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            小學(xué)生的煩惱作文

            時(shí)間:2022-05-17 12:27:04 小學(xué)生作文 我要投稿

            小學(xué)生的煩惱作文(15篇)

              在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的小學(xué)生的煩惱作文,歡迎閱讀與收藏。

            小學(xué)生的煩惱作文(15篇)

            小學(xué)生的煩惱作文1

              “小小少年,很少煩惱,眼望四周陽(yáng)光照......”每當(dāng)想起這首歌,我都會(huì)覺(jué)得少年時(shí)代真好,整天無(wú)憂無(wú)慮,自由自在,可是,我早已不是小小少年,“煩惱”這個(gè)調(diào)皮的小朋友,整天和我形影不離,搞得我是頭昏腦脹。

              我擁有著每個(gè)班干部所擁有的煩惱。我是老師的好幫手,是女生的開(kāi)心果,可我是男生們口中說(shuō)說(shuō)的萬(wàn)人嫌。在我五年級(jí)的時(shí)候,我是班里的紀(jì)律委員,出了名的`“河?xùn)|獅吼”,每當(dāng)打了預(yù)備鈴,誰(shuí)要是不老實(shí),那可得吃不了兜著走。先來(lái)個(gè)河?xùn)|獅吼,要是不靈,賞他幾根面條,幾個(gè)燒餅。要是還不聽(tīng),押入大牢,三個(gè)字“辦公室”。被老師罵個(gè)狗血噴頭,回來(lái)還不服氣,放下狠話:“放學(xué)等著點(diǎn),別走!”唉你看我的紀(jì)律委員做的委屈不委屈,還得反過(guò)倒打一耙。六年級(jí)了,扔下紀(jì)律委員撿個(gè)小官-----小組長(zhǎng)當(dāng)當(dāng)?捎械娜苏f(shuō):“活該,紀(jì)律委員當(dāng)不上了吧,讓你偏能!”嘿,我這不是自找的嗎?我又有什么錯(cuò)了?原來(lái)的小組長(zhǎng)不稱職,被我擠下去了,但不服氣,天天貓哭耗子假慈悲,每天不安好心的對(duì)我說(shuō):“組長(zhǎng),看看你的作業(yè)唄!”每天一如既往,就這一句。你說(shuō)氣不氣人,我可是小組長(zhǎng),一個(gè)區(qū)區(qū)的小組員管那么多干嘛?這可是侮辱班干部,意思是班干部會(huì)不寫作業(yè)。老師讓我當(dāng)是信任我,為何還要一個(gè)挨不到邊的人多管閑事?我在檢查作業(yè)的時(shí)候會(huì)看他有沒(méi)有偷懶,一旦查出來(lái)我便會(huì)大發(fā)雷霆,可是別的男生則會(huì)說(shuō)我當(dāng)個(gè)組長(zhǎng)偏能的吧,我著只不過(guò)是進(jìn)一個(gè)組長(zhǎng)應(yīng)進(jìn)的責(zé)任罷了,有什么錯(cuò)嗎?

              我真搞不懂,為什么想要做好一個(gè)班干部這么難呢?誰(shuí)能幫我呀,我真希望同學(xué)能體諒班干部的煩惱,做一個(gè)班干部真的很難!

            小學(xué)生的煩惱作文2

              頭發(fā),雖然細(xì)小,但很多頭發(fā)合起來(lái),就變成了一堆讓人厭煩的東西,每天難以打掃。

              我家住在農(nóng)村,每一家的房子都是獨(dú)立的,合起來(lái)就成了小村莊。

              夏天,天氣十分嚴(yán)熱,我們每天都要洗頭,小時(shí)候,我十分討厭洗頭,覺(jué)得洗頭很麻煩。媽媽總拉著我說(shuō):“小潔啊,只要你乖乖洗頭,就給你買吃的!”就這樣,我半信半疑地來(lái)到浴室。

              水“嘩啦啦”地流了下來(lái),滴在了我的頭上,我像一只被大雨淋濕的“落湯雞”,伸出腦袋,站在“雨”堆中。媽媽用力地?fù)现业念^,我大叫著:“疼、疼、疼!币桓^發(fā)從我的頭上掉下來(lái),跳進(jìn)了浴缸的下水道中。由于頭發(fā)累積過(guò)多,浴缸中的水積了起來(lái)。媽媽皺著眉頭說(shuō):“真討厭,頭發(fā)又堵住了!蔽覅s高興地說(shuō):“太棒了,太棒了,可以游泳了!

              又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的'早晨,我來(lái)到一樓!澳棠蹋棠,你在哪兒?”我大聲叫著!鞍ィ以谶@兒。”奶奶回答道。聽(tīng)著聲音,我來(lái)到了奶奶身邊。奶奶的手上拿著一堆黑黑的東西,嘴里滴咕著:“又堵住了。”原來(lái)是頭發(fā)。昨天,我洗好頭的時(shí)候,淘氣的頭發(fā)寶寶跑進(jìn)了下水道,經(jīng)過(guò)“九九八十一難”,來(lái)到了樓下,讓水缸堵了。姐姐拿著一根鐵絲,掏著一根根細(xì)小的頭發(fā),像是一位淘寶家。

              經(jīng)過(guò)奶奶細(xì)心的淘寶,終于清理了頭發(fā),又把頭發(fā)送到了垃圾桶。

              因?yàn)轭^發(fā)過(guò)多,奶奶每天都要打掃,頭發(fā)寶寶們的旅游每天都要進(jìn)行,有時(shí)候,我可真羨慕它們。它們的精神,也真讓我學(xué)習(xí),就如俗話說(shuō)的一樣“一根筷子容易斷,一把筷子折不斷”,我把這句話改一下就成了“一根頭發(fā)不易堵,一堆頭發(fā)就堵住!

              一個(gè)家庭主婦,不好當(dāng),家務(wù)雜活,夠累的,頭發(fā)還要來(lái)添麻煩。大家要尊重你們家的家庭主婦哦!

            小學(xué)生的煩惱作文3

              我是只蝸牛,叫葉子,我生活在百花小學(xué)的某片草地中。大家都很喜歡和我起玩,我很快樂(lè)呢!不過(guò),我們也有煩惱,對(duì)人類來(lái)說(shuō)是有趣又好玩的煩惱。

              天,我們蝸牛家族的老教授找我們開(kāi)會(huì)!敖裉,我來(lái)找你們干什么你們知道嗎?肯定不知道吧?我呀,需要去蝸牛政府交報(bào)告單呢……”老教授最嘮叨了,我們其中位急性子的大哥哥突然竄了出來(lái),搶著說(shuō):“教授,我們?cè)缇椭懒!?/p>

              NO.1:好壞分辨

              “人類踩死了我最好的朋友!”只蝸牛難過(guò)的說(shuō)。大家豎起耳朵認(rèn)真地聽(tīng)著!拔遥业,我的媽媽,就是被人類扔進(jìn)水里淹死了!”只蝸牛抽泣著!坝写,天空灰蒙蒙的,路上全是汽車,害得我生病了!”“有次,我過(guò)馬路的時(shí)候,差點(diǎn)就被壓扁了!”“上次,我吃飯的時(shí)候,那個(gè)菜葉聞起來(lái)臭臭的,全是農(nóng)藥味!不好吃!”好了安靜下,”老教授打斷了我們的議論。其實(shí),并不是所有的`人類都是很壞。上次,我被群男孩丟到水里,幸好,有位小姑娘把我從水里救了出來(lái),還 和我說(shuō):‘下次要小心噢!我去上課了拜拜!’那個(gè)小姑娘真好!”老教授呆呆地望著天空!澳闶遣皇窍矚g那個(gè)女孩了,不喜歡我了!”教授的太太噘著嘴巴問(wèn)他!班拧崩辖淌谡f(shuō)不出話了。

              NO.2辯論結(jié)果

              “這個(gè)世上好人很多,壞人也很多,我希望大家不要做蝸牛大壞蛋!”這是老教授的格言!敖淌谌ツ膬毫耍俊蔽颐妹谜{(diào)皮地問(wèn)教授太太!班,他去蝸牛政府交報(bào)告單了!苯淌谔粲兴颊f(shuō)到。

              我們蝸牛的煩惱還 有很多,好心的人們,能不能幫幫我們呢?

            小學(xué)生的煩惱作文4

              有這樣一首歌:小小少年,沒(méi)有煩惱……!人們都這么說(shuō),童年無(wú)憂無(wú)慮,孩子們就像小神仙似的快活?晌矣袝r(shí)候仍然會(huì)感到許多的煩惱。

              我在上幼兒園的時(shí)候爸爸對(duì)我可好了,從來(lái)不說(shuō)我,每天可以無(wú)憂無(wú)慮的玩,F(xiàn)在上小學(xué)了,學(xué)習(xí)任務(wù)比原來(lái)重了很多,我又有點(diǎn)貪玩,爸爸就回因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)上錯(cuò)誤批評(píng)我,慢慢的煩惱就來(lái)了!

              這個(gè)周末老師布置的作文題目就是叫我的煩惱,我想來(lái)想去無(wú)從下筆,在床上滾來(lái)滾去的,不知道寫些什么。奶奶跟我說(shuō),那就寫幾天前老師要你們?cè)趯W(xué)習(xí)的網(wǎng)站發(fā)表作文,老是進(jìn)不了網(wǎng)站。我找了隔壁的李阿姨還有何老師,最后我爸爸也幫我搞,卻怎么也登陸不進(jìn)去。忙來(lái)忙去的,一個(gè)星期了,我煩死了!爸爸還到學(xué)校去找謝老師請(qǐng)教。最后終于在謝老師的幫助下,才順利的登陸了網(wǎng)站。

              前幾天爸爸給我在網(wǎng)上買了一件漂亮的衣服,結(jié)果我的煩惱又來(lái)了,剛拿到衣服的時(shí)候,奶奶說(shuō)這件衣服太薄了,不保暖,要我先別忙著穿,不然會(huì)感冒的?晌也宦(tīng),一心想穿著新衣服到學(xué)校去,結(jié)果我剛出家門,就冷得發(fā)抖,結(jié)果一天下來(lái)我就感冒了。真是不聽(tīng)老人言,吃虧在眼前啊!直到現(xiàn)在,要都吃了好幾十塊錢的,還沒(méi)好。我要趕快好些來(lái),馬上準(zhǔn)備迎接期末考試,取得好的成績(jī)。

              我每次寫作業(yè)太慢了,爸爸奶奶每次比我還急,爸爸批評(píng)我,說(shuō)我每次喜歡走神,注意力不集中,靜不下心來(lái)。我也知道自己的毛病。我為此也是很煩惱。爸爸告訴我:“世上無(wú)難事,只要有心人!蔽乙院髸(huì)改掉這些毛病,做到專心細(xì)致!

              隨著我慢慢的.長(zhǎng)大,我的煩惱越來(lái)越多了,可是我也覺(jué)得快樂(lè)的事情也很多。爸爸告訴我,煩惱和快樂(lè)就像姐妹一樣,會(huì)陪著我長(zhǎng)大,只要學(xué)會(huì)了找到解決問(wèn)題的辦法,煩惱就會(huì)消失,快樂(lè)就會(huì)永遠(yuǎn)陪伴我。

              作文寫完了還有數(shù)學(xué)習(xí)題沒(méi)做完,我的煩惱又來(lái)了!

            小學(xué)生的煩惱作文5

              在成長(zhǎng)過(guò)程中,難免也有些煩惱,我當(dāng)然也有自己的煩惱。

              我的煩惱是:爸爸媽媽沒(méi)時(shí)間陪我,就算有,他們會(huì)說(shuō):“小孩子關(guān)鍵是學(xué)習(xí),玩,你長(zhǎng)大后,成長(zhǎng)后想怎么玩就怎么玩!”哎,什么時(shí)候他們陪過(guò)我呢?他們總是想著工作。

              我真心希望他們能休一天假,能夠陪我玩一會(huì)兒,就算一分鐘,半分鐘都可以。

              我除了這個(gè)煩惱外,還有呢!如:爸爸媽媽不讓我做家務(wù),只要一幫他們,他們就會(huì)說(shuō)起我的學(xué)習(xí)之類的事,但我只想幫幫爸爸媽媽,怎么好心成壞事呢?我也不小了,幫大人做家務(wù)還能成長(zhǎng)呢!

              我希望爸爸媽媽能讓我親身體驗(yàn)一下,讓我懂得做家務(wù)是怎樣的.心情!

              除了這些外,讓我更加煩惱的是:爸爸媽媽喜歡偷看我的日記,又一次,我和往常一樣回到家里,但作業(yè)是寫作文,我睡覺(jué)前把書包關(guān)的緊緊的,可一覺(jué)醒來(lái),我的書包拉鏈開(kāi)了,作文本都還放在桌子上,我問(wèn)媽媽:“媽媽,書包怎么開(kāi)著,你們偷看我的日記了吧!”媽媽說(shuō):“怎么呢?檢查一下你作業(yè)唄!”媽媽說(shuō)的比唱的更好聽(tīng),小學(xué)生的日記為什么要看,要看也要經(jīng)過(guò)我的同意。∥蚁耄翰荒茏寢寢屚悼戳,于是,我靈機(jī)一動(dòng),想出了一個(gè)巧妙的主意,那就是把日記本藏起來(lái),把假的日記本放在桌上,雖然寫的是故事,但是媽媽再也見(jiàn)不到我的日記了。

              不料,媽媽果然上當(dāng)了,他拿起了我的日記讀了起來(lái),“咦?怎么全是故事,和她以前的日記不一樣呢!”媽媽說(shuō),這句話傳到了我的耳邊,我成功了。

              這就是我的煩惱,一個(gè)又一個(gè)連綿不斷地?zé)⿶馈?/p>

            小學(xué)生的煩惱作文6

              斗轉(zhuǎn)星移,歲月如梭。不知不覺(jué),我已度過(guò)了十二個(gè)春秋;叵胛页砷L(zhǎng)的過(guò)程,煩惱一直伴隨著我。

              許多女孩子都一直以生性溫柔為榮。小時(shí)候的我,乖巧而活潑。人見(jiàn)人愛(ài)?涩F(xiàn)在脾氣卻越來(lái)越差。別人說(shuō)我一兩句,我就會(huì)大聲與別人吵起來(lái)。我們班的男生都說(shuō)我是“母老虎”呢,每次聽(tīng)到這些評(píng)論,我的心就好痛好痛。真是說(shuō)者無(wú)心,聽(tīng)者傷心。

              我這個(gè)人脾氣雖然不好,但官運(yùn)還是不錯(cuò)的。從一年級(jí)起,一直是班上的學(xué)習(xí)委員。到了四年級(jí),又挑起班上最高“行政長(zhǎng)官”的重?fù)?dān)!爱(dāng)官不為民作主,不如回家賣紅薯”,我是這樣想的,也是這樣做的。無(wú)論班上出了什么事,我都是當(dāng)然的“法官”。自我感覺(jué)還是公正的',但讓我煩惱的是,辛辛苦苦卻得不到老師、同學(xué)們的理解。這不,眼下就碰上一件事,讓我煩惱萬(wàn)分。有一次英語(yǔ)自習(xí)課上,老師有急事出去了,她讓我管好同學(xué)們?蛇@幫人根本不聽(tīng)我說(shuō),我叫得聲嘶力竭的,但他們都視為耳邊風(fēng)。自習(xí)課上竟有兩個(gè)男生動(dòng)起了拳腳。后來(lái)老師罵我無(wú)能,管不住這些同學(xué)。你說(shuō)怎不讓我傷心呢?

              做“官”難,做普通人也難,我這個(gè)人年少固執(zhí),就憑這性格,與同學(xué)相處,煩惱就多了。一次,我和一個(gè)好姐妹,在路上不知怎的發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),從此,關(guān)系僵化了。老師教育我,我聽(tīng)不進(jìn)去:父母批評(píng)我,又使我覺(jué)得自己受了委屈。一年來(lái),總對(duì)那個(gè)同學(xué)冷眼相看。至今,我們還是相見(jiàn)不語(yǔ)。有時(shí),我也捫心自問(wèn):何不與她和好如初呢?但我的臭脾氣,就使我不敢大膽地去填平這條“鴻溝”。班會(huì)課上,班主任講到團(tuán)結(jié)時(shí),我不由自主地低下了頭,不過(guò)我堅(jiān)信,這個(gè)煩惱會(huì)盡快擺脫的。

              我一天天長(zhǎng)大了,煩惱的事也接踵而來(lái),讓我困惑,痛苦。然而。我還是希望多一點(diǎn)煩惱:因?yàn)橹挥袩⿶,才能磨礪人。

            小學(xué)生的煩惱作文7

              光陰似箭,日月如梭,我一直在心里埋怨父母。還說(shuō)爸爸媽媽都是世界上最恨的父母,F(xiàn)在,我終于知道爸爸媽媽是最關(guān)心我的。

              記得那是一次一次下大雨的時(shí)候,我剛好在學(xué)校,那是我正好沒(méi)帶雨傘,這時(shí),我像正在鍋上熱著的螞蟻。便自言自語(yǔ)的說(shuō)道:“唉呀,媽媽怎么還沒(méi)來(lái)呀。”時(shí)間一秒一秒的過(guò)去了,過(guò)了不久,忽然有一個(gè)熟悉的身影站在我的前面。看著穿這這么單薄的'母親,我迷惑不解地問(wèn):“媽媽,您怎么穿這么少件衣服呢?”“我怕晚來(lái)接你,怕你把衣服淋濕了!眿寢屨f(shuō)。這時(shí),我的眼睛不禁濕潤(rùn)了。

              從小到大,父母對(duì)我的關(guān)愛(ài)是無(wú)窮的。如下雨,媽媽打傘時(shí)總是把傘偏向我,寧可她自己淋雨;爸爸經(jīng)常不厭其煩地給我講解題目……父母對(duì)我這么多的關(guān)心,我也要孝敬父母。

              孝敬父母,首先心里要想著父母。比如吃蘋果時(shí)候,先把大的送給爸爸媽媽;吃好菜的時(shí)候,先為爸爸媽媽夾上一塊兒,說(shuō)一聲:“爸爸媽媽,你們辛苦了,先吃吧。”

              孝敬父母,要事事護(hù)著父母。在家里,盡量做一些力所能及的事,比如盛飯、端菜、拖地、洗澡……這樣讓父母多休息,不再那么勞累。

              孝敬父母,還要讓父母少操心。守紀(jì)律、講文明、遵守交通規(guī)則,不跟隨一些壞孩子混在一起。不惹事生非,少讓父母擔(dān)心。

              孝敬父母,關(guān)鍵在于好好學(xué)習(xí)。我們小朋友主要任務(wù)是學(xué)習(xí),一定要上課認(rèn)真聽(tīng)講、不開(kāi)小差、積極發(fā)言,遇到問(wèn)題獨(dú)立思考、刻苦鉆研,克服粗心大意的毛病。我們努力學(xué)到真正的知識(shí)和本領(lǐng),做個(gè)有利于國(guó)家和人民的人。

              我的煩惱,就是那無(wú)盡的愛(ài)。

            小學(xué)生的煩惱作文8

              “書寫寫得有點(diǎn)兒潦”這句話一直在我的耳邊一遍又一遍,我有點(diǎn)兒情不自禁想找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。有一次,老師慢悠悠的把作業(yè)抱到教室里,輕輕地放在桌上,慢慢的坐在椅子上,拿起紅筆,批改作業(yè),一本接一本,使我心慌的很。我正在做作業(yè)時(shí),老師叫我的名字,心里更慌張了。我慢悠悠走向講臺(tái),心想:怎么了?難道作業(yè)做錯(cuò)了,難道知道我的作業(yè)作弊的,難道……哦!NO!老師第二遍叫我的名字,我急沖沖的走上去。老師溫柔地對(duì)我說(shuō):“你的.書寫很糟糕,下去多練練!苯又f(shuō)錯(cuò)的題,便很細(xì)心給我講解。

              我很失落地拿著作業(yè),回到座位上,坐下來(lái),我便想自己的字為什么寫的不好呢?腦袋里一直想起老師說(shuō)的那句話,我不想再想那句話了,可它偏要在我的腦海里,走也不走。就像你家來(lái)了一個(gè)流氓,你趕他走,可他賴著不走,那你也沒(méi)辦法。第一次被老師說(shuō),說(shuō)了我?guī)拙洌ㄗh我買本字帖練一練,我很不耐煩的答應(yīng)她。第二次被父母說(shuō),說(shuō)我的字比我哥哥和妹妹的字還差,還說(shuō)他們沒(méi)讀過(guò)什么書,字都比你寫的好,感覺(jué)我要崩潰了。第三次彼被班主任黨說(shuō),讓我在同學(xué)的面前丟臉,當(dāng)時(shí)我非常尷尬。天啊!每個(gè)人都說(shuō)我了,老天爺你怎么了怎樣對(duì)我。從那以后,我并告誡自己,從此寫字要一筆一畫,工工整整的寫,還為了寫字說(shuō)出很多理由:字好同學(xué)會(huì)羨慕的,字好老師會(huì)夸獎(jiǎng),字好會(huì)給別人很舒服地感覺(jué),更重要的是出了社會(huì),領(lǐng)導(dǎo)會(huì)欣賞你。

              我一直堅(jiān)持練字,過(guò)了一段時(shí)間,我的字好了一點(diǎn),但也很不錯(cuò)了。"書寫寫的有點(diǎn)兒潦草”這句話終于不在我的耳邊了,現(xiàn)在應(yīng)該跑到別人的耳邊了吧!愿上帝能保佑他(她)早日擺脫。

            小學(xué)生的煩惱作文9

              光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)十歲了,成了一個(gè)有禮貌、愛(ài)學(xué)習(xí)的大男孩。在成長(zhǎng)的過(guò)程中,爸爸媽媽、老師和同學(xué)給我很多關(guān)懷,每天過(guò)著幸?鞓(lè)的日子,可隨著年齡的增長(zhǎng),一些煩惱也偶爾伴隨著我。

              自從建博客以來(lái),我勤奮寫博,并且愛(ài)上了寫博,我還特別關(guān)心博友給我的評(píng)論,及時(shí)吸取他們給我提出的建議,提高自己的寫作水平,可是媽媽感覺(jué)會(huì)耽誤我的學(xué)習(xí),有時(shí)還會(huì)誤以為我在玩電腦游戲。有一次下午放學(xué)回家,我興沖沖地打開(kāi)電腦,因?yàn)楹麐寢屨f(shuō)我的一篇博文被推薦,我真是太高興了。正當(dāng)我瀏覽博友給我的評(píng)論時(shí),媽媽下班回來(lái)了,她看見(jiàn)我在電腦跟前,臉色很難看!坝篮,一放學(xué)就玩電腦游戲,你感覺(jué)合適嗎?回來(lái)后是不是應(yīng)該先寫作業(yè)?”媽媽的聲音雖然不高,可是我感覺(jué)特別委屈,眼淚直在眼眶里打轉(zhuǎn)。媽媽沒(méi)有看清楚我在做什么,就這樣說(shuō)我,我真的有點(diǎn)煩惱,我知道自己已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了,應(yīng)該把時(shí)間重點(diǎn)放在學(xué)習(xí)上,所以,星期一至星期五我從來(lái)都不會(huì)玩電腦游戲,做完作業(yè)后我就會(huì)自覺(jué)地看書。我希望媽媽能夠理解我,在我煩惱時(shí)給予鼓勵(lì)與支持,和我有共同語(yǔ)言,做我的好朋友。

              有時(shí),我看到媽媽很辛苦,就想多幫助她分擔(dān)一些家務(wù),可有時(shí)我會(huì)做不好,常常幫倒忙。記得有一次放學(xué)后,媽媽還沒(méi)有下班,我想給媽媽一個(gè)驚喜,就做起了西紅柿炒雞蛋。我炒菜時(shí)沒(méi)有足夠的經(jīng)驗(yàn),結(jié)果把雞蛋給炒糊了,顏色變得黑乎乎的,失去了光澤,味道也不美了?粗y吃的西紅柿炒雞蛋,我的心里有說(shuō)不出的煩惱。媽媽回來(lái)了,她聞到了炒糊菜的味道,沒(méi)有責(zé)備我,用手輕輕地?fù)崦业念^說(shuō):“我們家豪豪真能干,都成小廚師了!雖然炒得有點(diǎn)糊,可是媽媽還是感覺(jué)很香!甭(tīng)了媽媽的`話,我的煩惱頓時(shí)消失的無(wú)影無(wú)蹤,歡快得像只小鳥。

              成長(zhǎng)的過(guò)程中會(huì)遇到很多煩惱,我們要用堅(jiān)強(qiáng)和毅力去戰(zhàn)勝它,因?yàn)槌砷L(zhǎng)的路上有爸爸媽媽、老師和同學(xué)相助,我們一定會(huì)度過(guò)難關(guān),健康茁壯地成長(zhǎng)!

            小學(xué)生的煩惱作文10

              今天,老師讓我做小組長(zhǎng)。雖說(shuō)小組長(zhǎng)是一個(gè)七品芝麻官,但我還是壓力山大!

              自從老師讓我做小組長(zhǎng)后,我每天兢兢業(yè)業(yè),按時(shí)檢查每一位組員的作業(yè),誰(shuí)知有一天今天,所有同學(xué)找小組長(zhǎng)檢查第四課,沒(méi)背過(guò)的同學(xué),統(tǒng)統(tǒng)留下來(lái)背,背過(guò)了才可以回家。老師皺著眉頭大聲喊道。我不知怎的,像晴天霹靂般震驚了,但是震驚歸震驚,該做的事還是要做的。

              我先檢查了兩個(gè)女生,其中一個(gè)背得非常流暢,一點(diǎn)錯(cuò)誤也沒(méi)有,而另一個(gè)女生卻沒(méi)有那么流暢,幸好后面背的還不錯(cuò),但是后面兩個(gè)男生就沒(méi)有那么順利了。其中一個(gè)男生過(guò)來(lái),滿臉討好的表情,對(duì)我說(shuō):于夢(mèng)夢(mèng),你看咱倆平時(shí)關(guān)系還挺好,你沒(méi)帶鉛筆橡皮啥的,我也經(jīng)常借你,你就算我背過(guò)了好不好?不行,老師既然讓我當(dāng)組長(zhǎng),我就要做好這件事,不能讓你輕而易舉的過(guò)去。我堅(jiān)定地對(duì)他說(shuō)。那男生不屑地說(shuō):切,不就當(dāng)個(gè)小組長(zhǎng)嘛,看把你神氣的'。我再一次堅(jiān)定地對(duì)他說(shuō):你沒(méi)背過(guò),就趕快回去背,背不過(guò)你不許走。這件事就算這么過(guò)去了。

              突然,有一只手朝我口袋伸過(guò)來(lái),我抬頭一看,原來(lái)是我的組員王銳昌。≌l(shuí)知道他陪著笑臉,往我口袋一瞪。我伸手一撈,原來(lái)是我最喜歡的HelloKitty圓珠筆啊!他再一次陪著那招牌笑臉和氣的盯著我。哦!我恍然大悟,原來(lái)他是在賄賂我啊,我這才明白。他笑著對(duì)我說(shuō):組長(zhǎng),這支圓珠筆送你,你只要算我背過(guò),我還可以送你HelloKitty的尺子套裝。說(shuō)著,他伸手給我看了看他買到的尺子套裝。我眼前一亮,這款尺子套裝可是我夢(mèng)寐以求的禮物啊!我咽了咽口水,對(duì)他說(shuō):身為一個(gè)小組長(zhǎng),是不可以收禮物的,你如果沒(méi)背過(guò),還是回去多背背吧!誰(shuí)知他翻了個(gè)白眼,留下一聲哼!就回去了。

              后來(lái),他們通過(guò)自己的努力都背過(guò)了。雖然我得罪了朋友,放棄了套裝,但是,我收獲了滿滿的成就感!

            小學(xué)生的煩惱作文11

              爸爸的煩惱很多,但是最讓他煩惱的是我的學(xué)習(xí)。

              當(dāng)我貪玩的時(shí)候,爸爸就督促說(shuō):“還不去看書,我都替你著急了!”可是,爸爸這樣的強(qiáng)求換來(lái)卻是失望。他看著很不理想的成績(jī)單說(shuō):“孩子啊,人一輩子有多少個(gè)十幾歲?等你們后悔的時(shí)候就遲了!蔽疫吢(tīng)邊邊思量爸爸的話語(yǔ),他是對(duì)我抱有多大的期望!

              月測(cè)考完后,爸爸迫不及待地將我的卷子要過(guò)去,仔細(xì)地分析失分的原因。接著就喋喋不休的嘮叨:“我就想不通你咋就這么粗心、馬虎呢?常犯的是不讓人原諒的錯(cuò)?”的.確,自己弄錯(cuò)的不是單位換算就是小數(shù)點(diǎn)式的“小兒科”。每當(dāng)爸爸氣到當(dāng)頭時(shí),我只能用沉默認(rèn)錯(cuò)。爸爸又是語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“粗心是失敗的伴侶,馬虎是成功的絆腳石。你就不能改一下嗎?”看著爸爸失望、乞求的眼神和口吻,我心里也甭提多難受了。

              雙休日,爸爸便擠出空閑的時(shí)間,他依靠在我的身旁溫和地問(wèn):“有不會(huì)的嗎?拿來(lái)我看看?”沒(méi)等我來(lái)得及回答,爸爸已經(jīng)將我的作業(yè)拿起仔細(xì)檢查起來(lái)。然后給我分析做錯(cuò)的原因、講解簡(jiǎn)便的方法等等。爸爸想出的法子既簡(jiǎn)單、又明了。真是化難為易,我真是服了。聽(tīng)到精彩處,我便用筆記下來(lái)。

              說(shuō)來(lái)也怪,后來(lái)在接二連三的測(cè)試課上我得了好幾次高分,還受到了老師的表?yè)P(yáng)。

              我漸漸地向爸爸問(wèn)題的頻率高了,我突然發(fā)覺(jué)爸爸有了幾根白發(fā),增添了幾道皺紋。我心里一酸,爸爸的煩惱真多:媽媽是農(nóng)民,常年在外打工。爸爸是教師,除了上課,每天還要兼職廚房“媽媽”和“知識(shí)青年”的改造。多么的不易?

              爸爸的煩惱何曾多?其實(shí),爸爸最煩惱的是我的學(xué)習(xí)了。

            小學(xué)生的煩惱作文12

              五點(diǎn)的鬧鐘把我從美美的睡夢(mèng)中拉了起來(lái),我迅速洗漱并風(fēng)卷殘?jiān)瓢愠酝炅孙。大巴車上,同學(xué)們個(gè)個(gè)精神飽滿,完全不像是從“周公”那里取經(jīng)回來(lái)的樣子。我卻困得要死,不久就夢(mèng)見(jiàn)“周公”了。一陣急促地剎車又把我拽了回來(lái),三個(gè)小時(shí)的顛簸使我暈頭轉(zhuǎn)向,夏令營(yíng)地點(diǎn)到了。

              方形的操場(chǎng)環(huán)繞著一圈筆直的楊樹,一棟灰色的三層小樓是我們的宿舍。炎熱的太陽(yáng)無(wú)情地烘烤著土地,堅(jiān)硬的水泥地出現(xiàn)了一道道裂紋,像彎彎曲曲閃電一般。在這樣的環(huán)境下,我們的軍訓(xùn)開(kāi)始了。

              經(jīng)過(guò)一下午的軍訓(xùn),身體的不適不言而喻,晚上,躺在床上,遠(yuǎn)處仿佛奏響一曲旋律……!是《藍(lán)色的多瑙河》,是《昨日重現(xiàn)》,是《致愛(ài)麗絲》……不久,一陣疼痛又把我喚了起來(lái),一群可惡的蚊子在我身上來(lái)了個(gè)“聚餐”,更糟糕的.是蚊帳和紗窗都破了,我索性不去管它,用手驅(qū)趕幾下后,把頭埋在枕頭里,沉睡到天亮。

              很顯然昨晚的“聚會(huì)”不止一個(gè),第二天,我身上起了十余個(gè)周圍是紅色,中間是白色的堡壘。不只如此,身上還起了一身痱子,癢癢的又有些疼痛,說(shuō)不出是什么感覺(jué)?粗麄(gè)宿舍一張張滿面愁容的面孔,我的心靈卻得到了安慰,看來(lái)我不是蚊子唯一的“美餐”。

              第二天晚上,我拿出制蚊三法寶,蚊香、風(fēng)油精、花露水。一盤盤蚊香點(diǎn)了又點(diǎn),一滴滴風(fēng)油精抹了又抹,一瓶瓶花露水涂了又涂。心想這次蚊子絕不敢再來(lái)侵犯了,我便可高枕無(wú)憂。想罷,安然睡去……!拔宋恕遍_(kāi)始一只,然后幾只,即而一群,劈頭蓋臉地砸下來(lái),我又被驚醒了,眼見(jiàn)著一團(tuán)團(tuán)黑點(diǎn)在空中快樂(lè)地翻飛著……,我終于崩潰了,這個(gè)情景得忍受四天吶!睡覺(jué)難,難以上青天!

              在結(jié)營(yíng)儀式上,許多人哭了,并不只是因?yàn)檫@幾天的情誼,動(dòng)情的歌曲,而是因?yàn)榻K于結(jié)束了煩惱的夏令營(yíng)。

            小學(xué)生的煩惱作文13

              童年的腳步聲已經(jīng)逐漸遠(yuǎn)去,青春正向我揮舞雙臂,我的一只腳已跨入青春的門檻,另一只腳卻還對(duì)童年戀戀不舍。

              在我的印象中,童年是純真、無(wú)憂無(wú)慮的,而伴著年齡的增長(zhǎng),煩惱也就隨之而來(lái)。

              當(dāng)我們明白一些事后,就再也不會(huì)仰著天真的臉蛋相信圣誕老人的存在,眼中的世界也開(kāi)始變得混沌,身邊只有凌亂的步伐和漂浮的塵埃。神情木然的人群里面。竟然沒(méi)有一絲笑顏。于是,我們嘗試回憶起那些往昔的人,往昔的事,往昔的微笑,很努力地。然而,它們像蒙上了一層厚厚的灰塵,擦拭不掉,像下雨前的.天空。

              房間里的電話已經(jīng)許久不響,我只是坐在窗邊,一遍又一遍地?fù)崦切┠吧臅,似曾相識(shí)的文字。四周,寂靜得讓人感到惶惑。

              獨(dú)自漫步在小路,看見(jiàn)很多很多的人,很多很多的塵埃,飄蕩在客氣中,男女老少都在發(fā)出聲音,在這個(gè)熱鬧的城市。我試圖吶喊,可是,我竟然說(shuō)不出話來(lái)。

              忽然在囂鬧的街上,在日落下,看見(jiàn)自己的影子拉得老長(zhǎng)。忽然在囂鬧的街上,在人群中,知道自己的聲音淹沒(méi)在車水馬龍中。

              忽然在囂鬧的街上,一間古屋,看見(jiàn)一群天真的孩子嬉戲于荒草殘墻當(dāng)中。忽然在囂鬧的街上,一間小店,聽(tīng)到帶有木質(zhì)感的吉他聲。

              天空滿布灰色,瞬間又灰飛煙滅。瞬間孤寂,瞬間孤獨(dú)。可我竟招架不住,瞬間迷失,瞬間彷徨。

              瞬間飄落滿天的雪花,想到自己還是一個(gè)孩子,偶爾失落,偶爾彷徨,偶爾迷失,偶爾欣喜,然后開(kāi)始成長(zhǎng)。

              不喜歡行走,可是走了很多路,留下一串腳印。偶爾躊躇,忘了自己要到哪里去。

              一直行走失落,行走彷徨,行走迷失,行走欣喜,行走在成長(zhǎng)的路上,成長(zhǎng),是一場(chǎng)注定孤獨(dú)的旅行。

            小學(xué)生的煩惱作文14

              說(shuō)到我的煩惱,可多的呢!每天都忙得不可開(kāi)交,空閑時(shí)除了讀書還是讀書,每天都要抱著書,我都快要變成兩腳書櫥的書呆子了。

              我第一個(gè)煩惱是大家都叫我“丑小鴨”。因?yàn)槲掖髦捞,我一張開(kāi)嘴巴,大家不是叫我“丑小鴨”就是“鋼牙妹”,那時(shí)的我真的是憤憤不平,真想給他們一頓“竹筍炒肉絲”或是讓他們嘗嘗我鐵齒鋼牙的厲害。但是想到媽媽說(shuō)丑小鴨長(zhǎng)大后會(huì)變成人人羨慕的美麗白天鵝,我的心思才稍為寬心,不和他們一般見(jiàn)識(shí)。

              我的第二個(gè)煩惱是我想當(dāng)一個(gè)出色的網(wǎng)球選手,但是常常被教練念說(shuō)體態(tài)不好、姿勢(shì)不對(duì)……讓我好傷心!前幾天我還聽(tīng)到弟弟妹妹要去比賽,只有我不能去,使我的心情變得很難過(guò),也讓我的心中產(chǎn)生一大堆的問(wèn)號(hào)——為什么我不能去?為什么?……聲音和問(wèn)號(hào)一直在我的腦海里重復(fù),如日夜不停的波濤,無(wú)時(shí)無(wú)刻在我的腦海里翻攪!

              我的第三個(gè)煩惱是我常常被人家叫成“矮個(gè)兒”因?yàn)槲覀儼嘤泻芏嘁呀?jīng)成大高個(gè)了。這個(gè)形容詞真不該是我的,因?yàn)榘嗌贤瑢W(xué)比我矮小的大有人在,為什么偏偏惰我如此的加冕?根本名不副實(shí),讓我很煩惱!

              我的第四煩惱是我是班上的`長(zhǎng)跑高手,八百米三分二十七秒的紀(jì)錄保持人,所以運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)臨時(shí),我要背負(fù)著全班對(duì)我的寄予厚望在跑道上奔馳。萬(wàn)一全校第一名我會(huì)被叫成“黑馬”,但萬(wàn)一滑鐵盧的話,又會(huì)被同學(xué)指指點(diǎn)點(diǎn),這讓我的壓力很大也很矛盾,我是“既期待又怕受傷害”!想到這,我就一個(gè)頭兩個(gè)大,煩惱的很呀!

              但仔細(xì)想想,平凡的我,何必為了芝麻蒜皮小事而有了那么多的壓力和煩惱呢?其實(shí)被叫成“丑小鴨”、“鋼牙妹”,表示他們注意到我的存在;太矮我就拼命喝牛奶,一定可以長(zhǎng)高長(zhǎng)壯;體能不好,我就多做運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練體能。還沒(méi)發(fā)生的事,我擔(dān)心啥?還是敞開(kāi)胸懷,自由自在的生活吧!把那微不足道的煩惱,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋到九霄云外去吧!

            小學(xué)生的煩惱作文15

              成長(zhǎng),就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@恕5业某砷L(zhǎng)之舟,并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言,有哭有笑,有悲有歡,有甜也有苦。

              我的這艘成長(zhǎng)之舟,從我起航那一刻起,就帶給了我不少的快樂(lè)與煩惱,讓這身為初中生的我,即渴望快點(diǎn)見(jiàn)識(shí)一下天邊的風(fēng)浪,但又有些厭倦,害怕面對(duì)它。

              回想起自己小的時(shí)候,那時(shí)還是個(gè)小孩子的我,生活得多么輕松,無(wú)憂無(wú)慮,自由自在,身邊根本就沒(méi)什么煩惱。但是隨著歲月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,成為一個(gè)小學(xué)生了,往日那個(gè)我已經(jīng)蕩然無(wú)存了。我的個(gè)子高了,上學(xué)的時(shí)間長(zhǎng)了,回家的作業(yè)增了,學(xué)習(xí)的科目多了,我的雙肩漸漸地背起了更重的'書包。

              成長(zhǎng)是會(huì)給我?guī)?lái)不少的煩惱,可又想自己快快地變成大人。小時(shí)候一樣,現(xiàn)在也一樣。身為小孩子的我,雖然生活地會(huì)自在些,可是我卻處處受著長(zhǎng)輩與他人的約束,走路時(shí),有父母摻著;摔倒了,有父母扶著。

              就好比現(xiàn)在的我一樣,正在漸漸地成長(zhǎng)著,我對(duì)凡事都已經(jīng)有了自己的主見(jiàn)。在做任何事之前,我也不必要完全地征求父母的意見(jiàn),我愿到哪兒,就可以到哪兒,自己摔倒了,也可以靠自己的力量來(lái)支撐。

              我的成長(zhǎng)之舟,行駛得雖然不穩(wěn),有風(fēng)平浪靜,也有波濤澎湃。但也正是各種各樣的驚濤駭浪,才讓我意識(shí)到了不少,學(xué)習(xí)到了不少,鍛煉到了不少。通過(guò)我這成長(zhǎng)的旅途,我才真正了解到成長(zhǎng)有一定的煩惱,但是有更多的快樂(lè)。

              陽(yáng)光走在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,怎會(huì)成功?這成長(zhǎng)的煩惱,也正是我成長(zhǎng)的快樂(lè),我應(yīng)該從容地面對(duì)它。

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