shí)說:“那還不簡單,你怎么不早個(gè)我講呀?”只聽唰的一聲老師從背后變出了一支鉛筆,又唰的一聲,一把嶄新的小尺已經(jīng)在我的桌子上了。老師的這個(gè)大幫助,我順利的完成了這道畫圖題。

              我非常非常地感謝哪位老師,雖然我不知道哪位老師姓什么。但是老師那慈眉善目的面孔已經(jīng)深深的烙在我的心中。

              這就是“愛”,一種不經(jīng)意就流露出來的“愛”,一種雖小但是可以讓人深深記住的“愛”,你們在生活當(dāng)中是否也發(fā)現(xiàn)過呢?如果沒有,那就趕緊企業(yè)尋找吧!

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