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少年,年少作文
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的少年,年少作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
少年,年少作文1
一個小小的抽屜,被一把快生銹的小鎖鎖著,已記不清里面裝些什么了。很想打開看個究竟。但是鑰匙已經(jīng)不知去向。致使小抽屜在我的眼里變得神圣起來。
周末打掃衛(wèi)生,在床下翻到一個小木箱,里面有幾只小時候穿的鞋子。剛想把他倒掉,“咣鐺”,是金屬片的聲音,我撥開鞋子一看,是鑰匙,是打開小抽屜的鑰匙。激動、興奮、緊張一擁而上。我拿起這枚小小的鑰匙,打開了久違的抽屜。幾顆“夜明珠”,一個小鈴鐺,一疊彩色的糖果紙,幾張剪紙,還有幾顆小石子。我仿佛又回到了童年,一個純真、活潑、淘氣、頑皮的小女孩又慢慢地浮現(xiàn)在我腦海里,有一種說不出的熟悉與喜悅。
那個放學(xué)后只會等著父母來做飯的女孩,
那個一大堆臟衣服只等著父母來洗的女孩,
那個吃了飯撒腿就跑的女孩……
看著這些塵封的童年,在我忍俊不禁之時,猛然意識到自己已長大。童年是讓人留戀的。但我更喜愛今天,喜愛一個長大的.我,成熟的我。每天,我們都在緊張的學(xué)習(xí)之中度過,屬于我們的時間很少,可我們把它排得滿滿的。我們聊天,從美國攻打伊拉克聊到多味棒棒糖。從電影明星聊到剛買的鞋子,些都是老師和家長聽不到的,這是屬于我們的秘密。我們唱歌,唱自己喜歡的歌,不要笑我們五音不全,不要笑我們?nèi)珶o音樂天賦,因?yàn)槲覀冋錆M成長的狂喜,因?yàn)槲覀兊那啻赫裏o處宣泄。
老師說,我們比他們當(dāng)學(xué)生時要復(fù)雜得多。我們不喜歡講課無味的老師,不喜歡家長把我們當(dāng)作無見解的小孩。我們喜歡到大自然中去,喜歡艱辛跋涉后的歡樂,喜歡一生都有新夢想……
我15歲了,應(yīng)該在15歲的世界里去追求,去探索,我要拼搏,我要奮斗,我要為它劃下深深的印記,一個嶄新的我!將“童年”整理到一角,接著我要裝進(jìn)美麗的“少年”。
少年,年少作文2
水滴有夢,所以成就了奔騰的河流,成就了浩瀚的海洋;砂石有夢,所以成就了輝煌的宮殿,成就了雄偉的長城;少年有夢,所以成就了蔚藍(lán)的理想,成就了燦爛的明天。
年少追夢的路上,我們只能掩起青春的浪漫,插上堅強(qiáng)的翅膀。年少追夢的路上我們要學(xué)會如何模仿借鑒,學(xué)會如何為人處事,當(dāng)然更要學(xué)會怎樣去競爭。要想永遠(yuǎn)立于不敗之地,我們就必須學(xué)會堅強(qiáng)。因?yàn)橛袎,就意味著競爭,有競爭,就意味著?yōu)勝劣汰。所以只有插上堅強(qiáng)的翅膀,才會攀上“不敗”這座高入云霄的峻峰。
年少的我們懷惴著美夢輕輕地踏在晨霧彌漫的小徑上,可曾知道這夢雖美但也極其苦澀。只有當(dāng)我們與堅強(qiáng)同行時,美夢那苦澀的味道才會被中和。生在窮山惡壑中的我們,實(shí)現(xiàn)夢想的最好途徑便是讀書,以知識武裝貧瘠的`頭腦?稍罆n}材中我們是怎樣艱難前行的,只有當(dāng)堅強(qiáng)和我們同行在書山上的陡徑時,我們才不會感到困難的可怕。每天的充實(shí)時刻都在為我們注入興奮的血液。任歲月荏苒,任白駒過隙,任時事變遷,唯有不變的是我們少年追夢那顆堅強(qiáng)的心。因?yàn)槲覀兡晟佥p狂,因?yàn)槲覀冇袎,因(yàn)槲覀儗⑹来B強(qiáng)不息。
因?yàn)楦叨鹊臒o法企及遂成偉大,這是山之魂。我想,我想,因?yàn)樾拍畹臒o法抹滅遂成就偉業(yè),這便是人之魂。年少追夢的我們更是擁有了這種堅強(qiáng)而撼之不動的靈魂氣息。我們仗著年輕,仗著輕狂,義無反顧的追著自己的美夢而一路狂奔。
鳳凰涅槃,浴火重生;人生如鐵,百煉成鋼。只有流過淚,受過傷,才知道年少追夢的艱辛;只有奮勇搏擊過,才知道少年堅強(qiáng)只為夢。艱辛是我們自豪的經(jīng)歷,豪邁是我們堅強(qiáng)的寫照。若少年遇到挫折毫無斗志,那就不是少年,因?yàn)樯倌陸汛Ч帕裘谋ж?fù),有投身為國的壯志。岳武穆的滿腔熱血,文天祥的一顆丹心,蘇武的一根竹杖,這些映入史冊的民族精神瑰寶便是少年追逐的夢,他們的堅強(qiáng)就是少年的堅強(qiáng),永不止息。
年少追夢,少年堅強(qiáng)!
少年,年少作文3
青春若曈曈初日,既起,微芒。倏爾,光焰萬丈,逼得人目眩心悸。
少年如詩,是被渭水沖刷至詩經(jīng)河畔的一朵蒹葭,萬物滋長,孕育著飽滿的花骨朵,期盼著春的跫音。帶著自我意識的蘇醒與對世界全新的認(rèn)識以及對有著無限可能的未來的憧憬,或在心動抑郁時淺斟低吟:“青青子衿,悠悠我心”;或于清新自然中發(fā)出“陽春召我以煙景,大塊假我以文章”的感慨;或感凌云逸氣,高喊:“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”。一如詩詞般清新雋永,汨汨流淌。
一壺漂泊,少年若酒。如同酒后發(fā)燙的臉龐與喉嚨中火辣辣的痛感,少年們的氣焰光萬丈,甚至于咄咄逼人。一盞葡萄酒,少年沉醉于屬于自己的天馬行空、異彩紛呈;一碗二鍋頭,卻將少年一把拽回與其格格不入的世界;一盅燒酒,更是令少年自醉不醒。酒在體內(nèi)沸騰,少年掙扎、痛苦,卻又逃脫不掉,最終那些小怪物們在少年體內(nèi)鈍化成一根根毒刺。每個少年如同柏拉圖般置身于自己的理想國中,每每發(fā)現(xiàn)那些自己曾抱有“仰之彌高,鉆之彌堅”的目光來看待的人,與想象中的完美模型有一點(diǎn)罅隙時;無意中窺探見自己或是他人內(nèi)心陰暗的一面時;發(fā)現(xiàn)所處的這個世界并不是那樣充滿善意時,少年渾身警覺,豎起毒刺,攢積著倔強(qiáng)去抵制一切,卻忘了毒刺下的'皮膚也是砭骨地疼。
水一般的少年,風(fēng)一般的歌!鞍。斓幕仨,放眼看,歲月輕狂!彼谢蛐了峄蚩嚯y都幻化為一幅幅美麗的油畫,被裱起,掛在生命的驚鴻處,一切受過的傷成為一粒粒飽滿的稻穗等待下個季節(jié)的收割。上演完一出專屬的青春鬧劇,然后帶著淚與汗以及全身沸騰的血液華麗落幕,這是少年們?yōu)榍啻汗餐瑢懴碌囊皇淄旄。以成長旋律為曲,以一路跌宕坎坷為詞,末尾處,以心中綿綿遺憾與悠長回首的目光為句點(diǎn)。少年的腳步從此愈發(fā)沉穩(wěn)篤定,他微笑著說:“就算世界以痛吻我,我也報之以歌!
年少的意義在于以夢為馬,奔走四方;生活的意義在于將歲月熬成一盅苦茶,待人垂暮之時獨(dú)飲到天明?缮倌暧性姡L(fēng)華正茂,書生意氣,揮斥方遒;少年有酒,無畏,無謂,狂笑看一切;少年還有歌,一曲漂泊,浪跡天涯。
少年,年少作文4
時間總是在漸行漸遠(yuǎn)的背影后展現(xiàn)著年少輕狂的荒唐。在一次次徘徊卻又一次次失望之后,再面對著自己未來人生的阡陌,還能否記起兒時那傲遠(yuǎn)的夢想?
一次次的跌倒,一次又一次的失望,那種仿徨失措背后想要摒棄許諾當(dāng)初的難捱,塑造著少年的面孔。
一場突如其來的厄運(yùn)壓垮了我內(nèi)心的渴望!吧窠(jīng)損傷”使我左足底麻木直至失去知覺用了僅僅一個多星期的時間就擊潰了心靈那道原本堅不可摧的城堤防線,輾轉(zhuǎn)求醫(yī)的背后帶來的竟是始料未及的惡性循環(huán)。此時父親的臉上已憔悴到極,母親也消瘦了許多。
半年的光景奔走過幾乎全部關(guān)于治療神經(jīng)損傷的'權(quán)威醫(yī)院,然而后果卻每況愈下,以后的幾天里那刻骨銘心的疼痛時至今日還是那樣的記憶猶新。不斷地奔波、輾轉(zhuǎn),終于皇天不負(fù)有心人,經(jīng)人介紹在一家中醫(yī)門診做了長達(dá)一個月的治療!"刺血拔罐“至今想想都毛骨悚然,一個月的時間挨了近六千多針五百多“罐”,然而在針刺的疼痛下又使我重拾希望,剛開始慢慢有知覺直至最后能走路竟是那樣一個難捱的過程。希望的曙光又重新照亮了那幾近可望而不可即的夢想。
這場突如其來的厄運(yùn)近乎洗禮了過去全部的憧憬,半年的光陰演繹了正值年少的滄桑,而后卻又圓潤出對未來的渴望。
成長總是潛移默化的在少年路上刻畫著行走的奔忙。似比孤漠里一粒幽默的沙,追隨著時間的駝鈴伴著孤寂的跋涉者走向心靈的成熟。夢想的終點(diǎn)總是展現(xiàn)著成熟的光亮,有夢想心靈就不會變的蒼涼麻木,因?yàn)槟鞘俏覀兡_步的方向。
年少輕狂歷練這少年飽經(jīng)滄桑的臉龐,而成熟卻在背后丈量著心靈的歷程。花兒在竭力裝點(diǎn)著少年虛幻若無的夢的同時,流水卻帶走了光陰上演過的故事。只留下那似曾相識的荒唐,漸漸演繹著現(xiàn)在的世態(tài)炎涼。
坐庭前靜看花開花謝,雖歷經(jīng)歲月的滄海卻依然有著那溫暖如初的笑容,倘若我們不能改變曾經(jīng)的茫然,為何不珍惜早已歷練出來的成熟。
人生的阡陌沒人能改變得了交錯縱橫的曾經(jīng),只是在漸行漸遠(yuǎn)的回憶中演繹成了人生的滄海桑田。而此時,少年已不再年少!
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