美麗的音符作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的美麗的音符作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　美妙的音樂在耳邊盤旋，一個(gè)個(gè)音符飄入心中，“嘭”地炸開。

　　“入學(xué)時(shí)想著畢業(yè) 畢業(yè)啦卻萬分不舍”——彼時(shí)我們都愛說光陰荏苒，日月如梭，可每每只有到了最后才恍然明了所謂的“荏苒”與“梭”。仿佛就在昨天，一切都是嶄新的。美麗的校園，親切的老師，還有一張張稚嫩的笑臉。那時(shí)沉浸在對(duì)小學(xué)的眷戀中，對(duì)初中未來的向往，又怎會(huì)想到三年只在彈指一揮間，如煙般風(fēng)一吹就逝了。但腦海中重播的一幕幕小美好卻又在訴說著這殘忍的事實(shí)——一切都將落幕，我們?cè)撋��?chǎng)了。

　　三年戛然而止，中止的“青春之歌”斷開了個(gè)個(gè)音符，不知該往何方——“誰的青春不迷茫，其實(shí)我們都一樣”。到如今，我們都開始追憶，過往的一點(diǎn)一滴都成了獨(dú)一無二的小美好。

　　有句老話說得好，人多的地方是非也多。同學(xué)們?cè)谝黄鸲冗^酸甜苦辣的三年，難免會(huì)有磕磕碰碰。常常會(huì)為了點(diǎn)雞毛蒜皮的小事爭(zhēng)得面紅耳赤，鬧得不歡而散。不久后卻又能看到大家在一起嘻嘻哈哈快樂無比的畫面。這才是同學(xué)啊，難免互相嫌棄，最后卻總會(huì)神奇地和好如初。

　　摸摸“飽經(jīng)風(fēng)霜”的課桌，或許是一遍遍寫下又擦去的答案，曾經(jīng)的亮黃竟有些黯淡；看看熟悉如舊的黑板，忘不了一次又一次因?yàn)椴紳M的作業(yè)而叫苦連天，怨聲仿佛猶在耳畔；坐坐古舊整潔的講臺(tái)，那年教室里總回蕩著“安靜”“別吵了”“老師快來了”，卻不想這是更大的噪聲……這些看似不起眼的小事，如今卻如細(xì)雨滴在湖面，濺起一圈又一圈漣漪。

　　“多少澎湃如海如今成了感慨”——“再見了，互相嫌棄的老同學(xué)，再見了，來不及說出的謝謝”。最后的最后，讓我們攜手邁向未來，走過初三最后的岔路口，為青春唱響最后的余音！

　　“我相信，我們還會(huì)再見，我相信，我會(huì)一直想念……”

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