【實(shí)用】初一朋友作文錦集八篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的初一朋友作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

初一朋友作文 篇1

　　我有一個(gè)很好的朋友叫張*，她有一雙炯炯有神的眼睛，一雙靈巧的手，說(shuō)話聲音清脆，做起事情有模有樣十分利索。

　　她是我在這個(gè)班級(jí)最知心的'朋友，從兩面三刀，我有什么心里話都說(shuō)給她聽(tīng)，遇到自己堅(jiān)決不了的事情我們會(huì)一起商量。

　　她很善解人意，在我傷心時(shí)會(huì)安慰我，在我高興時(shí)會(huì)祝賀我，在我灰心喪氣時(shí)會(huì)鼓勵(lì)我，使我在她的鼓勵(lì)聲中成長(zhǎng)，讓每一天的我充滿信心。

　　她就是我的好朋友——張*。

初一朋友作文 篇2

　　每當(dāng)我看見(jiàn)好朋友張明沖我微笑時(shí)，我就會(huì)想起那件事來(lái)……

　　那是一個(gè)沉悶的下午，我們班正在樓道里排隊(duì)準(zhǔn)備放學(xué)。這時(shí)“轟”的一聲巨響，我們趕緊向窗戶外望去，只見(jiàn)黑色像個(gè)蓋子，將晴朗的天空吞沒(méi)。一道道閃電劃破了天空，耳邊響起了淅瀝瀝的大雨聲。完了我想，我的爸爸媽媽不來(lái)接我，我又沒(méi)有帶雨傘可怎么辦呀！哎！只好聽(tīng)天由命吧。我出了校門(mén)，一頭扎進(jìn)了黑夜，任憑雨點(diǎn)擊打著我的臉頰，這時(shí)……

　　“啪”一聲我回頭一看，只見(jiàn)張明他拿起我的手來(lái)，塞了一個(gè)東西便向前跑去。我借著微弱的燈光打開(kāi)一看是一把雨傘。咦？是不是張明送錯(cuò)了東西，不行我得把傘還給他。我撐開(kāi)傘便向那個(gè)晃動(dòng)的`黑影跑去。“喂張明，你的傘！”可是張明并不答話，向我們家的方向跑去。我正在納悶，哎今個(gè)張明是不是吃錯(cuò)什么藥了，怎么這樣呀！不一會(huì)，到我家了，只見(jiàn)張明站在我家的屋檐下等著我呢，他的全身已經(jīng)濕透了，像個(gè)“落湯雞”他見(jiàn)了我便說(shuō)：“還好你沒(méi)有被淋濕！”這時(shí)我恍然大悟道：“好你個(gè)‘落湯雞’，竟然使用‘詭計(jì)’，“你不怕被淋濕嗎？”“告訴你我的字典里沒(méi)有怕這個(gè)字，你快點(diǎn)進(jìn)屋吧，把傘給我吧！”……

　　第二天，張明沒(méi)有來(lái)上課，我急得抓耳撓腮，一放學(xué)我飛奔到張明家，一開(kāi)門(mén)只見(jiàn)張明的爸爸拿著溫度計(jì)說(shuō)“冉冉，看我們家張明，昨天一個(gè)人拿著傘還被淋濕啦�！薄斑@，這……”我剛要說(shuō)出真相，只見(jiàn)張明沖我一個(gè)勁的搖頭，我剛到嘴邊的話咽了回去。只好說(shuō)：“張明我來(lái)告訴你，今天老師講的是《草原》作業(yè)是語(yǔ)練和……”當(dāng)我講完后張明的臉上露出了笑容。

　　回到家不知怎么回事，兩行熱乎乎的東西從從我的臉頰上滾落下來(lái)……

初一朋友作文 篇3

　　“叮當(dāng)叮當(dāng)”放學(xué)了，我漫不經(jīng)心的往家走，因?yàn)轳R上就要期中考試了，心里十分煩悶，回到家里，我翻開(kāi)厚厚的電話薄，想借此打發(fā)時(shí)間，突然，一串?dāng)?shù)字映入我的眼簾，我凝視它，鼻子發(fā)酸，眼睛開(kāi)始模糊，一絲溫馨而久遠(yuǎn)的記憶又浮現(xiàn)在我眼前。

　　那時(shí)的我們，彼此都不熟悉，只有孤獨(dú)地綻放在這陌生的氣息里，命運(yùn)的捉弄，讓我們?cè)谄谥锌荚嚂r(shí)成了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，我倆并列第一，我心胸雖不狹窄，但也不夠?qū)掗�，人的本能讓我開(kāi)始刻意躲避你，諷刺你，厭惡你，盡管你淡然，并不像我這么斤斤計(jì)較，但那只會(huì)讓我更加地憎恨你，漸漸的，我開(kāi)始留意你：你的作業(yè)錯(cuò)了一題，而我是滿分，你今天跌了一跤，哈哈，活該，雖然你做了不少的作業(yè)，在我看來(lái)，就是死記硬背……。終于，在期末考試時(shí)，我超過(guò)了你，將你遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在后頭，在領(lǐng)完成績(jī)單時(shí)，我走到你的面前，得意地甩甩頭發(fā)，晃了晃手中的成績(jī)單，說(shuō)：“看看我，門(mén)門(mén)都比你好。”這純屬諷刺，按理你應(yīng)該面紅耳赤地站起來(lái)，粗魯?shù)幕貞?yīng)我一句臟話，但你卻沒(méi)有，你是一個(gè)傻瓜，笨笨地拉起我的手，說(shuō)了句讓我羞愧得想鉆進(jìn)地縫的話。你說(shuō)：“別擺架子，我都知道了，走，為你慶賀去�！�，我甩開(kāi)你的手就走，你追上來(lái)給了我一個(gè)寫(xiě)有電話號(hào)碼的紙條說(shuō)：“這是我的電話號(hào)碼，我們多交流學(xué)習(xí)喲”�？粗�她真誠(chéng)的眼睛，我僵住了，我沒(méi)有再說(shuō)什么，匆忙接過(guò)紙條就走了�；丶液�，我思索良久，覺(jué)得我這些天的努力，根本就是以小人之心度君子之腹，其實(shí)她就是比我少三分，可我總想著分?jǐn)?shù)，我得到的只是一個(gè)分?jǐn)?shù)，失去的，卻是更珍貴的東西。

　　我終于撥通了電話，電話那頭起先是良久的沉默，然后一個(gè)欣喜地聲音傳過(guò)來(lái)，“是你嗎？”我想了想說(shuō)：“你還欠我一頓大餐，忘了嗎？”她撲哧一笑：“當(dāng)然，沒(méi)忘，怎么想起了我這個(gè)老朋友呀？”“這個(gè)……”，我忽然有點(diǎn)尷尬，“那天…那事…。，我不是故意的.”，我期期艾艾地說(shuō)，電話那邊傳來(lái)她清脆的笑聲道：“那天沒(méi)有什么呀，我早不記得了�！蔽胰玑屩刎�(fù)，也跟著笑起來(lái)，然后我們很輕松地聊了起來(lái)，聊的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)其實(shí)我們有很多相似地興趣和愛(ài)好，我們聊得很投機(jī)，但是我始終有個(gè)疑惑，終于我還是問(wèn)道；“我疏遠(yuǎn)你的時(shí)候你沒(méi)有不理我，在我張狂的時(shí)候，你又為我慶祝，這是為什么呢？”，“因?yàn)閷?duì)手就是朋友”，電話那頭傳來(lái)她清亮的聲音，“如果我一味地疏遠(yuǎn)你，仇視你，怎么能激發(fā)你的潛能呢？”

　　聽(tīng)了這話，我感覺(jué)眼睛模糊了。是啊，對(duì)手是朋友！她可以在你不思進(jìn)取的時(shí)候激勵(lì)你，也可以在你成功的時(shí)候慶祝你，她激發(fā)你的潛能，昂揚(yáng)你的斗志，使你不懈怠，前進(jìn)的道路上不寂寞。

　　我一陣釋然，對(duì)著電話那頭的她，輕聲說(shuō)道：“謝謝你，朋友�！�

初一朋友作文 篇4

　　我的朋友是個(gè)男生，他個(gè)子不高不矮，臉圓圓的，還是個(gè)中隊(duì)委員，他就是李澤林。李澤林已經(jīng)是我多年的朋友了。一年級(jí)時(shí)，我和他做同桌，那時(shí)，我總是和他吵嘴，氣得雙方都無(wú)話可說(shuō)，甚至想讓老師換座位。有時(shí)，我們還會(huì)打架，最后一起到辦公室告訴老師，我們那時(shí)都想讓老師教訓(xùn)一下對(duì)方，出一口心中的惡氣。但我漸漸發(fā)現(xiàn)了他的優(yōu)點(diǎn)，他非常幽默，我和他做起了朋友，我們的.關(guān)系更加親密了。后來(lái)，我們不在一起做同桌了，但我們之間的心卻沒(méi)有分開(kāi)，時(shí)時(shí)惦記著對(duì)方，友情更深刻了。有時(shí)還會(huì)邀請(qǐng)我去她家玩，以前的事情似乎已經(jīng)忘得一干二凈了。

　　李澤林經(jīng)常助人為樂(lè)，有時(shí)，我的自動(dòng)鉛鉛芯沒(méi)了，他會(huì)借給我，當(dāng)我說(shuō)明天還給她時(shí)，她說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，幫助同學(xué)是應(yīng)該的�！彪m然這只是一根小小的鉛芯，但它包含了我們的友情。

　　這就是我的朋友——李澤林。我們現(xiàn)在還是一個(gè)班級(jí)的同學(xué)，雖然我們可能會(huì)分開(kāi)，但我要和他做一輩子的好朋友。

初一朋友作文 篇5

　　錢裕倩不僅是我的同桌，還是我形影不離的好朋友。錢裕倩個(gè)子不高也不矮，皮膚有一點(diǎn)黑，一雙水靈靈的大眼睛顯得炯炯有神。她平常喜歡穿紫色的衣服，扎一束馬尾辮。

　　錢裕倩非常喜愛(ài)度課外書(shū)，她只要一有空閑的.時(shí)間就徜徉在書(shū)的海洋中。記得有一次下課，我們都在走廊上玩，只見(jiàn)錢裕倩從教室后面的讀書(shū)角里拿出一本《笑貓日記》坐在位子上聚精會(huì)神地讀起來(lái)。我調(diào)皮地用手在她背后拍了一下，她被我嚇得叫了起來(lái)。

　　錢裕倩還是個(gè)特別愛(ài)幫助別人的人。有一次，我正為語(yǔ)文補(bǔ)充習(xí)題上的一道閱讀題百思不得其解，熱心的錢裕倩問(wèn)：“怎么了，不會(huì)嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，她又說(shuō)：“閱讀的題目，你要多讀讀短文，多思考，有時(shí)候答案就隱藏在短文中�！甭�(tīng)了她的話，我馬上開(kāi)始一邊讀一邊思考，在文中找出了答案。

　　這就是我的好朋友——錢裕倩。我為我有這樣的好朋友而感到自豪。

初一朋友作文 篇6

　　我的好朋友叫王佳妮，一位十一歲的女孩。她有一頭烏黑的短發(fā)，一雙大眼睛炯炯有神，高高的鼻梁下面還有一張櫻桃小嘴。她和我一樣喜歡畫(huà)畫(huà)、聽(tīng)歌。她什么都好，就是太喜歡較真。

　　有一次，我和她一同去買早餐。我倆竟然默契地走向同一家店。那家店的早餐味道鮮美，生意非�；鸨�，我倆等了好一會(huì)兒才拿到了早餐。我們拿上早餐就往學(xué)校走。走著走著，王佳妮卻突然停住了。她往自己的口袋里掏了掏，皺著眉頭說(shuō)：“老板少找了我五毛錢!”我淡定的說(shuō)道：“算了吧，就五毛錢，我們還是快去學(xué)校吧。”可她斬釘截鐵的說(shuō)：“不行!這可不是錢不錢的問(wèn)題，是那家老板信譽(yù)的問(wèn)題!”于是，我跟著她拼了命似的往回跑，不到五分鐘我倆就跑到了那家早餐店。等我倆喘過(guò)氣后，老板笑著問(wèn)我們：“同學(xué)要買什么嗎?”她揮了揮手說(shuō)：“我們不是來(lái)買東西的，而是來(lái)找你要錢的�！崩习逡苫蟮貑�(wèn)：“嗯?要錢?”她冷若冰霜的說(shuō)：“我今天買了三塊五的東西，給了你五塊，但你只找了我一塊錢，你少找了我五毛錢�！崩习蹇此龂�(yán)肅的樣子似乎有些害怕，半信半疑的給了她一個(gè)五毛錢的硬幣。

　　還有一次，我與她一起在繪畫(huà)班里畫(huà)動(dòng)漫人物。這張畫(huà)里有許多小細(xì)節(jié)，比如人物衣服上的花瓣，非常小，很難注意到它里面的.顏色。我正在上顏色，她突然把頭湊過(guò)來(lái)，她看了看我的畫(huà)，說(shuō)：“唉，你沒(méi)有上花瓣的顏色!”我心虛的說(shuō)：“花瓣沒(méi)有顏色吧�！彼�指了指參考圖上的花瓣說(shuō)：“你自己看，明明就有顏色!”我仔細(xì)看了半天，反駁道：“沒(méi)有顏色!”可她就是不信，還找來(lái)了老師，讓老師來(lái)看看到底有沒(méi)有顏色。老師瞪大了眼睛，仔細(xì)的觀察后說(shuō)：“有顏色，是綠色的。”頓時(shí)，我感覺(jué)到我的臉變得燙燙的，不用照鏡子都知道臉紅得像大蘋(píng)果。

　　有時(shí)候我就隨口說(shuō)了一句玩笑話，她就當(dāng)真了，跟我爭(zhēng)論了起來(lái)。好不容易才在她休息的空隙轉(zhuǎn)移了話題，如果不及時(shí)結(jié)束這個(gè)話題，還不知道她會(huì)跟我爭(zhēng)論多久呢。

　　她就是這樣，什么事情都要分個(gè)對(duì)錯(cuò)，偶爾還會(huì)把別人的玩笑話當(dāng)真。不過(guò)她較真時(shí)眉頭緊鎖的樣子卻非�？蓯�(ài)!

初一朋友作文 篇7

　　友情在每個(gè)人的人生字典里是不可缺少的`，當(dāng)我翻開(kāi)相冊(cè)，看到那燦爛的笑臉時(shí)，那個(gè)影子在我眼里出現(xiàn)。

　　去年冬天，是我認(rèn)為最美的冬天。晶瑩的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下，來(lái)到教室，看到一個(gè)女孩，我坐下向她問(wèn)好，她說(shuō)了一句韓語(yǔ)。大概意思是：對(duì)不起，我不會(huì)說(shuō)中文。之所以我聽(tīng)的懂一點(diǎn)兒，是因?yàn)轫n流潮掛到了我們班，韓星，韓戲搶手的很。于是，我用韓文向她問(wèn)好。

　　“can you speak in english？”聽(tīng)到我說(shuō)英語(yǔ)的時(shí)候，她先一愣，后有說(shuō)了：yes，i can。

　　望著她，我笑了

初一朋友作文 篇8

　　她有著一束又黑又長(zhǎng)的頭發(fā)，一雙小得似縫的眼睛，她能用小提琴拉出優(yōu)美的旋律，她的英語(yǔ)說(shuō)得相當(dāng)流利！她的外表并不美麗，但是人見(jiàn)人愛(ài)。她是我的好朋友ChengWang。

　　去年，媽媽因工作需要，在美國(guó)公干一年，我被帶去，我就近進(jìn)入一所美國(guó)小學(xué)讀書(shū)。學(xué)校為了照顧我，把我安排在一個(gè)有中國(guó)孩子的班級(jí)里。這個(gè)特殊的班，共有5個(gè)中國(guó)孩子，一個(gè)韓國(guó)孩子。我第一眼偏偏就喜歡上了那個(gè)唯一的韓國(guó)孩子。由于語(yǔ)言不同，沒(méi)有交往，在媽媽的幫助下，我刻苦學(xué)習(xí)英語(yǔ)，一番苦練后，我和她終于成為了好朋友。

　　有一次，老師給我們發(fā)了一張題紙，我都不會(huì)做，心里焦急，用求救的眼光看著ChengWang，她放下自己的試卷，十分認(rèn)真地為我講解，直到我做完整張?jiān)嚲怼Ｉ辖活}紙的時(shí)候，老師狠狠地批評(píng)了她，說(shuō)她做得太慢，沒(méi)有做完。就是這樣，她一次次為我講解，一次次被老師誤會(huì)，而我的英語(yǔ)卻進(jìn)步很多。

　　初次來(lái)到美國(guó)，我很害怕，很孤單，也非常想念國(guó)內(nèi)的同學(xué)們。是ChengWang的友誼讓我適應(yīng)了新環(huán)境，讓我快樂(lè)起來(lái)，尤其是當(dāng)我傷心地想起外婆的時(shí)候，她總是及時(shí)遞上紙巾，不停地安慰我。過(guò)了一些日子，班上又來(lái)了一位從日本轉(zhuǎn)來(lái)的`學(xué)生，她與ChengWang的關(guān)系很緊張，卻與我也很要好，漸漸地我與ChengWang疏遠(yuǎn)了很多，在我回國(guó)前夕，想到她的“舍己為我”，羞愧的我主動(dòng)與她和好�？上У厥牵�離別的日子終于來(lái)了，我們不得不分開(kāi)！

　　回到武漢，我一邊學(xué)習(xí)，一邊參與了花樣游泳的訓(xùn)練，在訓(xùn)練場(chǎng)上又認(rèn)識(shí)了許多新朋友，當(dāng)她們知道我的英文還不錯(cuò)時(shí)，非要我講講原因，不知為什么，在別人的夸獎(jiǎng)聲中，我反而十分難過(guò)，也許，是對(duì)好朋友的思念與牽掛吧，讓我久久不能平靜！

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