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            初三畢業(yè)作文

            時間:2022-05-14 19:38:30 九年級作文 我要投稿

            【精品】初三畢業(yè)作文集合五篇

              在日常學習、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的初三畢業(yè)作文5篇,歡迎大家分享。

            【精品】初三畢業(yè)作文集合五篇

            初三畢業(yè)作文 篇1

              在我心里,一直有一把傘,雨停了也不愿收;有一條路,走累了也不愿停;有一首歌,聽厭了也不愿刪。

              又那么一首《朋友》,雖已年代久遠,但聽后卻讓人回味綿長。

              那歌聲仿佛把我的思緒帶回到了從前,聽著那淡淡的歌聲,我想起了大家從前一起陪伴走過的時光,流年似水,韶華易逝,總是來也匆匆,去亦匆匆。從前總說日子過得太慢,總說畢業(yè)遙遙無期,以為它離我還很遙遠。

              但看庭前花開花落,春去春又回,三年時光似離弦之箭,轉(zhuǎn)眼間飛逝。

              心里的感情,更無法言說。

              曾記否,相伴走過的歲月,已成為抽屜里泛黃的日記。

              還依稀記得,那是運動場上拼搏的身影,還依稀可見,那舊時弄堂,郎朗書聲,還曾記得,那可見充斥著的爽朗的笑聲。

              不斷的翻著腦海中保留的回憶,一夜也不忍翻閱的情節(jié),重又浮現(xiàn)。

              三年中,踏入校園,一切都還陌生,現(xiàn)如今站在這所生活了三個寒暑的.校園,又是一種莫名的感覺,一種陌生。

              我真的要走了嗎?

              這一切如煙,如沙,似在夢中,而夢醒之后,其實又是另一個夢,游蕩在現(xiàn)實與假象之間,我迷失了自我。

              千言萬語,道不盡,絲絲縷縷離愁別緒,訴不清那烏棚里傳來的一曲《離殤》。

              三年來,見證了我無悔的友誼,我難舍得離去,因為三年之中傾注了我太多感情。

              梧桐更兼細雨,到黃昏、點點滴滴,這次第,怎一個愁字了得。

              正可謂:“蠟炬有心還惜別,替人垂淚到天明”

              這個春天,因為我們即將到來的離別而盡顯傷感。

              你們、可懂我的心嗎?

              千言萬語,不足惜。也許在分別那時,無聲勝過有聲。

              希望在我們分別以后,此情、依舊。

              分離了,我們也不會分離,因為總有那份友誼。連接彼此。

            初三畢業(yè)作文 篇2

              時光易老,韶華易逝,匆匆三年莫忘初衷!}記

              時間的齒輪飛快的運轉(zhuǎn)著;春夏秋冬不停的變換著角色;太陽的升起又落下。它們無時無刻在提醒著我們:三年已經(jīng)到了。

              時間在數(shù)學老師簡單的代數(shù)向復(fù)雜的函數(shù)變化中流逝在語文老師普通的'現(xiàn)代漢語向令人費解的“之乎者也”的過渡中溜走;在英語老師基礎(chǔ)的ABCD。向長篇大論的閱讀文的轉(zhuǎn)變中逃走。

              三年的時光,讓我——同學。從陌生變得熟悉,從拘謹禮貌變得無話不談,從陌生的世界走向彼此的心。還記得嗎?那次運動會上暢快淋漓的揮汗如雨;那次體育考試的互相的加油打氣;那次晚會上大家的真情流露,那次大合唱中各自的誓言。三年很短,時間一到大家各奔東西,收拾好自己的行囊,準備出發(fā)吧!但請別忘記那些——我們一起任性過的歲月。

              相知三年,相伴三年相守三年——老師。我們相知是從那一紙簡單的自我介紹開始。三年,我們見證了您的絲絲青發(fā),少許變白;我們見證了您明亮的雙眸,稍顯黯淡。體育考試上你頂著異樣的眼光為我們喊著“二班加油!”晚會上你像孩子般和我們一起游戲。三年,您陪伴過許許多多的個學生度過著三年,也許我們不是最優(yōu)秀的;也許我們不是最特別的;但我們一定是最愛您的!短暫三年,希望我們會牢記彼此。

              三年匆匆而逝,我們將踏上新的征途,初光乍顯時,我們笑面依舊!

            初三畢業(yè)作文 篇3

              我初中畢業(yè)了,心中多的是舍不得,腦中徘徊著往日哪些記憶殘影,一幕幕舊景回蕩在腦海深處。中考考試的結(jié)束,這也預(yù)示著我初中生涯將隨之告一段落。

              畢業(yè)的禮堂的鐘聲早已向我敲響了好幾回,中考考試的結(jié)束,這也預(yù)示著我初中生涯將隨之告一段落,同時也提醒我要和夕日要好的同學離開。

              心中多的是舍不得,腦中徘徊著往日哪些記憶殘影,一幕幕舊景回蕩在腦海深處。

              想起常為班級操心的班主任。

              為了更好的管理班級,束手無策后,拿起憤怒的木棍,敲擊著因為貪玩而犯錯的學生。

              熾熱的疼痛,紅腫的體膚,只是一個教訓(xùn),希望能喚起內(nèi)心深處的感知,一道道傷痕將銘記在心。

              又嘆氣擔任我的各科老師。

              他們盡職盡忠,在多少個勞苦奔波的夜晚,白熾的燈光下,翻閱著的可數(shù)的作業(yè)本正在批改,手揮著舞筆,多少不可數(shù)的心血凝注其中。我要學會懂得感恩,

              在憶回我曾經(jīng)走過的那些時日,歡聲笑語的日記,我手舞翻閱著;運功場上矯健的'身軀,奮勇的拼搏,協(xié)手邁向第一的頑強,我看到的是我班的團結(jié)。圣誕晚會上的才藝表演,眾人的欣笑,我看到的是我班的和諧,音樂課上的吶錯歌喉,體育課上的強身健體,欣笑追逐。美術(shù)課上我一起手繪著五彩繽紛……這寫都是我曾經(jīng)一起走過的日子。

              說在多的曾經(jīng)也將已無法挽回,但曾經(jīng)的記憶影象切永遠深記,歲月的無情帶走了許多東西,唯獨洗切不了深思,我將記憶封存,因為是同學,陪我走過了幾個季末。

            初三畢業(yè)作文 篇4

              時間的齒輪飛快的運轉(zhuǎn)著;春夏秋冬不停的變換著角色;太陽的升起又落下。它們無時無刻在提醒著我們:3年已經(jīng)到了。

              時間在數(shù)學老師簡單的代數(shù)向復(fù)雜的函數(shù)變化中流逝在語文老師普通的現(xiàn)代漢語向令人費解的之乎者也的過渡中溜走;在英語老師基礎(chǔ)的.ABCD.......向長篇大論的閱讀文的轉(zhuǎn)變中逃走......

              3年的時光,讓我同學。從陌生變得熟悉,從拘謹禮貌變得無話不談,從陌生的世界走向彼此的心。還記得嗎?那次運動會上暢快淋漓的揮汗如雨;那次體育考試的互相的加油打氣;那次晚會上大家的真情流露,那次大合唱中各自的誓言......3年很短,時間一到大家各奔東西,收拾好自己的行囊,準備出發(fā)吧!但請別忘記那些我們一起任性過的歲月。

              相知3年,相伴3年相守3年老師。我們相知是從那一紙簡單的自我介紹開始。3年,我們見證了您的絲絲青發(fā),少許變白;我們見證了您明亮的雙眸,稍顯黯淡。體育考試上你頂著異樣的眼光為我們喊著二班加油!晚會上你像孩子般和我們一起游戲。3年,您陪伴過許許多多的個學生度過著3年,也許我們不是最優(yōu)秀的;也許我們不是最特別的;但我們一定是最愛您的!短暫3年,希望我們會牢記彼此。

              3年匆匆而逝,我們將踏上新的征途,初光乍顯時,我們笑面依舊!

            初三畢業(yè)作文 篇5

              隨著時間的推移,流逝,在不知不覺中,我即將初中畢業(yè)了。

              我不知道為什么,不知怎么了:在學校的時候,巴不得早點放學,放假;可是,到了真正該分別的時候,竟莫名其妙地舍不得了。

              雖然,同學之間難免不是吵架就是打架,有時還會大動干戈,嚴重的還會互水“一輩子都不再跟你玩了,一輩子都不跟你好了”這種傷友誼的話。

              現(xiàn)在,大腦里浮現(xiàn)出當時的情景,感覺到了那時的`幼稚。

              真的,真的,心里好舍不得啊!最最舍不得就是我的幾個好朋友,忘記不 了跟她們一起橫行霸道的日子,忘記不了跟她們搏殺時的場景,這一切的一切不斷的涌進我的腦海里。

              跟她們分別了,就再也重復(fù)不了往日的嬉戲,再也重復(fù)不了。

              離開了他們,感覺心里空空的,仿佛缺少了什么似的。綿綿之中透露出孤獨。

              哎!怎么辦!

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