計劃方案模板四篇
時間過得太快，讓人猝不及防，前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn)，現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。計劃怎么寫才不會流于形式呢？以下是小編精心整理的計劃方案5篇，歡迎大家分享。
計劃方案 篇1
一、活動目標：
以三月份植樹節(jié)為契機在全體老師和學生中開展形式多樣護綠行動和植物種植實踐體驗活動做到人人參與宣傳與實際行動相結(jié)合從而令孩子們在活動中體驗成功喜悅增加對植物生長了解增強環(huán)保意識生態(tài)意識以達到為班級、學校、社會增添綠色凈化、美化環(huán)境目的。51-論文-網(wǎng)-歡迎您
二、行動口號：
行動起來爭做護綠小使者51-論文-網(wǎng)-歡迎您
三、活動：
20xx.3.2——20xx.3.16
四、活動內(nèi)容：
※植物節(jié)宣傳活動：
1、全校學生自編“環(huán)保”主題手抄報一份3月11日各班上交1—2份手抄報大隊部將評選優(yōu)秀作品在宣傳窗內(nèi)展出51-論文-網(wǎng)-歡迎您
2、學校在3月9日國旗下講話中向全體老師和學生發(fā)出號召：人人參與植樹節(jié)護綠、養(yǎng)綠系列活動為美化、凈化環(huán)境盡一份力51-論文-網(wǎng)-歡迎您
3、各班出一期“綠色環(huán)保”主題板報3月10日評比51-論文-網(wǎng)-歡迎您
4、我給小樹寫寫詩結(jié)合植樹節(jié)各項活動各班組織學生寫幾首兒童詩班主任精選2-3篇于3月16日前教導處--德育處—少先隊—20xx第二學期—植樹節(jié)（童詩）文件夾內(nèi)大隊部將評選出優(yōu)秀作品予以表彰51-論文-網(wǎng)-歡迎您 ※環(huán)保護綠活動：
按照護綠小隊認養(yǎng)校內(nèi)綠化植物開展揀垃圾、落葉、養(yǎng)護綠化等活動51-論文-網(wǎng)-歡迎您
1、在各班認養(yǎng)區(qū)域內(nèi)清理雜物
2、給本班小樹除除草、松松土、澆澆水、修修枝（各班請自備工具）
3、我和小樹留個影：在護綠活動中學生可以拍一些本班同學養(yǎng)護小樹過程最后還可以與小樹合影51-論文-網(wǎng)-歡迎您
活動：3月12日大課間如天氣異常則順延51-論文-網(wǎng)-歡迎您 ※“綠意角”設(shè)計評比：
在植樹節(jié)前期在自愿原則下學生可以和家長共養(yǎng)一盆綠色植物3月16日將其拿到班里教師、學生可以利用這些植物充分發(fā)揮創(chuàng)新能力將教室裝扮成綠意盎然、充滿生機環(huán)境51-論文-網(wǎng)-歡迎您
評比：3月19日中午12：20進行51-論文-
計劃方案 篇2
開業(yè)前期工作安排：
一、 賣場工作細節(jié)：
1、確定開業(yè)時間后，通知所有營業(yè)員及促銷員開業(yè)時間，并統(tǒng)一安排時間到賣場打掃衛(wèi)生。同時自帶辦公用具如：計算器、剪刀、簽字筆、紅筆、圓珠筆、透明膠、固體膠、魚尾夾等。（員工自己聯(lián)系廠家由誰負責購買，或員工買后向廠家報銷。）
2、通知各柜臺人員自帶衛(wèi)生工具（如：掃帚、抹布、水桶、拖把、洗衣粉等）。注：避免有些員工忘記，各班組長自帶些洗衣粉。
3、打掃衛(wèi)生時各柜臺由上到下，由里到外打掃，避免留下死角，完成后檢查衛(wèi)生情況。
二、對員工進行培訓
1、衛(wèi)生完成后，統(tǒng)一對各柜臺員工進行擺盤及陳列指導，各類商品按照各自商品特點進行陳列。
2、培訓內(nèi)容：1）化妝品價格簽統(tǒng)一貼在瓶身后1/3處，不要遮到商品簡介，并以美觀、統(tǒng)一為主。2）
三、商品成列：
1、按商品類別陳列上架，并陳列出商品美觀度。
2、主打商品陳列于柜臺中部顯眼處，商品必須整齊、有規(guī)律的擺放，不能雜亂無章。同一系列商品應(yīng)擺在一起，不能隨意擺放。
四、 貨品交付
點清各柜臺商品到貨件數(shù)并交予各自柜臺人員簽收，柜臺人員收到貨品之后點清商品件數(shù)，與來貨單核對無誤。
五、 安全知識培訓
1、 每日檢查柜臺玻璃膠是否完善，如有損應(yīng)及時修補。
2、 養(yǎng)成隨手關(guān)柜臺門的習慣，鑰匙不能插在柜臺上。
3、 貴重商品一對一接待，一次最多不能超過兩件商品拿出。（如黃金、鉆石、鐘表等）
4、 柜臺不能離人。
5、 仔細檢查收銀小票（如時間、章、紙張等），以防忙中出錯。
6、 手機銷售過程中視線不能離開商品，接回過程中應(yīng)檢查商品，以防被掉包。
7、 收銀員忙中有細，必須仔細一步一步來，以防忙中出錯，并加強警惕，以防有人趁亂趁忙時壞人措錢。
8、 任何問題層層上報，不能越級。
計劃方案 篇3
為貫徹黨的十八大和十八屆二中、三中全會精神，深入實施《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20xx-2020年）》，全面落實全國特殊教育工作電視電話會議精神，加快推進XX市特殊教育事業(yè)發(fā)展，切實保障殘疾人受教育權(quán)利。根據(jù)國辦轉(zhuǎn)發(fā)的《特殊教育提升計劃（20xx-2016年）》（國辦發(fā)〔20xx〕1號），制訂《XX市特殊教育提升計劃（20xx-2016年）實施方案》。
一、重要意義
全國特殊教育工作電視電話會及國家《特教提升計劃（20xx-2016年）》明確指出：發(fā)展特殊教育是推進教育公平、實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的重要內(nèi)容，是堅持以人為本理念、弘揚人道主義精神的重要舉措，是保障和改善民生、構(gòu)建社會主義和諧社會的重要任務(wù)。近年來，我市特殊教育事業(yè)取得飛速發(fā)展，各級財政投入明顯增加，殘疾兒童義務(wù)教育普及水平顯著提高，非義務(wù)教育階段特殊教育辦學規(guī)模不斷擴大，初步構(gòu)建了從學前到義務(wù)教育到職業(yè)教育各學段銜接的特教辦學體系。目前XX市有特教學校23所，每個縣級區(qū)劃均有一所特教學校。截止20xx年底，在特教學校就讀的學生1268人，全市特教學校教職工344人，專任教師288人。全市適齡視力、聽力、智力殘疾、自閉癥兒童少年義務(wù)教育階段入學率達93%。但總體上看，我市面臨著特殊教育整體發(fā)展不均衡、農(nóng)村殘疾兒童少年義務(wù)教育普及率不高、特殊教育學校辦學條件有待改善，特殊教育教師和康復(fù)專業(yè)人員數(shù)量不足等問題。因此大力推進特教事業(yè)發(fā)展不僅是加快我市經(jīng)濟和社會發(fā)展轉(zhuǎn)型升級的需要，更是滿足殘疾人受教育需求，補短板、提水平的需要，是彰顯教育公平，落實群眾路線的生動實踐。
二、原則、目標及任務(wù)
�。ㄒ唬┛傮w原則
XX市特殊教育發(fā)展要堅持五個原則，一是把握文明進步和公平正義的原則，切實保障殘疾人受教育的權(quán)利。二是堅持統(tǒng)籌規(guī)劃和改革發(fā)展的原則，優(yōu)先發(fā)展殘疾兒童少年的義務(wù)教育。逐步建立健全特殊教育體系，努力滿足殘疾群體多樣化的教育需求。三是樹立全納教育理念的原則，增強針對性和時效性，培養(yǎng)殘疾學生融入社會和終身發(fā)展的能力。四是必須堅持“特教特辦”的原則，全面落實政府的責任，完善投入保障，給殘疾孩子更多的關(guān)愛。五是強化特殊教育師資隊伍建設(shè)原則，深化教育教學改革，切實提高特殊教育教學質(zhì)量。
�。ǘ┛傮w目標
全面推進全納教育，使每一個殘疾孩子都能接受合適的教育。進一步完善布局合理、學段銜接、普職融通、醫(yī)教結(jié)合的特殊教育體系。初步建立財政為主、社會支持、全面覆蓋、通暢便利的特殊教育服務(wù)保障機制�；拘纬稍谑姓I(lǐng)導下的市特殊教育工作聯(lián)席會議制度，各職能部門協(xié)同，各級教科研、市特教資源中心為技術(shù)支撐，以特教獎學金、園丁獎為社會支持品牌的特殊教育工作格局。探索XX市特教工作新思路，創(chuàng)新工作模式，深化特殊教育改革發(fā)展，創(chuàng)建全國特殊教育改革發(fā)展試點城市。
�。ㄈ┲攸c任務(wù)
1.完善殘疾人教育體系，提升普及水平。到20xx年，全市適齡視力、聽力、智力殘疾、自閉癥兒童少年義務(wù)教育階段入學率達到95%以上。對重度殘疾兒童開展送教上門，不斷推動特殊教育向兩頭延伸，成為涵蓋學前至高等教育的完整體系。
2.完善特殊教育經(jīng)費保障機制，提升經(jīng)費保障能力。全面貫徹落實《XX市人民政府印發(fā)關(guān)于進一步加快特殊教育事業(yè)發(fā)展的實施意見的通知》（石政發(fā)〔20xx〕21號）文件精神，加大投入，確保特殊教育學校正常運轉(zhuǎn)。全面實施殘疾學生免費義務(wù)教育，落實中、高等教育階段殘疾學生資助政策。
3.加強特殊教育針對性，提升教育教學質(zhì)量。認真貫徹落實國家盲、聾和培智等課程標準，根據(jù)本地實際，開發(fā)本地課程。深化教育教學改革，加強師資培訓，啟動特教教師持證上崗制度，努力造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化特教教師隊伍。
三、主要措施
�。ㄒ唬⿺U大義務(wù)教育規(guī)模
建立以隨班就讀為主體、以特殊教育學校為骨干、以特殊教育資源中心（教室）為支撐、以送教上門和社區(qū)教育為補充的特殊教育體系，不斷擴大義務(wù)教育規(guī)模。
1.各級教育行政部門在摸清底數(shù)的前提下，按類別安置殘疾兒童少年入學。
2.加大對市特殊教育學校自閉癥教學部的支持力度，逐步滿足更多自閉癥兒童的入學需求。
3.制定為殘疾兒童送教上門工作的指導意見，市教育局聯(lián)合市殘聯(lián)、團市委等部門組織教師開展多種形式的送教上門工作，切實做到“義務(wù)教育零拒絕”。
4.全面落實XX市政府辦公廳《關(guān)于加強殘疾兒童少年隨班就讀管理工作指導的意見》（石政辦發(fā)〔20xx〕37號），推動隨班就讀工作的'規(guī)范化、制度化。20xx年在全市各縣（市）、區(qū)開展隨班就讀提升試點工作，做好殘疾兒童幼小銜接工作。
（二）積極發(fā)展非義務(wù)教育
1.積極實施殘疾兒童學前教育。普通幼兒園積極創(chuàng)造條件，接收輕度殘疾兒童入班（園）學習，開辦融合性幼兒園，探索殘疾兒童和正常兒童共同接受學前教育與學前康復(fù)的教育模式，對殘疾幼兒實施免費學前教育。在市特殊教育學校設(shè)立附屬特教幼兒園的基礎(chǔ)上，各縣(市)、區(qū)特殊教育學校試辦附屬特教幼兒園，實現(xiàn)殘疾兒童早期發(fā)現(xiàn)、早期診治、早期康復(fù)、早期教育訓練。到20xx年，3-5周歲殘疾兒童入班（園）率要達到85%以上，實現(xiàn)殘疾兒童基本普及學前三年康復(fù)教育。
2.加快發(fā)展殘疾人高中階段教育和殘疾人職業(yè)教育培訓，為殘疾人就業(yè)和繼續(xù)深造創(chuàng)造條件。依托市職業(yè)教育園區(qū)建設(shè)的市特殊教育學校將發(fā)揮工學一體化優(yōu)勢，重點發(fā)展以職業(yè)教育為主、普通教育為輔的殘疾人高中階段教育。
3.積極發(fā)展殘疾人高等教育。市屬高等院校創(chuàng)造條件，努力開設(shè)適合殘疾人教育的專業(yè)。依托省廣播電視大學，開設(shè)適合殘疾學生學習的專業(yè)和課程，促進教育公平和均衡發(fā)展。石家莊學院籌備開設(shè)特殊教育學類教育康復(fù)學本科專業(yè)和課程，面向我市和全省特殊教育學校、相關(guān)機構(gòu)培養(yǎng)師資。
（三）加大教育投入力度
1.確保義務(wù)教育階段特殊教育學校生均1萬元公用經(jīng)費標準落實到位，切實保障特殊教育學校的正常運轉(zhuǎn)。隨班就讀學生按生均5000元公用經(jīng)費標準執(zhí)行，到20xx年隨班就讀生均預(yù)算內(nèi)公用經(jīng)費標準達到每年6000元。特教班、送教上門學生按生均1萬元公用經(jīng)費標準執(zhí)行。在有條件的縣（市）、區(qū)生均公用經(jīng)費向特殊教育幼兒園與特殊教育職業(yè)學校的殘疾學生全覆蓋。
2.進一步提高殘疾學生資助水平。在“兩免一補”的基礎(chǔ)上進一步擴大補助范圍，提高補助水平。對高中階段殘疾學生實行全免費教育，向殘疾兒童學前三年全免費教育延伸。
3.加大扶持民辦特殊教育力度。選擇辦學品質(zhì)高，填補公辦教育辦學類別空白的（如腦癱、自閉癥等）民辦特教學校，進行政府購買公共服務(wù)的探索實驗。對入選學校接收本市戶籍殘疾學生的，執(zhí)行生均5000元公用經(jīng)費標準，以政府購買服務(wù)的方式，所需經(jīng)費由同級財政負擔。
4.保障市特殊教育學校項目工程建設(shè)。加大財政支持力度，確保項目建設(shè)于20xx年9月竣工，實現(xiàn)從學前到義務(wù)教育到職業(yè)教育相銜接的特殊教育辦學體系，為特殊教育改革發(fā)展試點市提供窗口和陣地。
5.鼓勵社會力量捐資助學，營造良好發(fā)展環(huán)境。加大宣傳力度，積極鼓勵企事業(yè)單位、社會團體和個人支持特殊教育。
�。ㄋ模┘訌妼W校隊伍建設(shè)
1.加強教育管理隊伍建設(shè)，提高決策水平。各級教育行政部門要安排責任心強、業(yè)務(wù)能力高的人員擔任特教專干，促進管理隊伍專業(yè)化。各級教育科研部門要配備1-2名專職或兼職特殊教育教研人員，組織并指導學校開展教學研究。
2.加強校長隊伍建設(shè)，提高管理水平。定期舉辦特教校長研修班，堅持抓思想、抓學習、抓素質(zhì)、抓管理。
3.加強教師隊伍建設(shè)，提高業(yè)務(wù)水平。一是20xx年試行特教教師持證上崗制度，20xx年全部實現(xiàn)特教教師持證上崗。二是加強專業(yè)化建設(shè)，逐步使教師掌握多種技能，努力成為復(fù)合型人才。三是開展教師心理健康專業(yè)知識培訓，培養(yǎng)心理健康、具備良好助人自助能力的特教教師。四是建立健全市、區(qū)（縣）兩級培訓網(wǎng)絡(luò)，搭建交流與提高平臺。五是落實特教教師各項待遇。特殊教育學校教師和普通學校承擔特殊教育任務(wù)的教師，除根據(jù)國家和省有關(guān)規(guī)定享受特教補貼費外，地方政府按其本人崗位和薪級工資之和25%核定發(fā)放特教補助。各類校長、教師評優(yōu)活動中要有特教員工。
（五）深化教育教學改革
1.根據(jù)有關(guān)核編標準對特殊教育學校（含普通學校附設(shè)特教班）教職工編制進行核定，確保教學和管理工作順利開展。
2.強化師德教育，堅持“尊重生命差異，弘揚人道大愛”的教育理念，營造良好的人際關(guān)系和工作氛圍。
3.更新教育觀念，改進教學方法。強化殘疾學生思想道德教育、法制教育、心理健康教育和安全教育。加強教材建設(shè)，積極研發(fā)校本課程和校本教材，大力開展“醫(yī)教結(jié)合”實驗。
4.鼓勵學科教師結(jié)合教學實際，參與課題研究。各學校和各級教育部門定期舉辦評優(yōu)課和特教教師基本功大賽，為教師學習與教研搭建交流平臺。
5.加強學校文化建設(shè)，向內(nèi)涵發(fā)展轉(zhuǎn)變。以尊重生命、弘揚人道、傳播大愛為方向，以建設(shè)優(yōu)良的校風、教風、學風為核心，開展學校理念文化、形象文化、環(huán)境文化、行為文化等建設(shè)活動。
6.加強市特殊教育資源中心建設(shè)，發(fā)揮信息通報與資源管理、決策咨詢與研究指導、測量評估與社會服務(wù)作用。創(chuàng)建《石家莊特教通訊》刊物，加強各特教學校之間的溝通。
四、組織領(lǐng)導
�。ㄒ唬⿵娀毮�，合力推進提升工作
XX市特殊教育提升計劃（20xx-2016年）工作是一項長期工作，業(yè)務(wù)性強，涉及多個部門，需各有關(guān)部門通力配合。要明確各級政府責任，結(jié)合本地實際制訂特殊教育提升計劃實施方案，明確路線圖和時間表。要本著特教特辦、重點扶持的原則，統(tǒng)籌安排相關(guān)資金，合理配置特殊教育和康復(fù)資源，切實解決制約特殊教育事業(yè)發(fā)展的瓶頸問題。
�。ǘ┘訌姸綄гu估，督促落實提升任務(wù)
加強政府教育督導，明確落實各級教育、財政、衛(wèi)生、殘聯(lián)等部門和社會團體的職能和責任。堅持特殊教育經(jīng)費以政府投入為主的原則，不斷加大投入力度，各地要將提升工作納入每年對縣（市）、區(qū)的年終考核指標，制定切實可行的政策和措施，確保按期完成任務(wù)。對基本普及殘疾兒童少年義務(wù)教育進行評估驗收，將殘疾兒童少年入學率、特殊教育教師專業(yè)化水平和特殊教育保障水平等作為評估驗收的主要指標。市有關(guān)部門組織開展對特殊教育提升計劃實施情況的專項督導檢查。殘疾兒童少年義務(wù)教育入學率不達標的縣（市)、區(qū)，不得申報全國義務(wù)教育基本均衡縣。
計劃方案 篇4
伊犁哈薩克自治州人力資源和社會保障局，各地、州、市人力資源和社會保障局，新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團人力資源和社會保障局，各有關(guān)單位：
專業(yè)技術(shù)人才知識更新工程高級研修項目是培養(yǎng)造就高素質(zhì)專業(yè)技術(shù)人才隊伍的重要平臺，是提升專業(yè)技術(shù)人才能力的重要抓手，對于加強專業(yè)技術(shù)人才隊伍建設(shè)，推動經(jīng)濟社會發(fā)展和科技創(chuàng)新具有重要意義。根據(jù)《人力資源社會保障部辦公廳關(guān)于印發(fā)專業(yè)技術(shù)人才知識更新工程20xx年高級研修項目計劃的通知》（人社廳發(fā)〔20xx〕36號）精神，現(xiàn)將自治區(qū)入圍人力資源社會保障部專業(yè)技術(shù)人才知識更新工程20xx年高級研修項目予以公布(附件1)。請各有關(guān)單位深入貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中、六中全會精神，牢固樹立創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享五大發(fā)展理念，聚焦高精尖缺人才，以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力建設(shè)為核心，以服務(wù)創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展為根本，突出高級研修項目的公益性、示范性和引導性，加強組織領(lǐng)導，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，努力打造精品項目。
一、按計劃完成研修任務(wù)。各有關(guān)單位要嚴格按照項目計劃實施高級研修項目，不得隨意調(diào)整變更研修選題、內(nèi)容、對象、舉辦時間和地點。如有關(guān)事項發(fā)生變化，要提前報送情況說明。自治區(qū)各有關(guān)單位承擔的20xx年人力資源社會保障部專業(yè)技術(shù)人才知識更新工程高級研修項目的實施，均由自治區(qū)人力資源和社會保障廳發(fā)文、各有關(guān)單位具體承辦。各承辦單位須預(yù)先制訂包括研修主題、課程設(shè)置、擬聘講座專家、研修方式、學員構(gòu)成以及經(jīng)費預(yù)算等內(nèi)容的高級研修項目具體實施方案，并在開辦前20天報自治區(qū)人力資源和社會保障廳審核。
二、切實保證研修質(zhì)量。每期高級研修項目研修時間為6天左右，學員不少于70人。學員應(yīng)面向全國招收，一般應(yīng)是相關(guān)行業(yè)領(lǐng)域的高層次專業(yè)技術(shù)人員或管理人員，并適當向基層一線專業(yè)技術(shù)人員傾斜。要精心設(shè)置高級研修項目課程，邀請權(quán)威專家授課，采取多種有效方式組織研修，將高級研修項目辦出高水平、高標準。要依托人力資源社會保障部知識更新工程網(wǎng)絡(luò)平臺，上傳精品課件，探索建立兼容、開放、共享的遠程教育體系。
三、嚴格遵守財經(jīng)紀律。高級研修項目經(jīng)費由人力資源社會保障部全額資助，每期19萬元。資助經(jīng)費主要用于支付高級研修項目的'住宿費、伙食費、培訓場地費、講課費、培訓資料費、交通費等。除往返交通費由學員承擔外，不得向?qū)W員收取任何費用。要按照《中央和國家機關(guān)培訓費管理辦法》、《專業(yè)技術(shù)人才知識更新工程高級研修項目管理辦法》的要求，嚴格執(zhí)行培訓經(jīng)費開支范圍和標準，加強管理，專款專用，確保經(jīng)費使用效益。決算后經(jīng)費尚有結(jié)余的，要按照有關(guān)規(guī)定收回。
四、認真進行項目總結(jié)。學員結(jié)業(yè)時，經(jīng)考核合格頒發(fā)人力資源社會保障部專業(yè)技術(shù)人才知識更新工程高級研修項目結(jié)業(yè)證書。各有關(guān)單位須按有關(guān)要求及時提交含學員姓名、高級研修項目名稱、項目起止時間、學員身份證號碼以及學員聯(lián)系電話等相關(guān)信息在內(nèi)的學員名單，以便及時上傳獲取證書編號，辦理結(jié)業(yè)證書。高級研修項目結(jié)束后，各有關(guān)單位要認真總結(jié)，提交書面報告�？偨Y(jié)報告應(yīng)包括本期高級研修項目基本情況、主要特點、宣傳情況、主要成效、經(jīng)驗體會以及下一步打算等內(nèi)容。項目結(jié)束一個月內(nèi)，各承辦單位將總結(jié)報告、經(jīng)費決算表（附件2）、學員滿意度測評統(tǒng)計表（附件4）等有關(guān)材料加蓋單位印章報自治區(qū)人力資源和社會保障廳專業(yè)技術(shù)人員管理處，同時提交電子版。
五、加強宣傳。各有關(guān)單位舉辦高級研修項目時，要充分利用各種媒體，開展同步宣傳，進一步擴大專業(yè)技術(shù)人才知識更新工程的影響，營造良好的社會氛圍。要認真貫徹落實中央“八項規(guī)定”精神和自治區(qū)黨委“十條規(guī)定”，切實加強高級研修項目的組織管理服務(wù)，改進工作作風，厲行勤儉節(jié)約，端正學風，嚴謹治學。不得到風景名勝區(qū)辦班，不得借辦班之名旅游，不得利用辦班搞公款宴請，不得留存、轉(zhuǎn)嫁任何經(jīng)費。自治區(qū)人力資源和社會保障廳將對各高級研修項目執(zhí)行情況進行監(jiān)督檢查。
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